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五年级成长中的经历作文
我的成长还算快乐，时而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，妈妈会告诉我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高兴。妈妈会哄我，越是这样我越不愿意，妈妈给我讲道理，开始不明白还是无理取闹。现在我长大了，已是五年级学生了，也能明白妈妈的苦心了，也很高兴。
我在五年级上册的时候妈妈给我报了个英语故事比赛，经过很长时间的努力进入了复赛没能进决赛，心里很难过，妈妈安慰我说;没关系这次失败我们总结一下经验，失败是成功之母，下次努力就好了。人们常常说;“快乐在于参加”我深有体会。
首先参加了初赛信心满满的，尤其是听到老师说我进了复赛，心里高兴的快要跳起来似的。当我参加完复赛时以为自己能进入总决赛，却没能进入，有点失望。
在比赛中克服心理紧张，恐惧也是必不可少的，以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻番下翻翻，用舌头舔舔嘴，形象很不雅。现在我不会了，在培训活动中。有经验的节目主持人教会我克服紧张的方法就是把他们看成一大堆白菜就好了。荀子言“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。正是因为这些活动的参与，他们不断让我进取，不断提高。在以后的生活学习中，我还要不断地参与各种活动，在各种经历中进步提高。
我的成长经历五年级学生作文
我是一位小学五年级的学生，随着年龄的增长，成长带给我很多惊喜，但也有意想不到的烦恼，这不，我的牙齿就是一个大问题。
我的牙齿换了后长得参差不齐，本来我换的两颗小虎牙长得很好看，可是后面又长了一颗很大的牙，把前面的牙顶得歪歪斜斜的，难看不说，还影响吃饭，吃饭时非常碍事，有时还把牙龈蹭的`生疼，弄的我心里很烦恼。后来在爸爸妈妈的再三劝说下，我终于来到了牙科门诊决定把它拔掉。
当我们来到牙科，里面排满了看牙的人，我偷偷的看了一会儿，只见牙医拿着各种各样的牙具：有牙钳、打牙器、牙钩子等，在病人嘴里弄来弄去，可吓人了。我当时就想趁着爸爸妈妈不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已经上四年级了，一位堂堂正正的男子汉，能被这一点小小的困难吓倒吗？于是我就默默的给自己打气，让自己坚强起来。等了一会就轮到我了，我的心开始跳得非常厉害，只见医生先给小针里面注进了麻醉，当我看到针很尖时，我几乎想晕，可是我还是鼓起勇气面对那小小的针尖，只觉得有一点点小液体钻进了我的牙缝，顿时我觉得我的牙开始发麻了，过了一会连口水也流不出来了，又过了一会，只见医生又拿了一个钳子似的拔牙专用工具，只见医生拿起那个东西在我的那颗牙上一拔，然后晃了两下那颗大牙就被拔了出来，可我一点也没有感觉到疼，旁边的人看到这种情况，还为我竖起大拇指，我当时心里别提多高兴了。医生告诉我爸妈，由于拔牙附近的牙多少有点松动，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，这样这颗牙就会站在正确的位置了。在爸妈的精心照顾和我的配合下，我的牙现在长得可好看了。
现在每当我想起这件事的时候，我就感到很高兴。是呀，成长中有很多烦恼，但同时也有很多惊喜，这些烦恼和惊喜或许让你意想不到，但是你要以乐观的心态，勇敢的态度去面对，一切都会迎刃而解，我为我童年的勇敢而感到自豪。
五年级成长中的经历作文
“不经历风雨，怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服，这样我们最终才会走向成功。
“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为：它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。
记得前不久在学校生后改为：生活中遇到的难题，很郁闷，也曾想过要放弃，但最终我还是坚持了下去，我相信自己是最棒的，相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些，我便奋力拼搏，在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题，我相信自己是最棒的，最聪明的。之所以成功，是因为我没有向困难低头，没有让生活选择我的选择，我不想过那种得过且过的生活。
昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像，我认为它很难，我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑，那时真是不知所措，好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对，这道题彻底把我惹恼了，我把书一拍，叫你那么难，不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考，而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历：刚一开始就生活在激烈的战斗中，十岁时就身担重任，他尽管生活在这样艰辛的生活中，最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己，生活在这样优越的环境中，一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来，进过改为：经过自己半节课的思考，终于有了思路，不久就算出来了，虽然不知道思路与就过改为：经过是否正确!但是我相信我自己，做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程：由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。
同学们，生活是丰富多彩的，其中必然存在着许多的难题，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香?同学们，让我们正视这些难题，一起充实我们的人生经历。
五年级成长的经历作文
成长的过程中有很多事情，有的令人开心，有的令人伤心，有的令人哭笑不得……今天我和大家分享一件开心的事。
记得有一次，我和爸爸在家很无趣，于是我对爸爸说：“爸爸，我们去广场上玩吧！”爸爸点了点头，答应我了。
没过多久，我们就骑电动车来到了人山人海的广场。到了广场之后，我看见天上飞着一些奇怪的东西。我仔细一瞧，原来是一群形状各异的风筝，有五彩缤纷的蝴蝶仙子，有威武神气的龙王，还有可爱的小兔子……于是，我争着吵着要爸爸帮我买一个风筝，爸爸一下子就给我买了一个漂亮的大风筝。我看见上面美丽的孔雀图案，再看看五彩缤纷的天空，我开心地笑了。
第二天，我突然想起来今天还要去放风筝，便迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们去放风筝吧！”我们来到了小河边开始放风筝了。我先把风筝线慢慢地拉长了一点，然后又叫爸爸把风筝的尾部拉着，我们父女俩迎着风，一起飞快地奔跑起来。一阵阵风迎面吹来，我慢慢地放线风筝，爸爸也松开手，风筝迎着风，展开它的翅膀越飞越高。那一阵风吹来，可真舒服呀！我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！那一刻我开心极了，因为我的风筝飞得最高，在一群五颜六色的风筝中快乐地展示着自己的身姿。看着高飞的风筝，仿佛自己也成了其中的一员，自由地迎风飞舞。
这就是我成长中一件开心的事，给我留下了美好的回忆。
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成长的五年级作文
现在，很多的小学生因为学习任务过重，没有正确的学习方法，被家长逼迫，只会一头雾水的学，被封闭了成长。这就会像下面这幅漫画中讲的一样：这幅漫画画了一个小学生，坐在很高很高的书山上，全身被绳索紧紧地绑着，四条铁链牢牢地固定住，眼睛被蒙上，面无表情，一副痛苦无比的样子！
学习不应该没有计划。学习时不应该盲目，应该有计划的学习。我的邻居小明很喜欢学习，每天放学回家都要学习很长时间，但是，他总是学一会儿语文，又学数学，所以成绩一直没有提高。所以学习应该是有计划的学习。
学习时不可以心不在焉。学习时要专注，不可以想这儿想那儿，这样你学多久，知识也进入不到脑子里。我的同学小玲，每次学习的时候都是心不在焉，不是咬铅笔头就是抠橡皮，最后她的学习不但没有提高，反而下降了。所以说学习应该专注。
学习不应该没有意识的学习。不然会没有领悟和提高。下意识的学习是无用的学习，应该从学习的本质上去领悟和提高。很多家长们希望用书山题海的束缚教育，来换得期末考试那个所谓的“高分”，这样，确实是对孩子天赋的扼杀，思想的禁锢，自由的剥夺。看了这幅漫画之后，我希望所有的家长们，再不要把孩子们用“铁链”重重包围了，有时让孩子打开心灵的窗户，看看窗外的世界是多么美好吧！
“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”这句话是我们小学生的心声吗？是的，很多小学生就像这样，被困在家长布置得书山题海里，这样只能使孩子下意识的学习而不能使孩子从本质上去领悟和提高！
我的成长经历五年级学生作文
我小的时候，非常不喜欢看书，都要追着妈妈给我讲才行。爸爸给我买了儿童版的四大名著，有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，是拼音版的，可是因为故事太长，我连听都不愿意听。
直到我六岁时，妈妈给我买了一本深奥的《十万个为什么》，她陪我一起读，我才逐渐看进去了，慢慢地，我把四大名著和《十万个为什么》，以及一些《睡前故事》、《童话故事》、《寓言故事》都看完了，才知道看书原来是这么有趣呀！
现在我十岁了，非常喜欢看课外书，一有时间我就拿本书看，我喜欢和我家楼下的小伙伴借，因为她的书特别多，而且都很好看，暑假她买了六本小说版的.童话，有《汤姆．索亚历险记》、《苦儿流浪记》、《八十天环球游记》和《格列佛游记》……其中我对《八十天环球游记》的印象最深，因为读这本书时，我仿佛身临其境、和作者一起历险似的，第七十九天游完回来，我都为他松了一口气，我真佩服他那冷静的态度。
每本书都有它的道理，只要你用心去读，就一定能品味出其中的真理！
我的成长经历五年级学生作文
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经长大了。回想起在我成长的道路上的往事，有的让我伤心，有的让我激动……但是有这样一件事让我永远难忘。
那是在我上二年级的时候，我的父母给我买了很多本书，可是，我一点儿也不珍惜它们，它们掉在地下，我没有去捡起来，而是把它们踩在脚底下。书桌上的书乱七八糟，我也没有整理，很多书破烂不堪我却视而不见。
有一天晚上，爸爸严肃地对我说：“梦婷，你知道吗？当你把这些书踩在脚下时，我和你妈妈有多么的心疼。这些书都是我和你妈用辛苦赚来的钱买来送给你的礼物。而你呢？你却把它们踩在脚底下，不管不问，你觉得这像话吗？”
听了爸爸的`话，我惭愧地低下了头说：“爸爸对不起，是我太不珍惜自己的东西了。”
爸爸语重心长地说：“光说对不起没有用，你要拿实际行动来证明，你是真的错了。”
从此以后，我把爸爸说的话记在了心里。
我把买来的每一本图片都包上了书皮，把它们分类摆放在我的书桌前，不在上面乱涂乱画，渐渐地，我发现爸爸妈妈给我买了更多的书，我也更加喜欢读书了。
经过了这件事情，我学会了自己能做的事情自己做，不要过于依赖父母，给爸爸妈妈减少负担。不光如此，养成一种很好的生活习惯，这样才会让自己更加充实，让自己一点一点的去进步。勤奋是通往理想世界的桥梁，舍得下功夫你就一定能取得成绩。
成长的五年级作文
最近发生了一件事，高中的两名学生围殴一位老师，打完了以后，还对着镜头怒吼：“我是学生，你们能拿我怎么样？”不错，你的学校是不能对你干什么，但是社会可以，你将面临的不只是赔钱，还有可能会被坐牢，世界上没有后悔药，到时候你想后悔都来不及了。
一次爸爸带我去聚餐，他的同学家的一个孩子在飞快的转着转盘看到什么好吃的就拿筷子往嘴巴里夹，让那儿的人们都无法伸手夹菜，爸爸问同学不管管吗？那个人却说没事，现在的教育不能阻拦他，要让他自由发挥。没错，这位家长对现代教育的领悟是如此的肤浅，他认为自己的教育方法是正确的，但是在别人的眼里，你的孩子就是一个没有教养的孩子。每个人都是要步入社会的，人在社会上生活的时候，总要学会谦让和礼仪，才能在社会上更好的生活，也许这位家长永远也无法想到这些。
有一个同学，他非常喜欢奥数，但是他是一个慢性子，上学经常迟到。所以他的同学给他取了个外号叫“奥特曼”。几年之后，她的爸妈把她带到英国去留学，回来了以后他去一家店上班，但是他上班的第一天就迟到，老板没有丝毫犹豫的就把他解雇了。老板对他说，如果我现在不对你残忍一点，你就不知道外面的世界有多残酷。如果每一个人都和这位同学一样做什么事情都是慢吞吞的，那你丢失的就不一定是一份工作了。
同学们，俗话说得好，穷养，富养，不如教养。在成长的道路上总会有一些磕磕撞撞的，但是你们要记住，我们要做一个有教养的人。
五年级成长中的经历作文
每个人都在渐渐成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我成长的故事。
记得10岁那年的一天，爸爸妈妈都下地干活去了，临近中午时，我想：平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前，我才开始吃的，今天他们都不在家，午饭可怎么办?总不能一直饿着肚子吧，我苦等着，想等到他们回来，可都到了十一点了，他们还没有回来，我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗?我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了，应该帮助他们减轻一些负担，要尽自己所能，让他们感到一些欣慰。
于是我学着妈妈平时做饭的样子，先舀了几碗米放入锅中，再往锅里放入了少量的水，把锅放到灶台上，接着，我又开始了下一道工序，现在切菜，我按照妈妈的样子，可菜仿佛不听我的使唤，在案板上滑来滑去，后来我才摸索到一些规律，费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味，感觉快熟了，就把它端下来。把炒锅放在灶台上，把油倒入锅中，待油热了我就把菜一同到入锅中，谁知道菜里面的水分没有沥干，油花四溅，把我吓了一大跳，终于做好了!这时候爸爸妈妈回来了，看到了我的“成果”，直夸我长大了。
通过这件事，我得到了一次宝贵的经历，这是我生平的第一次，虽然做的不太好，但是我以后总会做好的，我还从中懂得父母的辛苦，他们为了我倾注了所有的心血，之前我总还是认为，他们这样做是理所应当的，现在想到这些我不禁脸红了，他们对我的恩情我永远也报答不完，我渐渐长大了，要开始学会承担、学会奉献，不能逃避困难，也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态，去迎接未来，无论他是美好的还是险恶的，我们都应该去闯一闯，让我们在那以后，对自己不会感到愧疚!
成长的快乐五年级作文
我的成长中拥有过许多的快乐，最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。
那是春天的一个假日，天气晴朗，阳光明媚，微风拂面，妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀！有的席地而坐，静静看书；有的追逐奔跑，嬉笑玩闹；还有的在放风筝，他们目不转睛地望着天上的风筝，小心地扯着手里的线，生怕风筝掉下来。
我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方，我选了一只黑色的大老鹰，小妹选了一只粉色的大蝴蝶。
“开始放风筝了，我的老鹰要飞上天啦！”我欢呼着。可是风好像不够大，“老鹰”刚要腾空，就一头载下来，我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们，我们迎着风一边跑，一边带着风筝，一边放线，“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高，上天了。我和小妹相视而笑，心里充满得意和快乐！
“哥哥，我们来打比赛吧，看谁能把对方的风筝撞下来。”
“好啊，谁怕谁？”
放风筝的快乐，是我们在成长过程中的一个深深的足迹。
成长的快乐五年级作文
教师，在我心中是一个崇高的职业。从我上学，懂得这个字眼的那天起，经历了小学、中学、师范十几年的学习生活，我对这个职业逐渐有了更深的了解。教师不仅是传授学生知识，他也在一天的学习生活中潜移默化地影响着一个学生的人生观、价值观。所以，教师被称为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的。
比如，针对现在孩子自尊心强的特点，孩子在学校犯了一些小毛病，班主任老师都能合理地直接进行教育，不是总向家长“告状”，给孩子留有充分的自尊，不使孩子产生逆反心理，达到了理想的效果，令我很佩服。
二十一世纪已经来临，一个崭新的时代正向我们走来，时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学方式，教师在教育过程中肩负着沉重的使命，一言一行都对学生有着潜移默化的影响。尤其是在面对今天的中学生时，我们每位教师都面临着非常严峻的挑战，学生们的身上有着新时代的特点，很多都处于“亚健康”或“不健康”状态。对很多事、物、人都有自己独特的想法。学生心目中的教师职业道德更有着全新的诠释，这就要求我们教师的职业道德也应与时俱进。
自己若对学生有深切的爱心，应想一切办法去帮助他，只要自己全面地关心学生，相信他再冷的“心灵之窗”也会慢慢松动，只要自己坚定信心持之以恒，用我的责任心去感化他，那扇友谊之窗迟早会向我敞开。
“高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。”我相信，终有一天，虽然不一定能达到这样的高度，我也能无愧于自己作为一名教师的良心，成为一名优秀的教师。
五年级作文成长的烦恼
烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。
小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走;青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它;长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。
我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候?只要脚大步一跨，就过去了。
因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。
快乐与烦恼是并存的。
成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!
天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到n遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!
“你啊，什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中的烦恼啊?暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳光”因烦恼而失去了光彩与温暖。
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上，成长的烦恼作文。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，小学五年级作文《成长的烦恼作文》。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的我五年级作文
在人生这段旅途中，会有许多的挫折和困难。但经历过风雨，总是可以见到彩虹的，人也是从这些挫折中慢慢成长的，这样才能磨练出你钢铁般的意志。
我经历的挫折也不少，让我印象最深的还是打门球。在我3年级的时候加入门球队，那时我技术十分弱，为了提高水平，我只能起早贪黑，一直在努力。无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，门球场上总有我的身影，一年后，我的技术提高了许多。
有一次去打省比赛，我的几棒失误，导致我们没有出线前四。那次比赛给了我很大打击，我流下了悔恨的眼泪，心中充满了自责。回到学校后，我并没有因为这次失败而放弃，而是更加努力地训练门球，那次的失败深深地刻在了我的心中。每次练球，我不将腿练到疼、手练到酸的话是不会罢休的，常常是躺在床上都觉得腰酸背疼，但我想：难道这样就放弃吗？这样的挫折不过是人生路上的一只小小拦路虎，我不信就战胜不了！因此，我不仅仅在练习打球技术，还在钻研门球指挥战术。就这样日复一日，月复一月，时间又过了一年，我终于成为门球队中最稳定的主力队员，大家齐心协力在全国、省、区比赛中屡次获得优异成绩。我们的下一个目标，就是全国第一！我想我们一定可以做得更好！
遇到挫折和失败并不可怕，可怕的是放弃了，有时，失败只离成功差一小步，每一个挫折都是人生的转折点，让我们一起，在挫折中成长！
成长的我五年级作文
6年前搬入镇里的照片一切事物都是新鲜的，新鲜的人，新鲜的事。
我一个人一个房间，一张崭新的大床，一张新的写字台和一把新的靠背椅，这就是我的房间。客厅里摆放着一套组合家具，一张墙画和一台29寸长虹彩电。哥哥姐姐们在我家里照相，照片里的哥哥姐姐们靠在沙发上舒服的看着电视。
电视里介绍的是夫子庙的一些景点，我被深深的吸引住了，总想去夫子庙逛逛，可是未能如愿。3年前国庆节在夫子庙的照片。夫子庙，我还是来了!，现在我才发现，秦淮河水似乎比想象的更清澈。没有了垃圾，也没了往日的臭气，照片里的小桥，流水，人家把夫子庙衬托的如诗如画。
到了晚上，游人的穿梭加上灯光的点缀，夫子庙的夜景仿佛天上人间，美不胜收。真是一副养眼的图画呀！
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成长的烦恼五年级作文
爸爸、妈妈：
您们好！您会问，我们天天见面还用写信吗？呵，我觉得有的事写出来比较好。
我深刻的记得有一次，我长叹“唉”，跟我们挺熟悉的阿姨问，“你唉什么？”我毫无表情的回答：“好烦啊”阿姨似乎嘲笑的说：“小朋友有什么烦的呢，俗话说‘不当家不知油盐米贵。’我们大人才烦呢。”那时，我连反驳的力气也没有。
或许你们不懂什么叫“烦恼”。就如“feel”一天，不知道为什么我突然说“我没feel”妈妈您却讥笑说：“feel，哈哈哈”我不懂，脸挂着问号，您继续道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成爱的感觉，呵，我解释说：“feel，有很多种意思，例如，摸起来，例句 it feel comfortable（它摸起来很舒服）也有“感觉”的意思。不是单纯电视剧的那种feel。”
爸爸，我当初去打工为了获取社会经验，而您把我当成赚钱的工具了？您别老是让我去打工，您想见到一个像你利用工作时间补知识的女儿？其实我知道你为我好，你说的对，以我这样的成绩未必会考上高中，考了也未必有钱给我读。在法律规定，任何人和组织不得招用未满16周岁的未成年人，我解释道，您却哂笑“你别傻了，有什么公司会那么按照规定？有人为他工作，他还会拒绝不成？”我在一边沉默，每当我做不对，你便会提打工。如，那次，准备段考，我打算利用周末的时间复习，一位职员问我是否去打工，我以复习为理由拒绝，当您知道后，您大骂“为什么不问我们的意见？你复习就了不起了吗？”我顿时就无语了。
我觉得我们真的需要沟通，希望您们能理解我，我亦会体谅您么。
成长的我五年级作文
许许多多的人都必须经过人生中的一些失败与磨难，虽然家长经常吵你，但这是督促着你不断成长，如果改变了，就证明你进步了。
第二天果然功夫不负有心人，拿到了自己理想的成绩，妈妈用肯定与赞叹的语气说“只要你肯努力、相信一定会取得更好的成绩”！
是啊！只要努力、一定会更好！我们每天都在磨难、失败与督促中成长，大家发现错误，并且马上改正，这就是进步，只有失败了，大家才能发现不足，只有父母的督促，我们才能茁壮成长！
成长的烦恼五年级作文
成长就像一次长途旅行，可以看见许多美丽的风景，但也会经过许多磨难，可是当你战胜了这些，再回头看看你会发现你长大了。
我的成长中总有一个烦恼困扰我，这个烦恼来自我的同学。我们班的同学总爱在背地里评论着我，评论我的长相、家境……似乎我的一切都是他们茶余饭后的谈资。那一句句伤人的话语就像一把把利剑刺伤着我的心。我感到困惑不已，我用真心去交朋友，把开心的事都分享给他们。我原以为真心就可以换来友谊，可是我的真心换来的只是他们的虚情假意。
我感到窘迫不安，呆呆地坐在自己的座位上，心中不断嘀咕：“他们到底在议论我什么呢？”于是我问了一个关系比较好的同学，得知真相的时候我很伤心。他们竟然会在背地里嘲笑我家境贫寒，这让我失望不已，我心想：难道交朋友必须要看他的家境吗？但更令我伤心的是作为朝夕相处的同学，他们竟然也会对别人指指点点。我很困惑，因为我的真心换来的不是真心实意而是虚情假意。
我由衷的希望他们可以诚心诚意地对待我，让我收获一份真挚的友谊。
成长的烦恼五年级作文
在大人们的眼中，我们这些小孩总是过着饭来张口，衣来伸手的日子，没有一点儿烦恼和忧愁，但是我觉得他们都错了。
在我的的眼中，成长就像一瓶充满各种口味的饮料。考试考好了，得到老师和父母的表扬，这瓶饮料就是甜的；做了不对的事情，被爸爸妈妈批评了，这瓶饮料就是苦的；被爸爸妈妈禁止了看电视，玩电脑，吃零食等，那这瓶饮料就是酸的。下面我就给大家讲讲我的成长的烦恼吧！
每次我做完作业的时候，本想出去玩一会，可是爸爸每次都这么说，继续复习一下再出去玩吧。可等我复习好了，一切都搞定了，爸爸又这么说：今天不早了，你去洗脸洗脚早点睡吧，明天还要去学校读书呢！望着楼下广场里的孩子们快乐地玩耍，我的心里真是酸溜溜的，真想出去和他们痛快地玩一会。
有一次，我语文考试考的不好，只得到八十六分，而且好多地方都是我自己不小心答错的。我本以为爸爸会鼓励我，叫我下次考试不要麻痹大意，没想到我一回家告诉了爸爸，爸爸就让我先把今天的语文试卷抄一遍，如果没抄好，就不准吃晚饭。我的心里真不是滋味。
每天早上，爸爸很早就把我叫醒，让我起来先背书。如果我想再眯一会眼，那就不得了了，爸爸开始喋喋不休，说一天一天之计在于晨，现在是记忆力最好的时候，最适合背书了。没办法，只好听他的，可心里想：做小孩苦啊。
虽然成长里有许多的烦恼，但是只有尽量多的烦恼攻击你，这样才会成功。