论国家的作用读书笔记 国家记忆读后感(汇总6篇)

时间:2023-10-06 16:14:31 作者:雅蕊 论国家的作用读书笔记 国家记忆读后感(汇总6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

论国家的作用读书笔记篇一

钱学森是中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。两弹一星元勋,是共和国永远的丰碑。作为中华民族的优秀儿女,科学界的一代伟人,钱学森不仅给我们留下了彪炳史册的科学成就,还留下了弥足宝贵的精神财富。通过观看纪录片《钱学森与中国航天60年》,我得以进一步了解钱学森的感人事迹,体悟钱学森精神的内涵。这部纪录片也唤起了我高中时观看电影《钱学森》的时留下的记忆,联系二者的内容,我的心中颇有感触。

钱学森是一代科学巨人、中华优秀儿女的典范,他的成就可以说是高山仰止、大海无边,虽然我们可能永远无法取得像钱学森一样的成就,但是我们仍应学习他的伟大精神——作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者,钱学森教授的一生为中国的`航空和国防事业付出了毕生的精力。他拥有着一颗赤诚火热的中国心:他放弃了美国良好的生活条件,毅然选择回到国内,回到一个在外国人眼里,被视作是一个农耕社会的新中国。即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着。回国后,为了党中央毛主席、周总理托付的重任,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究。他放下了身为天之骄子的些许傲慢,坚持带领所有人学习导弹技术;他放下了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作。他为我国的科研付出了自己半生的心血和精力,这种无私奉献的精神是他伟大的另一面。与此同时,他对科学的精神同样令人钦佩。在回国建设时,他在谈及导弹的制造时说过:不能让导弹带着任何疑惑上天。他也从不放弃每一次机会,从不放弃每一个人;即便是失败了,他都不会有任何的埋怨和指责,而是认真总结经验教训,着手再一次的尝试。科学事业就是需要这样一丝不苟、坚持不懈的精神。也正是因为以钱学森为代表的科技工作者们对待科学的精神,从新中国成立到如今的60余年里,中国才能实现跨越式发展,从弱小到强大,最终成为国际社会中一股不可忽视的力量。

在当今社会信仰缺失的大环境下,我们需要钱学森式的爱国者。钱学森的事迹值得我们学习,钱学森的精神值得我们继承和发扬。我们作为当代的大学生,首先就应学习钱学森的爱国精神,如他一样对祖国充满热爱,对工作、生活充满激情。其次,我们应学习他的奉献精神,为科学奉献一生的精神。或许我们此刻还没到达他无私的境界,但至少在日常生活中我们心中时刻要装有祖国装有他人,要为祖国的利益,群众的利益着想。最后,无论在学习和生活中,我们都就应学习钱学森一丝不苟,艰苦奋斗的精神,严格要求自己。学习贯彻钱学森精神,我们将能够以端正的态度面对学习与生活,发挥出自己的潜能,进而实现自己理想和价值。

虽然钱学森永远离我们而去了,但钱学森给予我们的震撼和感动长存心间,涤荡着我们的心灵;钱学森精神将永垂不倒,激励着我们无畏前行。

论国家的作用读书笔记篇二

我看了一本书它的名字叫做《环球国家地理百科》,这本书主要是讲述了许多国家美丽的地方。

这本书主要写的是欧洲。由南欧地区,有西欧地区,有北欧地区,有东欧地区,有中欧地区。

我喜欢中欧地区的“奥地利”。

首都:那是“”我也比较喜欢音乐,所以我喜欢中欧地区。

维也纳坐落在奥地利东北部的维也纳地中,蓝色的多瑙河从市区里静静流过,风景幽雅,素有“多瑙河的女神”之称。

在维也纳坐的市中心还有奥地利最著名作曲家约翰·施特劳斯的.金色铜雕像呢!

不愧是“音乐之都”让我走进了一个音乐的世界里。

但我最喜欢的是英国。

这本书里讲了“英国”这个国家名字的缘起。还讲到了历史文化名城。

有非常悠久的历史文化名城——爱丁堡。爱丁堡是苏格兰的首府,北临弗恩海湾,难考彭特兰山。爱丁堡以其独特的建筑而闻名于全世界,如霍德豪斯宫、圣吉尔教堂、赫奥医院……爱丁堡也是一座历史悠久的文化古城了。著名的文学家沃尔特·斯科特,经济学家亚当斯密,诗人兼小说家斯蒂文斯……都曾在爱丁堡工作和生活过。

还讲到了第二大城——伯明翰和第二商港——利物浦……

我可以从这本书当中学到了欧洲当地的一些地理知识,也可以帮助我拓展。

“读万卷书,行万里路”让我了解了不同国家的自然、人文、美景、风俗。

论国家的作用读书笔记篇三

儿时,有一次我过生日爸爸妈妈每人都送我了一件礼物,其中就有这本《中国国家地理》。

当拿到这本书时我有些抵触,因为又厚又重看起来十分高深,但当我无意间翻开这本书的第一页时我震惊了。祖国山峦河流的美被这本书展现地淋漓尽致。每一滴露珠、每一粒石块、每一棵绿树、每一条河流、每一座山脉、每一片天空都用书页毫无保留地记录了下来。身边的轰鸣声、汽笛声、脚步声我置身于世外,心中只看到了祖国的秀美河山。

我把这本书平平展展地放到书架最显眼的位置。

几年过去了,那本书还在那里,无声无息......

如今,当我闲下来的时候对无意间瞟见书柜里静静躺着的它突然来了兴趣,迅速的把它从书海中抽了出来。

擦拭封面却发现没有一丝灰尘,画面的质感一成不变和新的'一样——只是感觉熟悉了许多。

当我怀着不同的心情翻开同样一本书时,目的却改变了。我翻开书故意没先去看上面的插图而是先去看下面的字。看完了下方的文字再去看上方的图片时我似乎看到了这座山脉或河流的奥秘,看到了它地貌的曲折变化,看到了它千沟万壑的形成过程,看到了它神秘的历史背景......

现在我长大了,书也变的陈旧,唯一不变的是我心中挥不去的美景。

论国家的作用读书笔记篇四

——读《中国好家风》有感

暑假里,我读了一套书——《中国好家风》,在这套书中,编者教给了我们十五个字“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、勇、温、良、恭、俭、让”,这简简单单的十五个字里蕴含着中华民族精神文明的精髓,通过阅读它,我深入了解了中华民族的好家风,明白了处世以诚、待人以恭的多种道理。

这套书中最让我感触的是“恭”这个字,恭就是恭敬。“处世以诚,待人以恭”这样才能赢得相互的尊重,是为人处世的基本道理。但当我读到了“唐太宗教子敬师”的故事后,我有了深刻的感悟,这个故事是这样讲述的:唐太宗李世民虽为一国之君,但对老师非常的恭敬。他不管老师官职的高低,自始至终都是严谨选师,恭敬待师。唐太宗为魏王李泰请来了礼部尚书王珪为师,但李泰初时仗着自己的聪明伶俐对待自己的老师极不服气,对老师极不尊重。太宗非常生气,当着王珪的面把深受自己溺爱的儿子狠狠批评了一通。后来李泰见到王珪也从不以亲王身份自居,不仅见师以礼,拜答如礼,还主动向王珪请教忠孝之道,王珪逝世,唐太宗特下诏令李泰亲率百官亲往临哭后《养正图解》专门为魏王李泰崇师问道一事作画,清代的乾隆、嘉庆皆作诗称赞。这里描述的李泰初时的心态和对待老师的态度和我是何等的相似,我在平时的培训班学习中,经常会碰到没比我大多少的年轻老师,对于这种“姐姐”级的老师,我有时很不服气,还会跟她们顶嘴,认为她们也没啥了不起的。当时外婆和妈妈都跟我叮嘱过:虽然老师没大你几岁,但你一定要懂得尊师重道,态度要恭敬,不可怠慢。对外婆妈妈的叮嘱我是一边耳朵进一边耳朵出,没当回事。但李泰高居亲王之位,深受皇帝溺爱的情况下,仍能改正自己的缺点,学会尊师重道,留下千古流传的美德故事,我为什么不能呢?我深深地自我反省,努力在实际中改进自己。“三人行必有我师”每个人都有值得我学习的地方,“貌思恭,事思敬”相互尊敬,才能让他人更好的和我交流知识。

“君子敬而无失,与人恭而有礼”中华民族传承五千年好家风告诉我们为人处世的最基础道理,非常值得我们以此“三省己身”,提升自己的道德素养。我要从小事做起,以“处世以诚,待人以恭”为准绳,做一个道德品质优良的高尚之人。

论国家的作用读书笔记篇五

每个人一出生就有一个家,就是家中的一份子。然后家中的长辈们理所当然的成为了我们的启蒙老师。当然这个老师有别于站在讲台上讲课的老师,他们不会像学校老师一样在教室里给我们传授文化知识,布置家庭作业,也不会因为你不会做作业或者考试考得不好而请家长,但是他们所做的每一件事,所说的每一句话都被幼小的我们看在眼里、记在心头。他们的言行举止、待人接物的方式方法、对事物的认识和看法、对待问题的态度等等,都在不知不觉中影响着我们的生活、规范着我们的行为,这样的影响、规范将伴随着我们的一生,甚至会传递给我们的下一代,以至永远。我认为这就是家风。

《中国家风》这本书,由百位名家写的小故事组成。从书中一篇篇小故事中可以看到,有的家风是自力更生、艰苦奋斗;有的.家风是宽厚待人、助人为乐;有的家风是尊老爱幼、舍己为公;有的家风是诚实守信、勤劳简朴;等等。家风的核心内容是要将家庭成员培养成为对国家、对社会有用的好人,培养成为讲诚信、讲礼仪、不损人利已的君子。《中国家风》这本书向社会传递一种正能量,家风是融化在行动里的规矩,沉淀在血液里的基因。家风影响人生,家风影响国运。

我的家庭是一个普通的家庭,妈妈年轻时是供销社营业员,每天天没亮、我们还没起床就去出门工作,晚上天黑以后才回到家里,虽然很累,但从不抱怨。我妈妈没有很多时间和我们说话,陪伴我们玩耍、学习。但是她对工作的这种认真态度,就告诉我们,工作是第一位的,对工作必须认认真真,兢兢业业,不能偷懒,也不能因为个人的私事影响工作。特别是她对财物的看法,那绝对是公私分明,账目清清楚楚,盘点时分毫不差,不存任何个人私心杂念。所以,我从小就知道,做人要光明磊落,你做的每一件是都要清清白白,经得住检验,对自己负责,也是对工作、对集体、对单位,对国家负责。她虽是一位普普通通的职工,却是以她的言传身教,告诉了我最基本的爱岗敬业的道理。

正是因为我有一个这样无私奉献、爱岗敬业的好妈妈,所以我也像她一样对待工作兢兢业业,不敢有半点马虎。同时我也把这种对待工作的态度传递给了我儿子,我也用实际行动来告诉他,该如何对待工作,怎样做一个对工作有高度责任感的人,进而承担起国家、团体所赋于的责任,做一个有对家庭有担当、对社会有贡献的人。

让这样的家风代代相传……。

论国家的作用读书笔记篇六

暑假里,妈妈买来了一本书——《美国国家地理少儿版百科》。当我看到那厚约两厘米,大约有300多页的书放在书柜里时,确实倒吸了一口冷气;可当我翻开那图片精美、内容丰富的书页时,才真正意识到,妈妈买回它是正确的,因为它带领我走进了一个全新的世界。

《美国国家地理少儿版百科》不是一本普通的百科,这本书共分为“我们的世界”、“探险天地”、“动物世界”、“地理趣谈”、“自然之谜”和“超级科学”等9个部分,每一部分又包含有许多小故事,一个迷你课堂和一些“你一定不知道的事实”,为我们烹制了一份古今中外、天文地理无所不包的`丰盛知识大餐。

最令我惊讶的是“探险天地”里的一篇《我从鲨鱼口中死里逃生》,讲述了14岁的冲浪手贝瑟妮的惊险故事。她爬在冲浪板上,等待着下一个浪头时,海中突然冒出一个大虎鲨,不仅把贝瑟妮的冲浪板咬掉了一大块,而且把贝瑟妮的左臂扯得几乎断了。按理说,遭遇了这番惊心动魄的经历之后,贝瑟妮一定会倍加珍惜自己的生命,一定会远离这项充满生命危险的运动。然而,贝瑟妮仅用了四周的时间便调整好心态,又一次踏上了冲浪旅程。读了这个故事,我被深深震撼了,当时的贝瑟妮只比现在的我大4岁啊!她那敢于挑战高难度运动的勇气令我欣赏,她那面对危险毫不退缩、不甘示弱的气概更令我折服!

这本书让我从中汲取到精神营养的还有大卫.乔治.戈登执着的食虫精神;奥巴马为了自己小时候的梦想,奋斗了四十多年,成为美国历史上第一位黑人总统的经历;马蒂亚斯为了一张美洲狮的照片,整整等了两年多的事迹等等,这些人物的传奇经历无不为我们展现了为着梦想而前进、而探索、而搏击的伟大而又美好的人格力量!

《美国国家地理少儿版百科》这本书以动物的奇异、人物的执着、科技的发达、历史的艰辛以及地理的无奇不有让我大开眼界。它的包罗万象、无所不晓的内容不仅大大开阔了我的视野,更让我深深地懂得:生命因探索而更加精彩,世界因探索而更加迷人,探索——永无止境!

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