每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
中队活动记录三年级篇一
一、 活动目的:
1、寻访最美靖江人,给学生传递了一种“正能量”,以让学生感受到生活的美好和榜样人物的高尚品格,精神力量带领着学生去发现美、展现美、传递美、创造美,激励孩子们努力使自己成为一个外表美、心灵美的好少年。
2、通过寻访,理解“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观。
3、引导队员们向榜样学习,立志成才,报效祖国。
二、活动时间 :
**年3月到11月
三、参与对象:
六(3)中队全体队员
四、活动过程:
1、确定寻访对象。
郁建兴是中国人民解放军总参防化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,3月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”我们学校是郁建兴的母校,六(1)中队是建兴中队,每年清明时节,队员们都会前去瞻仰郁建兴烈士墓,对郁建兴有一定的了解。他是一位国之骄子,队员们确定寻访他。
2、确定寻访途径
郁建兴牺牲于**年,他的老母亲也于几年前去世,他的妻子儿子都不在靖江,该去寻访谁呢?这成了困扰队员们的难题。经过大家的讨论,终于最终确定了寻访途径。
3、查阅资料,认识他。
确定寻访对象后,队员们分成几个小队,共同合作,先通过上网查阅相关资料,认识郁建兴。在这一过程中,队员们了解到:
郁建兴,中国人民解放军总参防 化指挥工程学院教授、博士,一位优秀的武器核查专家,203月13日,为执行联合国武器核查任务,献出了年仅38岁的宝贵生命。
郁建兴在家是个“孝子”,在学校是个“尖子”,在社会是个“骄子”。胡锦涛在与俄国总统普京通话时曾说:“中国一位优秀的武器核查专家郁建兴,为了世界和平牺牲了宝贵的生命。”郁建兴牺牲后,联合国监核会决定:今后每一份核查报告都要签上郁建兴的名字。
4、追寻烈士的足迹,走近他。
队员寻访、瞻仰郁建兴的烈士墓,观看图片介绍,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到:郁建兴,中国化学武器检查专家,联合国对伊武器检查员,有“和平卫士”之称,1984年毕业后,直接入该院工程系攻读硕士学位。
5、听建兴中队的队员讲述,了解他。
我们学校的六(1)中队是省关工委命名的“建兴中队”,寻访队员们祭扫烈士墓,听“建兴中队”的队员讲述郁建兴的故事,了解他的生平事迹。在这一寻访过程中,队员们了解到,郁建兴上学时家中贫困,但是他的学习成绩非常优秀,在参加高考时,成为当地轰动一时的高考状元。他没有填报名牌学校,而是填报了“中国人民解放军防化指挥工程学院”,当时,为了凑足上北京的18元火车票,他勤工俭学,上山采药,历尽了艰辛,终于跨入学校大门立志携笔从戎,报效祖国。
6、听郁建兴老师的讲述,怀念他。
寻访队员们在辅导员刘老师的帮助下,请来了郁建兴小学时的老师支国亮,他也是我们学校的退休老教师。队员们请支老师给大家讲述郁建兴小时候上学时的情景。
7、听郁建兴同学的讲述,学习他。
郁建兴是靖江西来人,队员们想到我们学校附近肯定有他曾经的同学。队员们发挥集体力量,回家询问家长、亲朋、邻居,寻找他的同学。就在队员们费心寻找时,竟意外得知我们学校的姚老师就是他的同学,这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!
8、寻访队员整理寻访资料,畅谈寻访感受。
郁建兴
我们寻访的对象,我们学习的榜样!一位学之尖子、家之孝子、国之骄子!我们将永远踏着烈士的足迹前行!
中队活动记录三年级篇二
一、活动目标:
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,三年级中队活动方案。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。 二、活动形式:
全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。 三、活动过程:
(一)中队长主持中队会仪式: 1、全体立正,各小队整队,报告人数,中队长向辅导员报告人数。 2、出旗,奏出旗曲。 敬礼!
3、唱队歌。
4、中队长讲话,宣布活动内容:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命,健康成长”的中队活动,现在我宣布:三(2)中队主题活动正式开始。有请主持人上场。
(二)活动过程 。 主持人甲:同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的.希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。我们要珍惜自己的生命,学会自我保护,规划方案《三年级中队活动方案》。主持人甲:下课时,在楼道行走,不要拥挤。
主持人乙:放学路上,靠右行走。
(主持人齐)那么,我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》
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主持人甲:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
主持人乙:安全知识时时记,注意安全处处提。
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》
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主持人乙:有了强健的体魄,我们就能更好的报效祖国,更好的为祖国作贡献。
主持人甲:请欣赏我们班英语小明星的表演:
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主持人甲:我们是祖国的花朵,我们含苞待放,我们茁壮成长。
主持人乙:请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》
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主持人(齐):今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧远离我们。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话:
时代召唤我们,而我们要成才,首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
(四)呼号:(全体起立,立正!)
(领呼)准备着为共产主义事业而奋斗。生: 时刻准备着
(五)、退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)、中队长宣布主题队会结束: 三(2)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会到此结束。
中队活动记录三年级篇三
活动目的:
1、丰富学生的成长经历。进一步融洽师生、同学的感情,让学生体会到学校大家庭的温暖。
2、通过对有关自己成长过程中的各种资料的搜集,整理,让学生重复感受平凡而又伟大的亲情。
3、通过本次中队活动,使学生了解父母的辛苦,懂得父母爱的无私、伟大、纯洁,让学生真正理解父母的爱,珍惜父母的爱,在孩子和父母间架起一座“理解和爱”的心桥。
4、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情。
活动准备:
学生了解自己小时候的成长故事,找找和父母一起拍的照片,回忆当时的情景。选择有代表性的在活动中交流。
活动过程
a:敬爱的各位家长,
b:亲爱的同学们……
合:大家好!
a:春天的阳光洒落在我们的身上,
b:温柔的清风拂过我们的脸庞,
c:笑容展现在我们每个人的脸上,
d:欢乐充满了每个人的心房。
a:今天,我们无比激动
b:今天,我们无比幸福
合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。
ab:我们十岁了!
c:请同学们一起跟我说:“我们十岁了! ”
合:我们十岁了
a:敬爱的各位家长,
b:亲爱的同学们……
cd:京口实小“十岁感恩”――三年级集体生日仪式现在开始。(生日歌音乐)
a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。
b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。
(6名学生以照片的形式讲述成长的过程中父母对我们的关爱。)
a:在我们成长道路上,父母真的为我们付出很多。下面请家长代表讲述我们的成长故事。
(一名家长讲述孩子成长过程中的感人事例。三(4)班)
(音乐《鲁冰花》响起
三(4)学生表演小合唱《鲁冰花》)
a:我们在你们的精心抚育下,健康、快乐地一天天长大。今天我们十岁了。
我们对爸爸妈妈了解多少呢?下面请看一个小游戏:找爸爸或妈妈
参加活动的有三(1)班三(2)班的部分家长和同学
b:母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
下面请听三(6)诗朗诵《不会忘记》
d:记得曾经读到过这样一句名言:即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你。下面的这个小游戏也许会让你明白这个道理。
有请三(3)和三(5)班的部分家长和同学
a:同学们,今天是我们集体生日仪式,你有什么心里话对爸爸妈妈讲?
现场采访:四个主持人一起到同学中去。
几个学生畅谈生日怎么过
a:我的妈妈今天来到了现场,我特别想拥抱她,感谢她十年来对我无微不至的关心和照顾。还有其他的爸爸妈妈也来到了这里,你们想不想也拥抱一些爸爸妈妈?好,让我们走到爸爸妈妈面前,给他们一个热烈的拥抱,深情地说声“谢谢”。
c:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,
d:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。
a: 在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。
b:曹琪琪的妈妈今天也特意来到了现场,她也有好多话想和大家说一说。掌声有请x阿姨。
a:感谢曹琪琪的妈妈
(各班家长走进学生中,接受学生的捐赠)
合:京口实小“别样的十岁生日”联合中队主题队会到此结束。
合:感谢各位家长的参加!
中队活动记录三年级篇四
英雄伴我成长英雄伴我成长
一、活动目标
1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2.介绍其他英雄事迹。
生:长江和黄河唱着英雄的赞歌,
歌声震荡着山河。
纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
他们的身躯,已化作一座座高山,
他们的胸脯,已变为一片片平原。
每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,
述说着英雄的故事。
师:同学们,我们都来说说英雄的故事。
3.欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。
师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。
4.介绍更多没留下姓名的英雄。
生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。
师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。
生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的.身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。
师:同学们,让我们来介绍更多的没能留下姓名的英雄。
(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)
师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。
(学生表演小话剧《珍贵的教科书》)
(三)介绍小英雄
生:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走来。
1.讲《倔强的小红军》的故事。
师:这是一位倔强的小红军,谁来讲讲他的故事。
2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。
(四)学英雄、谈感想
师:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。
生:一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
3.诗朗诵《我们要告诉您》。
师:让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁,激励我们成长!
(江苏省海门市实验小学 倪潜梅 陈永敏)
中队活动记录三年级篇五
许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,……大家来看看这个事例吧!
20名11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。
交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!