热门网络课堂安全心得体会总结(案例19篇)

时间:2023-10-30 08:38:48 作者:紫衣梦 热门网络课堂安全心得体会总结(案例19篇)

通过总结心得体会,我们可以发现自己在某个方面的特长和擅长,为未来的发展做出准备。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法,以下是一些具体的实例供大家参考。

网络课堂安全心得体会

随着科技的快速发展,网络课堂成为了一种新的教育模式,尤其在当前新冠疫情的影响下,越来越多的学生和老师选择在网络上进行教学和学习。然而,网络课堂存在着一些安全隐患,如信息泄露、网络诈骗等问题。在我长时间参与网络课堂的学习和教学中,我深刻体会到了网络课堂安全的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,保护个人信息是网络课堂安全的首要任务。在网络上,我们需要填写一些个人信息来进行课程注册或登录账号,而这些个人信息的泄露可能导致不法分子进行诈骗、盗取个人隐私等行为。因此,我在参与网络课堂时始终密切关注个人信息的保护。首先,我只选择信誉较好的、有一定声誉的平台进行网络学习;其次,我在填写个人信息时,除了必要的信息外,尽量减少提供其他不必要的个人信息;最重要的是,我时刻保持警惕,不随意点击可疑的链接,以免陷入信息安全的陷阱。

其次,网络课堂中的账号和密码安全也是需要重视的问题。很多网络教学平台都需要注册账号和设置密码来进行正常的学习活动,而账号密码的泄露可能导致学习成果的丢失,或者个人隐私的泄露。因此,我在选取账号密码时格外注意。首先,我尽量避免使用简单的、容易被猜测的密码,而是选择更加复杂的密码,包含大小写字母、数字和特殊字符,以增加密码的破解难度;其次,我定期对账号密码进行更换,避免长时间使用同一组账号密码,以避免被不法分子猜测到。同时,我也注意不随意将账号密码告诉他人,以免他人的操作造成账号密码泄露的风险。

再次,合理使用网络课堂的互动功能对于提高学习效果至关重要,但也需要注意安全问题。网络课堂中的互动功能,如在线提交作业、论坛讨论等,是学生和老师进行交流的重要方式。然而,这些互动功能也可能成为网络安全的漏洞。为了保护自己的学习成果和个人隐私,我始终遵循一些原则。首先,我尽量不在公共场合使用网络课堂的互动功能,以免他人窥视我的学习资料和个人信息;其次,我会仔细阅读平台的隐私条款,了解自己的信息会被如何使用,以做出明智的选择;最重要的是,我会遵守课堂规则,不发布涉及个人隐私或不当内容,营造良好的网络学习环境。

最后,加强网络安全意识是解决网络课堂安全问题的根本之道。网络安全不仅需要依赖平台和技术手段,更需要每一个参与网络课堂的学生和教师共同努力。因此,我不仅关注自身的网络安全问题,也积极传播网络安全知识。我会和同学们分享网络安全的注意事项和防范措施,帮助他们增强网络安全意识;我也会向学校或平台提出存在的问题和建议,共同促进网络课堂的安全发展。

总之,在网络课堂中保护个人信息、保障账号密码安全、合理使用互动功能以及加强网络安全意识是确保网络学习安全的关键。只有我们共同努力,营造良好的网络学习环境,才能真正实现网络课堂的安全与可持续发展。我将继续努力,不断提高自己的网络安全意识和技能,为网络课堂的发展贡献自己的力量。

网络课堂安全心得体会

随着科技的进步和现代教育的发展,越来越多的学生开始选择线上课堂来获取知识。然而,在网络课堂上,安全问题也成为大家关注的焦点。在过去的一段时间里,我通过参加线上课堂学习的经验,总结出了一些关于网络课堂安全的心得体会。

首先,确保网络课堂的账号和密码的安全。网络课堂是一个虚拟的环境,学生们通常需要使用自己的账号和密码登录。因此,确保账号和密码的安全非常重要。要保证账号和密码的私密性,避免泄漏个人信息和被他人恶意利用。为了做到这一点,我们应该定期更改密码,使用复杂的密码组合,并不将密码轻易透露给他人。

其次,注意网络课堂的链接安全。当我们参加线上课程时,通常需要点击链接进入课堂环境。然而,有些链接可能是恶意软件的陷阱,可能会导致电脑受到病毒感染或个人信息泄漏。为了确保链接的安全,我们应该只点击知名和可信的链接,避免点击来历不明的链接。此外,更新安全软件和杀毒软件也是很重要的,可以帮助我们及时发现并阻止恶意链接的攻击。

此外,保护个人隐私也是网络课堂安全的重要方面。在线教育平台通常需要我们提供个人信息,比如姓名、年龄、学校等等。但是,我们要谨慎地对待个人信息的披露,尽量只提供必要的信息。同时,我们也要关注在线教育平台的隐私政策,确保我们的个人信息不会被滥用或泄露。如果发现个人信息可能被不当使用,我们应该及时向平台管理员举报并寻求帮助。

除了个人隐私,我们还要注意网络课堂中的公共环境安全。在线课堂通常允许学生在课堂中进行文字聊天和语音互动,这就需要我们合理地控制自己的语言和行为,避免发表不当言论或进行不适当行为。此外,我们也要注意课堂中的录音和截屏行为,避免自己的隐私被不当保存或传播。

最后,我认为培养自己的网络素养和安全意识是保护网络课堂安全的基础。网络安全知识的学习和掌握可以帮助我们更好地应对网络课堂中的安全挑战。我们可以通过阅读相关书籍、参加网络安全培训课程或请教专业人士来提高自己的网络素养和安全意识。同时,我们也要及时关注安全漏洞和常见的网络诈骗手段,了解如何应对和预防。

网络课堂作为现代教育的重要组成部分,对学生们提供了更灵活和方便的学习方式。然而,我们也要意识到网络课堂的安全风险,采取相应的措施保护自己的个人信息和隐私。通过严格控制账号密码的安全性,谨慎点击链接,保护个人隐私,注意公共环境的安全和提高网络素养,我们可以更好地享受网络课堂带来的便利和乐趣。

网络课堂安全讲话心得体会

随着科技的不断发展,网络已经成为了人们学习、工作和娱乐的重要方式之一。尤其是在当前的疫情形势下,网络课堂成为了学生们最主要的学习途径之一。然而,网络课堂的安全问题也日益凸显。为了增加网络课堂的安全性,提升学习效果,近期,我们学校组织了网络课堂安全讲话。在这次讲话中,我领悟到了网络课堂安全的重要性,并对自己的行为进行了自我反省。

首先,讲话中提到了网络课堂中的个人隐私保护问题。在网络课堂中,我们要保护好自己的个人信息,不要随意泄露。尤其是一些涉及到身份证号、家庭住址等敏感信息,更需要保密。通过这次讲话,我认识到了个人隐私泄露的危害性。为了保护自己的安全和利益,我将更加注重个人信息的保护,避免在网络课堂中随意透露个人隐私。

其次,在讲话中还提到了网络课堂中的网络环境安全问题。在参与网络课堂时,我们要注意确保自己的网络环境是安全可靠的。首先,我们要确保自己的网络接入设备没有安全隐患,及时为其更新、升级。其次,我们要警惕网络课堂中的网络钓鱼、病毒等攻击行为,不轻易点击可疑链接,避免陷入网络陷阱。通过这次讲话,我了解到网络环境安全的重要性,我会主动做好自己的网络安全防护工作,确保网络课堂的安全。

再次,讲话中还提到了网络课堂中的信息共享问题。在网络课堂中,我们要尊重知识产权,不得恶意传播、盗用他人的作品。尤其是一些重要的学习资料和课堂笔记,更需要得到原作者的授权。通过这次讲话,我深感信息共享的法律和道德责任,我会坚决杜绝盗用他人作品的行为,积极向他人学习,但不得侵犯他人的权益。

最后,讲话中还提到了网络课堂中的网络素养问题。在网络课堂中,我们要学会正确使用网络资源,合理判断信息的真伪,做到理性浏览、科学评估。通过这次讲话,我认识到培养网络素养的重要性,我会主动学习相关知识,提升自己的网络素养水平,做到科学学习。

总体来说,通过这次网络课堂安全讲话,我深感网络课堂安全的重要性。在今后的学习中,我将更加注重保护个人隐私、确保网络环境安全、尊重知识产权、提升网络素养,并将这些理念通过行动落实到实际操作中。毕竟,只有保证网络课堂的安全,我们才能更好地进行学习和交流。让我们共同努力,营造一个安全、健康、高效的网络课堂环境。

学校网络课堂安全心得体会

在当代科技发达的时代背景下,网络课堂已经成为人们学习的一种新方式。尤其在疫情期间,学校纷纷推行网络远程教育,以保障学生的学习进度。然而,虽然网络课堂带来了便利,但也存在着许多安全隐患。作为学生,我们需要认真对待学校网络课堂的安全问题,并养成良好的学习习惯和安全意识。下面,本文将从密码安全、电脑安全、保护个人隐私、网络行为规范以及防范网络诈骗等方面,总结一些学校网络课堂安全心得体会。

首先,密码安全非常重要。在进行网络课堂时,我们通常需要输入账号和密码才能登录,因此,设置一个强密码至关重要。一个强密码应该是由大写字母、小写字母、数字和特殊字符组成的,并且长度不少于八位数。同时,避免使用与个人生活相关的信息,如生日、家庭地址等作为密码,以免被他人猜测。此外,我们应该定期更换密码,并且不要在公共场合或者和他人分享我们的登录信息,这样能最大程度地保护账号安全。

其次,电脑安全也需要引起我们的重视。在进行学校网络课堂学习时,很多人习惯将自己的笔记本电脑和手机连接到公共网络,这样方便了我们的学习和交流。然而,公共网络也是黑客攻击的目标之一。所以,我们需要在使用公共网络时,尽量避免进行一些涉及个人隐私和重要信息的操作。此外,我们应该定期更新和安装防病毒软件,并且不随便下载未知来源的文件和软件,以免受到病毒或者恶意软件的侵害。

再次,保护个人隐私也是网络课堂安全的一项重要内容。在学习过程中,我们通常需要填写个人资料、上传个人作业和参与网络讨论。为了保护自己的个人隐私,我们需要注意不要随意暴露个人身份证号、家庭地址和电话号码等敏感信息。同时,在选择学习平台和交流工具时,我们也应该注意平台的安全性和隐私保护政策,选择那些具有可靠信誉和专业背景的平台,以防止个人信息被泄露。

此外,我们也需要遵守网络行为规范。在网络课堂中,我们需要尊重老师和同学,遵守学校的教学纪律。不进行恶意攻击、人身攻击或者传播虚假信息等不法行为。同时,我们也要注意不要在网络课堂中发表不当言论、侵犯他人隐私和版权等行为,树立良好的网络道德概念。只有遵守网络行为规范,才能够创造和谐的网络学习环境。

最后,防范网络诈骗也是学校网络课堂安全的一项重要内容。在网络课堂中,我们不可避免地需要与他人进行交流和沟通,而一些不法分子正是利用这一点,通过各种手段进行网络诈骗。因此,我们需要保持高度警惕,不随便点击陌生链接、不轻易接受陌生人的好友请求,并且不随意透露自己的个人账号信息。同时,我们也需要学会鉴别和分辨各种网络诈骗手段,如钓鱼网站、假冒网站等。只有我们提高防范意识,才能够有效地防止自己成为网络诈骗的受害者。

综上所述,学校网络课堂安全事关我们每个人的学习、工作和生活。我们需要时刻保持安全意识,养成密码安全、电脑安全、保护个人隐私、遵守网络行为规范和防范网络诈骗等良好习惯。只有保持警觉和谨慎,才能够在网络课堂学习时,保护好自己的权益和安全。

安全教育网络课堂心得体会

安全教育在当前社会中变得越来越重要,尤其是在网络时代。随着互联网的普及和便利性的提高,孩子们日常接触到的网络世界也变得更加广阔。然而,网络中存在着许多潜在的危险,如网络暴力、网络侵犯个人隐私等问题,而这些问题对孩子们的身心健康和成长发展产生了不可忽视的影响。为了增强学生们的网络安全意识,安全教育网络课堂应运而生。在参加了安全教育网络课堂后,让我深感受益匪浅,下面我将分享我的心得体会。

第二段:网络课堂提供了丰富的安全知识和技巧(200字)。

通过安全教育网络课堂,我学到了丰富的网络安全知识和实用的应对技巧。课堂中,老师以生动有趣的故事、案例和互动形式向我们介绍了网络世界中可能存在的各种危险,如网络诈骗、网络游戏陷阱等。同时,老师还向我们详细介绍了如何准确判断网络信息的真伪,如何设置密码以及如何保护个人隐私等。这些知识和技巧的学习,使我对网络安全问题有了更全面和深入的了解,也提高了自己的自我保护意识。

第三段:网络课堂培养了合理的网络使用习惯(200字)。

通过安全教育网络课堂,我认识到了合理使用网络的重要性,并养成了一些良好的网络使用习惯。在课堂中,老师强调了上网时间的控制,提醒我们不能过度沉迷于网络世界。此外,老师还教会了我们如何区分有益信息和有害信息,鼓励我们积极参与正面健康的网络活动。通过这些指导,我开始主动规划我的上网时间,更加明智地选择浏览的内容,形成了良好的网络使用习惯。

第四段:网络课堂增强了家庭网络教育的力量(200字)。

安全教育网络课堂不仅仅是在学校进行,还有家庭参与其中。课堂中,老师特地安排了家庭作业,并鼓励我们与家长一起完成。通过和家长一起讨论、分享自己的学习成果,我感受到了家庭网络教育的力量。家长们从课堂中了解到了网络安全的重要性,并与我们一同学习如何保护自己,建立了更深层次的互信和沟通。这使得家庭网络教育得以有效推进,为我们的网络安全保驾护航。

第五段:网络课堂为我们树立了正确的网络伦理观念(200字)。

安全教育网络课堂的最大收获之一是帮助我们树立正确的网络伦理观念。通过课堂学习,我深刻认识到网络世界与现实世界一样,也有着道德规范和社会责任。这让我明白在网络上的行为会对他人产生实质性的影响,并从心底里尊重他人的隐私和网络权益。同时,我也明白通过网络传播谣言和不良信息会对他人造成伤害,因此,我会自觉遵守网络伦理,做一个积极向上的网络公民。

总结:(100字)。

通过安全教育网络课堂的学习,我不仅掌握了实用的网络安全知识和技巧,还培养了合理的网络使用习惯,增强了家庭网络教育的力量,并树立了正确的网络伦理观念。这些收获对我个人的网络安全意识和行为规范的塑造具有重要的影响。我相信,在未来的网络世界中,我会更加自律、理智地使用网络,保护自己和他人的利益。

网络课堂安全心得体会

近年来,随着科技的发展,网络课堂已经成为一种非常常见的学习方式。通过网络课堂,学生可以灵活地选择学习时间和地点,并且能够与世界各地的老师和同学进行交流与互动。然而,网络课堂也存在着一些安全问题,比如隐私泄露、网络攻击等。为了更好地保护自己,我在网络课堂中总结了一些安全心得,希望对大家有所帮助。

首先,保护个人信息是网络课堂安全的基础。在网络课堂中,我们通常需要提供一些个人信息,比如姓名、学校、联系方式等。为了避免个人信息的泄露,我们应该选择一个安全可靠的平台进行学习,严格遵守个人隐私保护规定。同时,我们要注意不要随意在网络上填写个人信息,尤其是涉及到敏感信息的时候。如果遇到需要提供个人信息的情况,应该仔细审查信息的真实性和安全性,并妥善保护好自己的账号和密码。

其次,在网络课堂中,我们应该提高警惕,防范网络攻击。网络课堂的开展离不开网络技术的支持,但与此同时,也存在着各种各样的网络攻击。为了保护自己的学习安全,我们首先要选择正规、可信赖的学习平台,同时也要安装有效的杀毒软件和防火墙软件,及时更新系统补丁,以提高网络安全性。如果在网络课堂中发现异常情况,比如账号异常、网页跳转等,应立即报告给老师或相关负责人,并及时修改密码,防止个人信息泄露。

第三,注意网络课堂中的学习资料安全。在网络课堂中,我们经常需要上传和下载各种学习资料,这些资料包含了大量的知识,也可能包含一些个人或机构的敏感信息。为了保护学习资料的安全,我们要经常备份重要资料,以防丢失或损坏。同时,我们还要小心防止盗用他人的资料,尊重知识产权,遵守学术诚信,不进行任何违法违规的行为。

第四,加强网络课堂中的信息安全教育。网络课堂作为一种全新的学习方式,我们需要逐步培养和提高自己的信息安全意识。学校和家庭应该共同努力,加强网络安全教育,教会学生正确地使用网络和保护个人隐私。同时,老师在网络课堂中也应该加强对学生的引导和管理,设立合理的学习规则和行为规范,提高学生的安全意识和自我保护能力。

最后,网络课堂安全不仅仅是个人的事情,也需要社会的共同关注和支持。政府、学校、家庭以及社会各界都要加强对网络课堂安全的管理和监督。政府应加强对网络课堂平台的准入条件和监管,保障学生的学习安全。学校和家庭应该积极配合政府的工作,共同营造安全、健康的学习环境。社会各界也应关注网络课堂安全问题,为学生提供多方位、多层次的支持和保护。

网络课堂的发展为学生提供了便利和机遇,但同时也带来了一些安全隐患。我们应该充分意识到网络课堂的安全问题,采取有效措施保护自己的学习权益。通过保护个人信息、防范网络攻击、加强学习资料安全、加强网络安全教育以及社会的共同关注,我们相信网络课堂的安全问题将得到有效解决,学生能够在安全、健康的环境中进行学习。

学校网络课堂安全心得体会

近年来,随着科技的发展,学校网络课堂逐渐成为学生学习的主要方式。然而,网络世界虽然给予了学生更多的学习机会,但其背后隐藏着许多潜在的安全隐患。因此,如何保障学校网络课堂的安全成为了学校管理者和学生们亟待解决的问题。作为广大学生的一员,我们应该积极学习安全知识,加强网络安全意识,共同建设一个安全、健康的学习环境。

首先,我们要认识到网络安全的重要性。在学校网络课堂中,学生们经常需要输入个人信息,如姓名、年龄、电话号码等,以及访问多个网站和应用程序。这些线上的活动给了黑客们可乘之机,他们可能会窃取个人信息、盗取账户财产,甚至通过发送病毒篡改电子课件等,对学校网络课堂的正常运行造成严重威胁。因此,我们必须牢固树立网络安全意识,不随意点击可疑链接,不轻易泄露个人信息,保障自己和他人的信息安全。

其次,要掌握正确使用网络的技能。网络课堂的使用需要学生掌握一定的技能,我们需要了解如何安装和更新操作系统、杀毒软件,如何使用防火墙和病毒查杀软件等。此外,我们还需要养成定期备份电子资料、安装重要补丁、设置安全密码等良好的网络习惯。这样一来,即便发生网络攻击,我们也能够迅速应对,最大限度地减少损失。

另外,要提高网络识别能力。随着网络技术的发展,黑客的攻击手段也在不断升级。他们采用各种手段进行欺诈活动,如虚假招聘、非法网贷等,常常使人们陷入困境。因此,我们学生要具备正确的辨别能力,避免上当受骗。我们应该时刻保持警惕,警惕过于诱人的“免费午餐”和不切实际的高回报,同时通过学习和了解真实案例,提高辨别网上谣言和虚假信息的能力。

最后,学校应加强网络安全管理。为了保护学生们的网络安全,学校应该制定详细的网络安全计划,提供强大的网络安全系统,安装防火墙、过滤器和杀毒软件等,确保网络畅通无阻同时能够有效阻止网络攻击。学校还应加强网络安全教育,培养学生正确使用网络的能力,提高他们的网络安全意识。此外,学校应定期对网络设施进行维护和升级,及时修复漏洞,确保网络的安全性和稳定性。

综上所述,学校网络课堂安全是一个需要学校、家庭和学生共同参与的事业。学生要提高网络安全意识,掌握正确使用网络的技能,提高网络识别能力。学校要加强网络安全管理,制定网络安全计划,提供安全的网络环境。只有通过共同的努力,我们才能建立一个安全、健康的学习环境,为学生提供更好的学习体验。

学校网络课堂安全心得体会

第一段:引言(150字)。

在当下这个信息化时代,网络已经成为了人们日常生活的一部分。尤其在疫情期间,网络更是像氧气一样必不可少,成为了我们学习的主要渠道。然而,正如一枚硬币的两面,网络既带来了方便和便利,也带来了一系列的安全风险。近期,我在学校网课中对网络安全问题进行了深入的思考和总结。在这篇文章中,我将和大家分享我关于学校网络课堂安全的心得体会。

第二段:加强密码保护(250字)。

在网络课堂中,保护个人账户的安全尤为重要。密码是我们身份的重要标志,因此加强密码保护是十分必要的。首先,我意识到密码要选择足够复杂的组合,包括字母、数字和符号,以增加破解的难度。此外,我还会定期更改密码,并避免使用与个人信息相关的内容,以防止黑客通过猜测密码获取我们的账户信息。更重要的是,我会避免在公共场所或不安全的网络环境下使用个人账户,以免被不法分子利用。

第三段:学会辨别虚假信息(300字)。

网络上充斥着大量的虚假信息和诈骗。在参加网络课堂时,我意识到辨别虚假信息的重要性。首先,我会从多个角度对信息的真实性进行判断,关注发布者的可靠性和来源的权威性。如果遇到可疑信息,我会主动进行多方求证,以确保信息的准确性和可信度。此外,我会学会使用一些辅助工具,如反欺诈插件和防骗软件,来提高对虚假信息的辨别能力。通过这些措施,我能够更好地保护自己免受虚假信息的侵害。

第四段:建立隐私保护意识(300字)。

在网络课堂中,个人隐私是需要特别关注的问题。我认识到,保护个人隐私是维护自己安全的重要一环。首先,我会严格遵守网络课堂的规章制度,不随意泄露个人信息。同时,我会注意网络课堂中的摄像头和麦克风使用情况,合理选择和调整开启的权限,避免在不必要的情况下暴露自己的隐私。此外,我还会加强对个人设备的安全管理,确保设备上的个人信息不会被窃取。通过建立隐私保护意识,我能够更加安心地进行网络学习。

第五段:加强网络安全教育(200字)。

网络安全涉及方方面面,需要学校和家长共同参与,进行系统的网络安全教育。学校应该定期举办网络安全讲座,向学生介绍网络安全的重要性、常见的安全风险和防范措施。家长也应承担起引导和监督孩子使用网络的责任,教育他们正确对待网络安全问题。此外,学生自身也要保持警惕,主动学习和了解网络安全知识,与家庭和学校共同构建一个安全、健康的网络环境。

总结(100字)。

通过参加学校网络课堂,我意识到了网络安全的重要性,并且学到了一些关于保护账户、辨别虚假信息、保护个人隐私和加强网络安全教育的方法。我相信,在不断的探索和实践中,我们能够更加安心地利用网络资源,享受到网络带来的便利同时保护自己的安全。

滴滴安全心得体会总结

作为一名高中生,我每天都需要用到网约车平台滴滴出行,无论是上学、补习,还是参加各种社团活动,都需要通过滴滴来帮忙接送。在这两年的使用中,我也经历了很多关于滴滴安全的事情,从中汲取了一些心得体会,总结如下:

一、提高自我保护意识。

首先,我觉得最重要的就是提高自我保护意识。无论是在滴滴上还是在日常生活中,都要时刻保持警惕,做好自我防范。比如,在乘坐滴滴出行时,一定要先确认司机的身份和车辆信息,然后再上车。同时还要注意行程过程中的安全,比如,遇到安全隐患可立即拨打110报警电话。

此外,在使用滴滴出行时,尽量选择信用等级高、被多数人好评的司机,预约时也要看清楚车辆颜色、车型、车牌等信息。有些司机会故意将车牌抠掉或者遮盖住,以避免被被举报,这种情况一定要及时向滴滴平台进行投诉。

二、及时反馈问题。

如果在使用滴滴过程中遇到问题,一定要及时反馈给滴滴平台。比如,发现车内有安全隐患、司机态度不佳等问题,都要及时向滴滴客服进行反馈。在滴滴平台反馈问题时,要尽量详细地描述情况,提供相关证据,以便客服能够更快速地处理问题。

另外,如果在乘坐滴滴过程中发现路线不对、司机一味地分散注意力等情况,可拨打滴滴开发人员提供的安全电话进行投诉。投诉后,滴滴会根据情况进行核实,并做出相应的处理。这样不仅保护了自己的利益,也对滴滴平台的规范管理起到了帮助。

三、关注平台安全信息。

最后,我们还应该及时了解平台安全相关信息。比如,关注滴滴官方微博、微信公众号等社交平台,了解滴滴最新的安全功能、政策和举措等信息。同时,还要遵守相关规定,避免违反平台政策而导致的任何不良后果。

总之,在使用滴滴出行时,我们要提高警觉、提高自我保护意识。我们应该加强对滴滴安全问题的了解,及时反馈问题和贡献信息,共同维护平台安全。这样才能为我们的生活带来更多方便的同时,也保证了自己与他人的安全。

希望在未来的使用中,我们可以更加注意滴滴的安全问题,为自己和他人的出行保驾护航。

工作安全心得体会总结

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学生安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危。

学校领导本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校基础条件差,学校围墙栏杆时有腐蚀断裂、联合器有松动现象;教学楼部分开关老化;教室的钢窗由于油灰老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容。

三、宣教结合,提高素质。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:无锡市安全工作履职报告书、宜教字(2003)26号文件关于开展“全国安全生产月”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求。

安全教育心得体会总结

最近,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,再一次给我们敲响了安全警钟。

总结反思我校安全方面的做法,主要有以下几点体会:

一、注重引领,提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1、坚持每周的政治学习。

我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2、坚持学校的晨会制度。

中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3、坚持校务公开,增加决策的透明度。

我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。

安全总结心得体会

为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以xx大精神和xxxx的重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

一、加强安全工作的组织领导更多克艘。

进一步加强对平安校园创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建平安校园列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力。

学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育日、119消防日、综治宣传月等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

三、加强法制教育,推动依法治。

在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制。

学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。

加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导爱心教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等特殊学生的帮扶工作,树立转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣的观点;对特殊学生实行动态管理,定期家访并与学生[fs:page]谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。

五、落实综治措施,建立安全工作的长效机制。

学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范xx和非法宗教对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。

1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育,做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育,每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育,大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理,落实保障师生安全的各项规章制度,消除各种安全隐患,层层签订安全工作责任书,强化《中小学生日常行为规范》要求,加大校园安全投入,完善设施,提高科技含量,杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立校园110,加大了安全保障系数,确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作,配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作,健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求,加强对学生饮食工作的管理,坚决禁止三无食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。

交通安全总结心得体会

交通安全总结心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的交通安全总结心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【交通安全总结心得体会精品6篇】,供你选择借鉴。

交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关交通安全法的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

2、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

3、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

4、和同学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

每天清晨,我背起书包走出家门,总听见妈妈唠叨要“注意安全”;每当我们走到十字路口,那些手拿小黄旗的伯伯引导我们安全通过斑马线;当我们坐在奔驰的车上,“安全才能回家”的标语随处可见。“安全”就像一粒种子洒落在人们生活的每一个角落。“交通安全”是我们生活中时刻关注的话题。

是的,只有遵守交通法规,生命才有保障,生命之花才会盛开得更加灿烂夺目,而无视交通法规,就会付出惨痛的代价,甚至是宝贵的生命。我曾亲眼目睹了一幕:那天天空阴沉,天气闷热,我走出家门,放松疲劳过度的眼睛,刚走到十字路口,只听见“嘭”的一声,循声望去,一个年轻人被迎面而来的摩托车弹射出好远,当即横卧在马路上,一动不动。肇事司机也被抛出好远,撞在一棵树上,顿时血流如注。看到满地撞击的碎片,斑斑的血迹……我的心隐隐作痛,不忍继续看下去,悄悄地离开了。

他们就这样走了,留给亲人的是无尽的悲哀与伤痛。滚滚的车轮是无情的`。报纸不时会出现交通事故的报道,马路上经常溅染着受害者的鲜血。这些事例昭示着我们:若要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则。珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。当我们徒步行走在人来车往的马路上时,要时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心,不贪一时之快,对自己的生命负责任。

有了安全,我们才能以悠闲的心情,漫步在夕阳西下的田野上,小河边,低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”;我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯,放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我们不仅要遵守交通法规,而且要做交通法规的守护者,文明的传播者。让我们携起手来,让生命的轮渡在爱心和责任的呵护下一路欢歌,一路芬芳;让一个个快乐的音符,在车来车往中,永远跳跃在属于我们的生命乐章。

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:注意安全。在过马路时,会说:看好红绿灯。也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才哇地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!认识交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。

1、学校应举办有关“交通安全法”的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。

3、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。

4、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。

5、和学们一起学习已实施的新交通法。

经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。

自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。

安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。

在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。

我想这是小学生交通安全意识肤浅的一个显着标记。很多人总是抢几秒过马路,把在红灯时过马路当儿戏看待,不遵守交通规则,翻马路上的栏杆,在马路上玩滑板……这些是多么危险啊!有一个真实的故事:有辆校车上的学生爱把车窗打开,然后把手和头伸出窗外,感受车在马路上疾驰,一阵风吹过时的清爽。一次,坐靠在窗边的一名学生突然把头伸出去,向对面的公交车上的人打招呼。这是,一辆驶在后边的车猛的驶来,夹然而过,那名同学的头顿时被撞掉了。这是血的教训啊!这辆校车上的学生缺乏交通安全知识和没有一点对交通安全的意识,认识。假如这位学生明白把头伸出去会有多大危险,这个做法是错误的话,他的生命会就此告终么此刻的小学生总因为一个好玩,一个试试而不研究交通上的任何危险。

同学们,遵守交通规则和懂得些交通安全知识使我们出行时的保障。我们有了这个保障才能带着好心境出门,载着满满一身收获回家。我给大家传授一些交通知识:要满12周岁才能够骑自行车上路,骑自行车时不能够互相打闹或臀部离开坐板,应抓紧扶手,精神集中。乘摩托车时要带上头盔,不准在摩托车上侧坐。坐的士车时,小孩尽可能不做副驾驶位,要系好安全带。坐船时,不要把身体探出栏杆往外看,在座位上坐稳,不随便走动。

让我们了解更多的交通知识吧!出行便得更加安全,时时刻刻把交通安全放在心上,让它伴我出行吧!

为不断提高学生的交通出行规则意识、法治意识和文明意识,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,12月2日20:15,阜阳市第二十中学积极组织学生收看《平安行20__》。

今年全国交通安全日的主题是“守规则除隐患,安全文明出行”。节目围绕这一主题分为“序曲”、“历史之光”、“改革之光”、“文明之光”、“忠诚之光”、“尾声”6个部分。着重反映一年来,交通管理工作中重大事件,道路交通变化等内容。节目还发布了“破坏交通规则的十大不文明驾驶行为”等,呈现了真实的交通事故案例及危害后果。

节目中的典型案例对学生起到了很好的警示作用,同学们纷纷表示在以后出行中一定遵守交通规则,做一个安全文明出行的中学生!

安全总结心得体会

时间过的说快也快,我都来公司一年半了!想想这一年半里自己真的成长了很多!但是一定要克制自己只长能力就可以了,千万不要长脾气!虽然说会发脾气的女的才有些女人味,但是脾气还是小一些好!尤其在工作中,因为工作中看是能力不是脾气!还有就是在工作的时候不要轻易显露自己的情绪!一定要做一个有涵养的人!那就是自制力一定要强!

机会是靠自己来争取的,不是你等来的。生活中没有可以等的!你可以等来死亡,却等不来兴旺!我现在知道对于自己的能力投资才是值得的,至于感情投资我真的不知道可不可靠!我对每个人都是真心的好,不求最好只求问心无愧就可以了!因为我对“人之初,性本善”的理解是:人在刚认识的时候,都不会有害你的心,因为没有交易就没有认识,没有认识就没有评价,没有评价就没有心理反应(爱、恨、情、仇)。所以不管对谁好都不要有目的的好,要善每一个身边的人,这样也是善待你自己!这里需要的是自己一定要有一个准确“度”!要懂的付出,在付出的同时不要想到收获,因为付出不一定有回报!过程交给我自己,结果交给我命运!就像一句话说的“成事在天,谋事在人”“人算不如天算,计划赶不上变化”。相信信仰的力量,相信真善美的伟大!

把每次忽然之间的心得写下来,虽然我的文采不好。因为这样可以在我迷失自我的时候提醒我。让我知道我的方向,我的本意。让我知道我真正想要的是什么!这次公司组织旅游,我真的收获了很多:一个是挑战了自己的对于高度的畏惧;再就是当我处在高的我不敢向下看的高度时,我明白了原来自己一直认为很重要的一切真的不是那么的重要,人在一定的高度,或者一定的处境时什么也可以放下!

工作安全心得体会总结

安全对于每个人来说既是十分重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅仅是牵扯到自己也牵扯到别人。

透过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就务必建立一把手的负责制度,奖罚分明,他务必对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,务必有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工明白怎样做是安全的,怎样做是不安全的,这样他们才会明白就应做什么,不就应做什么,我怎样做企业才会对我认可,怎样做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改务必及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

网络课堂安全讲话心得体会

随着信息技术的快速发展,网络课堂正在成为现代教育的重要组成部分。网络课堂为学生提供了便利的学习方式,但同时也存在着一些安全隐患。为了提高学生和教师的网络安全意识,我校特邀请了网络安全专家在校园内进行了一场生动的网络课堂安全讲话。在听完专家的讲解后,我得出了一些心得体会。

首先,网络课堂安全是一项重要的任务。专家在讲话中强调,只有保障网络课堂的安全,才能确保学生在网络环境中的学习顺利进行。同时,网络课堂的安全也关系到学生的个人信息安全,一旦个人信息受到泄露,后果不堪设想。因此,学校和家长要共同努力,加强网络课堂安全的管理和教育,确保学生的权益和安全。

其次,了解网络课堂的安全常识至关重要。在专家的讲话中,我了解到了许多网络课堂安全的常见问题和解决办法。例如,如何创建一个强密码,如何防止个人信息泄露,如何分辨网络诈骗等。专家还给我们提供了很多实用的建议,例如不要随便点击陌生链接,不要在公共网络上进行敏感操作,定期更新操作系统和应用程序等。这些都是我们在网络课堂中需要牢记的基本安全常识。

此外,保护个人信息是网络课堂安全的关键。专家在讲话中特别强调了个人信息的重要性,他告诉我们要注意保护自己的个人信息,禁止随意发布个人信息。在网络课堂中,学生和教师都应该加强自我保护意识,不将个人信息泄露给陌生人或不可信任的网站。同时,对于学校和教育机构而言,也要加强对学生个人信息的保护,确保其不被滥用或泄露。

最后,建立网络课堂安全意识教育常态化。网络课堂安全意识教育是一项长期的任务,不仅仅是一次讲话就能解决的问题。专家在讲话中提到,学校应该将网络课堂安全纳入学生课程的一部分,让学生从小学习网络安全,树立正确的网络安全意识。同时,家长也应该加强对孩子的网络安全教育,引导他们正确使用网络,并及时解决网络安全问题。只有形成全社会共同推动的网络安全宣传教育体系,才能有效地保护学生的网络安全。

总之,通过专家的网络课堂安全讲话,我深刻认识到了网络课堂安全的重要性,并获得了一些宝贵的安全知识和建议。我相信,在学校、家长和学生的共同努力下,网络课堂安全问题将得到有效解决,学生的网络学习环境将更加安全和健康。同时,我也希望更多的同学能够关注网络课堂安全问题,与学校一起共同维护一个安全和谐的网络学习环境。

安全作战心得体会总结

第一段:引言(150字)。

安全作战是我们每个人都必须牢记的原则,无论是在日常生活中还是在工作中,安全都是最重要的。在务实的工作环境中,保持安全作战极其重要,因为它直接关系到我们的生活和工作。在这篇文章中,我们将总结一些关于安全作战的心得体会,希望能给大家提供一些有益的参考。

第二段:个人责任(250字)。

安全作战的第一原则是个人责任。每个人都应该意识到自己在工作中的重要性和影响力,并且要为自己的行动负责。我们必须始终牢记安全作战的基本原则,如戴好安全帽、佩戴防护手套等。此外,我们还应该时刻保持警惕,及时发现并解决潜在的危险性。通过遵守规章制度和关注身边的安全状况,我们能够最大限度地减少事故的发生。

第三段:团队协作(250字)。

在现代社会,许多工作都需要团队协作完成。在安全作战中,团队协作也非常重要。团队成员之间应保持良好的沟通,在任务进行中共同查找风险并制定相应的预防措施。团队成员之间应相互监督,发现不安全行为及时提醒并纠正。一个团队中没有安全意识的成员,可能会给整个团队带来危险,因此我们必须集中注意力,共同努力确保团队的安全作战。

第四段:持之以恒(250字)。

安全作战需要持之以恒的努力。我们不能因为一段时间没有发生事故而放松警惕,而是应该时刻保持对安全的重视。不论是在工作中还是生活中,我们都应该时刻关注安全事项。这需要我们将安全意识融入到日常的生活和工作中,形成习惯。只有这样,我们才能真正做到安全作战,并为自己和他人提供一个安全的环境。

第五段:总结(300字)。

总之,安全作战是一个需要每个人共同努力的目标。个人责任、团队协作和持之以恒是我们在安全作战中需要时刻牢记的要点。只有当每个人都充分认识到自己的责任,做到团队合作,并坚持不懈地关注安全问题,我们才能真正实现安全作战,提供一个安全的工作和生活环境。我们在实践中摸索和总结,不断提高自己的安全意识和应对能力,让我们在工作中始终保持警觉和谨慎,确保自己和他人的生命安全。通过这样的不断努力,我们将为安全作战做出贡献,并提高整个社会的安全意识水平。

总的来说,安全作战是一个需要全社会共同努力的目标,每个人都应该以个人责任为出发点,在团队协作中保持警觉,持之以恒地关注安全问题。只有每个人都积极参与并负起责任,我们才能创造一个安全的环境,保障工作和生活的顺利进行。

安全总结心得体会

本次培训的总体要求是:通过远程培训与线下实践相结合的方式,以保障生命安全为重点,加强事故应急意识和自救互救技能的教育培训,不断提高师生事故防范意识和逃生避险、自救互救技能。通过全方位、多角度的培训,切实提升中小学班主任的应急处置能力。同时进一步促进各校完善学校安全应急预案,加强应急演练,开展学校安全隐患全面排查整治,持续构建校园安全工作长效机制。

以下是我对本次培训的总结:

一、本次培训分为三个阶段:

1、必修课程学习,即:安全必修课学习。

分别学习了:信息技术引发的教育教学变革、为了每一个学生心智健康成长、教师大计、师德为本、法制梦新篇章等。

2、安全专题课程学习,即:校园安全选修课学习。

其中包括:各类校园安全事故的防范与应急处治、校园安全应急预案的制定与落实、校园安全管理的意义、内容与形式、学校安全与依法治校、学校安全教育心理危机干预等。

其中,第一版块是有关新技术的应用、学生心理健康教育、师德建设、法治学习方面的内容。第二版块有专家讲解校园安全教育方面知识。

二、主要涉及内容:

培训中,除了要聆听教育专家的专题讲座、案例分析外,还要完成相应的学习任务:参加主线活动,课程学习,活动心得,研修日志,互点互评,上传资源和微课等。我都能积极参加学习,认真完成任务。其中最主要的是学习校园安全教育方面的知识,完成每个环节的活动心得了。这些内容,实现了教师教学资源在网上的共享,加强了教师们的学习交流,提高了安全教育意识,更有利于教师业务水平的发展。同时,也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。

以后,要把本次培训中学到的安全教育策略,落实到平时的班级安全教育上。

三、主要收获。

1、通过本次培训,我对中小学校园安全教育的重要性有了更深刻的认识。学生安全,一直以来是一个不容忽视的问题。无论在校,在家,在社会上,孩子的安全问题都是首要的任务。面对着我们身边的安全隐患,必须加强防范。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。对于我们学校,防溺水,交通安全教育,学生心理健康教育,应该经常开展。在以后的教学工作中,还应该进一步落实到实处。

针对自然灾害,每学期都要组织几次防火,地震演练。教给学生面对自然灾害,如何逃生与自救。

2、信息技术引发教育教学变革。智能教室,互动教室,可视化远程协同,都是先进的教学技术。电子书包将替代学生繁重的书包。

给我印象深刻的就是英特尔开发的未来课堂,简直太神奇了,同学们在这样的新技术教室中学习,各方面的能力都能得到最高程度的提高。社会在发展,时代在进步,教育教学手段也在不断更新。作为教师,我们应该跟上时代的步伐,会用,巧用教学资源,辅助自己的教学。

3、师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。作为一名人民教师,师德高尚是基本,师德是教师素质的核心。要想成为师德高尚的教师,爱岗敬业、关爱学生,是必须做到的。拿出爱心对待每一名学生,才称得上是一名合格的教师。

4、学习法律,全面贯彻党的四中全会精神,教育学生做守法小公民,也是我们教师为实现中国梦、法制梦贡献一分力量。最后,再次感谢_。期待下一次的同行。

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交通安全总结心得体会

为适应我国道路通车里程、机动车和驾驶人数量、道路交通运量持续大幅度增长的形势,进一步加强道路交通安全工作,保障人民群众生命财产安全,提出以下意见:

一、总体要求。

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全发展的理念,始终把维护人民群众生命财产安全放在首位,以防事故、保安全、保畅通为核心,以落实企业主体责任为重点,全面加强人、车、路、环境的安全管理和监督执法,推进交通安全社会管理创新,形成政府统一领导、各部门协调联动、全社会共同参与的交通安全管理工作格局,有效防范和坚决遏制重特大道路交通事故,促进全国安全生产形势持续稳定好转,为经济社会发展、人民平安出行创造良好环境。

(二)基本原则。

——安全第一,协调发展。正确处理安全与速度、质量、效益的关系,坚持把安全放在首位,加强统筹规划,使道路交通安全融入国民经济社会发展大局,与经济社会同步协调发展。

——预防为主,综合治理。严格驾驶人、车辆、运输企业准入和安全管理,加强道路交通安全设施建设,深化隐患排查治理,着力解决制约和影响道路交通安全的源头性、根本性问题,夯实道路交通安全基础。

——落实责任,强化考核。全面落实企业主体责任、政府及部门监管责任和属地管理责任,健全目标考核和责任追究制度,加强督导检查和责任倒查,依法严格追究事故责任。

——科技支撑,法治保障。强化科技装备和信息化技术应用,建立健全法律法规和标准规范,加强执法队伍建设,依法严厉打击各类交通违法违规行为,不断提高道路交通科学管理与执法服务水平。

二、强化道路运输企业安全管理。

(三)规范道路运输企业生产经营行为。严格道路运输市场准入管理,对新设立运输企业,要严把安全管理制度和安全生产条件审核关。强化道路运输企业安全主体责任,鼓励客运企业实行规模化、公司化经营,积极培育集约化、网络化经营的货运龙头企业。严禁客运车辆、危险品运输车辆挂靠经营。推进道路运输企业诚信体系建设,将诚信考核结果与客运线路招投标、运力投放以及保险费率、银行信贷等挂钩,不断完善企业安全管理的激励约束机制。鼓励运输企业采用交通安全统筹等形式,加强行业互助,提高企业抗风险能力。

(四)加强企业安全生产标准化建设。道路运输企业要建立健全安全生产管理机构,加强安全班组建设,严格执行安全生产制度、规范和技术标准,强化对车辆和驾驶人的安全管理,持续加大道路交通安全投入,提足、用好安全生产费用。建立专业运输企业交通安全质量管理体系,健全客运、危险品运输企业安全评估制度,对安全管理混乱、存在重大安全隐患的企业,依法责令停业整顿,对整改不达标的按规定取消其相应资质。

(五)严格长途客运和旅游客运安全管理。严格客运班线审批和监管,加强班线途经道路的安全适应性评估,合理确定营运线路、车型和时段,严格控制1000公里以上的跨省长途客运班线和夜间运行时间,对现有的长途客运班线进行清理整顿,整改不合格的坚决停止运营。创造条件积极推行长途客运车辆凌晨2时至5时停止运行或实行接驳运输。客运车辆夜间行驶速度不得超过日间限速的80%,并严禁夜间通行达不到安全通行条件的三级以下山区公路。夜间遇暴雨、浓雾等影响安全视距的恶劣天气时,可以采取临时管理措施,暂停客运车辆运行。加强旅游包车安全管理,根据运行里程严格按规定配备包车驾驶人,逐步推行包车业务网上申请和办理制度,严禁发放空白旅游包车牌证。运输企业要积极创造条件,严格落实长途客运驾驶人停车换人、落地休息制度,确保客运驾驶人24小时累计驾驶时间原则上不超过8小时,日间连续驾驶不超过4小时,夜间连续驾驶不超过2小时,每次停车休息时间不少于20分钟。有关部门要加强监督检查,对违反规定超时、超速驾驶的驾驶人及相关企业依法严格处罚。

(六)加强运输车辆动态监管。抓紧制定道路运输车辆动态监督管理办法,规范卫星定位装置安装、使用行为。旅游包车、三类以上班线客车、危险品运输车和校车应严格按规定安装使用具有行驶记录功能的卫星定位装置,卧铺客车应同时安装车载视频装置,鼓励农村客运车辆安装使用卫星定位装置。重型载货汽车和半挂牵引车应在出厂前安装卫星定位装置,并接入道路货运车辆公共监管与服务平台。运输企业要落实安全监控主体责任,切实加强对所属车辆和驾驶人的动态监管,确保车载卫星定位装置工作正常、监控有效。对不按规定使用或故意损坏卫星定位装置的,要追究相关责任人和企业负责人的责任。

三、严格驾驶人培训考试和管理。

(七)加强和改进驾驶人培训考试工作。进一步完善机动车驾驶人培训大纲和考试标准,严格考试程序,推广应用科技评判和监控手段,强化驾驶人安全、法制、文明意识和实际道路驾驶技能考试。客、货车辆驾驶人培训考试要增加复杂路况、恶劣天气、突发情况应对处置技能的内容,大中型客、货车辆驾驶人增加夜间驾驶考试。将大客车驾驶人培养纳入国家职业教育体系,努力解决高素质客运驾驶人短缺问题。实行交通事故驾驶人培训质量、考试发证责任倒查制度。

(八)严格驾驶人培训机构监管。加强驾驶人培训市场调控,提高驾驶人培训机构准入门槛,按照培训能力核定其招生数量,严格教练员资格管理。加强驾驶人培训质量监督,全面推广应用计算机计时培训管理系统,督促落实培训教学大纲和学时。定期向社会公开驾驶人培训机构的培训质量、考试合格率以及毕业学员的交通违法率和肇事率等,并作为其资质审核的重要参考。

(九)加强客货运驾驶人安全管理。严把客货运驾驶人从业资格准入关,加强从业条件审核与培训考试。建立客货运驾驶人从业信息、交通违法信息、交通事故信息的共享机制,加快推进信息查询平台建设,设立驾驶人“黑名单”信息库。加强对长期在本地经营的异地客货运车辆和驾驶人安全管理。督促运输企业加强驾驶人聘用管理,对发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记满12分的,以及有酒后驾驶、超员20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上,或者12个月内有3次以上超速违法记录的客运驾驶人,要严格依法处罚并通报企业解除聘用。

四、加强车辆安全监管。

(十)提高机动车安全性能。制定完善相关政策,推动机动车生产企业兼并重组,调整产品结构,鼓励发展安全、节能、环保的汽车产品,积极推进机动车标准化、轻量化,加快传统汽车升级换代。大力推广厢式货车取代栏板式货车,尽快淘汰高安全风险车型。抓紧清理、修订并逐步提高机动车安全技术标准,督促生产企业改进车辆安全技术,增设客运车辆限速和货运车辆限载等安全装置。进一步提高大中型客车和公共汽车的车身结构强度、座椅安装强度、内部装饰材料阻燃性能等,增强车辆行驶稳定性和抗侧倾能力。客运车辆座椅要尽快全部配置安全带。

(十一)加强机动车安全管理。落实和完善机动车生产企业及产品公告管理、强制性产品认证、注册登记、使用维修和报废等管理制度。积极推动机动车生产企业诚信体系建设,加强机动车产品准入、生产一致性监管,对不符合机动车国家安全技术标准或者与公告产品不一致的车辆,不予办理注册登记,生产企业要依法依规履行更换、退货义务。严禁无资质企业生产、销售电动汽车。落实和健全缺陷汽车产品召回制度,加大对大中型客、货汽车缺陷产品召回力度。严格报废汽车回收企业资格认定和监督管理,依法严厉打击制造和销售拼装车行为,严禁拼装车和报废汽车上路行驶。加强机动车安全技术检验和营运车辆综合性能检测,严格检验检测机构的资格管理和计量认证管理。对道路交通事故中涉及车辆非法生产、改装、拼装以及机动车产品严重质量安全问题的,要严查责任,依法从重处理。

(十二)强化电动自行车安全监管。修订完善电动自行车生产国家强制标准,着力加强对电动自行车生产、销售和使用的监督管理,严禁生产、销售不符合国家强制标准的电动自行车。省级人民政府要制定电动自行车登记管理办法,质监部门要做好电动自行车生产许可证管理和国家强制性标准修订工作,工业和信息化部门要严格电动自行车生产的行业管理,工商部门要依法加强电动自行车销售企业的日常监管。对违规生产、销售不合格产品的企业,要依法责令整改并严格处罚、公开曝光。公安机关要加强电动自行车通行秩序管理,严格查处电动自行车交通违法行为。地方各级人民政府要通过加强政策引导,逐步解决在用的超出国家标准的电动自行车问题。

五、提高道路安全保障水平。

(十三)完善道路交通安全设施标准和制度。加快修订完善公路安全设施设计、施工、安全性评价等技术规范和行业标准,科学设置安全防护设施。鼓励地方在国家和行业标准的基础上,进一步提高本地区公路安全设施建设标准。严格落实交通安全设施与道路建设主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的“三同时”制度,新建、改建、扩建道路工程在竣(交)工验收时要吸收公安、安全监管等部门人员参加,严格安全评价,交通安全设施验收不合格的不得通车运行。对因交通安全设施缺失导致重大事故的,要限期进行整改,整改到位前暂停该区域新建道路项目的审批。

(十四)加强道路交通安全设施建设。地方各级人民政府要结合实际科学规划,有计划、分步骤地逐年增加和改善道路交通安全设施。在保证国省干线公路网等项目建设资金的基础上,加大车辆购置税等资金对公路安保工程的投入力度,进一步加强国省干线公路安全防护设施建设,特别是临水临崖、连续下坡、急弯陡坡等事故易发路段要严格按标准安装隔离栅、防护栏、防撞墙等安全设施,设置标志标线。加强公路与铁路、河道、码头联接交叉路段特别是公铁立交、跨航道桥梁的安全保护。收费公路经营企业要加强公路养护管理,对安全设施缺失、损毁的,要及时予以完善和修复,确保公路及其附属设施始终处于良好的技术状况。要积极推进公路灾害性天气预报和预警系统建设,提高对暴雨、浓雾、团雾、冰雪等恶劣天气的防范应对能力。

(十五)深入开展隐患排查治理。地方各级人民政府要建立完善道路交通安全隐患排查治理制度,落实治理措施和治理资金,根据隐患严重程度,实施省、市、县三级人民政府挂牌督办整改,对隐患整改不落实的,要追究有关负责人的责任。有关部门要强化交通事故统计分析,排查确定事故多发点段和存在安全隐患路段,全面梳理桥涵隧道、客货运场站等风险点,设立管理台账,明确治理责任单位和时限,强化对整治情况的全过程监督。切实加强公路两侧农作物秸秆禁烧监管,严防焚烧烟雾影响交通安全。

六、加大农村道路交通安全管理力度。

(十六)强化农村道路交通安全基础。深入开展“平安畅通县市”和“平安农机”创建活动,改善农村道路交通安全环境。严格落实县级人民政府农村公路建设养护管理主体责任,制定改善农村道路交通安全状况的计划,落实资金,加大建设和养护力度。新建、改建农村公路要根据需要同步建设安全设施,已建成的农村公路要按照“安全、有效、经济、实用”的原则,逐步完善安全设施。地方各级人民政府要统筹城乡公共交通发展,以城市公交同等优惠条件扶持发展农村公共交通,拓展延伸农村地区客运的覆盖范围,着力解决农村群众安全出行问题。

(十七)加强农村道路交通安全监管。地方各级人民政府要加强农村道路交通安全组织体系建设,落实乡镇政府安全监督管理责任,调整优化交警警力布局,加强乡镇道路交通安全管控。发挥农村派出所、农机监理站以及驾驶人协会、村委会的作用,建立专兼职道路交通安全管理队伍,扩大农村道路交通管理覆盖面。完善农业机械安全监督管理体系,加强对农机安全监理机构的支持保障,积极推广应用农机安全技术,加强对拖拉机、联合收割机等农业机械的安全管理。

七、强化道路交通安全执法。

(十八)严厉整治道路交通违法行为。加强公路巡逻管控,加大客运、旅游包车、危险品运输车等重点车辆检查力度,严厉打击和整治超速超员超载、疲劳驾驶、酒后驾驶、吸毒后驾驶、货车违法占道行驶、不按规定使用安全带等各类交通违法行为,严禁三轮汽车、低速货车和拖拉机违法载人。依法加强校车安全管理,保障乘坐校车学生安全。健全和完善治理车辆超限超载工作长效机制。研究推动将客货运车辆严重超速、超员、超限超载等行为列入以危险方法危害公共安全行为,追究驾驶人刑事责任。制定客货运车辆和驾驶人严重交通违法行为有奖举报办法,并将车辆动态监控系统记录的交通违法信息作为执法依据,定期进行检查,依法严格处罚。大力推进文明交通示范公路创建活动,加强城市道路通行秩序整治,规范机动车通行和停放,严格非机动车、行人交通管理。

(十九)切实提升道路交通安全执法效能。推进高速公路全程监控等智能交通管理系统建设,强化科技装备和信息化技术在道路交通执法中的应用,提高道路交通安全管控能力。整合道路交通管理力量和资源,建立部门、区域联勤联动机制,实现监控信息等资源共享。严格落实客货运车辆及驾驶人交通事故、交通违法行为通报制度,全面推进交通违法记录省际转递工作。研究推动将公民交通安全违法记录与个人信用、保险、职业准入等挂钩。

(二十)完善道路交通事故应急救援机制。地方各级人民政府要进一步加强道路交通事故应急救援体系建设,完善应急救援预案,定期组织演练。健全公安消防、卫生等部门联动的省、市、县三级交通事故紧急救援机制,完善交通事故急救通信系统,加强交通事故紧急救援队伍建设,配足救援设备,提高施救水平。地方各级人民政府要依法加快道路交通事故社会救助基金制度建设,制定并完善实施细则,确保事故受伤人员的医疗救治。

八、深入开展道路交通安全宣传教育。

(二十一)建立交通安全宣传教育长效机制。地方各级人民政府每年要制定并组织实施道路交通安全宣传教育计划,加大宣传投入,督促各部门和单位积极履行宣传责任和义务,实现交通安全宣传教育社会化、制度化。加大公益宣传力度,报刊、广播、电视、网络等新闻媒体要在重要版面、时段通过新闻报道、专题节目、公益广告等方式开展交通安全公益宣传。设立“全国交通安全日”,充分发挥主管部门、汽车企业、行业协会、社区、学校和单位的宣传作用,广泛开展道路交通安全宣传活动,不断提高全民的交通守法意识、安全意识和公德意识。

(二十二)全面实施文明交通素质教育工程。深入推进“文明交通行动计划”,广泛开展交通安全宣传进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭活动,推行实时、动态的交通安全教育和在线服务。建立交通安全警示提示信息发布平台,加强事故典型案例警示教育,开展交通安全文明驾驶人评选活动,充分利用各种手段促进驾驶人依法驾车、安全驾车、文明驾车。坚持交通安全教育从儿童抓起,督促指导中小学结合有关课程加强交通安全教育,鼓励学校结合实际开发有关交通安全教育的校本课程,夯实国民交通安全素质基础。

(二十三)加强道路交通安全文化建设。积极拓展交通安全宣传渠道,建立交通安全宣传教育基地,创新宣传教育方法,以学校、驾驶人培训机构、运输企业为重点,广泛宣传道路交通安全法律法规和安全知识。推动开设交通安全宣传教育网站、电视频道,加强交通安全文学、文艺、影视等作品创作、征集和传播活动,积极营造全社会关注交通安全、全民参与文明交通的良好文化氛围。

九、严格道路交通事故责任追究。

(二十四)加强重大道路交通事故联合督办。严格执行重大事故挂牌督办制度,健全完善重大道路交通事故“现场联合督导、统筹协调调查、挂牌通报警示、重点约谈检查、跟踪整改落实”的联合督办工作机制,形成各有关部门齐抓共管的监管合力。研究制定道路交通安全奖惩制度,对于成效显著的地方、部门和单位予以表扬和奖励;对发生特别重大道路交通事故的,或者一年内发生3起及以上重大道路交通事故的,省级人民政府要向国务院作出书面检查;对一年内发生两起重大道路交通事故或发生性质严重、造成较大社会影响的重大道路交通事故的,国务院安全生产委员会办公室要会同有关部门及时约谈相关地方政府和部门负责同志。

(二十五)加大事故责任追究力度。研究制定重特大道路交通事故处置规范,完善跨区域责任追究机制,建立健全重大道路交通事故信息公开制度。对发生重大及以上或者6个月内发生两起较大及以上责任事故的道路运输企业,依法责令停业整顿;停业整顿后符合安全生产条件的,准予恢复运营,但客运企业3年内不得新增客运班线,旅游企业3年内不得新增旅游车辆;停业整顿仍不具备安全生产条件的,取消相应许可或吊销其道路运输经营许可证,并责令其办理变更、注销登记直至依法吊销营业执照。对道路交通事故发生负有责任的单位及其负责人,依法依规予以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。发生重特大道路交通事故的,要依法依纪追究地方政府及相关部门的责任。

(二十六)加强道路交通安全组织领导。地方各级人民政府要高度重视道路交通安全工作,将其纳入经济和社会发展规划,与经济建设和社会发展同部署、同落实、同考核,并加强对道路交通安全工作的统筹协调和监督指导。实行道路交通安全地方行政首长负责制,将道路交通安全工作纳入政府工作重要议事日程,定期分析研判安全形势,研究部署重点工作。严格道路交通事故总结报告制度,省级人民政府每年1月15日前要将本地区道路交通安全工作情况向国务院作出专题报告。

(二十七)落实部门管理和监督职责。各有关部门要按照“谁主管、谁负责,谁审批、谁负责”的原则,依法履行职责,落实监管责任,切实构建“权责一致、分工负责、齐抓共管、综合治理”的协调联动机制。要严格责任考核,将道路交通安全工作作为有关领导干部实绩考评的重要内容,并将考评结果作为综合考核评价的重要依据。

(二十八)完善道路交通安全保障机制。研究建立中央、地方、企业和社会共同承担的道路交通安全长效投入机制,不断拓展道路交通安全资金保障来源,推动完善相关财政、税收、信贷支持政策,强化政府投资对道路交通安全投入的引导和带动作用,将交警、运政、路政、农机监理各项经费按规定纳入政府预算。要根据道路里程、机动车增长等情况,相应加强道路交通安全管理力量建设,完善道路交通警务保障机制。地方各级人民政府要研究出台高速公路交通安全发展的相关保障政策,将高速公路交通安全执勤执法营房等配套设施与高速公路建设同步规划设计、同步投入使用并给予资金保障,高速公路建设管理单位要积极创造条件予以配合支持。

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