自我评价需要客观、真实地看待自己的表现,不夸大也不贬低自己的能力。以下是一些成功人士的自我评价范文,值得我们学习和借鉴。
化妆师的自我简介范文
学历:初中及以下。
工作年限:5-8年。
工作地点:广州-番禺-不限。
求职意向:化妆师。
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力阳光开朗。
工作经验(工作了10个月,做了1份工作)。
巴黎婚纱摄影。
工作时间:2月至月[10个月]。
职位名称:化妆师。
教育经历。
10月毕业超岳国际化妆美容美发学院化妆。
自我描述。
技术良好!拥有一年影楼化妆师工作经验!希望做沐足化妆师。
化妆师的自我简介范文
对工作积极认真,有很强的责任心;具备较强的组织协调能力及团队意识。为人坦诚、乐观、处事积极冷静,具有一定的创新意识和创造能力。在三年的化妆造型工作实践中,让我对化妆造型很热爱,也让我的化妆更专业,能很好地同客户交流沟通,争取得到客户的认可,能很好地配合公司产品特殊定位以最佳方式去工作!
用最初的心,做永远的事。
也许我的工作经验不是最丰富的`,但我的工作态度是最认真的。
化妆师的自我简介范文
性别:女。
出生日期:1992/12/4
学历:中专。
毕业院校:魅俪国际时尚彩妆学校。
专业:高级化妆造型师。
籍贯:四川成都。
婚姻状况:未婚。
身高:165cm。
政治面貌:团员。
联系方式:qq:。
家庭住址:四川省现居住地:
职业技能。
工作经验。
20xx年成都第十四届车展,荣威,雪铁龙模特化妆造型师。
四川电视台《闻香识女人》节目嘉宾化妆造型师。
求职意向。
1:各大影楼化妆造型师。
2:新娘跟妆。
3:广告公司。
4:模特公司。
5:电影,电视短片等剧组。
自我评价。
我是一个对生活生活充满希望,对工作充满热情的人,善于思考,有较强的团队精神,责任感。做事积极认真,有较强的学习能力。
化妆师的自我简介范文
四川金典美容艺术学校。
成都市顺城大街华顺大厦4楼。
【课程名称】专业化妆师课程。
【所属专业】化妆专业。
【课程学制】全日制:15天学费:880元周一至周六上课。
【课程介绍】。
招收对象:有志以化妆为职业的人员。
已从事化妆工作但未经正规培训的人员。
其他化妆爱好者。
课程内容:
求职技巧:面试技巧、影楼求职对应、彩妆工作室应聘要点。
【职业前景分析】当今社会,化妆对绝大多数人来讲早已不是一个陌生的词汇,它已成为很多女性每天生活的一个重要环节。当你结婚的时候、出席某些重要场合时候,或者就是普通朋友的聚会,你可能都有着希望一位专业化妆师来扮靓自己的渴望,其实,不仅是日常生活呼唤着专业化妆师,随着影楼的蓬勃兴起、各种选秀活动火暴盛况、各种时尚发布会的此起彼伏、众多电视台对电视剧需求量的不断增加,化妆师已成为当今社会非常重要的'、不可或缺的职业角色了。我校与成都乃至全国上百家专业化妆品公司、婚纱影楼、影视制作公司、演出公司、彩妆中心签定了培训合作及人才输送协议,为行业提供高素质专业人才的同时,也为学员提供了大量、广泛的就业空间。
【课程名称】高级化妆师课程。
【所属专业】化妆专业。
【可获证书】四川金典美容艺术学校高级化妆师证书四川省劳动厅高级化妆师岗位合格证书国家劳动部高级化妆师职业资格证书。
【课程介绍】。
招收对象:有志以化妆造型为职业的人员。
已从事美容化妆工作及影楼化妆,技艺有待提高者。
课程内容:
化妆理论:光色与妆色、常用色彩与搭配、色彩运用、服饰基础、化妆师心理。
专业形象:不同场合化妆师妆形设计与服装搭配。
职业修养:化妆师职业道德、待客技巧。
当你结婚的时候、出席某些重要场合时候,或者就是普通朋友的聚会,你可能都有着希望一位专业化妆师来扮靓自己的渴望,其实,不仅是日常生活呼唤着专业化妆师,随着影楼的蓬勃兴起、各种选秀活动火暴盛况、各种时尚发布会的此起彼伏、众多电视台对电视剧需求量的不断增加,化妆师已成为当今社会非常重要的、不可或缺的职业角色了。我校与成都乃至全国上百家专业化妆品公司、婚纱影楼、影视制作公司、演出公司、彩妆中心签定了培训合作及人才输送协议,为行业提供高素质专业人才的同时,也为学员提供了大量、广泛的就业空间。
化妆师以其时尚、收入高、社会需求量大、易就业、受人尊重甚至崇拜的职业特点受到时尚人士,尤其是年轻人的热烈追捧,化妆师已成为时尚人士最佳的职业选择。
【课程名称】高级化妆造型师课程。
【所属专业】化妆专业。
【课程学制】全日制:1月学费:2280元周一至周六上课。
【可获证书】四川金典美容艺术学校高级化妆造型师证书国家劳动部高级化妆师职业资格证书。
【课程介绍】。
课程内容:
化妆技艺:局部与整体创意结构、主题图案绘制、用色与主题表现;局部造型技巧(眼影、眉、睫毛、腮红、唇)、欧式化妆与烟熏化妆的造型运用;时尚杂志妆、电视广告妆;文化展示展览、时装发布会、商业发布会、歌舞晚会等的化妆造型技艺、其他时尚活动造型;人体彩绘设计与制作。
服装技艺:不同场合妆形设计与服装搭配、创意服装制作。
发型技艺:创意发型设计、创意发型制作技法。
【职业前景分析】:
当今社会,化妆对绝大多数人来讲早已不是一个陌生的词汇,它已成为很多女性每天生活的一个重要环节。当你结婚的时候、出席某些重要场合时候,或者就是普通朋友的聚会,你可能都有着希望一位专业化妆师来扮靓自己的渴望,其实,不仅是日常生活呼唤着专业化妆师,随着影楼的蓬勃兴起、各种选秀活动火暴盛况、各种时尚发布会的此起彼伏、众多电视台对电视剧需求量的不断增加,化妆师已成为当今社会非常重要的、不可或缺的职业角色了。我校与成都乃至全国上百家专业化妆品公司、婚纱影楼、影视制作公司、演出公司、彩妆中心签定了培训合作及人才输送协议,为行业提供高素质专业人才的同时,也为学员提供了大量、广泛的就业空间。
化妆师的自我简介范文
本人热情随和,活波开朗,对化妆事业有非常大的兴趣和热情,本人也具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力和过硬的化妆技术,良好协调沟通能力让我曾在公司里获取了最佳人气奖,适应力强,爱创新。
我也会努力提高自己的技能,适应工作的需要。
化妆师的自我简介范文
为了提高简历命中率,不少毕业生会在工作经验那栏把自己所有的实习经历写出来。粗仔细一看,就会发现各个经历之间是毫无关联和逻辑的,家教、促销、网络管理等等。其实就毕业生来说,没有实际的工作经验是客观事实,用人单位不会因为你罗列了很多短期实践就给你面试机会,更看重的是你是否有能给自己加分的思想和与众不同的潜力。罗列经历,只能让自己的简历看上去很杂乱。
一般的求职成功经验是多撒网,多投递简历,反正在网络上多次投递的边际成本为0。但是这个多撒网,指的是有的放矢地投递。疯狂、不成熟的投递方式,并不能带来高的'命中率,不了解自己,不了解职位的要求,很难让用人单位相信你的符合度和稳定性。真正命中率高的,往往是成熟的求职者:对招聘要求做了仔细的揣摩,根据自身条件和岗位符合度投递简历,并为面试做了认真准备。
下面是小编和大家分享的化妆师个人简历范文,更多内容请访问(/jianli)。
个人信息。
姓名:
性别:男。
身高:178cm。
出生日期:
学历:高中。
工作年限:3年。
居住地址:
联系方式:
民族:汉族。
电子邮件:/jianli。
教育/培训.9–.7汨罗市新塘乡磊石小学。
9–7汨罗市新塘中学。
9–7汨罗市高家坊职业学校计算机应用。
工作经验。
培训经验长沙泡泡造型学校7月-209月。
描述:所属时尚行业。主要是在学校学习化妆造型。已经拿到化妆造型中级证书。
工作经验。
描述:主要是在工作中获得实践,以便更好的从事化妆的工作。
a.长沙泡泡彩妆学校进修三个月之后在泡泡影楼工作。
b.长沙蝴蝶树做门市后调到化妆部做化妆师并做了外景样片模特。
c.长沙星期五摄影工作室担任首席化妆师。
技能。
a.20担务江淮同悦汽车模特大赛化妆师。
b.2009年荣获“金辉杯”化妆洗护卷杠竞赛“优秀奖”
c.担任湖南教育电视台晚会化妆师。
求职意向工作性质。
行业目标职能。
工作地区薪资要求。
全职化妆。
长沙。
自我评价。
对工作积极认真,有很强的责任心;具备较强的组织协调能力及团队意识。为人坦诚、乐观、处事积极冷静,具有一定的创新意识和创造能力。在三年的化妆造型工作实践中,让我对化妆造型很热爱,也让我的化妆更专业,能很好地同客户交流沟通,争取得到客户的认可,能很好地配合公司产品特殊定位以最佳方式去工作!
用最初的心,做永远的事。也许我的工作经验不是最丰富的,但我的工作态度是最认真的!
师德自我评价_自我评价
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;。
第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
员工自我评价自我评价
员工自我评价范文,应届毕业生网小编特意为你整理推荐员工的自我评价,欢迎阅读与借鉴。
一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。
三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。
四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
转眼间我来到xx百货工作将近一年了。在这一年里,我在部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本年度的工作情况主要总结有以下几项:
1、专业知识、工作能力和具体工作。
我是xx年10月份来到xx工作,担任八部的营管。营业部是与其他部门不同,主要是以餐饮为主。俗话说:百货无大事,营管的工作大部门比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了百货的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着xx管理理念“第一次就把事情做好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)协助部门经理做好了员工考勤监督,员工培训,员工入职的登记和每月星级服务员评选等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。
(2)做好了节假日活动卖场布置,新专柜进场的`施工管理。
(3)参与公司各部门间的配合,如上报企划部一周信息,联系工务科维修损坏的硬件,上交每周一篇广播稿至广播室,领用行政部物品,协助保卫科维持卖场秩序等工作。
(4)积极参加公司人事对营管的每一次培训,完成培训后的考试,并取得的成绩一次比一次优越。
(5)协助好部门经理做好员工的管理工作。管理工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正,并按照公司制度管理每一位员工,体现人性化管理。
(6)认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
(7)为了部门工作的顺利进行及其他部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
2、职业态度。热爱自己的本职工作,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
3、工作质量和业绩。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我今后努力方向将是认真学习各项规章制度,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,力求把工作做得更好,为部门的发展做出更大更多的贡献。
我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
1、努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员.
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。
小学生自我评价自我评价
1.本人在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。
同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
入校以来,本人谦虚谨慎脚踏实地,努力做好每一件事,受到了老师和同学们的一致好评。
经过长期的磨练,我这只雏鹰正在不断努力拼搏,展翅高飞,成就着自己未来的梦想。
2.这个学期,我在学校见到老师就问好。
我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。
尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。
但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。
以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
3.我是一个x年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。
遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。
主动积极参加各种集体活动。
一个学期以来,在老师和同学的.帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。
虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。
当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。
今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!
4.我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。
我酷爱篮球运动,充满了活力。
但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,方可到达理想的彼岸!
5、在这个学期里,我都在认真的学习,不会的问题,我都会问个明白。
在这个学期里,我的作文成绩有所提高,用的词语多了,不会枯燥无味,而是精彩无比。
人物的动作、神态,事物的造型等等,我都可以描写得栩栩如生。
做的练习,错少了对多了,答案也很详细。
抄写生字、词也认真了,写错字少了,字体端正了每次作业分都是非常高分。
我也有为班服务——关灯,可以少用些电,不要浪费。
虽然,在这个学期的测验成绩不太理想,可我会在下个学期里努力,争取更好的成绩。
1我在这个学期,表现并不理想。
上一年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。
我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。
我非常感谢我的所有老师。
2我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。
但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。
而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。
让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。
可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。
下次考试考个更好的成绩。
3我自上一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。
有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。
这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。
以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
4本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
评价与自我评价
教师发展性教学评价强调突出教师的主体地位,鼓励教师进行自我评价。因为教师最了解自己的工作背景、工作对象、在工作中的优势和困难以及想从评价中得到什么。所以在评价一开始就要与教师沟通,根据教育教学实际和教师本人的情况,形成具有个体化的评价目标和评价方法。在收集信息的过程中要选择恰当的渠道和方式,鼓励教师自主提交评价资料,给教师提供表现自己能力和成就的机会;同时要创设宽松的氛围,鼓励教师提出教育教学过程中的困难和疑惑,与教师一起分析各种尝试和探索。在对评价资料和数据进行分析时,要与教师进行充分沟通,注重资料的背景和影响因素,达成评价结论的过程要与教师一起进行讨论,对教师存在的优势、不足和进步形成清晰的认识,注重分析现象的原因,提高教师自我反思的能力,并且与教师一起提出改进的建议。
2.教师自我评价的结果不宜与教师的`奖惩或利益挂钩,这样可以避免教师由于压力或追求功利的目的而不能正确对待自我评价,在自我评价中不顾实际地抬高自己,或者有意隐瞒自己的不足和缺点,从而失去了通过自我评价促进教师发展的目的。
在鼓励教师进行自我评价的同时,还应重视和充分发挥学生、家长和同事对教师的评价作用,做到自评和他评相结合。因为学生、家长和同事都是教师的工作伙伴,他们不但直接或间接地参与了教学活动,而且能够从不同侧面反映教师的工作表现,对教师教学工作的改进和提高会产生积极的影响。但由于学生和家长在教育教学的目标、过程和方法等方面可能会与教师有不同的理解,其中有些方面可能会带有较大的主观性和局限性,甚至所作出的评价结果可能会是不合理的。对此,教师一方面要以积极的心态正确地对待学生和家长的评价,另一方面还要坚持正确的教育理念和教育方法,不能简单地屈就学生、家长不合理的要求。同时,教师也要加强与学生和家长的沟通,将此作为自己应做工作的一部分,而不要纠缠在学生、家长的评价是否正确、是否公平的问题之上。
1.全员评价和全面评价的原则;
2.评价者和评价对象共同发展的原则;
4.民主化原则(评价在民主、平等、和谐的气氛中进行);
5.定性和定量相结合原则;
6.使评价对象的发展和进步在奖惩性评价中得到充分认可的原则。
会计自我评价自我评价
会计自我评价范文,应届毕业生网小编特意为你整理推荐会计工作自我评价,欢迎阅读与借鉴。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《税务会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
通过两年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。
在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。
我于20xx年6月30日成为公司的试用员工,担任会计一职,转眼间三个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。
进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。
工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向他们学习,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。近三个月的工作,培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括:预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。
在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现自身问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升自己能力,认真及时做好每一项任务,同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。
我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同时锻炼自己、提升自己短板,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。
自从xxxx年进入到了xx的大家庭,到现在已有差不多三年的时间,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。
财务部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,有很高的素质要求,要具备良好的人际交往能力。对下要收集财务会计信息,对上要汇报财务会计信息,对内要相互配合整理财务会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。我很荣幸成为xx财务部的一员。
我在xxxxx部时主要负责会计工作,虽然工作内容不同,但都是需要经常与相关部门和其他人员进行沟通,完成公司与相关部门的业务,工作内容看似简单,但对员工素质以及工作态度要求十分严格,办理业务都需细心谨慎,资料准备齐全;需预见可能出现的状况并能提前应对防患于未然;条理清晰,思路明了,坚持原则以确保公司整体业务能在本环节顺利运转。在担任此工作过程中历练了我的专业素质,职业操守以及敬业态度。
刚刚进入公司时,在工作初期感受到了工作的压力和困难,经常发现自己在工作中走弯路,因对业务不够了解、经验不足导致工作效率低下。但是,考验的过程也是成长的过程,在遇到挫折时我能不断的总结经验,积极改正,向同事们虚心学习经验技巧;遵纪守法、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作。
在公司领导指导和同事们的帮助下,保证工作的顺利进行,能及时有效提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错。受公司良好的文化氛围,完善的规章制度和严谨的工作作风带给我的改变,使我能够迅速成长,转变,我获得的不仅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作习惯。
在工作中我还有很多方面有待提高,要成为一名优秀的财务人员,除了要具备严谨、正直的工作作风,保证财务信息的及时准确,为决策提供有用信息,还需要具备分析能力,通过财务信息发现问题,解决问题,以保证公司的.健康发展。
这要求财务人员能掌握全面的专业技能,在以后的工作中,我除了要做好本职工作,还应加强专业技能学习,多向同事请教,使自己的工作能和其他同事有效衔接并能为他们的工作带来方便。我会在各位优秀同事的热心帮助下,多学知识,掌握更多的技能,与同事多交流,发扬团队精神,在财务工作中发挥重要作用。
在xx我受益匪浅,不断成长,今后我将一如既往地不懈努力,持之以恒地坚持理论学习,服从领导、服从安排、尽职尽责、勇于进取;深入学习,做到勤学、精学,加强理论和专业知识的学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力,不断进取,用科学的理论知识武装自己,用科学的发展观来分析问题、解决问题。继续提高自身政治修养,强化为公司服务的宗旨意识。增强工作的预见性、创新性、有效性,用正确的人生观和价值观鼓舞自己,提升自身价值,争取更大进步。
工作期间,接触了不少人和事,财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错,这是我职责之所在。
通过工作提高和自我剖析,认真完成单位领导交给的任务,在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习,尤其在日常业务工作的时候,埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极倡导坚持以科学发展观为指导,树立新观念,注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账,切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。
认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,我不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。
今后我将创新工作思路,创新工作方式方法,转变观念,克服片面不足,增强业务学习能力,更好的完成财务工作,推动财务事业又好又快发展。
师德自我评价_自我评价
1.爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,尤其是自己却不能科学及时备课,不能主动上好示范课,教学业务上有所退步。
2.工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
4.平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象。
5、对教研工作不热心,不能积极参与课改实验中。情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
6、教学方法落后,课堂教学语言欠精炼。。
7、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
8、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
9工作上怕挑重担,图舒服。幼儿教师心得体会三、原因分析。
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼.。
四是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多,忙不过来。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,因此和家长联系很少。