电子设计自动化心得体会(汇总16篇)

时间:2024-03-19 10:44:04 作者:梦幻泡

我在这次活动中获得了很多收获,我觉得有必要对这些收获进行总结和梳理。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望能够帮助大家更好地写出有价值和意义的心得体会,不断提高自己的学习和工作能力。让我们一起来看看这些范文吧,相信会给我们带来一些启发和灵感。

自动化设计学习心得体会

随着科技的发展和工业的进步,自动化设计在现代社会中扮演着越来越重要的角色。作为一位自动化设计专业的学生,我深刻体会到了学习这门学科的重要性。通过对自动化设计的学习,不仅提高了我的技术能力,还让我深思并认识到了自动化设计对社会发展的巨大贡献。下面我将就自己对自动化设计学习的心得体会进行总结。

首先,自动化设计学习需要扎实的理论基础。学习自动化设计的过程中,我深刻体会到了理论功底的重要性。自动化设计是一门涉及多学科知识的综合学科,包括机械、电子、计算机等多个学科的知识。在学习的过程中,我需要掌握相关学科的基础理论,例如电路、控制理论、传感器原理等等。只有掌握了这些理论知识,我才能够更好地理解和应用自动化设计的方法和技术。

其次,自动化设计学习需要强调实践能力的培养。理论只是自动化设计学习的基础,只有将理论知识与实践相结合,才能够真正掌握自动化设计的核心技术。在学习的过程中,我积极参与各种实践项目,例如自动化控制系统的设计与实现、嵌入式系统的开发等。通过这些实践项目,我不仅巩固了理论知识,还提高了实践能力和工程思维。实践的过程中,我不断遇到各种问题和挑战,但通过与同学和教师的交流和合作,我逐渐解决了这些问题,这让我对自动化设计的能力和信心有了更大的提升。

第三,自动化设计学习需要注重创新能力的培养。自动化设计是一个不断创新的领域,每个新项目都需要我们去寻找新的解决方案。在学习的过程中,我通过参与科研项目和竞赛,锻炼和提升了自己的创新能力。每个项目都是一个机会,它让我能够发掘问题、找到解决方案的切入点,并进行实践和验证。通过这样的实践,我掌握了一些创新方法和技巧,例如从问题中寻找突破点、合理利用资源进行创新等。这些创新能力的培养,将对我的未来职业发展产生积极的影响。

第四,自动化设计学习需要合作精神的培养。自动化设计工程往往需要多学科、多专业的合作。在学习的过程中,我并不是一个人在战斗,而是与同学和教师形成了密切的合作关系。在实践项目和竞赛中,我和同学们合作解决问题,相互学习和借鉴经验。在这个过程中,我领悟到了合作的重要性,认识到了团队协作和沟通能力对于一个自动化设计工程师的重要性。一个好的团队可以集思广益,找到更好的解决方案,提高工作的效率和质量。

最后,自动化设计学习需要始终保持学习的态度。自动化设计是一个发展迅速的领域,新的技术和方法层出不穷。作为一名自动化设计专业的学生,我认识到了自己的知识水平是有限的,需要不断学习和充实。在学习的过程中,我需要密切关注最新的科研成果和技术动态,参加各种学术交流和研讨会,与业界和专家保持联系和交流。只有不断学习和更新知识,才能够更好地适应和应对自动化设计领域的变化和挑战。

综上所述,自动化设计学习需要扎实的理论基础、强调实践能力的培养、注重创新能力的培养、合作精神的培养以及始终保持学习的态度。通过学习自动化设计,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了解决问题的能力、创新的能力以及团队合作的能力。这些都将对我的自动化设计职业发展产生积极的影响。我相信,通过不断学习和努力,我能够在自动化设计领域取得更好的成绩和发展。

自动化课程设计的心得体会

自动化技术在现代社会发挥了重要作用,而学习自动化课程也成为了许多学生的选择。作为一名自动化专业的学生,我在过去的学习中深有感触。自动化课程设计是自动化学习中不可或缺的一环,它不仅为我们提供了实践学习的机会,还培养了我们的创新能力和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享一下自动化课程设计的心得体会。

首先,自动化课程设计让我深刻体会到了创新的重要性。自动化技术不断更新,无论是在工业生产中还是在生活中,都有着广泛的应用。通过自动化课程设计,我学会了不断探索和尝试新的方法和技术。在设计过程中,我们常常会遇到各种问题和挑战,需要我们去寻找创新的解决方法。不仅如此,自动化课程设计也需要我们不断地跟进最新的科技发展,不断学习新的知识和技能,这样才能跟上时代的步伐,不被淘汰。

其次,自动化课程设计培养了我的团队合作精神。自动化项目往往需要一个团队来合作完成,每个人承担不同的责任和角色。在课程设计过程中,我有幸担任过团队的核心成员,负责项目的规划和协调。通过与团队成员的密切合作,我意识到团队精神的重要性。在团队中,每个人都发挥自己的特长,共同为项目的成功努力。团队合作不仅能够提高效率,还能够加深相互间的交流和理解,培养我们的合作意识和沟通能力。这些能力在以后的职业生涯中也将对我们有着重要的帮助。

此外,自动化课程设计还锻炼了我的解决问题的能力。在自动化的学习过程中,我们经常会遇到各种各样的问题,从设计的难点到实验的过程中的困难。通过不断的学习和实践,我逐渐养成了分析问题和解决问题的能力。我学会了从多个角度思考问题,找到问题的本质所在,然后根据实际情况选择合适的解决方法。在实际的自动化项目中,这种能力非常重要,因为只有解决了问题,才能让项目顺利进行。

最后,自动化课程设计让我体会到了持之以恒的重要性。一个自动化项目的设计和开发往往是一个漫长而复杂的过程。每个阶段都需要我们精益求精,尽心尽力。在过程中,我们会遇到各种困难和挫折,有时候会觉得毫无希望。但只要我们坚持下来,保持持之以恒的精神,一定能够取得好的成果。自动化课程设计教会了我不怕困难,不怕失败,只要坚持不懈,一定能够取得成功。

总而言之,自动化课程设计在我大学学习生涯中起到了重要的作用。通过课程设计,我深刻体会到了创新的重要性,培养了我的团队合作精神,增强了我的解决问题的能力,也让我认识到了持之以恒的重要性。这些经历和体会将在我未来的工作中起到重要的指导作用。我相信自动化课程设计的经历将是我宝贵的财富,并将助我在未来的职业生涯中取得更好的成就。

自动化仓库设计心得体会

当前,随着物流行业的飞速发展,越来越多的企业开始将自动化仓库引入到自己的供应链中。而一个好的自动化仓库设计不仅可以提高企业的货物存储效率和货物调度速度,还可以减少人工操作的错误率和劳动强度,进一步降低企业的运营成本。基于个人多年的实践经验,本文将从多个角度分享一些自动化仓库设计的心得和体会。

第二段:布局设计。

自动化仓库的布局设计是一个非常重要的环节。在实际应用过程中,仓库的存储密度、货物流通路线以及机械设备的跨越高度等都需要进行合理的规划和布局。此外,对于一些接收和发货集中的区域,应该尽可能地将其安排在最短的通路上,从而提高物流效率。在实际实施中,我们可以通过完善的物流路径规划和系统组合方案,使得自动化仓库的存储效率和货物运输效率更加优化。

第三段:设备选型。

对于自动化仓库而言,合适的机械设备是非常重要的。为了最大化地提高存储效率和运输效率,我们需要通过考虑多种设备的优缺点,选择最适合自己的方案。比如高速小车、悬挂式输送机、立体仓储自动穿梭机、机械臂以及自动化智能分拣系统等多种设备。此外,在选购设备时,我们需要考虑到设备的维护成本和设备适配的系统之间的关系,从而为企业的操作带来更为长远的价值。

第四段:系统集成。

在自动化仓库中,不同的机械设备和操作系统之间需要进行高效的协同,这就需要一个可靠的系统集成支持。除了设备之间的数据共享和通信之外,我们还需要实现路线成本优化、实时仓储监控等功能。这就需要我们选择一个适合自己企业特点的系统解决方案,保证系统间的交互和数据处理的接口无缝对接。通过这样的系统集成,我们不仅能够提高自动化仓库的运营效率,而且还能够减少出错的概率,节约企业的运营成本。

第五段:结论。

自动化仓库设计是一个综合性较强并需要高效协同的过程,需要从物流路径规划、设备选型以及系统集成三个方面入手。在设计过程中,我们需要注重系统的可靠性、稳定性和易用性,保证自动化仓库的实现符合企业预期效果。最后,我们需要进行后期运维和优化,对于仓库设备和系统进行定期维护,确保其长期正常的运行,进一步提升自动化仓库的作用效益。

自动化课程设计的心得体会

自动化是现代工业生产中的一项重要技术,对于培养高素质技术人才具有至关重要的意义。自动化课程的设计不仅需要紧跟科技发展的步伐,还需要关注学生的学习需求和实际应用。在我参与自动化课程设计的过程中,我深刻感受到了自动化课程的价值,也积累了一些心得体会。

首先,自动化课程设计需要关注实践应用。自动化是一门应用性极强的学科,其核心是将各种自动化技术应用于实际生产中。因此,在自动化课程的设计中,我们需要重视实践操作环节。通过实验和实际操作,学生可以更加深入地理解自动化原理和方法,提高解决实际问题的能力。在设计课程内容时,我注重将理论知识与实践案例结合,让学生在实际操作和实际问题中学习和思考。

其次,自动化课程设计需要关注学生的学习兴趣。自动化课程涉及的内容广泛,包括机械、电子、计算机等多个领域。对于学生来说,如果他们对这门课程失去了兴趣,他们很难保持对知识的积极学习态度。因此,在课程设计中,我注重培养学生的学习兴趣。例如,我引入了一些与生活密切相关的案例,通过实际案例中的问题引起学生的思考和探索,让他们感受到自动化技术的实际应用和意义。这样,学生的学习兴趣就得到了调动,他们会更加主动地探索和学习相关知识。

再次,自动化课程设计需要关注学生的能力培养。自动化是一门综合性很强的学科,学生需要掌握机械、电子、计算机等多个领域的知识和技能。因此,在课程设计中,我们应该注重培养学生的综合能力。例如,在课程中,我引入了一些跨学科的讨论和课题研究,让学生在合作中学习和掌握不同领域的知识。同时,我注重培养学生的创新能力和实践能力,在课程中引入一些创新项目和实践任务,让学生能够用所学的知识和技能解决实际问题。

最后,自动化课程设计需要关注学生的职业发展。自动化技术在现代工业中具有重要地位,学生在学习自动化课程的同时也应该了解相关职业和就业前景。在课程设计中,我注重向学生介绍自动化相关的职业和就业机会,鼓励他们积极参与实习和实际项目,提前接触和了解自动化工程的实践需求和就业市场。通过与相关企业和机构的合作,我希望能够为学生提供更多与自动化相关的实践机会和实习机会,为学生的职业发展提供更多的支持和帮助。

总之,自动化课程的设计不仅关注知识的传授,更要注重培养学生的实践能力、综合能力和创新能力。通过关注实践应用、学生的学习兴趣、职业发展等方面,可以提高自动化课程的教学质量,培养出更多的高素质自动化人才,为现代工业的发展做出贡献。通过自动化课程设计的实践,我深刻意识到自动化在工业领域的重要性,并愿意将我的经验和体会与他人分享,共同推动自动化课程的发展。

自动化综合设计心得体会

自动化综合设计是指对自动化设备的整体方案进行设计与开发,将多种自动化技术进行综合应用,实现自动化生产的目标。近年来,随着工业化进程的加速,自动化技术越来越受到人们的重视。在自动化综合设计过程中,我深刻理解到了自动化技术的重要性,也发现了自动化综合设计中存在的问题,同时,我也深刻认识到了自动化技术的发展趋势。在此分享我的自动化综合设计心得与体会。

自动化设计流程主要包括设计需求,概念设计,详细设计及实现等步骤。在具体实施中,我发现设计需求的过程很重要,这一过程需要充分了解生产环境的实际需求及设备的工作流程。在概念设计阶段,需要对设计进行概念框图的绘制,明确各个功能模块之间的关系,通过控制界面实现功能交互;在详细设计环节中,需要进行各个模块的细节设计,并完成硬件设计,软件编程和控制算法编写等工作,进行系统的以及设计总体布局、选型参考、维护保养策略等。

第三段:困难与挑战。

经过自动化综合设计的实践,我发现自动化综合设计不仅过程复杂,而且在具体实现过程中,还会遇到很多困难和挑战。比如说,高精度控制算法的编写需要较高的技术水平和经验,而不同的工作环境也需要不同的自动化技术的应用,在实践中需要保持不断学习的态度,不断探索和创新。此外,自动化设备在运行的过程中也需要保持良好的维护和保养,因此,对于维护保养策略的制定也是颇具难度的一项任务。

第四段:自动化技术的发展趋势。

随着科技的不断发展和进步,自动化技术正在不断提高,尤其是现代智能制造的进一步发展,自动化技术的重要性也越来越突显。自动化技术的未来发展趋势也非常明显,具体了解以下四个方面:

(1)自动化控制技术的高性能化。

(2)自动化技术的智能化和网络化。

(3)自动化技术的模块化。

(4)智能传感与物联网技术的发展与应用。

从以上几个趋势来看,自动化技术在未来的发展空间非常广阔,在此背景下,自动化综合设计的人才需求也将越来越大。

第五段:总结与展望。

自动化综合设计是一项非常复杂的任务,需要多方面的技术支持以及科学的规划和方法。在实践过程中,我发现了自动化综合设计存在的困难和挑战,同时,我也认识到了自动化技术未来的发展趋势。最后,我们应该保持一颗求知、创新和钻研的心态,不断深化自己的知识储备和技能水平,为未来的自动化综合设计的任务打下牢固的基础。

自动化设计学习心得体会

自动化设计是现代工程技术领域不可或缺的一门学科,它提供了一种通过机器和计算机控制来完成工作的方法。在我的专业学习过程中,我有幸参与了自动化设计的课程学习,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对自动化设计学习的心得体会。

首先,我深刻认识到自动化设计的重要性。现代社会追求高效和精确,自动化设计正好满足了这一需求。通过自动化设计,我们可以用机器来完成大量的重复性工作,提高工作效率和产品质量。例如,在工业生产中,自动化设计可以使生产线实现全自动控制,大大提高了生产效率,降低了生产成本。自动化设计还可以应用于交通领域,实现车辆的自动驾驶,提高交通流量和安全性能。自动化设计的重要性使我更加坚定了学习该学科的决心。

其次,自动化设计的学习让我了解到了不同的设计方法和工具。在自动化设计课程中,我们学习了诸如控制系统设计、传感器与执行器应用、逻辑控制与编程等知识。通过这些学习,我逐渐掌握了自动化设计的基本原理和方法,并能够灵活运用于实际工程中。同时,我们也学习了使用一些自动化设计软件,如Matlab、Simulink等。这些软件提供了强大的仿真和分析功能,可以帮助我们进行系统建模、控制策略设计等工作。这些设计方法和工具的学习让我具备了独立进行自动化设计的能力。

另外,自动化设计的学习让我明确了自己的职业规划和发展方向。自动化设计是与多个学科交叉的一门学科,它在各行各业都有广泛的应用。由于自动化设计的前景广阔,我决定将来从事与自动化设计相关的工作。而且,自动化设计的学习使我意识到自己有很多需要提升的地方,包括专业知识的学习、解决问题的能力和团队合作的精神等。因此,我将努力学习,提高自己的能力和技术水平,为将来从事自动化设计工作做好准备。

此外,自动化设计的学习也让我体会到了团队合作的重要性。在自动化设计课程中,我们经常需要进行团队合作来完成实验和项目。在团队合作中,每个人扮演着不同的角色,需要相互协作和配合。通过与团队成员的交流和合作,我学会了与他人沟通、解决问题和分工合作。这些团队合作的经验让我明白了团队合作的重要性,它可以充分发挥每个人的优势,提高工作效率和质量。

综上所述,自动化设计学习给我带来了许多宝贵的经验和体会。我认识到自动化设计的重要性,了解了不同的设计方法和工具,明确了自己的职业规划和发展方向,体会到了团队合作的重要性。通过自动化设计的学习,我在专业知识、解决问题和团队合作等方面都有了很大的进步。我相信,在将来的工作中,我能够充分发挥自己的能力,为自动化设计领域的发展做出贡献。

自动化综合设计心得体会

自动化技术的应用已经深入到各个领域,它大大的提高了工作的效率,减少了人力成本,优化了工作流程。然而,高效的自动化综合设计对于技术水平和实践经验都有着比较高的要求,下面是我在自动化综合设计方面的心得体会。

第一段:要深入了解需求和技术。

在进行自动化综合设计之前,必须要了解客户的需求和技术细节。只有当我们确定了要设计的细节和技术要求后,才能够有针对性的检查相应的方案设计。例如,对于一个仓库搬运车,我们需要了解它的工作区域、承载能力、运行速度、可操作性等因素,这些信息非常重要,确定了这些参数,我们才能够选用恰当的设计方案,并对其进行优化改进。

一个好的自动化综合设计通常是考虑全面,细节处理到位的。综合设计时,我们需要思考整个系统的运转,而不是只关注单一功能点。例如,在设计一个智能家居系统中,我们需要考虑用户的使用习惯和行为,如何实现远程控制,如何配合安全防护措施等完整系统较为重要。这就需要我们拥有系统化思维,把握好系统各方面的特点,协调各个环节,确保整个系统达到设计要求。

第三段:充分利用技术手段和技能。

自动化综合设计需要广泛的技术支撑,我们不仅需要掌握基础的机电、自控、信息应用,还需要有各种工业4.0技术的掌握与运用。例如,对于机器人控制和痕量元件布局方面的技术要求,我们还需要学习机器人控制技术、PLC和SCADA系统的应用和图形化控制原理等。同时,我们也需要不断提升自己的技能水平,深入学习技术手段,利用技术手段来减少工作难度和负担,提高自动化设计的效率和质量。

第四段:注意安全性和可靠性。

安全性和可靠性是自动化综合设计过程中的一大常识,它们是关系到系统稳定性和使用效果的核心因素。例如,在设计一个物流传输电梯时,我们要确保电梯的载重量完全符合安全要求,同时要完善车轮制动系统和报警机制,防止发生可能危及人身安全的事故。同时,还要遵循标准化的设计方案,确保其长期的可靠性。

第五段:不断反思和总结。

在自动化综合设计中,我们需要实践和反思相结合。设计过程中,可能会出现一些不太好的方案,或者是在设计过程中出现的不良事件。我们需要及时总结经验,发掘出问题的根本原因,并加以改正。同时,我们还需要注意和团队的交流学习,不断更新自己的技能水平,深入掌握自动化综合设计的各个细节和重要原则,努力成为一名真正专业的自动化综合设计工程师。

总之,自动化综合设计涉及各个方面,它不仅需要创新思维,还需要系统性、科学性和安全性。这就要求我们需要有全面的专业素养和高水平的实践经验,不断实践和总结,努力做一名真正专业的自动化综合工程师。

电子课程设计心得体会

为了锻炼和提高大家的电子设计能力,今天本站小编为大家整理几篇关于电子设计的。

文章,希望可以帮到大家!

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

作为电子商务的学生,对于电子商务系统的设计是必须会的,这学期开学前两周,就是电子商务系统的课程设计。电子商务系统不同于管理信息系统,管理信息系统是个内部的系统,是企业内部信息化得结果,而电子商务系统是内部和外部的结合体。其实吧!我们所做的设计不过是系统前期的工作,不需要实际把实际的系统做出来,因为一个实际的系统真实的实现,不是一件容易的事情,需要各方面的人才。不说这些了,下面谈谈我们的设计。

我们所做的是电子商务物流配送系统,起初选题时,我想做医药方面的,但是考虑实际情况,就选择了物流配送。我们五人一组,内容包括:系统规划、系统分析和系统设计三部分内容。以下是各个方面的具体内容:

一、系统规划内容包括:

(1)系统建设的背景、必要性和意义。

(2)系统规划目标、任务。

(3)人员组织。

项目负责人(如企业经理,可虚拟)。

项目小组成员及职责。

(4)项目建设进度。

进度表中应规定各个任务优先次序和完成任务的时间安排,给项目组成员分配具体任务和确定任务完成的时间。(用visio作甘特图)。

(5)现状初步调查。

初步调查主要调查企业当前电子商务开展的现状、基础设施条件、需求、存在的主要问题等。

(6)可行性分析。

包括开发新系统必要性,新系统开发方案的经济性(含项目成本预算),技术上的可行性,组织管理上的可行性及环境的可行性等。

二、系统分析内容包括。

(1)新系统业务流程分析。

可借用相应工具用图形方式描述,如visio绘制业务流程图、活动图、状态图等。

(2)需求分析,构建逻辑模型。

用visio或其他工具绘制uml用例图。

三、系统设计内容。

(1)电子商务系统的硬件平台。

网络设备、服务器、客户端主机。

(2)网络拓扑结构(用visio工具画出网络拓扑结构图)。

(3)电子商务系统软件构成。

系统软件(操作系统软件、web服务器软件、数据库软件)。

应用软件。

(4)拟采用的开发技术(asp、.net、php等选择)。

(5)应用系统方案,可包括:

功能设计(绘制功能结构图)。

类设计(用visio完成类图)。

数据库设计(用visio完成表结构设计,并体现表之间的联系)。

外观设计(不少于5个界面,可借用visio或dreamweaver等工具完成)。

我们五个人一组,有两个人负责规划,一人分析、两人设计。我和一组员负责设计,我负责前部分的内容,系统软硬件平台、网络拓扑结构设计、系统功能结构设计、数据库表关系的设计等等。历时两周,其实实际工作时间就几天,前期选题和查资料用了很多时间,对于物流现行的系统我们应该明白,在网上查阅了好多资料包括期刊论文,一些先进的思想技术等。既然要做物流配送就应该做的先进,尤其是技术性。

我的工作有好多图,必须用visio来画。对于visio,以前上课时曾接触过,但并不是对于每个功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕,现在软件的说明功能都特别全,看看帮助也就知道了。记得画数据库模型图时,怎么也不知怎么把表与表之间的联系做出来,如何做出?看帮助没有很细的说明,就自己在那试,最后终于做出来了,别提有多么的欣喜。是啊?没有克服不了的困难,再说我们学生就更没有什么困难了,什么都可以不去考虑,只把眼前的工作做好就是了。

1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图,和芯片上的选择。这个方案总共使用了74ls248,cd4510各两个,74ls04,74ls08,74ls20,74ls74,ne555定时器各一个。

2、在设计过程中,经常会遇到这样那样的情况,就是心里想老着这样的接法可以行得通,但实际接上电路,总是实现不了,因此耗费在这上面的时间用去很多。

3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的巩固和加强,由于课本上的知识太多,平时课间的学习并不能很好的理解和运用各个元件的功能,而且考试内容有限,所以在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。

平时看课本时,有时问题老是弄不懂,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件映象深刻。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。

4、在制作pcb时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的,否则只是一纸空话。

5、在画好原理图后的做pcb版时,由于项目组成员对单面板的不熟悉,导致布线后元件出现在另一边,增加了布线难度,也产生很多不曾注意的问题,今后要牢记这个教训,使以后布线更加顺利。

6、经过两个星期的实习,过程曲折可谓一语难尽。在此期间我们也失落过,也曾一度热情高涨。从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情,点点滴滴无不令我回味无长。

生活就是这样,汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习,我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义,我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说,设计确实有些辛苦,但苦中也有乐,在如今单一的理论学习中,很少有机会能有实践的机会,但我们可以,而且设计也是一个团队的任务,一起的工作可以让我们有说有笑,相互帮助,配合默契,多少人间欢乐在这里洒下,大学里一年的相处还赶不上这十来天的合作,我感觉我和同学们之间的距离更加近了;我想说,确实很累,但当我们看到自己所做的成果时,心中也不免产生兴奋;正所谓“三百六十行,行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切,这有什么不好?我们不断的反问自己。也许有人不喜欢这类的工作,也许有人认为设计的工作有些枯燥,但我们认为无论干什么,只要人生活的有意义就可。社会需要我们,我们也可以为社会而工作。既然如此,那还有什么必要失落呢?于是我们决定沿着自己的路,执着的走下去。

同时我认为我们的工作是一个团队的工作,团队需要个人,个人也离不开团队,必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的,必须让每个人都知道,否则一个人的错误,就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点,这也是非常宝贵的。

对我们而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆!

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多专业知识问题,最后在老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在老师的身上我们学也到很多实用的知识,在次我们表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

7、此次课程设计,学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。

8、在此,感谢于老师的细心指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助!

电子专题设计心得体会

电子专题设计对于电子工程专业的学生来说是一个非常重要的学习环节,不仅可以提高学生的实践能力,还能够让学生将所学的理论知识应用到实际中去。在本次电子专题设计中,我收获了很多宝贵的经验和教训,下面我将从五个方面进行总结并分享我的心得体会。

首先,一个好的电子专题设计应该有一个明确的目标和方向。在开始设计之前,我们应该明确所要设计的电子产品或系统的功能和应用场景。只有确定了产品或系统的具体目标,才能在设计过程中有针对性的去选择元器件,搭建电路,编写程序等。例如,在我设计无线红外遥控功能的小车时,我首先明确了小车的具体功能要求,包括前后左右行驶,遥控灯光等,然后再进行具体的设计和实现。

其次,电子专题设计中要注重团队合作和分工合理。团队合作是完成一个整体设计的关键,每个成员都应该承担起自己的责任并与其他成员进行紧密的协作。在团队中,我们可以根据每个成员的专长和兴趣来分工,以提高效率和质量。在我的设计团队中,我们将任务分为硬件设计、软件编程和外观设计三部分,每个成员各司其职,最终成功完成了一款精美的小车。

第三,电子专题设计需要注重创新和实践。这一点对于电子工程专业的学生来说尤为重要。在设计过程中,我们应该尝试不同的设计思路和方法,避免套路化的设计,才能在设计中体现创新精神。同时,我们还应该注重实践环节,通过不断调试和优化,使设计方案更加符合实际应用需求。在我的设计中,我利用了最新的无线通信技术,将手机与小车进行了连接,实现了通过手机APP对小车进行遥控的功能。

第四,电子专题设计中需要注重安全和可靠性。电子产品的安全和可靠性是使用者关注的焦点,所以在设计中我们应该充分考虑使用者的需求和使用环境,切忌将不安全的设计方案投入实际使用。在我的设计中,为了保证小车运行过程中的安全性,我添加了一套红外避障系统,当小车前方有障碍物时会自动停止运行,有效保护了使用者的安全。

最后,电子专题设计中需要注重测试和总结。设计完成后,我们应该对设计结果进行测试和评估,看是否达到设计要求。同时,还应该对整个设计过程进行总结和反思,找出不足之处并提出改进建议。在我的设计中,我们邀请了一些同学进行小车的测试,发现了一些问题并进行了相应的调整,确保小车最终能够在实际应用中正常运行。

综上所述,电子专题设计是电子工程专业学生重要的实践环节,通过这次设计,我深刻体会到了一个好的设计需要有明确的目标和方向,注重团队合作和分工合理,重视创新和实践,注重安全和可靠性,以及注重测试和总结。这些经验将对我的未来学习和工作具有重要的指导意义。我将继续努力学习,提高自己的设计能力,为电子工程事业的发展做出更大的贡献。

电子设计课程心得体会

通过这次为期近半月的课程设计,我们深感自己动手操作的重要性。我们在课堂上接触到的多半是苍白的理论,在实践层面上只有一定的指导作用。但是真正在实际运用过程中,我们如果缺乏必要的及时锻炼,那将会感觉到力不从心。理工科本来就是一门集思维和动手能力于一体的学科,要想真正掌握好,思考、假设和实验验证都是必不可少的。在通过很多的理论学习之后,我们通过课程设计和相关的实验把书本上的理论知识在实际运用中加以利用,巩固了理论知识的同时也增强了我们的'动手能力。

另外,我们生活在一个讲究团队合作的社会里。通过团队的协作,也培养了我们团结互助,相互协调的团队合作能力。通过大家的努力,我们共同完成了小组的任务,大家集思广益,各抒己见,共同把一个个问题解决。虽然辛苦,但是我们也享受着这次课程设计中给我们带来的乐趣,那就是自己亲自动手解决好实际问题,虽然我们做的还不够,但是我们也算是迈出了艰难的一步。我们学习理论知识的最终目的还是要走向实际运用,通过这种模拟式的学习,我们加深认识到理论与实践的差异。通过这个课程设计,我们大家把整个学习阶段的各种学科知识窜联在一起,更好地认识到学习是一个系统工程。我们的每一个环节都是在为以后的实践环节做铺垫,我们的每一个环节都是要有所掌握才可以顺利完成任务。

通过这样的实践活动,我们还可以充分发挥自己的主观能动性,因人而异,合理分配任务,团结协作,一起朝着任务的方向不断地奋斗,大家都很辛苦,各自完成自己负责的那部分工作。我们都深感动手起来遇到的各种问题都要亲自去解决是一件很不容易的事情,同时我们也在实践过程中修复了以往学习的很多漏洞。我们也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多举行多参与这类型的实践活动。把理论知识结合到实践层面去,理论结合实际学习才会更有声有色。要把我们学到理论知识的真正利用到生产实际中还需要大量的实践和运用。

我们忘不了自己在这一过程中的努力与收获,我们也相信付出与收获成正比,我们付出的越多,相应地收获也就越多。我们有大块的时间在准备,在学习的过程中,我们要不断地改进和学习,多多交流才能更好更轻松地学习。

电子课程设计心得体会

具有良好的职业素质和较高的职业技能是构成二十一世纪,面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员的两个基本要素。职业素质的提高与职业技能的掌握都具有养成教育的特征,应该贯穿到教育的整个过程。电子工艺学习是根据电子信息类高级人才所需的能力结构而规划的,是技术基础能力的训练,也就是为了培养学生基础能力而开设的。职业技能培养的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。

通过上个学期的学习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受”啦,按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,通过学习中我更了解到,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

整个工作有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学习期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆。随着电子技术的发展,特别是随着大规模集成电路的产生,给人们的生活带来了根本性的变化,如果说微型计算机的出现使现代的科学研究得到了质的飞跃,那么可编程控制器的出现则是给现代工业控制测控领域带来了一次新的革命。在现代社会中,温度控制不仅应用在工厂生产方面,其作用也体现到了各个方面。本学期我们课后还学习了单片机这门课程,感觉是有点难呢。也不知道整个学习过程是怎么过来得,可是时间不等人。时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,俗话说“好的开始是成功的一半”。

课后,我们要对所用单片机的内部结构有一个系统的了解,知道该单片机内有哪些资源;要有一个清晰的思路和一个完整的的软件流程图;在设计程序时,不能妄想一次就将整个程序设计好,反复修改、不断改进是程序设计的必经之路;要养成注释程序的好习惯,一个程序的完美与否不仅仅是实现功能,而应该让人一看就能明白你的思路,这样也为资料的保存和交流提供了方便;在实习过程中遇到问题是很正常的,但我们应该将每次遇到的问题记录下来,并分析清楚,以免下次再碰到同样的问题。但是从中学到的知识会让我受益终身。发现、提出、分析、解决问题和实践能力提高都会受益于我在以后的学习、工作和生活中尽管上的选修课时间不长,但我感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。

本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。本次的选修课对我们很重要,是我们机电子信息工程学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的上课就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

通过合作,我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人负责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。能过比较选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。我们期望通过我们的学习能够设计出我们想要的电路图,让我很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。能在设计中,我们学到以前不懂的知识,于是图书馆和internet成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中,我们要判断优劣、取舍相关知识,不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的,在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域,这方面的能力便会使我们受益匪浅。

我们希望自己这一次能去工院为期一个月的培训,而这个名单已经确定下来了,我也是其中的一分子,我感觉到非常的荣幸能有这样的机会来进一步的学习与研究。我也希望我们电协越来越好,更希望我们在这一次的国家竞赛中我们能代表学校拿到相应的荣誉。

电子课程设计心得体会

课程设计是学生即将完成本课程的一个重要环节,它既是对本门所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好的开端。通过这次课程设计,让我对各种电路都有了大概的了解,这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法这次课程设计使我明白要设计一个成功的电路,必须要细心,耐心,认真。在老师的指导下,整个电路稳定工作。课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践,其过程很烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中会很急躁,就需要我们静下心,仔细查找原因,然后作出相应的改动。整个过程花了我不少时间,可当做完时才发现做这个实验是多么简单的一件事,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在过程中会遇到各种各样的问题,电路的连接提高了我们解决问题的能力,学会了在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获。

以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,以下是我实验时这门课程觉得应注意的问题:

(1)多看资料书,再试着组装,由易到难,由小到大。

(2)思路很重要,不能盲目,首先要有一条主线,再以主线为基础分支。

(3)这门课是实践性很强的一门课,要多动手。

(4)独立思考很重要,但同学间的相互帮助比较是很有益的,我平时还是喜欢和同学讨论,和同学一起不但可以相互查错,还可以相互学习,体验别人的错误,增长自己的经验,扩展自己思路。

通过这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致,。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法通过这次课程设计,让我对各种电路都有了大概的了解,所以说,坐而言不如立而行,对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解。

理以及哪种更加可行。在老师的指导下,整个电路稳定工作。课程设计过程中很多步骤在设计时需要反复实践,其过程很烦琐,有时花很长时间设计出来的电路还是需要重做,那时心中会很急躁,就需要我们静下心,仔细查找原因,然后作出相应的改动。通过这次对调频接收机的设计与制作,让我了解了设计电路的过程,也让我了解了关于调频接收机的原理与设计理念。实际接线中有着各种各样的条件制约,不可能与理想情况完全一致,。所以,在设计时应考虑两者的差异,从中找出最适合的设计方法整个过程花了我不少时间,可当做完时才发现做这个数字钟是多么简单的一件事,主要是在调试时花了不少时间,其间换了不少器件,有的器件在理论上可行,但在实际运行中就无法看到效果,所以调试花了我不少时间,有时无法找出错误便更换器件重新接线以使电路正常运行。在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在调试中会遇到各种各样的问题,电路的调试提高了我们解决问题的能力,学会了在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。似乎所有的事都得自己新手去操作才会在脑海中留下深刻的印象,这个小小的课程设计让我可以熟练的操作multisim软件,也了解了不少器件的功能的应用,也加深了对数字电路认识和理解。

勇敢的去面对,积极的去解决,充分运用所学知识和他人的帮助,最终取得了成功。通过亲自动手连线,试验,遇到问题,解决问题,我们巩固了书本的.知识,同时也学到了新的学问,明白了实践的可贵性。动手能力的提高,细心与耐心的培养,品尝自己劳动成果的喜悦,是我们在这次课程设计中最大的收获。在整个课程设计完后,总的感觉是:有收获。以前上课都是上一些最基本的东西,而现在却可以将以前学的东西作出有实际价值的东西。在这个过程中,我的确学得到很多在书本上学不到的东西,如:如何利用现有的元件组装得到设计要求,如何找到错误的原因,如何利用计算机来画图等等。但也遇到了不少的挫折,有时遇到了一个错误怎么找也找不到原因所在,找了老半天结果却是芯片的管脚接错了,有时更是忘接电源了。在学习中的小问题在课堂上不可能犯,在动手的过程中却很有可能犯。特别是在接电路时,一不小心就会犯错,而且很不容易检查出来。但现在回过头来看,还是挺有成就感的。

这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。而且还记住了很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件印象深刻。

在制作pcb时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的。另外就是制板和焊接,在这方面问题不是很大。

电子课程设计心得体会

时光匆匆而过,一周转瞬即逝。在过去的这一周时光里面,原本以为会比较简单的设计任务却让我觉得有点措手不及。虽然困难重重,但是在遇到的各种各样的问题中,我学会了耐心,学会了坚持,也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。收获颇丰。

在这课程设计结束之际,我衷心的感谢我们的课程设计郭年祥老师,郭老师教学严谨细致,一丝不苟的作风,固然让们倍感不适应,但他的这种态度正是当今社会所需要的.,是我们今后学习工作所需具备的潜力。同时,感谢那些帮忙过我的同学们,多谢你们对我的帮忙与支持,让我倍感温馨与充实。

最后,由于本人的专业知识及对实际问题的了解程度有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师多多指点,我十分乐意理解你们的批评与指正,多谢!

电子课程设计心得体会

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关模拟电子技术方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手操作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌握了可调直流稳压电源构造及原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

电子课程设计心得体会

本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作),电子课程设计心得体会。趣味性强,同时也可以学到很多东西。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独 立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面 对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c 语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。完全可以把这个当作基础东西,只有掌握了这些最基础 的,才可以更进一步,取得更好的成绩。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重要的。

而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。在这以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。

电压电流测量装置虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信 在这以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点, 去充实自己,只有在了解了自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。只有不断的测试自己,挑战自己,才能拥有更多的成功和快 乐!to us, happiness equals success! 快乐至上,享受过程,而不是结果!认真对待每一个实验,珍惜每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在实时测量技术试验上学到的最 重要的东西,也是在这以后都将受益匪浅的!

电子课程设计心得体会

本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作),电子课程设计心得体会。趣味性强,同时也可以学到很多东西。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。

之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。完全可以把这个当作基础东西,只有掌握了这些最基础的,才可以更进一步,取得更好的成绩。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重要的。

而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。在这以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。

电压电流测量装置虽然结束了,也留下了很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信在这以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点,去充实自己,只有在了解了自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。只有不断的测试自己,挑战自己,才能拥有更多的成功和快乐!tous,happinessequalssuccess!快乐至上,享受过程,而不是结果!认真对待每一个实验,珍惜每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在实时测量技术试验上学到的最重要的东西,也是在这以后都将受益匪浅的!

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