优秀作文具有良好的结构和合理的组织，它能够清晰地表达作者的意图。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏一下吧。
一棵桃树和一棵松树作文
春天，渐渐地来了。桃花，渐渐地开了。春天的桃花的美，是无可替代的。
我家对面的山上，有一棵桃树。那粉红的桃树，就像天边的一片晚霞。满山遍野，就那么一棵桃树。它在众多绿树的衬托下，显得那么出众，多么像鹤立鸡群的感觉啊！虽然他离我很远很远，虽然我无法到近处去观赏它，可我依然能感觉到它的美，它无限的美。它的美，就像茉莉花醉人的沁香，可以飘到远方，让不能在近处观赏它的人也感受到它的美。
从远处看，那棵桃树既像生日蛋糕上的花边，又像衣服上的一颗花纽扣。太阳大时，桃树在大自然中贪婪的享受着日光浴；起风时，桃树随着风的节奏一起翩翩起舞，像舞台上的演员一样。真所谓美不胜收啊！
我相信，比桃花美的花多得数不胜数，可我就是喜欢桃花，而且只喜欢我家对面山上的那棵粉得醉人的桃花。
一棵桃树和一棵松树作文
在我家门前的一块泥土坡上斜长着一棵桃树。它在那里默默生长了几年，起初，它还只是一颗遭人丢弃的桃核。转眼，它已生长成了一棵桃树。或许也只有在它长成树的那刻起，才会引起人们的注意，“哦，原来是棵桃树!”
一颗丢弃的种子长成一棵树的事情对于他们来说显得太过平淡无奇，今天，明天好像随时会发生;大路上，田野里也随时会出现。可现在这棵桃树却成功引起了我们的注意。这份注意倒不是因为它长得有多么地壮硕和繁茂。相反，恰恰是因为它的那份不健康。它所生长的那块土壤多沙石，长期的营养不足使得它比一般同龄段的树要显得矮小些，树叶常年泛着黄，再加上地势上的不利，它长得有些歪斜，弯曲着身姿。一般说来，长到它那般大的桃树差不多都可以结果子了，但这些年来，它却一直没啥反应。但父亲留着它，一直没舍得砍，他说，“就是结不了啥果子，每年春天那桃花照样不开得美吗?”的确，每年春天，桃花烂漫，是我家门前不容忽视的一抹靓景。可能也就是在这段时间里路过的人才不会吝啬对它的赞美和欣赏。但这份美的背后似乎总要加一份缺憾和惋惜，让人忍不住低喃一句“可惜了!”
那一年，冬天来得比往年好像要早了许多，狂风肆虐，在落了几场大雪之后，正式宣告进入了冬季。放眼望去，整片世界白茫茫一片，厚厚的积雪像棉被一般覆盖着万物，但却失掉了棉被应有的柔软。许多树木都被压倒到翻向一方，就是在夜里有时也会听到一些树木枝干噼里啪啦被压断的声响。
那天，姑姑家办喜事，爸爸妈妈一早就赶过去帮忙了，让我自己睡醒后就到那边去。我锁好门窗后刚走到外面，就有一股寒风迎面扑来，我忍不住打了一个寒颤，裹紧好棉衣继续前行。还没走到一半，发现东西落在家里了。我转过头，望着身后走来的一路脚印，再看了下时间，估计着中午大概可以赶到姑姑家里去，便叹了口气只好按原路返回。一回到家取完东西正准备走时，一眼就扫到了那棵被积雪堆压的桃树，忍不住就走了过去。这年冬天，不管是风也好还是雪也好，来得都比往年有些猛。在这种情况下，这棵小小的桃树自然也未能幸免于难。大雪毫不留情地积压在它身上，结了冰的枝干无力地垂在地面，连带着原本就有些弯曲的躯体显得更加矮小，光秃秃的肢体在没有树叶的庇护下变得愈加苍老。而它那身上的雪呢，此刻在阳光的照射下亮得也越发刺眼，好一个胜利者的姿态!
路过的.人都说，“头都差不多贴地面了，这样的树怕是活不长了……”他们对它都已经不抱任何期望了，或许他们也从未对它抱有过任何期望吧。静静地看了一会儿，正转过身子准备走时，突然听到身后“轰隆”一声巨响。我顿了一下，“这么快，唉，它终究还是没扛过去。”我在心里默默叹了口气。刚一转过来，就镇住了。与我所想的不同的是，那看似脆弱的枝干并没有被压断，反倒是它头上的那块积雪没坚持住坍塌了下来，摔落在树下方，成了一地残雪。亮眼的枝干在阳光下闪动着，像是在同这个世界传播着胜利的喜悦。它让我改变的不止止是对它的看法，更让我领略到了一份对自然的敬意。
一棵桃树和一棵松树作文
我是一棵生长在溪流源头的桃树。溪水，匆匆地从我身边溜过，开始了它一天的奔波。有时，它还会和凸出的石壁相撞，溅起一滴滴晶莹的水花，落在我的身上，滋润了我这干涩的皮肤。
我，生长在这片土地，深受着人们的爱戴。因为，这是一片风景优美的旅游胜地。人们会用他们灵巧的双手，把我刻画在书纸上，永久地保留。也会用照相机，永远把我定格在那美丽的一瞬间。古代的诗人，还曾为我美言过几句：“满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。”我很喜欢这种被宠爱的滋味，但这也迫使我必须对人类作出奉献。
春暖花开，万物复苏。过了一个冬季，沉睡的我此时也缓缓地睁开了双眼，并开出了一朵朵粉红色的“小精灵”。尽管，我为自己这大好的人缘而自豪，但我也实在受不了游客们人如潮涌地向我奔来，这让我都快喘不过气来了。更糟糕的是，他们还看中了我这可爱的“小精灵”，迫不及待地想要把它占为己有。后来，他们还是经不住贪婪的欲望，一次次地伤害了我。最终，我奉献出了我所有的所有，唯独还有一个没了魂的躯壳，立在这大自然中，成为人类的装饰品，大自然的摆设。
溪水，再一次从我身边溜过，而游览了地球一周的它，似乎并不快乐。比起人类那一丁点临时的宠爱，我们付出的实在是太多太多，而在他们的脑海中，却只有遗忘，没有珍惜。
一棵桃树和一棵松树作文
我是一棵桃树，生长在一个小土坡上，这里能看见最美的风景，我常常在微风中享受着静谧的时光。
春风拂过，我看见一群小学生踏着轻快的步伐上山来春游了，他们望着我头上那盛开的桃花都开心的笑了，那笑容是多么灿烂啊！忽然，一场说来就来的春雨下了起来，孩子们纷纷躲进我的怀中，我骄傲地张开双臂，为他们遮风挡雨，还把一些叶子无法补全的洞用手遮了起来，孩子们见了纷纷搂着我的腰，感谢我这把大伞。
夏日炎炎，抵不住人们对美景的热情，几位年过花甲的老人爬上山时已满头是汗，我挥挥手，招呼他们坐在我的树荫下乘凉，他们好像都明白了我的心意，坐在了我的身旁，我努力伸展枝叶，让老人们都能被树荫笼罩。我还低下头，让他们伸手就能拿到我那甜蜜多汁的果实，老人们一边吃着香甜的桃子，一边看着城市美景，甭提这场景有多和谐了。
秋天落叶缤纷的季节，我也不例外，开始掉“头发”了。这时，一位穿着飘飘长裙的女子来到了我的身边，她随着鸟儿的歌声翩翩起舞，长裙瞬间旋转起来，像一朵盛开的花儿，吸引了过路的蝴蝶与她一块儿舞蹈。这时，我的叶子又掉下来了好几片，还好风很配合我，它带着我的叶子，绕着女子转动。我可真想时间停留在这一刻呀，可惜太阳下山了，那姑娘要回家了，她依依不舍的离开了小土坡。
这就是我，一颗生生不息的桃树。
桃树与松树作文
山坡上有一棵松树和一棵桃树。
春天来了，山坡上百花盛开，泉水叮咚，非常美丽。一天早晨，桃树上开满了一朵朵粉红色的小花，就想小朋友的笑脸。人们都说这桃花真是争奇斗艳!听到这样的赞美桃树高兴极了。它看了看旁边的松树还是和原来一样，只不过又长了几枝嫩芽而已，就嘲笑说：“老兄，你怎么总是不开花呀，多难看啊。”松树一句话也没说，只是把手臂向四周伸了伸。
夏天到了，桃树又换了一身打扮，树枝上挂着一个个又大又鲜的桃子，白里透着红，红里透着白，让人垂涎欲滴。桃树看着自己结的果子笑弯了腰，它在松树面前炫耀地说：“兄弟，你怎么春天这样，夏天还是这样啊，既不开花也不结果，你到底有什么用啊。”松树还是一声不吭，只是挺了挺身子，把根扎得更深。
秋天到了，天气凉了。风儿把桃树的叶子吹落了一大半。
冬天，桃树的叶子全落光了，桃树只剩下光秃秃的树枝，很难看。它看见松树更精神，更苍翠，树干更挺拔，羞愧地低下了头。
桃树与松树作文
现在吃一个，别提多美丽了！同时，妹妹我要给你提点建议了，你结什么果不好，偏偏结松果，不给人吃给兽吃，实在是一无是处！”“桃树妹妹说得对，可我没办法，我天生就结松果，唉，太倒霉了！”松树说。秋天到了，桃树的叶子变黄了，开始在秋风中飘落，可松树的叶子仍然翠绿，身子仍然挺拔。冬天终于来临了，桃树已经冷得直打哆嗦了，这时，松树说：“桃树妹妹，你没事吧，冬天就会过去，春天终将来到，你又可以开花结果了，快忍耐一下吧！”桃树说：“松树哥哥，对不起，当初，我对你不屑一顾，觉得自己是最强的，可是，我却忽视了你的优点了，对不起，我以前错了，让我们重新做朋友吧！”“好啊，我们一定会是最好的朋友的！”松树说。就这样，松树和桃树成了好朋友。
桃树和松树作文作文:松树
一棵桃树与一棵松树在一座岛上平静地生活着。一天，桃树忽然觉得自己很了不起，能结甜甜的果实，人们还用“桃红柳绿”来赞美它。它便清清嗓子，用高傲而又神气的口气讥笑松树:“你瞧我，多漂亮，开的花多美丽。再瞧瞧你自己，全身上下光秃秃的，没几片叶子，还长着一张三角脸，实在太丑了。”松树瞅瞅它那骄傲的邻居，一声不吭。
夏天到了，桃树枝上结满了累累果实，红艳艳的，多漂亮啊！一个个粉红色的桃子露出了粉嘟嘟的笑脸，衬托着长满绿叶的桃树，美得就像坠入凡间的`天使一样。这时的桃树越发得骄傲了。它瞥了瞥刚睡醒的松树，又对它评头论足了一番。松树气得鼓鼓的，但它并没有做出反抗，只是瞪了瞪它那锐利的眼睛。因为它知道，桃树出丑的日子就要到了。
渐渐地，到了冬天，大雪纷飞，许多植物都弯下了腰，蜷缩起身子。转眼间，骄傲的桃树就只剩下光秃秃的树枝了。恶劣的严寒已把它摧毁成了一个“残骸”，它毫无生气地立在那里。松树见时辰已到，便在一旁哈哈大笑起来。
小朋友，你们说说看，它们俩做的对吗？
收稿时间:2006-2-519:34:43。
一棵小松树作文
我是一棵小松树，平平凡凡的小松树，但是松鼠姐妹们都非常珍惜我，偶尔，大雨哥哥会帮我洗个澡，我既可以痛快地洗澡，又可以倾听沙啦啦的优美琴声，我觉得美妙极了，对我来说，这是一次难得的酣畅享受。
雨过后，小松鼠姐妹们会来看一看我，顺便取一点露珠来喝。那露珠甜甜的，对松鼠姐妹来说，是非常好的营养水。
我打算明年还要结出更多更饱满的松果来。
桃树与松树作文
春天来了，小草从地下探出头来，正在惊叹这个美丽的世界。小花朵朵盛开，百鸟争鸣。在一座又高又大的山峰上，有一棵桃树和一棵松树。桃树已经开了满树的桃花，桃花像一个个害羞的小姑娘，在树枝上绽放着迷人的笑容。桃树看看松树，叶子细长细长的，一点儿也不好看。桃树骄傲地说：“喂!松树，你为什么不开花呀?你看我，多漂亮啊!”松树不以为然不地说：“你别高兴得太早，我可是四季常青的呢!你一到冬天就不漂亮了。”桃树听了，满不在乎，昂起头，向大家展示着它的美。
转眼间，秋天到了，桃树上长出了又大又红的桃子，让人看见了直流口水。松树还是老样子，一点儿也不好看。桃树更加得意了，它说：“松树，你怎么不结果子呀，你看我，多漂亮啊!蜜蜂和蝴蝶都围着我转，一定是在说我美!”松树气得火冒三丈，不过，它忍住了，没有理桃树。
冬天来了，北风像狮子一样在怒吼。桃树树叶掉光了，变成了光头。通过一年的成长，松树变得比以前更加强壮了。桃树想：以前我总是说松树不好看，这下轮到它说我了。松树好像知道了桃树的心思，它温和地说：“你虽然叶子没了，可是，一到春天你就开花，秋天结果。可以让口渴的路人解渴。每个人都有长处和短处。”
桃树听了，不好意思地低下了头。从此，桃树和松树成了一对好朋友。
公众号：台州悦读。
一棵小桃树教案
1、自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。
2、勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化。
3、进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。
1、品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特感情。
2、比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵。
3、进一步学习托物言志的手法。
理清文章的明暗线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。
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两课时。
一、作者简介
贾平凹，生于陕西商洛的一个偏僻落后的小山村。当代作家。父亲是乡村教师，母亲是农民。“*”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有长篇小说《秦腔》《古炉》等。小说《秦腔》曾获全国茅盾文学奖。
二、整体把握
出示任务：1、概括我的小桃树的来历。
反馈指导：小桃树是“我”吃完桃子后，种在院子的角落里的长出来的。
出示任务：2、“我”和小桃树之间有着怎样的联系?
反馈指导：知道作者在小桃树上存着自己的梦。
出示任务：3、作者的梦是什么?随着年龄的增长，作者的梦有了些什么变化?
理清作者“梦”之路。
反馈指导：幸福——希望——轰轰烈烈干一番大事
出示任务：4、作者为什么要感激小桃树?
生可能会回答：因为小桃树顽强生长的精神打动了“我”。
三、品读课文，体会情感
出示任务：2、我的小桃树经历了哪些艰辛与磨难?
要求：先找到小桃树生长的句子，在旁边写上自己的体会，你是从哪些词句体会到，可以联系上下文来谈句子的感受。
指导：学生默读课文，自主批画，写体会，教师巡查学生自主学习情况，及时指导学困生，了解学生学习情况。
反馈：“它长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。----小桃树生长的艰辛与磨难。
“我看着它，却发现从来没有一只蜜蜂、一只蝴蝶来看它。”——体会小桃树的孤独与寂寞
出示任务：3、小桃树在生长过程中“我”为什么那么关心爱护它?
反馈指导：文章一开头就饱含着作者对小桃树的一往情深:当初始怀着它能给我带来幸福的希望，让它“孕育着我的梦”而种下它，所以，“我”偏爱它。见到它长得纤弱，没人管它，为自己漂泊他乡忘却了它而难过。当自己生活遭到挫折，见到小桃树在风雨中挣扎，顽强同命运作斗争时，“我”不油对它产生赞美之情。
四、问题探究
出示任务：1、本文运用了什么手法?
反馈指导：文章由物及人，托物言志。
出示任务：2、你从小桃树的身上得到什么启示?
反馈指导：敢于克服困难，在逆境中顽强拼搏，作主宰自己命运的主人等。
要想取得成功，必须要有着为理想而坚持不懈的信念。
出示任务：3、理解“人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。”这句话的深刻含义。
反馈指导：引导学生体会人生的道路上有鲜花，同样也布满荆棘，只有坚持不懈、顽强不屈、追求梦想而不屈不挠就一定能读懂人世的大书。
出示任务：4、作者表面上是在写小桃树，实际上是在写谁?
反馈指导：借物喻人，“托物言志”的写作方法。
出示任务：5、本文一方面写小桃树的成长过程，一方面写自己的经历，这是什么写法?
反馈指导：明线与暗线。
五、总结全文
小结讲解：本文描写了一棵在逆境中诞生，在逆境中成长的小桃树，历经风雨仍顽强生存。赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神。揭示一个生活的哲理:不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。
六、作业
1、课外阅读贾平凹的《丑石》和《我的小桃树》原文。
2、以《我的》为题写一篇作文，尝试使用明线暗线交织的叙述方式。
一棵松树作文
你们好！我是一棵松树，我最近越来越害怕了，那是为什么呢？原来在我们小兴安岭的松树保护区里，来了很多的偷猎者，他们总是乘我们的保护神不在时偷偷地砍掉我们的兄弟姐妹，偷偷地运往世界各地，在这个世界上只剩下我和一棵小松树还活着，其他树都只剩下一个木桩了，哎，如果我长大以后是不是也会死在他们的电锯下。
过了十来天之后，又来了一批偷伐者，我在心里默默祈祷，希望那些坏蛋不要把我砍掉。但是那些人仍然把电锯落在了我的头上，十分钟之后，我离开了树桩，我的灵魂化作了一缕烟，看见那些偷猎者把我运上了汽车！
我跟随他们来到了一个工厂，那里放着和我一模一样的很多树。他们和我的躯体一起被运往了机器里，我清清楚楚地看见我的.躯体被他们切成了一片又一片的长条，又被运往了下一个工厂。
那个工厂是专门将树木切成比长条还小的小块的。只见在那个工厂里有着一道道机关，第一道是几个旋转的大斧，把我的身体残忍得切成了一块又一块；第二道机关是几个小小的片片，他们把我的身体磨得很光滑；第三道机关是一个个铁片，在我的身体上刻满了花花的条纹；第四道机关是一个模器，它让我的身体变成了圆木，接着我滚到这一个盒子里。嘿！我的身体变成了三双筷子，被装到一个盒子里，被售卖出去。
愿再也没有兄弟姐妹受到残害，愿树木都健康成长！
一棵松树作文
烈日骄阳下，朋友们经不住干旱的考验，叶子变得枯黄，我还是那样青翠。
寒风吹打中，同伴们露出光秃秃的枝丫，而我傲然挺立。尽管枝干被厚厚的积雪压弯，我仍不想屈服。
我是一棵挺拔的松树。我不求生长在舒适的温室之中。没有花朵的艳丽，但生活依旧精彩。我并不寂寞，因为有很多聪明机灵的.伙伴。
早晨，清凉的露珠滴在我身上，晨风伴着花香扑面而来。森林里的鸟儿充满了活力，一大早就用歌声唤醒了我。它们快乐地在蓝天翱翔，忽上忽下，像是一位身怀绝技的体操运动员，矫健的身姿快如闪电，连云彩都拍手叫好。
淘气的小松鼠们十分勤劳，它们不是拾榛子就是捡松果。空闲的时候，会在我身上跳来跳去，温习躲避天敌的方法。
小爬虫们都是天生的艺术家，它们会在地上钻出造型奇异的洞穴。有时候，它们还会用落叶与泥土建起一座座城堡，不过只有它们自己才能住进去。
其实我也会旅行，我每天都在旅行。我的落叶就是我的眼睛。落在溪水中，随着溪水流向大海。在途中，我看到了终年积雪的山峰，饱览了一碧千里的草原，目睹了一望无际的沙漠，最后拜访了无边无际的大海。
桃树和松树作文作文:松树
春天，桃树开出了美丽的花朵，红的像火，白的似雪，粉的如霞。人们纷纷都拿起手机拍照。可是松树只长出了树根和树叶，桃树说：“就你那样，粗粗的皮，弯弯的枝，能比得过我才怪。”松树很伤心，可他还是笔直地站着。
夏天，桃树长出了又大又红的桃子，果实累累，馋得人们口水直流三千尺。松树什么也没变，只长出了又黑又苦的松果。桃树得意洋洋地说：“你看看我，长出了这么多桃子，人们都只喜欢吃我的桃子，再看看你，你那又黑又苦的松果，谁喜欢吃啊。”松树一声也不吭，继续笔直笔直地站着。
冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界像穿上了一件白色的外衣。桃树的叶子慢慢落下来，变得光秃秃的，浑身发抖。桃树愁眉苦脸地问松树：“松哥，难道你不会冷吗？”松树回答：“不会，因为我是个男子汉。”松树又说：“每个人都有自已的优点，你到了夏天也一样可以长出桃子，到了冬天，我可以不怕冷。”桃树听了惭愧地说：“对不起，我不应该那样取笑你。”最后，他们就成了一对好朋友，成为山坡上的一道风景！
一棵小桃树教案
1、观察画面，了解桃树在四季中的变化。
2、欣赏配乐故事，感受语言的优美。
3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
1、小桃树的故事图片及投影片；
2、故事配乐（班得瑞的fairyland梦境、snowdreams雪之梦）。
提高幼儿的逻辑思维能力和语言组织能力。
幼儿对小桃树的情感变化的理解。
一、观察画面，讨论小桃树在四季中的变化
1、出示两棵不同表情的桃树图片
提问：这是同一棵小桃树，看看两张里面的表情有什么不同？
2、看看小桃树在四季中的变化
让幼儿给六幅图片排顺序，提问：小桃树在成长过程中是怎么变化的？
追问：它每一次的变化和什么有关？
小结：随着春夏秋冬四季的转换，小桃树慢慢地长大了。
二、欣赏散文故事《一棵小桃树》。
1、欣赏配乐故事，感受故事中语言的优美。
提问：故事里小桃树有高兴的时候也有悲伤的时候，你们记得它高兴的时候会怎么样？
小结：在春天里，小桃树快乐的跳起了桃花舞；在夏天里它又高兴得跳起了绿叶舞。
提问：它哭了几次？每一次有什么不同？
小结：前两次哭泣它舍不得它的花瓣和绿叶离去，第三次流得是快乐的眼泪。
2、再次完整欣赏散文故事《一棵小桃树》，再次体会小桃树成长过程中的坚强。
提问：为什么故事里运用了“终于”这个词语？
小结：是啊，小桃树从一粒种子成长为一棵成熟的桃树，经过了三年这么长的时间，小桃树的愿望终于实现了，结出了第一个桃子，流出了快乐的眼泪。我们小朋友学本领的过程有时也是艰难和漫长的，但是只要你付出努力，坚持下去，有一天你一定能够学好本领，结出自己的“桃子”来。
画一张小桃树结满果子的画。
在活动的开始，让幼儿对图片进行排序是，幼儿很容易被春夏秋冬主题中以前学到的经验所影响，不是按照小桃树的生长过程来排序，而是找春夏秋冬四季对应的图片。另外，幼儿都不知道桃树是先开花后长叶子的。所以教了四五个小朋友都没有排正确，但是当我把故事读了一遍之后，他们立刻就排好顺序了。他们可以准确的回答出故事的每个问题。
我在他们回答完小桃树的感情变化问题之后，把小桃树的结果子跟他们的学本领联系起来，让他们了解自己只要向小桃树那样坚持下去，就一定能够有好的成就。小朋友们对这一点的感受非常深刻！
另外，回答问题时有些小朋友不够专心，答非所问，后来我使用奖励盖印章的刺激，他们回答问题的质量就有明显的改善。
一棵小桃树，第一次开花。在春风里，它快乐地跳起了桃花舞。
春天要走了，花谢了，花瓣落了一地。小桃树哭了，它舍不得她的花瓣儿离去。
一棵小桃树，枝头长满了碧绿的叶子。在夏天的风里，它喜欢跳绿叶舞。
秋天来了，树叶落了，小桃树哭了。它舍不得她的`叶子离去。
一个个春天过去了，一个个夏天过去了，小桃树渐渐长大了。
当又一个秋天来到的时候，小桃树发现自己的枝头结出了一个个的果子。
小桃树又哭了，这一回它流的是快乐的眼泪。
小桃树眺望着远方，等待着果园里的姐姐来采摘。
小桃树迎来了它生命中第一个重要的日子，它终于结桃子了。
小百科：桃树是一种果实作为水果的落叶小乔木，花可以观赏，果实多汁，可以生食或制桃脯、罐头等，核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的，桃有多种品种，一般果皮有毛，“油桃”的果皮光滑；“蟠桃”果实是扁盘状；“碧桃”是观赏花用桃树，有多种形式的花瓣。