本学期思想总结 初一个人学期学习总结(模板8篇)

时间:2023-09-13 01:30:32 作者:笔尘 本学期思想总结 初一个人学期学习总结(模板8篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

本学期思想总结篇一

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

本学期思想总结篇二

对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

但学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

生活学习中:参加了不少比赛,如游戏宝贝,辩论赛,普通话考试,我系科技活动月中的摄影大赛,并且获得优秀奖。

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。这就是生活,一段让我成长的生活。

工作方面,大一一年面试了很多学生组织,先后分别进入系学生会,院学生会,广播站,等组织我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。参加院,系的各种活动,从刚入学的新生发言,晚会主持,活动策划,广播播音,课件配音等一系列社会活动。特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!让我体会到不做无所谓的事,不做无所谓的人,只要能不断地把自己变成熟,变历练,变醒目,变的有大人做事的风范是我的目的,管他是什么会。

本学期思想总结篇三

1.上初中后,每堂课的课容量较大,初中每堂课知识点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要认真听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。

2.上初中后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,认真翻看一遍笔记,并为第二天学习做好准备,提前预习第二天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的知识。

3.按照老师上课的要求认真做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来,其次记笔记也需注意速度,不能因为一个重点而耽误下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式记下来,下课再补充,还是以听讲为重。

1,数学

数学学习其实并不注重额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯,看完书之后再认认真真的写作业,养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。

2.语文

语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。

3.英语:通过上学期的学习,我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。

上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成绩不太理想。所以,我认为这种方法不可取。平时上课时,只要做到认真听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要掌握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。

本学期思想总结篇四

在忙忙碌碌中,又一个学期结束了;时间过得真快,回顾这学期自己的工作,孩子们得进步,有喜有悲,望着慢慢进步的孩子们从他们身上感到自豪,自己都觉得欣慰!现在,就这一学期在班级工作中作出总结。

一、思想品德方面

培养幼儿主动与别人交往,讲礼貌;懂得以适当的方式表达自己的情感,主动运用一定方法调节自己的情绪;主动保持个人和生活场所的卫生;知道避开危险和应付意外事故的基本方法,有初步的自我保护意识;喜爱参加体育活动,在集体中生活愉快。

二、教学方面

(1)语言方面

培养幼儿乐意与人交谈,尝试使用适当的语言表达自己的想法,做到讲话清晰、态度自然、声音洪亮;培养幼儿有良好的阅读习惯,能认真观察图片的变化,喜欢阅读图书,听故事;会正确运用跟普通话交谈,发音准确、清楚,尝试调整自己的声调和语调,大胆讲述故事;对文字感兴趣,了解中国汉字的结构,认识常见的文字;慧正确书写自己的名字,能认读同班的名字;能用自己的姓名或自己喜欢的图示标注自己的物品。

(2)健康方面

知道必要的安全保健常识,学习保护自己;避开危险和应付意外事故的基本方法,能提醒同伴,有初步的自我保护意识;喜欢参加体育活动,动作协调灵活;主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁;培养幼儿生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

(3)音乐方

初步感受并欣赏环境、聆听音乐并伴随音乐变化舞蹈;喜欢参加音乐活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感性;用饱满、自然的声音演唱,并且能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展幼儿的表现能力。

(4)英语方面

由于下学期升学前班,这学期我们为学前幼儿奠下基础,这个年龄段的孩子对新奇事物和声音都有着特别的好奇感,充分调动孩子们得好奇心和积极性,本教材在学习环节上做了精心设计,采用新奇的故事,好玩的游戏,动感的童谣和优美的儿歌等形式吸引孩子;推出vcd,大大吸引孩子们的注意力,也能辅助教师的上课方式,动画能让孩子来模仿,模仿动画中的声音和动作。例如:学习使用与他人第一次见面时打招呼的礼貌用语:nicetomeetyou”,利用玩具手偶来教学,更有吸引力。使幼儿能流利的表演英文歌曲《lookingformyfriends》,还能组织更有趣味性的英文童谣《teddy,here》;为了丰富幼儿的英语,还推出的单词词汇,并用词汇来重组句子。英语的多样化,让幼儿学得更有动力也很轻松。

三、卫生保健方面

(1)做好室内的环境卫生工作,窗户卫生,幼儿的床铺、被褥整洁;要求家长每个星期把幼儿的枕头和被子带回家,进行清洗和消毒。

(2)严格按照卫生保健制度的要求给各种玩具、用具进行清洗消毒工作;保证了玩、用具的卫生,配合保健医生做好预防疾病和接种工作。

(3)强化幼儿的健康意识,保证了进餐时心情愉快,注重培养幼儿良好的进餐习惯;不挑食、不偏食,注重进餐时不掉饭粒。

(4)勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,注意幼儿不同的破坏行为给予制止,并进行及时的教育。

(5)培养幼儿良好的午睡习惯,进入睡室后不吵闹尽快入睡,脱下来的衣物要放好,保证幼儿的休息时间。

四、安全方面

(1)教育幼儿不要处朋友有害物品,不玩火、电、水,并使幼儿认知其危险。

(2)开展有关的安全教育活动,让幼儿认识灭火器、消防栓及其用途。

没有必要禁止拨打,避免打扰相关人员做事,提高幼儿的安全意识。

五、家园共育方面

(1)每天热情接待每位家长,面带笑容,态度和蔼、亲切有礼。

(2)利用早送晚接时间与家长进行沟通,了解幼儿在家情况,在这之前听取家长对老师提出的建议。

(3)让家长了解幼儿在园一周的生活情况,双方相互来教育幼儿,让幼儿各方面全面发展。

(4)每周按时填写《家园联系手册》,把幼儿在园一周的表现填写下来,对不好的行为一同改进。

为了丰富幼儿在园快乐成长,我园领导带领老师组织了一些丰富的活动,有母亲节送康乃馨,父亲节包汤圆,幼儿园园庆等等,让幼儿知道属于自己父母的节日,感受母爱、父爱的伟大,学会感恩,尊重长辈。为了孩子,我们还开展了家长会,促使幼儿能进步的更快,家长能更好地了解幼儿在园的情况,而且我们还进行了家访,通过家访,我们耐心细致听取了家长的意见,并做好笔记,针对家长的要求,去教导幼儿,做好沟通工作。从这些活动中,就能促使家园之间的沟通,并得到了家长们得好评。

在我们的工作中虽然有很多的不足,但我会尽最快的努力做到更好,兢兢业业,勤勤恳恳,积极提高自身政治文化,专业水平,提高个人修养。为以后的幼教工作作出更大的贡献!

本学期思想总结篇五

结合20xx年全州经济林果生产实际,选择在祥云县刘厂镇,实施“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式,核心示范200亩,中心示范片1万亩,辐射带动25万亩。实施粮经间套种百亩核心区1个,亩均增产20公斤以上,亩均增收100元以上。推广高效粮经生产模式2-3个,覆盖率达100%;开展规范化种植和科学配方施肥达100%;科技培训、技术指导达95%以上;病虫害综合防治达100%。

(一)完成桑园间套种粮食作物模式示范亩,是计划的%。示范区位于祥云县刘厂镇松梅村、青坡村、刘厂村(其中:松梅村3543亩、青坡村3440亩、刘厂村3100亩),涉及三个村委会xx75户,以桑园间套种大豆模式为主。

(二)完成桑园间套种粮食作物模式核心示范亩,其中:“蚕桑—大豆”亩、“蚕桑—马铃薯”亩。核心示范区位于祥云县刘厂镇松梅村,涉及农户197户。

(三)推广高效粮经生产模式2个,覆盖率达100%;开展规范化种植和科学配方施肥达100%;科技培训、技术指导达95%以上;病虫害综合防治达100%。超额完成计划指标。

核心区:实测5田块面积平方米,产量幅度千克,平均亩产量千克。

核心区:实测1田块面积600平方米,实收鲜薯重量xx30千克,亩产主粮千克。

核心区:

1、桑园间套种大豆面积亩,平均亩产量千克,平均亩产值元;

2、桑园间套种马铃薯面积亩,平均亩产量xx30千克,平均亩产值2460元。

示范区:桑园间套种大豆面积亩,平均亩产量千克,平均亩产值元。新增效益万元。

围绕立体多熟制间作套种增产增效的思路,结合多年来的试验、示范、推广经验,强化良种良法配套技术的深化落实,实行标准化栽培、规模化经营、产业化发展,达到节本增效、高产优质、高效。

以“蚕桑—大豆”、“蚕桑—马铃薯”等间套生产模式为主导,统一规划,统一培训,统一防治,推广集成配套技术,覆盖率达100%。

1、桑园套种大豆:统一间套种“8157”大豆,在4月中下旬播种。在桑园内空行之间,大豆种双行,塘距15—20厘米。田间管理主要是疏松土壤、消灭杂草、追肥、灌水等以促进大豆生长。可结合桑园中耕铲地、施药、追肥进行复式作业。在大豆生育后期,施以氮、磷、钾10∶10∶10复合肥10~xx kg/亩,在开花盛期至鼓粒初期灌水,达到最佳增产效果。

3地下害虫。及时用农膜或稻草覆盖,保证马铃薯出苗,同是起到保水保肥作用;加强田间管理、适时追肥培土、灌水和防治病虫害,在马铃薯成熟适时收获。

为确保项目顺利实施,成立领导组和技术实施组,负责项目的统筹协调实施。

1、领导组

2、实施组。由大理州农科院经作所牵头,组织项目区县、乡科技人员、村社干部组成项目实施组,负责项目的组织实施。

项目实施在州农业局、州农科院领导下,实行项目负责制管理,层层把关,认真组织落实。通过“插牌子、亮身份、定目标、定责任”,抓实“政技合作、技物配套、专业化服务”,提升产业化经营水平,实行严格的项目经费财务管理制度,专款专用,严格遵守国家财政审批、审计和监督制度。

根据项目实施情况,编制工作简报及时反馈信息。适时开展生产技术指导,现场观摩、经验交流工作,加强典型经验,起到良好的示范带动效应。

2、农村劳动力缺乏,关键技术措施落实效果差;

3、项目活动涉及面广、规模大,资金投入不足,制约着项目开展的广度和深度。

2、增加项目及基层农技推广单位的经费投入;

3、组织培训学习,拓宽技术人员的视野。

本学期思想总结篇六

初一就这样结束了。

我最大的问题就是:

1、上课思想不能集中,容易走神、我总会想其他的事情,

2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问,只有老师点到才会回答几句,

所以比别人少学了很多,成绩也因此落了下来。虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单,但我并不满足。我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己。因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学,我知道这是我的学习态度出了问题。新的一学期将要开始学习新的课程,我一开始很苦恼!怕初一基础没打好,又加上新的课程,会不会成绩差距会更大,但在爸爸的指导下,我将在新的一年,付出努力!

我决定新的学期做到以下几点:

1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作,自觉遵守课堂纪律;

2、对老师布置的课堂作业能够当堂完成;

3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向老师请教。

4、为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是数学课。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(4)把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(5)要多读一些课外书:每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(6)课外学习不放松。利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。

最后,希望在新的学期通过老师们的谆谆教导与自己的努力达到目标成绩,并与全班同学团结互助,共同成长!

本学期思想总结篇七

20xx年是不平凡的一年,更是收获成功与幸福的一年。因为我们医院出色地完成了医院等级评审工作,作为医院的一名中层干部在感到无比兴奋的同时又深感责任重大,因为成绩只能代表过去,未来固然是美好的,但工作任务更是艰巨的。要走好今后的每一步,作为科室的护士长就要清楚地知道过去的一切是否完美,因此本人现将一年来的工作总结如下。

985例,比去年87例;完成了新生儿游泳抚触各6158例,其中重游人数为3697例(援外游泳人数为500例),全年患者满意率为98%,已达到零纠纷任务、零差错事故。

只有建立健全质量管理体系,才能有效地把各项护理人员、各项护理工作有效地组织起来,形成一个目的明确、协调一致的质量管理体系。为此科室成立了护理质控组,每月对护理工作进行全面地检查、督导,定期召开质控小组工作会议,分析总结存在的问题,并制定相应的整改措施,从而使护理工作质量不断提高。

科学可行的护理规章制度和操作规范是约束护理人员的工作准则,是保证护理工作质量和护理安全的前提。根据我科的实际情况,我重新完善了护理工作岗位职责和相关的工作制度,如,明确岗位责任制、查对制度的落实,床头交接班的实施,重点环节、重要时段及重要人员的管理、护理风险评估等,责任落实到人,形成人人有事管、事事有人负责,从而使护理工作更加规范化,护理工作质量持续提高,全年无差错事故发生。

质量标准是质量管理的基础,也是规范护理行为的依据,没有标准,不仅质量管理无法进行,而且护理行为也没有遵循的依据和法则。根据护理部下发的各项护理质量标准,我们科室坚持把质量标准作为管理的基本任务和基础工作,在工作中坚持以人为本,以产妇为中心实施人性化服务,全年病人满意率为98%,护理工作更加规范化和标准化。

一个科室就是一家人,在管理这个家的时候,我会充分调动护士姐妹的积极性和工作热情,树立关心病人、尊重病人的理念,给病人亲切关怀,一切从病人的需要去考虑问题,让病人真正感受到医院就是家,将疾病的相关知识、母乳喂养的相关技巧、新生儿护理的注意事项及时告知病人,加强护患沟通,制定人性化、个性化的护理措施,使基础护理工作得到落实。及时评估护理效果,了解产妇的康复状况,使病人得到安全、满意的服务。在做各项基础护理时,坚持以病人为中心,以病人的满意率为核心,以病人的需求为目标,充分调动护理人员的主观能动性,保证各项护理服务措施落实到位。

医院等级评审工作是为了规范医院科学化管理,提高医疗服务质量,更好地为人民健康服务,支持医疗卫生事业的发展。正因为有了这样的认识,我便反复解读评审细则的相关内容,认真找差距、找不足,并不断进行完善,同时多次在科室早会上引导护理人员积极参与支持医院等级评审工作,从而在科室内统一思想,达到人人参与、人人重视。尽管此次评审专家未到我科督导工作,但是通过评审这项活动同样也使我们科室的护理工作更加规范化、标准化、科学化。

由于科室护理人员结构相对年轻化、工作经验不足、专业知识欠缺,首先我会对新参加工作的护士不断提高她们学习意识和风险意识,并明确有临床经验、责任心强的护士作为带教老师,以强化她们的安全意识和责任意识,坚持做到早、午、晚床头交接班,加强重点时段及重点病人的管理与交接,如产后2小时是产后出血的高发期。由于没有医生编制,要求责任护士必须每30分钟按压一次宫底,监测子宫复旧及阴道流血情况,对病人现存的及潜在的风险做出正确的评估,引起各班的重视。一年来,由于护理人员的精心,及时发现产后出血的病例达10余例,从而保证了护理工作的安全有序。

任何一个科室工作的开展都离不开相关科室的配合,更离不开科室间的相互支持和帮助。所以,在平时的工作中,我们十分注重科室之间的交流和合作,引导护理人员保持良好的心态,学会遇事多站在对方的角度去考虑、处理好彼此间的关系,从而使护理工作更顺畅、更协调。

按照年初制定的培训计划,每月认真进行护理业务学习及护理业务查房,并积极组织参加院里的业务培训,要求在学习过程中认真做好笔记、定期进行三基理论考试及操作技术考核,并利用晨会抽查护理人员岗位职责、核心制度及专科护理常规等相关内容的知晓情况,从而在科室内形成良好的学习氛围,不断提高护理人员业务水平及病历书写内涵。

在护理工作中,我非常注重护理人员的职业道德教育,特别是对新护士在加强思想道德教育的同时,更加注重护理人员行为规范,如言谈举止是否规范、仪容仪表是否符合要求,工作中不断强化责任心,端正工作态度,给病人以亲切感,增强服务意识,严格执行十条禁令和十个杜绝的相关规定,树立良好的医德风貌,构建和协的护患关系。

消毒隔离工作的成败决定着医院感染发生率的高低,尤其对于产科来说,做好消毒隔离工作更是至关重要的,因为它直接关系到母婴两代人的健康,所以在日常工作中必须严格按照感染科的要求,认真落实消毒隔离制度及相关规定,做好一次性物品的使用和管理,重点做好各种物品的消毒管理及医疗废物回收工作,责任落实到人,加强对保洁员的指导,确保病区的终末消毒彻底到位,认真做好各种登记本的记录工作,全年未发生院内感染等不良事件。

在科学技术飞速发展的今天,每个行业都面临着新的挑战,对于卫生行业来说,创新是医院可持续发展的动力。作为医院的一名中层干部必须要有创新意识,从护理角度来看,我觉得手法排痰(可有效地避免气管切开给病人带来的痛苦)是一个非常值得研究的课题,从专业的角度看,手法按摩乳房更是能够充分满足临床工作需要的一项护理措施,便捷式吸氧扳手的应用等等。在临床护理工作,我会认真总结工作经验,注重提高护理人员的科研意识,带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习,不断提高创新意识,并按照护理部要求完成了护士的带教工作。

随着社会经济文化水平的提高和现代医学模式的转变,人们对有一个健康聪明宝宝的需求更高,而新生儿游泳和抚触的开展是一项能提高出生人口素质的医疗护理技术,更是产科一种人性化服务的延伸。几年来通过全科护士姐妹的大力宣传,可以说此技术现在是家喻户晓,人人皆知,同时也得到了广大病人及家属的认可和信任。在科室全体护理人员的共同努力下,全年游泳抚触(截止到现在)分别为6158例,比去年同期多961例,其中重游人数达3697例(院外来游泳的达500例),直接经济效益近34万元,同时也得到了病人及家属的一致好评。

1、科室缺少医生编制,存在护理风险

6、个别护士的业务水平及操作技能仍有待于进一步提高。

本学期思想总结篇八

小学音乐教育也将迎来了良好的发展契机。小学音乐教育是实施德育、美育的重要途径之一,也是培养学生创造性思维能力和想象力的最有效的手段,今天本站小编为大家精心挑选了关于小学一个学期的总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

一学期来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对一学期来的工作进行总结。

一、思想品德方面

在一学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名党员教师,我从严要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面

本学年担任三年级班主任,教语文、综合实践等不包括早读就有15堂课。面对繁重的工作任务毫无怨言,任劳任怨。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键

在教学中,深刻体会到一切以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重l6学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生懒于思考探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。三年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,需要哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业

以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动

利用课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上,开展“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”等一系列活动,通过锻炼,学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三教学管理方面

作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理。

1、培养学生的集体荣誉感

我对学生阐明:我们三年级就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的"文明班级评比"和文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生树立“我班光荣,我光荣。”、“我为我班争光荣”的集体责任心。

2、培养学生的爱国主义情操。

平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事,并利用升旗仪式等活动激发学生的爱国之情。

3、教育学生爱护公物,并对学生进行安全教育。

首先,我先让学生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并举一些事例说明,最后让他们想一想例如公物坏了、身心受到伤害,自己会觉得怎样,。让他们体会一下没有公物后的不方便和不注意安全的后果。

“金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名劳技教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研,在备课中,力图体现劳技课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合到劳技学习。改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。所以孩子们还是比较喜欢上劳技课的。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三.提高素养,尽职尽责

在领导和同行的大力支持、帮助下,在这学期本人参加了区劳技教师基本功理论测试,取得了较好的成绩。 但是工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,我无愧于心,我无悔于教诲于我的事业,让我把一生矢至教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一 思想方面:本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面: 本学期我担任三 五年级英语教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,一定扬长避短,做好本职工作。

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