作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
中班艺术捞鱼教案篇一
好景好情好工商、美色美味美食节
为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造x工商职业技术学院良好的校园美食文化。
3月18日~2日
(一)开幕式
时间：3月18日1:3
地点：绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间：3月18日3：
地点：绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间：4月18日~2日
地点：绿色小广场之美食广场，美食街
(四)露天美食电影展
时间：3月18日、19日18：3
地点：绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间：3月19日上午9：
地点：食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间：3月19日下午14：
地点：另定
(七)大胃王比赛
时间：3月2日上午9：
地点：绿色小广场
(八)闭幕式：
时间：3月2日15：
地点：绿色小广场
(九)美食促销
时间：3月18日~2日
地点：食堂
(十)食堂评比活动
时间：3月18日~2日
美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会
组委会人员组成如下：
顾问：
主任：
副主任：
委员会下设办公室：
办公室主任：
副主任：
办公室下设五个工作小组：
1、秘书宣传组
主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等；活动期间的`摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
4、后勤保障组
5、招商展销组
主要职责：
1)产品展示活动的组织策划；
2)展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建；
3)组织参展商的协调工作；
4)露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子
5、人员协调
6、评委组
主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作
安全保卫组(保安科)
主要职责：对突发应急事件的处理工作
7、食品卫生组(医务处)
主要职责：负责食品卫生工作
中班艺术捞鱼教案篇二
草坪艺术节活动是每年夏季举办的文化艺术盛会，以草坪为舞台，提供了丰富多彩的艺术表演和文化体验。今年我有幸参加了这一盛会，并在活动中收获了很多心得体会。
二、多样化的艺术表演
草坪艺术节活动提供了多样化的艺术表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等多种形式。音乐表演中，有古典乐、流行音乐、摇滚乐等不同风格，让观众可以尽情享受不同音乐的魅力。舞蹈表演则有芭蕾舞、民族舞、街舞等，每个表演都充满了激情和活力。戏剧表演则带给观众各种不同主题的演出，让人产生共鸣和思考。多样化的艺术表演让我享受了艺术的包容性和多样性。
三、与艺术家的交流与学习
在草坪艺术节活动中，我有幸与一些艺术家进行交流。他们分别是一位音乐家、舞蹈演员和戏剧导演。他们向我分享了自己的艺术经验和创作理念。通过与艺术家的交流，我学到了很多关于艺术创作的知识和技巧。他们还鼓励我要保持对艺术的热爱，并不断锻炼自己的才华与技巧。这些宝贵的经验将对我未来的艺术发展产生积极的影响。
四、感受大自然与艺术的融合
草坪艺术节活动是在自然环境中举办的，这让我感受到了大自然与艺术的融合。舞台设在宽广的草坪上，观众坐在草地上欣赏表演，清新的空气和绿色的草地给予人们舒适的感受。艺术表演与自然景观相映成趣，既提升了艺术表演的观赏体验，又让人们意识到保护环境的重要性。这种融合让我感到艺术的魅力和大自然的美好。
五、体验与分享的乐趣
草坪艺术节活动不仅让我体验了文化艺术，还收获了分享与合作的乐趣。在观看表演的过程中，我和周围的观众们相互交流着对表演的感受和评价。同样地，我也与朋友分享了自己的心得体会。这种交流和分享让我更加深入地体验到了艺术的魅力，也增强了我对艺术的热爱和追求。
总结：
通过参加草坪艺术节活动，我不仅欣赏了丰富多彩的艺术表演，还与艺术家们交流和学习了许多。大自然与艺术的融合给我带来了独特的体验，同时我也享受了分享与合作的乐趣。这次活动让我更加深入地理解了艺术对人们的意义和影响，也增强了我对艺术的热爱和追求。我相信，在将来的生活中，我会继续参与类似的艺术节活动，用心灵感受和传递艺术的美好。
中班艺术捞鱼教案篇三
第一段：介绍草坪艺术节的背景和活动内容（200字）
草坪艺术节是我所在的学校每年都会举办的一项盛大活动。今年的草坪艺术节特别精彩，吸引了许多人的关注和参与。整个活动持续了两天，活动内容丰富多样，包括各种艺术表演、艺术展览和互动体验等。这是一个非常有意义的活动，不仅能让我们感受不同艺术形式的魅力，还可以展现个人才艺和创造力。
第二段：参与草坪艺术节的艺术表演（250字）
作为一名艺术爱好者，我参加了许多艺术表演，并亲身体验了各种表演形式。有民族舞蹈、合唱团表演、戏剧展演等。其中，我最喜欢的是街舞表演。街舞以其独特的风格和自由的舞姿吸引了我的眼球。表演者们充满活力和激情，展示了他们对街舞的热爱和专业水平。通过观看这些精彩的表演，我深刻感受到了艺术的力量和魅力。
第三段：欣赏艺术展览的体验（250字）
除了艺术表演，草坪艺术节还设有艺术展览，展出了许多优秀的艺术作品。我特别留意了绘画展览，看到了一幅幅栩栩如生的油画作品，以及一些独特的素描和水彩画。每一幅作品都蕴含着艺术家的心血和创造力，给人以无限遐想的空间。在欣赏这些作品的过程中，我能感受到艺术的神奇之处，它可以以一种独特的方式触动人的心灵，给人带来美的享受。
第四段：参与互动体验活动的收获（250字）
草坪艺术节还设置了一些互动体验活动，让参与者可以亲自参与其中，发挥自己的创造力。我参加了一个素描工作坊，学习了一些基本的素描技巧。虽然我之前没有接触过素描，但通过专业老师的指导和自己的努力，我终于完成了一幅自己的素描作品。这个过程让我体会到了艺术创作的乐趣和成就感。参与互动活动，不仅能够锻炼个人的艺术能力，还可以促进学生之间的交流和合作。
第五段：总结草坪艺术节的意义和影响（250字）
草坪艺术节是一个展示学生才艺和创造力的平台，也是让学生感受艺术魅力的机会。通过参与各种艺术表演、欣赏艺术展览以及互动体验活动，我不仅培养了自己的艺术修养，还提高了自己的艺术欣赏能力和创造力。这个活动还带给我许多美好的回忆和珍贵的经验，让我明白艺术的力量是无穷的。
总结起来，草坪艺术节是一个非常有意义的活动。通过这个活动，我不仅可以欣赏到不同形式的艺术，还可以发挥自己的创造力和表演能力。这个活动不仅促进了学生的艺术修养和创造力的培养，还为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。通过参与草坪艺术节，我深刻感受到了艺术的力量和魅力，我相信，这个活动对我个人的成长和发展将会产生积极的影响。
中班艺术捞鱼教案篇四
为积极落实《学校艺术教育规程》，推动我校艺术教育的健康发展，通过开展丰富多彩的艺术活动，锻炼学生的组织协调能力，增强学生的团队意识及集体主义精神，决定举办阴平四中“梦想大舞台”艺术活动，让学生在四中这个成就梦想的大舞台上尽情演绎青少年的艺术风采。具体实施方案如下：
1．梦想大舞台活动本学期拟在初一、初二两个年级开展。
2．本次活动以育人为宗旨，班级为基础，充分发挥学生的主体作用，创作、演出、展示契合校园生活、学生特点的优秀文艺节目及艺术作品，能够多层次、全方位的展示学生的艺术才能。
3．展演内容包括文艺节目、个人才艺和制作等。
4．每次演出时间控制在40分钟左右。
本次活动以各班竞选、年级推荐的形式参与。
(一)竞选阶段
1．为保证展演内容质量，年级可推荐两个班代表本年级参加本次活动，代表参赛班级可以从本年级的其他兄弟班引进艺术人才、优秀节目和作品等，参赛班级制定一个活动实施方案，并在规定时间内上交，学校将组织相关人员对年级上交的活动方案进行评审、量化，评审后分别进行本学期我校的“梦想大舞台”的演出。
2．各参赛班级制定实施方案，内容应充分发挥学生的想象力和创造力，尽量做到细节完善。以下内容仅供参考：节目单的内容、主持人、主持词、节目串词、演员服装、道具、需要的麦克风、美术作品的种类、作品件数、展示时间、地点、活动过程中的影像资料、同学们的分工、为本次活动提前做怎样的宣传等等。也可邀请各科任教师参与指导、演出或美术作品展示。
（二）展演阶段
1．取得本学期演出资格的班级经过一段时间的'准备后，可按自定的方案进行展演，演出班级可邀请学校领导和科任教师观赏。
2．展演结束后将选出优秀文艺节目、美术作品参加我校暑假中的“招生我也来”《梦想从这里起飞》的演出。
1．各班高度重视，认真组织筹划，制定切实可行的实施方案，有计划、有组织、科学合理的安排排练计划，注意排练中的学生安全。
2．学生能全员参与，活动积极主动，并通过参与活动提高艺术素质和审美修养，形成良好的校园艺术教育氛围。
3．保存完整的活动过程性资料、影像资料。
总策划：z
总协调：z
工作协调：z
节目指导：z
美术指导：z
文字指导：z
音响指导：z
宣传指导：z
影像录拍：z
工作服务：z
xx中学
20xx年3月
中班艺术捞鱼教案篇五
草坪艺术节是一项为了展示草坪文化的盛会，每年吸引着成千上万的观众参与其中。作为一个践行绿色环保理念的活动，草坪艺术节向人们展示了草坪不仅仅是一个普通的绿地，更是一个可以创造美丽、艺术和欢乐的空间。通过各种形式的演出、展览和体验活动，草坪艺术节为人们带来了一次与自然亲近的奇妙旅程。
第二段：展示数种精彩的草坪艺术节活动
草坪艺术节中的活动种类繁多，从音乐演出到舞蹈表演，从画展到手工艺品市集，每个参与者都能找到自己感兴趣的项目。音乐演出有时会在露天的舞台上进行，让观众们可以在树荫下欣赏音乐的魅力。这些演出不仅能够给观众们带来欢乐，还能够让他们沉浸在音乐中，放松身心。舞蹈表演通常在草坪上进行，舞者们如同花朵般在绿色的草地上翩翩起舞，为观众们展现出优美的姿态和动感的音乐。此外，草坪艺术节还会有展览，展示来自不同艺术家的绘画作品，让人们欣赏到不同的艺术风格和创意。手工艺品市集更是吸引了很多观众，人们可以在这里购买到手工制作的物品，同时也可以亲自动手体验制作过程。
第三段：参与者的体验和感受
作为草坪艺术节的参与者，我对这次活动有着深刻的体验和感受。首先，我被音乐演出所吸引。音乐家们的演奏技艺精湛，让我感受到音乐所带来的愉悦和放松。在草地上坐着，聆听着美妙的音乐，仿佛与大自然融为一体。其次，我参观了展览和手工艺品市集。展览中的绘画作品令人叹为观止，每一幅画都散发着艺术家的独特气息，让人们欣赏到了艺术的魅力。手工艺品市集让我亲自参与其中，我选择了一项制作手工皂的活动。通过动手制作，我更加深入地体验到了手工艺品所蕴含的艺术和乐趣。
第四段：草坪艺术节的意义和价值
草坪艺术节不仅仅是一次娱乐活动，更是向人们传递环保和文化的理念。草坪艺术节通过将艺术带到草地上，使草坪变得不再平凡。人们可以在这里近距离感受自然的美丽，并通过艺术作品和演出产生共鸣。草坪艺术节的举办给城市带来了一片绿色的海洋，让人们远离喧嚣的都市生活，享受与自然和艺术的共同回归。
第五段：对将来草坪艺术节的期望
作为一项正在兴起的活动，草坪艺术节仍有很大的发展空间。我期望将来的草坪艺术节能够增加更多的艺术形式和表达方式，让更多的人参与其中。例如，可以增设戏剧演出、诗歌朗诵等活动，丰富观众们的艺术体验。同时，草坪艺术节还可以加强与社会机构合作，在活动中融入更多的环保理念，向人们传递更加深入的绿色生活方式。
总结：通过草坪艺术节的参与和体验，我深刻认识到草坪不仅是绿地，更是艺术的舞台。草坪艺术节的举办不仅让人们享受到了艺术的魅力，也呼吁人们保护环境、追求绿色生活。期待将来的草坪艺术节能够更加丰富多彩，为人们带来更多的欢乐和收获。
中班艺术捞鱼教案篇六
一、设计意图：
“胡说歌”是选自美国儿童歌曲，该歌曲曲调轻松活泼孩子乐于接受，歌词幽默诙谐，而且通俗易懂，让人一听就觉得很好笑，很符合幼儿的心理特点和认知模式，歌词内容将幼儿身边常见的现象颠倒，使其违反常理，引起幼儿的好奇心和发挥幼儿创编的积极性。
二、活动目标：
1.初步学习演唱弱拍起唱的歌曲。感受歌曲的幽默、诙谐及滑稽、可笑的意蕴。
2.在教师的引导下，尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。
3.体验歌曲的幽默、诙谐感。
三、活动准备：
1.弱拍起的节奏图谱，实物袜子，耳朵图片。
2.歌曲的图谱
3.供幼儿操作的实物（袜子、手套、衣服、帽子、围巾等）。
四、活动过程：
（一）学习弱拍子的节奏谱，让幼儿通过滑稽的动作来表现弱拍子的节奏。
１.认识弱拍起的节奏谱，
师：xx咦？什么声音？恩，对了是舌头的声音，我的舌头能为歌曲伴奏唱歌呢，你听！
师：这是一段弱拍子的节奏谱，每一小节的最后一拍为弱拍，因此第一小节只有一拍，所以为弱拍，那怎样来表现弱拍，在表现时稍微弱一点，轻一点。
2、幼儿通过滑稽的动作来表现弱拍子的节奏。
（评析：一开始以舌头发出的声音来引起幼儿的兴趣，幼儿觉得很有意思，接着出示弱拍的节奏谱，请小朋友用滑稽的身体动作或声音来表现弱拍节奏，小朋友的参与兴趣很浓，在轻松滑稽的表现中，掌握了弱拍节奏的.特点，为学习《胡说歌》歌曲作铺垫。）
（二）出示电脑图片《小丑》，引导幼儿观察，感知并理解画面滑稽、风趣的内容和风格。理解歌词并学说歌词。
1.了解小丑的幽默特点。
师：说到幽默，老师想到了小丑，你们见过小丑吗？他是一个什么样的人？
小丑是一个专门说幽默的话，做滑稽的动作来逗大家开心。
2.出示《小丑》图片，感受小丑幽默滑稽的地方。
师：今天小丑来到了我们活动室，看看他今天又有什么滑稽好笑的地方。原来，他把袜子穿在了耳朵上，把鞋子穿在了脚上。
3.理解歌词并学说歌词。
师：老师把他滑稽的地方编成了一首好听的歌曲，我们一起来听一听。歌曲里唱了什么？
4.出示歌曲的图谱，学说歌词。
（小朋友通过说小丑，看小丑，来感受小丑幽默滑稽的地方，并能很容易的理解歌词，同时，为便于幼儿熟悉和掌握歌曲，我准备的主要教具是把这首歌曲用形象的图文并茂的形式画成了图谱，小朋友对歌词的学说很容易。能很流畅的看着图谱说歌词。）
（三）幼儿初步学唱歌曲。
1.教师以较慢的速度范唱歌曲。
老师一边唱一边来提醒小丑。
2.教师带领全班幼儿学唱歌曲二遍，动作表情同上。
教师：是不是因为我的声音太小了，图上的小丑听不见？大家一起来帮我提醒他吧！
3.引导幼儿替换部分歌词，进一步学唱歌曲。
教师引导幼儿尝试用“哈哈”替代“哎呀”演唱歌曲。
（在学唱歌曲这一部分，我先以较慢的速度来范唱歌曲，使小朋友能对歌曲的旋律有一定的熟悉，再带领小朋友来演唱歌曲，为了能让小朋友进一步学习歌曲，我用里面的语气词进行了替代，增强了歌曲的趣味性，也激发了小朋友学习的积极性。）
（四）进一步替换、创编新歌词，风趣地表演唱。
1.把小丑鞋子穿在头顶上的动作编到歌曲中唱一唱。先引导幼儿说说歌词再练唱。
2.教师扮演小丑，将鞋子套在手指上编到歌曲中唱一唱。
3.幼儿扮演小丑，根据老师提供的材料进行打扮。教师请有创意的幼儿带领大家练习并享受新创作的作品。
（本环节提高了难度，让幼儿来根据自己的打扮来创编歌曲，首先老师表演了小丑，让小朋友将滑稽的动作编到歌曲中，激发了小朋友表演的兴趣和欲望，使活动达到了高潮，小朋友都能根据提供的材料进行很有创意的进行打扮。体会到不同东西的不同穿法带来的滑稽幽默。）
（五）引导幼儿发现并用幽默的方式重新欣赏、认识原来不合理的着装。幼儿理解胡说歌的意义。
1.认识歌曲的名字。
师：胡说歌就是把平时生活中常见的事情颠倒着说，本来袜子是穿在耳朵上的，可是现在袜子穿到耳朵上去了，真有意思。
2.袜子一定要穿在脚上吗？手套一定要套在手上吗？我们今天发现套在其他地方不仅漂亮而且还很滑稽。
五、活动延伸：
将准备的各种材料放在操作区，让幼儿去打扮并用歌曲的形式来唱出来。
中班艺术捞鱼教案篇七
随着教育改革的不断深入，艺术教育在学校中的地位越来越高。在这个过程中，艺术活动已成为学生们最爱参与的课外活动之一。作为一个初一学生，在参与艺术活动的过程中，我收获了很多，体验到了艺术带来的快乐，也深刻感受到艺术对人们精神生活的熏陶。
首先，参加艺术活动让我开始了解艺术的奥秘。在日常生活中，我们往往视听艺术作品，却很少探求背后的灵魂。而在参与艺术活动中，我开始从各种角度去观察、感悟艺术，领悟艺术家们智慧的结晶。我认识了很多画家、音乐家，了解到他们的人生经历以及他们在艺术领域的成就和贡献，从而对他们的作品更加敬重。
其次，艺术活动让我激发了对艺术的热爱。在课堂上画画、唱歌等活动都让我非常开心，也更加享受生活的美好。同时，艺术活动也锻炼了我的想象力和创造力，让我能够更好地发现和掌握生活中的美好。
再次，参加艺术活动让我更加自信和勇敢。在艺术活动中，每个人都有机会展示自己的才华。而成功的展示更是会带给自己无穷的自信和满足感。同时，在艺术表演等活动中，也需要勇气去表现自己，去走向观众。这种勇气不仅仅是在艺术活动中有所体现，在日常生活中也常常派上用场。
最后，艺术活动的收获让我深刻体会到了艺术教育对于学生的重要性。每个人都是有艺术才能的，只是需要慢慢挖掘和发掘。在艺术教育的引导下，学生们能够更快、更好地发现和培养自己的潜力，实现自己的个人价值。对于我们这些处于生命成长阶段的学生来说，艺术教育更是深深地影响着我们的发展，引导我们成长。
总之，艺术活动在初一阶段对我产生了极大的影响，让我从中收获了很多，深刻领悟到了艺术教育的重要性。希望未来的教育可以越来越重视艺术教育，让更多的学生能够享受到艺术带来的乐趣和收获。
中班艺术捞鱼教案篇八
初一是一个发掘自我兴趣与潜能的阶段。在学校中，我们不仅要学习各种知识，还要参加各类课外活动，这些活动能让我们全面发展，从而更好地展现自己。今天，我想和大家分享一下我在初一参加的艺术活动，以及我的一些体会与收获。
第二段：参加艺术活动的过程
我是一个热爱绘画的人，在学校的城市美术展上，我表现出了自己的才华，并进入了美术社团。在社团中，我和同学们一起参加了各种有趣的活动，比如举办展览、参加比赛和制作小手工等。这些活动的背后是我们的努力和付出，我们互相学习，共同进步，增强了彼此的成就感和自信心。
第三段：艺术活动所带来的收获
参加艺术活动对于我们的个人成长与发展有着巨大的促进。在绘画和制作中，我们锻炼了手和脑的协调能力，提高了我们的审美和创造能力。此外，艺术活动也培养了我们的沟通与合作能力，在团队中互相帮助、鼓励和理解，使我们更加有信心去面对未来的挑战。
第四段：艺术活动的启发
艺术活动还能够带给我们一些启示与引领。它能够让我们更加关注生活及周围的美，制作出我们所喜欢和热爱的艺术作品，让我们从中感受到美的力量。此外，它也启发我们去发掘人生中的多样性，在实践中学习不同的技能和知识，丰富我们的阅历和生活经验。
第五段：总结
在回忆初一时充满艺术活动的生活，我感到十分开心和庆幸。它不仅让我学习到了许多新的技能和知识，还让我感受到了朋友和老师的支持与鼓励。从中，我也明白到，只要我们积极参与和探索，就能在未来的人生道路中更加自信和勇敢地迎接各种挑战。
中班艺术捞鱼教案篇九
今天下午，我们班举行了一次艺术欣赏活动，每个人从自已家中带一件艺术品来教室展览。我听这话，情不自禁的欢呼起来。说起来，我家可不少“宝贝”呀！这下，我可以向他们炫耀了。
到了下午，当我抱着我的“宝贝”——一套瓷器来到了教室，我得意洋洋地想：这下，我可大出风头了！可来到教室，我便目瞪口呆了，每个人的桌子上都摆满了精致的艺术品，再看看我的，简直是微不足道。我走过每人的桌前，左看看，右摸摸。这时，老师一声令下，艺术欣赏活动正式开始了！每个同学都往“各家各户”“窜门”，我也不例外，艺术品多得令我眼花撩乱。有中国结，瓷花瓶，古代的小水壶，名人名画,,,,,,其中，让我爱不释手的是一个漂亮的瓷花瓶。“小解说员”小红对我说：“这个花瓶外部精美，你看着花瓶口有金丝围边。花瓶上画着的正是嫦娥姐姐，你瞧，嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢！这瓶底下面印的红印正是印鉴。”小红走后，我又仔细地端详着这个花瓶，我想：制造这个花瓶的人真是心灵手巧呀！
艺术欣赏活动结束了，可是这次活动永远铭记在我心中。祖国啊，我为你自豪，精彩神奇的'土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。