礼仪风采大赛活动策划(优秀16篇)

时间:2023-12-22 01:00:48 作者:LZ文人

活动策划需要考虑时间、地点、参与人员、预算等多个因素,并在此基础上制定详细的计划。以下是一些优秀活动策划的范例,希望能给大家提供借鉴和参考。

礼仪风采大赛策划书

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。

弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。

文明礼仪,从我做起

文法学院分团委

文法学院分团委素质拓展部

初赛:20xx年11月21日19点 10#322

决赛:20xx年11月25日15点 10#117

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

文法学院全体学生

(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传:比赛过程中做宣传展板

班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传

(2)报名阶段

报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。

正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。

后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。

在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。

初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛:具体环节:

(1)自我展示:本环节分为t台秀与自我介绍,由主持人引导后进行t台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或ppt,现场展示)

(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。

(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。

(4)礼仪“t”台秀:经典礼仪“t”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。

注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:

一、自我展示(共30分)

要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)

2、ppt或视频介绍时的流畅性。(10分)

3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)

二:才艺展示(40分)

要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)

2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)

三、即兴表演(共30分)

要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)

2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)

3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)

4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“t”台秀(表演部分,不计分)

评分方法:

评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置:

一等奖:魅力之星(共1人)

二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)

三等奖:才艺之星、智慧之星、“t”台之星(共3人)

优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)

礼仪风采大赛策划书

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

学生处老师,校团委老师,经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动前期:

1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传:

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

d.邀请嘉宾及各报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的.禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者,现场直接赋予就业形象大使称号,并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(社团社联全体成员)

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置:奖项

冠军:最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分) 2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分(台风,形象……)(20分)

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

礼仪风采大赛的策划书

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

(一)活动口号。

继礼仪之风,扬礼仪之采。

(二)活动要求。

xx级所有女生。

1、五官端正。

2、身高要在一米六以上。

3、气质佳、形象好。

(三)报名方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名。

2、面试现场报名。

(四)活动时间:

1、9月17日至9月21日报名。

2、9月23日至9月25日进行初赛。

3、10月10日至11月10日进入培训。

4、11月12日至11月15日进行复赛。

5、11月16日至11月17日进行决赛。

(五)活动地点:

1、报名地点:第五食堂、第四食堂。

2、初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、决赛地点:甲山大礼堂。

(一)初赛。

1、时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。

2、地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、面试内容:

(1)走t台秀。

(2)才艺表演。

(3)回答考官所提出的问题。

(二)复赛。

1、第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)。

2、第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)。

3、第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)。

4、第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入。

(三)决赛(淘汰赛)。

1、第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)。

2、第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)。

3、第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)。

4、第四轮:观看关于礼仪方面的'视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)。

5、第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6、第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

(一)以宣传海报的方式在海报栏宣传。

(二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三)在广播站发礼仪活动通知。

(四)由系学生会向各个班级宣传。

(一)前期策划准备。

1、借教室:

(1)9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

(2)10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

2、通知参赛选手进行比赛的时间、地点。

3、准备好活动所用的道具。

(二)活动当天的准备。

1、布置礼堂。

2、检查道具的好坏和是否有缺失。

3、检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

4、检查参赛选手是否到齐。

七、各部门的安排。

(一)办公室、秘书部负责人员的签到。

(二)学习部、实践部负责评分。

(三)宣传部、外联部负责一切宣传工作。

(四)文娱部、女生部负责催场的工作。

(五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序。

(一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

对策:

1、在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

2、要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题。

对策:。

1、彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

2、及时找到相关工作人员进行处理。

(一)冠军:一名。

(二)亚军:一名。

(三)季军:一名。

(四)最佳气质奖一名。

(五)最佳礼仪奖一名。

(六)最佳风采奖一名。

(七)最佳形象奖一名。

(八)优秀奖五名。

物品。

单位。

费用。

选手牌。

40x5。

200元。

幕布。

1x400。

400元。

抽题箱。

2x20。

40元。

礼品。

20x20。

400元。

证书。

15x15。

225元。

气球。

8x15。

120元。

礼品筒。

20x5。

100元。

话筒电池。

2x10。

20元。

2x30。

60元。

宣传海报。

50x2。

100元。

其他。

200元。

总计:1865元。

校团委学生会女生部。

礼仪风采大赛策划书

礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

创建于1934年的西北农林科技大学,到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

(三)活动目的及意义

1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

(四)活动特色

1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

(一)策划主办单位:

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

(二)协办单位:

西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

西北农林科技大学理学院团工委学生会

西北农林科技大学人文学院团工委学生会

西北农林科技大学外语系团工委学生会

我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

(一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

(二)组队方式

本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

(三)报名方式

1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

2、3月29日西区雕塑前现场报名。

(四)前期培训

1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

2、培训形式:

第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

4、培训时间:

第一期:4月9日

第二期:4月10日

第三期:4月11日

第四期:4月12日

5、培训地点:

第一期:暂定理科大楼某教室

第二期:暂定理科大楼某教室

第三期:暂定理科大楼一层大厅

第四期:暂定理科大楼某教室

(五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

第一阶段:初赛

1、初赛内容:礼仪基础知识

2、初赛形式:笔试答题

3、初赛流程:

a、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

b、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

c、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

d、工作人员收取试卷。

e、工作人员阅卷统计分数

4、初赛时间:4月12日

5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

第二阶段:复赛

1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

3、复赛流程:

a、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

b、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

c、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

d、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

e、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

f、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

g、主持人宣布复赛结束,退场。

4、复赛时间4月13日

5、复赛地点:北校区三号楼某教室

6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

第三阶段:决赛

1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力

2、决赛形式:

a、团队介绍及情景介绍(3分钟内)

b、礼仪风采展示及解说(与a项一共不得超过10分钟)

c、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

3、决赛流程:

a、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

b、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

c、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

d、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

e、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

f、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

g、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

h、主持人宣布比赛结束,退场。

4、决赛时间:4月19日19:30—21:30

5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

(六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

1、各个奖项拟设:

一等奖,1组

二等奖,2组

三等奖,3组

优秀奖,1组

2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

4、不泄露题库,要求每场比赛做到公平、公正,并做好及时的监督工作;

5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

4、资料整理、归类、存档;

5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

主办方:

协办方:

礼仪风采大赛的策划书

(一)活动主题。

风云荣辱八十载,学礼知礼一生行。

(二)活动背景。

礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

创建于1934年的西北农林科技大学,到xx年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的'一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

(三)活动目的及意义。

1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

(四)活动特色。

3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

(一)策划主办单位:

西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会。

(二)协办单位:

西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会。

西北农林科技大学理学院团工委学生会。

西北农林科技大学人文学院团工委学生会。

西北农林科技大学外语系团工委学生会。

我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

(一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)。

以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

(二)组队方式。

本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

(三)报名方式。

1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

2、3月29日西区雕塑前现场报名。

(四)前期培训。

1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

2、培训形式:

第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

4、培训时间:

第一期:4月9日。

第二期:4月10日。

第三期:4月11日。

第四期:4月12日。

5、培训地点:

第一期:暂定理科大楼某教室。

第二期:暂定理科大楼某教室。

第三期:暂定理科大楼一层大厅。

第四期:暂定理科大楼某教室。

(五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)。

本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

第一阶段:初赛。

1、初赛内容:礼仪基础知识。

2、初赛形式:笔试答题。

3、初赛流程:

a、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

b、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

c、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

d、工作人员收取试卷。

e、工作人员阅卷统计分数。

4、初赛时间:4月12日。

5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

第二阶段:复赛。

1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用。

2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)。

3、复赛流程:

a、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

b、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

c、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

d、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

e、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

f、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

g、主持人宣布复赛结束,退场。

4、复赛时间4月13日。

5、复赛地点:北校区三号楼某教室。

6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

第三阶段:决赛。

1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力。

2、决赛形式:

a、团队介绍及情景介绍(3分钟内)。

b、礼仪风采展示及解说(与a项一共不得超过10分钟)。

c、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)。

3、决赛流程:

a、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

b、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

c、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

d、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

e、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

f、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

g、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

h、主持人宣布比赛结束,退场。

4、决赛时间:4月19日19:30—21:30。

5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅。

6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

(六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)。

1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的进程。

1、各个奖项拟设:

一等奖,1组。

二等奖,2组。

三等奖,3组。

优秀奖,1组。

2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

4、不泄露题库,要求每场比赛做到公平、公正,并做好及时的监督工作;

5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

4、资料整理、归类、存档;

5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

主办方:

协办方:

礼仪风采大赛策划书

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,管理系决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织陕西邮电职业技术学院首届技能节之礼仪风采大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力;外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

管理系12级在校生均可报名,以班级为单位,通过选拔确定6个班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1、服务礼仪的指导准则

2、面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4、职业礼仪运用

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)行业礼仪(机关、银行、通信、企业、超市、宾馆等)

(4)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(5)生活礼仪(基本原则等)

(一)报名时间:5月5日——5月12日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在5月12日前提交《报名表》。

(三)报名地址:管理系办公室

(四)联系电话:02933732232

(五)参赛代表队:大赛将按班级分为十个参赛队,每队6人(男女各半),大赛评审委员会将对十个班级进行筛选,最终确定6个代表队参加比赛。

(七)初赛:5月30日,前6名参加决赛

(八)比赛时间:20xx年6月底

(九)比赛地点:陕邮职院大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:抢答题

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体优秀奖三名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:5月12日5月28日,礼仪知识培训,分组指导训练

2、第二阶段:5月30日,甄选参赛团队

3、第三阶段:6月中旬,集中彩排

4、第四阶段:6月底正式大赛

寝室风采大赛活动策划书

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

商学院一年级电子商务2班寝室。

开始时间:xx年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

惟义楼(待申请)。

抽签决定每组的ppt展示顺序。

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,一人当评委,一人拉票。

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表。

(1)ppt的内容丰富程度以及与众不同(30分)。

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)。

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

优秀奖六名。

一等奖由班长亲自颁发。

二等奖由团支书颁发。

三等奖由学习委员颁发。

优秀奖由各班委颁发。

xxx。

20xx年x月x日。

英语风采大赛活动策划

佳音。

扩大英语的影响力。

20xx年12月24日晚7:00-9:00。

大礼堂。

全校师生。

表演节目为主,互动游戏为辅。

基础部。

院团委。

承办单位:

学习部。

一、活动流程。

1、院学习部成员做好宣传工作,可通过召集学习委员开。

会,再让学习委员负责向班上同学宣传,并鼓励他们参。

加本次活动。

2、在学校内张贴海报宣本次活动。

和参赛形式,如诗歌、歌曲等)。

4、初赛,选取优秀的节目参加决赛。

5、以海报的形式公布入围决赛的名单,并召集他们开会,

鼓励他们好好准备决赛。

6、决赛。

7、以海报的形式公布本次活动的决赛结果。

二、节目单(暂定)。

1、歌曲《jinglebells》乐队。

2、主持人宣布晚会开始。

3、第一位选手。

4、第二位选手。

5、第三位选手。

6、游戏《用英语单词吹蜡烛》。

7、第四位选手。

8、第五位选手。

9、舞蹈《小天鹅》文艺部。

10、第六位选手。

11、第七位选手。

12、第八位选手。

13、游戏《圣诞祝福说出来》。

14、第九位选手。

15、第十位选手。

16、合唱《平安夜》学习部所有成员。

四、游戏详解:

果1个。

圣诞小礼物1个。参加本游戏者均可获得苹果1个。

五、活动所需物品及预算。

1、喷绘rmb900。

2、苹果3箱rmb200。

3、服装8套rmb250。

4、奖金rmb600(一等奖1名奖金100、二等奖2名80、

三等奖3名60、优秀奖4名40)。

5、礼仪小姐rmb100。

6、矿泉水2箱。

7、其他rmb200。

8、圣诞节小礼物200个rmb250。

9、圣诞节小挂件100个和圣诞树2棵rmb200。

以上合计2700。

六、其它事项。

1、晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作、

3、晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场、

七、预期效果。

本次晚会力图给大家营造一种轻松愉悦的气氛,以圣诞为主题,挖掘出我校最具自身特色的文化,增强我校学生学习英语的兴趣。

礼仪风采大赛策划书

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。

弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。

文明礼仪,从我做起。

文法学院分团委。

文法学院分团委素质拓展部。

初赛:20xx年11月21日19点10#322。

决赛:20xx年11月25日15点10#117。

徐云浩刘书营张金梁王玉磊廖琳玲张坡。

学生会主席团、学生会部长。

文法学院全体学生。

(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报。

展板宣传:比赛过程中做宣传展板。

班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传。

(2)报名阶段。

报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日。

报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。

正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。

后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。

在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。

初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛:具体环节:

(1)自我展示:本环节分为t台秀与自我介绍,由主持人引导后进行t台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或ppt,现场展示)。

(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。

(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。

(4)礼仪“t”台秀:经典礼仪“t”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。

注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:

一、自我展示(共30分)。

要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)。

2、ppt或视频介绍时的流畅性。(10分)。

3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)。

二:才艺展示(40分)。

要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)。

2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)。

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)。

三、即兴表演(共30分)。

要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)。

2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)。

3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)。

4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“t”台秀(表演部分,不计分)。

评分方法:

评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置:

一等奖:魅力之星(共1人)。

二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)。

三等奖:才艺之星、智慧之星、“t”台之星(共3人)。

优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)。

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英语风采大赛活动策划

xx大学西亚斯国际学院学生会。

xxx。

一、活动名称:xx大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛。

二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。

三、参赛对象:学院全体学生。

四、赛前准备。

1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。

2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。

4、做评委计分表,报名表,节目单。

5、确定观众:a、部分一年级新生?b、部分选手亲友团?c、流动观众(全校同学)。

6、报名时间:x月x日前(星期x前)。

7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于x月x日(星期x)前将此表交到学生会办公室。

五、比赛流程。

1、初赛--x月x日(星期x)晚,x点,西亚斯国际学院x教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过x分钟)共选出x组进入决赛。

2、决赛--x月x日(星期x)晚,x点,肯迪尼报告厅。

六、各分赛的形式。

初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做ppt简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。

决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。

决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。

七、评分标准。

初赛:

评分表。

项目(七项)。

满分(100分)。

语音、语调。

20分。

短剧内容。

20分。

表演能力。

20分。

选手间配合程度。

10分。

服装、道具准备情况。

10分。

准确程度。

10分。

时间掌握能力(选手ppt介绍30秒,短剧15分钟)。

10分。

决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分。

八、比赛规程。

1、组队。

(1)参赛队员不分年级,自由组队。

(2)每队不得超过10人。

2、程序。

(1)在前一队开始表演时,后一队做好入场准备;

(2)主持人开场,介绍短剧剧目;

(3)比赛正式开始,表演时间不得超过15分钟;ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。

(4)一队选手表演结束后,评委团进行评分,宣布下一队选手入场。

3、细则。

(2)表演期间,比赛选手不得互相提示,不得用中文表达,违规者评判团将酌情扣分。

九、奖项设置。

集体奖项:

一等奖1队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

二等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

三等奖2队,颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品;

观众抽奖:中奖同学同时担任大众评委(x名)。

注:所有参赛选手将获得特色学分。

礼仪风采大赛策划书

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识。

1.当代商务礼仪的指导准则。

2.面试过程中可能出现的礼仪问题。

3.个人形象塑造。

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。

(4)交谈艺术。

4.职业礼仪运用。

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。

(6)生活礼仪(基本原则等)。

(一)报名时间:3月18日——3月28日。

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室。

(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日。

(九)比赛地点:学校大礼堂。

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼。

第四环节:宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手。

2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训。

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练。

4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排。

5、第五阶段:5月28日正式大赛。

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目费用(元)备注。

服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。

道具费1000。

灯光音响租用费1500。

录像费20x0。

宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。

专家评审费1000聘请10位评委。

奖品费用500。

合计9500。

礼仪风采大赛策划书

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识。

1、当代商务礼仪的指导准则。

2、面试过程中可能出现的礼仪问题。

3、个人形象塑造。

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。

(4)交谈艺术。

4、职业礼仪运用。

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。

(6)生活礼仪(基本原则等)。

(一)报名时间:3月18日——3月28日。

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室。

(四)联系电话:xxxxxx。

(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:20xx年5月28日。

(九)比赛地点:学校大礼堂。

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼。

第四环节:宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

1、第一阶段:3月18日—4月6日,甄选参赛选手。

2、第二阶段:4月7日—4月17日,礼仪知识培训。

英语风采大赛活动策划

湖南科技大学励志社是一个十分上进的社团,曾连续多次获得“校十佳社团”荣誉,从xx年建社以来,曾多次成功举办了各项活动。为将一届又一届新社员凝聚成为一个温馨的大家庭及满足广大社员对英语学习的渴望,应发展要求及社团各部门的积极配合并满足湖南科技大学学习为上的要求,励志社特此举办此次“英语风采大赛”。

爱英语,记单词,展风采,励志行!

1、促进社员的英语学习;

2、激发社员对英语学习的兴趣;

3、为励志社以后的长期关于学习方面的活动举行打下基础;

4、促进社员之间的交流与相互学习促进,丰富社团生活;

5、喜迎湖南科技大学教学为本的理念,高展励志社英语学习风采。

湖南科技大学励志社第九届全体社员。

明湖雕塑前、化工楼405。

六、活动时间。

xx年11月12日晚上7:00。

1、前期工作:

1、1、宣传。

1、1、1、励志社演说部负责人通知各组组长活动的内容,各组组再以短信形式通知该组组员:内容涵盖:时间地点;活动环节;单词听写(内容新视野读写教程1、3、4单元sectiona的单词及词组,见附录一);参赛人员准备好一个英语本(仅写上名字和励志社组次!)。

1、2、准备。

1、2、2、主持人的选取(演说部委员男女各一名);

1、2、3、组织部负责人负责提前预定场地;

1、2、5.演说部和文娱部负责整个活动流程节目的排练;

1、2、6、由广告部负责准备好摄影设备,并安排相关人员在活动中拍摄。

1、3、财务部规划活动经费。

2、活动中期。

2、6、(小游戏)主持人邀请两名助手并宣布每个人准备三张小纸条,分别写上名字,地点,事件,主持人和两助手按名字,地点,事件分堆收齐并将每堆的顺寻打乱后念出来。

2、7、开始比赛第二个环节:即兴英语情景对话。

2、7、3、由评委代表为获奖小组代表颁发奖品。

2、7、4、社长总结此次活动,欢送评委。主持人宣布比赛结束,在社歌《超越》的歌声中组织部负责有序组织退场。

3、活动后期。

3、1、由演说部安排好的人员打扫卫生。

3、3、组与组之间就本次活动相互学习,交流,借鉴,监督,达到共同进步的目的。

团体奖:一、二、三等奖。

九、活动中应注意的问题及细节事项(意外事件处理)。

1、组织部必须提前占活动场地,确保活动按计划进行。

2、组织部有序组织社员进场入座,小组成员尽量坐到一起。

3、时间安排妥当(最好周末),保证尽量多社员参加。

4、主持人需及时带动整体气氛活跃,做好各个活动环节的衔接。

5、由于参与人数多,须维护好现场秩序。

6、活动中如遇突发事件,由所有理事会成员协调解决;

7、各个部门相互协调配合,使活动按计划顺利进行。

1、优点:

1、3、为社团各小组今后在英语学习方面发展奠定基础。

2、缺点:

2、1、该活动前期准备较多,须各负责人投入大量精力。

2、1、参与人员多,应维持好现场秩序,保证安全。

大学生礼仪大赛活动策划书

全国大学生营销大赛四川教育学院预选赛。

二、活动背景。

全国高校市场营销大赛是由教育部考试中心、教育部高等学校高职高专工商管理类专业教学指导委员会、中国社会科学院中国市场学会、工信部中国中小企业国际合作协会联合主办的面向全国高校大学生的营销实践技能竞赛活动,该活动旨在面对全国各大高校选拔优秀的营销人才。目前,此项赛事已成功举办过四届,已成为国内院校营销界的典型赛事,其专业性和公正性已得到了国内企业界和国际营销界的普遍认可。

第五届全国高校市场营销大赛决赛将于10月中下旬在武汉大学举行。四川教育学院作为该组织在成都地区的会员单位之一,在2010年参加了第三届全国高校市场营销大赛并荣获团体二等奖的`殊荣,其中一位参赛队员获得营销精英奖。这支参赛队伍是在全校30余支参赛队伍中经过市场营销方案撰写、现场实物推销技能比赛以及现场策划方案的讲解和答辩层层选拔脱颖而出的。在这次活动中,学院各个专业,特别是营销专业学生均积极、广泛参与,使得此项赛事在学生中间拥有极大的影响力。

三、活动目的。

社会实践活动是大学生学习实践的一部分,通过此次比赛一方面能让学生真正将营销理论与实践相结合,更好地掌握相关专业知识,以便适应未来社会对专业知识人才的需求。与此同时,还可以锻炼同学们的策划书撰写与ppt制作能力,为尽快地适应各项工作做好铺垫。另一方面,此次活动作为10月中下旬在武汉大学举行的全国高校市场营销大赛的预选赛,能提高参赛者学习、实践和创新能力,进一步深化对市场营销的认识与理解。

四、时间安排。

活动宣传时间:4月5日起。

启动仪式(报名截至时间):4月9日。

宣讲会:4月9日晚7:30-9:00。

第一轮比赛时间:4月11日。

第二轮比赛时间(策划书截至时间):4月15日。

(军训:4月16日-4月27日)。

第三轮比赛时间(实战销售时间):5月2日-4日。

第四轮比赛时间(营销方案答辩):5月9日。

颁奖典礼:5月16日下午。

五、比赛地点。

1、现场销售比赛地点:四川教育学院北区体育场。

2、现场答辩的决赛地点:四川教育学院学术报告厅。

3、颁奖典礼地点:四川教育学院鱼凫音乐厅。

4、产品宣讲地点:多媒体教室。

5、第一轮自我展示地点:多媒体教室。

六、组织机构。

部门职能。

宣传部:在前期负责对整个营销大赛的对外宣传工作,

通过其下属广播站、展板横幅、海报等小组在全校范围内展开全面宣传,以扩大本次竞赛在全校的影响力,调动参与人员的热情,并在比赛过程中各负责人分等级的进行宣传。

外联部:下属八支对外联合小组,在前期负责联系拉拢各个对比赛愿意提供产品的商家,并根据商家给予的产品支持力度分划出等级便于宣传部宣传。并在比赛中保持与商家的联系。并有一定机率邀请个别商家观看决赛。

督检部:下属检控与维序两个小组。主要负责监督各部门任务的完成进度及质量。积极协助各部工作。在比赛中,维持比赛纪律。

营销部:下属策划与管理两个小组。主要负责对活动期间场地的策划及安排。负责对会场及活动地点的布置装饰,并在比赛期间管理各团队秩序,保管个团队资料。监督各团队成果真实性并做好评分记录。

七、相关参与人员。

活动顾问:四川教育学院校领导,学生工作处、校团委相关领导,商学院领导。

指导老师:四川教育学院商学院市场营销教研室全体教师。

八、赛事安排。

1、活动预宣传。

时间:4月5日起。

宣传方式:

1、在食堂门口等人流聚集处,设立活动宣传展板,详细介绍活动背景、目的及赛制安排;。

2、安排学生专人职守宣传现场,讲解大赛情况并发放报名表;。

3、学校主干道悬挂横幅,宣传栏张贴活动宣传海报;。

4、学生进寝室发放报名表,将活动信息最大化传播;。

5、校广播台进行活动宣传。

2、启动仪式(现场报名)。

时间:4月9日中午12:30。

地点:食堂前的小广场。

邀请嘉宾:四川教育学院相关校领导、学生工作处、校团委、相关系院专业教师。

活动构成:

1、学生组织歌舞节目暖场(街舞协会),轮滑成员发放活动宣传资料、报名表。

2、校领导宣布大赛正式启动。

3、现场设置报名处,接受学生现场报名。

4、报名学生可获得一枚天翼飞young纪念徽章,一件天翼飞youngt恤。

5、仪式现场要求搭建舞台,活动背景板,空飘气球,横幅,提前发邀请函,电台广播。

3、营销主题宣讲会。

时间:4月9日。

地点:四川教育学院多媒体教室。

活动内容:

2、活动现场陈列产品体验设备,如笔记本电脑可体验天翼无线宽带,智能手机终端体验3g上网等。

现场布置:

1、横幅。

2、提前在校内公告栏张贴海报。

4、第一轮比赛:选手自我展示。

时间:4月11日。

地点:多媒体教室。

比赛内容:

2、每组3位选手分别得分相加,即为第一轮比赛该组成绩。

现场布置:

1、横幅。

2、活动背景板。

5、第二轮比赛:策划书撰写提交。

截止时间:2012年4月15日前(逾期视为自动放弃)。

礼仪风采大赛策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇策划书范文,仅供参考:

一、大赛目的:

二、参赛对象。

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容。

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识。

1.当代商务礼仪的指导准则。

2.面试过程中可能出现的礼仪问题。

3.个人形象塑造。

(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。

(4)交谈艺术。

4.职业礼仪运用。

(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。

(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。

(6)生活礼仪(基本原则等)。

四、参赛形式。

五、大赛安排。

(一)报名时间:3月18日——3月28日。

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室。

(五)面试时间:4月6日下午4点a508教室。

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(八)比赛时间:2019年5月28日。

(九)比赛地点:学校大礼堂。

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题。

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼。

第四环节:宣布成绩及颁奖。

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

六、奖项设置。

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排。

1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手。

2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训。

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练。

4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排。

5、第五阶段:5月28日正式大赛。

八、指导教师及指导课时。

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

九、经费预算。

经费预算见下表(不含指导老师费用):

费用支出项目费用(元)备注。

服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。

道具费1000。

灯光音响租用费1500。

录像费2019。

宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。

专家评审费1000聘请10位评委。

奖品费用500。

合计9500。

--------------------------。

活动宗旨。

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:

忻州师院行知广场中心。

活动时间:

2019.#####晚上。

参赛对象:

忻州师院经管系在校大学生。

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师,经管系老师,

团委书记,08级辅导员老师,

09级辅导老师,10级辅导员老师,

学生会社联主席及各部门负责人。

邀请评委:

校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人。

活动程序:

活动前期:

1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。

2.前期宣传:

a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。

b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。

c.在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行。

d.邀请嘉宾及各报记者。

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等。

比赛方式及时间安排:。

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:

1.成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。

2、以视频的形式对选手进行培训。

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)。

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:

自我介绍。

(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)。

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现。

4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)。

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)。

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)。

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委。

10、清理现场(社团社联全体成员)。

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制。

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名。

奖项设置:奖项。

冠军:最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖。

优秀奖五名:现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。

活动后期宣传:

1、将。

活动总结。

递交上级主管部门。

2、生活广场条幅悬挂一个月。

3、在校网上发活动简讯。

4、在各报纸上进行宣传。

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。

赞助方式。

1.宣传牌每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名。

对商家的回报。

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称。

2.活动中允许以各种方式展示宣传单。

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。

附表。

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)。

3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)。

4.整体印象分(台风,形象……)(20分)。

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)。

宿舍风采大赛活动策划书

大学的宿舍生活是美好的,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生"宿舍风采大赛",让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

在校级活动"美丽校园"xx级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

美丽校园。

建设文明寝室,共创美丽校园。

主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

初赛时间:xx年10月8日

复赛时间:xx年10月18日

决赛时间:xx年10月27日

这次活动的目的很明确,通过"美丽校园"新生宿舍风采大赛这个活动的.开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

计算机与信息工程学院全体14级学生

计信学院xx级新生宿舍(七栋、八栋)

重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

初赛:xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。

复赛:xx年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

决赛:xx年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将ppt及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。

(1)宿舍卫生

(2)整洁形象

(3)宿舍文化

(1)以宿舍为单位

(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕"美丽校园"这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

评分细则

(总分100分)

1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

3、床铺(5分):被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

4、床底(4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

基本分:10分

主题鲜明(4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

基本分:4分

宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后平均分从高到低评出相应等级。

3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终解释权。

计算机与信息工程学院学生会生活部

xx年09月28日

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