提纲是一种具有层次和逻辑性的文字组织结构，可以帮助我们系统地整理和梳理思路。制定提纲是一个灵活的过程，我们可以根据实际情况进行调整和修改，以确保提纲的实用性和可行性。接下来是一些写作提纲的示例，希望能给大家提供一些启示和帮助。
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇一
乙：各位来宾
甲：各位家长
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们*满怀，心潮澎湃
甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
乙：让我们带着嘱托
甲：带着祝愿
合：相逢在这收获的季节
甲：(介绍学校)
乙：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的*，愿我们的努力付出化作一首*的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!
乙：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。
合：现在开始
1乙：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。
2甲：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏乙一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。
3甲：风筝*，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，甲萌萌。
4乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》，指导教师：甲萌萌。
5甲：请问小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间?
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈吗?
徐：能。
甲：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。
6乙：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由乙立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。
7七田右脑
乙：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。
9甲：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，甲萌萌。
11乙：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。
12乙：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，甲萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了!
13甲：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。
14甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，甲萌萌。
15乙：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由乙立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。
16甲：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、甲萌萌。
17甲：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。
结束语
甲：今晚舞海欢腾
乙：今晚神采飞扬
甲：让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
乙：祝大家幸福吉祥
合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。
(舞动奇迹歌曲响起)
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇二
乙：各位来宾
甲：各位家长
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们*满怀，心潮澎湃
甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
乙：让我们带着嘱托
甲：带着祝愿
合：相逢在这收获的季节
甲：（介绍学校）
乙：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的*，愿我们的努力付出化作一首*的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
乙：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。
合：现在开始
1乙：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。
2甲：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏乙一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。
3甲：风筝*，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，甲萌萌。
4乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》，指导教师：甲萌萌。
5甲：请问小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈吗？
徐：能。
甲：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。
6乙：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由乙立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。
7七田右脑
乙：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。
9甲：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，甲萌萌。
11乙：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。
12乙：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，甲萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了！
13甲：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。
14甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，甲萌萌。
15乙：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的`舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由乙立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。
16甲：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、甲萌萌。
17甲：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。
结束语
甲：今晚舞海欢腾
乙：今晚神采飞扬
甲：让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
乙：祝大家幸福吉祥
合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。
（舞动奇迹歌曲响起）
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇三
b：亲爱的同学们，大家
ab：下午好！
a：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬！b：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光！
a：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行！
b：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。
a：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：
b：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！
a：下面由我介绍担任此次大赛的评委，他们是：……
b：本次比赛的评分标准如下：
1、舞蹈动作统一（2、0分）
2、服装必须结合音乐和主题（1、5分）
3、在跳舞过程中动作优美（2、0分）
4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2、0分）
5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位（2、5分）
a：下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是1号选手：2号选手：3号选手：号选手：4号选手：号选手：5号选手：号选手：7号选手：号选手：9号选手：10号选手：11号选手：12号选手：
b：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限
a：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂
b：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！a：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！
b：下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”
ab：现在开始！
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇四
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼。
同学们，参加今天毕业典礼的除了我们xxxx届六年级毕业班全体同学外，还有其他年级的所有同学和老师，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的参加表示热烈的欢迎！
下面我宣布，高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼现在开始！
本次毕业典礼有八项议程：
第一项：校长致辞；
第二项：班主任教师代表讲话；
第三项：学生家长代表讲话；
第四项：在校学生代表讲话；
第五项：20xx届优秀毕业生代表讲话；
第六项：六年级毕业生代表讲话；
第七项：各班级向学校进行捐书；
第八项：学校向优秀毕业生颁发证书；
1、同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷期望！让我们用最热烈的掌声欢迎杨校长为我们毕业典礼致辞。
杨校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间，并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福和最殷切的期盼。杨校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。（让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢）
2、六年来，我们在高桥小学快乐学习、健康成长、全面发展，我们要感谢学校，更要感谢老师。花最香，花最美，花最娇，鲜花要送最敬爱的人！下面请六年级全体同学听口令：全体起立，敬礼！（礼毕！）让我们真诚地说一声：老师，您辛苦了！（请坐！）（背景音乐，鼓掌）
没有同学的朝夕相处、互思互学，你们的成长就会少一些乐趣；没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血，你们的成长就会多一些曲折。临别之际，让我们再一次聆听老师的期盼！下面我们请六年级班主任代表张花兰老师发言。（大家掌声欢迎）
3、张老师质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱，浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。我们的成长不仅倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。（六班爸爸）（音乐响起）
4、六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请在校学生代表发言。
5、高桥小学是一块沃土，建校30年来，她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们xxxx届的毕业生同样是最优秀的。下面请高桥小学20xx届优秀毕业生代表张荔同学畅谈毕业感言。大家欢迎。
下面请张苗代表六年级全体同学向大家，抒发心中对母校、对老师的感恩之情。（背景音乐）
7、由各班班长代表本班同学向学校捐书。
8、在我们的毕业生中，也涌现出了很多杰出的同学，他们志向远大，他们勤奋刻苦，他们尊师敬长，他们助人为乐，他们兴趣广泛，他们为校争光，他们是我们亲爱的伙伴，也是我们学习的榜样，下面请郑主席宣读优秀毕业生名单，并为他们颁发证书。（校领导为学生颁发优秀毕业生奖状）
同学们，人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲！高小的骄傲！
最后，我也把最美好的祝福送给同学们：愿你们永远健康、快乐、平安！
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：高桥小学《告别母校，放飞梦想》xxxx届六年级毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢！谢谢大家！再见！
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舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇五
2、亲爱的爷爷奶奶
3、叔叔阿姨
4、小朋友们
（合）：大家晚上好！
我是主持人
1、美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。
2、温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。
3、今晚我们欢聚在一起。
4、为我们的成长舞蹈。
（合）：红羽舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。
1、展开我们稚嫩的翅膀，
2、展现我们动人的舞姿
3、看一看我们红羽舞蹈艺术中心的风采，
4、您会无比迷恋美丽的舞蹈。
一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。
二、孤单芭蕾
1、让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。 2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。 1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。
2、表演者：余彬玉、郑卓兰等
三、茉莉花（独舞）
1、哇，小朋友们跳得确实很劲爆，
2、我们再给他们来点掌声好不好。
1、茉莉花，圣洁的花；茉莉花，美丽的花。
2、它的清香总能沁人心脾！
下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤
四、舞蹈串烧
1、欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。 2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。
表演者：魏思萍、李欣菲等
五、舞动的旋律
1、谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，
2、在这里，我们踏着舞动的旋律，
1、用动感的舞姿，展示童年的魅力。
2、请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。
六、追梦
1、追梦，带着风筝，插着翅膀，
2、飞的更高，更高！
下面请欣赏舞蹈《追梦》
1、表演者：彭子欣、李琳钦等
七、西域风情
1、巍峨的祁连，雪白山仓，
2、辽阔的草原，牛羊肥壮。
1、这里的夜空，月明星郎。
2、瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者：黄倩、榕珍。
八、小苹果
九、雨竹林（傣族舞）
2、咦？这是一片竹林呀：
1、哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！
2、她要做什么呢？
1、她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢！表演者：陈雨彤、黄思琦
十、大小姐
1、聆听音乐的节拍，
2、舞动童年的梦想，
1、接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。
2、表演者：李思瑶、余若轩等
十一、魅力四射
1、来吧，小朋友们，
2、尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。
1、请欣赏舞蹈《魅力四射》
2、表演者：王滢婷、李湘滢等
十二、大眼睛（拐杖舞）
1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。
1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。
2表演者：余宇涵、黄伊斓等
十三、咏荷（独舞）
1、夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了，
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1、这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》
2、表演者：黄倩
十四、梦回天竺之巅
1、看！热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了！
2、请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》
1、表演者：余紫榕、许梦莹等
结尾
1、又是一个美丽的夜晚，
2、我们共同起舞翩翩；
3、又是一个欢乐的夜晚，
4、心灵的愉悦和我们相伴；
1、感谢各位领导、来宾的光临
2、感谢今晚演出的所有工作人员
3、感谢全体演员们的精彩表演
4、特别感谢我们的指导老师：郑小燕、甄莉，为我们杉洋带来一场这么精彩的舞蹈晚会
1、记住今夜，欢乐无眠，
2、记住今宵，美丽无限。
3、明年我们再相约，
4、今晚和您说再见。
（合）：红羽舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇六
合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.
b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。
a;让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报
b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》
结束语
a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。
b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励!
a：台上一分钟，台下十年功!我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏!在生活大舞台上展现我们自信的美丽!
b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出!
a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。
b：感谢您对我们老师工作的支持!
合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见!
注意：主持人必须熟记台词，自己化好妆，着好装，提前一个小时到达表演地点(英才学校)感谢家长的支持与配合!谢谢!
舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇七
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，
敬爱的各位教师、小朋友们，
（合）：大家晚上好！
美丽的夜空，灿烂着星星的微笑，
温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱，
我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱，
我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。
（合）：金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。
展开我们稚嫩的翅膀，
展现我们动人的灵巧，
看一看我们金星的风采，
您会无比迷恋美丽的舞蹈。
下面请您欣赏技巧表演《金星风采》。
金色的童年，我们开口常笑，
花样的`年华，我们唱唱跳跳，
小白牙，刷刷刷，
小红唇，笑笑笑，
爱护牙齿，从现在做起，
（合）：妙妙妙！
请欣赏舞蹈：《刷牙歌》
我们喜欢快快乐乐，
我们喜欢热热闹闹，
我们是可爱的小精灵，
我们是美丽的花枝俏。
接下来，请欣赏舞蹈：《嘿，小可爱》。
美好的童年，我们不愿孤独地睡觉，
亲爱的伙伴，我们的友情不要忘掉，
假如，你感到了孤独，
那么，就让星星陪伴你闪耀。
下面请欣赏独舞表演：《孤独的驼羔》
我们生活在金星舞蹈学校，
教师就像妈妈一样，向我们张开温暖的怀抱，
我们成长在金星舞蹈学校，
明亮的课堂里，教师对我们言传身教。
请欣赏舞蹈：《举手发言》。
野外青山，绿树繁茂，
溪水潺潺，鸟儿欢叫，
教师带我们野外踏青，
欢歌笑语把我们缠绕。
接下来请欣赏独舞表演：《野趣》。
绿色的草原，铁骑呼啸，
美丽的绿洲，别样情调；
让我们的理想，在草原放飞，
让我们的未来，五彩闪耀。
请欣赏群舞表演：《绿洲小骑兵》。
曲曲弯弯，飘逸美妙，
玲珑乖巧，行进小道，
绿水青山，百花争俏，
铃蛇踏青，山欢水笑。
下面请欣赏独舞表演：《铃蛇踏青》。
唱一首歌吧，让我们共同欢笑，
跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把教师回报。
我们是祖国的未来，
我们激情飞跃，我们尽情欢跳。
请欣赏现代舞表演：《激情飞跃》。
灿烂的金星，美丽的学校，
新花朵朵，绽放舞蹈，
梨园新韵唱未来，
金星舞蹈春意闹。
接下来请欣赏舞蹈：《梨园新韵》。
美好的理想，在阳光下闪耀，
牧区的少年，在欢腾中舞蹈。
唱吧，跳吧，我们流淌着童年的美丽，
跳吧，唱吧，我们洋溢着成长的欢笑。
请欣赏舞蹈：《牧区少年》。
我们有最敬爱的教师，
我们有最美丽的学校，
教师培育我们成长，
学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。
感谢我们最敬爱的教师，
感谢金星舞蹈学校。
下面请欣赏配乐诗朗诵：《感恩之心》。
我们的生活丰富多彩，
我们的童年缤纷闪耀，
金星舞蹈的美丽，
装点着和谐幸福的康庄大道。
请欣赏课堂组合展示。
兰兰的天空，白云飘飘，
小小的山鹰，展翅高高，
我们的理想，飞跃蓝天，
我们的祖国，壮丽多娇。
请欣赏群舞表演：《帕米尔小山鹰》。
我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，
我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。
飞吧，亲爱的伙伴，
飞吧，让我们飞得更高。
请欣赏群舞表演：《飞得更高》。
我们的未来，会经过坎坷小道，
我们会尽快长大，走向更加美好。
我们有勇气战胜任何困难，
我们将用自己的努力，让父母、教师、让祖国骄傲。
请欣赏舞蹈：《走出沼泽》。
又是一个美丽的夜晚，
我们共同起舞翩翩；
又是一个欢乐的夜晚，
心灵的愉悦和我们相伴；
记住今夜，欢乐无眠，
记住今宵，美丽无限。
明年我们再相约，
今晚和您说再见。
（合）：金星舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。
谢谢大家。祝大家晚安。
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舞蹈专场毕业晚会主持词稿篇八
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳；
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻；
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
4、贺：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
6、刘：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。贺：请欣赏由王丹老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
7、陈：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、贺：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
14、陈：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束舞：《神州共举杯》
从大漠戈壁到东海之滨
从北疆雪域到南国椰林
涛涛江河水，拳拳赤子心
巍巍昆仑山，浩浩中华魂
请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往；
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校；
乙：感谢您，我的师长！
丁：黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意！
谢谢大家！晚安。