优秀作文要求语言精准、结构严谨，能够将作者的思想完整表达出来。现在让我们来看一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
激动的时刻作文
"滴答……滴答……"离下课只剩下三分钟了，热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。
"离下课还有三分钟。"一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本，身体微微后仰地伸了个懒腰，然后用双手撑着桌边，高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅，此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了，埋头于桌底下的小说的他，含着一口烦躁收起了那本心爱的小说，然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实，在如此激动人心的时刻，书肯定是读不下去了的。然而，台上对此司空见惯的老师这时却是默不作声。
“离下课只有两分钟了！”不知是从哪儿传来的声音，使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的手机，在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了几秒钟的时间，下课的消息散步到了整个学校。听！楼上的高年级学子早已坐不住了，天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声，频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看！窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶，在窗外“吱吱”地叫着，声音乱成了一团，显然，它们也十分地兴奋。
离下课就剩5秒了，同学们看着手表正默默地倒数：“五、四、三、二、一！”“叮……”顿时，狼嚎声四起，同学们纷纷逃离座位，在教室的外面四处乱窜，以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血！
看！这该是多么激动人心的时刻！令人思绪万千，令人激情澎湃，令人神魂颠倒，大伙儿都爱这感觉！
激动人心的时刻_小学生六年级作文
今年的跑步比赛又要开始了，x班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。
“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。
同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和x班一名最强的选手比赛，此时我的心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。
就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像xx一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！
最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。
现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。
激动时刻作文
2008年8月8日的晚上，让全世界都震惊了。张艺谋把中国上下五千年的文化巧妙的运用在了北京第29届奥运会的开幕式里。整个开幕式气势恢弘、大气磅礴，而且从始至终充满奥运元素、中国元素。
一开始，由两千零八个演员击着两千零八尊缶，出现在“鸟巢”的中央。阵阵震耳欲聋的缶声欢迎着来自世界各地的朋友，寓意了东西南北、天上地下的时空观念。
现场灯火明亮，不久，出现了二十九个巨大的火焰脚印。这二十九个脚印从北京的永定门出发，一步一步的向“鸟巢”走去，不仅体现了中国的四大发明之一——火药，还象征着第29届奥运会正在走向中国，走向北京。
使我印象最深的是刘欢和莎拉·布莱曼在“地球”上唱北京奥运主题歌《我和你》的那一段。他们在“繁星点点”的包围中，站在“地球”上，唱起了《我和你》。他们唱的是那么优美，表情是那么的深情，让人心情舒畅。还有那两千八百张笑脸，那五彩斑斓的烟火，都是那么的美！
同一个世界，同一个梦想。
二零零八年的奥运会开幕式，给我留下了太深刻的印象了，太震撼心灵了。
小学生激动的时刻作文
上周二下午的班队课，我们举行了一次“民意选举班干部”的活动。
伴随着优美的音乐铃声的奏响，余老师手拿学生名册和一叠白纸，迈着轻快的步伐，脸带微笑地走进教室。“上课。”“起立。”我喊道。然后师生之间互相问好，就开始上课了。老师先让几个现任小组长和现任班干部把名字写在黑板上，然后分给我们每人一张白纸，说道：“白纸一人一张，里面先顶格写上班干部三个字，从16个班干部中写出12个你认为合适的人选写好，然后换一排写上小队长，再写上你认为合适的人选，好，现在开始写。”
此刻，教室里的空气像凝固了一样，只有沙沙的写字声，写字声是那么的响，我敢断定，要是把这段时光用录像录下来，肯定能参加写字声响的吉尼斯世界纪录。没过一会儿，同学们都已经写好了。由袁婧婧来唱票，杨奔凯写正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我听见了那么多个“岑雨翩”，心里高兴极了，过了40分钟，终于报完了。老师开始宣布：“12个金牌班干部分别是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”报完了，我终于长长地吁了一口气，心想：看来我在同学中的威信还不够高，以后得多多努力哦!
今天，晴空万里，同学们穿着整齐的校服，早早地来到学校，站在操场上。
升旗仪式开始了，同学们唱着国歌，喊着校训，校领导就开始宣布五项常规评比的情况。
只听王海峰老师念道：“本周获得满分的班级有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!满分班级有四(1)班!要知道，我们可是很少获得满分的。掌声“哗”地在同学中响开了。
王老师接着念：“获得一星级的班级有：一年三班、一年一班……”唉!没我们。不会我们连一星级都拿不到吧?我心里暗暗想到。
“获得二星级的班级有……”还是没我们!上次只得了一星，这次不要……上天保佑!我心里默默祈祷着。
三星级又没我们!
四星级也没我们!
啊!这回完了!不过我马上镇定下来，不一定，还有一个五星级呢!我回过头来，看见几位同学脸上满是期待的喜悦。希望的火焰在我们的心底燃烧着，快要爆炸了。
终于，王老师激动地朝着我们宣布：“获得五星级的班级是――四年一班!”
我们全班顿时炸开了花。有的握着小拳头一上一下大声叫好;有的举着手大叫“耶”;有的高兴得手舞足蹈。杨煌同学太激动了，一蹦三尺高，结果摔了一跤。老师的脸上也露出了灿烂的笑容，我们沉浸在一片欢笑声中。
回班级的时候，我仿佛觉得路边的花草都在对我微笑。
今天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢?但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦!
抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。ok，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢!最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿!”声音比刚才好要大好多分贝呢!我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的.唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀!
又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢!
暑假里的一天，我和妈妈去了常州嬉戏谷游玩。这天下着小雨，但游玩的人还是很多。
下午四点多旅游车停在了嬉戏谷的梦幻广场。从英雄门进入，经过淘宝大街，来到了儿童天堂――摩尔庄园。我们坐了“飞旋骑士”到么么公主的家“作客”，在她的小床边，秋千上拍照留念。
接着我们经过传奇门，来到了过山车项目很多的“传奇天下”。我们坐的是“龙行天下”，“龙行天下”的外观是一个巨大的恐龙骨架。里面的过山车道曲折蜿蜒。只听游客的阵阵尖叫。听起来非常刺激。排了一个小时的队才轮到我们，激动人心的时刻到了。我们是第一次玩这种惊险激动的过山车。我忐忑不安地坐上过山车，心里像有只小兔在咚咚乱跳。我和妈妈在一节车厢里，绑好安全带，抓紧扶手，车缓缓的动了起来。好紧张!只听风在耳边呼呼地吹，冰冷的雨丝不停地飘到脸上。我的身体好像在空中飞翔。经过恐龙的身体部分，过山车忽上忽下，忽而转弯，我们都吓得大叫起来，眼睛也闭起来了。几分钟过去了，车终于停了下来。睁开眼一看，刚到了恐龙的尾巴部分。心还没平静下来，车又起动了。一个俯冲冲到了出口处。这才下了车。妈妈夸我很勇敢。我很兴奋很激动。
这次常州之旅实在太难忘了回家的路上回想起那激动人心的一刻，我为自己感到自豪。
激动时刻作文
在你的生命中，一定有一些时时刻刻，令你一生难忘，甚至不惜一切代价再体验一次。
我也有一个难忘的时刻，那，是一个令人激动的时刻。
记得那一天，我站在了师大附小的小博士答辩台上，内心十分十分地激动：为了这一天，为了这一刻，我花费了多少时间，多少精力去完成这个小博士论文的写作。修改，修改，再修改，经过层层选拔，我终于得以参加小博士论文答辩赛，一旦成功，我将获得师大附小的最高荣誉——少儿小博士！
看着台下黑压压的评委，我吸了口气，开始从设计构想，设计过程，设计成功，申请专利，申请成功这几个方面配合着我精心制作的ppt讲解，讲到成功申请了外观专利时，台下的观众们纷纷鼓掌，我也有些骄傲：这个外观设计专利是我付出比申请小博士多好多倍的努力换来的！我微微握掌，心想，我国家级的专利都申请下来，更别说校级的了！
想虽这样想，但还是十分紧张，终于，介绍完了，评委们开始为我打分，十二位评委，去了一个最高，去了一个最低，算出了我的分数——98。8分！那一刻，我感到无比的骄傲，激动。拿学位证书时，更是激动地发抖——我成为师大附小的小博士了！
这个令人激动的时刻，永远，永远在我的脑海中！
激动的时刻作文
周五那天，是一个阳光明媚的日子，也是一个激动人心的日子，因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛，我们班获得了第一名。
那天第二节课间操结束后，我们在老师的带领下自信满满地来到了操场，期待着比赛开始。
当四三班最先上去比赛的时侯，我开始紧张起来，心儿怦怦跳，大脑一片空白，甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心，渐渐又恢复了自信。
四四班上台后，我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时，有几位老师过来给我们班拍照片，我想：大概是我们班同学穿着整齐，看起来精神抖擞，连主持人也长得帅气吧！我相信，这次比赛我们班肯定能获第一名。
终于轮到我们班了，在张铭源铿锵有力的指挥下，我们迈着整齐的步伐，神采奕奕地走上了舞台。此刻，我又紧张起来，当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时，那种自信的感觉突然间回来了。接着，在张嘉禾铿锵有力的领诵下，我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中，我看见台下有很多的老师竖起了大拇指，这使我和同学们群情振奋，我们的声音更洪亮，更激情，更悦耳，最终，我们一字不差地圆满完成了朗诵展示！
在热烈的掌声中，我们走下舞台，来到操场中间继续观看其他班表演。同时，同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的说我们班能拿第一，有的说能拿第二，有的说能拿第三，但我却有一种强烈的感觉，这次比赛我们班肯定能拿第一名，因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗诵结束，朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了，场上顿时变得鸦雀无声，同学们凝神聆听。
"第一名，四五班！"。
"耶！"同学们禁不住高声欢呼，沉浸在成功的喜悦之中。而这时，我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟，台下十年功。”只有刻苦努力，才能取得最后的胜利！
激动的时刻作文
今天，是我们学校一年一度的运动会，我们的心情都很激动，我带着很多东西辛辛苦苦来到了操场，经过很长一段赛前的表演，比赛终于开始了。
开始的几场比赛，没有我们班的运动员，急得我们抓耳挠腮，不停地张望。终于，有人喊：“孙桉翊开始跑了。”我们望去，仔细一瞧，孙桉翊被甩在了后面，但我们还是充满希望的等着，有付出总有回报，可孙桉翊还是没得理想的成绩。
哎，孙桉翊是指望不上了，还是看唐慎潇的吧。唐慎潇又开始跑男子400米，我们喊着“唐慎潇，加油，唐慎潇，加油”，唐慎潇果然不负众望，在最后一刻，跑男子400米的唐慎潇以最快的速度冲过了终点。
在唐慎潇冲过终点的一瞬间，在那激动人心的那一刻，班里的同学一下子沸腾起来了，有的欢呼，有的手舞足蹈，有的则继续紧张的观看比赛，那一瞬间，唐慎潇夺取的不仅是男子400米的桂冠，还有我们班的荣誉，那一瞬间，冠军名单再一次刷新纪录，又再创辉煌。
这一刻，最高兴的当然还是唐慎潇了，捧着证书和奖品，背后付出的努力总算没有白费，汗水也没有白流，总算取得了优异的成绩。
而那些“战败”的同学也不肯就此罢休，心里暗暗起誓：明年的运动会，我一定会拿到好成绩。
激动时刻作文
每当我回想起那个激动的时刻，我的心又充满了力量。
那一天，我们的语文老师给我们布置了一项任务——回家准备一份父亲节的演讲稿，我们叽叽喳喳的讨论着，一刻都不能安静，因为这是我们第一次接受这样的任务。
回到家，我便回到自己的房间冥思苦想，经过两个小时的紧张酝酿，终于将演讲稿写好了。说实话，这篇演讲稿很乱，有很多修改的地方只能勉强看得清字迹，只有自己能念得通。
第二天，我们开始演讲了，老师是按平常的考号来排序的，我的考号是3号，不一会儿，便轮到我了，我拿起演讲搞，怀着厚重的.心情来到大家面前开始了演讲，也许是融入了自己的感情，我高低起伏的声音让大家听得入了迷，虽然我的演讲稿较短，没多长时间就演讲完了，但是，当我演讲完毕，同学们不约而同的响起了热烈的掌声，这可是久违的掌声呀。
那年，那月那天那时那刻，我是多么高兴，多么激动呀，终于有人给予我掌声了，那些掌声不仅让我激动，更让我难忘，这是大家对我的肯定，也是大家对我的鼓励，让我对自己又充满了信心，我真是太感谢大家了。
那一刻，我真是太激动了。
激动时刻作文
春光明媚的一个上午，学校春季运动会开始了。广播通知了第一个比赛项目是一~三年级的接力赛。我们班的人激动极了，因为接力赛我们班跑得都很快。
不一会儿比赛要开始了，老师让我做第一棒。那时，我想第一棒太重要了，我不能让大家失望，我一定要领先。
很快一年级的比赛结束了，二年级的也马上要结束了。我很激动，也很紧张，我一次又一次地克服了自己的紧张心情。就在这时，二年级的结束了，我想：哈哈，该我们三年级的上场了，等着看我小宇宙爆发的惊人速度吧！
老师叫了声：“准备！”我的注意力特别集中。接着裁判老师又叫一声：“跑！”我飞快地跑到对面，在中途我都比他们领先一大步，为我们班争到了一个很大的优势。但在关键的时刻我的脚抽筋了。我觉得这一切也是值了！
我们班的运动员跑呀跑，就是没有哪个班跑得过我们。
激动人心的时刻到了。最后一棒开跑了……。
比赛结束了，十几分钟后，老师在广播中宣布：“三（3）班第一，三（2）班第二，三（1）班第三，三（4）班第四。”得到了第一消息，全班都开始庆贺，有的跑来跑去，有的跳老跳去……大家都无比的开心。
至今想起当时的情景，真是让人激动不已。
激动人心时刻小学生作文
想着想着，我看到了韩老师的身影，我飞奔了过去，我看到了韩老师，她永远那么年轻，那么美丽。那时的激动与欢喜无法用言语来形容，我对她只有泪水和拥抱，她对我只有爱抚和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次拥抱加深了感情。此刻的心情无法用语言来描述，只有一句话：我爱你，韩老师!
就在这时，我和韩老师听见了一阵阵叫喊声，定睛一看，是贾南、杨露和王语桐，她们也像我一样激动，像我一样爱韩老师。
忽然，所以的一切都消失，出现在我眼前的是天花板，原来是一个梦。我多么希望这个梦能成真啊!
激动时刻作文
红领巾是国旗的一角，是我们少先队员的标志。
当我还在幼儿园时，就十分羡慕佩戴红领巾的哥哥姐姐们，觉得他们十分了不起，自己也想做个像他们一样了不起的人。
进入一年级，老师就告诉我们：表现好的同学就能戴上红领巾。听了老师的话，我上课认真听讲，积极举手回答问题，认真完成作业，总是热情地帮助同学。
不久，老师宣布了挂红领巾同学的名单，我好紧张啊！我是多么渴望自己能挂上红领巾呀，好担心老师宣布的名单里没有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是当听到自己的名字时，我的心里就像开了花似的，感觉幸福极了！
那一刻，是我永远不会忘记的：我们举起右手在队旗下宣誓“好好学习，准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”！这一刻，我激动万分，没有言语能表达我内心的高兴！
我终于戴上红领巾了，终于实现了自己的愿望。当我低头看着胸口的红领巾时，我知道，我应该处处严格要求自己，做一名合格的.先进的少先队员。
激动的时刻作文
全中国人盼呀盼，终于盼到了二零零八年八月八日晚上八点这一激动人心的时刻：北京奥运会开幕式开始了！国家体育场——鸟巢里更是一片沸腾。
两千零八名乐器手，二千零八面缶，组成重大庄严的缶阵，和着观众的喊声一起来倒计时——九、八、七……一，终于开始了！
开幕式上最吸引我的就是焰火了，金色的火花绕着“鸟巢”欢快的“跑”了一圈，接着“鸟巢”的四周喷出红的、绿的五彩斑斓的烟花，体育场外烟花更是灿烂：红的、黄的、绿的……照亮了整个夜空，好像置身在彩色世界似的。看，那二十九个大脚印逐渐走向“鸟巢”，意思是：第二十九届奥运会来了，正走向国家体育场——“鸟巢”。这便是中国古代的四大发明之一——火药。
一幅中国长轴画卷呈现在大家面前，画卷中央放着一张纸，这表现了中国历史文化的起源和发展，也体现了造纸术是中国古代的又一大发明。
一个个活字印刷体的表演令人出乎意料，回味无穷。二个古代和一个现代“和”字的演化，不仅表明中国汉字的演化过程，又体现了我国古代四大发明的又一大发明——活字印刷术。
古代丝绸之路的表演更是精彩，尤其是海上丝绸之路的表演：一群勇士在用力的划船，与大海博斗，他们需要有人能给他们指明前进的方向，这便用上了古代四大发明的指南针，多么巧妙的编排啊！里面包含着多少人的智慧！
一个激动人心的时刻终于诞生了：奥运火炬经过十三点七万公里的传递，终于抵达北京奥运会的国家体育场——鸟巢。体操王子——李宁接过为炬，慢慢“飞”向圣火盆。他“飞”到了圣火盆前，点燃导火线，火苗迈着欢快的舞步跑到了圣火盆里，大火熊熊燃烧，照亮了鸟巢上空，也照亮了北京和全中国，会场上顿时成了沸腾的海洋。
奥运会开始了，我期待着所有的体育键儿取得好成绩，为祖国争光。
激动的时刻
加油，加油！窗外的呐喊声，让我想起了去年的运动会那年学校举办运动会，班里选人参加拔河比赛，我很荣幸的被选中了，比赛前同学们就开始打听各种消息，我们班可能和隔壁班比！听说有人作弊被赶出队伍了！一班昨天输给了四班！所有的消息都让我们更忐忑，更紧张，我也非常紧张，期待着比赛。
比赛的那一天终于来了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，时不时跑过去打探敌情，对手也蓄势待发，一个个十分嚣张，不把我们放在眼里。裁判吹哨，我们拿起绳子；嘟！听见哨声，两边同学立刻使出浑身解数，一心只想让中间的红绳结离自己更近些。加油！加油！同学们大声为我们助威。我身子向后倾斜双手死死抓住男生脚钉在地上，不枉，切一半，补我感受到绳子证，一寸一寸地往后移，我使出最大的力气，把绳子向后拽。我后退了一小步，又一小步嘟！裁判挥手停止，二班胜！我们班赢了！同学们欢呼起来，我也兴奋地跳了起来。
第二局，由于一位同学摔倒，我们很快败下阵来。第三局决胜局，一定要加油！班主任大声对我们说。准备！嘟！——。哨声一响，原本松弛的绳子立刻绷紧。我的手勒红了，同学们的脸胀红了。我感觉无论我怎样使劲，那一头都纹丝不动，。不知谁喊起了一，二，一，二。我们也开始一起使劲，一，二，一，二！所有人一起呐喊着，绳子随之缓缓移动，我感觉我就是全班同学，全班同学都合为一个人。一！二！。全班的力量集中在一起，绳子跨出了一大步，我全身的血液都沸腾了，这就是团结的力量，二班胜！耶！欢乐的喊声持续了许久我们赢了！
团结就是力量！不仅拔河比赛是如此，生活中许许多多重要的事也是如此。胜利的那一刻，是全班同学团结一心的成就，那是一个令人难忘的时刻，是一个令人无比！
激动时刻作文
“加油！加油！”一阵阵激励的声音响彻拨河现场，也震动了我们队员的心。
“加油！我们一定要守住拔河比赛的宝座！“在总决赛第三局开始之前，已经经历了一胜一负的我们彼此鼓着劲。
“下面有请冠军的角逐者——六年级一班，”主持人一挥手，我们班的队员被同学们的欢呼声“推”进了场地，“与同样实力不容小觑的六年级二班！”话音未落，二班的观众区域也爆发出热烈的掌声。
进入场地后，我们班与二班如同两匹相互对峙的狼群，既沉住气打量着对方，又不时散发出浓烈的“杀”意。“请双方队员拿绳。”主持人口令一出，我们迅速从地上扯起绳，生怕对手抢占先机。绳子瞬间被绷紧，在空中微微抖动，似乎也在期待着精彩的比赛。
“预备——”口令再次响起，双方队员都不约而同地降低了重心，身体往后倾斜，场上仿佛只有大家的心跳声。“拉！”主持人一声令下，我们就像脱缰的野牛，疯狂地往后冲。我感到脑袋一片空白，耳边只回响着队员的怒吼。
几秒钟的时间，绳子开始向我们这边移动，我的脚慢慢地往后退。一步，两步，三步。突然，二班的队员能量爆表，不知是哪来的力气，猛然将我们向前挪，绳子非常危险的朝二班方向“跑”去。
“东风吹，战鼓擂，咱们一班怕过谁！”同学们的呐喊声像潮水般一浪高过一浪。我们班队员被这“浪潮”所鼓舞，一边咆哮着，一边使着劲，就连思考数学难题的心气也都搭上了。我用力向后一倒，偏头一瞧，似乎看见了同学们已经嘶吼的通红的小脸。
谁也不知道我们是怎么赢的，我只记得人群中炸出一声欢呼，我们也被惯力所放倒。我瘫倒在地上，可仍然紧紧地抓住绳子，迟迟不肯放手，心里只有一个念头：赢了，赢了，我们赢了。
当我被人扶起时，脸颊有液体滑落——甜甜的。而同学们一个个也都是又哭又笑的状态，我顿时觉得，这些年，有他们在身边相互鼓励，一起成长，真好！
这真是一个令人激动的时刻啊！
激动时刻作文
今天是大年三十，我心里无比激动，一大早，我看见妈妈忙碌的身影，顿时心血来潮，何不帮妈妈分担一些家务呢。
于是，我便央求妈妈道：“妈妈，让我和你一起打扫吧!”没想到，妈妈欣然答应：“好啊，眼看着又要大一岁了，是该锻炼锻炼了!你就负责扫地吧!”
听到妈妈爽快的答应后，我兴奋不已，迫不及待地拿起扫帚，学起妈妈的样子，从阳台开始行动。扫啊，扫啊，感觉挺干净的阳台，灰尘还真不少。这扫地平时看起来简单，扫起来还真费劲，哪些细小的灰尘像顽固的敌对分子，总是和我作对似的不肯离去，在我的不懈努力下，终于把它们消灭干净了!
接下来该打扫我的神圣宝地了——小书房，我一定要把它打扫干净，让它充满书香味。可是，仔细一看，小书房里的死角还真不少，一些“敌对分子”死死地占领着每一个角落，要想彻底消灭它们，必须要把书桌移开。我费了九牛二虎之力，刚把书桌移开一点，不料，只听“砰”的一声，一个带有鸟巢的玻璃制品掉到了地上粉身碎骨了，我慌忙弯腰去捡，谁知，尖锐的.碎玻璃划破了我的手指，鲜血一下子流了出来，钻心的疼。原来干活并不那么容易，为了不让妈妈发现，剥夺我争取到的劳动机会，我咬咬牙，悄悄地用创口贴贴好，继续打扫起来。没多久，我已满头大汗，腰酸背疼，也深深地体会到了妈妈平时持家的辛苦。
一上午的时间过去了，我的任务也终于圆满完成了，每个角落里的“敌军”都被我消灭干净，我的辛劳换来了一尘不染的地面。
我奔向妈妈，理直气壮地汇报了我的“战绩”。
扫地事虽小，但我从中不仅体会到了劳动的不易，也体会到了劳动收获后的快乐!
激动时刻作文
周一的清晨，是升旗仪式。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
“向前，向前，向前！我们的队伍像太阳……”听，这是出操的歌声呢！但是，周一，是升旗仪式。我们排着整齐的队伍，站在走廊上，唱着雄伟的歌声，迈着整齐的步伐，走向操场那儿的草坪。
清晨的草坪上，还沾着晶莹的露珠，如同一颗颗美丽的宝石。踩在草坪上，小草便唱起歌：“沙，沙沙，沙，沙沙……”等所有同学们都到了操场，就开始了升旗仪式。
首先，主持人宣布：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天……升旗仪式现在开始！”接着，国旗班的同学迈着整齐的步伐，走向竖立在草坪正前方的手动旗杆。其中有三位高年级的同学，分别是一位旗手，两位护旗手，走在队伍的最前面，威风凛凛地迈着步子。啊！他们离旗杆越走越近了，啊！近了！近了！他们到了。顿时，昂扬的国歌响起，少先队员敬队礼。那鲜红的国旗，冉冉上升；这激动人心的时刻，都在这鲜红的国旗里，使大海沸腾！瞻仰着国旗缓缓上升，直到那国旗上升在旗杆的顶部。
接着，就开始了荣誉时刻——颁奖环节。最后，就是呼喊着：“准备着，为共产主义世界而奋斗！”“时刻准备着！”一声声响亮的声音回应着第一句话，这真的是我们发自内心的声音。
升旗仪式结束了，同学们回到教室，但，唯独那鲜艳的五星红旗依然在飘拂，在飞扬……。
激动人心的时刻
“五二班加油！”“五二班必胜！”加油声一声高过一声，喝彩声一浪高过一浪，这就是我校第四届运动会中女子800米比赛的镜头之一。一想到这次比赛，我就热血沸腾。
通过这件事我明白了：只要努力就会成功，不管你付出多少，只要收获了就是最大的喜悦！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹……”这次比赛将会永远留在我记忆的海洋里，成为我最美好的回忆，它将激励我大胆地去追求梦想，我将永远不会忘记这个激动人心的时刻。
激动时刻作文
今天早上或许是我最开心的时候了。
我的朋友们都知道，本人的数学天赋不是很好，而且我对数学不感兴趣。有时听老师讲课，我总想睡觉。考试成绩也不是很稳定，时而好，时而坏。有时100分，有时89分，说不准的。
今天，老师要发数学竞赛的奖状了，我心想：本人的数学天赋那么差，肯定没戏的。没我的事！老师开始念名单了：
“唐樱晧被评为应用明星。”
“唐玮被评为应用明星。”
我认为，向唐樱晧和唐玮这样有数学天赋的高材生，肯定是大王，可他俩也才是应用明星，更别说我了，没我的事！接着，我隐约听到了我的名字，老师念：“程乙珊同学被评为应用大王！”
“啊？”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地问。
哎，肯定是弄错了。算了，能站在讲台上风风光光一回，也是不错的。对，去领！嗯，去领。于是我就上去领奖状了。天哪，这要吓死我呀，程没错，乙没错，珊没错。字是对的，看来我真的或奖咯！太高兴了！
现在，我终于相信了，我认真学习，得到了我该有的东西！
激动时刻作文
今天我们网球队要选队长了。一向球技不错的我心里超紧张，我能选上吗？接着产生了以下的情况：
公布前三秒：
心里不是一般的紧张，两脚发抖，手不听使唤。可看一下其他人，神态自若，难道他们一点也不紧张（事后问了才知道：原来他们知道自己不会被选上！干脆不管了！晕）。
公布前二秒：
没那么紧张了，想：选不上下次还可以努利嘛！不过两脚还是发抖，手还是不听使唤。
公布前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以选的上。有点泄气了。
公布后一秒：
超级兴奋，大家肯定猜到了吧。我被选上了！耶！
哈哈，我被选上了！
今天我们网球队要选队长了。一向球技不错的我心里超紧张，我能选上吗？接着产生了以下的情况：
公布前三秒：
心里不是一般的紧张，两脚发抖，手不听使唤。可看一下其他人，神态自若，难道他们一点也不紧张（事后问了才知道：原来他们知道自己不会被选上！干脆不管了！晕）。
公布前二秒：
没那么紧张了，想：选不上下次还可以努利嘛！不过两脚还是发抖，手还是不听使唤。
公布前一秒：
想到很多人球技比我好，我不一定可以选的上。有点泄气了。
公布后一秒：
超级兴奋，大家肯定猜到了吧。我被选上了！耶！
哈哈，我被选上了！
激动人心的时刻
“咚”的一声，一年一次的运动会开始了，跳远，跳高，足球……激动人心的是，让观众热血沸腾的接力赛，真是让我感到激动爽快呢！
本次的'跑步比赛是4人400米的接力赛，我们班对阵的是五（4）班，现在，即将开始了，咚！一声，选手们奋力冲向第2个点，但对方似乎略胜一筹，我坐在上面觉得要努力一点点超过，于是我开始加油，加油加油！随着加油声，他们来到第2轮简直不分上下，但因为身高的关系，我们班还是处于低潮，我紧张的手握拳头手心都冒出了汗。我看起第3位队员，他看着第二棒，而且还落后了，脸顿时僵住了，但他没太重负担，只想着努力。看！接力棒两班都到达了第三棒，没有掉棒，但对方一波冲刺顿时遥遥领先，但在转弯点，我们班勉强是追回了一点点，他用力的甩着手，准备交替接力，顿时接力传到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人，一定会特别紧张，因为他肩负着重大使命，而且，班级在为他努力加油，想到这儿，我大叫了声音：“加油，加油！”这气氛带动了全场的观众，连他们班也为我们加油，这声音如大海涛声凶猛而又响亮，这也许能改变命运吧！
我们队第四棒的队员不负众望，他也鼓起了气向前向前再向前，就在转弯的时候追了一点，又一点，距离达到终点只有7米，6米，5米……到了，到底是谁胜了呢？让我们把镜头放慢移动到终点看我们班的队员用力一冲，冲到了终点，他们俩只差一个身子，但我觉得，我真心觉得他剩是实至名归的！
到了发奖的时候，只见他还是和刚才一样精神抖擞，庄重的接下了奖杯与奖品，而且还得到了别人想却没有的荣耀，这场比赛真爽！
在比赛上我们班胜利了，这会让我记忆十分深刻，我将永远不会忘记，这。
激动时刻作文
前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师，希望能审核通过，能在网上发表。
今天，激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声：“你的《大公鸡》已经发表了！快来看呀！”
爸爸这一喊，全家人都被吸引进了电脑房，我第一个以箭一般的速度跑了进去，看到屏幕上的“大公鸡”几个字，哇！我手舞足蹈，心里非常高兴，比吃了蜜还要甜，妈妈飞快地跑进来，惊奇地发现王老师给了我五颗星，便竖起了大拇指，夸奖我：“你真棒！”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵，以为是在做梦，我便问妈妈：“这是在做白日梦吗？”，奶奶爷爷笑得合不拢嘴了，赶紧说：“傻孙子，这是真的，怎能说是做梦呢？”，我真高兴不已，在心里感谢网站的王老师给我的鼓励，真想把这好消息告诉敬爱的窦老师，让她也分享我的快乐。
这时，妈妈兴高采烈地说：“儿子，明天我奖励你一本好书！”我听了以后高兴地笑傻了，眼睛盯着老妈不眨了，爸爸说：“儿子，你高兴的过头了，你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’，离“文学小才子”还差十万八千里呢！”。啊？太夸张了，我在心里默默地对自己说：我要超过别人，只有笔耕不辍，才能妙笔生花。
我想起了我的格言：学习如逆水行舟，不进则退，所以我要勤奋学习，才能修成“正果”。
这激动人心的时刻，我永远忘不了。
激动的时刻
说起那件事，已经过去好几个星期了！你肯定猜不到我想说什么吧？告诉你们：我想说说那天的“跳绳比赛”！
只记得那是一个又阴又冷的下午，接到跳绳比赛的通知后，我们班参加比赛的同学们，立即拿好跳绳，“全副武装”，“蹭蹭蹭”地跑往操场。
只见操场上已经是“热闹非凡”！同学们有的在专心致志地练习单跳，有的在认真讨论交流创新跳经验，还有的在……同学们分成两边：一边是单人跳法（计时数数），一边是创新跳法（自己创编的花样跳）。我跳得是创新跳，但当我看到前面出现的反位创新单跳的“高手”时，心里有一点胆怯了！于是，我当即决定改为和马文澍搭档的双人创新跳。
我俩本来就很默契，再加上我们还有足够的时间来练习编排动作，心里感到有把握！我们的动作是什么呢？接下来你就会知道的。
老师带不参赛的和已经比赛完的同学回教室上课，就在我们心里惴惴不安的时候，田怡然和杨苑梵出现了。我们俩就像“落水的人抓住了救命草”一样，要求她们和我们一起参加比赛。
轮到我们班了，我的一声“开始”，就像冲锋时的号角，动员了所有人！我和马文澍因为准备充分，所以控制比较好，而她们俩不如我们老练，结果……我们的动作是：我抡动绳子，马文澍做花样，一边跳一边原地转圈做着舒展动作；而她俩一会儿原地跳动，过不了十秒钟就又换一个动作，虽然花样比我们多，但我真怕她们“贪多嚼不烂”啊！“51、52、53、54……”这一个个数字绷进我的脑子里，在欢快地跳着舞蹈，一股股力量注入我的体内，啊，肯定是我们赢了！
这个，我是忘不掉的！