我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
消防救援站条令纲要学习月心得体会篇一
活动目标：
1、知道我们的生活离不开火。
2、了解火灾带来的危害，做到在日常生活中不玩火。
3、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
活动准备：
火灾现场录像片段、多媒体课件"有用的火"
活动过程：
1、谈话，说一说在什么地方见到过火，火有什么作用。
2、播放多媒体课件"有用的火"，进一步了解火的重要作用，从而明白人们的生活离不开火。
3、观看火灾现场录像片段，请幼儿讨论当火灾发生时是谁在扑救大火。
4、说一说自己及其他人在生活中的一些有可能导致火灾的危险行为。
活动二：消防员叔叔顶呱呱(大小班同时进行)
活动目标：
1、认识消防车、消防员，体会消防员工作的危险与艰辛。
2、知道火灾带来的危害，掌握最基本的安全防火知识和技能，形成初步的消防意识。
活动准备：
消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园
活动过程：
1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。
2、认识消防员叔叔。
(1)观察消防员身上的装束，这些装束有什么用。
(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例，以及一些灭火的经过。
(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。
(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的情况，体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。
3、消防车真厉害
(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。
(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色，并装有报警器。
(3)车上都带有那些灭火器具，这些器具有什么作用。
4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹，小朋友应该怎样注意防火，怎样做到不玩火。
5、感谢消防员叔叔能来参加活动，请幼儿一起为消防员叔叔表演节目。
活动三：制作逃生图(大小班同时进行)
活动目标：
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
活动准备：
活动过程：
1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)
2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的.显眼地方。
活动四：消防大演练(大小班同时进行)
活动目标：
1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。
2、学习简单的自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。
活动准备：
模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干
活动过程：
1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。
(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)离开火灾现场
(3)注意秩序不能拥挤
2、设置"火灾现场"，划定危险区域。请几位大班幼儿做"志愿者"，协助其他幼儿离开"火灾现场"。
活动反思：
本节课属于一开题课。刚开始，老师给学生介绍一些关于火灾的知识，随后，学生根据生活经验说一说他们对于火灾的认识。当然，在学生介绍时，基本上所有的学生都在针对火源这一方面在展开讨论，而很少有学生会说一些其他方面有关火灾的认识。也可能因为老师听到的回答比较单一，因此在这一环节中，老师所花的时间就比较长。其实这也可能是因为学生对于老师所提问题没有产生更多的感知，并且学生有一种从众心理，从而导致学生回答上的贫乏。所以任老师提出应让学生在课前去搜集一些有关火灾的资料，这样，可能在课上学生的回答中会更加精彩些。这不仅是一种培养学生搜集资料的能力，而且能够节约课堂的时间。毕竟开题课应该来说比较注重学生提出问题、选出合适话题。
接下来，老师针对学生提出研究的问题、筛选合适的话题进行了有秩序地教学，环节也是比较清晰，学生对于问题的提出也比较的丰富。并且从提问题、选话题的过程中，老师也给学生充裕的讨论时间，充分体现老师对学生问题意识的培养，也充分体现学生在课堂中的主体地位。
消防学习条令纲要心得体会3
消防救援站条令纲要学习月心得体会篇二
随着社会的发展和生活水平的提高，火灾发生的频率也越来越高。为了增强公民的火灾安全意识，提高火灾应急处理能力，我所在的学校组织了一次关于消防条令纲要的学习活动。通过学习消防条令纲要，我深刻体会到了火灾的危害和消防知识的重要性，我对如何预防和处理火灾有了更深刻的认识。以下是我关于“学习消防条令纲要”的心得体会。
首先，学习消防条令纲要让我认识到火灾带来的巨大危害。通过学习，我了解到火灾能够破坏物品，危害人的生命安全，造成巨大的经济损失。火灾能够使人喘不过气，产生中毒症状，甚至导致死亡。这让我更加明白了火灾的严重性，以及我们在生活中应该如何做好防火工作。
其次，学习消防条令纲要让我认识到预防火灾的重要性。了解到火灾的危害后，我深刻认识到火灾的预防工作是至关重要的。预防火灾需要我们做到以下几点：首先，要定期检查家中的火灾隐患，如电线老化、电器设备故障等，及时消除隐患。其次，要注意使用电器设备，不乱拉乱插电源插座，不贪图方便使用劣质电器产品。再次，要养成用火安全的习惯，不在危险区域乱扔烟蒂，不私自在家中使用明火等。通过学习消防条令纲要，我明白了预防火灾的重要性和方法，同时也明白了预防火灾对每个人而言都是一项必做的任务。
此外，学习消防条令纲要还让我认识到如何正确处理火灾的重要性。学习消防条令纲要不仅包括了如何预防火灾，还包括了火灾发生时的应急处理方法。火灾发生时，我们需要及时报警，迅速疏散人员，并采取适当的灭火措施。学习了消防条令纲要后，我清楚了如何正确使用灭火器和灭火器材的方法，明白了各种火灾逃生的要领和注意事项。这些知识不仅能够保护自己的生命安全，也能够尽量减少火灾对他人和物品的危害。因此，了解消防条令纲要对于我们正确处理火灾来说至关重要。
最后，学习消防条令纲要让我认识到火灾安全责任的重要性。消防条令纲要明确了每个公民和组织在火灾安全方面的法定义务。作为每个公民，我们应当主动承担起保护自己安全的责任，并帮助他人，共同构建一个更加安全的社会。我们要积极参与火灾防控工作，加强自身的消防知识培训，提高自身的应急处理能力。只有每个人都认真履行自己的火灾安全责任，才能够最大程度地减少火灾的发生和危害。
通过学习消防条令纲要，我深刻体会到了火灾的危害和消防知识的重要性。火灾不仅对人们的生命安全造成威胁，还能够给社会带来巨大的经济损失。因此，我们应该提高火灾安全意识，做到预防为主，控制为辅。只有全社会共同努力，才能够构建一个更加安全的环境，让我们远离火灾的威胁。我相信通过持续的学习和实践，我们能够更好地掌握消防知识，提高火灾应急处理的能力，为自己和他人的生命安全保驾护航。
消防救援站条令纲要学习月心得体会篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
条令纲要学习月活动开展以来，xxx省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求，重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题，确保了队伍高度集中统一和安全稳定。
一是坚持目标导向，在“谋”上发力，推进活动高开高走。党委谋篇布局。总队党委以“立稳潮头、勇攀高峰”为目标，将条令纲要学习作为“锤炼过硬队伍”的全年开局任务，第一时间成立领导小组，分层次、分阶段制定了集中学习月的实施方案和活动结束后的常态化教育养成计划。领导带头示范。总队、支队两级机关每周组织升国旗仪式和队列示范示教观摩，党委委员带头参加队列训练、队容风纪检查、办公秩序评比“三个一”活动，为机关干部树起榜样，为基层做好表率。规范乡镇队伍。总队率先将乡镇政府专职消防队纳入活动参与对象，按队配发条令读本xxx余本，逐员采购被装、制作证件，实行常态化督查考核，做到统一管理、统一纪律、统一训练。
二是坚持问题导向，在“纠”上破题，推进活动边查边改。树牢条令意识。第一时间召开动员部署会，深入学习条令纲要，组织观看队列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人员日常行为示范片，基层单位利用交接班、晚点名、操课间等碎片时间开展“条令微课堂”等各类学习600余次，迅速掀起了学习热潮。强化队列素养。时刻向队列标兵“看齐对正”，落实每周“两早一半”训练（每周二、四早操，每周至少一个下午进行队列训练），始终做到高标准、严要求、不缺席，不断强化消防救援人员纪律意识和队列养成。开展专项整训。采取自查、互查、督查和自己改、互相帮、蹲点扶相结合的方式，查摆纠正四个方面xxx个突出问题，精准点穴、靶向治疗，整改率达到100%。3月，总队同步开展“知法懂法存戒惧，遵规守纪扬正气”党纪法规学习月活动，引导全体消防救援人员特别是年轻同志养成遵法学法、守法用法的思想自觉和行为习惯。
三是坚持基层导向，在“实”上出招，推进活动入心入魂。氛围营造到位。充分依托黑板报、学习园地、宣传栏、led显示屏等文化阵地，发布投稿20余篇，大力营造学条令、守纪律、练队列的浓厚氛围，让每个人在潜移默化中受到教育熏陶。帮扶指导到位。坚持问需于基层、问计于基层，广泛收集基层急难愁盼问题xxx余个，总结提炼各单位经验做法10类xxx条，制定管理教育常见问题汇编，作为基层“红宝书”，培养基层一线管理教育的“明白人”。减负减压到位。总队政治部提出“不检查、不考核、不留痕”的理念，不搞方案套方案、会议套会议的重复动作，减免会议记录、个人笔记的虚功和无用功，为基层腾出学习训练时间，提振基层活力，增强实质效果。
四是坚持结果导向，在“常”上见效，推进活动落实落地。常创正规化品牌。把队伍正规化建设作为长期工程，常态化开展星级品牌创建活动，对支队机关、大队、站分别实行一星、二星、三星等级评定制，跳出“短平快”陷阱，以时间和实践积淀“百年红船发源地”xxx消防品牌的附加值。常抓作风养成。从细节入手，出门看队列、进门看内务，扬“三声”、纠“三手”、去“三长”、正“三相”、行“三礼”，把“豆腐块”“精气神”作为评价活动开展成效的重要指标，做到训养一致、驰而不息。落实常态督导。采取明察与暗访、实地检查与视频督察相结合的方式，每周对条令执行不严、工作落实不力的单位进行上网曝光和点对点预警，下发督办工作指令xxx个，对xxx个支队、xxx个大队、xxx个消防救援站进行工作警示。
消防救援站条令纲要学习月心得体会篇四
近年来，火灾事故屡有发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高人们的火灾防范意识和自救能力，我所在单位组织了一次学习消防条令纲要的培训活动。通过学习，我深刻认识到了消防条令纲要的重要性，对于有效预防火灾事故，保障人民的生命财产安全有着极其重要的意义。下面，我将从学习消防条令纲要的内容、要求和实施情况等方面进行总结，分享我的心得体会。
首先，消防条令纲要具有明确的内容和要求。从消防条令纲要的内容可以明显感受到，消防工作是一项涉及方方面面的工作，其内容详实全面。消防条令纲要包括预防、监测、报警、疏散、灭火等各方面的具体要求。通过学习，我了解到了火灾事故的危害以及预防火灾的基本原则和方法。同时，消防条令纲要还对建筑物的消防安全设施、消防器材的管理和使用等方面做出了相关规定。这些内容和要求的明确性使得消防工作更加具体和有针对性，为消防工作提供了非常清晰的指导。
其次，消防条令纲要的实施情况也是我学习的重点。通过学习，我了解到了消防条令纲要在我国各级政府和单位的实施情况。消防工作的实施情况直接关系到火灾防控能力的提高和人民生命财产安全的保障。因此，各级政府和单位都相应制定了消防工作的计划和措施，并不断加强消防力量和设施的建设、完善。同时，消防条令纲要还规定了对违反法规的处罚措施，以确保消防条令纲要的有效实施。通过了解到这些实施情况，我能够更清晰地认识到消防工作的重要性和必要性。
再次，学习消防条令纲要让我明白了消防安全意识的重要性。通过学习，我了解到消防安全意识是预防火灾的关键。这需要全社会普遍提高消防安全意识，不仅仅是消防部门和相关单位。作为普通公民，我们可以通过关注消防安全教育、掌握基本的自救技能、增强火灾逃生能力等方式提高自己和他人的消防安全意识。只有真正认识到火灾的危害性，并掌握应对火灾的基本知识和技能，才能更好地预防火灾事故的发生。
最后，学习消防条令纲要还加强了我对于自身责任的认识。在学习的过程中，我发现预防火灾事故绝不是单一的单位或者个人的责任，而是每一个人都应该有的责任。无论是单位还是个人，都应该积极参与消防工作，做到责任到人。我意识到，只有每个人都认真履行自己的消防安全责任，才能使整个社会的火灾安全水平得到提高。
通过学习消防条令纲要，我的消防安全意识得到了进一步提高。我深刻认识到，火灾事故是非常严重的，危害巨大。只有大家共同努力，提高消防安全意识，学习掌握消防知识和技能，才能更好地预防和应对火灾事故的发生。我相信，在广大干部群众共同努力下，消防条令纲要的实施和落实会取得更加明显的成效，火灾事故的发生率将会大幅降低，人民的生命财产安全将会得到更好的保障。
消防救援站条令纲要学习月心得体会篇五
消防条令纲要的学习是每个人的必修课程，因为只有掌握了消防常识和技能，才能有效地防范火灾的发生，保护自己和他人的生命财产安全。在学习消防条令纲要的过程中，我收获了很多知识和体会，下面将通过五段式的文章结构来总结我在学习消防条令纲要上的心得体会。
第一段：学习消防条令纲要的重要性
消防条令纲要是关于火灾预防和灭火工作的基本法律法规，具有重要的实用性和指导性。学习消防条令纲要可以使我们了解火灾的危害性，知道如何预防火灾，并在火灾发生时能够正确使用灭火器材进行初期灭火。通过学习消防条令纲要，我们能够提高自己的消防安全意识，培养正确的消防安全行为习惯，保护自己和他人的生命财产安全，具有非常重要的现实意义。
第二段：消防条令纲要的主要内容
学习消防条令纲要，我们需要掌握其中的主要内容，包括火灾的基本常识、火灾的预防、火灾的扑救，以及火灾逃生等。火灾的基本常识包括火灾的三要素、火源的分类与特点等，通过了解这些基本常识，我们能够更好地预防火灾的发生。火灾的预防包括对火源、电气设备、用火用电安全进行管理和防范措施的学习，以及平时的巡查和隐患排查等。火灾的扑救则包括了对灭火器材的认识和使用方法的学习，以及在火灾初期的灭火操作。火灾逃生方面主要是通过学习逃生路线和逃生技巧，提高我们在火灾逃生时的应对能力。
第三段：学习消防条令纲要的实践意义
学习消防条令纲要是为了将知识应用到实践中去，只有在实践中亲身体验，才能真正理解和掌握消防安全的要求。实际上，我们每个人都有责任在平时生活和工作中积极参与消防安全工作。我们可以通过参加消防演练、学习消防器材的使用方法和实施查看等活动来提升自己的实践能力。同时，在家庭中也要进行消防安全教育，让家人了解消防常识和掌握应对火灾的基本技能，形成家庭消防安全的共识和行动。
第四段：消防条令纲要对我个人的影响
学习消防条令纲要对我个人的影响主要体现在以下几个方面。首先，我深刻认识到火灾的危害性和突发性，提高了自己的消防安全意识。其次，我掌握了正确使用灭火器材的方法和技巧，在火灾初期能够采取正确的灭火措施。再次，我加强了火灾预防意识，注意消除隐患，做好防火安全措施。最后，我也通过学习消防条令纲要，与家人共同学习，提高了家庭的消防防护能力。
第五段：学习消防条令纲要的要点与建议
学习消防条令纲要，需要重点掌握火灾的预防、扑救和逃生等方面的知识。同时，要结合实践，提高自己的灭火和逃生技能。在实际生活中，我们要加强家庭和社区的消防宣传教育，让更多的人了解消防条令纲要并积极参与消防安全工作，形成全民参与的良好局面。另外，我们要随身携带灭火器材，定期检查消防设施和器材的可用性，随时保持消防安全意识，做到心中有火灾，时刻保持警惕。
通过学习消防条令纲要，我认识到消防安全是每个人的责任和义务，而不仅仅是消防人员的事情。只有每个人都积极参与消防安全工作，才能切实保护自己和他人的生命财产安全。因此，我将继续学习消防条令纲要，不断提高自己的消防安全意识和能力，为创建火灾安全的社会做出自己的贡献。