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消防工程师案例分析怎么学
引导语：消防工程师案例分析题需要一定的消防安全知识去理解，以下是小编整理的消防工程师案例分析怎么学，欢迎参考!
对于厂房、仓库等工业建筑防火案例，在理解题目中情景描述之后，主要以厂房仓库生产或储存物品的种类数量、厂房仓库的火灾危险性分类(甲、乙、丙、丁、戊类)、耐火等级为依据，从建筑物层数、防火分区的最大允许面积，厂房仓库内设置内办公室(休息室)的要求、中间仓库布置的要求、防火间距、消防车道的布置、构造防火(防火门、墙体、楼板等的耐火极限)、安全疏散设施(安全出口、楼梯间、疏散走道的形式、位置、宽度、距离)等知识点考虑问题的答案。
对于民用建筑防火案例，在理解题目中的情景描述之后，主要以建筑物的功能(住宅、人员密集场所、老人儿童场所、歌舞游戏娱乐放映场所等)、建筑物的分类(单多层、一类高层、二类高层)为依据，从耐火等级、防火分区的最大允许面积、防烟分区的最大允许面积、建筑物平面布置的要求、防火间距、消防车道的布置、消防登高面和登高操作场地的设置要求、构造防火(防火门、墙体、楼板等的耐火极限)、安全疏散设施(安全出口、楼梯间、疏散走道等的形式、位置、宽度、距离)、室内各部位的装修材料燃烧性能(ab1b2b3)的选取等知识点考虑题的答案。
对于建筑消防设施配置方面的案例，在理解题目中情景描述之后，以建筑物类型工业建筑、民用建筑、单多层)、建筑物耐火等级为依据，从室内外消火栓给水系统，自动喷水灭火系统(根据使用场所的情况采用开式、闭式、干式、湿式、预作用、水幕等系统)、气体灭火系统、泡沫灭火系统、防排烟系统、火灾自动报警及联动系统、建筑灭火器、消防电梯、消防水泵、管道、消防水池、消防水箱、应急照明和疏散指示标志等方面根据现行规范要求考虑问题的解答。
对于建筑消防设施检测与验收方面的案例，在理解题目中的情节描述之后，以各消防设施设置、功能要求为依据，主要从验收资料、系统安装质量和技术检测要求及检测办法、系统调试要求、功能性调试、联动调试、安装中常见的问题和错误、合格判定标准等知识点考虑问题解答。对于建筑消防设施维护管理与保养方面的案例，在理解题目中情景描述之后，主要从各消防设施的日常巡查内容、巡查方法及要求、巡查周期、年度季度月度检查项目、年度检测项目及要求、系统常见故障的原因及处理方法等知识点考虑问题解答。
对于消防性能化设计评估案例，在理解题目中情景描述之后，主要从性能化设计评估的管理流程、性能化设计评估消防安全总目标选取、火灾场景的设定、疏散场景的设定、模拟软件的选取，人员疏散安全判据的选定，防止火灾辐射蔓延准则的选定，建筑内可燃物的状况及火灾荷载密度、防止火灾辐射蔓延的措施，烟控系统的`量化指标、疏散时间的组成及选取、疏散通道的有效宽度等知识点考虑问题解答。
对于消防安全评估案例，在理解题目中情景描述之后，主要从评估的内容、评估的范围、需要收集的信息、评估目标风险的识别，评估指标体系建立、风险的分析与计算、评估结论和风险控制措施与对策等知识点来考虑问题解答。
对于建设工程施工现场消防安全管理案例，在理解题目中情景描述之后，主要从临时用房燃烧性能、临时用房及在建筑物的防火间距、临时消防车道设置、临时消防救援场地的设置、临时用房的平面布置、宿舍办公用房的最大允许建筑面积、宿舍办公用房的安全疏散、临时消防给水系统、应急照明配置、灭火器配置、动火审批的管理、施工现场消防安全管理制度、施工现场员工消防安全教育培训和演练等知识点考虑问题解答。
对于建筑物消防安全管理案例，在理解题目中情景描述之后，主要从重要火灾隐患的判定、火灾隐患整改、民用建筑疏散出口设置要求、民用建筑袋形走道长度、火灾自动报警系统和自动喷水灭火系统的设置、民用建筑室内消防栓的设置、民用建筑电梯前室的设置要求、消防供电的相关要求、多产权民用建筑消防安全管理归属的判定、消防安全制度、消防安全培训、灭火和应急疏预案及演练、消防档案、消防检查与巡查、消防安全组织机构等知识点考虑问题解答。
对于火灾案例分析主要根据案例中对起火场所的基本情况、起火的经过、火灾扑救经过、人员伤亡的原因等情况的描述，从造成火灾的直接原因(操作不当、电气短路、纵火等)和间接原因、火灾的教训(消防管理不到位、工作人员培训不到位、火灾时不懂逃生方法等)、违反消防法规及标准情况(安全出口情况、消防设施的配置及运行状况、室内装修材料、建筑物总平面布局和平面布置情况等)、监管的缺失等方面考虑问题解答。
建筑工程案例分析心得体会
建筑工程案例分析是建筑师和工程师在实践中不可或缺的一环。通过对已经完成的项目进行深入研究和分析，可以总结出设计和施工中的成功经验和教训，以指导未来的项目，提高整体工程质量。在进行案例分析过程中我积累了一些心得体会，这些经验对我以后的工作将产生积极的影响。
首先，对于建筑工程案例分析来说，深入理解项目背后的目标和需求是至关重要的。每个项目都有其特定的目标和需求，这些目标和需求是项目成功与否的关键因素。在分析案例时，我首先通过详细阅读项目背景和相关规划文件，了解项目的整体目标和需求。然后，再将这些目标和需求与实际项目进行比较，找出设计和施工中是否符合了这些目标和需求，从而评估项目的成功程度。
其次，我发现角度转换和跨学科分析能够帮助我更全面地理解和评估建筑工程案例。建筑工程不仅涉及建筑设计和施工技术，还涉及很多其他学科的知识和技能，如结构工程、机电工程等。因此，在进行案例分析时，我努力跳出自己的领域，从其他学科的角度去看待问题。例如，在分析一个高层建筑的案例时，我会考虑到结构工程的可行性和安全性，以及机电工程的配套和节能措施。这种跨学科的思考有助于我找出问题的根源，并提出更全面的解决方案。
第三，对案例中的经验教训进行总结和归纳是案例分析的重要环节。在实际项目中，设计和施工中难免会遇到各种问题和挑战。通过对案例进行分析，我可以学习到其他人的经验教训，避免再犯同样的错误。例如，在某个案例中，由于施工方对质量控制不严格，导致建筑结构出现安全隐患。通过对该案例的分析，我意识到质量控制的重要性，并在以后类似的项目中加强了质量管理。
第四，建筑工程案例分析能够帮助我不断提升自己的专业能力和素养。通过对各种类型的案例进行深入研究和分析，我可以拓宽自己的知识面，并了解到最新的建筑设计和施工技术。同时，我也能够提高自己解决问题和思考的能力。案例分析不仅要求我具备扎实的专业知识，还要求我有全局观和创新思维，以找出最合适的解决方案。
最后，我发现建筑工程案例分析还有助于推动建筑行业的发展。通过对成功案例的总结和宣传，可以帮助其他建筑师和工程师学习并借鉴优秀的设计思路和施工方法。同时，对于存在问题和教训的案例，可以通过分析和总结提出相应的改进措施，促进整个行业的进步。对于我个人而言，我也积极分享我的案例分析心得和体会，与同行们相互学习，共同进步。
总的来说，建筑工程案例分析是一个重要的学习和提高自我的过程。通过深入理解项目目标和需求，角度转换和跨学科分析，总结经验教训，提升专业能力和素养，以及推动行业发展，我在案例分析中获得了很多宝贵的经验和收获。我相信，通过不断积累和运用这些经验，我将能在未来的工作中更好地完成各种建筑工程项目。
工程公司技术创新工作总结
2010年以来，在两级公司工会的正确领导下，实业公司工会紧紧围绕企业改革、发展，围绕提高企业经济效益的实际需要，坚持全心全意依靠职工群众办企业的方针，以提高职工整体素质为中心，以技能培训、劳动竞赛、技术攻关等为载体，依靠职工，发动职工，广泛开展群众性的技术创新、技术革新、献计献策等活动，对提高企业经济效益、促进技术进步起到了积极作用。
一、努力营造创新氛围，带动全员积极参与。
工作中，我们本着“贵在创新、重在参与”的指导思想，积极营造全员创新的氛围，引导广大职工增强创新意识，参与经济技术创新实践。一是广泛宣传，营造创新的氛围。在活动过程中，始终贯穿创新的思想，结合实际，加大宣传教育力度，有力地促进了活动健康有序的开展。通过加强宣传和重点教育，大家进一步明确了创新的重要意义，带动了职工观念的转变。二是用活动搭台，引导全员参与创新。全年积极组织广大职工开展“做主人，提好建议，为企业发展做贡献”活动。为了调动每名职工参与的积极性，帮助大家走出了只有科室专业人员才能创新，才能建功立业的误区，明确了小革小改也是创新的意识。活动中一批立足本职，善于钻研，勤奋工作的先进个人脱颖而出，使大家感到创新就在身边，只要努力也能为企业发展做出贡献。
二、结合实际，深入开展群众性劳动竞赛，积极创建职工。
创新工作室，提高职工群众技术水平。
一是在全公司范围内开展了“争服务标兵，展行业风采”立。
务行业特点，在全体职工中继续开展以“争服务标兵、展行业风。
采”为主题的群众性立功竞赛活动，紧密围绕“供水、供电、供。
暖、供浴、供液化气、供餐”等“六供”工作，搞好优质服务。
实业公司广大干部职工进一步解放思想,转变观念,不断加快改。
革、创新、发展步伐，在优质服务、经营管理、工程施工、增收。
创效、节支降耗等方面涌现了一大批为实业公司改革发展做出突。
出成绩的先进集体和个人，推动了经营、服务各项任务的全面完。
成。为充分发挥典型的引路作用，实业公司每季对涌现出来的先。
进集体和个人进行通报表彰，并将此作为评选年度先进职工、党。
内创先争优等竞赛评比的重要依据。对受到表彰的先进集体，当。
月在岗人员人均奖励50元，先进个人一次性奖励300元。二是。
建职工创新工作室。结合实业公司实际，成立了景观园林、健康。
努力发挥引领矿区职工家属健康饮食的作用，在餐饮系统全面开。
展了“三低”食品研究，对油、盐用量进行现场写实，不断规范。
操作标准。通过印发宣传材料、网络宣传、班前会组织学习，提。
高食堂系统工作人员整体对油盐用量标准化，严格执行操作标。
准，引导就餐职工健康饮食重要性的认识，树立健康餐饮、百年。
大计，争做健康使者的理念。对副食加工过程油盐使用时间、方。
式、方法进行重点控制，对上浆挂糊、油温控制进行规范把那些。
经常和容易出现问题的环节或食堂作为控制的重点，以能保证油。
盐使用量标准化工作整体推进的进度和效果。同时不断改变配餐。
模式，增加选择余地，满足不同就餐群体需求。各食堂围绕高血。
糖、高血压、高血脂等就餐群体需求，要求每周开展三低创新菜。
肴开发，每个食堂每周必保创新一个菜肴，对营养保健食谱进行。
研发，通过7周时间对每个窗口销售菜肴数量进行数理统计分。
析，在原有150道菜肴中选出职工最喜爱的菜肴进行推广。从营。
养、保健等方面正确引领就餐职工，得到业主单位的好评。
三、广泛发动群众，激发群众潜能，推动活动的深入开展。
注重增强组织职工、动员职工、依靠职工和服务职工的意识和能。
力，充分调动广大职工参与群众性“经济技术创新工程”的积极。
性，广泛发动职工献计献策，鼓励骨干积极参与，组织技术人员。
努力攻关。如针对滨河村生活区滨中高压供电线路所带占滨区家。
东侧新增电缆分支箱1台，由yjv223*90供暖专线供电，敷设。
暖期锅炉电缆闲置、受潮的问题，确保了生活区供电的稳定运行。
工进度。蛇形管堵塞，用专用透针疏通根本解决不了问题。在过。
动脑筋，对堵塞的喷灯结构进行研究，采用电钻疏通，然后用电。
焊处理的方法，解决了难题，经循环修复大大的降低了成本，给。
防雨工程提供了保证。
土木工程技术创新论文
[摘要]文章在总结了“土木工程资料”课程具有内容多、实践课程缺乏、教材内容及教学大纲滞后等特点的基础上，提出本课程在教学方法及内容、实践教学、考核方式等方面的一些改进措施，提高学生的综合素质和实践能力。
[关键词]土木工程资料;教学;方法;实践。
土木工程资料是我校资料科学与工程专业的一门专业选修课，该课程主要内容包括土木工程资料的性质、用途、制备和使用方法以及检测和质量控制方法。通过对该课程的学习，学生能更深入地理解资料组分、结构与资料性质的关系、外界环境和施工工艺对资料性能的影响，以及资料性能改善的途径，为以后毕业设计、进行科研以及从事专业技术工作提供必要的基础理论和技能训练。
1、课程现状。
1.1课程内容多、范围广、与工程应用密切相关。
土木工程资料种类繁多。根据资料的来源，有天然资料及人造资料;根据资料的功能，有结构资料及功能资料;根据资料的成分，有无机资料、有机资料及复合资料，这就使得“土木工程资料”课程的内容十分广泛。另外，课程的理论性、概念性及经验性的内容比较多，以文字叙述为主，而计算推理的内容相对较少。土木工程资料与工程应用紧密相连，每种土木工程资料(原资料或产品)都有相关的技术指标，有些技术指标还在不断修改和完善。在实际工程应用中，各种资料往往构成混合资料或产品，各种资料的性能以及它们之间的相互作用对整个混合资料或产品的性能都有重要影响。另外，工程应用环境对于资料的耐久性也有重要影响。因此，土木工程资料课程既要体现各类型资料的基本特性，又要在工程应用上形成统一体系。这些因素使教和学都有一定的难度。
1.2实践课程缺乏，经费不足。
实践教学是我国高等教育特别是高等工程教育的一个薄弱点。传统的三大实践教学环节(实验、实习和毕业设计)，被越来越弱化[2]。“土木工程资料”作为我校资料科学与工程专业的一门专业选修课，同样存在实验设备老化、实验经费短缺、缺乏实习基地等问题。另外，该课程的理论性、概念性及经验性的内容比较多，且以文字叙述为主，容易使学生感到枯燥。作为在校学生，平时也无法接触工程实践，缺乏感性认识，如果实验配套缺乏，更加无法调动学生的学习积极性。并且单纯的理论学习，会使学生学到很多的知识“碎片”，缺乏整体性的概念。例如，只有通过实践，才能更好地理解混凝土的耐久性是与组成资料、配合比设计、养护条件、结构和构件设计紧密相关的整体论，而不是由单一因素决定的。
1.3教材内容及教学大纲滞后。
近年来，科学技术的飞速发展，以“三新”(新资料、新技术、新方法)技术为标志的工程建设新时代已经到来[3]。工程应用的实际需要也促进了新资料的发展。例如普通砖的砖块体积小，施工效率低，而且砖块烧制需要毁田取土，破坏生态环境，同时消耗大量能源，而加气混凝土砌块不但体积大、施工效率高，而且使矿渣、粉煤灰等工业废物得到再利用，减少了环境污染。因此这种传统的烧结砖正越来越多地被加气混凝土所替代。但教材内容的更新速度总是较新资料的发展速度慢，而教学大纲是根据教材内容而制定的。我校的教学大纲修订年限较长，进一步导致授课内容跟不上新资料的发展速度，学生毕业后不能很好地满足工作的需要。
2、教改方法。
2.1结合工程案例，加强多媒体技术。
在教学过程中采用工程案例教学法代替传统的理论讲授法能获得较好的效果。因为土木工程资料中叙述性的内容较多，如采用平铺直叙的教学方法，很难引起学生的学习兴趣[4]。工程案例教学法就是利用多媒体展示实际工程中常出现的现象，然后分析问题，解决问题，使学生从感性认识上升到理性认识。这一认知过程也符合人类对事物的认知规律，因此学生容易理解和接受。例如通过多媒体展示工地上出现的石灰墙面鼓包、开裂现象，北方地区出现的路面、桥梁用水泥或混凝土剥落现象、沿海地区大坝的钢筋裸露、锈蚀现象，以及近几年出现的整栋房屋突然垮塌现象，激发学生的学习兴趣，结合各种资料特点及施工技术分析出现这些现象的原因，提高分析、解决问题的能力，增强学生的责任心。另外，由于课程中教学内容较多，通过制作多媒体课件，将文字、图片、动画、实例演示等教学信息通过屏幕呈现给学生，提高教学的形象性和生动性。例如对于钢材的拉伸性能，混凝土抗压强度的测试，以及时间长、操作难的实验等，通过播放录像的方式，让学生更加直观地了解实验过程和操作方法，增强了学生的.感性认识，从而提高了教学质量。
2.2加强实践教学。
实验教学对于学生基本原理的掌握和工程实践的培养，具有举足轻重的作用，是学生能力和素质提高的重要环节。然而由于实验学时有限，而涉及的内容较多，并且有些实验周期很长，无法在课堂内把所有实验都完成，因此应采用多种方式进行。首先，在实验课上完成基础实验，例如完成水泥细度、标准稠度用水量的测定，胶砂强度试件的制作，水泥凝结时间的检测，水泥水化产物的分析，石膏制品的制作，沥青的粘度测试等实验。其次可以利用开放实验室，以教师指导及研究生助教的形式，在课余时间完成设计性或综合性实验。例如各种矿物外加剂和化学外加剂对混凝土流动性、保水性、凝结时间、水化热、水化产物、强度等性能的影响。教师可以提供题目，学生确定选题，然后分组完成。最后每组同学递交实验结果及分析报告。为进一步提高学生的实践能力，采用校企联合培养模式，学生利用假期到企业实习，积累实践经验，鼓励部分有能力的学生直接参与企业的资料性能检测实验、新资料的开发研究或者实际工程项目，提高学生分析和解决实际工程问题的能力。
2.3关注学科发展前沿。
教材是教学的依据和根本，但教材内容的更新速度总是较新资料的发展速度慢，因此，教师应密切关注土木工程资料研究和工程应用的最新进展以及相关技术指标的更新，引导学生及时了解学科发展动态，拓宽专业视野，培养创新意识，以适应时代发展的需要。在关注学科前沿和培养创新意识上，特别注意要根据我国国情和工程实际情况，研发符合我国工程特点的新资料。例如，在国内外，聚氨酯外墙保温资料得到了广泛应用，但聚氨酯的防火性较差。许多事故表明，火灾造成的巨大伤害都是由于所用资料的防火性差，并且燃烧释放出大量的毒气而造成的。由于我国的特点是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作为外墙保温资料必然存在重大安全隐患。因此，要引导学生这些事故中吸取教训，并且研发符合我国国情特点的新资料。另外，应缩短教学大纲的修订年限，同时应把教学内容的主动权交到教师手中，紧跟时代发展步伐，固有体制会制约教学的发展和提高。
2.4改变考核方式。
闭卷考试是应试教学方式中的传统评价方法，对培养提高学生的综合业务素质存在着一定的弊端。对于考核方式，本课程采取平时成绩、实验报告与开卷考试相结合的方式。平时成绩的评定主要根据课堂出勤、上课听讲、平时作业完成情况等作为依据。平时作业紧扣教学重点，例如石灰的成分与性能的关系，骨料细度模数的计算，普通混凝土配合比设计，砂浆的配合比设计等，主要考察学生对基本知识掌握情况。实验报告反应了学生的实践动手能力，以及分析和解决问题的能力。本课程教材包含了大量关于资料的技术指标以及混凝土和砂浆配合比设计公式。随着新资料和技术的发展，很多技术指标也会不断地被修订和完善。在信息时代，电脑能够为人类提供海量数据，并可及时查询，因此很多内容无需特别记忆。因此，开卷考试能够回避很多需要记忆的内容，更多地考察学生对基础知识的应用能力，以及分析和解决问题的能力。以上三种考核方式的结合，更能全面地考察学生的综合素质。
3、总结。
“土木工程资料”课程教学改革紧密联系工程实例，激发学生的学习兴趣，开拓学生视野;通过实验和实践认识促进对课堂理论知识的理解和掌握，并且注重培养学生的创新意识;通过改革考核方式，全面考察学生的综合素质。
参考文献。
[2]张俊，罗伟.《资料工程基础》教改[j].广东化工，2011，38(3)：200.
工程技术创新课程心得体会
近年来，随着中国经济的快速发展和现代化建设的加速，工程技术人才的需求量也在不断增多。为了培养更加专业的工程技术人才，各大高校普遍开设了工程技术类创新课程。我作为一名大学生，也有幸参加了这类课程的学习，并获得了不少收获和体会。
首先，工程技术创新课程教会我如何追求创新。在学习创新课程的过程中，我逐渐明白了一个道理——创新并不可怕，有时候它甚至可以是一种生存的需求。无论在哪个领域，创新都是向前发展的动力，只有不断地革新，才能始终保持在竞争中的优势。因此，追求创新、不断超越自我，是每一个工程技术人员必须具备的素质。
其次，工程技术创新课程让我深刻认识到：团队合作是取得成功的关键。在课堂上，我了解到了许多结构、固体力学、生产制造等知识，但是更重要的是，通过团队合作，我们不断地发掘潜力和互相学习，不断推进项目的进展。每个成员都有自己擅长的领域，也有一些缺陷，但我们相互补足、相互支持、寻求共同点，最终完成了任务。这也让我意识到，在现实生活中，成为一名优秀的工程技术人员，更需要高效的团队协作能力。
第三，工程技术创新课程培养了我解决问题的能力。在实践中，遇到问题是常有的事情，而如何解决问题则是真正考验工程技术人员能力的地方。在课堂上，我们学习了许多扎实的理论知识，也从中寻找到了解决问题的思路。从最基础的原理开始，我们逐渐找到了问题的症结所在，然后带着问题和想法，进行实际操作并寻找最佳解决方案。这个过程虽然繁琐，但却是一个巨大的挑战，而正是这个过程，让我们不断地锤炼自己的解决问题能力。
第四，工程技术创新课程更加注重实践。课堂上，我们不仅学习理论知识，还要进行实际操作和实验室研究。这无疑为我们以后工作提供了重要的实践经验。课程安排合理、操作规范、实验室管理严格，这些都为我们提供了一个更加专业化的学习环境。同时，实践也让我们更好地将理论知识落地到实际操作中，更好地掌握知识。
最后，工程技术创新课程激发了我对工程技术事业的热情和责任。在学习过程中，我看到了工程技术对于社会和人类发展所做的重大贡献，也意识到了作为一名工程技术人员的使命和责任。工程技术人员不仅需要具备扎实的理论知识和实践经验，还需要将责任意识融入到自己的行业发展中，为人类发展做出贡献。
总之，参加工程技术创新课程让我获得了很多实际的经验和收获。通过学习和实践，我不仅学到了专业知识，还培养了创新精神，思考问题的能力和团队合作精神。相信这些都将成为以后人生道路的宝贵财富。
工程公司技术创新工作总结
xx公司一直以来全面贯彻和响应一冶技术创新的指示精神，努力推进企业科技进步和增强公司自主创新能力，建立企业持续发展的科技创新、科技进步长效机制，不断总结技术创新工作经验，努力推动公司科技创新并大力推动科技成果向生产力的转换，为公司的持续健康发展增加动力。
为了加强对技术创新工作的领导工作，xx公司在成立以党委书记、总经理梅国庆同志为组长的科技创新工作领导小组，全面领导与推进公司的科技创新工作。同时，健全和完善以公司科技创新工作领导小组为核心，以各项目经理部和各经济实体为主体的技术创新管理体系。比如说青山搅拌站，以市场为导向抓好科技创新工作，不仅建立了自身的技术创新管理体系，同时也制定了技术创新的奖惩标准来激励广大员工积极投身技术创新管理工作。各基层单位纷纷建立和健全自身的科技创新工作体系，形成了良好的技术创新工作氛围。
二、大力推广专利意识，积极申报专利，努力打造xx公司知识产权。
1/4。
争力的号角。在这次会上，我们把专利意识的推广作为重要的一项议程，邀请了专利工程师对公司的中层干部和技术负责人做了专利知识讲座，这对全公司上下进一步形成申报专利的氛围起了很大的推动作用。
在专利的选题和申报上面，我们积极面对，首先是发挥各经济实体和各项目部的技术优势，调动基层技术人员申报专利的积极性，充分发挥其技术创新的主体作用。二是工程项目管理部在课题的选择上，在各单位自身优势与专利技术的结合上加强指导，我们多次来到各基层单位，与技术人员进行座谈，深入挖掘创新点。三是积极加强与一冶技术中心、技术部和专利公司的沟通与联系，邀请专利工程师多次到我公司进行授课，为我们传道解惑。通过大家的共同努力，我公司20xx年申报并受理6项专利，发明和实用新型专利各3项，其中3项实用新型专利已获得授权。
三、下大力气做好省部级科技成果的申报工作。
20xx年我公司在一冶技术部的精心指导下，积极组织技术人员进行宜昌消化池科技成果资料的编制，多方面搜集相关的资料，加班加点，同时反复查新，深入挖掘创新点，把专利技术的应用穿插到该科技成果中去。该项科技成果在20xx年7月初顺利通过了中冶集团技术中心组织的科技成果鉴定，鉴定结论为国内领先水平。同时，该项施工技术被认定为中国冶金建筑协会的专有技术。目前正在向中冶集团申报科技进步奖。
四、积极做好优秀施工组织设计和优秀论文、工法的推荐和申报工作。
2/4。
录并发表。宜昌清江山水1#及4#楼工程、武钢二炼钢易地改造工程a块连铸机设备基础施工组织设计等四篇施工组织设计分别获得一冶优秀施工组织设计奖；蛋壳型混凝土结构施工工法被鉴定为省级工法；大跨度管桁架结构胎架滑移工法通过企业级工法的鉴定，20xx年初通过部级工法鉴定。目前，各项目经理部和实体单位积极撰写科技论文，向一冶和省部级刊物踊跃投稿，形成了科技创新的良好势头。
五、坚持不懈抓好科技开发工作。
创新是企业进步和发展的源泉，我们每年持续加大对科研开发力度，把企业的既有优势和市场发展方向紧密联系起来，一方面积极依托在建工程项目找准科研课题，一方面着眼于各经济实体单位比如商混站，检测中心的新技术应用和新产品开发；近年来有二十项被一冶批准立项并通过验收。同时，我们坚定不移地完成好企业施工技术操作规程的编制和审核任务，近年来一共完成一冶技术部下达的30篇土建操作规程的编写和审核任务。
3/4。
破点的认识和挖掘不够，敏锐地捕捉与施工相关的研发项目的能力不强，五是运用创新技术参与市场竞争的经验不足。
对于上述存在的问题，我们要保持清醒的认识，勇于正视自己的差距，进一步增强紧迫感和责任感，下定决心，迎头赶上。
4/4。
工程技术创新课程心得体会
近年来，我国经济快速发展，科技创新水平不断提高，各种高新技术产业蓬勃兴起。为了适应社会经济的发展需求，我在大学期间选择了参加工程技术创新课程，来提升自己的技能和知识水平。在这个过程中，我深刻体会到了工程技术创新对于自身学习和未来职业发展的巨大帮助。
首先，在参加工程技术创新课程的过程中，我学习了很多实用的技术知识。课程中的老师们介绍了最新的技术、设备和操作方法，让我们了解了更多的机械制造、自动化、计算机软件和硬件等技术领域。通过实践操作，我能够更好地了解和掌握这些知识。此外，课程还向我们介绍了工程技术创新的理论、方法和实践，对于创新思维和技术能力的提升也有很大帮助。
其次，工程技术创新课程可以帮助我提高自身素质和自我认知。课程的实践操作和创新项目创意可以让我们更直观地了解自己的能力和特长，同时也能更好地认识自己的不足和需要提高的方面。通过反思和总结，我可以逐步改进自己的学习方法，调整学习方向，不断提升自己的学习效果。
第三，在工程技术创新课程中，我对于工科领域的实践操作和研究方法有了更深刻的理解。不仅学习了大量的实用知识，还参加了各种实践课程，例如物理实验、机械加工、电路设计等等。这些实践活动可以让我更加深入地理解工科领域的操作技能和研究方法，为未来的职业路径打下了坚实的基础。
最后，参加工程技术创新课程可以提高创新思维，促进个人成长。通过课程实践活动，我们可以探索各种创新创意，不断开拓自己的思维和想象力，挖掘自己的潜力和感受创造的乐趣。创新思维不仅可以带来很多好处，例如创造新领域和新机会，同时也可以加强个人影响力和技术实力，实现个人成长和职业发展。
总的来说，工程技术创新课程是一个非常好的学习和成长平台。在这个平台上，我学会了很多新技能和知识，提高了自身的素质和认知能力，深入了解了工科领域的实践操作和研究方法，并且提高了创新思维和个人成长。这是一个非常宝贵的经验和财富，对于未来的职业发展和生活积累有着非常重要的意义。
安全工程师《案例分析》考点
2017年安全工程师考试报名时间预计于2017年5月开始，备考工作正在进行中，以下是百分网小编搜索整理的关于2017年安全工程师《案例分析》精华考点，供参考复习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1、安全检查五查“思想、管理、隐患、整改、事故处理”
2、海因希里因果连锁理论认为企业安全工作的中心是防止人的不安全行为、消防物的不安全状态。
3、反馈原则认为反馈是控制过程中对控制机构的反作用。错误：监督原则认为为使安全生产法得到落实应设立安全生产监督管理部门。
4、安全管理必须要有强大的动力，并正确应用动力，从而激发人们保障自身和集体安全的'意识，自觉积极地搞好安全生产工作。这种管理原则是人本原则中的“激励原则”
5、安全生产检查的方法：仪器检查法、常规检查法、安全检查表法。
6、股份制企业合资企业安全生产投入资金由董事会保证。
7、单位对新职工应进行***48小时安全生产教育培训，危险性较大的行业和岗位教育培训时间不少于***48小时。
8、国家规定对非矿山企业强制性检查的项目：特种设备、作业场所有毒有害物质
9、征收工伤保险费实行差别费率和浮动费率相结合是事故预防的主要机制。
10、危险源的构成要素有：潜在危险性、存在条件、触发条件。
11、常用的危险有害因素辨识方法有直观经验法和系统安全分析方法。
12、特种作业的批准机构为
13、职业病共10大类115种
14、3e原则：工程技术对策、教育对策、管理对策防止事故发生。
15、安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险有害因素，保障人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏的总称。
16、要做到安全第一，就必须实行安全优先的原则。
17、我国现行工伤事故统计中，按导致事故发生的原因工伤事故分20类。
18、动态相关性原则告诉我们：如果管理系统的各要素都处于静止状态，就不会发生事故。
19、安全和危险均是相对的概念
21、重大危险源：长期或临时地生产、使用、搬运或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过其临界量的单元(包括设施和场所)
22、评价单元一般以生产工艺、工艺装置、物料的特点和特征与危险有害因素的类别、分布有机结合进行划分。
23、常用的安全评价方法有：定性(安全检查表、专家现场询观察问法、因素图分析法、事故引发和发展分析、作业条件危险性评价法、故障类型和影响分析、危险可操作性研究等)、定量(分为概率风险、伤害范围、危险指数评价法)
24、安全预评价报告格式：封面、预评价资质证书影印件、著录基、目录、编制说明、前方、正文、附件、附录。
25、安全验收评价(为企业服务，为政府服务)，报告格式同上。
27、重大危险源辨识标准gb18218-2000适用：危险物質生产、使用、贮存和经营企业或组织，不适用：核设施和加工放射性物质的工厂、军事设施、采掘业、危险物质的运输。
28、重大危险源的评价依据是物质的危险特性及其数量。
29、单元是指一个生产装置、设施或场所、或同属一个工厂的眀边缘距离小于500m的几个生产装置、设施或场所。
30、分类：生产场所重大危险源和贮存区重大危险源两种。生产场所重大危险源分为四类(爆炸性物质、易燃物质、活性化学物质、有毒物质)142种。
污泥直接焚烧工程案例分析
某包装材料公司有一套进口的聚丙烯薄膜生产线设备安装工程，保险人承保了其安装工程一切险及第三者责任险。4月，被保险人报案，聚丙烯薄膜生产线控制系统发生电压升高导致部分电路板和仪表烧损，284件集成电路板报全损，报损金额150万美元。
调查中发现，在安装过程中，业主方的工程技术人员为赶工期，在生产线配套的变压器未安装就绪的情况下，在工地315kva的临时电源变压器线路中再串联了两个自绕的临时升压变压器(有380v升压至415v和由380v升压至433v)，以便计算机提前对生产线控制系统的子系统进行操作程序加载测试。204月19日上午8时，工程技术人员再次进行加载测试时，由于安装公司接线工将自绕的临时升压变压器输出线误接入生产线配套的变压器上，致使控制系统的电压，从433v再升压至482v，在超电压的作用下，造成控制系统部分集成电路板及仪表损坏。
另外经保险公司调查和审核生产线设备的进口报关单，该全套生产线设备(包括机械、电子控制系统)为旧设备，最早产品生产记录是。
安全工程师《案例分析》考点
考试前的复习做题，切记要以考点为重，下面小编给大家介绍安全工程师《案例分析》考点，欢迎阅读!
众所周知，瓦斯爆炸需要三个条件，而在井下生产过程中，氧气浓度大于12%这个基本条件是时刻存在的。因此，杜绝瓦斯事故，关键是防止瓦斯积聚及瓦斯积聚后采取正确的措施处理和杜绝高温热源的存在。现以低瓦斯的新汶矿区为例，研究预防瓦斯事故的关键措施。
矿井在生产过程中，健全合理、稳定、可靠的通风系统，保证工作面有充足的供风量，是防止瓦斯积聚的前提条件。
从1995年开始，新汶矿区对通风系统进行了大规模的优化改造，使通风系统匹配合理，高效稳定，主通风机在合理区域内运行。一是制定通风系统管理标准，根据各项指标对通风系统 可靠性进行评价;二是从源头上把住设计关，杜绝通风系统中平面交叉、采区内部上下两头 进风、不合理串联通风、扩散通风、老塘通风;三是对现有的通风系统进行优化改造，更换低效高耗主通风机，对总回风巷进行扩修降阻，根据管理标准调整优化采区系统，减少通风设施;四是巷道贯通后及时调整通风系统，防止风流紊乱。
保证工作面充足的供风量是有效冲淡瓦斯、防止瓦斯积聚的重要手段。一是矿井坚决执行以 风定产，严禁超通风能力开采;二是明确工作面配风标准，对确定为瓦斯异常区的采、掘工作面在正常配风量标准的基础上再增加10%;三是严格掘进供风管理，保证风筒出口到迎头 距离不超过5m，杜绝风筒出现破口、积压、接头漏风现象，对瓦斯异常区及长距离、大断面的掘进工作面配备使用高效低耗对旋式通风机和大直径风筒。
据有关资料统计，掘进巷道的瓦斯积聚有80%是由于通风不好引起的，且有70%的瓦斯事故发生在掘进工作面，事故原因大都是因为局扇无计划停风、工作面风量小引起。新汶矿区发生的两起瓦斯事故都是因为局扇停止运转造成的。加强掘进工作面供风管理，杜绝无计划停风的主要措施：一是实行采掘供电分开，掘进工作面供风实行双风机双电源，如果主风机停止运转，则备用风机自动进行切换运转，杜绝工作面停风现象。目前矿区内各掘进工作面装备 基本实现了双风机双电源，并设专职局扇司机，每班交接班前对风机自动切换情况进行试验 ;二是执行有计划停风制度，对需要检修停风的工作面提前编制有计划停风通知书，撒出全部人员、设备停电后，方可停风，恢复通风前，按规定排放瓦斯。
预防瓦斯事故要积极进行瓦斯地质研究。1999年与焦作工学院合作开展了瓦斯地质研究，在全矿区选取有代表性的煤层和地点进行采样，对数据进行分析处理，研究得出瓦斯地质数学模型，预测未采区域瓦斯含量情况。另外，对各煤层内炮眼瓦斯进行定期监测，并记录建档，得出实际的瓦斯含量曲线。
根据瓦斯涌出情况和瓦斯地质研究数学模型，划分确定瓦斯异常区，如根据模型推算、实测数据和现场开采经验，确定f7断层下盘200m以内为瓦斯异常区。制定瓦斯异常区装备管理标准，在开采异常区域时，按照标准进行装备管理，提高工作面供风量，安设瓦斯监测探头，配备专职瓦斯检查员，对掘进工作面安装使用双风机双电源等。
在矿井生产过程中，因地质条件、开采技术和通风管理等因素的影响，不可避免地会出现瓦斯积聚现象。瓦斯积聚一般发生在采煤面上隅角、停风的巷道、巷道高冒区等地点，出现瓦斯积聚现象并不可怕，关键是采取正确的措施进行处理。
由于风流在采煤面上隅角形成涡流，同时该处风速较低，而瓦斯比重比空气小，浮在空气上部，生产过程中涌出的瓦斯易积聚在上隅角，不易被风流带走，因此上隅角最易发生瓦斯积聚。11层煤、19层煤在回采时上隅角瓦斯浓度经常在1%左右，高时达5%以上，已达到爆炸下限。但由于措施得力，方法得当，因此近几年已成功处理超限40余次。一是在回风巷安设抽出式风机和长度为100m的负压风筒，强制将上隅角高浓度瓦斯排到回风巷风流中进行稀释 ;二是加强安全监测管理，在采面上出口5m处和抽出式风机出风口20m处各安设1台瓦斯监测探头，随时监测瓦斯情况，超限时及时切断工作面电源;三是加强瓦斯检查，配备业务水平高、责任心强的专职瓦斯检查员，每班检查次数由2次增加为3次，并在抽出式风机出风口20 m处增设瓦斯检查点;四是加大采煤面倾斜方向与回风巷的角度，使风流流经上隅角的面积 尽可能的大一些;五是对上隅角切顶排支柱提前回掉一排，并及时放顶;六是加强超前支护，保证回风巷通风断面不低于原设计断面的80%;七是在上隅角安设喷雾设施，及时消灭产生的摩擦火花。
掘进工作面只要供风充足，涌出的瓦斯会随风流及时排出，一般不会发生瓦斯积聚，但对个别涌出量较大的煤层，采取正常的通风方式不会解决瓦斯积聚问题。如潘西矿十九层煤后五 回风巷在掘进时瓦斯涌出异常，炮眼瓦斯高达100%，采用一般的通风方式迎头还经常发生瓦斯积聚，对该区域进行分析发现，煤层内瓦斯压力小，不适宜采用瓦斯抽放，经研究采取了如下综合治理措施，保证了安全生产。一是对该掘进工作面配备使用了两套双风机双电源 ，其中两台主机为30×2kw的对旋式风机，使用直径为600mm、每节长度增加至20m的风筒， 迎头风量达600m2/min，及时稀释了涌出的高浓度瓦斯;二是在离迎头5m处回风侧和距 全 风压5m的回风流中各安设一台瓦斯监测探头，将监测数据及时传送到地面中心站，监测探头 增设断电功能，保证瓦斯超限时立即切断巷道内所有电器设备的电源;三是为防止静电火花 的出现，风筒吊挂全部改用布条;四是放炮使用二级乳化炸药，提高了爆破安全性：五是因电煤钻防爆性差，因此取消电煤钻打眼，改用风钻打眼。
近几年，新汶矿区在启封盲巷探查瓦斯时，发现有些盲巷瓦斯浓度接近、达到甚至超过瓦斯 爆炸下限，对这些巷道排放瓦斯恢复通风时，如果处理不当，后果将不堪设想。因此在启封盲巷恢复通风时，执行严格的瓦斯排放制度，保证了瓦斯安全排放。一是搞清所排放的巷道 封闭时间、地质情况、巷道长度及断面等基本情况，估算巷道内的瓦斯浓度及数量;二是编制周密严格的瓦斯排放安全措施，报各级领导和有关部门审批;三是排放时要坚持断电、撤人、限量的原则，总工程师现场指挥、救护队协助参加，要注意控制风流并由外至里逐段排 放，严格控制排出的瓦斯量，使混合风流中的瓦斯浓度控制在规定浓度以内。
临时停工的工作面要保持正常通风，对因故临时停风的掘进工作面，应立即撤出人员，停风时间不超过8h的要打栅栏，停风1个月内的要设置板闭，长期停工和停风时间超过1个月的，必须进行砖闭。严格瓦斯检查制度，临时停风的掘进工作面在恢复通风前，必须按规定检查瓦斯。对瓦斯异常区掘进工作面停风时间不超过2h，其他区域掘进工作面停风时间不超过8h，可由专职瓦斯检查员检查瓦斯，停风时间超过规定，必须由救护队进行探查瓦斯。
据有关资料统计，引起瓦斯爆炸事故的火源主要有电火花和放炮，其中，电火花占50%，放炮占31.8%，其他占18.2%。
电气失爆最容易产生电火花，新汶矿区发生的两起瓦斯爆炸事故都是由于线路失爆而产生电火花引起的。现在井下使用大量的机电设备，使瓦斯爆炸潜在危险性增加，因此应加强电气设备管理，防止电气设备失爆。一是防爆电气设备必须取得合格证，入井前需由专门的防爆 检查员进行安全检查，合格后方可入井;二是防止电缆碰撞、急弯、划伤、刺伤等机械损伤 ;三是电缆导线连接要牢固，无“鸡爪子”、 “羊尾巴”和明接头，有过电流和漏电保护 ;四是设置保护接地和漏电保护装置，定期进行预防性试验，发现漏电要及时处理;五是按程序操作电气设备，严禁带电维修电源开关闭锁和搬迁电气设备、电缆电线，做到日常维护检修和巡回检查相结合。
放炮工作涉及炸药领退、编号、导通、脚线扭结到炸药运送、预制炮头、打眼定炮、联炮、 一炮三检、联线放炮等十几道工序，每天都要反复操作，如果某一环节出现问题，尤其是现场放炮环节出现问题，在瓦斯异常区就可能发生瓦斯事故。因此，要加强放炮管理，抓好放炮的每一道工序、每一个环节。一是严格执行一炮三检制度，认真检查放炮前后的瓦斯情况; 二 是放炮前后冲刷煤尘;三是坚持使用水炮泥，黄泥封孔;四是正规放炮操作程序，严格执行放炮管理规定;五是加强管导通工作，杜绝不合格的管出库。
二级建筑工程案例分析题
问题：
1.施工单位签署协议后编制的图纸和文件包括()。
a.施工总进度计划。
b.施工总布置设计。
c.临时设施设计。
d.施工方法和措施e.工程设备。
2.假设你是该项目的项目经理，你认为在混凝土验仓前需做好哪些浇筑前的准备作业?
4.施工质量是极其重要的一环，混凝土坝的施工质量控制要点是什么?
正确答案：
2.浇筑前的准备作业包括基础面的处理、施工缝的处理、立模、架筋及预埋件安设等。仓面准备就绪，风、水、电及照明布置妥当后，才允许开仓浇筑混凝土。
3.平层法施工，如果层间间歇超过混凝土的'初凝时间，会出现冷缝，使层间的抗渗、抗剪和抗拉能力明显降低。若分块尺寸和铺层厚度已定，要使层间不出现冷缝，应采取措施增大运输浇筑能力。若设备难以增加，则应考虑改变浇筑方法，将平层法改为薄层浇筑、阶梯浇筑，以避免出现冷缝。
4.混凝土坝的施工质量控制应从原材料的质量控制入手，直至混凝土的拌和、运输、入仓、平仓、振捣、养护等各个环节，混凝土坝作为大体积混凝土工程还有温度控制和一、二期冷却等问题。混凝土浇筑结束后，还需进一步取样检查，如不符合要求，应及时采取补救措施。对在质检过程中发现的质量问题应及时进行处理。一般采用补强灌浆的处理措施，对质量十分低劣又不便灌浆补强处理的，一般需要整块炸掉，重新浇筑。
二级建筑工程案例分析题
案例分析题应试的要点是习题集最后的八个案例要烂熟于心，每一个都极为重要，也是考前强记的要点，题目中考题分三种：
1、记忆型：如咨询的评估方法，咨询中需要注意的问题等;。
如果遇到较难不能确定的.案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症性心理问题等。这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣，鉴别诊断主要是熟记精神障碍，神经症，和一般心理问题的诊断要点，具体模式可以参考习题集最后八个案例。另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，以免时间不够导致案例题做不完，全功尽弃(案例题100分是转换乘以0.2，要求达及格分总分才及格，技能选择100转换是乘以0.8，无及格要求)。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷老师找点给分，要尽可能避免一题一大段的答案，这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。最后一点，看到诊断不明确的案例不要慌乱，静下心来答题，因为记忆型和分析型的题目诊断错误照样可以得分，只有尽可能的答题，通过的机率才会更大一些。
监理工程师《案例分析》考点
实施见证取样的要求:。
1.试验室要具有相应的资质并进行备案、认可。
2.负责见证取样的专业监理工程师要具有材料、试验等方面的专业知识，并经培训考核合格，且要取得见证人员培训合格证书。
3.施工单位从事取样的人员一般应是试验室人员或专职质检人员担任。试验室出具的报告一式两份，分别由施工单位和项目监理机构保存，并作为归档材料，是工序产品质量评定的重要依据。
4.见证取样的频率，国家或地方主管部门有规定的，执行相关规定;施工承包合同中如有明确规定的，执行施工承包合同的规定。
5.见证取样和送检的资料必须真实，完整，符合相应规定。
旁站人员的主要职责是：
2.在现场监督关键部位、关键工序的施工执行施工方案以及工程建设强制性标准情况。
4.做好旁站记录，保存旁站原始资料。
工程变更处理：
2.总监理工程师组织专业监理工程师对工程变更费用及工期影响作出评估;。
4.项目监理机构根据批准的工程变更文件监督施工单位实施工程变更。
变更估价原则:。
(1)已标价工程量清单中有适用于变更工作的子目，采用该子目的单价计算变更费用;。
(3)已标价工程量清单中无适用或类似子目的单价，可按照成本加利润的原则，由监理人商定或确定变更工作的单价。
变更估价的程序：
(1)承包人应在收到变更指示后14天内，向监理人提交变更报价书;。
(2)监理人应在收到承包人变更报价书后7天内审查完毕并报送发包人;。
(3)发包人应在承包人提交变更报价书后14天内审批完毕。
建设单位与施工单位未能就工程变更费用达成协议时，项目监理机构可提出以个暂定价格并经建设单位同意，作为临时支付工程款的依据。工程变更款项最终结算时，应以建设单位与施工单位达成协议为依据。
项目监理机构处理费用索赔：
1.受理施工单位在合同约定的期限内提交的费用索赔意向通知书;。
2.收集与索赔有关的资料;。
3.受理施工单位在施工合同约定的期限内提交的费用索赔报审表;。
5.与建设单位和施工单位协商一致后，在施工合同约定的期限内签发费用索赔报审表，并报建设单位。
施工合同争议处理：
1.了解合同争议情况;。
2.及时与合同争议双方进行磋商;。
3.提出处理方案后，由总监理工程师进行协调;。
4.当双方未能达成一致时，总监理工程师应提出处理合同争议的意见。
1.质量缺陷处理程序：
(1)发生工程质量缺陷后，项目监理机构签发监理通知单，责成施工单位进行处理。
(2)施工单位进行质量缺陷调查，分析质量缺陷产生的原因，并提出经设计等相关单位认可的处理方案。
(3)项目监理机构审查施工单位报送的质量缺陷处理方案，并签署意见。
(4)施工单位按审查合格的处理方案实施处理，项目监理机构对处理过程进行跟踪检查，对处理结果进行验收。
(5)质量缺陷处理完毕后，项目监理机构应根据施工单位报送的监理通知回复单对质量缺陷处理情况进行复查，并提出复查意见。
(6)处理记录整理归档。
2.质量事故处理程序：
(1)工程质量事故发生后，总监理工程师应签发《工程暂停令》，要求暂停质量事故部位和与其有关联部位的施工，要求施工单位采取必要的措施，防止事故扩大并保护好现场。同时，要求质量事故发生单位迅速按类别和等级向相应的主管部门上报。
(2)项目监理机构要求施工单位进行质量事故调查、分析质量事故产生的原因，并提交质量事故调查报告。对于由质量事故调查组处理的，项目监理机构应积极配合，客观地提供相应证据。
(3)根据施工单位的质量调查报告或质量事故调查组提出的处理意见，项目监理机构要求相关单位完成技术处理方案。质量事故技术处理方案一般由施工单位提出，经原设计单位同意签认，并报建设单位批准。对于涉及结构安全和加固处理等的重大技术处理方案，一般由原设计单位提出。必要时，应要求相关单位组织专家论证，以确保处理方案可靠、可行、保证结构安全和使用功能。
(4)技术处理方案经相关各方签认后，项目监理机构应要求施工单位制定详细的施工方案。对处理过程进行跟踪检查，对处理结果进行验收。必要时应组织有关单位对处理结果进行鉴定。
(5)质量事故处理完毕后，具备工程复工条件时，施工单位提出复工申请，项目监理机构应审查施工单位报送的工程复工报审表及有关资料，符合要求后，总监理工程师签署审核意见，报建设单位批准后，签发工程复工令。
(6)项目监理机构应及时向建设单位提交质量事故书面报告，并应将完整的质量事故处理记录整理归档。
污泥直接焚烧工程案例分析
摘要：根据《招标投标法》第46条和最高人民法院《关于审理建设施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》(以下简称《司法解释》)第21条之规定，招标人(发包人)与中标人(承包人)按照招标文件和中标人的投标文件订立《建设工程施工合同》后，中标人单方出具让利承诺书，承诺对承建工程予以大幅让利，该让利承诺书构成对工程价款的实质性变更，该承诺书无效，不产生变更《建设工程施工合同》的效力。
案例：乙公司诉甲公司建设工程施工合同纠纷上诉案。
一、案情简介。
2006年3月1日，甲公司通过公开招投标中标奥林花园一期工程，随即依据招投标文件与乙公司订立《建设工程施工合同》，约定：乙公司将奥林花园一期工程交给甲公司施工，合同价款4500万元，合同价款可调整，调整方法为施工图纸加变更、签证，根据定额工程量按实计算，材料价格按约定方式计算。
同时，双方还签订一份《房屋建设工程质量保修书》，约定：质保金为工程总价的3%，保修期满后15日内无息返还;属于保修范围、内容的项目，承包人应当在接到保修通知之日起7日内派人保修;承包人不在约定期限内派人保修的，发包人可以委托他人修理。
2006年4月1日，甲公司向乙公司出具一份《承诺书》，承诺对奥林花园工程予以让利，具体内容为：奥林花园一期5号楼、6号楼按工程决算总额让利20%;4号楼、7号楼、8号楼及地下车库附属工程让利20%。
2007年8月15日，奥林花园一期工程经竣工验收合格，但双方因工程款纠纷诉至法院。
二、法院裁判情况。
一审期间，乙公司委托丙工程造价咨询有限公司对奥林花园一期项目进行工程造价鉴定。
丙工程造价咨询有限公司出具《工程造价鉴定报告》，认定奥林花园一期4号楼至8号楼及地下车库附属工程在扣除水电费、甲供材及承诺让利后的工程总造价为42,783,198.68元，其中4号楼让利1,230,794.07元、5号楼让利2,325,531.03元、6号楼让利2,472,490.16元、7号楼让利456,775.08元、8号楼让利456,949.96元、地下车库让利1,224,834.14元、管网工程让利112,561.80元、中央水井工程让利23,554.60元、一期道路及其他工程让利21,653.94元、会所让利663,905.96元，合计让利8,989,050.74元。
一审法院认为，本案的焦点问题是甲公司于2006年4月1日向乙公司出具的《承诺书》应否作为确定工程价款的依据;丙工程造价咨询有限公司出具的《工程造价鉴定报告》能否作为认定工程价款的依据。
因该《承诺书》违反了招投标法律强制性规定，承诺让利的部分也超出了承建工程所得利润，应为无效。
另查，丙工程造价咨询有限公司具有工程造价咨询企业乙级资质证书，两位鉴定人员具有工程造价鉴定资质，并出庭接受了质询，故鉴定报告应该作为认定工程价款的依据。
已查明，乙公司实际已支付甲公司工程款应为57,036,761.92元，而涉案的工程总造价为51,772,249.42元，甲公司应将多收的5,264,512.50元工程款返还给乙公司。
据此，一审法院判决：甲公司于判决生效后10日内返还乙公司工程款5,264,512.50元;案件受理费72,153元，由乙公司负担35,000元，甲公司负担37,153元。
乙公司不服一审判决上诉称：原判决错误认定甲公司在建设工程施工合同签订后作出的让利承诺为无效承诺。
甲公司中标后的单方承诺让利不可能影响到招投标活动的公正性。
现行的《招标投标法》及相关法律、法规也没有任何一个法律条款禁止承包人在工程中标后作出单方让利的行为。
同时，在甲公司没有提出有关承诺让利超出承建工程利润的抗辩观点的前提下，原审法院径直认定承诺让利超出承建工程利润显然无任何事实依据。
因此，甲公司让利承诺依法应当作为双方结算工程价款的依据，请求二审法院在查清事实的基础上依法改判。
甲公司答辩称：其让利《承诺书》违反了《招标投标法》及相关法律、法规的强制性规定，一审法院依法认定无效于法有据。
请求驳回乙公司上诉，维持原判。
二审法院经审理认为，根据《招标投标法》第46条和最高人民法院《关于审理建设施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》(以下简称《司法解释》)第21条之规定，招标人(发包人)与中标人(承包人)按照招标文件和中标人的投标文件订立《建设工程施工合同》后，中标人单方出具让利承诺书，承诺对承建工程予以大幅让利，该让利承诺书构成对工程价款的实质性变更，该承诺书无效，不产生变更《建设工程施工合同》的效力。
遂判决驳回乙公司的上诉，维持原判。
三、主要观点及理由。
该案的焦点问题是：承包人通过招投标中标人与发包人签订《建设工程施工合同》后，又向发包人出具让利承诺书，承诺对承建工程予以大幅让利，该让利承诺书是否有效。
围绕这一焦点，二审法院在讨论这一问题时形成两种意见：
第一种意见认为，招标人(发包人)与中标人(承包人)按照招标文件和中标人的投标文件订立《建设工程施工合同》后，中标人单方出具让利承诺书，承诺对承建工程予以让利，该让利承诺书构成对工程价款的实质性变更，该承诺书无效，不产生变更《建设工程施工合同》的效力。
第二种意见认为，甲公司在中标后向乙公司出具的让利《承诺书》，是当事人之间的真实意思表示，是目前建筑市场的普遍现象，应认定为有效，人民法院可以在双方约定的基础上适当限制让利比例。
经研究，我们同意第一种意见，理由如下：
(一)让利承诺书本质上是“黑合同”
建设工程“黑白合同”又称“阴阳合同”，它是指建设工程施工合同的当事人就同一建设工程签订的两份或两份以上实质性内容相异的合同。
通常把经过招投标并经备案的正式合同称为“白合同”，把实际履行的协议或补充协议称为“黑合同”。
《司法解释》第21条将“黑合同”表述为另行订立的建设工程施工合同，可能容易给人造成一种误解，即另行订立的“黑合同”必须是具备全部施工合同内容的比较完备的建设施工合同。
而在实践中大部分“黑合同”都是在中标之后签订的。
‘黑合同”一般都以协议、补充协议、会议纪要、备忘录、让利承诺书的形式表现出来。
实践中也出现了个别法院以这些协议、补充协议、会议纪要、备忘录或让利承诺书不是建设施工合同为由，而不适用该条《司法解释》的情况。
具体到本案涉及的让利承诺书，我们认为，虽然承包人出具让利承诺书的行为是单方民事行为，但发包人对此予以接受认可，便形成了合意，双方意思表示一致，从而符合了合同成立的要件。
正是承包人发出承诺，发包人接受承诺的过程，使承诺书的内容变成了家方合意，形成完备的合同形式。
该承诺书记载的内容因与中标的建设工程施工冷同不一致而成为“黑合同”。
因此，不管黑合同的形式如何，只要双方形成合意，对“白合同”的工程价款、工程质量、工程期限或违约责任任一方面进行了实质性变巨，就构成与备案的中标合同“实质性内容不一致”，法院不认可其效力，应以备案幽中标合同为结算工程价款的依据。
本案中，2006年3月1日，乙公司与甲公司依据招投标文件签订的《建设工程施工合同》，是当事人按照招标文件和中标人的投标文件订立的合同，是“白合同”，其后承包人单方出具的让利承诺书承诺让利20%，发包人予以接受，双方形成合意从而构成对建设工程价款的实质变更，如果照此履行，明显与《建设工程施工合同》的实际内容相背离。
《招标投标法》第46条规定：“招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同，招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。”根据该条规定，如果在确定中标人后，中标人向招标人承诺让利，该让利承诺与招投标中标合同实质背离，则该承诺应为无效，不产生变更中标建设工程施工合同的效力。
(二)招投标活动基本原则决定了该让利承诺书应认定为无效。
《招标投标法》第15条规定：“招标投标活动应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。”《建筑法》第16条规定：“建筑工程发包与承包的.招标投标活动，应当遵循公开、公正、平等竞争的原则，择优选择承包单位。”我国《民法通则》规定民事活动必须遵循平等原则、自愿原则、公平原则和诚实信用原则。
从以上规定不难看出，建筑工程招投标的基本原则是公开、公平与公正。
就工程招投标而言，“公开”即将招投标事宜公之于众，以期望在社会大众的知晓和监督下积极实施;“公正”则要求招标者对所有的投标者一视同仁、不能偏私，建筑行政监管主体对招投标双方实施平等的监督，不能厚此薄彼，尤其不能偏护一方;“公平”则指工程招投标各方在招投标活动中所享有的权利和所承担的义务应彼此对等或均衡。
显然，如果允许中标人在中标合同之外，对中标工程予以大幅让利，实际上侵害了其他投标主体平等参与竞争的权利，构成对招投标活动的基本原则的违反，法院不应认可其效力。
(三)承诺让利的原因很复杂，有可能侵害公共利益，并给工程质量带来隐患。
实践中，大量存在中标建设工程后，中标人想尽办法要求发包人增加工程价款的情形，鲜有中标人单方出具让利承诺书，对工程价款予以让利的情况。
因为，根据《招标投标法》中标合同受法律保护，中标人完全可以要求发包人依照中标合同的约定支付工程价款，其再主动让利有悖常理。
当然不能排除存在事前通谋规避招投标法排挤其他投标人的情形，也不能排除存在事后应招标人要求而为的情形。
根据《招标投标法》第1条，招投标法的功能在于规范招标投标活动，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高经济效益，保证项目质量。
当前，随着社会的发展，对公共利益的界定也越来越宽泛，商品房开发建设固然是商业行为，因为工程质量涉及广大购房者的生命财产安全，不可谓不事关公共利益。
据此，建设部《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》第3条明确规定：“房屋建筑和市政基础设施工程(以下简称工程)的施工单项合同估算价在200万元人民币以上，或者项目总投资在3000万元人民币以上的，必须进行招标。”当前大部分房屋建筑施工单价都在200万元以上，因此大多都采取了招投标方式。
建设工程招投标中标合同因其公开、公平、公正的特点，又决定了该中标合同是一份公平合理既能保证招投标双方合法权益，又能保证工程质量的合同。
需要强调的是，该中标合同不应是投标人中标的最低报价，而应是合理低价，它高于成本，通过保证承包人有正常的利润，从而保证工程质量。
如果允许中标人在中标合同之外，再予以大幅让利，不仅侵害“白合同”成立时其他投标人的利益，也必然会危及工程质量，最终给公共利益造成损害。
基于此，必须维护招投标活动的严肃性，坚守中标合同必须信守原则，对于一切与中标合同相背离的不合理变更包括让利承诺予以否认，坚决不承认其效力。
(四)坚守中标合同必须信守原则也是规范建筑市场，提高社会诚信的需要。
监理工程师《案例分析》复习题
某新建办公大楼的招标文件写明：承包范围是土建工程、水电及设备安装工程、装饰装修工程;采用固定总价方式投标，风险范围内价格不做调整，但中央空调设备暂按120万元报价;质量标准为合格，并要求创省优质工程奖，但未写明奖罚标准;合同采用《建设工程施工合同（示范文本）》。某施工单位以3260万元中标后，与发包方按招标文件和中标人的投标文件签订了合同。合同中还写明：发包方在应付款中扣留合同额5%，即163万元作为质量履约保证金，若工程达不到国家质量验收标准，该质量履约保证金不再返还;逾期竣工违约金每天1万元;暂估价设备经发承包双方认质认价后，由承包人采购。合同履行过程中发生了如下事件。事件1：主体结构施工过程中发生了多次设计变更，承包人在编制的竣工结算书中提出设计变更实际增加费用共计70万元，但发包方不同意该设计变更增加费。事件2：中央空调设备经比选后，承包方按照发包方确认的价格与设备供应商签订了80万元采购合同。在竣工结算时，承包方按投标报价120万元编制结算书，而发包方只同意按实际采购价80万元进行结算。双方为此发生争议。事件3：办公楼工程经四方竣工验收质量为合格，但未获得省优质工程奖。发包方要求没收163万元质量保证金，承包人表示反对。事件4：办公楼工程实际竣工日期比合同工期拖延了10d，发包人要求承包人承担违约金10万元。承包人认为工期拖延是设计变更造成的，工期应顺延，拒绝支付违约金。
1。事件1中，发包人不同意支付因设计变更而实际增加的费用70万元是否合理？说明理由。
2。事件2中，中央空调设备在结算时是以投标价120万元为准，还是以实际采购价80万元为准？说明理由。
3。事件3中，发包人以工程未获省优质工程奖为由没收163万元质量履约保证金是否合理？说明理由。
4。事件4中，承包人拒绝承担逾期竣工违约责任的观点是否成立？说明理由。
1。发包人不同意支付因设计变更而实际增加的费用70万元是合理的。理由：按照《建设工程施工合同（示范文本）》，承包方应在收到设计变更后14d内提出变更报价。本案例是在主体结构施工中发生的设计变更，但承包人却是在竣工结算时才提出报价，已超过了合同约定的提出报价时间，发包人可按合同约定视为承包人同意设计变更但不涉及合同价款调整，因此发包人有权拒绝承包人的70万元设计变更报价。
2。应按实际采购价80万元来结算中央空调设备价款。理由：投标书中的设备报价120万元是暂估价，不能作为合同风险范围内的报价，而80万元才是双方最终确认的设备价款。
3。发包人以工程未获省优质工程奖为由没收163万元质量履约保证金是不合理的。理由：合同中关于5%即163万元质量履约保证金的条款是针对工程质量是否达到国家工程质量验收标准而设置的，本案例工程以达到合同约定的合格标准。所以发包方没攸163万元质量履约保证金没有依据。
4。承包人拒绝承担逾期竣工违约责任的观点不能成立。理由：本案例中承包人未在约定时限内提出顺延或增加工期的要求，所以工期不能顺延，承包人应承担逾期竣工10d的违约金10万元。
某施工企业通过投标获得了某住宅楼的施工任务，此工程地上18层、地下3层，钢筋混凝土剪力墙结构。业主与施工单位、监理单位分别签订了施工合同、监理合同。施工单位（总包单位）将土方开挖、外墙涂料与防水工程分别分包给专业性公司，并签订了分包合同。施工合同中说明：建筑面积23 420 m2，建设工期450 d，2011年8月1日开工，2012年11月25日竣工，工程造价3 165万元。合同约定结算方法：合同价款调整范围为业主认定的工程量增减、设计变更和洽商;外墙涂料、防水工程的材料费，调整依据为本地区工程造价管理部门公布的价格调整文件。合同履行过程中发生如下事件。
事件1：总包单位于7月24日进场，进行开工前的准备工作。原定8月1日开工，因业主办理伐树手续而延误至5日才开工，总包单位要求工期顺延4 d。
事件2：土方公司在基础开挖中遇有地下文物，采取了必要的保护措施。为此，总包单位请他们向业主要求索赔。
事件3：在基础回填过程中，总包单位已按规定取土样，试验合格。监理工程师对填土质量表示异议，责成总包单位再次取样复验，结果合格。总包单位要求监理单位支付试验费。
事件4：总包单位对混凝土搅拌设备的加水计量器进行改进研究，在本公司试验室内进行实验，改进成功后用于本工程，总包单位要求此项试验费由业主支付。
事件5：结构施工期间，总包单位经总监理工程师同意更换了原项目经理，组织管理一度失调，导致封顶时间延误8 d。总包单位以总监理工程师同意为由，要求给予适当工期补偿。
事件6：监理工程师检查厕浴间防水工程，发现有漏水房间，逐一记录并要求防水公司整改。防水公司整改后向监理工程师进行了口头汇报，监理工程师即签证认可。事后发现仍有部分房间漏水，需进行返工。
事件7：在做屋面防水时，经中间检查发现施工不符合设计要求，防水公司也自认为难以达到合同规定的质量要求，就向监理工程师提出终止合同的书面申请。
事件8：在进行工程结算时，总包单位根据投标书，要求外墙涂料费用按发票价计取，业主认为应按合同条件中约定计取，为此发生争议。
1。事件1发生后，总包单位要求工期顺延是否成立？说明理由。
2。事件2发生后，土方单位是否可以提出索赔要求，为什么？
3。事件3中，土方单位要求监理单位支付试验费是否妥当，为什么？
4。事件4中，监理工程师是否应批准总包单位的要求，为什么？
5。事件5发生后，监理工程师是否应批准总包单位补偿工期的要求，为什么？
6。事件6中，返修的经济损失有谁承担？指出监理工程师行为的不妥之处。
7。监理工程师应如何处理事件？
8。事件8中，监理工程师应支持哪种意见？为什么？
1。事件1发生后，总包单位要求工期顺延成立。
理由：属于业主责任（或业主未及时提供施工场地）。
2。事件2发生后，土方单位不可以提出索赔。
理由：土方公司为分包单位，与业主无合同关系。
3。事件3中，总包单位要求监理单位支付试验费不妥。
理由：试验费应由业主支付。
4。事件4中，监理工程师不应批准总包单位的要求。
理由：此项支出已包含在工程合同价中（或此项支出应由总包单位承担）。
5。事件5发生后，监理工程师不应批准总包单位补偿工期的要求。
理由：总监理工程师同意更换，不等同于免除总包单位应负的责任。
6。事件6中，返修的经济损失由防水公司承担。
监理工程师行为的不妥之处：
（1）凭口头汇报签证认可不妥，应到现场复验;
（2）直接要求防水公司整改不妥，应要求总包整改;
（3）根据分包单位的要求进行签证不妥，应根据总包单位的申请进行复验、签证。
7。监理工程师对事件7的'处理：
（1）拒绝接受分包单位终止合同申请;
（2）要求总包单位与分包单位双方协商，达成一致后解除合同;
（3）要求总包单位对不合格工程返工处理。
8。事件8中，监理工程师应支持业主意见。
理由：按规定，合同条件与投标书条件有矛盾时，解释顺序为合同条件在投标书之前（或按合同约定结算）。
某工程项目通过公开招标的方式确定了三个不同性质的施工单位承担该项工程的全部施工任务，建设单位分别与a公司签订了土建施工合同，与b公司签订了设备安装合同，与c公司签订了电梯安装合同。三个合同协议中都对甲方提出了一个相同的条款，即建设单位应协调现场其他施工单位，为三公司创造可利用条件。合同执行过程中，发生如下事件：事件l：a公司在签订合同后因自身资金周转困难，随后和承包商d公司签订了分包合同，在分包合同中约定承包商d按照建设单位（业主）与承包商a约定的合同金额的10%向承包商a支付管理费，一切责任由承包商d承担。
事件2：由于a 公司在现场施工时间拖延5天，造成8公司的开工时间相应推迟了5天，b公司向a公司提出了索赔。
1。事件1中a公司的做法是否符合国家有关法律规定？其行为属于什么行为？
2。事件2中b公司向a公司提出索赔是否正确？若不正确，说明正确的做法。
3。根据《建设工程质量管理条例》的规定，工程承发包过程中的违法分包行为有哪些？
1。a公司的做法不符合国家有关法律的规定。
a公司的行为属于非法转包行为，这是《招标投标法》中禁止的行为。
2。事件2中b公司向a公司提出的索赔不正确。
正确做法是：b公司就因a公司的拖延造成其开工推迟的工期和费用损失，向建设单位提出索赔。
3。根据《建设工程质量管理条例》的规定，违法分包行为主要有：
（1）总承包单位将建设工程分包给不具备相应资质条件的单位的;
（3）施工总承包单位将建设工程主体结构的施工分包给其他单位的;
（4）分包单位将其承包的建设工程再分包的。
监理工程师考试案例分析题
某建筑公司通过投标承接了本市某房地产开发企业的一栋钢筋混凝土剪力墙结构住宅楼，承包商在完成室外装修后，发现该建筑物向西北方向倾斜，该建筑公司采取了在倾斜一侧减载与在对应一侧加载、注浆、高压粉喷、增加锚杆静压桩等抢救措施，但无济于事，该房地产开发企业为确保工程质量和施工人员的人身安全，主动要求并报政府同意，采取上层结构6～18层定向爆破拆除的措施，从根本上消除了该栋楼的质量隐患。
在事故调查过程中，出现了以下不同的.处理意见：
1.工程勘察单位根据要求进行了工程勘察，并提交了详细的工程勘察资料，因此工程勘察单位不承担任何质量责任。
2.建设单位为了加快进度，牺牲工程质量，并且未按规定委托监理单位对工程建设实施监理，因此建设单位应对工程质量事故负责。而设计单位是根据建设单位要求所进行的设计和处理，因此设计单位对质量事故不承担责任。
3.施工单位在施工过程中及时提出问题，并提出加固补强方案，因此施工单位对该工程质量事故不承担任何责任。
4.因建设单位及时采取爆破拆除措施，确保了相邻建筑和住户的生命财产安全，因此该质量事故不是重大质量事故。
为了降低成本，项目经理通过关系购进廉价暧气管道，并隐瞒了工地甲方和监理人员，工程完工后，通过验收交付使用单位使用，过了保修期后的某一冬季，大批用户暧气漏水。
1.处理工程质量事故的程序有哪些?
2.判断事故处理意见是否妥当?
3.暧气漏水的责任是否应由施工单位承担?为什么?
1.处理工程质量事故的程序是：
(1)事故调查：了解事故情况，并确定是否需要采取防护措施;
(2)分析调查结果，找出事故的主要原因;
(3)确定是否需要处理，若需处理，施工确定处理方案;
(4)事故处理;
(5)检查事故处理结果是否达到要求;
(6)事故处理结论;
(7)提交处理方案。
2.判断事故处理意见的正确与否如下：
(1)工程勘察单位不承担任何质量事故是正确的;
(2)工程设计单位对工程质量事故不承担责任是错误的;
(3)施工单位对工程质量事故不承担任何责任是错误的;
(4)该质量事故不是重大质量事故是错误的。
3.虽然已过保修期，但施工单位仍要对该质量问题负责。原因是：该质量问题的发生是由于施工单位采用不合格材料造成，是施工过程中造成的质量隐患，不属于保修的范围，因此不存在过了保修期的说法。
监理工程师《案例分析》测试题
某建筑公司通过投标承接了本市某房地产开发企业的一栋钢筋混凝土剪力墙结构住宅楼，承包商在完成室外装修后，发现该建筑物向西北方向倾斜，该建筑公司采取了在倾斜一侧减载与在对应一侧加载、注浆、高压粉喷、增加锚杆静压桩等抢救措施，但无济于事，该房地产开发企业为确保工程质量和施工人员的人身安全，主动要求并报政府同意，采取上层结构6～18层定向爆破拆除的措施，从根本上消除了该栋楼的质量隐患。
在事故调查过程中，出现了以下不同的处理意见：
1.工程勘察单位根据要求进行了工程勘察，并提交了详细的工程勘察资料，因此工程勘察单位不承担任何质量责任。
2.建设单位为了加快进度，牺牲工程质量，并且未按规定委托监理单位对工程建设实施监理，因此建设单位应对工程质量事故负责。而设计单位是根据建设单位要求所进行的设计和处理，因此设计单位对质量事故不承担责任。
3.施工单位在施工过程中及时提出问题，并提出加固补强方案，因此施工单位对该工程质量事故不承担任何责任。
4.因建设单位及时采取爆破拆除措施，确保了相邻建筑和住户的生命财产安全，因此该质量事故不是重大质量事故。
为了降低成本，项目经理通过关系购进廉价暧气管道，并隐瞒了工地甲方和监理人员，工程完工后，通过验收交付使用单位使用，过了保修期后的某一冬季，大批用户暧气漏水。
问题：
1.处理工程质量事故的程序有哪些?
2.判断事故处理意见是否妥当?
3.暧气漏水的责任是否应由施工单位承担?为什么?
参考答案：
1.处理工程质量事故的程序是：
(1)事故调查：了解事故情况，并确定是否需要采取防护措施;
(2)分析调查结果，找出事故的主要原因;
(3)确定是否需要处理，若需处理，施工确定处理方案;
(4)事故处理;
(5)检查事故处理结果是否达到要求;
(6)事故处理结论;
(7)提交处理方案。
2.判断事故处理意见的正确与否如下：
(1)工程勘察单位不承担任何质量事故是正确的;
(2)工程设计单位对工程质量事故不承担责任是错误的;
(3)施工单位对工程质量事故不承担任何责任是错误的;
(4)该质量事故不是重大质量事故是错误的。
3.虽然已过保修期，但施工单位仍要对该质量问题负责。原因是：该质量问题的发生是由于施工单位采用不合格材料造成，是施工过程中造成的质量隐患，不属于保修的范围，因此不存在过了保修期的`说法。
某监理单位与业主签订了某钢筋混凝土结构商住楼工程项目施工阶段的监理合同，专业监理工程师例行在现场巡视检查、旁站实施监理工作。在监理过程中，发现以下一些问题。
1.某层钢筋混凝土墙体，由于绑扎钢筋困难，无法施工，施工单位未通报监理工程师就把墙体钢筋门洞移动了位置。
2.某层一钢筋混凝土柱，钢筋绑扎已检查、签证，模板经过预检验收，浇筑混凝土过程中及时发现模板涨模。
3.某层钢筋混凝土墙体，钢筋绑扎后未经检查验收，即擅自合模封闭，正准备浇筑混凝土。
4.某段供气地下管道工程，管道铺设完毕后，施工单位通知监理工程师进行检查，但在合同规定时间内，监理工程师未能到现场检查，又未通知施工单位延期检查。施工单位即行将管沟回填覆盖了将近一半。监理工程师发现后认为该隐蔽工程未经检查认可即行覆盖，质量无保证。
5.施工单位把地下室内防水工程分包给一专业防水施工单位施工，该分包单位未经资质验证认可.即进场施工，并已进行了200 m2的防水工程。
6.某层钢筋骨架正在进行焊接中，监理工程师检查发现有2人未经技术资质审查认可。
7.某楼层一户住房房间钢门框经检查符合设计要求，日后检查发现门销已经焊接，门窗已经安装，门扇反向，经检查施工符合设计图纸要求。
问题：
以上各项问题监理工程师应如何分别处理?
参考答案：
1.指令停工，报告业主，组织设计和施工单位共同研究处理方案，如确属设计问题，需变更设计，请设计单位变更设计并获认可后，指令施工单位按变更后的设计图施工。延误的损失由业主方承担，擅自变更部分的损失由承包方承担。如属施工方案或施工方法不当，指令施工单位重新拟定方案，新方案经审查批准后，指令施工单位按原图施工。已施工完的不合格部分按原图纸返工。由此产生的损失由承包方承担。
2.指令停工，检查涨模原因，指示施工单位加固处理，经检查认可，通知继续施工。由此产生的损失由施工单位承担。
3.指令停工，下令拆除封闭模板，使满足检查要求，经检查认可，通知复工。由此产生的工期拖延及经济损失，由施工单位承担。
4.指令停工，进行隐蔽工程检查，对已经覆盖的管道要求剥露，重新检验。若隐检合格;签证复工，由此产生的工期拖延和经济损失由业主承担;若隐检不合格，下令返工，所产生的工期拖延及增加的费用由施工单位承担。
5.指令停工，检查分包单位资质。若审查合格，允许分包单位继续施工;若审查不合格，指令施工单位令分包单位立即退场，施工单位(承包方)承担责任。无论分包单位资质是否合格，均应对其已施工完的200 m2防水工程进行质量检查，如不合格，承包商承担整改责任。
6.通知承包方该电焊工立即停止操作，并检查其技术资质证明。若审查认可，可继续进行操作;若无技术资质证明，不得再进行电焊操作，对其完成的焊接部分进行质量检查，如不合格，施工单位负责整改。
7.报告业主，与设计单位联系，要求更正设计，指示施工单位按更正后的图纸返工。所造成的损失，应给予施工单位单位补偿。