期末考试有考砸了(优秀18篇)

时间:2023-11-29 10:55:49 作者:MJ笔神

期末是每学期结束时的一种重要考试,对学生在这段时间内的学习成果进行评估和总结。期末考试既考察了学生的知识掌握情况,也考验了他们的应试能力和学习方法。在期末考试之前,学生需要做好充分准备,复习重点知识,查漏补缺,提高自己的学习效果。小编整理了一些优秀的期末总结范文,供大家参考并从中汲取经验。

期末考试

在学完一学期后,我们会迎来一场,这是我们期待有恐惧的,我们期待这一学期学到的知识能考多少分,恐惧考试考砸后老师的批评和家长的责罚。

因为疫情的关系,学校延迟开学,学生在开学前在网上听课,有些学生因为毅力不够,而荒废了学习,所以期末考的试卷会出得简单些,但这并不代表我们可以掉以轻心。

前几天,所以班级斗加紧复习,体育课什么的都改成自习,走廊里除了去办公室问问题的和上厕所的,几乎看不到人。学生学习是,老师也没有闲着,印刷资料的印刷资料,划重点的划重点,押题的押题,还要一些学生来问问题,老师也挤出时间来回答。七年级的还好,至少中午可以睡小会,八年级和九年级的就不行了,中午他们要听听力,做试卷,根本没有时间去休息。

在废寝忘食的疯狂复习中,我们终于迎来了。考试前,老师叮嘱我们该带的东西要带,2b铅笔要削好,圆珠笔要0·5的,还要有两支,要诚信考试,不要弄脏别人的教室等等。最后,老师和我们一起喊了口号。

走进考场,时间还没有那么早,加油几个人到了正在利用最后一点时间复习。我把东西放好,也拿出书看起来。“叮叮叮盯”打铃了,我深呼一口气,把相关资料放上讲台,准备考试。

试卷不难,但还是要检查。我慢慢翻看着试卷,突然后面穿来一道声音“喂,试卷给我抄呗!”我转过去一看,是其他班的一个男生。然后我没有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人见我没吱声,就拿笔戳我,我依旧没理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就没有再听到他的声音了。一会儿,他又在说话,这次他不是跟我说,而是在跟她的同桌,一个八年级的一个女生说话。我忍耐着那越来越吵得声音,度过了第一场考试。

接下来的几场考试差不多就这样过去了,然后就是回教室拿报告册和作业。老师发完报告册和作业时,叫了几个人拿了几张巨大的白纸,给窗贴上,说是为了初三的中考。老师指挥着有些同学裁纸,有些同学涂上胶水,有些同学往窗上粘贴,我在一旁干看着,插不上手。

就这样,在忙完后,老师赶我们回家,而且要在六点之前回去,在微信群里说明。我带着沉重的负担——一些在之前没有带回去的课本,带着考完试放松的心情,伴着午后的夕阳,用着龟速走回家。

期末考试

今天,期末考试了,我特别紧张,幸好我同桌不能抄我的,因为我们是ab卷。开始考试了,第一场是数学,我一定要认真!我认真地答着题,可是旁边总是有同学们说话叽叽喳喳的声音,很容易分散我的注意力,所以我更要认真了。

我终于答完了数学卷子,开始指着一道题一道题地检查,不错!没有错误!我就趴下休息了一会儿,收卷子了,我松了一口气,一场考完了。开始了第二场,是语文,我前面的题都很快得做完了,可是,就是有一道题不会,我想了半天还是没有想出来,就想起了爸爸让我天天读的粉皮书,我拍了一下脑袋:“有了!”就填了出来,我开始了检查,我终于检查完了,没有错,老师说的我都按要求做了,没过一会儿,就收卷子了,太好了,两场考完了!一中午过后,又开始考英语了,我快速地写着,几分钟就写完了,可是检查的时候,却检查到了两个错误,都是粗心大意的,我以后不能粗心了!

终于考完了,我希望我每门都能考100分。

孩子期末考试考砸了聪明的家长不会责骂孩子而是这样做

学生终于到了最后的复习阶段,只要过了期末考,寒假就正式到来了。相信很多学生都在认真复习着,不过考试的时候,可能也会出现小意外,导致考试考砸了,一回到家,肯定是少不了家长的数落。

首先,家长看到自己的孩子已经尽力了,虽然成绩不是很理想,但是毕竟也是孩子努力的成果,家长会藏住自己的内心的不满。安慰孩子,跟孩子说,你这一次怎么分数这么低,以后要多多努力了,千万不要停下学习的脚步。

相信孩子听到这些话,就会很感动,听到父母的安慰跟鼓励,应该就能化作他们学习的动力,让他们重新充满自信。

其次,聪明的家长遇到孩子考试考砸了,可以满足孩子一个愿意,相信孩子肯定不能理解。这个时候家长可以对孩子说,现在你考试考砸了,所以爸爸带你过来游乐园,以后等你有出息了,你就可以自己过来玩。

家长这样一句话听起来平平淡淡,其实也在激励着孩子,孩子如果有点觉悟,应该就能明白爸爸的用心良苦,为此而奋斗着。是的,只有胜者才拥有奖励,希望孩子也能懂得这个道理。

最后,孩子考试考砸了,心情本来就很糟糕,如果家长还数落他,那么就会打击孩子的自信心跟自尊心,除非是孩子不想读书,不然孩子也是努力过来的,家长应该多给孩子一些时间。

家长可以找个时间跟孩子好好沟通一下,一起讨论问题是出在哪里,然后一起想出解决问题的方法,有了父母的陪伴,就能让孩子重新充满自信。做家长的要让孩子知道,孩子并不是一个人作战,他们还有父母的陪伴,高考路上并不孤单。

本文编辑:小明。

(图片来源网络,侵联删)。

期末考试

一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99.5分(就差0.5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!

期末考试我考砸了小学生作文

考试考完后戴瑞婕对我说:“刘子祺,你准备回家干什么?”“我能干什么呀?回家听老妈‘发号施令’呗,这次都不知道考得怎么样哩!我命苦哇!”我一边收拾书包一边跟她抱怨,“我就不同了,哈哈,我要回家狂玩电脑!”戴瑞婕在一旁笑着,“哎,这次考不好,不知道老妈能不能带我去泡温泉。”我说道。

爸爸妈妈晚上回来了,我一看他们的脸色就知道我肯定考得不好,就连忙问道:“妈,我……”我的话未说完,妈妈就用“狮吼功”叫道:“刘苗苗!你怎么就靠这么差,全班33个人,你就考20几名,你考试的时候在干什么?”“不会吧?”我一脸迷茫,“你看!”妈妈气愤地把手机摆在我的面前,我一看,!!!!惊呆了,“我……我也不知道会这样啊。”我想妈妈解释道,“昨天我叫你好好检查试卷你就是不听,现在考得这么差,你怎么回事啊?”爸爸也来教训我,“徐老师真是对你伤透了心!”“这个寒假我给你试卷做,我来批改!”妈妈立即给我吓了一条“军令”,“哦。”我这个“小兵”只好“服从”。

孩子期末考试考砸了聪明的家长不会责骂孩子而是这样做

手机作为当下高科技的电子产品,深受大家的喜爱,其中小孩也占了绝大部分。那么玩手机有怎样的危害呢?怎样来避免小孩上瘾呢?跟着毕老师来看看吧!

孩子为什么爱玩手机?

孩子爱玩手机的原因不尽相同:

1、玩游戏。

这是孩子玩手机的主要内容,年龄越小的孩子越普遍。游戏是孩子最喜欢的活动,也是最容易让孩子上瘾的。很多大人玩游戏都上瘾,更别说孩子了,而玩游戏也是相对来说比较难戒除的习惯。

2、娱乐。

有些孩子上网主要是娱乐,比如看影视剧、听歌、看动漫或者小说等。这样的孩子也有上瘾的情况,但没有玩游戏严重,相对来说好戒除一点。

3、社交。

这些孩子上网主要是聊天或者和同学联络,尤其对那些刚学会使用qq或者微信的孩子。有些大一点的孩子因为早恋,玩手机主要是和对方联络比较方便,从而始终离不开手机。

4、学习。

有些孩子是利用手机来学习的。手机利用得好就是一个很好的学习工具,对孩子的学习会有很大的帮助,比如查资料、听英语等。但是,有的孩子遇到不会做的作业就用手机来查答案,自己一点也不动脑子,如果养成习惯,会严重的影响学习成绩。

如果孩子特别依赖手机,作为家长,最好先分析一下自己孩子到底是属于哪一类的,然后再对症下药,找到应对方法。

经常玩手机有哪些危害?

手机看似方便了人们之间的联系,可是经常一家人坐在沙发上,各自玩各自的手机,有什么难题、不开心也不当面交流,放在心里的事多了,自然也就容易抑郁了。

此外,还会严重影响孩子的注意力。手机里有海量的信息,各种软件让人应接不暇,正是这种“过度刺激”,容易影响孩子大脑发育,学习是个慢节奏的过程,这就很容易让孩子感到“没有动力”,每天超过1小时,3-4年后注意力将会落后于同龄人一大截。

长时间玩手机还有以下危害:

1.引发很多眼部疾病,导致近视成灾,影响就业。

2.孩子经常玩手机到深夜,上课睡觉不听课,学习成绩下降。

3.容易出现脊椎问题。孩子玩手机时候总是喜欢歪着、躺着、窝着,反正怎么舒服怎么来。这些看似舒服的姿势恰恰是导致颈椎病出现的原因。

4.容易产生交流障碍。玩手机、玩pad上瘾的孩子大多不喜欢和外界交流,缺乏交往的自信,甚至不知道该如何与小朋友相处,显得比较被动。

5.玩手机替代了孩子的玩耍,导致孩子活动减少,进而影响到孩子的身体发育。

6.玩手机限制了孩子的感觉体验,易使孩子分不清虚幻和现实。

怎么才能让孩子不玩手机上瘾呢?不妨试试下面这几招!

1、对于不必须的情况,尽量避免孩子与手机接触;而对于必须的情况,则尽量以功能少的手机代替智能机。

诚然,给孩子配备手机并非是完全需要的,若是孩子没有住校,经常都可以与家长直接沟通的话,我们并不需要一定要为孩子配备手机,因为这样可以让孩子少于手机接触,避免沉迷上瘾;而对于一些住校的孩子,需要与家长保持联系的孩子来说,我们可以尽量以只具备普通通讯功能的手机替代智能机,既满足孩子,又让孩子不能长期接触到手机的娱乐功能。

2、规定玩手机时间,严格执行,并制定惩罚规定。

当然,孩子并非是完全与智能手机接触的,例如放假期间,他们也许会趁着在家的空档拿父母的.手机来玩,对于这种现象,家长们也不能忽视,面对爱玩手机的孩子,家长一定要设定玩手机的具体时间,从什么点到什么点,一旦时间到达,必须立即停止,若孩子哭闹不愿放下手机,则家长需制定严格的惩罚规定,拒绝孩子玩手机上瘾!

3、合理的安排孩子作息时间。

孩子手机不离手,说白了就是“闲”的,如果把孩子时间合理的利用起来就不会出现手机不离手的画面。那么怎样安排孩子作息时间呢?首先,制定合理的时间规划,例如八点做什么、十一点做什么,这样可以使孩子忙起来,且孩子也有一个良好的时间观念。其次,增加孩子兴趣涉猎,可以给孩子报一些兴趣班或是陪孩子读读绘本,带孩子去公园或是海洋生物馆等,只要时间合理的运用起来,手机这件事孩子就会忘得一干二净了。

4、以其他的事情代替手机。

孩子突然要玩手机的原因可能很简单,或许只是因为一时的无聊而已,若是家长发现孩子老是因为无所事事而要玩手机的话,这个现象也必须重视,我们需要趁着孩子的手机瘾没有形成的时候立即制止,帮助孩子找到其他有趣的事情,代替手机,避免孩子玩手机上瘾。

5、父母做榜样,在孩子面前不要痴迷手机。

曾看过一个研究表明,父亲抽烟的孩子以后吸烟的概率要比父亲不吸烟的孩子高20%,所以说父母是孩子最好的老师,父母的行为举止对孩子产生很大的影响,要想让孩子戒掉手机瘾,那必须父母先戒掉,为了孩子的健康成长,尽量不要在年龄幼小的孩子面前玩手机、抽烟酗酒等不良行为。

6、抽出时间多带孩子户外走动、开拓视野。

孩子小的时候,对各个事物充满好奇,且对事物的认知度也充满新鲜感。所以说,不要让孩子长时间宅在家里,应该带着孩子出去走走,开阔思维,看到美丽的风景,使孩子更能增加对自然的认知度,增长了见识,当见识多了,孩子自然而然就涉猎广泛,培养了自己的兴趣。

毕老师的建议:

一、戒除手机依赖要从小开始。

任何一种行为一旦形成习惯,改变起来就非常困难,因此,从孩子小的时候开始,家长就需要关注孩子玩手机的问题,不能让孩子从小养成玩手机的习惯。

二、不能让孩子每天都玩手机。

有的家长觉得只要孩子作业写完了,每天都可以玩一会手机,这种做法很容易让孩子玩手机上瘾。

孩子年龄还小,自制力较差,天天玩手机就会养成习惯,形成依赖。一旦形成依赖,做作业时就很容易心不在焉,光想着玩手机,自然就会影响到学习。

三、一周只能玩一次到两次。

玩手机的时间一周最多两次,尤其对初中以下的孩子来说,必须坚持这个原则,只有周六周日才可以玩,每次限定时间,坚决执行。

四、手机成瘾的孩子怎么办。

对于已经成瘾但不是很严重的孩子,可以采取慢慢减少时间的办法,比如可以从每天一小时慢慢减少到半个小时,到最后两天或三天玩一次。

结束语:戒掉手机,要用不同的方法来对待不同的孩子,最重要的是家长做好榜样,还给一个孩子快乐的童年。

期末考试

啊!!!!还有x天就要啦!几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。

一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。

这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。这句,堪称经典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。

本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。

本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。

于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。

老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。

努力了多少天啊,期考,来临了!

好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的,我努力了。我们都努力了。

考场里。

额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的x-ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。

呼——,天,这年头还有人传纸条?疯了。

偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!

忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。

交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。

期考将来时——。

你看看你们,考成这个样子?对得起谁?老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!

期末考试

一天我一起床妈妈说:“今天是一定要细心减产不要紧张。”我一听惊讶极了,我说:“妈呀怎么怎么这么快就考试了。”妈妈说:“你感觉时间很慢,但现在要考试了就不要想别的了。”我到了学校,我刚进门我就很紧张。

考试的时候我又感觉不紧张了,我考数学的时候感觉很简单我就很快地做完了,考语文的时候我赶快把语文卷反过来看看有没有阅读,我看见了阅读我的头又开始头疼起来我说:“我的运气怎么这么不好,我一看同桌他都开始认认真真的开始答卷了,我也就认认真真的答卷了,做到阅读我想了半天终于写出来了,但我的分数很低是44分,满分是50分,因为我粗心丢了一道大题,我以后要改掉这个坏毛病要靠个好成绩。

期末考试

一个星期三,我异常的紧张,因为那天我要面临二年级的语文,我听说那次考试非常难。在我刚得知这个消息时,我就急得团团转,因为那时剩下的复习时间不多了。

在考试发卷前,我更是紧张得不得了,心好象都要从嘴里跳出来了。我生怕有不会的题,因我妈妈说考试满分了就可以给我很多零花钱。试卷一发下来后,每一道题都成了让我获得零花钱的对手,虽然有的比较弱小,但有的却强大无比。我做了一些题后,一道难题摆在我面前,我怎么想也想不出来。再一看时间,已经过了一半多了,我更着急了。我准备去抄答案。可当我正想转头抄答案时,我想起了老师说抄答案是一种很不好的行为,这句话打消了我抄答案的念头,我也想考试中再难的题也是这学期学的啊,所以我努力回想这学期学过的东西。终于,我想出了答案。接着,后面的难题接二连三的被我这样想出了答案。我觉得自己获得零花钱的道路变得畅通无阻。

可是在老师要念成绩的那一天,我仍然很紧张,我还不一定哪里想错了呢,这就好象终点就在眼前了,但要看你还走不走的到,可是我听见老师念到了我的名字:“一百分!”这句话打消了我心里的紧张,我高兴得差一点跳起来了。

那天回家后我做的第一件事就是给我妈妈报告这个喜讯。在这次考试中,我也明白了一些道理,那就是遇到问题要多动脑筋想,不要太着急。

期末考试

快到的时候,老师告诉我们这次考试要有重大改革,不再像以前一样以笔试为主了。有口试、面谈、还有操作什么的。听得我既紧张又有些许好奇和期盼。为了这次改革后的,我复习得更加认真和努力。我的弱项是朗读,我更是读得喉咙都哑了呢!

第一天我们先考英语,分听力和口试,这两项我都有所准备,完成得比较轻松。第二天数学考分听算和视算,因为平时我经常粗心大意总会错几题,这次吸取教训不再敢有一丝马虎了,竖起耳朵仔细听,集中精力认真算,功夫不负有心人,最后全算对了。可是考到语文朗读时,我就没那么幸运了,看到别班老师来监考,心里一紧张就结巴了,哎,考试砸了!接下来的看拼音写词语也错了几个,真是太粗心了。幸亏接下来数学其他项目测试也算顺利通过了。

结果当然只能是二个优一个良了。我心里一阵难受,心仪已久的自行车没着落了,因为本来妈妈答应我考到三个优就给我买的。我不禁暗暗地下了个决心,下学期从一开始就要努力,只有平时什么都学好了,任何项目形式的考试我都不怕了,当然也不会紧张啦!

期末考试

篇一:

今天早上,我们学校举行,先考语文8:20——9:20,,后考数学10:20——11:20。

我们班的女生去二年级十班了,二年级十班的女生来到我们班。我虽然不知道我的同桌叫什么名字,但是我觉得她很好。

篇二:

昨天是校考,今天考的是看图说话、背课文、背弟子规一开始我很紧张,害怕说错答错。

后来我不太紧张了,再考的时候我尽量放松。但是不知道校考怎么样,不过,我一定要加油、努力。

篇三:

终于要数学了,本来想考100分,可是只得了99分,我感到很遗撼。班里有21个同学考了100分,我平时练习中不会犯的错误竟然在考试中出现了,都怪我不仔细。

以后决不能这样了。

篇四:

今天早上,爸爸把我送到学校,我走到班里,我拿出书来读,发卷的时候,我有点紧张,监考老师在给我们读题,我答完卷子,仔细的检查了三遍,发现没有错误,监考老师开始收卷了。

我把卷子交给监考老师,我就出去玩了。

篇五:了。

今天是我们区考的日子,为了迎接去考。我每天坚持写、背、读,除了完成老师布置作业外,还认真完成家长布置的作业。

今天我高高兴兴参加区考,我答完卷子了我觉得挺好的,我还要继续努力,好好学习。

期末考试

今天,我们要举行五年级的了。这次考试,我感到有些紧张,不仅仅因为这是一次对整个学期学习程度的评估,更因为这次需要通过电脑阅卷,所以全校都使用答题卡,这可是个先例,虽然我以前也使用过答题卡,但是却不是校内考试,。我早早就复习好了,而且也为考试做好了充分的准备,但是我还是感觉有点儿怕。我在心里暗暗地鼓励自己:郭楚桦,你一定行!

想着想着,监考老师到了。老师宣布了考场纪律后就开始发试卷和答题卡。答题卡和试卷发到了我的手里。我一看,白纸上一个个黑字仿佛一个个不怀好意的魔鬼,皮笑肉不笑地向我打了个黑色招呼。平时对考试从来不惧怕的我心里顿时惊慌起来,填涂答题卡时几次差点儿填错了。开始做题了,一向做题流畅如水的我,刚做到第三题就遇到了“拦路虎”。这是道看上去似乎有点儿眼熟的题,我开始想在那儿见过,到底怎样做……想了半天仍然理不出个头绪来,根本无从下手,思维仿佛被人搅成了一团乱麻,昔日灵敏的.头脑昏昏沉沉。而且,由于对答题卡不熟悉,许多题目的答案都涂错了,第一题涂成了第二题,接着后面的第三题又涂成了第四题……卷面上涂得一片混乱,答题卡和试卷上的题此时都仿佛变成了凶恶的阎罗王,正在向我狞笑着。

眼见着宝贵的时间一分一秒地流失,而自己只能干坐着发呆,我此时的心情真是好比热锅上的蚂蚁。我抬眼看看周围,发现他们都在奋笔疾书,脸上是胸有成竹的自若神态。看着他们如此放松的神情,我也感到心里轻松了不少。于是,我再次捧起了试卷,认认真真地看了一遍那道题。这时,我忽然发现,这道题有一个“缺口”,我可以从那里下手解题。于是,我快速地做起来,不一会儿,这道题居然被我破解了!我觉得眼前顿时一亮,神清气爽,人也精神了不少。昏昏沉沉的脑袋仿佛在黑暗中看到了一线光亮似的清醒了不少。于是,我就着这股冲劲,开始“乘胜追击”。过了一会儿,所有的题都快被我做完了,并且我根据自己的分析和老师的提示认真修改了答题卡。考试就要结束了,我开始细心地检查。不久,要收卷了,我如释重负地长长吁了一口气,带着满足的成就感走出了考场。

这真是一次特殊的考试!

期末考试

下一周就要了,所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习,在这几天,很少有人提及玩儿。

由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复习,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升级考试。

大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

期末考试

今天,已经结束了。我拖着疲倦的身体回到了家里,坐在沙发上,呆呆的看着天花板。这时,一些画面出现在我的脑海中:一天,上语文课,我的同桌——郑何玲忘带了语文书。只好看我的。

要知道,只要我们俩靠在一起,就会引起世界大战。不过,这次有点出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看书。当我的橡皮或者笔什么的掉在地上,她就会主动的帮我捡起来。“呵呵,你怎么好像变了一个人似的?要不,怎么会这样?”我悄悄的对她说。“哼,你想和我和好?没门!”

“看来,和你说话非得用拳头不可!”“你还不……”“上课不许说话!”还有一次,准备了,老师把我和郑何玲给分开了。临走前,我叫郑何玲给我签个名。她爽快的答应了。今天,我翻课本的时候,无意中看到一她的签名。

不知为什么,我的心酸了。也许,这是一份珍贵的友谊!

期末考试

6月27日是一年一度的,也是我四年级最后一次考试,最重要的是过了这一天,等待我们的就是2个月的暑假了。

中,我是紧张的。因为这一天是很重要的,在这一学期所学的内容,所掌握的知识,都将在这一考充分地展现出来。所以,在这次考试中,我仔细地读题,专注地思考,认真地答题。一遍又一遍地检查,应得的分尽量得。让自已为理想的分数努力!

中,我还是兴奋的。因为只要全神贯注地冲破这最后的.一道门,我们就可以迈入新的学期,成为五年级的学生,为了这一考,我们拼命地准备了两个星期,为了这一考,我们倾注了很多汗水,所以,我要考个好成绩,在小学生活的每一学期,都画上一个完美、辉煌的句号。

当然,考试中我还有好多好多的心情,烦恼、无奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快来跟我来分享分享吧!

期末考试

其次,我们要以平常心去对待。不要把自己弄得太累、太忙,如果复习较累了,可以放松一下,打打篮球、乒乓球,适当地看会儿电视、玩会儿游戏。就如一句俗话所说,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太紧张,它只是人生跑道上必定要越过的栏,只要你勇于面对它,不管分数高低,你就是胜利者,并不要把分数看得那么重,只要发挥正常水平就行了。

祝所有同学考试顺利!考出好成绩!

期末考试

又一次的时候要到了——一月十四日,重要的日子。

我已经读六年级了,虽然考了少说也有十几次了,但心里还是有点发虚。

毕业班了,六年级考不好初中可怎么办呢?尽管还有一次。但脑袋还是沉沉的。我平时学习成绩一般般,九十左右。但是我每次期末考都会上九十——不是王婆卖瓜,自卖自夸。平常就在九十之间游荡。尽管有这样的“好”运气,但我还是很紧张。甚至不想考了。

事实就是事实。七点半了,我拖着沉重的脚步走到学校。两腿像灌了铅似的`。

考官来了,同学们鸦雀无声。她把考卷发下了,教师里响起了一阵铅笔移动的“沙沙”声。

窗户是向外开的。风灌了进来。我打了个哆嗦,大气都不敢出。写着考卷。

随着一道道题被我攻克了后,到作文题了。

要写两篇作文。我看着这个数字40分!我平常30分都要扣上三四分,这次怎么办呢?

我无奈,开始想了起来。

时间在一分一秒的流逝。

“时间到,请收卷。来,你。”监考老师点点我,“你来收卷,其他同学出去。”

下午的数学考试,我觉得进行得非常顺利,但是有一题不会做,我很担心能否考上95分。

终于,三科全部考完了。

发成绩单那天。老师念着:“叶桂云——语文85.5,数学99,英语56……”我心里猛得一沉:叶桂云都考得那么不好了,我怎么办呢?她是我们班有名的尖子生。

“施龙斌……语文93.5,数学99,英语58……”

我一听,如释重负。我居然考得总分上了250分!太棒了!

同学们哎哟哎哟地叫了起来,我听着极不舒服。下课后,同学们都远离了我,有得走近我,只说了句:

“考了那么好就那么骄傲,哼!”

我很迷惑,不懂这是怎么回事。心里只有一句话:终于考上了250分以上。

后来,我回想起这件事来,已经知道了:嫉妒是不好的。只有团结,互相帮助——我考上90分,是因为同学们的帮助——才是一个正确良好的班级体。

期末考试

是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事对好学生是好事而我一个不好不坏的学生也很喜欢为什么应为我有足够的信心去对付虽然我考分不高但是我尽力而为。得到的是自己真实的'成绩。

我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

对付下次的,我们要努力,努力再努力。我喜欢,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。

喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。

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