小学生元旦晚会感后感(精选15篇)

时间:2023-12-10 06:25:45 作者:琉璃

通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。

小学生元旦晚会方案

为了迎接2019年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于2019年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班班级。

:四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出。

成语。

多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.

三句半。

:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于2019年12月底举办2019年元旦文艺汇演。

1.合唱:

2.综合表演类:舞蹈、音乐剧等。

3.其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间:

1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3.12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

九、评分及奖励办法。

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)。

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)。

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干。

十一、主要工作及人员分工。

1.领导小组:

组长:王宝迎。

副组长:刘相庆于汝玲李恒国。

成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。

2.节目总编导:郭玉国。

3.活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)。

4.宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)。

5.后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)。

6.安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

7.主持人培训及。

串词。

:胡长勇郭玉国刘再彬。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

元旦晚会小学生日记

快看!我们班的教室五颜六色,玻璃上闪闪发光的丝带让教室变得明亮。教室里一串大气球胖乎乎的,灯上的花五颜六色,耀眼夺目。我们将在这里度过小学最后一次元旦晚会。

我们的七位主持人正带着灿烂的笑容读着开幕词。快看!我们班的小摄影师在给我们拍照!我们的节目真的很丰富多彩,很独特。欢快奔放的舞蹈赏心悦目;优美优雅的歌声让人心旷神怡;幽默搞笑的漫画小品回味悠长。教室里真的充满了笑声、掌声和精彩!

贾思齐、李佳丽和韩佳睿表演的《踏浪》舞蹈赢得了大家的掌声。我手里拿着相机,拍下了他们美丽的舞蹈。快看!他们三个兴高采烈,我羡慕地看着他们。这次我想沉迷摄影,一个在左边,一个在右边。酷!妈妈,吻我!校长和几位领导来了!简直不可思议。我们几个同学兴高采烈地站在门两边,给了我一个口令“敬礼!”我们几个同学兴高采烈地举行了团队仪式。“仪式结束了!”校长带着几个领导进来了,我们说“欢迎,欢迎,热烈欢迎……”我们的表演让领导们笑了。

晚会结束时,教室里70多个气球一起爆炸,元旦晚会在热烈的气氛中圆满结束。

小学生元旦晚会作文

2021年12月29日,寒冷充满了我们的校园,凉爽的风吹在每个人的脸上,但我们的校园很热,很活跃,因为新年的钟声即将敲响。

班级元旦晚会即将开幕,我们都在兴致勃勃地等待演员们表演难忘的节目。同学们都在认真准备,我们更兴奋了!

同学傅兰的歌声真的是天籁之音,声音清脆响亮,同学们都被这首歌陶醉了;魏景毅表演的电子琴独奏也很精彩,学生脸上洋溢着无限的快乐;印象最深的是王皓表演的二胡独奏。声音就像一匹飞奔的马,草原上空无一人,起初让人觉得很放松。我沉醉在这音乐中,再也没有醒来。

转眼间,元旦晚会结束了。学生们欢声笑语地送走了元旦。教室里不时传出气球爆炸的声音,凸显出节日的气氛。每个人都快乐地度过了他们的时光。让我们期待下一次元旦晚会。

小学生元旦晚会讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是一个特别的日子,因为今天是2023年的第一天,也就是元旦。在这个特别的时刻,我代表所有小学生,向大家致以最热烈的祝福和敬礼!

元旦,意味着新的一年的开始。在新的一年里,我们要充满希望,充满信心,充满力量。我们要以积极的态度迎接新的挑战,以勇敢的精神克服新的困难,以坚定的信念迎接新的机遇。

在新的一年里,我们要努力学习,不断提高自己的素质。学习是我们成长的必经之路,是我们前进的动力。我们要勤奋学习,刻苦钻研,不断进步,争取更好的成绩。

在新的一年里,我们要关心他人,关心社会。我们生活在社会中,我们的成长离不开社会。我们要关心家人,关心老师,关心同学,关心社会,关心弱势群体,为社会做出自己的贡献。

在新的一年里,我们要珍惜时间,珍惜生命。时间是宝贵的,生命是有限的。我们要合理安排时间,锻炼身体,培养良好的习惯,珍惜生命中的每一分每一秒。

最后,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,祝愿老师和同学们新年快乐,祝愿我们的学校越来越好,越来越强大!让我们一起迎接新的一年,迎接新的挑战,迎接新的机遇!谢谢大家!

小学生元旦晚会策划

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活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的:

1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位:以班为单位

三、比赛时间:12月28 日前完成

四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

五、比赛内容:

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准:

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20%

3、班级特色 20%

4、整齐清洁 10%

5、教育意义 20%

八、评奖办法:

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

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小学生元旦晚会周记

一年一度的元旦联欢会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2016年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

在2014年的最后一个夜晚,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2016年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

小学生元旦晚会作文

崭新的场地,散发着独特的木香,活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦晚会。

随着礼炮“砰”地在空中鸣响,片片彩带自空中散落下来,本次晚会拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球,赢取他们的赞赏,用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段,更重要的是,他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动,做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素,使得这个节目更加精彩!

不但台上的演员们努力地施展着自己的才华,将自己光鲜的一面展现给我们,台下的观众们也是认真地观看着,奋力地拍着手,情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。

本次元旦晚会举行得很成功,为二零xx年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时,也可以把这个圆圆的句号填满,复制为六个,成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中的二零xx年是一张全新的白纸,白纸上那美丽的图画、缤纷的文字需要我们自己描绘、谱写,未来是充满希望与光明的。

我相信,湖州四中的二零xx一定是更加美好、更加成功的!

小学生元旦晚会方案

一、主题:

民族团结、喜迎元旦。

二、创意阐述。

1、民族团结性:

这是在我县文体局组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新各民族新老朋友作为一种民族团结的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,舞蹈等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:元旦晚会先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:通过广播播出,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《祖**亲》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:一直以来对文体活动默默地作出贡献的人,或者在文体活动中参赛获得奖品的人。文体局有关的领导,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

晚会流程。

晚会时间:20xx年元月1日晚上20:00--0:00。

晚会地点:县文体局502室。

两个固定不变节目:《祖**亲》《难忘今宵》。

《祖**亲》在开场宣布晚会开始后由大家来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由主持人宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,公文范文请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

小学生元旦晚会作文

今天是20**年的最后一天,下午我们班举办了元旦晚会,非常有趣,我们特别高兴。

同学们带了很多好吃的,我们一边吃一边欣赏同学们的才艺表演。大多数同学唱歌,我最喜欢李思彤和惠思语唱的《虫儿飞》。宋佳阳表演的是拉二胡,很好听。程泊桥讲了一个很搞笑的笑话,名字是《滑了一跤》,把全班同学都逗笑了。刘翊萱表演的是弹电子琴,第一首是《蓝精灵之歌》,第二首是《印度圆舞曲》,非常好听。董乙辛表演了魔术,魔术刚表演完大家就知道是怎么回事了。接着他又表演了单口相声,是用陕西话说的,简直太搞笑了。刘景璇、刘翊萱和他们的妈妈买了制作棉花糖的机器,给我们做棉花糖吃,大家都围着看棉花糖是怎么做出来的。

短暂而快乐的联欢会结束了,我期盼着20**年12月31日的联欢会会更加好玩。

元旦晚会小学生作文

一提起元旦,我可来劲儿了!一听这个词语,我首先想到的是“元旦联欢晚会”!

老师说,学校让每个班举行一个“元旦联欢晚会”。一听到这个我真的热血沸腾,不由自主地摩拳擦掌,兴奋不已,忙和另外三个兄弟报了一首《可不可以》。但后来,因为我觉得一首又不十分妥,便又和班长说了,正好还有三个死党们一报,因此我从“独唱”一下子成为了“合唱”的一员。

我积极努力地练习准备,“元旦联欢晚会”也正向我走来了!

在联欢会上,同学们个个发挥出自己的“小宇宙”让人不得不感叹道:“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。仿佛天籁之音一般。

但是在这次联欢会上,不免也出现了一大堆的笑话。比如,单晓柯在和我唱《可不可以》时,一直站在讲台上发呆,幸好我把他提醒了一下,同学也到桌子下笑开了。还有李乐安与周帅振表演魔术是“隔空猜棋子”,正当棋子摆放完好时,李乐安、周帅振都没有猜对,我当时都怀疑他们演的是小品,名字就叫“魔术”呢!其实,这些丑态也是应该有的,因为元旦开心一下,也是一件好事!

元旦,它给予我的是快乐,是我认为最开心的一天!

小学生元旦晚会作文

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。

随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——2021年。

在2021年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会。

中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的`门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了2021年。

小学生元旦晚会作文

12月18日,我们班举办了元旦晚会,这次晚会有32个节目,还有游戏环节、送礼物等。

我们到了酒店,就对号入座,坐到自己的座位上看节目。首先是妈妈们的舞蹈,那动听的音乐伴随着妈妈们千姿百态的舞姿,那时让任何人看了都会不由自主地迷上它,一个劲地喊“再来一次”。

看完了妈妈们精彩的表演,轮到我们小朋友表演了,我们看了健美操、相声、小品、等精彩的节目。

我们还玩了游戏:爸爸抱着小朋友站在报纸上,然后把报纸对折,再站上去,就这样,一共要对折三次。一开始两只脚在上面还可以挤一挤,后来单脚站上去都很挤了,但我们手拉着手,坚持站着。终于,我们依靠团队的力量获得了游戏的胜利,获得了丰富多彩的奖品——各种颜色的星星纸和一个装幸运星的瓶子,我们高兴得跳了起来。

到了我演相声的时候了。我换好了衣服,找到了伙伴,一起上台表演。因为这是我第一次上台表演,所以我有些紧张。但我们上台之后就不紧张了,专心致志地和朋友演。我们都很认真,节目演完了,舞台下响起了雷鸣般的掌声,我很激动,在掌声中走下了舞台。

还有一个我的节目,那就是歌舞剧《对面的女孩看过来》。这次我进场的时候不紧张了,自信地走上了舞台。当音乐响起时,我开始打起我的鼓,认真地给音乐伴奏。到了高潮阶段,我们“疯狂”起来了,我用力地、有节奏地打着鼓,还有一个很搞笑的地方:一个同学用苍蝇拍打了一个女孩一下,那女孩跑上来和我们一起表演,台下的人哄堂大笑。表演的同学把台下的同学都拉上来表演了。表演结束了,大家一个劲地鼓掌,我们非常激动,连忙给观众鞠躬。

最后,家长发了礼物——一个可以涂色的密码盒和一个漂亮的笔记本,我们非常开心。

小学生元旦晚会作文

12月29日,我们班在教室举行了庆祝元旦晚会。几乎全班同学都表演节目,一些家长也来观看。

教室里因为要给表演的人腾出空间,教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊,椅子都放在教室的左右两旁和讲台对面,教室里变得十分宽阔。黑板被我们班的画画高手“打扮”一番,上面写了四个醒目的大字:元旦晚会。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

同学们都穿着表演的衣服,带着喜欢的零食和饮料跟好朋友坐在一起。下午2:10分晚会开始了,李老师带着我们一起倒计时大家都突然发出兴奋得欢呼声。紧接着,六位主持人走到中间主持节目了。

我和两位好朋友一起唱《梦想天空分外蓝》是第七个节目。当主持人报到我们的时候,心急速跳了起来,练了这么久,我心里还是很自信的。由于音响太大声,大家有可能听不到我们的歌声,但是我也很开心,能在大家面前表演。

我们还欣赏了手风琴班弹奏的曲子。我很喜欢里面的《赛马》,弹得很用力,听起来很带劲,有万马奔腾的感觉。

最后我们还一起跳舞,放得是《江南歌》。男生在里面围成一个圈,手拉手,同一方向。女生前面一个叉腰,后面一个用手搭在前一个肩上,一起有节奏的跳骑马舞,大家都快玩疯了。

这是一个令人难忘的元旦晚会,我祝愿大家在新的一年里,开开心心每一天!元旦快乐!

小学生元旦晚会作文

2020年最后的一天,我们一(2)班在学校的阶梯教室举行了元旦晚会。

各个节目都很好看,最最吸引我的是蒋菁菁和蔡铭川表演的双簧,虽然他们年龄很小,但他们的表演可不差哟。爸爸妈妈的节目也很精彩,虽然他们年龄很老,但他们表演的还是很出色。

整场晚会,每个小朋友都尽了自己最大努力,赢得了校长、老师和爸爸妈妈们的夸奖和赞美。

小学生元旦晚会作文

一年一度的元旦节到了,中午放学的时候,老师派了四位同学留下布置教室。下午我迫不及待赶到学校,一进教室就发现桌子已摆成口字形的了,教室到处挂着迷你雪花和各种各样的气球,老师还在黑板上写了五个大字“元旦联欢会”。

盼望着,盼望着,联欢会终于开始了。同学们真是八仙过海——各显神通啊!他们表演的节目精彩纷呈,给我留下深刻的印象。

其中最有趣的节目是赵丹江同学表演的魔术。赵丹江精神抖擞地走上台,他笑眯眯地和苏盈平同学借了一元钱,然后取出一支自备的铅笔,让大伙看,我正纳闷:钱和笔上没做什么手脚,他葫芦里到底卖的什么药?这时,他神秘地说:“大家请看,我把一元钱攥到手里,如果我拿铅笔使劲从纸币下面往上顶,会有什么后果?”同学们异口同声地说:“那还用说,当然是纸币破了呗。”“好,现在是见证奇迹的时刻,大家请看。”说时迟那时快,赵丹江使劲把纸币下面的铅笔往上一顶,然后再麻利地把铅笔抽出来,揉了揉纸币,装模作样地朝纸币吹了一口“仙气”,最后把纸币展开,让大家看。纸币居然完好无损!同学们有的惊奇地瞪大眼睛,有的半天才回过神来,意犹未尽地啧啧“太神奇了。”连平时严肃的数学老师脸上也浮现出昙花一现的笑容……“啪啪啪……”台下响起了雷鸣般的掌声。

“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在欢乐中,我忘不了这次有趣的新年联欢会。

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