活动方案可以帮助组织者充分预判和准备可能发生的问题和挑战。接下来是一些实际案例的活动方案，希望能够为大家制定活动方案提供一些实用的经验和建议。
五一文艺晚会活动方案
“五一”国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我县“xxx”规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功，特制定本实施方案。
以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。
“魅力和谐”职工文艺调演。
xx年4月1日—5月7日。
主办单位：xx县总工会。
赞助单位：xx县大礼堂。
（一）组织准备阶段。
1、制定《xx县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。
时间：4月1日-26日。
2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。
时间：4月1日-26日。
（二）文艺调演阶段。
各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。
时间：4月27日-28日。
地点：xx县大礼堂。
在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。
时间：4月29日。
地点：xx县大礼堂。
（四）送文艺下基层阶段。
选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。
时间：4月30日-5月7日。
地点：另行通知。
“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx、xx、xx。
领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。
1、舞台组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx、xx。
灯光、音响师。
职责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。
2、奖品后勤组。
组长：xx。
成员：xx、xx。
职责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。
3、安全保卫组：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx、干警若干名。
职责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作。
1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。
2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。
3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。
中学庆五一迎五四文艺活动方案
为“庆祝五一劳动节、迎接五四青年节”，使全体师生度过一个充实而又有意义的节日，学校决定举办本次游园活动。旨在活跃校园气氛，学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。
一、活动目的：通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校园的新气象。
二、活动时间：2017年4月28日上午8：30——12：00
三、活动对象：全体师生 四、活动地点：学校校园内
五、活动领导小组及具体分工
（一）、领导小组
组长：彭斌
成员：黄东华 吴杰 石磊 薛辉
（二）、具体负责
1、宣传布置组：薛辉 吴年新 庞炳鉴
职责：负责各游戏点及兑奖处的桌椅布置（具体见《项目设置》）
2、秩序维护组：吴杰 职责：负责各游戏点及兑奖处活动秩序
3、摄影摄像组：黄东华
职责：负责本次活动的摄影摄像工作
4、安全保卫组：陈建国 唐
职责：各游戏点的安全指导和严控校外人员到校及学生出入校门。
5、游园活动组
组长：石 磊
孙红淋 彭 辉 肖红军 袁春宝 李富芳 朱玉华 庞炳鉴 林碧琼
顾 程 吴绍烈
6、奖品发放组
组长：吴年新 顾勇
职责：奖品的采购、发放及班级成绩登记
六、组织形式：
1、由学校团委组织，先进行集体项目，再进行个人项目。集体项目以班级为单位参加，所取得成绩记入班级总分，个人项目以个人为单位参与游戏，所取得成绩在兑奖时记入班级总分。
2、学生个人参加的游戏以循环形式参与活动，在玩每一个游戏时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，参加后无论成败项目负责老师都要在游园票上签字。
3、学生个人参与游戏成功后，由活动项目负责老师发放奖票，学生凭奖票在奖品兑换处换取相应的奖品。
七、活动准备 1、各班在4月23日前围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的集体氛围。
2、宣传组4月27日在校园内粘贴宣传海报，介绍有关本次活动游戏的名称、规则等。
3、布置组4月28日上午8：00前布置好各游戏点所需器械。
4、学校统一印制游园票和奖票，并在活动前分配到班主任和活动项目负责老师手中。
5、活动前班主任向学生宣讲活动规则、秩序，并注意安全教育，反对弄虚作假。
八、活动程序
1、师生入场
2、升旗仪式
3、领导讲话
4、表彰优秀团员（团委会）
5、新团员入团仪式（团委会）
6、游园活动
7、会场清理
8、公布班级总分
九、游戏项目设置及规则
（一）集体项目
1、小马过河
裁判:薛辉 吴年新 黄辉海 罗佳 蒋静 秦建辉 孙红淋 彭辉 袁春宝 朱玉华 道具准备：红砖27块，秒表9个，发令枪1支。
比赛方法：每班8人，男女不限，同时比赛，按迎面接力方式站在两条平行线后，面对场地。比赛开始前起点第一个人两脚踏在砖上做好准备，发令后，第一个人用双手将第三块砖向前移动随即抬起一只脚踏在第三块砖上，然后把后面空出的.砖向前移动再向前移一步，直到移至对面过线。对岸做同样动作移动回起跑线，比赛结束时按完成用时排名。
比赛规则：比赛参与者必须双脚分别踏在两块砖上，身体不得接触地面，否则算犯规，如有犯规回到起点重新开始。
比赛地点：大操场舞台前
记分方法：从第1名到第9名依次记入团体总分10，9，8，7，6，5，4，3，2分
2、杯水车薪
裁判:石磊，吴杰 顾程 林碧琼 李云华
道具准备：水盆9个，烧杯9个，汤匙9个。
比赛方法：每班8人，男女不限，同时比赛，各队比赛开始前排成纵队准备，比赛开始后，队员依次从起点处的水盆中用汤匙舀水倒入对面的烧杯中，回到起点将汤匙交给下一队员继续，比赛结束后按烧杯中水量多少排名。
比赛规则：比赛不记时，游戏过程中不得移动水盆和烧杯的位置。
比赛地点：大操场舞台前
记分方法：从第1名到第9名依次记入团体总分10，9，8，7，6，5，4，3，2分
（二）个人项目
1、盲人敲锣（卢梅 徐记恩）
道具准备：毛巾，锣锤，铜锣。
比赛方法：在5米起始线外蒙上眼睛转三圈后，蒙眼上前击锣。
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火炬青年庆五一迎五四艺晚会活动方案
一、活动目的：
为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量;为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出，为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师比赛活动。
二、活动对象：
28周岁以下的教师。
三、活动内容和评分标准：
1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。
2、“三师教育”主题演讲比赛;。
3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。
第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。
第三阶段：总结，表彰，活动。
五、评委组负责人：
组长：李汉银。
板书设计组负责人：
三师演讲组负责人：
学科特色组负责人：
六、时间安排：
1、4月18日讨论活动方案;。
2、4月19日组织学习方案;。
3、4月25日组织实施;。
4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。
七、评奖办法：
本次基本功比赛设单项奖和组织奖。
1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。
2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。
火炬青年庆五一迎五四艺晚会活动方案
活动背景：
“五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富，劳动推动了人类社会的发展，劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展，关爱人类的文明与发展!
活动主题：
1、弘扬奉献精神关爱劳模健康。
活动目的：为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康，弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神，襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间，联合推出“弘扬奉献精神，关爱劳模健康”公益活动，旨在提高劳动者的身体素质，强化劳动光荣的社会风尚，加快和谐襄樊建设。
活动时间：4月26日—5月26日。
主办单位：襄樊市总工会、襄樊市第四人民医院。
活动内容：
活动之一：赠送380元的健康体检套餐。
为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献，在“五一”国际劳动节之际，开展交50元享受价值380元的健康体检，县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费，具体体检项目如下：
活动之二：活动期间检查费优惠50%、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张，凭“千元医疗扶助卡”，在有效期内可获总扶助减免金额1000元。
活动之三：名医坐诊，推广新疗法、开展健康专题讲座。
本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系，让您足不出市，就能享受权威专家的咨询和诊治，并免费参加健康专题讲座：
附：专家名单。
xx年4月26日。
为了热烈庆祝“五一”国际劳动节，隆重纪念“五四”青年节，丰富全校教职工业余文化生活，增强教师凝聚力，彰显我校教师风采，经学校行政研究决定，在“五一”期间开展“庆五一·迎五四”教职工系列活动，特拟订如下活动方案：
组织机构。
1、领导小组。
组长：xx。
副组长：ccc。
成员：aaa。
ccc。
eee。
领导小组下设办公室在党支部办公室，由王崇会同志任办公室主任并负责日常工作。
2、宣传组。
组长：rrr。
成员：tttt。
3、竞赛组。
组长：ggg。
成员：hhh。
4、裁判组。
组长：xxq。
fff。
组长：vvv。
成员：bbb。
6、后勤组。
组长：eee。
成员：jjj。
7、器材组。
组长：nnn。
成员：vvv。
8、安全组。
组长：xxx。
成员：zzzz。
9、节目审查组。
组长：mmm。
成员：ddd。
活动时间。
xx年4月15——5月7日。
活动地点。
学校操场、五楼会议室。
活动对象。
全体教职工。
活动项目。
拔河，篮球，乒乓球，羽毛球，跳绳，跳棋，象棋，卡拉ok，集体性文艺节目，闭眼吹爆气球，面粉吹乒乓球。
活动要求。
全体教职工必须人人参与，比赛期间除突发事件或生病外不能以任何借口请假，学校将考勤记载，各年级组参与人数有缺席的将影响年级组的团体排名。(差一人次以0.5分扣算)。
后勤保障。
本次活动经费和活动器材由学校总务处提供。
1、单项奖。
取前三名颁奖，奖金分别300元、200元、100元。同时按2、1.5、1、0.5分计入团体总分。
2、团体奖。
取前三名颁奖，奖金分别为3000元、2500元、xx元。团体奖以团体积分高低依次排名。另设优秀奖、组织奖、精神文明奖、团结协作奖，奖金1000。
庆五一迎五四文艺晚会活动方案
歌唱红歌，展示个性。
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。
学校操场。
xx中学全体师生。
（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。
（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的'精神风貌。
（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。
（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）。
（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）。
（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）。
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
（1）一等奖：一个班。
（2）二等奖：两个班。
（3）三等奖：三个班。
（4）表彰各班的三好生，优干等。
五一五四文艺汇演活动方案
为了丰富我院校园文化生活，突出“构建和谐校园，促进和谐发展”这一主题，开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年学生高雅、健康的审美追求，充分发挥文化育人的功能，营造浓郁的校园文化氛围，院团委决定在五四期间开展“放飞青春梦想，共铸琼院辉煌”文艺晚会五四表彰大会活动方案。
提升校园文化艺术，建设和谐文明校园。
放飞青春梦想，共铸琼院辉煌。
20xx年4月5日至5月10日。
节目能够结合庆祝建团xx周年和学院发展的主题，题材力求体现新颖、活泼、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格，以歌曲、舞蹈、曲艺、诗歌、器乐等丰富多彩的艺术形式。
（一）组织实施阶段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基层团委确定节目并报院团委万刚老师处汇总。确认节目后组织排练。
（二）节目筛选阶段：4月27日——4月28日，由院团委组织进行节目筛选，时间地点另行通知。
(三)节目演出阶段：5月11日晚八点，地点初定在院艺体活动中心。
（一）主要由五指山各基层团委负责组织落实，搞好前期宣传与发动，把握节目形式以及数量，各基层团委选送节目不得少于两个，形式不能类同。附中团委和三亚教学基地不做参与要求。
（二）院团委宣教部配合做好演出前期宣传，并联合校记者站，网络信息部和社团管理中心，通过宣传，海报，广播，网络等形式进行宣传。
（三）节目筛选演出人员须自备演出服装，道具，及伴奏。
（四）各单位要精心组织，周密安排，确保各项活动顺利进行。
秭归二中五四文艺晚会活动方案
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的.全面发展，学校政教处及团委决定举办一次文艺汇演。
三、 具体实施人员
筹备、策划：政教处、校团委
评 委： 行政领导、年级组长、音乐教师
安全维护: 具体请李校长安排相关部门
统 分：学生会 学习部
场地布置：学生会 社团
照 相：学生会 宣传部
音 响：刘 峰
主 持 人：
四 、活动时间：2017年5月4日（高一年级初一年级）
2017年5月5日（高二年级初二年级）
五、活动地点：学校礼堂
六、选送节目要求
1
1、各班选报两个节目，最多只能报一个歌唱类节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、有节奏感、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。）
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
六 、评分标准
1． 表演自然大方，有魅力。 5 分
2． 节目形式新颖，有意义。 3分
3． 音响道具得体，形式美。 2分
4． 自创节目，在节目得分上另奖 1 分。
七、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名，优秀奖若干名
八、 活动程序
1、升国旗，凑唱国歌
2、新团员代表入团宣誓（统一服装）
3、主持人致开场白
4、校长致辞
2
5、节目开始，按顺序依次进行 6、颁奖
6、主持人致结束语 7、结束退场
八、 活动注意事项：
1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动、离场，不喧哗，不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
共青团四川省中江实验中学委员会
一、汇演目的及意义
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，学校政教处及团支部决定举办一次文艺汇演。
二、汇演主题
拥抱青春 祝福明天
三、文艺汇演领导小组：
组长：周宗辉
副组长：边子东 刘登豪 田大余 陈自宏 魏兴邦
成员：音体美组全体成员及各班班主任
参赛班级：七、八年级全体学生
四、汇演日程
1、准备阶段：4月10—5月3日
2、正式演出：5月9日
五、汇演地点
旧教学楼前小操场
六、选送节目要求
1、各班选报两个节目，最多只能报一个歌唱类节目。校队选报三个节目。
2、节目形式不限，歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
3、节目要求
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。（大合唱要求服装统一。）
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
七、具体筹备工作安排
总策划：校委会
活动筹备：政教处、团支部
汇演工作人员：
摄影摄像：杨玉福
主持人组：王亚婷 郝振宇（负责主持人选拔及培训）
李久恒（主持稿撰写）
软件支持：杨玉福（伴奏和背景音乐）
舞台设计：刘 瑛 罗玉凤 武 芳 吴红霞（舞台背景设置及布置） 音响调试：张大伟
节目筹备：七、八年级班主任
艺术指导：施小娟 罗玉凤
后勤总务：罗 荣 王立雄 王永虎 八年级（4）班学生（负
责评委席的布置、横幅、台幕的悬挂、舞台搭架及活动结束后现场的清理工作等。悬挂横幅等需要的铁丝、手钳向刘主任找。）
安全保卫组：王俊乾 袁 军 （负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。）
道具、服装、化妆：各班班主任
奖状、横幅书写：林占海
评委：周宗辉 边子东 刘登豪 田大余 魏兴邦
盛玉琴 丁伟撰 王亚婷 罗玉凤
成绩统计：苏金万、张春青
资料打印：魏兴邦（节目单及评分表的打印）
八、奖项设置及标准
奖项设置：本次汇演设“优秀组织奖”2个，七、八年级各一个。一等奖节目1个，二等奖节目3个，三等奖节目5个。校队只是友谊演出，不参加评分。获奖节目将颁发奖状和纪念品。
评分标准（满分10分）：进场0.5分、服装0.5分、舞台表演6分、节目内容2分、节目特色0.5分、退场0.5分。
九、注意事项
1、各班必须在5月4日前将用的录音带、碟片、文艺汇演节目选送表交王亚婷老师处。
2、各班指导教师要利用下午晚自习后或周末时间进行排
练，不能影响学校正常的教学秩序。
3、加强安全教育，舞蹈训练时，一定要做好准备动作训练，避免扭伤手脚的情况发生。
4、舞蹈服装、道具各班自备。化妆工作由各班班主任自理。 5、教育好学生观看期间，请保持场地卫生及会场纪律，特别是汇演结束后，清理好自己所在区域的卫生；会场秩序维持老师及时到位。
6、班主任老师要给予足够的重视和指导，以保证节目的质量。
十、汇演预期效果及展望
希望能通过这次汇演的举办，来增进同学们之间的合作，加深班与班之间同学的相互了解，促进师生之间的交流，融合师生情谊。提供一个平台让师生更大胆地展现自己，增强校园文化建设，为今后吸引培养我校艺术人才打下坚实良好的基础。
十一、未尽事宜，另行通知。
榆中县新营中学
集团公司庆五一迎五四文艺晚会方案
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
（二）组织单位
集团党支部、工会、团委、妇联
（三）组委会
顾问：（名单略）
主任；（名单略）
委员：（名单略）
（四）具体操作
集团工会、共青团
二、晚会筹备
（一）动员宣传
1、要求
（1）让每一名员工都知道这场晚会；
（2）让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会； （3）让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励； （4）让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加； （5）与公司领导沟通，争取领导的理解与支持。
2、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月6日（星期三）
（二）挖掘晚会所需人才
1、发现并动员人
（1）、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等；
（2）、辅助人才（节目编制、舞台布置、化装、摄影）；
（3）、音光设备使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月8日（星期五）
3、节目登记
（1）、各公司领导要给予一定重视，鼓励内部员工积极参与；
（2）、各团支部积极动员，并做好登记工作，上报团委。
4、控制
直接负责人：各团支部书记
2、控制
直接负责人：（名单、联系电话略）
进度控制：截止4月20日（星期三）
（四）节目准备
1、要求
（1）、本着自愿、鼓励的原则，各团支部准备节目，数量不限，内容不限；
（2）、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织协调；
（3）、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好；
（4）、克服配套设备不足的困难，多与公司领导沟通。
2、控制
直接负责人：各团支部书记
进度控制：截止4月15日（星期五）
（五）挑选
计划于4月17日（星期天）由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目
参与评选人员：（名单略）
演出现场排演，音效、灯光设备配备到位，利用下班时间，计划排演三次，时间待定
3、控制
直接负责人：党委、工会、团委以及妇联
进度控制：截止4月26日（星期二）
三、幸运抽奖
（一）目的：
1、刺激员工参与的积极性；
2、活跃晚会现场气氛；
《集团公司庆五一迎五四文艺晚会方案》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
火炬青年庆五一迎五四艺晚会活动方案
为隆重庆祝“五一”国际劳动节和“五四”青年节，活跃广大青年和职工的业余文化生活，展示我县广大团员青年和职工健康向上的精神风貌，团结动员广大团员青年和职工为实现“四个内丘”建设贡献力量。经请示有关领导同意，县总工会、团县委决定，联合有关单位举办“庆五一、迎五四”广场文艺晚会。现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
激情奉献十二五，共建和谐新内丘。
二、活动时间。
20xx年5月3日—4日晚。
三、活动地点。
蓬山广场。
四、节目内容。
本场晚会节目类型以舞蹈类、歌唱类、动作类表演为主。节目要求主题鲜明，格调健康，要集中表现伟大祖国特别是我县在多年来的建设和实践中取得的辉煌成就，展现我县广大团员青年和职工青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌。
五、有关要求。
1、各单位要高度重视此项工作，明确专人负责，积极推选优秀节目参加。务于20xx年4月25日前报送节目名单，各企业节目名单报送县工会，各乡镇、县直单位节目名单报团县委。同时，接受广大团员青年和职工独立报名参加。
2、表演所需服装、道具、伴奏音乐自备，并请表演单位及时与团县委联系，做好演出的衔接工作。
3、为做好节目的审核工作，县工会和团县委将邀请有关专家组成审核组，对各单位上报的节目进行审查，并计划于4月27日进行彩排，请各单位安排好节目的排练和准备工作。
五一文艺晚会活动方案
这次晚会由法学院文艺部组织策划，与xx电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以，相信在我们的团结合作、共同努力下，将与老师、同学以及xx公司携手办出一台有我们学院特色，凸显xx公司风格的晚会。
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——xx大学法学院走进xx”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，xx公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入常入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。
地点：xx电器公司。
时间：20xx年4月22日晚上7：00-9：30。
略
略
1、丰富员工业余文化生活；
2、为员工提供一个自我展示的舞台；
3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性；
4、学习宣传《企业文化》相关知识。
（二）组织单位。
集团党支部、工会、团委、妇联。
（三）组委会。
顾问：（名单略）。
主任；（名单略）。
委员：（名单略）。
（四）具体操作。
集团工会、共青团。
（一）动员宣传。
1、要求。
（1）让每一名员工都知道这场晚会；
（2）让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会；
（3）让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励；
（4）让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加；
（5）与公司领导沟通，争取领导的理解与支持。
2、控制。
直接负责人：各团支部书记。
进度控制：截止4月6日。
（二）挖掘晚会所需人才。
1、发现并动员人。
（1）、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等；
（2）、辅助人才（节目编制、舞台布置、化装、摄影）；
（3）、音光设备使用人才；
（4）、主持人（男女各一名）。
2、控制。
直接负责人：（名单、联系电话略）。
进度控制：截止4月8日（星期五）。
3、节目登记。
（1）、各公司领导要给予一定重视，鼓励内部员工积极参与；
（2）、各团支部积极动员，并做好登记工作，上报团委。
4、控制。
直接负责人：各团支部书记。
进度控制：截止4月8日（星期五）。
（三）装备。
1、所需配套装备准备。
（1）演出服装；（2）表演器材；（3）音效、灯光设备；（4）其他所需道具。
2、控制。
直接负责人：（名单、联系电话略）。
进度控制：截止4月20日（星期三）。
（四）节目准备。
1、要求。
（1）、本着自愿、鼓励的原则，各团支部准备节目，数量不限，内容不限；
（2）、选择业余时间进行排练，各团支部负责组织协调。
五一五四文艺汇演活动方案
全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。
组长：马小华。
副组长：陈虎。
成员：吕晨。
各班班主任。
1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
1、总策划：谭俊。
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助：吕晨铃。
3、节目主持：李敏炜。
学生会文艺部负责组织联络。
4、舞台布置负责人：李敏炜韩妮。
成员：学生会文艺部。
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置。
5、音响及灯光负责人：柳秀振。
负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行。
6、安全保卫负责人：陈虎吕晨铃谭俊。
成员：周建国、学生会纪检部、安全部。
负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序。
7、记分统计：王义琦郑春容。
8、后勤保障：谢克恩崔邦新李志方。
9、会场服务：九(6)班。
负责会场的各项服务。
周文周建华姜学军兰海燕宋爱民。
附评分标准：(10分制)。
1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。(3分)。
2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。(3分)。
3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。(2分)。
4、服装整齐，上下场迅速有序。(2分)。
火炬青年庆五一迎五四艺晚会活动方案
活动对象。
_院全体在校学生。
活动时间与地点。
时间：20_年4月_日至5月_日。
地点：校本部篮球场。
活动准备。
1、4月_日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;。
3、4月_日至_日将具体活动细则简介分发给各组组长，让其组织组员学习和培训;。
4、4月_日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介。
项目一：《拔河比赛》。
参赛者：10人。
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1根，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学院篮球场。
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3.淘汰赛：根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：《螃蟹运球》。
参赛者：每组6人。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个。秒表2个，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米。
比赛规则：赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三：《乒乓接力赛》。
参赛者：每组4人。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：乒乓球2个球拍二副，哨子一个。
比赛场地：学院篮球场，10米。
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四：《海底传月》。
参赛者：每组8名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：篮球2个，哨子一个。
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
比赛规则：1)每个组8名队员依次排开排成一列，间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一名队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第8名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第7名队员接到球后，持球跑到第8名队员前面依传球，依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
项目五：《3人4足》。
参赛者：每组3名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：布带4根。
比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。
比赛规则：3人为一组，3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去(距离10米)，用时少者获胜。
项目六：《合力吹气球》。
参赛者：每组4名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：气球若干，凳子两个。
比赛规则：4个人一组。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球，哪一组用屁股把气球先压烂完，哪一组就获胜。
项目七：《齐放竹竿》。
参赛者：每组6名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：长约2米的竹竿2-4根。
比赛规则：6个人一组，分列在竹竿两侧，然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿与胸部同高且和地面保持水平，口令下达后，要求组员一起向下将竹竿水平放至地面，注意强调在水平下落的过程中，食指始终不能离开竹竿，否则从头再来，最终看哪个队完成的又快又好，决定胜负。
项目八：《纸衣接力赛》。
参赛者：每组4名队员。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)。
比赛规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一位队员将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到终点交给另一名同伴，直到最后一名队员走到另一端，以最快完成为胜利。
活动经费预算。
奖励规则。
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名，前三名的小组都颁发奖状，其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励)，具体是前二个项目奖品各设一个篮球，对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他。
1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序，可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动，比赛日期另行通知。
五四晚会活动方案
一年一度的‚五一‛国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆‚五一‛文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
这台联谊晚会的主题是‚庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦‛。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出‚五一‛的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容。
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
一、活动背景：
五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。九十三年前-1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的‛五四‛运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的：
三、活动主办单位：
南华大学青志总队。
四、活动承办单位：
南华大学各青志分队。
南华大学全体学生。
六、活动时间：
二零一二年三月三十日至五月五日。
七、活动流程：1.筹备阶段：
时间：3月30日至4月12日。
a:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。b:活动宣传：
口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。c:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。2.审查阶段：
时间：4月16日至5月2日。
4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。
4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。
4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。3.晚会阶段：
彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。
5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
九、活动总结。
十、经费预算：
展板费用：120元。
海报;商家提供。
晚会邀请函：20张共计20元。
矿泉水：20瓶共计20元。
晚会门票：1500张场地费用：100元。
租音响费用：500元。
主持人服装租赁费用：200元。
其他项目：150元。
一、晚会主题：汇聚青春力量开拓展望新貌。
二、活动背景与目的：
正值学院纪念一周年之际，围绕‚五四‛展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点：暂定。
五、晚会对象：湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生。
六、主办单位：湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系。
承办单位：铁道运输系团总支。
1、节目欣赏。
2、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾。
3、领导发言，并宣布晚会开始。
环节二现代：薪火相传描绘高铁时代蓝图、颁奖、诗歌朗诵配合ppt背景放映。
环节三发展创新未来与我们同在、优秀学生代表上台发言、节目欣赏。
5、主持人宣布晚会结束。
6、领导、嘉宾离场、后期工作。
1、晚会结束后，由组织部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后，组织所有成员留下，并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后，全体成员留下合影。
4、晚会结束后，由宣传部出一块晚会后期的宣传板，宣传此次晚会，并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结，发现晚会中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进，之后每个干事交一份‚晚会总结‛到系团总支办公室，作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
晚会当天突发状况的处理：
1、应急方案：、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。情况严重者，则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案：、若晚会前停电，晚会最多推迟小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案。
在晚会过程中，由组织部干事维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，由组织部干事维持。
四、项目组：
第一项目组：文稿资料准备小组。
组长：王超李书良。
组员：办公室成员。
任务：主持人稿、领导发言稿等。
第二项目组：节目组。
组长：曾舜张放文芳。
组员：素质拓展部任务：、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;、主持人的选择、形象设计及台词审核;、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;、准备好晚会所需的一切服装道具;、主持人及演员服装、化妆。
第三项目组：宣传组。
组长：周能阳灿徐理融肖林峰。
五四晚会活动方案
为丰富学生文化艺术生活，展示学生艺术特长，强力推进素质教育“个十百千万”工程，我校将于2012年4月底举办“五四”专题晚会（唱励志歌曲，讲革命故事，读经典诗词），具体事项如下：
一、组织机构。
组长：
副组长：成员：
评委：
二、职员。
舞台布置：联络乐队。
评委席：值周班级（搭建和拆卸）主持：
音响：（音乐收集、编排、联络乐队）摄影。
三、节目要求。
各年级根据本班实情，可自行选择唱歌或者讲故事或者朗诵，可一人或多人参加（尽可能参与面广一些），节目一个，内容健康，形势不限。
四、设奖。
本次晚会分年级设奖，八、九年级分设一、二、三等奖各一名，七年级设。
一、二等奖各一名，分别颁发奖状一张，奖金60元、50元、40元。
附：安全预案。
一、组织机构：
组长：副组长成员：各班班主任。
二、报告程序：
（1）学校保卫科、政教主任。（2）学校德育校长、校长。
三、处置措施。
（1）学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校保卫科或校长，以便根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
（2）应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。（3）如果师生出现伤情，立即组织人员送往医院救治，情况紧急报警求助。（4）立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。
（5）阻止无关人员进入相关区域。
四、注意事项：
（1）校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。（2）原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须校长决定。
（3）应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
2012年4月28日。
迎五一五四活动方案
4月x日为：接力比赛。
4月x日为：拔河比赛。
4月x日为：趣味游戏。
2、比赛地点：学校西大院。
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
1、参赛对象：所有在校教职工，集体项目以组为单位组队参加。共八个组，分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。（全体男教师由各组代表抽签决定组别，每组两名男教师。）。
2、参赛办法：比赛顺序按活动编排为准，各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
计分方法：本次活动每个项目采用的比赛积分方法为：第一名得6分，第二名得5分，此后每递减一个名次，分数则递减1分计算。
1、接力比赛：以组为单位组队，实行现场计时的方法进行比赛。
2、拔河比赛：以组为单位组队，实行抽签决定对手的方法，三局二胜单淘汰制。
3、趣味游戏：
1、大会将选调部分人员参加大会裁判工作，请各位老师予以支持。
2、听从大会指挥，服从竞赛裁判。
3、各组积极组织，多加练习，发扬团队精神。
4、各组运动员要按时到场参加比赛，不得无故拖延时间，不得中途退场。
五一晚会活动方案
为了纪念“五四”爱国运动103周年，展现火炬青年风采，搭建艺青年与社群的交流平台，火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四艺晚会”，现面向全区青年征集艺节目。
火炬青年--拥抱“五四”
年月日19点。
火炬区太阳城购物中心广场。
基层团组织、志愿服务组织、青年社团。
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四艺晚会报名表》（见附）发送至xx。联系人：郑xx，联系电话：xx。
五四晚会活动方案
一顿丰盛的“文艺大餐”，掌声、笑声、欢呼声此起彼伏，高潮不断。
学习，增强本领，以扎实的专业知识为祖国贡献自己的才智。继承发扬爱国、进步、民主、科学的五四运动精神，高举爱国主义旗帜，勤奋学习，深入实践，为班级建设、学校发展、中华民族的伟大复兴做出应有贡献。
五四文艺晚会方案
高一、高二级各团支部：
为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经学校研究决定，将于五四期间举行文艺汇演活动，特制定本方案。
一、晚会主题:向青春敬礼
二、晚会时间：5月4日左右
三、晚会地点：学校升旗台前广场
四、参演对象：高一、高二级学生
五、具体要求：
1、参演节目内容必须符合晚会主题，思想积极，健康向上，贴近校园生活，有一定的艺术水平。力求形式多样，鼓励原创节目。节目表演时间宜5—7分钟为佳，节目语言采用普通话。
2、参演节目形式：
（1）歌唱类：独唱、小组唱、大合唱等
（2）舞蹈类：民族舞、传统舞、健美操、歌伴舞、现代舞等
（3）语言类：小品、相声、双簧、话剧、课本剧、诗朗诵等
（4）才艺展示类：器乐演奏、武术、魔术等
3、请各班积极做好宣传发动工作，尽快定好参演节目的主题和形式，每班级必须申报不少于2个节目，内容自定，形式不限。并于3月11日前把节目形式报到团委办公室。逾期后果自负。
4、排练期间，各班主任要做好统筹组织工作，并定期跟踪节目进度。音乐科组老师协助指导。各班自选排练场地，参演节目所需用品各班自行解决。
5、节目筛选：各班选送的节目须保质保量，经审核合格的节目方可参加晚会演出。节目第一次筛选初定于4月上旬分级举行。筛选工作由我校团委和音乐科组负责。
6、备注：文艺演出获奖班级将在当月文明班评比中进行加分奖励。
华侨中学团委 音乐科组
2017年3月2日
为隆重纪念“五四”运动95周年，引领全校广大团员青年大力弘扬“五四”精神，学习践行社会主义核心价值观，推动党的群众路线主题教育实践活动有效开展，以实际行动贯彻落实党的十八届三中全会精神，在不懈奋斗中凝聚实现中国梦的强大青春力量。我校决定举办五四文艺汇演，为我校全体师生带来一场视听盛宴，并向社会各界展示铜鼓中学全体师生积极有为、朝气蓬勃的精神面貌。为了本次演出顺利进行，特制定如下方案：
一、活动领导小组
组长：汪 辉
副组长：刘鹏、王润森、袁稚发
成员：余学勇、宋春华、刘 兵、祝 睿、周志凌、夏中军、张书霞、张婷、余茂华、刘舜尧及各班班主任。
工作人员具体分工如下：
（1） 对外联系：汪 辉
（2）对外宣传：刘兵
（3）舞台布置：袁稚发、余学勇； （4月25日前布置好舞台）
（4）音响灯光：王润森、宋春华；（4月25日前完成音响的调试，4月30日前完成灯光的`安装与调试）
（5）节目验收：王润森、刘 鹏；
（6）主 持 人：刘 兵、祝 睿
（7）摄 像：余学勇（活动过程中全程摄像）
（8）评 委：汪 辉、周志凌、袁稚发、夏中军、刘 鹏、张书霞、余茂华、张婷、刘舜尧（统分）
二、演出时间
2017年5月4日19:00 （2017年4月15日第一次彩排，指出问题，各班改进； 2017年4月23日第二次彩排，剔除质量较差的节目）
三、演出地点
铜鼓中学舞台及操场
四、主题
弘扬“五四”精神 实现中国梦想
五、参加人员
政府领导、农商银行领导、全校师生
六、节目要求
1、休业班每班选送两个节目，其中一个必须为舞蹈，另外一个节目不限；毕业班每班选送一个节目；每个教研组选送一个节目，由教研组长负责。
2、节目报送时间为3月12日，3月27日后学校将随时检查各班节目排练情况，4月25日学校统一彩排。
3、选送节目内容健康，质量高，舞蹈节目必须有专门演出服装。
七、要求
1、参赛人员与班级要认真准备，积极参与到活动中来。班主任要切实做好本班活动的指导，确保活动的质量。
2、演出过程中班主任必须全程跟班，做好学生的教育管理与安全保卫工作。
八、文艺汇演评分细则
（一）内容取材 (2分)
1、内容健康、主题鲜明，积极向上，具有一定的教育意义。（1分）
2、创意新颖，能展现新时代中学生的精神风貌。（1分）
（二）舞台风度 (2分)
1、演出服装统一整洁大方，姿态优美，营造出良好的舞台效果。（1分）
2、精神饱满，朝气蓬勃，出场、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪。（1分）
（三）、表演艺术水平（5分）
1、声乐类（5分）
（1）、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，节奏恰当，气息自然、流畅。(2分)
2、歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分)
3、歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（1分）
2、舞蹈类（5分）
1、舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分)
2、动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分)
3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅，展示中学生风采。（1分）
（三）曲艺小品类（5分）
1、表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。 (2分)
2、神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分)
3、表情自然，动作配合恰到好处，口齿清晰。台风好，能面对观众，情节衔接得当。（1分）
（四）、综合评价（10分）
1、以上各项整体结构合理，整体布局较佳。 （0.5分）
2、节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力强。（0.5分）
说明：
1、单个演出节目得分计算办法：评分采取10分制，各评委根据评分标准，公正、客观地逐项评出各参赛者得分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该节目最后演出得分。
2、班级得分计算办法：班级几个节目演出得分的平均分为该班演出得分，会场清洁、纪律的制约扣分加上该班演出得分为该班的演出综合得分。
仪陇县铜鼓初级中学校
二〇一四年三月十日
五四文艺活动方案
为了活跃校园学习氛围, 加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣爱好，提高同学们的表现力，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，促进各班课外活动的开展，丰富学生的课外生活；促进学生实践能力的提高，促进学生创新精神的培养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。
一、活动目的：
1、活跃校园学习氛围；
2、丰富学生的课余生活；
3、为学生提供一个学习和交流才艺的平台；
4、通过举办活动，为大家提供一个互相交流和学习的机会。
二、活动准备：
1、（1）在校七年级和八年级的学生，（九年级学生观赏）。
（2）节目主要以班级为单位；
2、各班节目在文艺委员处报名，文艺委员于3月30日上午将本班节目、参赛
人员名单以书面的形式报送学校黎锦雄老师（如需背景伴奏音乐，上交电子
版音乐。歌曲类节目，使用伴奏类型音乐。）；
3、晚会串词写作、晚会主持人选拔及培训工作由初一年级语文组组长负责协调
安排本组组员开展工作。
4、为提高晚会质量，各班节目以班主任为主，同时配上一名指导老师共同指导
三、活动时间安排：
1 、3月31日公布初选节目表；
2、4月4日节目初选（时间 地点 如节目缺乏观赏性或缺乏亮点根据两位
音乐教师 讨论意见统一后给予删除）；
3、 4月11日公布节目入选表；
4、 4月18日检查排演情况，对不合适的地方进行调整；
5、4月25日公布演出节目顺序表；
6、5月3日节目进行彩排（包括主持人 具体时间:上午11：40开始，下午
五、主办单位：实验中学
六、参加人员：实验中学全体师生 七、参赛节目要求：
1、思想：积极，健康，向上即可；
2、内容:各班选手自主选定；
3、演出形式：表演形式不限，可以是歌、舞、剧、诗歌朗诵、小品、乐器合奏、
等形式。 4、参演时间：参演节目不超过8分钟；
5、演出服装和道具：自备；要求每个化妆上场。
6 、参演节目后场:各参赛选手在活动开始前20分钟到达活动现场后台签到，
本班上扣0、5分—1分； 8、进场：从南梯方向进场； 9、退场：从北梯方向退场。 八、活动流程：
1、主持人致辞开幕； 2、校长讲话；
3、比赛阶段:（1）、各班按参赛节目单顺序上台完成赛出；
（2）、 前一个节目的最后得分在下一个节目表演完后由主持
人播报；
4、主持人宣布获奖结果，颁奖嘉宾颁发奖状和奖品； 5、主持人致闭幕辞。 九、人员安排:
1、 策划人：黎锦雄 刘海玲 2、颁奖嘉宾: 王校长 3、节目主持人：待定
十一、奖项设立:
1、奖项分别设定：
一等奖1个 二等奖3个 三等奖6个
2、另外设立奖项:
最佳人气奖1个 最佳表演奖1个 最佳潜力奖1个（由两位音乐老师商讨评定）
3、奖品设置：
班级荣誉证一张；笔记本一本（若集体演出，奖品只限发10人）。
实验中学 2011年03月
附：2011年英德中学实验学校五四文艺汇演评分表
参赛序号： 班级： 评委：
注：算分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分作为节目的比赛成绩。
（如果超时请适当扣分）
评委须将总分计算后填入“总计”栏中。
注：各参赛队得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分
庆祝“五四青年节”文艺汇演活动方案 为隆重纪念伟大的“五四”运动94周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，丰富学生的生活，充分展示学生的骄人才艺和风采，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月初，举行纪念“五四”青年节文艺汇演活动。活动方案拟定如下：
一、活动主题：
“唱响校园，舞动青春”
------武冈十中“五四青年节”文艺汇演
二、活动时间：
暂定：2012年5月4日上午
三、活动地点：
学校大礼堂
四、组织机构：
主办：校党支部
五、参加人员：
全体师生。
六、节目形式：
1、队伍人数：以班为单位，每班至少派出一支表演队伍
2、节目长度：10分钟以内
3、节目形式：晚会设4名主持人，表演方面可鼓励同学们自由组合表演，以唱歌（流行歌曲、民歌串烧等）、舞蹈，乐器演奏、朗诵、小品、相声等灵活新颖的形式（服装、道具由本班级负责）。
4、节目要求：有代表性，有较强的感染力，主题突出，一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训，所有的节目需要提前彩排，最后经过、院团委学生会及其相关领导审查，筛选之后，合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、细则：表演着服装统一，精神面貌好，节目内容健康积极向上，节目形式新颖。
七、组织安排时间：
（一）组织实施阶段：4月1日至4月20日，各班准备一个精品节目。
（二）报名阶段：4月21日之前上报节目名和节目串词，报至学校团委。
（三）节目精选和彩排阶段：4月22至30日，由团委和学生处组织。
第一次彩排：4月24日下午
公告初定节目名单：4月25日
晚会节目细节修改：4月26日
第二次彩排：4月27日下午
第三次彩排：5月3日下午
八、节目要求：
1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
九、活动要求：
1、主持人由团委负责选拔和培训。
2、需用伴奏带或vcd请在4月22号之前交至团委办公室。
3、各部门要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
十、经费预算
横幅：200元
海报：100元
舞台布置：1000元
灯光、音箱：1500元
矿泉水：100元
礼品：300
十一、具体流程
2017年3月38日
赵辛街小学庆五一五四文艺活动方案
五月是蒲公英飘飞的季节，五月是青苹果诱人的季节，五月是石榴花点燃的季节；五月是我们学习的时光，五月是我们奋斗的季节；五月的日子充满向往，五月的日子充满幻想，就让我们用实际行动来庆祝。
我们学校将继续开展以下活动：
一、假日小队开展“红领巾助残活动”
三、各中队课本剧比赛
四、劳技、科技作品展览
五、书画作品展览
六、庆祝“五一五四”文娱演出
七、各中队出一期专刊黑板报
（一）、假日小队开展“红领巾助残活动”方案
1、负责人：各中队辅导员
2、活动目的：让学生顺应时代的发展，深入社会“大课堂”，把关爱他人的行为融入到丰富多彩、积极健康的社会实践活动中，在助残日来临时，开展扶危济困、敬老助残、助人为乐的社会活动，让孩子们用真诚的爱去感化残疾人，把真善美根植于孩子的心田。
3、活动对象：各中队假日小队队员
4、活动方法：
（1）各班利用晨会课和班会课做好助残宣传工作，确定好助残对象。
（2）利用双休日，假日小队队员用自己的特长，开展各种活动。
（3）活动时的情况可以用记载成文字和拍成照片的形式，汇报到学校，同时推荐一名优秀假日小队员。
（4）通过评选，“五一五四”庆祝会将表彰2个优秀假日小队和10名优秀假日小队员。
（二）、评选表彰校第一届“十佳队员”方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：为了全面推出优秀人才，培养学生在竞争中展现自我、推荐自我的能力，激发学生当优秀队员的欲望，在“五一五四”儿童节来临之际，开展评选学校第一届“十佳队员”的`活动。
3、参加对象：全体队员
4、活动方法：
（1）各班推荐出1名优秀队员上报学校团队部，并填写出优秀事迹。
（2）在橱窗展示各优秀队员的风采。
（3）全校同学选票评选出心目中的“十佳队员”。
（4）“五一五四”儿童节文娱汇演时进行表彰。
（三）、各中队课本剧比赛方案
1、负责人：各中队辅导员
2、活动目的：为了增加学生的课外知识，锻炼学生的表演能力和合作能力，在“五一五四”期间举办课本剧比赛。
3、活动对象：全体队员
4、活动方法：
（1）各中队精心准备一个课本剧，将课本剧名称和参赛人员姓名上
报团队部。
（2）组织评委对各班课本剧进行评比；评委组根据每支参赛队伍节目编排、普通话、感情投入程度和表演艺术这几个方面进行综合打分，分低、高年级组评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个；学校颁发荣誉证书；获得一等奖的参赛队伍将在“五一五四”文娱汇演中演出。
（四）、劳技、科技作品展览方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：加强科学教育，培养学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，增强学生的创新意识和创新能力，提高学生的科学文化素质。
3、参加对象：全体队员
4、活动方法：
（1）征集作品：各中队选出小发明、小制作、小创造等3件作品交于教导处。参赛作品应注明：参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师姓名。
（2）评选要求：除了合理利用废弃物品材料外，还要体现作品的创新意识，讲究实用性、科学性、合理性、先进性、艺术性。
（3）评奖方法：每个年级共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖作品在学校橱窗展出。
五、书画作品比赛方案
1、负责人：辅导员
2、活动目的：为了进一步推进学校艺术教育的发展，展示学生艺术成果，在“五一五四”周期间举办小学生书画作品比赛。
3、活动对象：全体队员
4、活动方法：
（1）作品种类：铅笔字、钢笔字、毛笔字、中国画、水彩画、素描、速写、贴画、剪纸等。
（2）作品要求：必须由学生独立完成，题材自选，内容不限，作品背面注明班级、姓名、年龄，各班要求选出作品5幅，于5月1日前交于美术组老师处。
（3）选评方法：每个年级共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。获奖作品在学校橱窗展出，书画作品经美术组老师评审后统一展出。
六、庆祝“五一五四”文娱演出
1、负责人辅导员
2、活动目的：为了进一步推进学校艺术教育的发展，展示学生艺术成果，同时把“五一五四”周活动形式推向一个高-潮，举行“五一五四”文娱演出活动。
3、参加对象：全体队员
4、活动内容和形式：
（1）演出的节目内容必须健康向上、力求反映少年儿童天真、活泼的性格，突出表现新时代儿童爱祖国、爱人民、爱学习、爱劳动的精神风貌。
（2）形式：舞蹈、表演、器乐、独唱、合唱等。
庆“五一五四”文艺活动方案
赵辛街小学
2012年5月
五一晚会活动方案
团结进取，共庆五一，贯彻党委年工作会议精神，宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体，丰富员工的业余文化生活，提升干部职工的向心力和凝聚力，体现公司人文色彩。
晚会主题：腾飞的事业·火红的青春。
晚会标题：公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会。
晚会时间：××年5月1日（暂定）。
晚会地点：礼堂。
观众范围：劳动竞赛获奖先进个人和先进集体；事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间：××年5月1日晚（暂定）。
整体构想：
进事例为素材进行创作编导，以更好的贴近职工生活，充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排：观众席前两排按排先进个人和先进集体代表；第和排为领导席和嘉宾席；其它座次分别为事业部、工厂以及部的`部分职工代表，分为三个区域，以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动：演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名；二等奖名；三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数，并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱，观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内，以备抽奖使用。
晚会节目时间预计分钟（含主持词和互动以及抽奖时间），由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导，约计xx分钟的节目。
由厂工会或团委牵头，下发文件到各个分会或团支部，要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目，参与到整场晚会，以更好的调动广大职工的积极性，为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目，时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
舞美设计：
结合事业部礼堂场地的特点，努力做到突出文化的特色，因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕（后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样）舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化，并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计：（套方案）。
鉴于目前的灯光效果，建议采用租赁先进的高科技染色照明系统，﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计：
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求，建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出视听现场特效：
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。