大班级月总结(通用5篇)

时间:2023-10-05 15:41:15 作者:念青松 大班级月总结(通用5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大班级月总结篇一

弹指间,不禁感叹时间流逝之快,来到国际苗苗一班已有一个多月,现将本月主要工作做一下回顾总结:

(一)保教结合,加强幼儿的常规训练和良好的卫生习惯的培养-

在本月中我学习了有关小班幼儿的常规培养文章,同时还和本班班主任一起讨论教师如何配班,使我们更加明确知道了自己的工作要求,使班级工作做的更加精密。同时我们也组织了丰富的活动在春意浓浓的日子里,组织幼儿进行植树活动。让幼儿感受季节的变化,发现春天的秘密。同时我们也根据教学要求进行穿鞋子、古诗朗诵赛。

(二)注重家园联系工作的开展-

大班级月总结篇二

通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。

二、在教学工作上

我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

三、在家长工作方面

本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“庆元旦活动”,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

大班级月总结篇三

七月份,结合公司政策,针对上月份未能完成的面巾类销售任务在茂名市区商超全面展面巾类促销活动。其中,以yr2200-1、ys1210为主,结合gs1308、gr2150、lr2140进行促销活动动。这些单品分档期的进促销,使我司面巾类产品促销活动从不单断。其中,利用经销商原有库存,对部分产品,如gs1308yf20xx还进行了大幅度让利促销。而有商场内,利用公司促销活动资源,结合特价进行促销。七月份下来,面巾类产品有了一定的提升,增长约15%。

另外,针对第二季度检查结果,以及到本月为止,茂名商超部分陈列协议到期,因此,对市区内商超陈列资源进行新的整合,能过与商场进行深入沟通,再利用公司资源,就目前所得结果,本季度可以对茂名商场现有陈列资源进行调整,全面改变茂名市区商场现有陈列状况。除我司所购地堆等特殊陈列外,商场的其它陈列资源也将成为我司所占有的资源,特别是全面增加面巾类的陈列,扩大面巾产品陈列面位。如永浩系统四店,荔晶三店,佳惠平价商场,这些商场原则上同意我司提出陈列调整方案。我司原有的特殊陈列进一步扩大,面巾类陈列有所增加。

第二、本人本月所完成的工作内容及效果(从自己所管辖的各领域分点描述)

1、茂名外区乡镇。本月所接管茂名外区乡镇的销售工作有一定的改观。茂名外区几个大的乡镇,以批发为主,cd类商场相结合,即前期我司在部分客户中增加了相关的陈列费用投入,但由于客情管理不到位,客户对自己的认知程度差,补货仅是通过电话直接现经销商沟通,而本人所补订单较少。本月自己开始一一地相对应去跟进外区的这些客户,了解他们现在情况,收集相关信息,进行深入的沟通,一个月过去,对外区的这些这些客户情况有进一步的了解,便于下阶段工作开展。

2、市区商场。市区商场,按公司政策,以面巾类产品销售为主,同时卫卷类以洁宝依人系列为主。本月份,结合市区销售情况,以yw3150、yw3120为促销点,以特价形式开展促销活动,同时,带动yw3130-4及飞啦新品销售。在永浩好邻居,永浩光华,佳惠平价,粤龙商场都取得不错成绩。

第三、当月未能完成的工作任务及原因说明

公司五月份提出推广“风火轮”促销活动,茂名商超还没有开展,而现阶段我司新品价格没有进行让利促销,在赠品及其它活动没有开展情况下,销售没能有效提升。下阶段,真执行公司及茂名办领导要求,更积极地寻找其它有效途径开展促销结合茂名市区商场情况,在永浩好邻居,荔晶总店,佳惠平价商场展新品飞啦场外促销活动。

第四、当月工作中遇到的实际困难,需要哪些方面的协助

七月是茂名全面按照公司事后补差促销方案执行的第一个月,面对补差方式促销,经销商存在一定的消极应对,但通过沟通,问题得以解决。而在货源供应方面,依然存在货源紧缺问题,尽管断货现象得到解决,但在保正货源充足,还是存在一些问题。

第五、下个月的工作计划和思路

八月份,面对更为炎热的天气,面巾类产品进入销售高峰期。而在八月后期,学生返校,对于在学校周边的商场,如1+1商场及乡镇部分客户,面巾类促销迎来最佳时机。按照相机公司政策指导,增加面巾类产品销售工作热情。同时,从八月份开始,除了茂名商超工作,还对茂名周边乡镇销售工作加快跟进,完善客户的了解,并建立相关销售数据库。同时除利用现有商场资源外,对周边乡镇商场甚至批发资源都更加要加以利用起来,全面提升面巾类销售量。

第六、本月工作中取得的收获,有何感想,对本职工作和公司工作的改进思路或建议

本月份工作总体来说有点混乱,对公司要求执行还没有到位,在执行力方面,自己仍需要加强,对公司所要求工作及相关政策要认真分析,执行到位。

第七、你希望从公司或上级得到的帮助、支持(你对公司有什么期望?)

希望公司及领导多点对本人工作提出批评,并给予指导建议,同时希望在物质方面公司也有所增加。

第八、对本月工作的自多综合评价

结合本月工作,自己需要做的还有很多,自身能力提升最为重要,同时要增加与同事的沟通,执行与沟通是自己最欠缺的。

陈赛文20xx年8月4日

文档为doc格式

大班级月总结篇四

不知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。

当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,"好美呀!好漂亮呀!"使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上"玩"出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。

俗话说:"没有规矩,不成方圆"。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。

1.在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的"要孩子们怎么做"转化成孩子们自主地"我要怎么做"。

2.礼貌教育。有句话,"近朱着赤,近墨者黑"。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。

3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓……让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的`学习习惯。

孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。

"唔!"警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:"老师怎么没有烟呢?"说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

十二月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!

大班级月总结篇五

1、在新学期开始时帮助帮助班主任积极组织并召开了新学期家长会,向家长们展示本学期所用的教材等等,也更好的促进家长和老师间的交流。

2、参加了运动会,报名了跳大绳、拔河,虽然没有取得名次,但我还是很开心。

3、幼儿园开展了家长半日观摩活动,主要让家长了解孩子在学校里的表现,也能知道教师的教学水平。在这次的公开课上,我的表现不尽如人意。在课后也进行了深刻反思,以后在课堂上尽量避免再犯同样的错误。

4、每周一都会进行升旗仪式,主要培养幼儿的爱国情感,每周都会选出小小护旗手,这样能更好的激励孩子好好表现,也能培养幼儿的自信心。

5、本学期还参加了钢琴弹唱比赛、自制教具、优质课比赛,更发现了自己的不足,应继续努力。

1、备课以及教具的准备。每个星期能做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,组织好每一次的教学活动。在活动中积极调动幼儿团结合作的意识,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,不愿意表现自己。因此在每次的教学活动中都注重孩子能充分的表现自己。

2、本学期我们大班有36名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

1、在老师和保育员的配合下,根据一日活动流程,及时的提醒幼儿喝水。根据天气的冷暖及时为幼儿增减衣物。跨入大班的孩子们明显长大了,生活自理能力也有明显的提高。一是在进餐方面,对进餐慢的或者挑食的幼儿经常说一些各种蔬菜对身体的好处,身体的成长离不开这些食物。现在有孩子从以前的挑食到现在的爱吃青菜。使幼儿的身体得到更好的发展,培养孩子能养成了良好的生活卫生习惯。让幼儿做到“自己的事情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从入园后,晨检、放晨检牌、交作业、送笔袋等等,午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物,起床后让幼儿自己穿衣物,对于一些不会的幼儿进行帮助并教授如何穿衣服。

2、每学期都能根据制定的计划进行教学活动,幼儿才是活动的主体。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。

1、安全工作是我们老师所有工作的重中之重,首先老师要时时刻刻有安全意识,只有这样才能时时刻刻注意幼儿的安全以及提醒幼儿注意自己的安全。帮助幼儿建立自我保护的安全意识,不管在户外活动还是室内活动室都要幼儿注意不打闹、不奔跑。在进行喝间点和上厕所时都要进行排队,只有排好队按照秩序进行,才会把不安全的因素降到最低。时刻教育幼儿手扶右手的'栏杆上下楼梯。不推不挤,一个接一个的上下楼梯。

2、每天幼儿来园时老师要进行晨检,午休午检,注意观察幼儿身体各方面状况是否正常,发现问题及时通知家长。

3、每次如遇大型的假期都会开展班级安全教育活动,教育幼儿和家长出去游玩时,不能吃陌生人的食物,不能和陌生人一起走。要时刻跟着爸爸妈妈。在教学活动中要求幼儿能记住自己爸爸妈妈的电话号码。培养幼儿的安全意识,也让幼儿知道如何保护自己,遇到问题是应该怎么办。

5、进行室外活动时,教师要时刻提醒幼儿要注意安全,提醒幼儿相互间不推不挤。要听从老师的指令进行活动,不能擅自离开班级队伍。

1、晨间接待和离园时礼貌接待家长,注意自己的言行举止和仪表仪态。

2、在离园时主动和家长进行交流,把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长,让家长第一时间了解孩子的各方面信息。

3、当幼儿出现没来园的情况,及时地给家长打电话交流,并了解没来园的原因。

4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通,向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

1、对于课堂的掌控能力和应变能力应再提高。

2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育,培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。

3、在以后的学习与生活中,多让幼儿学会倾听。同时,老师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了老师与幼儿的交流。

4、努力提升自己的自身素质和知识水平。

5、在课堂上要锻炼孩子的举手回答问题的习惯,而不是你一言我一语的进行回答。

6、在绘画方面教师应多孩子一些想象的空间,培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科,所以禁锢了孩子的思维能力和想象力。

7、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。

这学期即将结束,我总结出了许多的不足,在今后的工作中我会加以改正,努力提升自己,让以后的工作做的更好。

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