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教育整顿心得篇一
疫情爆发以来，全球各国都深受其影响。疫情不仅对经济、社会带来了巨大冲击，同时也使得教育系统不得不进行整顿和调整。经过一段时间的整顿和学习，我深有体会地认识到了疫情教育整顿的重要性和必要性。下面我将以此为主题，结合我个人的心得体会，探讨疫情教育整顿所产生的积极影响以及需要进一步解决的问题。
首先，在疫情教育整顿中，我意识到了教育的重要性和紧迫性。疫情使得学校停课，学生们无法在传统的教室中进行面对面的教学活动，这给学生的学习带来了很大的困扰。在这样的背景下，我意识到了教育的重要性。教育不仅仅是为了传授知识，更是为了培养学生的综合素质，让他们具备应对突发情况和自主学习的能力。通过疫情教育整顿，我们能够深刻认识到教育对未来社会和个人发展的重要性，这激发了我更加积极地参与学习的热情。
其次，疫情教育整顿使得我更加重视自主学习和信息素养的重要性。在疫情期间，物质条件的限制使得学生无法依靠传统的学习方式获取知识。面对这一困境，我们不得不采用更多的自主学习方式，通过网络、自习等途径获取所需的知识。这种方式不仅提高了学生的学习效率，还培养了学生的自主学习能力和信息素养。我们要学会利用网络和各种资源进行学习，学会从大量的信息中辨别真伪、分辨优劣，这对于我们未来的学习和生活都具有重要意义。因此，疫情教育整顿使得我们更加重视自主学习和信息素养的培养。
然而，疫情教育整顿也暴露出了教育系统中的一些问题。首先，由于教育设施的不完善和师资力量的不足，许多学校无法有效地切换到在线教育模式，导致部分学生无法正常学习。这需要我们进一步加大教育投入，改善教育条件，提高教师培训质量。其次，疫情教育整顿暴露出学校教学内容和方法的单一性。传统的教育模式注重灌输和应试，缺乏培养学生创新精神和实践能力的教学方法。疫情教育整顿使我们意识到了这一问题，并且需要我们从教育理念和教学方法上进行改革，培养学生的创新能力和实践能力。
综上所述，疫情教育整顿在一定程度上提高了我们对教育的重视程度，同时也让我们更加重视自主学习和信息素养的培养。然而，疫情教育整顿也暴露出了教育系统中的一些问题，需要进一步加以解决。我相信，在各方共同努力下，我们能够克服这些困难，建立更加完善的教育体系，为培养更多优秀人才做出更大贡献。
教育整顿心得篇二
通过学习教育和深入思考，我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题 1、在作风纪律教育整顿活动初期，片面地自我安慰，认为自己没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对作风纪律教育整顿的责任感、危机感认识片面，反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差，态度不够端正。2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神 3、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行，这些都是特权意识错位的具体表现。4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理，在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面： 1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
安全稳定教育整顿活动心得体会
根据大队开展安全稳定教育整顿活动方案，我所党支部召开了开展安全稳定教育整顿活动动员大会，集中学习了三级安全工作讲评电视电话会议精神。通过学习，我充分认识了开展安全稳定教育整顿活动的重大意义，通过教育整顿活动，我有以下几点心得体会：
一、统一思想，提高认识。通过学习，我充分认识到公安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保障力量，公安边防部队具有双重属性，既是警察又是部队。既具有军事性，又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现役，执行的是部队条令条例，但公安边防部队不仅要完成军队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责，同时还肩负着军队不具备的执法办案，防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同时，公安边防部队大都处在偏远地区，代表国家履行打击边境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。
二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条令条例和“五条禁令”等学习教育活动，对于提高广大官兵依法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。
三、加强领导，明确责任。保持部队稳定首先要从思想上高度重视，要端正指导思想，坚持高标准、高起点地抓好安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主官要对部队的安全工作全面负责，发挥好“第一责任人”的作用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确保内部的安全稳定。
部队安全稳定教育整(转载于:部队教育整顿心得体会)顿心得体会
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础 在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
基。
（二）要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。（三）要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效
要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增
强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土”之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素
事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
部队安全稳定教育整顿心得体会
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础 在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
基。
（二）要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱就会带来行动的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围的能力。
（三）要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增
强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土”之前。其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素
事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
心得体会
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
第一，思想教育和理论学习有待进一步加强。
教育整顿活动已开展一段时间了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照中队的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于工作的原因，平时各项任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。
第二，工作责任心、事业感还需进一步加强。
在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。
上述这些问题的存在，在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：
一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚 二是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。
针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面： 一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“ 立警为公，执法为民，清正廉洁，一身正气”。二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。
三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己的职责，狠抓各项工作的落实。
四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作；通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。五是求真务实，大胆改革，努力钻研本职业务，在支队创收方面多开渠道，为基层连队多办实事好事。
教育整顿心得篇三
在当前社会，教育是国家发展的重要基石，而学校则是教育体系的重要组成部分。因此，提高教育质量就成了各级教育部门和学校普遍关注的问题。为此，每年教育局都会开展教育整顿活动，并对其进行评估。下面就是我参加教育局教育整顿的心得体会。
第二段：了解活动内容和目的
在教育局开展的教育整顿活动中，我们学校也参加了其中，我们全校的教师和职工都积极参与。教育局的整顿工作主要是围绕着学生的学业成绩、教育教学管理、评价体系等方面。 整顿的目的是提高教育教学工作的质量，推进校园文化建设和发挥学校教育的作用。
第三段：认真落实教育局教育整顿的工作要求
在参加教育局教育整顿活动的过程中，我们教师和职工都十分认真地落实工作要求。我们首先收集整理学生调查数据，对学生的学习情况和课程难度进行深入探讨；其次对学校的教育教学管理进行全面排查，针对存在的问题进行整改，同时对学校的教学质量和评价体系进行了全面建设和改进。最后，我们还积极参加教育培训，不断提高自身的教育教学能力。
第四段：获得的价值
通过参加教育局的教育整顿活动，我获得了很多的启发和价值。首先，我认识到教育工作的重要性，并且清楚了提高教育质量的途径。其次，我也学到了很多实际操作的技能和方法，为今后的教育教学工作提供了指导和帮助。最后，我也增强了自身的责任感和教育担当，决心为教育事业贡献自己的一份力量。
第五段：总结
总之，教育局的教育整顿是学校教师与管理人员以及教育局共同协作的结果。在整个过程中，我们充分利用了各种资源，深入探讨、全面发掘问题，积极改进和落实，最终实现了教学质量的提升。在今后的工作中，我将继续坚持学习教育教学新趋势，积极进取，为创造更好的教育教学环境，贡献自己的力量。
教育整顿心得篇四
爱是教育的火焰，爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。在我读到朱永新教授“爱的教育”理论时，对我的触动很大，他指出：面对我们所教育的对象，无论他是贫困的，还是富贵的，还是愚昧的，还是智睿的，无论他是健全的还是残疾的，都应该爱他们，同时教育为了人的一切，这应该成为我们教师的核心理念。
于是，我就想到了，“亲其师才能信其道”，教师热爱学生、对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受老师的教育。不管是我们所倡导的赏识教育，还是激励教育，究其根源就是“爱的教育”。那么，我们怎样做，才能让孩子们感受到来自老师，来自学校的“爱”呢?我想应该从以下几个方面着手：
一是讲究说话的方式
语言表达的方式是十分重要的。同样一件事，是关心询问，还是训斥指责，其效果迥然不同。身为班主任每天与学生交往频繁，在教育孩子过程中，不仅要讲究语言表达的方式，还应注意眼睛表达情感的功能。
老师的目光，是一种无声的语言，时时在变换中传递教育的信息，经常向学生投注自己的期待：或扫视，或凝视，或严肃，或轻松……学生的目光也在差异中反馈着某种接受程度的信号。
二是重视身教我们常说“喊破嗓子，不如干出样子”。是因为，对学生来说，教师是教育过程中最直接、最有象征意义的人物。要搭建好爱的桥梁，就要时常“走下去”、“蹲下来”，努力使自己成为他们中的一员，努力成为孩子们的朋友，把握好教育契机，以增强教育效果。学生都有渴求进步以及完善自己的内在要求，因此，老师的行动是无声的命令，尤其要注意自身的榜样作用。
爱，是一种力量，一种品质，是教育成功的秘诀，是我们身为教师必备的修养。我们把满腔的爱，用到日常生活的一言一行中，让老师和学生真正过上一种幸福美好的教育生活。
教育整顿心得篇五
安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建设好 坏的综合反映。安全工作作为反映部队管理教育水平的镜子，既 是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思想政治工作的 重要内容。实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不 仅有赖于法律、法规、制度等外部手段，条件的约束管理和规范，同时更要靠有力的思想教育和政治工作，提高人的素质和觉悟来 达到。
一 加强思想政治工作，是奠定安全工作的细想基础 在 6、4 事故案件中，任朝虎组织纪律观念差、法纪观念淡 薄、违反条例、不遵守规章制度是一个重要的原因。因此，要做 好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观能动 性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
(1)要筑起安全工作的坚固防线。必须经常进行安全教育学习、党的基本路线和革命人生观 教育，使官兵思想觉悟不断提高，尽快成熟，在实践中划清 是非界限、荣辱界限、增强光荣感、责任感，这样就能从细 想上消除发生事故、案件的因素，打好安全工作的根基。
(2)要增强安全防事故能力，注意安全意识的培养是 基础。
事故经常发生在思想麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减弱 就会带来行动的偏差，因此，安全工作的教育一刻也不能松 懈，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识不仅能体现 在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其 是善于引导官兵从耳闻目睹的事例案件中受到教育，学到知 识，培养把事故、案件消除在隐患萌芽中，把损失减少的最 低限度，把影响控制在最小范围的能力。
(3)要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工 作是保证。
经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环 节，两者联系紧密，相辅相成，都是以提高部队战斗力，圆 满完成本职任务为目的，都是把人做为工作对象。离开细想 政治工作，行政管理工作就如同无源之水，无本之木。把经 常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能得到有效的预 防，安全管理工作就会更有深度和水平。
二 加强思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作变成广大官兵的自觉意识和行为，需 要针对官兵的心里状态，调到思想政治工作的积极手段，生动、活跃、全方位、多层次的开展工作、首先，要加强基层组织建设，冲分发挥党、团组织作用，增强党的组织核心力量，动员党、团骨干和广大群众，落实岗位 职责，成立安全组织，健全群众性的安全 防范网络，做到苗头 一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章行为一发生就 有人管。其次，大力宣扬先进典型，经常性开展"安全标兵" "遵 章守纪模范" "百日完全无事故"等各项安全竞赛活动，并及时 总结评比和表彰。再次，应当正确实施惩罚，发生事故必须给予 严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育一大片的目 的。
三 加强思想政治工作，预防和化解不安全因素 事故案件的形成和发生不是偶然的，有着联系、发展的内 在原因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化 规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行分析和推理，就能够 把握事故案件发生规律和特点。
首先，抓好对人的管理，人是队伍中最根本最总要的因素。
实践告诉我们，人的安全意识和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手段、条件的约束、管理和 规范，同时更要靠强有力的思想教育和政治工作，提高人的素质 和觉悟来达到。
一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础 在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪观念 淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发挥人的主观 能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环境和氛围。
(一)要筑起安全工作的坚固防线，抓紧世界观和人生观的 教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依赖其世界观和 人生观。一个有崇高的思想觉悟，良好的道德品行，严明的政策 法纪观念，懂得真、善、美的人，是能够正确对待挫折、失败以 及各种意外变故的。因此，必须经常进行马列主义基本理论，党 的基本路线和革命人生观教育，使官兵思想觉悟不断提高，尽快 成熟，在实践中划清是非界限、荣辱界限，增强光荣感，责任感，这样就能从思想上消除发生事故、案件的因素，打好安全工作根 基。
(二)要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养是基 础。事故往往发生在思想松懈麻痹的瞬间和片刻，头脑中意识减 弱就会带来行动的偏差。
因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。
安全意识不仅体现在重视安全 上，还应明确如何防止事故和保证安全上，尤其要善于引导官兵 从耳闻目睹的事例中受到教育，学到知识，培养把事故、案件消 除在萌芽阶段，把损失减少到最低限度，把影响控制在最小范围 的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工作是 保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设的重要环 节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战斗力，圆满完 成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。离开了思想政治工 作，行政管理就会成为无源之水，无本之木。把经常性思想工作 做深做细，各类事故、案件就能有效地得到预防，安全管理工作 就会更有深度和水平。加强对人员的管理、监督，使人人都在组 织中，处处都有人管理。
二、加强思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为，需要 针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段，生动、活 跃、全方位、多层次地开展工作。
首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。增 强党团组织的核心力量，动员团结党团骨干和广大群众，落实岗 位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络，做到事故 苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报，违章违纪行为 一发生就有人管，把苗头扼死在"出土"之前。其次，是大力宣 扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘落后的心态，在队伍 中经常开展"安全标兵""遵章守纪模范""百日安全无事故"、等各项安全竞赛活动，并及时总结评比和表彰鼓励，使先进典型 榜上有名，官兵学有榜样，讲安全蔚然成风。再次，是应正确实 施惩罚。对发生事故者必须给予严厉的纪律处分并予以公布，达 到处分一个人，教育一大片的目的。
三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素 事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的内在 成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思想变化规 律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点。
首先，抓好对人的管理。
人是队伍中最根本、最重要的因素。
一、统一思想，提高认识。通过学习，我充分认识到公 安边防部队的特殊性和确保两个稳定的重要意义。公安边防 部队是我国社会主义政治建设和经济建设的一支重要的保 障力量，公安边防部队具有双重属性，既是警察又是部队。
既具有军事性，又是一只执法力量。虽然公安边防部队是现 役，执行的是部队条令条例，但公安边防部队不仅要完成军 队具有而公安机关不具有的边境执勤巡逻、抵御外来侵略、捍卫国家主权和领土完整的职责，同时还肩负着军队不具备 的执法办案，防范和打击边境违法犯罪活动的专政职能。同 时，公安边防部队大都处在偏远地区，代表国家履行打击边 境违法犯罪，维护一方稳定，保一方平安的职能。
二、防微杜渐，预防为主。维护内部安全稳定是一件长 期性、经常性的工作，是一项常抓不懈的工作，要确保内部 安全稳定，必须要从政治思想教育上狠抓落实。坚持不懈地 开展法纪教育和条令条例教育，使官兵懂得如何规范自己的 言行。实践证明，通过不懈地开展主题教育、专题教育及条 令条例和"五条禁令"等学习教育活动，对于提高广大官兵依 法执勤、遵纪守法的自觉性有很大帮助，这也正是部队内部 稳定所需要的。要加强宣传教育力度，深刻分析当前影响部 对内部稳定的因素及不稳定的危害性，要结合警示教育，分 析部队内部不稳给官兵家庭，给部队建设带来的影响和危 害，时刻警示广大官兵。要准确把握部队易出问题的不同时 期，担负的不同任务，所处的环境，人员的个体差异等，有 针对性的抓好预防，做到统筹兼顾，突出重点，讲求实效。
三、加强领导，明确责任。保持部队稳定首先要从思想 上高度重视，要端正指导思想，坚持高标准、高起点地抓好 安全防事故工作，全面预防、标本兼治、常抓不懈，最大限 度地预防和减少事故的发生。一是要强化军政主官责任。主 官要对部队的安全工作全面负责，发挥好"第一责任人"的作 用，带头执行安全工作法规规章，尽职尽责，敢抓善管，为 部属作表率。定期分析部队的安全形势，有效开展多种形式 的安全教育，认真组织安全检查，督促部队履行安全职责。
二是增强责任心。一级管一级，落实责任制，培养领导和党 员骨干的责任意识、政治意识和大局意识，才能确保稳定工 作处处有人抓，每个环节有人管。只有这样才能从根本上确 保内部的安全稳定。
针对一个时期以来部队事故案件多发的严峻态势，公安部边防 局党委决定在全部队开展为期 3 个月的安全稳定教育整顿，并召开专 门会议进行了部署。近日，郭铁男局长强调指出：抓部队安全要齐抓 共管，形成合力，并就部局机关带头抓落实提出了明确要求。齐抓共 管保安全，是部队建设规律的客观要求，也是正反两个方面经验教训 的深刻总结，对于开展部队安全稳定教育整 顿具有很强的针对性、指导性。同时，对于抓好部队全面建设，推动 部队安全发展具有长远的指导意义。
提高认识抓安全。部队的安全稳定工作，是确保部队安全发展的 必要条件，是圆满完成各项任务的坚实基础，是事关部队建设全局的 "保底工程"。它不是中心影响中心，不是大局影响大局，不是重点 影响重点，需要摆在突出的位置。安全工作是通过官兵的思想和行为 来实现的，思想上主动，工作上才能主动。
"身未动而心先行"，部队 在教育整顿的过程中，要着重抓好部队各级各类人员对安全防事故工 作的认识，从思想入手，加强管理教育，充分认识这次教育整顿活动 的重要性和必要性，切实把思想统一到部局党委的决心上来。同时，各单位的军政主官和各级领导干部要迅速警醒起来，高度重视，聚精 会神地抓好这次整顿。
形成合力抓安全。安全稳定是一项系统工程，不是哪一个部门、哪一个处室的工作，是全部队的一项整体性工作。这就需要机关、基 层、部门、处室各负其责，齐抓共管。教育整顿要形成合力，就要部 局党委、班子、各个处室、部门乃至各个总队、支队、大队、基层单 位都要行动起来，上下齐心，通力合作，形成人人抓安全、事事讲安 全、处处保安全的强大声势和浓厚氛围。各级机关、部门、处室都要 结合职责、任务抓安全，不管哪一级下工作组，都要检查部队开展安 全稳定教育整顿情况，回去都要向党委作出汇报。
落实责任抓安全。明确、强调、重申责任制是这次教育整顿的一 个鲜明特点。从上至下实行责任制，各单位的军政主官或负责人要把 自己当做这次教育整顿的第一责任人。首先，从自身抓起，为下级做 好表率。其次，要实行一岗双责，进行捆绑式抓安全，解决好自身建 设问题，抓好"灯下黑"问题，带领部队去落实部局党委提出的"十 六个确保"。再次，定期检查教育整顿工作落实情况,对各级履行职责 情况进行跟踪问效、跟踪问责,对落实不到位的,要追究责任人、领导 者的直接责任、间接责任、连带责任，确保每个人员、每个岗位都能 认真履行职责。
教育整顿心得篇六
第一段：引言（200字）
近年来，教育界一直在进行一场深刻的变革，提出了“六个一”的整顿要求，其中之一就是对教育行业中存在的不合规行为进行整顿，并优化教育生态，提升教育质量。作为一名教育工作者，我有幸参与了这场整顿活动，并深切地感受到了其中的价值和意义。本文将从我个人的角度出发，谈谈我对整顿活动的体会和心得。
第二段：意识到问题（200字）
整顿活动的开展让我更加清晰地意识到了教育行业存在的问题。在过去一段时间里，教育市场上出现了许多不合规的现象，如教师违规补课、考试泛滥、择校热等。这些问题的出现不仅侵害了学生和家长的权益，也破坏了整个教育行业的健康发展。通过参与整顿活动，我发现这些问题的背后是利益驱动和价值观扭曲，因此我们需要加强监管，营造正常的教育环境和秩序。
第三段：认识到重要性（200字）
整顿活动让我认识到整顿教育行业的重要性。一方面，整顿活动规范了教育机构的行为，要求其遵守教育法律法规，并重视师德师风的建设。另一方面，整顿活动也对教师的教育能力和教育素养提出了更高的要求，鼓励教师不断提升自己的专业水平和教育能力。通过整顿活动，我认识到只有规范和优质的教育环境，才能培养出更多的优秀人才，为社会的发展做出贡献。
第四段：反思自身（200字）
整顿活动让我反思自身的问题和不足之处。在整顿过程中，我意识到自己在教育过程中存在的一些问题，如缺乏创新意识、缺乏对现代教育理念的了解等。面对整顿，我开始反思自己的教育观念和教学方法，并主动去学习和探索先进的教育理念和教学方法。通过整顿活动，我明确了自身的目标和方向，并以积极的态度去拥抱变革，不断提升自己的教育水平。
第五段：展望未来（200字）
整顿活动给了我对未来发展的希望。整顿过程中，我看到了教育行业的变革和进步。政府加大了对教育行业的监管力度，教育机构和教师们也更加重视教育质量和学生的发展。未来，我相信整顿活动将会推动教育行业向更加规范、优质、公正的方向发展。作为一名教育工作者，我将不断努力，提升自己的教育素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
总结：本文以个人经历出发，通过对整顿活动的体会和心得进行分析和总结，展示了对整顿活动的认识和理解，并表达了对教育行业发展的希望。整个文章层次分明，观点清晰，尽量围绕主题展开，达到了一种连贯的效果。
教育整顿心得篇七
根据市委市政府关于开展“夯实基础管理、落实工作”作集教育整顿活动的工作部署，通过参加学习、查找问题并自我剖析，受益匪浅。我深深地感到开展本次活动的出发点和落脚点都是要求我们必须提高我们的思想觉悟和意识，真实意、为人民服务。要通过开展本次活动，进一步自觉服务群众，树立良好的公仆形象，做好自我岗位职责，下面就此学习谈谈我自己参加活动的心得体会。
一、深刻认识开展本次集中教育整顿活动的重要性
当前，改革发展安全稳定的任务非常繁重，通过开展本次活动有助于我们切实解决社会管理中基础薄弱的问题，解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题，解决党员领导干部和基层公职人员中存在的思想工作作风等方面的问题，有助于人们维护改革发展安全稳定大局，有助于密切联系群众的干部队伍的建设。
二、加强学习，提高自身素修养
一加强政治理论学习。要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”
益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“******同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
正办事，服务和服从于大局。
教育整顿心得篇八
经过传达上级唆使精神和百日作风纪律教育整顿动员会，使我对此次百日作风纪律教育整顿活动有了深入的理解，同时也深入意想到这次作风纪律教育整顿是十分及时的，是对全体xxx队员的警示，自我要从思想高度重视，做到令行制止，政令畅通，依法行政，认真履行职责，建立全心全意为人民服务的意识。
xxx的权利是人民赋予的，所以服务是xxx的本质，形象是生命，规范是基础，执行是关键。重点要解决贪污xxx，索贿受贿，失职渎职，作奸犯科，玩忽职守，并吞罚款，谋取私利，与涉黑团伙同流合污，知法犯法，吃拿卡要，有令不行，有禁不止，有规不循，政令不顺畅，不遵守纪律，制度不落实，执法不规范，不礼貌，不作为和乱作为的题目。要带着对人民群众深厚的感情执法，果断维护xxx的形象，杜尽侵害群众利益的现象。
在调查摸底的基础上，中队认真依照实事求是的原则，查摆题目、剖析缘由、分析危害、查找本源，并制定了有针对性的整改措施。整顿自查情景专题汇报会，认真展开了自我剖析，落实队伍应重点解决的题目。
作为一位xxx人，要进取改善工作作风，要牢记宗旨，建立高度的职责心事业心，勤奋扎实，爱岗敬业的作风，加强组织纪律性，抛弃特权思想，增强法律意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉学法知识、刻苦研究执法技能，加强锻炼，夯实基础，努力提高自我执法本事;要酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深进研究，碰到题目多看多问多想，多向四周的同道请教;要开辟创新，进取进取，灵活应用公道的方法和措施，展开工作，处理题目，努力把工作本事提高到一个新的水平。
作为一位党员要有大局意识、职责意识、忧患意识，在强化为民服务意识上下工夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同道间的思想交换，做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的寻求融进到xxx事业中，正确对待权利、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵抗腐朽思想腐蚀的坚固防线，增强拒腐防变的本事。堂堂正正做人，时刻牢记入党誓言，严格要求自我，以自我的实际行动抵制各种不正之风和xxx行为，真正做到廉洁执法。
经过百日作风纪律教育整顿学习，思想熟悉有了进一步提高，我将在今后的实际工作，用自我的工作实绩来为城市管理贡献一份气力。
教育整顿心得篇九
【导言】（200字）Gon教育整顿是一次全面的、深入的教育改革活动，旨在提高教育质量、促进教育公平。作为一名教育工作者，我深入参与了这次整顿活动，并积极投身其中。通过整顿，我深刻认识到了教育的重要性和自身的不足，从而获得了一些心得体会。
【第一段】（200字）我认识到教育的重要性。在整顿活动中，我对教育的意义有了更加深刻的理解。教育不仅是传授知识，更是培养人才、塑造人格的重要途径。只有通过教育，我们才能够改变个人的命运，推动社会的进步。因此，作为一名教育工作者，我们应该怀揣改变社会的使命感，尽职尽责地投身到教育事业中，为学生的成长贡献力量。
【第二段】（200字）我发现了自身的不足。整顿活动揭示了许多教育问题，也让我看到了自己的不足之处。比如，在教学过程中，我发现自己的知识储备不够充分，对一些新进展的教育理论和方法了解不深。同时，我也发现自己在课程设计和教学手段上存在一些固步自封的问题。通过教育整顿，我明白了自身需要不断学习和提高的重要性，只有不断更新自己的知识和教育观念，才能更好地适应教育改革的需要。
【第三段】（200字）我体会到了教育改革的重要力量。教育整顿激发了整个教育系统的活力和创新力。各级政府加大了对教育的支持力度，推出了一系列的政策，促进了教育公平与质量的提升。同时，学校和教育机构也积极响应政策，开展了一系列的改革措施。整顿活动让我意识到，只有通过教育改革，我们才能够解决当前教育面临的问题，推动教育事业的健康发展。
【第四段】（200字）我深刻了解到了教育改革的困难和挑战。教育整顿是一个复杂的系统工程，需要各方面的共同努力。在整顿活动中，我们面临了诸多困难和挑战。比如，教育资源分配不均、教师队伍建设不足、评估体系不完善等。这些问题不是一朝一夕可以解决的，需要我们持续的努力和坚定的信念。只有不断消化问题，找到解决方法，才能够推动教育改革稳步前行。
【总结】（200字）Gon教育整顿让我深刻认识到了教育的重要性和自身的不足。通过这次整顿活动，我对教育有了更加深刻的理解，认识到了自身的不足。同时，我也感受到了教育改革的重要力量和困难挑战。我将继续践行教育改革的精神，更新知识，改进教学方法，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
教育整顿心得篇十
近年来，全面教育整顿已成为学校教育改革的一项重要内容，通过开展全面教育整顿，学生的全面素质得以提升，学校的发展取得了长足进步。在这次教育整顿中，我有幸参与其中，并获得了一些宝贵的经验和启示。在此分享我的心得体会，以期对学校教育改革有所贡献。
首先，在全面教育整顿中，与教师的密切合作是关键。作为一名学生，我与老师建立了更加紧密的联系，教师们也更关注我们的学习和成长。在教育整顿中，我们不仅要完成规定的学习任务，还要参加各类社团活动和实践课程，老师们积极组织我们参与其中，从而提高我们的综合素质。我感受到了老师们的辛勤付出和无私帮助，在他们的指导下，我不仅学到了知识，还培养了许多实践能力，这对我的发展具有重要意义。
其次，全面教育整顿为学生提供了更广阔的发展机会。在教育整顿过程中，我们有机会参与各种实践活动，如社会实践、科技创新、体育竞赛等。这些活动不仅能够增强学生的实践能力，还能够培养学生的团队合作精神和领导才能。在我参加社会实践活动时，我结识了来自不同学校的同学，我们共同面对困难，协作完成任务，这不仅提高了我的合作能力，还拓宽了我的眼界。通过这些实践活动，我对自己的发展方向有了更清晰的认识，也更加坚定了学习的动力。
再次，全面教育整顿提供了丰富多样的课程与资源。教育整顿过程中，学校引入了各类教育资源，如网络课程、实践课程、学科竞赛等。这些课程和资源使我们能够更深入地学习和研究我们感兴趣的领域，提高我们的学习效果。在我参加的实践课程中，我有机会亲自动手实践，深入了解了具体的行业知识。这不仅帮助我更好地理解理论知识，还为我今后的选择提供了参考。教育整顿提供的多样化的课程和资源，为学生的个性化发展提供了保障。
最后，在全面教育整顿中，加强学校与社会的联系是不可忽视的。学校在教育整顿过程中积极与社会各界进行合作，邀请社会名师授课，举办主题讲座等，为学生提供了更加贴近实际的学习内容。与此同时，学校还积极与企业合作，开展实践活动和实习课程，提高学生的职业素养和实践能力。在我参加的实践活动中，我与企业员工在一起工作，亲身体验了工作环境和工作内容，这为我将来的职业生涯起到了积极推动作用。学校与社会的联系，丰富了我们的学习内容，增加了我们的实践经验。
总之，全面教育整顿是学校教育改革的一项重要措施，通过这次教育整顿，我深刻地体会到了老师的辛勤付出和学校改革的意义。在这个过程中，我不仅提高了学习成绩，还培养了实践能力和综合素质。我相信，在全面教育整顿的推动下，学校教育将不断完善，为学生的全面发展提供更多的机会和条件。我也会在这个过程中继续努力，不断提升自己，为学校的发展贡献自己的一份力量。