青春是追寻真理和追求价值的时期，我们对世界充满好奇和渴望。如何认识和面对青春期的变化和困惑，建立正确的自我认知？以下是小编为大家推荐的青春心灵鸡汤，希望能给大家带来一些情绪上的安慰和滋养。
我的初中生活六百字篇一
成语是汉语中的瑰宝，有着深刻的文化内涵和历史背景。学习成语不仅可以增加词汇量，也能够帮助我们更好地理解和运用汉语。在学习成语的过程中，我也有了一些心得体会。
第二段：拓展视野，加深理解
学习成语能够拓展我们的语言视野，增强我们理解汉语的能力。比如，学会了“心不在焉”这个成语，我们就会知道这是指人的思想不在场所，行动迟缓。而学习了这个成语之后，我们也会更加注意不要在做事情的时候分心，保持专注。
第三段：产生情感共鸣，启发思考
有些成语不仅能够帮助我们理解汉语，还能够引起我们的情感共鸣，让我们从中得到启发。比如，“自欺欺人”，这个成语告诉我们不要自己欺骗自己，要真实地面对自己的问题。学习了这个成语之后，我们或许会更加认真地分析自己的行为，避免自欺欺人的情况出现。
第四段：区分使用场合，丰富表达方式
学习成语也需要注意使用场合，不能滥用成语。因为俗话说，家常便饭不适用成语。比如，在口语交流中，适当的成语可丰富表达方式，增加语言的灵活性和风格，但不宜滥用。当我们遇到更正式的场合，使用成语的机会就会增加许多，这时我们就需要根据场合和目的与程度选择恰当的成语。
第五段：总结
总之，学习成语不仅仅是为了增加词汇量，更重要的是要理解其内涵和背景，让成语融入我们的语言和表达当中。同时还需要注意使用场合，避免滥用成语，只有恰如其分地使用成语，才能把汉语的语言魅力展现得淋漓尽致。只有这样，我们才能真正地掌握好成语运用的技巧。
我的初中生活六百字篇二
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我特别爱读书，特别是名著，读《三国演义》，我领略到了诸葛亮的`神机妙算，读《西游记》，我感受到了孙悟空的桀骜不驯;读《红楼梦》，我则体会到了林黛玉的多愁善感。我觉得《红楼梦》是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。
初读《红楼梦》，觉得人物繁多，情节复杂，语言生涩难懂，合上书本，静心梳理情节，也能理出个大概来。
《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，相比之下，我更喜欢《金玉缘》这个书名，因为《红楼梦》主要写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情纠葛。宝玉和宝钗被人称为“金玉良缘”，但宝玉却称自己与林黛玉为“木石姻缘”，最后黛玉含恨离世，宝玉削发为僧，宝钗孑然一身。所谓“金玉良缘”也不过如此。
再读《红楼梦》，林黛玉离家入荣国府，黛玉葬花，宝玉成亲，黛玉离世......一个个故事引人入胜。人物形象也鲜活起来，哭哭啼啼的林黛玉，见风使舵的王熙凤，审时度势的薛宝钗......从中领略到林黛玉的才华，感受到薛宝钗的大气，体会到王熙凤的泼辣......
贾宝玉娇声娇气，更似个女子。这样的性情，也是因为成长环境所导致的，荣国府里到处是女子，男子屈指可数。不过，我觉得宝玉也是个君子，在身不由己的封建社会里，他有对爱情的执着和对封建束缚的追求。最终却因为黛玉之死放下一切，削发为僧，可悲可叹。
林黛玉才华出众，夺菊花诗，庐雪争联，即景赋诗，与湘云月下吟诗......
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我的初中生活六百字篇三
阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数，像把图钉洒在我的心上，再一个个被用力地踩了进去。
“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”
刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。
几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累得昏睡，睡醒又读;多少次整夜无眠，撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵，换来的，竟是这?!
回家的路竟格外长。我该怎么办?
“小佳!怎样，这次考试?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”，我已无心回答。我停止了挪动的脚步，耷拉着头，只顾自言自语：“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我……我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是这样的……你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线，停滞在了半空中。
“看，这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放弃了么?它为何不同周围一样?它用力地绽放自己的光辉，照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗，因为有理想啊!”我猛地抬起头，她的双眼闪烁着晶莹的光，双手揽我入怀：“小佳，一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮，不要惧怕眼前的黑暗，只要努力还怕发不了光吗?”
她温暖的胸膛包裹着我。风停了，雨住了，月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明，似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头，露出了久违的笑容。
人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫。
送你一轮明月，让如水的月光涤净心中失意的尘埃。
送你一轮明月，让如洗的清辉拂去伤痛的心痕，洒满人生的道路。
送你一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我们迎接下一轮的太阳。
描写初一的月亮作文六百字左右2
月色如水，倾泻在我的窗台，荡涤沉淀心田的尘埃，拂去积压已久的浮躁，我的心融化在无边的月色里，宁静，沉醉。就在此刻，我真想摘一轮明月亲手送给你。
送你一轮明月，我的女儿。虽然你只有三岁，人生中的酸甜苦辣，你还未曾经历。送你一轮明月，你或许会早一点明白生活的意义。也许你真的不是那么聪明，不过，孩子没关系，抬头看看月儿吧，它也有圆缺的时候，再低下头来想想自己，当你埋怨自己没有鞋穿时，你会发现周围还有的孩子没有脚，早一点学会坦然地面对吧!我可爱的女儿，拥有一份坦然，你的人生才会多一份释然。敢于坚强地面对，人生才会有更多的精彩和回味。
送你一轮明月，我的爱人。岁月会把平行线移上你的额角，但朗朗月色可以抚慰你心灵的疲惫，快乐的生活，并不只靠丰衣足食，一个人只有灵魂也是饱满的时候，他的生活才会更有意义。忙的时候看看月吧!让我们一起品位“明月松间照，清泉石上流。”的雅趣，闲的时候也看看月吧!把“举杯邀明月”当作自己时尚而个性的休闲方式。
送你一轮明月，我漂泊异乡的朋友。把“床前明月光”兑着今夜的思念酿成一杯叫做思乡的酒，浇灌梦里的家园。把眼角未干的泪水风化成一句永远的祝福寄给老家的爹娘。
送你一轮明月，所有我爱的人和爱我的人，就在今晚，就在此刻。
描写初一的月亮作文六百字左右3
夜幕笼罩着天空，幽幽的月光下，茅屋里闪烁着烛光。风撩乱了茅草，一阵悠扬的琴声从茅屋传来。
在优雅的琴声中，人们看到了大海，看到了月光照耀下的大海;人们也看到了一轮明月，月光如轻纱办蒙住了人们的面庞。真是可笑，听众竟是盲人，他们怎么看到汹涌的大海和天上的明月?真是可笑，演奏者是位聋人，他怎能欣赏到月光之曲，怎能领悟到琴声里的明月?可他们都被陶醉了，这一夜，他们都看到了那轮明月。
不可思议!简直难以置信!
我认识那位演奏者，他是一个不幸的人，却有一颗不屈的灵魂!耳聋是命运的嘲讽，使他再也听不到自己的音乐，即使是一点声音。但是，他紧紧扼住命运的咽喉，用手演奏音乐，用心聆听，用顽强的意志创作出了千古绝响。
对了，音乐还可以用心聆听!
我用心，看到了希望!
那是一个充斥着黑暗的夜晚，夜深人静令我感到可怕。又一次的考试失利、友谊的破碎让我的希望变成了绝望，温暖的心一下子冰冷到极点。夜幕中挂着一轮弯月，但我看到了更多的无际的黑暗。我独自一人在校园的角落里痛苦不已。“多美的明月呀!”黑暗中传来了一位长者的声音。我苦笑，“美?满天的黑暗还叫美吗?”“多美的明月呀!”他更像在自言自语，“无尽的黑暗里出现了月光，多么难得呀!失去太阳，总比失去太阳和月亮要好呀!”我猛然惊醒，抬头望着天空，注视着那仅有的一轮弯月。“真的，很美哦……”
朋友，送你一轮明月!朋友，请你记住，如果天空仅是黑暗，那就太悲哀了;如果还有一缕月光，你就应该感到庆幸：多美的明月呀!
描写初一的月亮作文六百字左右4
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，秋天是一个丰收的季节，她带给了人们五彩缤纷的果园和金黄的稻田。秋天是一个美丽的季节，她带给了人们芬芳扑鼻的菊花和桂花，但是在秋天的众多景色中，我最喜欢的还是秋天的月亮。
月亮象征着团圆和温柔，在古代有许多诗人写过描写月亮的诗歌，其中有一首诗特别优美，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”在月亮旁，一颗颗星星就像一颗颗珍珠洒在白玉盘李，月亮温柔的光芒，就像妈妈的手一样抚摸着人们的心灵。
而在秋天的月亮里我独爱中秋节的月亮，因为中秋节是团圆的日子所以那时的月亮显的又大又圆，光芒显的更加明亮，一家人坐在阳台上，一边赏月一边吃着美味的月饼，整个夜空，只有那皎洁的月亮散发着柔和的光芒。它是今夜的主角，所有的星星仿佛都是它的的仆人，不敢与之争辉。那月光洒在守卫着祖国边疆的战士身上，带去了家乡亲人的思念;那月光洒在城市里坚守自己岗位的工人身上，带去了家人的问候。
这就是秋天的月亮，或许她在每一个人的心目中是不同的，但是有一滴无法改变的那就是月亮象征着团圆和幸福。
描写初一的月亮作文六百字左右5
一轮明月镶在夜空，月色静谧，明月宛如恬静的姑娘羞涩的走在出嫁的路上。月光下，一位母亲骑着车子载着孩子身影渐渐出现在长长地街道上。
一路上，母亲和我都没有说话，只听到蛐蛐蚂蚱演奏的交响乐，微风轻拂，路旁的小树随着微风轻扬伴舞。我抬头仰望天空，明月依旧高照，它高傲的俯视着大地的一切，夜真的好凉，月真的好美。
在这静谧的月下，不知不觉我又回忆起前几天和妈妈闹的矛盾。随着中考的临近，学习的压力使我几乎窒息，本想着回到家中能稍稍放松，可是.......“你怎么还在外面玩啊?”“你这孩子回家就只知道看电视，你看看人家隔壁的孩子一回到家就拿着书，哪像你?”“你还想不想上高中了........你这孩子说你两句就烦。”.......这些话时不时的就响在我耳边，让我更加的厌烦，心里有说不出的厌恶、烦躁。我就开始讨厌学习，讨厌妈妈，总是感觉她不懂我，不体谅我。我和妈妈之间的隔阂越来越大，终于在前几天，我和妈妈在隔阂中对峙。
车子在月光下穿行。我坐在后面，抬头突然发现妈妈的头上不知何时多了几缕白发，在月光下分外显眼。车子的速度也不像以前那样快，母亲弯着腰，蹬着车子的身体竟然略有些吃力.......我只顾自己却发现自己也忽略了她。“明天就要中考了，压力大吗?”妈妈的一句话打破了月夜的寂静。我怔了一下，随即回答“还好吧。”母亲似乎舒了一口气，因为挨的近我清楚的感受到他心跳的频率。我的成绩忽高忽低，她的担心和顾虑是无法排遣的，在加上我最近阴晴不定的心情使她很担心。但是今天这个时候，我会尽最大努力来化解她的心病。
“明天考试千万别紧张，我和你爸并不希望你有多出彩，只是想要你别气馁，能够勇敢地面对压力。”我的话还没出口，妈妈却先说了。我沉默了，但内心深处似乎有种莫名的感觉在流动，今夜妈妈的叮咛在我此时此刻听来分外动听，分外醉人。
我抬头望着天空，明月越升越高，星星在月亮的周围闪闪发光。明月如同慈母呵护着自己的宝贝。我又回想起自己与母亲之间的隔阂，忽然发现我错了，我错的前所未有，错的让自己悔恨那段时光。“妈妈，谢谢你，我心里有数，我会尽自己的最大努力，你和爸请放心。”我信心十足的说。妈妈扭过头与我四目相对，从她的眼神中我看到了关爱，看到了骄傲，看到了欣慰。我知道这是蓝天对鸟儿的目光，这是小溪对鱼儿的目光，这是明月对星星的目光。这种目光，是属于母亲特有的。
月光变的更明了，车子走在回家的路上，身影渐渐远行，沐浴在着细细密密的月光，多么温馨，多么惬意啊!
爱在月下，心在一起!
描写初一的月亮作文六百字左右
我的初中生活六百字篇四
首先，要说的是学习成语的过程中，深刻感受到了成语的长期流传和文化积淀的深厚底蕴。成语是汉语言文化中的一大瑰宝，其意义丰富、深邃，不仅具有美学价值，更包涵着中国古代文化的精神和智慧。例如，心领神会、开门见山、莫衷一是等成语，都是在表达情感、解释事理时具有独特的表现力，让人大开眼界。对于我们中学生而言，学习成语除了拓展词汇外，更重要的是理解其中蕴含的文化精髓和深刻意义。
其次，学习成语，需要注重背后的故事和背景知识的了解。成语源于古代人民的生活实践和文化传承，每个成语背后都有较为复杂、恢宏的历史故事和文化内涵。因此，把握成语背后的故事和文化背景对理解成语含义至关重要。例如，成语“九牛一毛”，源于《史记》中巨无霸一块革的使用价值极高的故事，意指一件事情包罗万象，重要性相当大。
另外，成语是一种彰显中华文化特色的精美语言。把握好成语的使用方法和技巧可以使我们的表达更加妙语连珠、风情万种。例如，在写作文时，合理运用成语，可以丰富文章表现力，增强文章的语言美感，而且还可以向人展示出自己精湛的中文文笔，增强自信。另一方面，成语更是中华文明与信仰的结晶，对我们每个人而言都有着极为重要的人文意义。在日常生活中，作为学生，学习成语也是培养对文化遗产的热爱的一种方式。正是通过学习成语，我们才能更好地领略、理解和感受到中华文化的精髓。同时，明白成语在现代汉语中的使用也是建立全面的汉语知识体系的重要一环。
学好成语，还需要注意阅读和学习成语典籍书籍的重要性。成语的火爆使用离不开成语典籍的发扬，因此，要学好成语必须有大量的阅读和学习成语典籍的经验。例如，在读《说文解字》、《成语大词典》等经典成语典籍时，发现成语都有其源流和演变过程，进行深入阅读和研究，可以更好地掌握成语的真正含义和使用技巧。相信只有深入研究成语，才能真正掌握成语，发挥成语的最大效能。
最后，总结一下学习成语的体会：成语不仅是汉语中最丰富的形式，也是汉语文化的一部分。学习成语不仅可以增加词汇量，还可以增强语文能力，掌握表达技巧。通过学习成语，我们可以认识到深厚的文化积淀，领略中华文化的精髓，培养自己的文化自信，更好地了解和传承中华文明。成语典籍对我们学习成语起了重要作用，需要培养学习成语典籍的习惯，并进行深入阅读。相信，通过持续不断的学习和积累，我们一定能够掌握更多、更深刻的成语，为我们的语言和人生增添更多的魅力和风采。
我的初中生活六百字篇五
桥，就是文人墨客笔下的宠儿；就是人类智慧结晶的艺术品；亦就是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥，不管就是那些有形的亦或就是无形的，都会让人感受到它古典建筑下的优雅。
雄伟的赵州桥巍峨的屹立在河之上，拥有着“长虹饮涧”的美称，“驾石飞梁尽意虹，苍龙惊蛰背磨空”的气魄，再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧，就更显其古朴美观。
孤山之路到此而断，坠落在西湖之上的断桥，让我想到白娘子与许仙的传说，真就是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说，有时我不由得想到“历史”。
卢沟桥畔，鸡鸣报晓，零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”，和赞颂它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要好处。说起1949年新中国成立后，此刻的我们依旧能够从卢沟桥上走过，但脸上没有一丝悲哀，有的只就是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥，伫立了1400多年，经历了千年的洗礼，就是不容亵渎的。卢沟桥，历史的见证者。
其实桥与山水、与艺术也就是密不可分的。
“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝，湖水苍茫、荡漾，水天相连，眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥，桥下多半就是急流，飞瀑流泉，山间景色，与长桥相配合，显得格外和谐。长桥，以优美的形态，巧夺天工般的呈此刻人们眼前。其实吊桥与长桥相比，它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥，山上就是葱郁的树林，娇美的花朵，山下就是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飞翔，天上有鸟儿吟唱。吊桥，自然景观作为它的背景，好一幅优美而不失动感的山水画！不愧为画家销魂，摄影者痴迷！
但纵使画家执笔，摄影者拍摄，又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢？
我渐渐地，渐渐地感到，“桥”这个优美的名词，岂容我只言片语便可说尽？
我的初中生活六百字篇六
第一段：引入作文六百字作文，讲述我第一次遇到这样的要求时的困惑与焦虑感。
在我所经历的写作历程中，最令我感到困惑与焦虑的是面对六百字作文的要求。作为一个初中生，之前从来没有写过这么长的文章，对于如何填充的大段文字，以及如何保持文章的流畅与连贯，我感到无从下手。但是这次机会的来临，让我产生了一些新的认识和体会。
第二段：讲述我初次尝试写六百字作文的经验，以及我在这个过程中的收获。
第一次接到六百字作文的要求，我感到非常的困惑，不知道如何完成。我决定在写作时先将自己的思路整理清楚，在头脑中构思好每一个段落的内容，然后一步一步地将思路转化为文字。在整个写作的过程中，我注意保持句子的简单明了，然后通过合理的过渡来链接各个段落。这样，就能使整篇文章有条有理、更加连贯。通过这次的尝试，我意识到写作六百字文章并没有想象中的那么难，只要有一个好的写作方法和充分的时间准备，就可以很好地完成这个任务。
第三段：描述我在写作六百字作文过程中的一些困惑，并分享我是如何克服这些困惑的。
在写作六百字作文时，我常常遇到的一个问题就是如何在有限的字数内充分地表达自己的观点和意见。经过一些尝试和总结，我认识到在写作时应该尽量突出核心观点，避免过多的废话，这样能够更清晰地表达自己的思想。同时，在写作过程中，我还注意查找合适的例子和事实来支持我所要阐述的观点，这样能够增强文章的说服力。通过不断地实践和摸索，我渐渐掌握了在一篇六百字作文中如何处理论证和观点的技巧，使我的作文更加准确有力。
第四段：分享我从写作六百字作文中所获得的收获和提升。
通过多次写作六百字作文，我逐渐提高了自己的写作水平。我发现在六百字作文中，我不仅仅是将自己的想法写出来，更应该注重结构的安排和逻辑的推理。我学会了在写作中思考如何让文章的段落之间更加连贯，如何保持一个清晰的结构。我也意识到了在表达观点时如何使用恰当的论证和引用来增加文章的权威性和可信度。通过这次写作的历练，我的思维变得更加缜密，语言表达也更加得体和流畅。
第五段：总结并展望在写作六百字作文的过程中对我的启示。
写作六百字作文是一次挑战，也是一次快速提升写作能力的机会。通过这次写作的历练，我对于如何构思文章、如何组织语言、如何通过例子和事实进行论证有了更深刻的理解。我相信在今后的学习和生活中，这些经验和技巧将会起到重要的作用。在写作六百字作文时，我将更加注重提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力，以更好地展现自己和传达自己的观点。
我的初中生活六百字篇七
作文是每位学生在学习中难以逃避的一项任务，它既是检验语言表达能力和思维逻辑能力的一种方式，也是培养创新思维和书写技巧的重要途径。在学生中，六百字作文可以说是一个比较有挑战性的题目，因为字数的限制会要求学生在有限的篇幅内展开完整的思路和观点。在我长期的写作实践中，我逐渐领悟到了一些关于六百字作文的心得体会。
首先，准确理解题意是写好六百字作文的基础。作文题目往往包含了一定的信息和要求，我们要通过仔细分析来把握其中的核心思想，正确把握题目的要点。只有准确理解题意，才能使我们的作文内容丰富、观点明确。在开始写作前，我常常会花一定的时间来思考作文题目的内涵，并找到自己的切入点。只有明确了自己的观点和思路，作文的写作过程才会有条不紊，不会产生走偏离题的情况。
其次，充实作文内容，准确表达观点是六百字作文的关键。由于作文字数的限制，我们需要在有限的篇幅内尽可能地表达充分的观点。在写作中，我会从多个角度去分析问题，并结合自己的知识和经验进行论证。此外，在表达观点时，要注意语言的准确性和连贯性，用精炼的语言说出自己的观点。作文是一种语言文字的表达方式，只有用准确的词语和流畅的句子来表达，才能让读者更好地理解和接受我们的观点。
第三，合理组织文章结构是六百字作文的要求之一。作文结构的合理性直接影响到作文逻辑的清晰性和整体的阅读体验。在写作过程中，我通常会遵循“开头-正文-结尾”的结构，合理安排每一部分的内容。开头部分要点明、扣住作文的主题，吸引读者的兴趣；正文部分要重点论述观点，并展开论证；结尾部分要用简洁明了的语言概括全文的主旨，给读者一个深刻的印象。只有文章结构合理，逻辑清晰，才能使读者读起来更加舒适和愉悦。
第四，反复修改和润色是六百字作文提高的关键。写作是一个反复修改和润色的过程，只有经过多次的推敲和打磨，才能使作文更加优秀。因此，我在写完作文后会经常进行反复的修改和润色。在修改过程中，我会仔细审查作文的逻辑和语言表达是否准确，是否有重复的内容和错误的表达。此外，我还会检查作文的篇幅是否符合要求，适当删减或增加内容以达到最佳效果。只有经过多次的修改和润色，作文才能成为一篇真正意义上的佳作。
最后，写作需要多加练习和积累。作文是一门技术活，只有通过不断地练习和积累，才能逐渐提高自己的写作水平。我会利用业余时间阅读一些优秀的范文，学习别人的写作技巧和语言表达方式，丰富自己的写作素材。此外，我还会利用课余时间进行模拟写作练习，通过不断的实践来提高自己的写作能力。只有在实践中不断地积累经验，才能写出更好的作文。
总之，六百字作文是一种综合性的考查方式，它考察了学生的语言表达能力、思维逻辑能力和创新思维能力。通过准确理解题意、充实作文内容、合理组织文章结构、反复修改和润色以及多加练习和积累，可以提高自己的作文水平。在学习的过程中，积极的参与和努力才会使我们在作文方面受益匪浅。
我的初中生活六百字篇八
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秋天像一个穿着金色衣裙的少女。她那宽大的衣袖拂去了夏天的较热。把明亮和清爽洒向大地。她用自己的身体抵抗着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献给人间。秋天来了，秋风阵阵拂面。下面是小编为大家整理的关于秋天的读后感六百字以上，希望对你有所帮助!
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋天是一个美丽、凉爽的季节。它不像春天那样百花争艳，芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也不像冬天那样可以玩雪、赏雪景。可是，它却有独特的美。
我爱秋天的纷纷落叶。街道上，树木都已经换上了秋姑娘赐给它们的金灿灿的衣装，显得可神气咧!雄赳赳，气昂昂，一棵比一棵显得威武。渐渐地，它们把自己的孩子——树叶交给了大地妈妈抚养，那是因为寒冷的冬天即将来临，树妈妈担心自己的孩子着凉，感冒了。啊，到底还是母亲疼爱孩子!可小树叶却恋恋不舍，它们飘啊飘啊，飘了很久，才落到地上。
我喜爱秋天农田、稻田里一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰，每当客人走来时，它们就鞠躬行礼，涨红了脸，像个羞答答的小姑娘。稻子成熟了，金灿灿的稻田里，那一串串饱满充实的稻穗，承载着的，是农人一年的寄托和梦想。稻子熟了，大地沸腾了。农人拿着镰刀，开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际，田地里到处是人们忙碌的身影，就连小孩儿，也都跟在大人的身后，帮着捡稻穗，干点力所能及的活儿。
看着这秋天的田野，我想，谁说秋天是凋零的季节?秋天是美丽的，秋天是充满着活力的!我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
在不知不觉中，凉爽的秋天来临了。
秋天，是一个收获的季节。农民伯伯辛苦劳作了一年，终于得到了回报。在硕果累累的果园里，红彤彤的大苹果高挂在树上，露出了灿烂的笑容;黄澄澄的橘子又大又圆，好像一个个玲珑小巧的灯笼;石榴咧着嘴笑，露出了红宝石般晶莹的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗透亮的玛瑙。果农在园子里摘水果，脸上洋溢着欢快的`笑容。
随着桂花香味的飘来，秋天已经不知不觉地来到了我们的身边。
秋天是丰收的季节。在乡村的田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，谷香阵阵。金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，火似的高粱骄傲的涨红了脸。看!片片果园也穿上了丰收的盛装，紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨，笑盈盈地欢送南飞的小燕。
秋天也是人们最喜欢的季节。走在大街上，到处可以看到黄灿灿的树叶，远远望去，如同一片金色的海洋，微风吹过，树叶们就像一只只美丽的蝴蝶，展开了双翅，在空中飞舞。可我最喜欢的是那火红的枫叶，它形似手掌，好像喝了过量的美酒，要不，它为什么红得像一团火一样呢!
秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木，换上了五颜六色的衣裳，随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片，似蝴蝶飞舞。火红的枫树林，一簇簇，看上去那么可爱，那么惹人喜欢，充满了勃勃生机。田野里，沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠，一阵风吹过，掀起一层层起伏的波浪。
一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去好像天上的星星一般，向你调皮地眨着眼睛。果园里，苹果乐红了脸，葡萄披上了紫风衣，鸭梨穿上了黄外套。石榴笑得忍不住咧开了嘴，露出了一颗颗玛瑙般的牙齿。火红的柿子如同一盏盏小灯笼挂满枝头。
公园里，菊花开了!散发出一阵阵沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠装扮着它们，让它们更加明艳动人瞧!黄的如金子，绿的似翡翠，白的像雪花，红的如朝霞。一朵有一朵的姿态，一朵更比一朵美，让人看的眼花缭乱，但百看不厌……薄暮时树叶分散着的香气和野草的气息，也令人回味无穷。
啊!秋天真美，我爱秋天的田野，我更爱秋天的树叶。
渐渐地，空气里多了些许凉意，秋——它以无限魅力吸引着我们一家去龙羊谷游玩。龙羊谷是温泉周边为数不多，植被保存完好的“天然氧吧”。这对亲近自然、热爱自然的我们全家来说，当然是周末出游的最佳去处。
在通往龙羊谷的景观大道上，银杏树叶已飘落了一地，我们的车边走边卷起落叶，银杏叶们像一只只黄蝴蝶被惊得一轰而散。真不愧是在“无处不飞花”的春城啊，两旁依然芳草鲜美，绿黄相间的灌木丛中，不服输地开着白的、红的、粉的花朵。
螳螂川两旁的田地早已收割，只剩下一排排作物黄色的桩子，正向人们诉说着春耕、夏耘、秋收、冬藏的汗水和艰辛。公路上，一片丰收喜景!农人真会想办法，把谷穗铺在公路上，好让车轮把谷粒从穗干上分离下来。我们的车像行驶在金色海洋中，在这稻香中，我醉了。
走进山谷，首先映入眼帘的是一片被秋风浸染得黄、绿、红色相间的低矮草木，一条干涸多时的小溪早已铺上了厚厚的落叶，前年小溪清澈，而今年则干涸了，都是干旱惹的祸，我恨不得用水泵把世界上最清的水，从小溪那头，灌到这头。继续向林子深处爬，树木逐渐变高，依然葱翠，楮木树叶却已微微泛起了黄斑，上面挂满了松鼠爱吃的楮板栗，地上到处是从高树上成熟掉下来，被摔得稀啪烂的八叶瓜，引得几只蜜蜂争相吸食。
虫子藏在林子中奏着奏鸣曲，我模仿着叫了几声，还打了几个舌头，想终止它们的音乐会，可虫子们反而越演越欢。“喔!找到了!金针菇”，这正是我梦寐以求的金针菇，只见一根褐色的朽树桩上，傲然站着几朵金针菇，它黑油油的茎杆上顶着粉黄色的小帽子，别致而又精美，我蹲下一嗅，一股清甜即刻在我舌尖蔓延开来。往里走，空气湿度加深了，各种菌子也越来越多，越来越可爱。小溪里也有了一些水，又向前走了一会儿，溪已连汇成小谭，谭水静如镜面，水底小石，清晰可辨，我很不得俯下身去，喝个够。
春城的秋天，是多彩的，一切是多么的美好，让人如临春天，又如临秋天，让我们领悟着成长的快乐，体验着耕耘的辛劳、也品味着收获的喜悦。
早上，走在熙熙攘攘的人群中，丝丝凉气轻轻地钻进我的脖子里，我忽然意识到：“秋天来了。”
秋风像淘气的小孩子似的，时而温柔，时而闹点小情绪。温柔的时候，吹到脸上，爽到心里，带走了恼人的闷热，宛如一位身穿纱衣的女孩，让人赏心悦目。当这个温柔的孩子的犟脾气上来时，是谁也无法控制住的。它猛烈地吹动着一排排苍老的杨树上零零落落的几片黄叶，直到把最后的几片叶子吹落，成为一只只带着夕阳的色彩的蝴蝶，任它们漫天飞舞。
天上的云彩，到了秋天是极害羞的，它们不敢走近人们，只得在蓝天妈妈的怀抱里远远地望着人们忙碌的身影。站在阳光的身边，凝神细听，仿佛可以听到光线碰撞的声音，那绚丽的光彩让我感到无所适从，只能呆呆地凝望着天空，那样白的是云，那样蓝的是天，那样绚丽的是太阳，这一切的一切，仿佛可以把人的心，人的灵魂也过滤成悠远的蔚蓝。
我心头一抖，有了一个想法。
上课了，我微笑着走进教室，轻轻地说：“同学们，这节课我们到外面去找秋天”。话音刚落，教室里顿时沸腾起来。我摆了摆手，说：“这次我们是展开想象去不同地方找秋天。第一站，请同学们到我们的校园找秋天。”同学们眨巴着眼睛，陷入了想象当中。
过了一会儿，李敏站了起来，绘声绘色地说：操场四周有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。远远望去，仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时，大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀，像是在迎接在拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地笑着。树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个地向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，好像一片跳动的火焰。多么绚丽洒脱的景色呀!
秋风送寒，花木谢了，古人说得好;“落花不是无情物，化作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我更赞美老师，他们无私地奉献了自己，成全了我们。
我的初中生活六百字篇九
诚信无形，却可以经天纬地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。多年前，一位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊，诚信就是如此征服着人心。然而，诚信的魅力不止于此。
同学们，我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为公，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中所起的重要作用。朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光!
我的初中生活六百字篇十
太阳是大地之神，有了它便有了一切生物。更多的，太阳寓意着光明，暖阳遍地之处，便是晴天。
从三岁起，身边多了一个小跟班，她比我小几个月，嘴上叫着姐姐！姐姐！心里却从不这么想，不高兴时总是想方设法的跟我打一架，然而打起架来我也从不会有姐姐的样子，可即便是拼尽全力，我也从不会赢。生个气总是要维持个三两天，然后再用各种稀奇古怪的理由去和好。毕竟啊，我们确实离不开彼此，三岁的天空，暖阳显得无比幼稚。
后来，她七岁，我七岁零两个月，我们共同在一年级里学习生活。那时候，放学路上人手一包辣条还是一条靓丽的风景线，这种一毛钱就一大包并且味道还很好的东西对于我们是毫无抵抗力的。可是双方家长对于这种垃圾食品的抵制情绪也是十分高昂的。奈何魔高一丈，既然不能明着吃，那我们就躲呗。于是，我们接连踩点，发现校门口的婆婆家是一个隐蔽的好地方，更重要的是，善良的婆婆也愿意帮助我们打掩护，俗话说莫要人不知，除非己莫为。即使我们自负于自身的小聪明，可是无奈姜还是老的辣，家长们还是很聪明的，被抓到的时候，整条大街都是我们逃跑的足迹。七岁的天空，我们闹得满城风雨，阳光洒在身上，确实无比灿烂。
十多年的友谊确实来之不易，我们就像两束发光体，互相吸引也一起成长。我始终相信能相互陪伴十几年的人一定不会轻易走散，哪怕残酷的现实终将磨平我们的棱角，凶恶的路途刺破我们的鞋袜，哪怕多年之后脚下有风各自灿烂。我想，我会找到她，在阳光灿烂，暖意遍布的地方，我会找到她。
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我的初中生活六百字篇十一
心得体会作文（1200字）
作为一名学生，我一直觉得写心得体会是提升自己的一种方式。通过对经历、学习和生活的总结，我不仅能够回顾过去，还能够明确未来的方向。在这几年的学习中，我积累了很多心得体会，它们对于我来说非常宝贵。在接下来的文章中，我将分享一些我最近体会到的东西。
首先，我意识到坚持的重要性。无论是学习还是其他事情，只有坚持下去才能取得真正的进步。在学习中心得体会最明显的例子就是学习一门新的技能或知识。例如，我在学习外语的过程中，一开始并没有看到太大的进步，但是只要我每天坚持不懈地学习，慢慢地我的语言水平就会提高。这也适用于其他方面的学习，包括数学、科学等。只要我们坚持不懈地努力，一定会取得好的成绩。
其次，我发现积极的思维方式对于成功起着至关重要的作用。有时候，我们可能会遇到挑战和困难，但是只要我们保持积极的态度和乐观的思维，我们就能够克服这些困难。我切身体会到，当我对待学习和生活的态度积极向上时，我能够更好地应对各种困难和挑战。我的学习成绩也因此得到了显著的提高。所以，我认为积极的思维方式是成功的关键。
此外，我还学到了合理安排时间的重要性。随着学业的繁重和社会活动的增多，时间管理变得更为重要。通过合理安排时间，我们可以更高效地完成任务，提高生活质量。我经常制定详细的学习计划和时间表，以确保我不至于分身乏术。合理安排时间还能帮助我更好地平衡学习和娱乐，提高学习效率，同时也保证了自己的身心健康。
最后，我意识到与他人合作的重要性。在大多数情况下，我们不可能独自完成所有的任务。与他人合作不仅能够减轻负担，还能够从其他人的智慧和经验中受益。我曾参与过一项团队项目，在团队的共同努力下，我们成功地完成了任务，甚至超出了我们的预期。这个经历让我深刻体会到团队的力量。在以后的学习和工作中，我也会更加注重与他人的协作。
总结起来，这些心得体会对于我的成长和发展非常重要。通过坚持、积极思考、合理安排时间和与他人合作，我取得了一些令人满意的成果。同时，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。因此，我会继续保持积极向上的心态，不断努力学习和成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够实现自己的目标和梦想。
我的初中生活六百字篇十二
第一段：引言（200字）
作为一个人类，我时常思考着生活中的各种经历与感悟。这些心得体会使我变得更加明智、更加深思熟虑，同时也让我更加深刻地认识到自己。然而，要想真正将这些心得体会从思考中转化为实际行动并应用于生活之中，也是一项非常挑战的任务。在过去的日子里，我积累了很多有关心得体会的经验，并从中受益良多。
第二段：心得体会需要勤思考（200字）
实际生活中，心得体会需要我们持续不断地进行思考。只有对于过去的经历进行深入思考，并从中总结出有价值的经验，我们才能真正将这些心得体会内化为自己的一部分。有人说：“经验是最好的老师。”这句话对于心得体会来说尤为贴切。通过不断思考，我们会发现生活中存在的问题，逐渐找到解决问题的办法，从而提升自己在相同或类似情境下应对问题的能力。
第三段：心得体会需要实践检验（200字）
心得体会不是单纯停留在理论的层面上，而是需要通过实践来检验的。我们只有将心得体会应用于实际生活中，才能真正体会到其中的价值和意义。例如，对于学习而言，我们可以总结出高效学习的方法论，但只有实践验证后，我们才能确定其的有效与否。因此，实践是心得体会的关键环节，也是将心得体会转化为行动的催化剂，只有在实践中，我们才能真正将心得体会转变为自己的技能与智慧。
第四段：心得体会的分享与传播（200字）
心得体会是一种宝贵的财富，而且它们并不是我们所独有的。将心得体会进行分享，不仅可以帮助他人解决困惑，也可以提高自己对于心得体会的理解和应用。分享心得体会不仅仅是将其传统给他人，更是一种双向的交流和学习的过程。当我们将自己的心得体会分享给他人时，也往往会倾听他人的心得体会，这有助于我们从不同的角度看待问题，并拓宽我们的思维视野。
第五段：结语（200字）
心得体会是我们在生活中的宝贵财富，通过勤思考、实践检验和分享传播，我们能够将这些宝贵的心得体会变得更有收获，变得更加深入人心。心得体会的过程可能并不容易，但它能够使我们更加自信、更加睿智，引领我们走向更加美好的未来。让我们珍惜每一份心得体会，用心去感悟、去分享，成为一个有智慧、有价值的人。
我的初中生活六百字篇十三
居里夫人是一个伟人级的人物，她在上个世纪初和皮埃尔?居里一起发现了人们从未发现过的新元素：镭，并因此获得了诺贝尔奖。她发现了镭，并获得了诺贝尔奖，这固然伟大，但更让我敬佩的是她那不屈的精神。
玛尼娅小时候就天资聪颖，学习名列前茅，毕业以后，由于她的家乡华沙没有设女子学校，而且家里也不富裕，没有足够的钱供她到国外去念书，所以，她只好到乡下当家庭教师，攒钱去巴黎，后来她姐姐去了巴黎，并邀请她也到巴黎来上大学，她在巴黎学习也一直非常好，后来，她结识了皮埃尔居里，他们两个志趣相投，成为了一对夫妇，结婚后，家里越来越拮据，但他们并没有为此放弃科学事业，最后，功夫不负有心人，在他们不屈的努力下，他们终于发现了新元素：镭。
我很敬佩他，不是敬佩他那巨大的发现，而是敬佩他那在狂风暴雨中，勇敢地挺立在风雨之巅，从不屈服，我想：只要功夫深，铁杵磨成针。像他这样有毅力的人，而是即使再大狂风暴雨，也不会放弃，因为他从不屈服，他不想屈服，面对于金钱拮据，和荣誉满堂，他们并没有选择，去讲座，为自己添加生活费，安逸享乐。继续研究，奋勇向前，我被他这不屈的精神感动了。
读完这本书我觉得居里夫人是一个坚强、自信、乐观的人。她常常忘我的去读书、研究，把自己的一生献给了祖国。
以前每当我读完伟人的故事时，我总是很羡慕他们。认为他们是那么聪明，一个个都是天才。但是今天我终于知道了世界上有才能的人不分聪明和笨。那些伟人小时候不也是普普通通的孩子吗?只不过是因为他们从下就刻苦学习，做出了付出，才有这美好的回报。如果我们要做勤奋学习的人，将来肯定也是一个有出息的人，如果我们要做懒惰的人，将来肯定无所事事。让我们从现在开始刻苦学习吧!将来肯定也会像居里夫人一样成为一个伟大的人，来报效我们的祖国!
我们要学习居里夫人，学习他那不屈的精神，让我们也变成一个不向困难屈服的人!
我的初中生活六百字篇十四
心得体会是人们思考、总结和反思的结果，它是对经历和思考的一种归纳和总结。在我们日常生活中，我们会经历各种各样的事情，从中获取经验教训并总结出心得体会。在这篇文章中，我将分享我在日常生活中的心得体会，包括对学习、工作和人际关系的一些思考和感悟。
第一段：学习是人生的基石
学习是我们成长和进步的关键步骤。回顾我过去的学习经历，我深刻体会到了学习的重要性。无论是在学校还是在生活中，持续学习都对个人的成长和发展起到了积极的促进作用。通过学习，我不仅获得了知识和技能，还培养了解决问题和思考的能力。学习不仅仅是为了应付考试或者取得好成绩，更是为了丰富自己的内在世界。学习的过程中，我认识到持之以恒、勤奋努力和不断进步是学习的要义。只有不断地学习，我们才能在知识的海洋中驶出远航。
第二段：工作是人生的实践
工作是我们将学到的知识、技能和能力应用到实践中的机会。工作不仅仅是为了赚钱养家糊口，更是为了实现自己的价值和理想。通过工作，我深刻体会到了实践的重要性。只有通过实践，我们才能够检验自己的所学所得，将学习到的理论转化为实际能力。而且，工作也是我们不断成长和进步的过程。工作中的挑战和困难，可以锻炼我们的意志和毅力，使我们成长为更好的自己。工作需要我们不断学习、不断探索，才能提升自己的能力和竞争力，从而取得更好的成绩。
第三段：人际关系是人生的财富
无论是在学习还是工作中，人际关系都扮演着重要的角色。通过与他人的交流和合作，我们能够互相借鉴和取长补短，发挥各自的优势。在人际关系中，尊重、理解和信任是最基本和关键的要素。互相尊重可以建立和谐的关系，互相理解可以减少误解和冲突，互相信任可以增强合作和配合的效果。在与他人的交往中，我深刻体会到了人际关系的价值和重要性。只有建立良好的人际关系，我们才能够获得更多的帮助和支持，共同进步和发展。
第四段：心态决定成败
在经历的过程中，我认识到心态对于个人的成败起着至关重要的作用。积极的心态可以驱动我们积极向上，更好地应对挑战和困难；消极的心态会让我们陷入被动和消沉。正如人们常说的，心态决定命运。因此，我们要时刻保持乐观的心态，面对困难要勇敢地去面对和解决，相信自己的能力和潜力，相信未来会更好。只有拥有积极的心态，我们才能不断成长、勇往直前。
第五段：总结与展望
通过总结和回顾，我对自己的学习、工作和人际关系等方面有了更深入的认识和体会。在未来的日子里，我将继续保持积极向上的心态，努力学习和工作，不断完善自己，为实现自己的理想和抱负做好充分的准备。同时，我也希望通过我的努力和思考，能够给身边的人带来一些启示和帮助，共同进步和成长。
我的初中生活六百字篇十五
在公元10000的时候,科技的飞速发展,使幸福成为了一个家喻户晓的名词.外星人里奥是一个好奇心非常大的机器人.他很希望弄清楚幸福到底是什么.于是,他从五个不同的时空请了五个不同的人,举行了一个讨论会......
论点:幸福是什么
讨论人:秦始皇林肯周总理胡图图罗密欧
“咔”讨论开始
里奥:“请各位发表一下各位对幸福的看法吧!”
这时,人群中最小的图图举起了手.他说:“图图来说,图图来说,幸福就是冰激凌的味道!”
里奥一愣:“冰激凌?”
图图骄傲的仰起了头:“是啊,那次图图吃太多冰激凌生病.是妈妈一直照顾图图,图图才好了呢!图图很幸福,跟吃了冰激凌一样!”
旁边的秦始皇冷哼一声:“小屁孩,你懂什么?”
图图大叫:“不许叫图图小屁孩!”
秦始皇轻蔑的笑笑:“乳臭未干的毛头小子!”
图图急的红了耳朵:“不许叫图图小屁孩!”
秦始皇眼中露出了凌厉而逼人的杀气,他说:“征战一生才是幸福.当大秦的铁骑征战六国的时候,才是最幸福的时候!”这时秦始皇眼中又流露出了征战六国时的霸气与野心.
林肯说:“秦皇陛下,您有没有想过,战争会给多少人带来灾难,会使多少孩子漂泊在外,而找不到回家的路?您把您的幸福建立在别人的痛苦和恐惧之上,您认为这样,合适么您放弃这么多人的幸福合适么?”
秦始皇冷笑:“你什么都不肯放弃,又得到了什么?他们恐惧,是因为他们是弱者.弱者没有享受自由与幸福的权利.弱肉强食,优胜劣汰是历史永远不变的定律,唯我独尊就是强者的幸福!”
林肯有些着急地说:“不,不是的自由权利归众生,弱者也有获得自由的权利.而强者应该扶持和帮助弱者.您的欲望过于强大!”
秦始皇说:“私欲么?人的欲望就如高山滚石一般,一旦开始就在也停不下来了.人的欲望被情和时间脆弱的束缚着.一旦遇到威胁自身利益的时候,人,就会毫不犹豫的选择回到最卑劣的原始!懂么!”
周总理和蔼的声音开始响起:“您这样的言论,只是在合理化自己的行为.或许每个人都会找一些理论来合理化自己的行为.可是您这种想法太过于偏激难道秦皇您就没有想过为人民服务吗?”
秦皇问:“为什么要为他们服务?”
周总理脸上露出了温和的笑容:“为人民服务是一件很幸福的事情.当你为人民服务时,人民会为你竖起赞扬的大拇指.这才是一个领导者,也是一个强者该有的幸福.”
秦始皇笑:“他们为你竖起大拇指是因为你满足了他们的欲望,一旦你满足不了他们的欲望,那么你的地位便保不住了,知道么!”
周总理说:“不是这样的!”
秦始皇说:“就是这样的!”
里奥在那里思考了好一阵.
然后他回到了主持台大声说:”大家认为幸福到底是什么?“
图图说:”幸福就是冰激凌!“
秦皇说:”征战一声,至强至胜就是幸福!“
林肯说:”拥有自由,拥有权力,就是幸福!“
周总理说:”为人民服务就是幸福!“
罗密欧说:”与相爱的人厮守一生就是幸福!“
里奥有些懵了,为了防止战争再度进入白热化阶段,他派人把五位人物送回了各自的时空.
他想:”幸福真是一个高深莫测的东西.它的含义到底是什么还得自己寻找啊!"
于是,他驾驶着自己的灵动号在天空画下一个完美的弧度后向着幸福驶去......
山西晋中昔阳县昔阳高级职业中学高二:折翼断雪残梦
我的初中生活六百字篇十六
段落一： 班级规则的重要性和制定的目的（200字）
班级规则是班级管理的基础，也是保证课堂秩序和学生学习效果的关键。通过制定并遵守班级规则，可以营造一个和谐、有序的学习环境，使每个学生都可以安心学习和进步。班级规则的制定目的是为了提高学生的自律能力、培养团结合作意识，并塑造学生良好的行为习惯。只有将班级规则融入到学生的日常生活中，才能真正发挥其作用。
段落二： 班级规则对个人成长的影响（200字）
班级规则的遵守让我们学会了如何守时、守纪律。在遵守班级规则的过程中，我们增强了对待事物的责任心，提升了自我管理的能力。遵守班级规则不仅让我们意识到团队协作的重要性，还帮助我们学会了如何与人相处，在与同学的相互交往中培养了良好的沟通技巧和合作能力。通过遵守班级规则，我明白了做一个守纪律的人是多么重要。
段落三： 班级规则在培养思想认识方面的作用（200字）
班级规则不仅影响我们的行为习惯，更能够引导我们正确的价值观和意识形态。通过遵守班级规则，我们养成了自律自强的思想习惯，明确了自己的学习目标和发展方向。在班级规则的指引下，我们学会了相互尊重、理解和包容，形成了积极向上、乐于助人的良好品质。班级规则的执行也让我们懂得了权益与义务相互关联，为我们将来在社会中做出正确的判断和决策提供了基础。
段落四： 班级规则对培养团队意识的作用（200字）
在班级规则的引导下，我们逐渐认识到团队的力量和共同合作的重要性。每位同学都肩负着一定的责任，共同维护班级的秩序和稳定。通过遵守班级规则，我们学会了相互帮助、互相配合和分享，形成了团结友爱互助的良好风气。只有大家齐心协力，才能共同进步，让我们的班级更加团结和谐。
段落五： 如何更好地遵守和发挥班级规则的作用（200字）
为了更好地发挥班级规则的作用，我们应该积极参与班级规则的制定和完善，使其更加合理和可执行。同时，我们要坚守规则，时刻提醒自己并相互监督，不能偷懒、打破规则，做到心知肚明、自觉遵守。同时，我们可以通过班会、班级活动等形式加强对班级规则的宣传和教育，引导大家树立正确的规则意识。只有每个人都能遵守班级规则，才能共同营造一个和谐、有序的学习环境。
总结：班级规则是学生学习和发展的基础，它对个人成长、思想认识、团队意识的培养起到了重要作用。遵守班级规则需要我们付出努力，但同时也能让我们成为自律、团结、协作的人。只有每个人都能自觉遵守和发挥班级规则的作用，我们的班级才能更好地进步和发展。