劳动节节日活动方案 五一劳动节方案(通用10篇)

时间:2023-09-29 20:45:58 作者:FS文字使者 劳动节节日活动方案 五一劳动节方案(通用10篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

劳动节节日活动方案篇一

面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的'好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

“锣开五月、玩美假期”

1、我开锣、您省钱。

2、玩转假(价)期

4月25日5月15日

劳动节节日活动方案篇二

参观了解成人劳动—讨论,体会成人劳动与生活的关系—操作参加力所能及的劳动—活动延伸值日生记事。

(一)参观成人的劳动

1。在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。

(二)知道劳动的一些初步意义

1。讨论:谁给我们生活带来了方便?

教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,……非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”

2。参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)

教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。

(三)参加力所能及的劳动

1。知道五一劳动节

老师引导幼儿讨论得出:

(1)劳动是件光荣的事,快乐的事。

(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在”五一劳动节“里,庆祝自己的节日。

2。为集体做事

教师可引导提问”在劳动节里,我们可以干些什么呢?“引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。

(1)讲座可以做哪些事。

(2)讨论安排分组分工。

(3)小组商量怎么做事。

说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。

3。欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。

(四)活动延伸

建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说”今天为集体做了什么事“,体会劳动的乐趣和光荣。

建议:

活动可根据需要,分几次进行。

该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:”我有一双勤劳的手“、”劳动最光荣“,粘贴、我最尊敬的人故事:”三只小猪“、”勤姑娘和懒姑娘"等,以发挥综合效应。

劳动节节日活动方案篇三

xx百货将于4月28日升级重装开业,将与当地竞争对手较量。它们有先入为主的优势,而xx百货则是一个新进入品牌,所以必须在这次开业一鸣惊人,先发制人,抢占水口零售业市场的一定份额,以实现市场占有率更大化,确保在竞争中处于强势地位,而要实现这一切,卖场形象,价格战无尝是成为前期抢占市场,打造品牌形象,赢取消费者青睐的强有力武器。

故此次开业促销活动,主要以价格战为主导活动,带旺人气,打造xx低价形象,并通过为期一周低价狂潮最大限度抢占市场。

本次xx百货重装开业策划主要为达到以下几个目的:

起各界关注:

2、通过隆重的庆典活动展示自身实力为后期的经营作用铺垫;

应商的关系;

4、效益提升——引发大众消费热潮,实现经济效益和社会效益的同步提升;

5、提升xx百货在水口的竞争力,打造主导地位。

重装开业策划具体实现目标:

1、开业期门实现5000个会员注册;

2、开业当天实现销售额20万以上;

3、使广场90%游玩的人当晚进店一次;

4、使周边居民人均达到10元的消费。xx超市内部优劣势

(1)优势

地处水口客运站,卫浴城广场大,停车方便晚上人流集中

4月5日前,全部装修完成

4月15日前,卖场布局定位,货架组装完成

4月25日前,卖场商品陈列完毕,并pop,标价签完善,所有春节气氛布置拆除,换上绿色夏季清凉为主的气氛布置。

4月26日前,与礼仪公司确定开业庆典仪式,(如:双龙拱门、升空汽球、条幅、贺字巨幅等)

店外

1、xx百货招牌位置:货字巨幅;两边条幅;

2、升空气球,双龙拱门;

3、因之前门面太小,建议与物业洽谈,xx百货招牌两侧广告位做我们的广告。

4、条幅:50条,水口镇辐射的商圈内路天桥、马路、绿化带悬挂。

5、车站对面租用广告牌宣传(字样:4月28日,xx百货升级重装开业,一站购足的全新体验)

6、20000份dm海报水口镇辐射商圈内派发。

7、水牌宣传;

8、联系供应商到场外搞试吃试饮活动。

9、led显示屏宣传。店内

1、开业期间,收银员佩带迎宾绶带,突出开业喜庆;

2、店内pop宣传,活动说明;

3、广播不间断滚动式宣传

时间:20xx年4月28日—4月29日

主题:1、激情购物,疯狂送礼

2、激情开业,万元大奖等你拿

3、开业尖叫价

4、做会员,更省钱,xx办卡优惠月

20xx年4月28日—4月29日

活动期间11月17日—21日凡在xx百货一次性购物满38元,即可凭电脑小票领取508g汰渍洗衣粉1袋或心相印优选纸巾1条,满76元可领取xx雨伞1把或银洲湖绿色生活卷纸巾1条。多买多送,当日单张收银小票有效,每单限领5件。

1、操作流程超市五一节活动方案

2、操作细则

1)顾客购物满38元可领洗衣粉1袋或纸巾(小)1条,零头不计。

2)顾客购物满76元可领xx雨伞1把或纸巾(大)1条,零头不计。

3)顾客购物满150元,可组合领奖,每单最多限领5件。

4)单张当日电脑小票有效,不可累加。

5)顾客领取礼品的收银小票一律加盖“已参加活动章”。

6)此活动员工不参加。

7)非xx收银机打印之收银小票不参加此活动。

3、现场布置示意图:

顾客按此路线有序参加活动

说明:要求堆头丰满、美观。

防损

20xx年4月28日

1、内容:

11月17日至11月28日光临xx百货的顾客,无论购物多少在收银小票背面填上自己的姓名、性别、身份证号码、联系电话,投入我们活动处的抽奖箱内,就可以参加“激情开业,送万元大奖”活动。

2、细则:

(1)、收银小票必须是当日的'方可有效。

(2)、顾客所填写资料必须真实有效。

(3)、每两天抽一次。

抽奖安排

地点:xx百货户外舞台。

主持:由主持人主持,抽奖嘉宾由主持人现场邀请顾客抽取。抽奖完毕后,将在场外水牌公布结果。

3、活动操作:

(1)操作流程

(2)注意事项

抽奖时为保证公平、公正、公开,由顾客抽取。顾客兑奖必须由经理亲自接待。

抽奖箱处有工作人员提醒顾客可参加送礼活动后再参加此活动。参加此活动即不享受免费办理会员卡优惠。

5、实物展示区布置示意图

操作流程:

活动宣传与抽奖箱的制作。

做好奖品发放相关财务手续及监督。活动的具体执行操作及监控

四、费用预算

(1)抽奖箱:已有(需外面加背胶翻新!)总费用:约23800元

20xx年4月28日

二、活动目的:

11月17日至11月24日期间,每两天推出两个尖叫价商品,价格要求超低,质量数量要有保证,刺激顾客购买额。

尖叫价商品时间安排与销售按制表

10个超低价商品,放海报封面,主要为时令季节性商品及民生用品,以上10个商品上海报封面,制作游行牌让员工外出宣传,喷给巨幅。卖场内制作1.2米*0.6米的大爆炸牌悬挂,卖场通道宣传。

三、活动要点:

1、备好充足货源,确保活动期间不断货,(数量参考上表)。

2、做好尖叫价商品的价格调整。

3、堆头处要有员工叫卖。

4、防损做好现场秩序维护,以防顾客哄抢造成混乱。

劳动节节日活动方案篇四

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

全园幼儿。

活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。

十个手指动动动,什么活儿都会干!

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小、中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(二)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己定制的.家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

(三)我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班:穿衣服比赛。

中班:剥毛豆比赛。

劳动节节日活动方案篇五

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

5月1日下午

大操场

1—6年级

1.演唱内容:一首红色歌曲

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱的.感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)

劳动节节日活动方案篇六

为欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据xx市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

本月“公民义务劳动日”提前到xx月xx日上午。

各村、社区,所属企事业单位。

1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

1、加强组织领导。

各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的.整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。

街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。

各村、社区要以这次“庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于xx月xx日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

劳动节节日活动方案篇七

为迎接“五一劳动节”的到来,让小学生们对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小学生认识周围的劳动人民,萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五·一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的.工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织学生将自制花朵送老师,并说一声祝福的话。

曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

劳动节节日活动方案篇八

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解员工的紧张工作节秦,增强员工锻炼身体的`意识,现组织登山活动。这次活动还可以增强员工的意志力,增强集体的凝聚力。

20xx年5月1日

xxxx

xx有限公司全体员工

1、制定好具体的集合时间和地点。

2、准备水和干粮。

3、提醒员工应该带的东西。

本次活动的意义,请员工发表此次活动的感受和想法。

1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

8、注意人身和财产安全。

扑克30副、小礼品

1、如果5月1日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同事进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系医生,事先应了解附近的紧急电话。

劳动节节日活动方案篇九

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,贯彻落实《xx市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现提出如下实施方案。

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

1、举办庆“五一”系列活动(4月xx日至5月xx日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的.感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月xx日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

大班:上学准备。(整理书包)

劳动节节日活动方案篇十

为了进一步推进学校素质教育的.开展,学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的意识,提高队员全面素质。

五月十八日至二十六日

一至六年级

现场竞赛。

(详见下表)

(详见各年级活动安排)

每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

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