秋天的月亮小学生(精选17篇)

时间:2023-11-29 06:27:00 作者:字海

优秀作文不拘泥于形式,而是通过言之有物、意境深远的方式,真实地展现作者的情感和思维。以下是一些经典的作文范文,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

小学生写月亮的范文

月亮总在黑夜降临,在漆黑的星空带着一圈圈光晕,朦胧的夜色因为月亮的存在显得格外迷人。月亮是醉人的,古代诗人那一首首脍炙人口的诗词就足以说明。

作文一:月亮。

月亮是一首恬静的诗,月亮是一幅丰富多彩的画,月亮是……可月亮在我心中却像那一块平平凡凡的橡皮擦,橡皮擦为我们擦掉了错误的字,正如月亮一样,当我有什么烦恼,有什么不愉快的时候,坐在大树下仰望星空,看看月亮。可以让自己的心情更放松。

月亮升起来了,安详的吐洒着它的清辉。像一块金光闪闪的金牌悬挂在空中,美丽极了。月光为他们镀上了一层银色的花边。满天的小星星一闪一闪的,像一双双小眼睛一眨一眨的,正东张西望的看着人间的美景。看着,看着,我把一切烦恼都忘记了,情不自禁的`想起了许多著名诗人赞颂月亮的诗。“小时不识月,呼作白玉盘。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野旷天低树,江清月近人。”……这都是诗人们被月亮的美所折服,在这个宁静的月夜中,有多少人被这月亮所迷倒啊!

月亮啊!多少人被你所迷倒啊!

作文二:月亮。

我很喜欢月亮,正好今晚明月当空,我邀小伙伴一起去院子里赏月。

天空中的月亮弯弯地,像弯弓,我想:快到中秋节了,远方的亲人不能和家里人团聚,该多么遗憾啊!,忽然,我看到到处都是月亮,小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀!月亮可真多呀!

我在书上看到过,月亮自己不会发光,是太阳的光反射过来的,尽管如此我还是喜欢月亮。

月亮呀月亮,你把皎洁的光耀洒向大地,为行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙龄少女,吧光洁、娇美的面容映在人间;又像一位慈祥的母亲,永远把慈爱的光辉洒向大地。

我正看得入迷,忽然妈妈不知不觉的来到了我的身边,对我说:“时间不早了,回去睡吧!明天还要上学呢”。

我们只好依依不舍地回去了。

作文三:月亮夜色。

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

还记得中秋佳节赏月。天色逐渐暗下来,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感,。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

作文四:我和月亮。

月亮,她等待着太阳下班后,带着一块广阔无垠的深蓝色的幕布,随即把深蓝色的幕布抛向天空,撒出许多黄色的亮闪闪的珍珠——星星。然后静静的、安详地观看人间在她工作期间的生活。她很轻松,没有忧愁,没有困意,独自呆在那么大的天空。

就这样,每当我睡不着坐在窗前时,月亮,便成了我的知心朋友。我就和她诉说着我的心里话。那天晚上,只有一轮明月,金黄的明月,陪伴着孤独的我。光溜溜的,如一面镜子,柔和的光芒,给人一种舒适和迷恋的感觉。她镶嵌在天幕上。月光下,飘逸的轻纱般的色彩笼住了大地。几片薄薄的乌云飘来。月亮,像怕冷似的,慢慢躲进乌云里了,但是,过了一会,她又出来和我谈心了。月光,就像流水一般,静静泻在大地上,万物都仿佛笼着轻纱,美美地进入梦乡。

月亮,就像一个顽皮的孩子,常和星星捉迷藏。有时躲在树梢后,有时躲在险峻的山岭下~~星星总也找不着。唉,月亮,为何你总是默默无闻呢,但是,人们都是那样喜欢你,喜欢用你放在诗中来抒发自己的感情,我也喜欢你。

“举杯邀明月,对影成三人。”月亮,孤独的我就是喜欢你。简评:一种月光淡淡的静谧。

迷人的月亮小学生作文

夜晚的月亮,越看就越迷人。下面就由小编为您带来迷人的月亮小学生。

作文。

欢迎阅读。

月亮是非常迷人的,它总是在空中照耀着我们,它非常有情感,总发出温馨的光芒。

月亮变化多端,非常美丽,有时变成眉毛在空中露出笑脸,有时变成镰刀,在天上砍除外星人,还有时它变成小船,在天海中漂流着,自由自在,最后变成圆盘,圆盘在八月十五中秋节时露出笑脸,让我们一边吃着圆圆的月饼,一边欣赏着美丽的月亮。啊!月亮真奇妙!

月亮的光茫非常明亮,非常皎洁,月光照耀大地,让人感到非常舒服,初三初四时,月亮就像一个爱哭的小姑娘,总是把手遮信自己的脸,让人感受到朦胧的月色,月亮妹妹渐渐长大,到了初五初六,月亮妹妹开始张开它那桃小嘴,像印度人一样用沙巾挂在嘴上面,但是月光不是很亮,到了初七初八主,月亮妹妹长大要当姐姐了,她现在很勇敢,特别是到了十五,她露出了整张脸蛋,也的光茫四射,让人震憾,令人迷上那美妙的光晖。

月亮随时都跟着我,如果我往左走,她就往左走,如果我往右行,她也往右行,我回到家,从后院看过去她还是傻呆呆地看着我,我去上海旅游了,月亮妹妹还是跟我在一起谈话,随我走到哪里,多有趣的事呀,天上眨着眼睛的星星也一样。

月亮是多么的神奇,让我们到月球王国去吧,和哪些月亮兵团做个好朋友吧!

夜,静悄悄的。我坐在窗前,等待着月亮升起。

看,那带着一圈金环儿的月亮,终于从山后升起来了!月亮先是金黄金黄的,徐徐穿过一缕缕轻烟似的白云,向上,再向上升着。突然,月儿的颜色变浅了,它高高地升了起来。它那圆圆的脸上,挂着温和的笑容,静静地望着大地。几朵银灰色的、薄薄的云绕在它的身旁,宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。

月光如水,静静地洒在大地上,给大地披上了银灰色的纱裙。远处的山村好像笼罩着一层薄薄得银纱。一排排苍翠的树木依稀可见,在皎洁柔和的月光下,几只夜游的小鸟轻轻地跳动着,偶尔还发出几声“啾啾”的叫声。月光洒在开满各式各样花儿的花坛里,给花罩上了一层神秘的面纱,微风吹来,飘舞飞香。花坛的倒影,恰似一幅奇丽的图画,黑幽幽,静幽幽的。

傍晚,我站在阳台上,等待着月脸的到来。夜幕渐渐的降临了,静悄悄的,月亮婆婆也慢慢的爬上了树梢。

瞧,那镀上了金色花边的月亮金黄金黄的,徐徐地穿过白云,向上,再向上地升着。突然,它的颜色变浅了,高高的挂在了天上,那圆圆的脸上带着亲切的微笑。

月光似水,安详地吐洒着它的清辉,给大的披上了银灰色的纱裙,眼前呈现出一片似清晰,又似朦胧的美。我沐浴在这片银白色的月辉之中,眼前的一切,不觉变得格外生动而浪漫起来。月光似流水,自浩渺的银河源源不断地流泻而下,漫过大地,奏起了一段迷人的旋律。月,宛如一个变化无常的婴儿,时而鼓着肥嘟嘟的小脸,像是生气了;时而又弯着小嘴,乐呵呵的笑。月,又宛如一个顽皮的孩子,他常和星星捉迷藏,每次它都躲在云层里面,星星怎么也找不到它......

四周静的出奇。唯有大自然的天籁在款款的诉说着宇宙的永恒与奥秘。我默默的欣赏着,倾听着,强烈的感受到了大自然那蓬勃而顽强得生命律动,一时间,我不禁觉得自己和大自然融为了一体......

小学生写月亮的范文

大家都听过《猴子捞月》的故事吧。

以前,猴子捞月的地方是一个小池塘,池水清澈见底,可以看见池底的沙石,和池中自一由自在游来游去的小鱼。周围绿树成荫,绿草长得很茂盛。那开得鲜艳的花和那长得没有一点杂色的蕨草,给池塘编了个朴素的花环。猴子从树上一个接一个地从树上挂下来捞月亮,最后一只猴子用手一点,月亮不见了。这场景可真有趣。

过了很久,又一个月圆之夜,猴子们高高兴兴地去池塘捞月亮。可是,全变了,周围的大树不再绿树成荫,小草不再茂盛,小花不再开放,蕨草不再那样没有杂色,全变了。猴子们不管这个,一个劲儿的往树上爬来捞月,最后一只猴子也像以前那手指点了一下。奇怪的是池水没有了,月亮也没有了,地全龟裂了。为什么会这样呢?原来,是这几年,人们不一爱一护这个池塘,乱往里面扔垃圾,把池塘污染了,花草树木喝了被污染的水,都枯死了。再加上太一一的暴晒池塘全都龟裂了。

月亮到底去哪儿了呢?

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月亮的小学生作文

夏日的夜晚,天上到处都是亮晶晶的星星,一轮弯月挂在空中。

妞妞一个人在院子玩耍。突然,妞妞发现水盆中也有一轮月亮,妞妞感到惊讶,心想:“水盆里怎么会有月亮呢?”

妞妞自言自语地说:“一定是月亮太调皮了,想到地球上找小朋友们一起玩,一不小心滑到水盆里出不来了。”

妞妞决定把月亮捞上来送回家。妞妞刚把手伸到水盆里,月亮不见了,为什么呢?

不一会儿,月亮又在水盆里出现了,妞妞百思不解。

妞妞想了很久,想起光学知识,妞妞抬起头来看天空中的月亮,她恍然大悟,原来水盆中的月亮是天上月亮的倒影呀!

大自然真奇妙。

小学生月亮的作文

傍晚,我站在阳台上,等待着月脸的到来。夜幕渐渐的`降临了,静悄悄的,月亮婆婆也慢慢的爬上了树梢。

瞧,那镀上了金色花边的月亮金黄金黄的,徐徐地穿过白云,向上,再向上地升着。突然,它的颜色变浅了,高高的挂在了天上,那圆圆的脸上带着亲切的微笑。

月光似水,安详地吐洒着它的清辉,给大的披上了银灰色的纱裙,眼前呈现出一片似清晰,又似朦胧的美。我沐浴在这片银白色的月辉之中,眼前的一切,不觉变得格外生动而浪漫起来。月光似流水,自浩渺的银河源源不断地流泻而下,漫过大地,奏起了一段迷人的旋律。月,宛如一个变化无常的婴儿,时而鼓着肥嘟嘟的小脸,像是生气了;时而又弯着小嘴,乐呵呵的笑。月,又宛如一个顽皮的孩子,他常和星星捉迷藏,每次它都躲在云层里面,星星怎么也找不到它......

四周静的出奇。唯有大自然的天籁在款款的诉说着宇宙的永恒与奥秘。我默默的欣赏着,倾听着,强烈的感受到了大自然那蓬勃而顽强得生命律动,一时间,我不禁觉得自己和大自然融为了一体......

啊!我爱着这迷人的月亮。

小学生月亮的作文

每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空,看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子终于从探出了金黄色的笑脸,冉冉上升;随着不断升高,月儿的颜色逐渐地变淡,最后想银盘一样挂在天空,像瀑布一样把银辉洒向大地。

月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候,露出一个月牙,弯弯的,挂在空中,像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼,圆圆的。妈妈说,每到阴历十五的时候,月亮最美,又大又圆。

十五的月亮把半边天都照亮了。只有在边际的天空才看得见一两颗星星,闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上,啊,整个河像一面明镜,想一块长长的无暇的玉,像一条缀满宝石的绸带,一眼望去,真像盖了一层霜。

月牙儿,像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好伤心和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁,她总是怜悯地注视着你,有时还会留下泪来!想必她是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸,但她那朦胧的淡光,还是同情地从窗缝间射进来,黑暗的屋子也变得灰白起来。

月亮啊月亮,你是那么的美好,是那么皎洁。我爱月亮,爱她的皎洁,爱他的变幻无穷。

小学生月亮的作文

中秋夜,夜凉如水;举头望月,月渐升高。月亮那银盘似的脸庞,散发着柔和的光芒,大地笼罩在一片清辉之中。

客厅里家人团聚,觥筹交错,热闹异常。我拿了一个月饼,悄悄地躲回到自己的卧房,静静地倚在窗前。月光如一匹银色的柔纱,垂落下来,朦朦胧胧之中,织就了一个小小少年天真的梦。我仿佛看见自己衣袂飘飘,扶摇直上,去慰藉广寒宫中的嫦娥仙子,排解她的清冷与寂寞;去问问吴刚为何总在砍那棵枝繁叶茂的桂花树;去抱一抱灵性十足的小玉兔,不食人间烟火的它可找到自己的伴?……遥望远处,月光照在树上,漏下满地闪闪烁烁的碎玉,如同一个个淘气的小精灵在夜色中翩翩起舞。

月光洒在湖面,湖面波光粼粼,天上一个月亮,水中一个月亮,不知哪个是真,哪个是假?星星从云彩中探出脑袋,挤眉弄眼,嫉妒今夜的月的光华竟让它黯然失色。一颗流星划破沉寂的夜空,给人们留下了无限的遐想。

月挂中天,如一盏长明的天灯,大地同享,月光恩泽。

但愿人长久,千里共婵娟!

小学生月亮的作文

暑假,我们一家子去了如诗如画的月亮弯,那里景色可美了!

那时候已经是下午了,湿润的海风吹过,海面上闪过一个又一个雪白的浪花,它们层层叠叠的,像行行欲展翅高飞的白鹭,风突然加大了,刚才的浪花一下子猛烈起来,海水汹涌的向前冲去,似脱缰的'野马,似怒吼的蛟龙,发出巨大的海浪冲击的声音。这时候,海浪把我冲的满身是水,我被这海水、海风、海浪深深的吸引了。

一阵风过后,海浪慢慢平静下来,海水就像天色一样蔚蓝、明净,锦缎般地闪着银色的光辉。

浩瀚的海水好像和无边无际的天连在一起,真是水天相接,海天一色啊!滔滔的海水撞击着礁石,发出雷鸣般的响声。我们走到深一点的地方,清晰的看见鲜美的海草,它是那么的鲜活,那么的自由自在,随海水漂动。我和妈妈一起捡了许多鲜美的海草,能捡到海草已经很幸运了,因为只有一点点。整个海洋仿佛让我走进了迷人的、美丽的画面,令我永远不会忘记。

大海呀!大海!谢谢你为我们奉献了这么优美的环境,让我们第天都过幸福的生活。

小学生月亮的作文

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不知何时,你已经悄然升上树梢,衬着黑丝绒般的夜空,显得越发柔和,晶莹剔透,像镶嵌在天空的白玉盘,似高挂在天中的水晶球。

虽然未能仔细欣赏你迷人的风采,但是你风姿绰约的倩影,仍留给我不可抹灭的印象,让我久久难以忘怀。

月呀!多少诗人为你吟咏颂赞,多少画家为你泼墨挥毫。

思乡下的游子,也曾在你无限柔情的注视下,勾起往昔的回忆,不禁潸然泪下,乡愁顿时涌上心头。你宛如婀娜多姿的美人,令人痴迷;又像含羞带怯的少女,让人情思颠倒。

人们为你绘上色彩,替你编织无数凄美的传说,认为你是美的象征。虽然阿姆斯特朗揭开了你深藏不露的面纱,粉碎了一切,但是这并未减少我对你的那份喜爱,那份难以割舍的情怀。

你历尽多少沧桑岁月,你看遍无数人情世故。

不知李白,杜甫是否在你宁静的清辉下,邀你同酌;不知嫦娥是否在你皎洁的光芒里,乘风飞去,从此和你相依为伴。

你的离去,意味着漫漫长夜的结束,同时也是一个灿烂白天诞生。

我再一次仰望你,在明亮中我好似看到你柔情似水的脸庞上那动人的一颦一笑。

小学生月亮的作文

月!多神圣的名字啊!它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚那个寂静、幽深、古老的地球。

其实我们每天都能看到月亮的身影,它总是不知疲倦地陪伴我们度过美好的每一天。

又是八月十五日,在大多数人眼中,这只是每年一度的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的背景,拿中秋的月亮和平时的月亮相比,它们的区别很大,平时的月亮像弯弓似的, 缺了大半边,而中秋的月亮是完完整整的。

“月到中秋分外明”,这话果然不假。中秋的月儿散发光芒,撒下了皎洁的光。人们说太阳火热,我说月儿幽美,人们说太阳热烈,我说月儿恬静,人们说太阳光芒万丈,我说月儿柔和如水。

中秋的月亮圆又圆,它就是我心中的明珠——一个明亮的天使!

小学生月亮的作文

暑假的时候,我去月亮湾玩了一次,感受到了月亮湾的野。

月亮湾的路是野的。在水中,你抬头向上望去,除了一望无际的蓝天,就是那摇摇欲坠的公路,公路一圈一圈地盘起来,斜斜的,好像它也要下水来玩一趟似的,可真是一个调皮的孩子。

月亮湾的树也是野的。月亮湾旁边是一个小山坡,小山坡上长满了树,可小山坡上的树个个都不是挺拔的哨兵,而是一个弓着背的猴子,它好奇地伸着头,好像随时都会扑倒在来往的人身上。

不过最野的还是数水了。它时而猛地一呼气,将我们“吹”到十万八千里的地方去,时而,温柔地抚摸着我们;时而又形成几个“旋涡”,将我们转晕后再松开;时而又将游客的毛巾之类的东西抢走......

这就是月亮湾,这就是让人又爱又恨的“野孩子”,它野的那么纯真,让人心旷神怡,它又野的那么热情,让人流连忘返,但愿每次的到来,都能看到你的野,你的真,你的美!

秋天的月亮作文

月明清风,风清月明,望不穿那广寒之巅,几度纷纷桂香延,花好月圆。

秋月圆满,满月秋圆,道不尽那寒霜婵娟,几番茫茫看月圆,人月团圆。

当日光从眼前缓缓掠过,当秋雨渐渐停止了低吟,当夜色从天边慢慢渲染,我在窗边期待那一轮中秋圆月。忆起往年,在中秋这天都是晴空万里,而今年却下起了朦胧细雨,天上的月却遥不可见。何时烟雨何时圆,难得这花好月圆,雨却丝毫不减人们赏月的兴致。蓦然回首,是谁依旧抬头等待,一睹那月华的风采。

母亲如往年一样,在阳台上贺月光,我站在一旁帮忙,看着不远处的家家户户都灯火嘹亮,那一对对红烛像飞跃的火凤凰,在雨帘中显得格外璀璨。托盘里盛放着各色水果和月饼,贺月后,一家人谈谈家常话。食物都是常有的,但却有一股暖流围绕在心间,这便是难得的团圆吧!耳边不时传来烟花盛放的声音,而然在阳台上望去,却看不到那一轮明月,看不到那闪亮的烟花伴着这轮中秋月。

中秋夜里,处处流淌着温暖的气息,沿着马路缓缓地散步,抬头凝望,只见数盏孔明灯渐渐升起,点缀那深幽的黑夜,或者那是一种期待,就像期待着繁星洒落那般耀眼。我借着远处的灯光走在幽暗的小路上,听着地上的积水潺潺流过,看着雨水装点的绿叶分外清明,望着天上云舒云卷,让我不安的心绪不由自主地宁静。虽然在夜里,却始终无法掩埋那点点的回忆,曾经的嬉闹,树影下的相聚,浓浓的友情。5年了,我看着这条路从泥泞中渐渐改造成绿道,随着时间,积聚了多少的回忆!一句“月色桂中寒”又埋没了多少孤寂与凄凉,天若有情天亦老,月如无恨月常圆,即便是恨又如何,只能在大地上痴痴地等着。终于,在不经意的抬头,我看到了那一轮明月,浮云所遮掩,虽然如此,但始终掩盖不了那一身月华明净。此时此刻,仿佛天地间只有我一个人,周围的一切,存在的透明,离开的安静!即使是孔明高升,烟花繁华,灯火如虹,也抵不上那一轮月,那一轮扑朔迷离的琉璃月!

“中天一轮满,秋野万里香”一轮明月,月光如水,水如天,不尽清秋人满圆。隔了山水,隔了天涯,却是银河千万年。

秋天月亮的诗词

1.佳期旷何许!望望空伫立。

2.明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。

3.灭烛怜光满,披衣觉露滋。

4.天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。

5.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

6.月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。

7.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

8.秋空明月悬,光彩露沾湿。

9.离岗蓑笠翁,独过中秋节。

10.月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。

11.情人怨遥夜,竟夕起相思!

12.今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

13.辽海吞边月,长城锁乱山。

14.白云千里万里,明月前溪后溪。

15.中道生怨尤,秋来满峡流。节旄零落尽,好向野人论。

16.悄悄的我收了,正如你悄悄的送,我挥一挥衣袖,来年你还送不送!

17.满月飞明镜,归心折大刀。

18.何人为校清凉力,欲减初圆及午时。

19.十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

20.梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知。

21.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

22.春去秋来不相待,水中月色长不改。

23.中情无由宣,秋声鼓吹山。

24.万里无云镜九州,最团圆夜是中秋。满衣冰彩拂不落,遍地水光凝欲流。华岳影寒清露掌,海门风急白潮头。因君照我丹心事,减得愁人一夕愁。

25.晨兴理荒秽,带月荷锄归。

26.不知天上宫阙,今夕是何年?

27.寄书长不达,况乃未休兵。

28.昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

29.尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

30.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

31.秋空明月悬,光彩露沾湿。

32.花间一壶酒,独酌无相亲。

33.中秋夜,亮光光,家家户户赏月忙。

34.中秋夜乃造太饼一枚,众共食之,谓之八月求团圆。

35.中秋中夜月,世说慑妖精。顾兔云初蔽,长蛇谁与勍。未追良友玩,安用玉轮盈。此意人谁喻,裁诗穿禁城。

月亮小学生作文

大家都听过《猴子捞月》的故事吧。

以前,猴子捞月的地方是一个小池塘,池水清澈见底,可以看见池底的沙石,和池中自一由自在游来游去的小鱼。周围绿树成荫,绿草长得很茂盛。那开得鲜艳的花和那长得没有一点杂色的蕨草,给池塘编了个朴素的花环。猴子从树上一个接一个地从树上挂下来捞月亮,最后一只猴子用手一点,月亮不见了。这场景可真有趣。

过了很久,又一个月圆之夜,猴子们高高兴兴地去池塘捞月亮。可是,全变了,周围的大树不再绿树成荫,小草不再茂盛,小花不再开放,蕨草不再那样没有杂色,全变了。猴子们不管这个,一个劲儿的往树上爬来捞月,最后一只猴子也像以前那手指点了一下。奇怪的是池水没有了,月亮也没有了,地全龟裂了。为什么会这样呢?原来,是这几年,人们不一爱一护这个池塘,乱往里面扔垃圾,把池塘污染了,花草树木喝了被污染的水,都枯死了。再加上太一陽一的暴晒池塘全都龟裂了。

月亮到底去哪儿了呢?

小学生写景作文:月亮

捞月亮徐丽娟·童年是无忧无虑的,童年是天真无邪的。随着时光的流逝,童年渐渐离我们远去,但一想起童年趣事,让我仿佛又回到了快乐的童年时代,让人忍俊不禁。

那是我三岁时发生的事情。·那天晚上,天气闷热。蝉在树上“知了,知了”地叫个不停,听着真让人心烦气躁。我和妈妈吃过晚饭后,便坐在板凳上乘凉。坐着坐着,我有些不耐烦了,吵闹着让妈妈给我讲故事。“从前啊,有一群猴子生活在一个大森林里,一天,小猴子们正在井边玩耍着,突然,一只小猴子惊喜地说:“快来看呀,井里有一个又大又圆的月亮,好漂亮呀!”小猴子们一个个地围在井边呆呆地望着月亮。这时,一个猴子提议道:“月亮既然这么好玩,不如我们把月亮捞上来吧。”“好啊,好啊。”小猴子们齐声说道。于是小猴子们纷纷爬上了树,一个接着一个到井里捞月亮。可是,小猴子的手刚一碰到月亮,月亮就碎了……”

故事还没有讲完,我就依偎在妈妈的怀里甜甜地睡着了。·第二天晚上,我一如往常地坐在院子里乘凉。突然,我心血来潮,想起了昨天晚上妈妈给我讲的猴子捞月亮的故事,便也想捞月亮。我找来了妈妈让她帮我捞月亮。妈妈被我缠得没有办法了,就端来了满满的一盆水,然后神秘地说:“娟娟,看啊,月亮在脸盆里对你笑呢!”我看着脸盆里的月亮,伸手去捞月亮,月亮碎了,我哇哇大哭起来:“一定是你把月亮藏起来了,还我月亮,还我月亮。“”别急别急,你看,这月亮不是好好的在盆里待着吗。”

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秋天的月亮作文

最亲近的人,最容易被疏远,就像明晃晃的秋月周围没有星星一样。明月是听不见星星的嗔怪的,哪怕星星们怨声载道。

小时候,当自己和妹妹们都是小星星的时候,我们都不知道什么叫亲密,什么叫疏远。可是,当自己有了家,有了孩子,有了事业,有了一丁点成就,就把自己当成明晃晃的月亮,和妹妹们疏远了。甚至有时候因为自己的不顺,嫁“火”于人,委屈得妹妹们在背后偷偷哭了好几场。

前几天和二妹待在一起的时候,我对她说:“想起自己对妹妹们的那些疏远,连肠子都悔青了。”二妹只是宽宏地笑了笑:“都过去那么多年了,哥,你在我们妹妹们心目中,永远就是哥哥。”

几位朋友读了我这几天关于秋的随笔,给我微信说;“我终于明白妹妹们为什么那么爱您了。”星星们比秋月做得好,当月亮太明朗的时候,不见星星们的踪影;当月儿不太明朗的时候,众星捧月的夜空格外引人注目。

不知什么时候,残月和星星都不见了,都躲到灰色的秋云里边去了。想起儿时,当水手的父亲上了驳船一月不归家,母亲带着我和二妹,蜗居在汉口民权路二圣巷的一间茅棚里。我怀抱着二妹坐在门前,等候着母亲挑水回来。二妹好哭,他哭我也哭。哭什么呢?害怕门前的黑夜,屋里的煤油灯没有点亮,这是母亲省着油不让点的。突然,妹妹不哭了,手指着天上的一勾月牙盯着看,嘴巴里喃喃地不知说什么。我傻乎乎地把她的手掰下来,一本正经地吓唬她:“别用手指,月亮勾勾会下来割你耳朵的!”二妹不哭,也不害怕,两只手捂着自己的耳朵,头歪在我的肩膀上睡着了。

现在想起来,月光下的妹妹,粉扑扑的小脸蛋,长睫毛盖着两只勾勾月儿似的眼睛,好漂亮好漂亮。

妹妹还是星星妹妹,我这个月亮哥哥心甘情愿地退去明晃晃的亮光,把腰弯向可爱的妹妹们,做一弯残月。好幸福。好美满。

月亮小学生好词好句

神秘的月亮总是引起无限的遐想,小编在此整理了月亮小学生好词好句,快来学习吧!

月出东山月圆花好月夕花朝月出星隐月上柳梢日月合壁明月高照。

星月交辉秋月惨白星月皎洁冷月凄风日月参辰闭月羞花满月生辉。

新月如钩六月飞霜日东月西日升月恒鼠年马月成年累月众星捧月。

长年累月烘云托月春花秋月海底捞月蹉跎岁月吴牛喘月嫦娥奔月。

穷年累月经年累月披星戴月冰壶秋月成年累月月露风云月旦春秋。

月白风清月明星稀月圆花好月晕而风月明如水月盈则食月满则亏。

月缺重圆流星赶月田月桑时花容月貌年头月尾松风水月镜花水月。

清风明月岁月如流皓月千里镂月裁云风月无边风花雪月风清月朗。

嘲风弄月月白风清月明星稀月圆花好月晕而风月明如水月盈则食。

月满则亏月下花前月黑风高日月入怀日月如梭日居月诸日就月将。

日新月异日往月来日省月试日积月累春花秋月水中捉月晓风残月。

风花雪月日削月朘日就月将闭月羞花月白风清月明星稀月圆花好。

月明如水月盈则食月满则亏月缺重圆月下花前月黑风高日月入怀。

月晕而风月明如水月缺重圆月下花前日居月诸日新月异日往月来。

日省月试日积月累春花秋月晓风残月晓月残星水中捉月流星赶月。

田月桑时花容月貌年头月尾松风水月镜花水月岁月如流皓月千里。

镂月裁云风月无边风花雪月风清月朗兰荷碧月月悬碧空月落乌啼。

月影婆娑月移花影月笼轻纱月色迷离晓月残星日月如梭吟风咏月。

近水楼台先得月文德桥上半边月。

门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。

夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。

月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

青烟一般的新月的光辉,到处倾泻起来,倾泻到悬岩断壁上、山坡上、白岩角上,倾泻到像手臂一样伸展着的树枝上,或者是被裂缝侵蚀成的断岩上。一切都分明、清晰,一切都成了活生生的了。

一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。

月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。

月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。

月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。

月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

第一人称用“我”或“我们”表示。使用第一人称时,作者要以事件中的人物身份出现,并以当事者的口吻来表述。

第二人称用“你’或’你们”表示。使用第二人称时,作者可以直呼作品中的人物,好像是与他面对面地谈话,同读者谈话,这样读起来会感到格外亲切,可以缩小作者与主人公、读者的距离。

第三人称用“他”(她)或“他们”(她们)标明,指事件时用“它”或’它们”标明。使用第三人称写作,其好处便是不受“我”的活动范围制约,可以跳出圈子以旁观者的身份,客观地向读者叙述他人的经历以及事件的整个过程,从而可以更自由地运用多种表达方式,多角度展示,是文章内容更加丰富。

至于怎样确定人称,应根据实际情况而定,哪种最适宜于表达中心,就选用哪种。一篇文章中可以两种或三种人称交错使用,只要运用恰当仍可以充分表达中心。

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