社会调查与社会实践 高中社会实践调查报告(精选5篇)

时间:2023-10-07 19:21:18 作者:雁落霞 社会调查与社会实践 高中社会实践调查报告(精选5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

社会调查与社会实践篇一

4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的来源;6、学生阅读时间及做读书笔记的情况;7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;8、学生阅读数量。结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。

三、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷1000份,收回768份,问卷调查整理后得到如下结果:1、阅读兴趣和动机阅读兴趣:a感兴趣70%,b一般24%c不感兴趣6%阅读动机:a增长知识,开拓视野48%b娱乐休闲8%c提高写作能力44%从阅读的兴趣和阅读的动机来看,大部分学生喜欢课外阅读,也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。

2、阅读的时间

从阅读数量上看,一学期读5本以上的为0,还有25%的学生一学期未看一本书。这与《新课程标准》一学期阅读要求相距甚远。对《新课程标准》要求阅读的文学书目调查中发现,阅读5本以上的只占5%,阅读5本以下的占75%,一本都没看过的占25%。

从他人对课外阅读影响看,教师的影响仍然很小,教师对学生课外阅读的作用有很大的潜力可以挖掘。

2、学生课外阅读的时间少且阅读量不足;3、学生课外阅读的种类单一,无选择性;4、自主地会做笔记的学生较少;5、学生读中国古典名著和卡通类娱乐杂志及影视作品的比例大,而对现代诗歌散文、小说和报刊类涉猎较少。

五、反思与建议从调查的结果来看,学生课外阅读量如此贫乏,尤其文学名著阅读量严重不足,对科技读物也不重视。课外阅读量的严重不足直接影响课堂教学。自2000年试行新教材以来,任课教师感触最深的是学生知识面太窄,看的课外书太少,很多问题无法___交流,语言感知能力较差。课堂内的一些问题因少于或没有接触过此类知识而无法议论,无法自行解决,这样老师不得不越俎代庖,影响教学效果,学生的很多能力无法得到锻炼。从调查中发现,现在的大多数学生都明白课外阅读的重要性,部分学生也非常喜欢,而且大部分学生都有能力购买一些课外读物,可为什么课外阅读量还如此少,课外知识还如此贫乏?审视我们的教育环境,教育方法,本人觉得有如下原因:

1、教师不真正重视课外阅读。教师比学生更清楚课外阅读的重要性,但在行动上并没有真正重视起来,在升学竞争日益激烈的今天,学校注重的是升学率,教师为了完成指标,让学生扎进作业堆,只顾“眼前利益”,没有对语言教学的策略进行深入思考,没有在策略上取胜的意识。不会留些空余时间让学生看课外书,更没有心思指导学生看课外书。调查中发现,“阅读书源”来自自己购买的比例大,研究“课外阅读教学”指导的潜力很大。“影响课外阅读的原因”是教师不重视。调查中,老师没有强行要求的占60%,很多学生在回答“为什么不看课外读物”时说,老师不强行要求,也看不懂。

2、电视、音乐等视听媒体的冲击,这一代孩子基本在电视机、vcd前长大,他们更热衷于那些图像式、声音式的东西,对文学的迷恋程度大大降低了。阅读的启蒙教育太晚了,看书并不是为了领略语言文字世界的精湛,而是图消遣,寻开心。如今,家家户户都了有电视、vcd机。于是不少学生把课余时间都花在看电视、听音乐。80%的学生把“休闲娱乐”当作阅读目的,久而久之将会导致一代人的知识贫乏、思维贫乏、文学修养贫乏、这是十分可怕的。面对学生课外阅读的现状和《新课程标准》的要求,我们这些教育者又该如何呢?首先,学校尤其语文教师要转变观念,变苦教、苦学为讲究策略的巧教活学。新课程的推行,考试方式也发生了很大的变化,更侧重于学生能力的考察。在这样的大环境下,全体语文教师应认真贯彻素质教育,为学生的课外阅读创造一个良好的环境。比如,减轻作业量,调整出课时让学生读书。给出书目让学生去读,没有书籍的学生应在教师的指导下购买到2本。学校也应开放图书室,为学生创造好的阅读环境,培养阅读氛围。语文组还可以开展读书笔记展评,读书知识竞赛,提高学生阅读兴趣。

社会调查与社会实践篇二

时下,大学生透过利用课余时间找份兼 职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放下大学生社会实践。因此这次调查就选取了在读大学生5名,其中xx大学xx名,xx大学1名,xx外语外贸大学1名,xx理工大学5名,xx工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。

本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼 职或实习,最 想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

透过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

从调查中发现,许多大学生都认为兼 职是大学生的第二个“课堂”,透过兼 职能够学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就能够去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,此刻都成为了大学生们能够理解的工作。

有5%的同学认为如果要参加社会实践,最 理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼 职占4%;而56%的同学有做过兼 职,21%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;此刻大学生兼 职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼 职或打工时从事派传单、商品促销(16%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼 职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践潜力;1%的学生认为兼 职是为以后的求职做准备,在选取实习或打工目的是什么的时候,有3人选取“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选取“赚取生活费”,占了15%。从选项人数中显示,大学生兼 职以赚钱和充实自己为主要目的。此刻的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是必须因素,但是期望透过打工获取的经验对将来就业时有所帮忙就应是更多学生思考的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这就应和他们宽松的学习环境有必须关系。56%的人会选取在假期实习或打工,3%会选取任何没有课的时间,1%会选取周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼 职或打工实习,19人很赞成兼 职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了带给就业指导以及专业课程外,还就应带给实习机会,46%觉得学校就应带给就业体验,至于选取素质拓展和职业生涯规划的各占1%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选取“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于明白自己的将来的学习生活工作。

另外,没有人选取反对大学生兼 职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验能够为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高潜力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在必须的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个礼貌建设的有益补充,具有重要的现实好处和长远好处。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

社会调查与社会实践篇三

20xx年xxx月xx日20xx年xxx月17日

xxx省xxx市xxxx保险公司

本专业范围内的工作及保险方面的相关内容

xxx保险股份有限公司xxx分公司隶属于xx保险股份有限公司,是xxx寿险市场上最大的专业公司,公司拥有员工300余人,下设1个经营单位,所辖机构50个,服务网络遍布城乡。

20xx年公司实现保费收入4.8亿元,占xxx地区寿险市场70%以上。总承保金额92元,共为1072万人次提供保险保障,累计给付6.5亿元,为xxx的经济发展和社会稳定做出了积极贡献。先后获得国家和省市级荣誉8多次,连续六年被省公司授予先进单位;连续八年获省市守合同、重信用企业和消费者满意单位;连续四届被省委、省政府授予最佳文明单位;连续两届被中央精神文明委授予全国创建文明行业先进单位。公司现已发展成为市场占有率高、专业人才多、技术力量强、机构网络全、运作经验丰富、偿付能力充足、服务质量优良的现代化一流商业寿险公司(20xx年企业年报)。

基本要求是深入到社会经济单位的内部;再是参与性,必须亲自参加调查研究。

我要参加实践的单位在我市xxx西路上,那个高高耸立的人寿保险形象企业。在朋友的介绍下,我来到了保险公司,参加本学期的暑假实践活动,xxx月xxx日上午我见到了xxx科长,她一看上去就让人感觉到非常老练,也是代表现代职业女性的素质,更让人信任。今天就开始上班了,此行目的是对保险工作进行了一次深入细致的调查。

我开始去的时候,因为没有参加上岗的业务培训,就先被分在后勤营销科,主要负责公司业务所需单据表格、各个科室的正常材料供给,次工作随说简单,但又重要,因为每天各科室的材料和工作能否正常工作,最先是由才开始的。具备负责认真的态度和良好的保险知识,提供有误的单据,是违规行为,重则是无法律保护的白纸,所以齐全、正确的单据证明和核实,成为我们科室的重中之重。还需要有执著的敬业精神,一丝不苟的工作态度和刻苦钻研的学习精神。

在实践调查中由于工作需要,我要在许多个部门中进出,不仅仅在工作上能帮上忙,也学习到了很多专业知识,大家都很喜欢帮助新人,不懂的地方指导新人成了公司的不成文的规定,所以新来的员工能很快的适应岗位,在这过程中我对保险工作有了更加深刻的了解和认识,深深的感到保险作为一项社会公益事业对于国家和人民的重要性,对于即将加入wto的中国来讲,保险业既是一个新兴产业,也是新世纪拉动中国经济增长的主要因素。对于我们普通百姓来说,必须加强保险意识,真正的理解人民保险,利国利民的含义。

对于中国保险公司市场营销的现状,有几点看法和体会:

现阶段我国的保险企业大多数还处在一种推销或者说推销营销转变的阶段,营销观念还处于萌芽状态,在这种情况下来研究保险营销及创新则应首先了解保险市场的营销现状。

此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨,其次就是锻炼自己的社交能力,丰富自己的社会经验。经过在信合调查实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务(对公业务)和储蓄业务,其他一般了解的有信用卡业务,贷款业务。从这些业务上,我对国家经济的宏观调控有了一些初步的认识。

了解国家宏观调控的目标:在这个经济发展的关键时刻,作为国家经济机构核心的金融,无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是控制局部经济过热,重在调整结构。长期以来,存贷利差一直是我国银行获取利润的主要手段。而众多银行均简单依靠存贷利差获取利润,所产生的结果必然是追逐热门行业,垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好,但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅需要银行通过对宏观调控经济整体形势的研究审慎确定信贷方向,同时也必须对我国目前这种简单的依赖存贷利差,特别是依赖对公业务获取利润的盈利模式加以改变。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源,增强银行的抗风险能力和可持续发展能力;对企业,可以通过有针对性的淡化对公业务,使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金,提高企业的资金运用水平,防止企业盲目扩张,增强企业的自我积累意识;对政府,可以降低经济调控的难度,避免因为银行与企业高度依存关系,而造成的在宏观调控政策实验中投鼠忌器现象的发生。

当然,银行调整盈利模式并不是鼓励银行放弃对企业的支持,而是要求银行在强化对自身抗风险能力的同时,将信贷资金真正送到规范运作,效益良好的企业手中。金融的稳定性,才是企业对经济最大的也是最少持续的支持。

收获与体会:俗话说,千里之行,始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实物尤其是显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比大学本科生大,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本任务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。这半个月的实习,我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自公司领导和老师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还有很多很多。我只有通过不断实践,才能使自己更加成熟。

社会调查与社会实践篇四

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工。实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践。提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会,了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会。实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中广州大学20名,中山大学10名,广东外语外贸大学10名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工。兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职。打工,除了做家教(14%)。网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单。商品促销(22%)。校园销售(14%)。当餐厅服务员(8%)等简单。不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。

现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职。打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历。生活条件。所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会。了解社会。服务社会,培养创新精神。实践能力和动手操作能力的重要途径。

参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。

在马克思主义哲学中,三观指的是世界观。人生观。价值观,而个人的世界观。人生观。价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职。打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟。社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构。专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。

“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感。社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地。对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习。服务。实践。奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应。融入社会,同时也是实现自我价值的.必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

一是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。

二是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

社会调查与社会实践篇五

土地问题自古都是非常重要的,假期社会实践调查报告。为了解浙江省嘉兴市以统筹城乡综合配套改革试点为契机而创造性的在全国率先提出的“两分两换”政策,我们管理学院新农村调研暑期社会实践小分队深入嘉兴平湖新仓镇,实地走访了几个典型的改革试点村,通过访谈,调查走访等方式,发现该政策受到大部分农户的欢迎,但同时也存在一些如沟通不畅,信息不对称的问题。

新农村;两分两换;土地改革;嘉兴平湖新仓

“民以食为天,国以粮为本,粮以土为基”,“三农”问题一直以来备受党和国家的高度关注,中央一号文件也连续七年锁定“三农”问题,而作为“三农”问题基础的土地的重要性则毋庸置疑。然而,随着改革开放的深入,工业化、城市化的步伐加快,非农建设用地的需求越来越大,耕地保护和城市化用地的冲突也越来越严重。与此同时,根据相关法律,村民的宅基地只能自用,不能转让、抵押和出租,农民难以分享由城市化进程加速带来的土地增值收益。因此,如何做到对耕地保护、农村集体建设用地使用权流转、农村征地拆迁农村土地整治已变得日益迫切。嘉兴市的“两分两换”则为全国其他地方土地改革提供了宝贵经验。为此,我们团队积极响应我校以“服务新农村,建设新家园”为主题的暑期社会实践的号召,来到农村,深入学习,接受教育,并以了解农村,关注农业,关心农民”的原则,开展与农民息息相关的土地政策调研。

“两分两换”,也就是将宅基地与承包地分开、搬迁与土地流转分开;以宅基地置换城镇房产、以土地承包经营权置换社会保障。

(一)新仓镇概况

新仓镇位于浙江省平湖市东北部,毗邻上海金山区,平廊公路穿境而过,全镇总面积57.6平方公里,辖16个行政村、1个社区,现有人口40641人,是一座已有900余年历史的古镇,自古就有“东乡十八镇、新仓第一镇”之美誉。

新仓

(二)地域经济发展状况

近年来,新仓镇凭着“团结奋进、务实敬业、敢于争先、建设新仓”的新仓精神,开拓进取,加快发展,经济和社会事业取得了全面进步。2009年,全镇实现生产总值16.68亿元,增长10.6%;实现财政总收入2.24亿元,增长7.9%,其中地方财政收入8131万元,增长10.7%;实现全社会固定资产投资8.66亿元,增长23.4%;实现工业总产值45.84亿元,增长7.3%;农民人均纯收入达到13138元,比上年增长9.8%。

新仓镇工业经济基础扎实,发展迅猛。2009年末,全镇有工业企业714家,从业人员26863人。2009年,实现工业增加值11.85亿元,增长9.9%;规模以上企业达到80家,实现工业总产值38.31亿元,增长7.1%,;产品销售收入37.96亿元、利税2.71亿元,分别增长6.1%和16.2%。新仓镇走多元化发展道路,努力加快转型升级,做大经济总量,提升经济质量。服装等传统产业不断巩固,童车产业走集群发展道路,已成为远近闻名的中国三大童车生产基地之一,印刷、汽摩配等新兴产业不断取得新的发展,新能源光伏产业发展迅猛,规划建设中的平湖市光伏产业园区,将成为光伏产业发展的基地和投资热土。

与此同时,其城镇建设日新月异,特色农业大力发展,这一切都为两分两换的开展提供了必要的前提。

(一)实践目的

本次活动以“践行科学发展观,我与祖国共奋进”为主题,坚持“了解农村,关注农业,关心农民”的原则,开展与农民息息相关的土地政策调研。

目的一:走进试点村,近距离的接触农民,了解“两分两换”政策具体开展情况,并根据自身搜集了解的信息,为此政策做进一步宣传工作,为推动城镇一体化的进程贡献我们的一份微薄力量。

目的二:我们的思考及调研的重点方向:

政策实施前,当地农民是否接受;

实施过程中,农民的基本权益是否真正得到切实的保障和落实;

政策实施后,农民是否真正得到幸福?而幸福又是否可持续;

目的三:站在农民的角度为农民说“幸福”,向政府相关部门反应调研的结果及其存在的相关问题,并对此提出我们的思考及建议。从而提高相关政府部门的关注与重视。

目的四:作为新时代的大学生,我们希望在实践中思考,在思考中收获,在收获中成长!

(二)时间

(三)人员

(四)调查对象及手段

对象一:新仓镇镇委,访谈,笔录,摄影。

对象二:两分两换办公室(新市镇公司),访谈,笔录,摄影。

对象三:秦沙村村委,访谈,笔录,摄影。

对象四:走访芦川花苑,战斗村,秦沙村,路南村

(五)问卷结果

本次实践共发放问卷60份,问卷共分两组(因达到当地后发现置换建筑工程仍在进行中,故删除问卷的一部分问题,问卷仍做有效处理):

通过问卷的统计分析,我们发现受调查的农民的总体情况都不错。其中,受初中教育程度占全部的35.3%;家庭人数人数3-4人的占37.6%,5-6人的占42.3%;家庭年收入为2-3万的占全部的36.6%,1-2万的占37.4%;家庭主要来源为在本地企业打工的占71.5%。这些数据说明,新仓镇的经济发展水平较高,良好的经济基础是其开展两分两换的基本前提,同时也说明开展两分两换,实现向城市化转变的必要性。

通过对未参与两分两换的农户的统计发现,57.4%的农户愿意参与两分两换,只是由于一些条件不符合而无法参与。28.3%的农户不愿意参与是因为不愿放弃土地。

通过对参与两分两换的农户的统计发现,选择公寓房的占58.7%,选择联排住房的占32.9%;91.6%的农户对两分两换政策的了解主要来自政府宣传;94.6%的农户自愿参与两分两换;73.2%的农户愿意以土地承包经营权换社会保障。通过这些数据,我们发现农户对于两分两换基本持肯定态度,这也为两分两换工作的后续展开打好了头。

(六)实践过程及发现的问题

1:前往新仓,安排住宿,与镇政府接洽

2:分别对镇长和新市镇公司就两分两换进行访谈

5:将调查结果反馈给新仓镇政府,告别,返程

4:对战斗村,秦沙村进行走访,问卷

6:对芦川花苑进行实地走访调查,发放问卷

第一天:临近中午,团队一行在学校做了简单的出征仪式后便怀着激动的心情坐车前往嘉兴平湖新仓镇。两小时后,我们顺利抵达目的地。在安排好住宿后团队便立刻前往新仓镇政府做接洽、预约工作。负责“两分两换”工作的王镇长接待了我们,他简单向我们介绍了新仓镇的地理,交通,经济,人民生活水平。之后,我们又受到了王镇长的热情款待,在政府里美美的吃了一顿。

第二天:上午,我们如约准时来到新仓镇政府会议室。王镇长从规划、政策、管理三个角度较全面的向我们介绍了新仓镇两分两换的开展情况及已取得的成果。之后我们又将之前准备好的问题咨询王镇长,镇长都一一给予了解答。

下午,我们又来到了两分两换办公室(新市镇公司),听一位负责人介绍了两分两换工作的具体实施情况。

第三天:这天天空中下起了小雨,我们一早就徒步前往芦川花苑。由于那里离我们住的旅馆有一段距离,我们着实走了不少时间。当看到芦川花苑的项目建设牌时,我们几个就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。可回过神来一看,发现这儿虽是芦川花苑的一二期工程,但却仍在建设中,房子多是土坯房,没进行过精装修,有些甚至连建设时用于支撑的竹子都还立在外面。小区里人不多,三三两两的各自忙碌着。我们便随机走访了十几户两分两换的农户。一天下来,农户对两分两换的政策的反映总体持肯定态度,但也指出了一些小的方面的问题,我们整理了下大致如下:希望在自家门口打口井;一楼的窗户虽大,但通风性不好;芦川花苑的水价较原先住的地方贵。

在芦川花苑的走访中,我们还碰到一个非“两分两换”群体---拆迁户。这些拆迁户多为离芦川花苑不远处的联盟村的村民,他们原先都有地。村里年轻的都在镇上的工厂里打工;年长的靠种地为生,基本实现自给自足,生活虽不富裕,但勉强过得去。由于政府要进行两分两换,他们整个村作为后备地被征用。据这些拆迁户讲,拆迁时政府甚至采用过强行拆迁的方法,并且给的补偿金很低。一般为一户三层的农户拆迁得到的补偿为16-18万。之后他们被就近安置在芦川花苑,房子在政府总体规划的前提下自行自费建造。到这问题就出现了,一般建造一栋这样的房子需20万以上,除去原先旧房子拆迁拿到16-18万,政府补助3万,每户农户至少还得自行拿出2万左右。另外,对于一部分原先以种地为生的中老年人现在到了芦川花苑,首先他们由于各种原因在镇上找不到工作;更重要说的是他们失去了土地,没有了收入来源。而这边的水电气对于农民较之原先都成了一笔额外的支出。生活很是窘迫。

第四天:我们又先后走访了战斗村和秦沙村以继续深入了解“两分两换”政策。在秦沙村,我们幸运的受到了俞彷明书记的接待。俞书记向我们介绍了秦沙村开展两分两换的情况以及他个人对两分两换的看法。

第五天:上午,我们带着这些天走访时遇到的一些问题再次来到了新仓镇政府,不巧的是王镇长有事下到工地去了,上午都不会在办公室。于是,我们将相关问题反馈给负责城建的金主任。金主任逐一就我们发现的问题予以了解答.首先是打井问题.政府在小区建设之初的确是明令禁止小区居民私自打井的.这主要出于每家后面都有一个污粪池,难免影响水质,对身体健康不利的考虑;再者打井在城镇多少显得格格不入,并且私自打井必定整齐不一,乱七八糟,严重影响小区整体规划,但出于以人为本的理念,如果居民确实要求打井,政府将统一招标,统一规划,统一施工。对于一楼的窗户问题,金主任说小区在建设之初选样式时是由本镇居民民主投票决定的,并且为避免全镇的房子千篇一律,每一小区的样式也都是不一样的。萝卜蔬菜各有所爱,我们提到的窗户问题也是难以避免的。最后是拆迁户问题。这部分拆迁户搬迁的原因是由于国家征地,走的都是程序都是合法的。至于补偿问题是镇里参考其他周边镇的情况,结合本镇实际而制定,应该没什么问题。而且,现在镇里也正在开会讨论,对一部分特别困难的拆迁户将出台更多的优惠扶持政策。

(七)实践结论及建议

1.结论

“两分两换”是在中国城市化进程加速的背景下,为推进土地资源整合和实现农民的社会保障权益而做出的一种社会实践。

开展“两分两换”工作,能够改善居住环境,提高生活质量;能促进农业规模经营,提高土地产出效率;能缓解农民购、建房压力,加快宅基地复耕步伐;能取得建设用地指标,有效落实耕地占补平衡;能拓宽农民发展空间,加快城市化进程。

更重要的是,嘉兴开展的“两分两换”工作是破解城乡二元结构的创新之举,它为其他各城市进行土地改革提供了宝贵的借鉴意义.

2.建议

“两分两换”最终能否实现预期的效果,这个谁都难以下定论,在试点过程中各种困难和矛盾也不断涌现。我们作为大学生,也只能凭借实践前通过各种途径了解到的,结合这些天实地走访的所见所闻,参考各种文献,提出一些建议:

1)政府要更好的做好相关的政策宣传工作,减少因与农户的信息不对称而导致的不必要的矛盾。以走访过程中碰到的打井问题为例,政府既然已经从居民的角度出发,想民之所想,如果能在沟通上做的更好些,及时将政府的想法传递给居民,那么,相信居民也是一定能够理解的,不至于产生抱怨与不满。

2)加大对部分失地农民的就业培训及介绍。尽管新仓镇的经济比较发达,大部分人民的收入来自于非农业,但不可忽视剩下的一小部分农民,尤其是一部分年龄较大的农民,他们世代为农,一时也难以适应失地的现实,故应给予相应的培训,最好将他们介绍到镇上的特色农业基地上工作。

3)加强对农户的思想教育,使其从思想观念上,生活方式上也真正转变成一个城镇居民。两分两换不仅仅是让农民从农村搬到镇上住那么简单,更重要的是要加强思想教育,让他们从观念上转变过来,让他们习惯用燃气灶,习惯全部使用自来水,习惯以种地以外的方式取得收入等等。

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