一分钟，可以是我们从容应对挑战的时间。一分钟，如何给自己定下明确的目标和计划？请阅读以下这些精选的一分钟范文，它们能够给你带来一些新的思考和感悟。
和谐的校园篇一
1、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
2、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
3、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
4、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。
5、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。
6、改善提高，永无止境。
7、生命是种情感的教育。
9、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”
10、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
11、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
12、成功者找方法，失败者找籍口。
13、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
14、为幸福而学习，为成功而奋斗。
15、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
16、理想向现实回归， 生成向预设回归，社会向课堂回归， 多元向标准回归。
17、实施成效要展现，持之以恒是关键。
18、改善既改革，改革先革心。
19、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性 。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。
20、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程。
21、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
22、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的.管理。
23、百尽竿头，更进一步。
24、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
25、重德重才， 潜心造就新一代重教重学， 全面培育栋梁才。
26、勤奋、科学、创作、创新。
27、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔
28、爱护公物 珍惜资源 勤俭节约 共同发展。
29、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
30、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
31、眼睛是画家，耳朵是歌手。——爱默生
32、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
33、和谐课堂，文明礼貌。
34、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
35、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
36、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
37、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
38、校园风景线，大家来共建。
39、因为有我，所以会更好。
40、态度决定一切，细节决定成败。
41、不要小看自己，人有无限可能。
42、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。
43、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。
44、我是学校的主人，我爱我的家。
45、凡是必是先难后易。
46、把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
47、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。
48、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
49、今天的付出，明天的回报。
50、管理始于训练，止于训练。
和谐的校园篇二
在我所在的高中，我们一直强调“和谐校园”，这不仅仅是口号，更是我们全员的行动。作为一名高中生，我深切体会到和谐对于校园的重要性。
首先，学校的和谐氛围是幸福教师的重要保障。我们的老师们在紧张的教学工作中，需要一个平和、安定的环境，才能更好地发挥自己的职业能力。在和谐的校园中，老师们可以减轻心理负担，更好地关注学生的学习和生活状况，提供更高质量的教育服务。
其次，和谐校园是学生成长的必需品。学生在校内学习成长，同时也在塑造自己的品格和素养，这需要一个有益的、和谐的环境。和谐的校园中，学生可以更容易地接受全方位的教育信息，获得优质的教育，同时巩固自己的思维方式和人文情感。我相信，和谐的校园必将孕育出更多具有人文情怀的后生。
最后，和谐校园是传递爱的纽带。校园生活中，老师、同学间的和睦互助，为我们校园中的每一个人增添了温暖。和谐的校园，就像一个大家庭，每个人都有自己的角色和责任，每个人都能够被关爱和支持。学生在这样的大家庭中成长，可以吸收更多社会情操，这对于将来的发展必将带来巨大帮助。
总之，和谐校园是幸福教师的必需品，是学生成长的重要保障，也是传递爱的纽带。在和谐的校园中，我们要以优良的个人道德、良好的集体精神和谐关系，团结合作、互帮互助，共创美好蓝图，让爱在校园中激荡。
和谐的校园篇三
创建和谐绿色校园是当今社会领域中重要的工作，学校是社会的缩影，学校建设环境的好坏，直接关系到师生的身体和心理健康，及教育事业的发展。三年前，我所在的学校开始了创建和谐绿色校园的工作，经过这几年的努力，我们学校的环境面貌得到了很大的改善，校园内呈现出一片清新、绿色、卫生的景象。
第二段：理念
创建和谐绿色校园的核心理念是践行可持续发展的观念，以生态优先、节约资源、低碳减排、保护自然环境为主题，大力推进各项环保工作。如今，我校采用了先进的治理管理模式，形成了一系列适应校园各方面发展需要的环境、安全、管理、交通服务体系，打造了一个有序、美好、舒适、温馨的校园。
第三段：实践
为了落实可持续发展理念，学校开展了一系列环保活动。首先，建立了义务植树制度，每一个班级都要安排时间及人员去植树，为校园增添绿色; 其次，培育了护花、清洁和绿化小分队，及时清理废纸、废物，保证校园的卫生整洁; 同时，学校还设置了垃圾分类处理机制，给予学生关于垃圾分类的知识培训，促进垃圾分类处理的普及和推广; 此外，校园内还普及了一系列环保知识，如看守水源保护、美化校园等。
第四段：成果
这些年来，我们学校的创建和谐绿色校园成果显著。学生的文明和环保意识大大提高，大家都积极参与到环保活动中来，及时清理校园内的废品，并对垃圾进行分类处理，保护了学校的环境。校园绿化覆盖面积达到85%以上，空气质量好，并且全年绿草萋萋，花香四溢，校园里呈现出了一种和谐的绿色氛围，令人心旷神怡。在我校的环保活动中，学生们也养成了保护环境习惯，成为了良好的环境公民。
第五段：总结
以上介绍了我们学校创建和谐绿色校园的一些做法和成效。在环保方面，学校还有很多事情需要改进完善，但学校创建和谐绿色校园的工作早已在大家心中深植根，我们相信，只要我们继续坚定环保意识，承担起环保责任，就一定能够把绿色理念落到实处，让我们的校园变得更加美好！
和谐的校园篇四
随着社会的发展，绿色生态环境已成为全民关注的话题。而学校作为未来的主人翁培养基地，更应该为创造绿色和谐的校园环境贡献力量。本文将探讨一些创建和谐绿色校园的心得体会，以期能够为读者提供一些参考和帮助。
第二段：加强环保意识
绿色校园的创建需要全体师生员工的共同努力，其中加强环保意识显得尤为重要。学校可以通过各种形式的宣传、教育、讲座等方式，倡导和培养师生员工的绿色环保意识，让每个人患上一颗珍爱生命、爱护环境的心。
第三段：建立环保管理制度
对于建立和谐绿色校园，除了加强环保意识外，建立相应的管理制度也相当重要。学校可以制定各种环保管理制度，例如电灯单间、电器浪费管理、水资源管理等，以此来限制不必要的浪费，降低水电成本，有效节能减排。
第四段：强化生态环境建设
强化生态环境建设是创建和谐绿色校园不可缺少的方面。学校可以实行植树造林，营造校园生态环境，增加校园环境的整体绿化率。还可以在校内开辟“绿化带”，建设鸟居、蝴蝶公园等，增强生态文明素质，培养绿色环保意识。
第五段：倡导低碳生活
倡导低碳生活也是创建和谐绿色校园的重要内容。学校可以引入各种形式的绿色科技和绿色生活方式，例如太阳能路灯、自来水净化器、垃圾分类收集等，让师生员工学会以更低的碳排放过上健康、环保的生活方式。此外，学校也可以倡导骑行和步行上学，减少机动车产生的尾气和噪声污染。
第六段：结论
总体来说，创建和谐绿色校园不是一件容易的事情，需要师生员工共同努力，并且需要在各个方面上下功夫，包括加强环保意识、建立环保管理制度、强化生态环境建设、倡导低碳生活等。只有坚持不懈的努力，才能创造出一个绿色和谐的校园环境，给人们带来一个更健康、更优美的生活场所。
和谐的校园篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自xx学校二年级二班的xxx，今天我演讲的题目是:“预防校园欺凌，共建和谐校园”众所周知校园是供我们读书学习和掌握知识的地方，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，处处洋溢着我们的欢声笑语，但是近年来，却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是脏话连篇、恶语伤人，个别同学更是是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，以大欺小，以众欺寡，甚至打群架，这些现象不但会伤害我们的身体，使一颗纯净的心灵走向弯曲，更是给宁静的校园蒙上了一层不良的阴影。
同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，增强安全意识，反对暴力，远离欺凌，防患于未然，共建和谐校园，让每一个同学都能健康快乐的成长，还我们学校一片净土。
一、树立良好的道德观念，提高自我保护意识，遇到事情及时汇报家长和老师，尽量不要一个人外出，身上也不要带太多的钱物以及贵重的物品，遇到突发事件，要灵活变通，寻找机会报警。在保护自身安全的前提下对他人实施救助，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，与同学友好相处，我们应该友善豁达，体谅别人，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至恶语相向拳打脚踢，做出降低素质的事情。
三，加强自身的法律意识和法制观念，树立正确的是非观念，我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
四，积淀和雅文化，让校园充满爱，作为北海学校的学生，我们更应该在放暴力防欺凌的同时，把我们的校风校训作为生活准则，严格要求自己。
五，千里之行始于足下，防止欺凌，从我做起，严于律己，宽以待人。
同学们，让我们大家一起行动起来吧，我们要坚决地对“校园欺凌”说不！同学们之间要友好地相处，互相体谅，互相帮助，互相促进，把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾，处理矛盾，预防校园欺凌，共创和谐校园，让我们北海学校成为更加和谐和积极向上的大家庭。
我的演讲完毕，谢谢大家！
和谐的校园篇六
我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；我们沉浸在和谐的阳光中。花开的日子里，我们共同走进了崔坝中心小学这个快乐、温馨的地方，花开的日子里，我们共同遨游在崔坝小学这个知识的海洋，用心灵的音符去谱写一曲“和谐”的乐章。
“爱”首先意味着奉献，意味着把自己心灵力量献给所爱的人，为所有爱的人创造幸福。教师对学生的爱，是一定能换来学生对老师的崇敬、信任和尊敬之心，就一定能赢得家长的诚心、放心和真心。
有这样两个真实的故事：我们班的李兵同学，父母长年在外打工，没时间关心、照顾他。他变得很孤独，不爱与人交流，整天一句话都不说，学习也漫不经心。我们的班主任崔老师了解了李兵同学的情况。就在去年“六一”那天，崔老师送给他一支精美漂亮的钢笔，并嘱咐他以后要加油，把学习赶上去。从这以后，他的字写得端正多了，举手回答问题的次数也多了，学习成绩明显提高了。李兵每天都开开心心的。我们都在心里默默说道：“谢谢您对我们的关爱，崔老师！”
我班何东山同学，父母很早就离异了。他跟着爷爷奶奶一起生活，但他的智力不如别人，整天傻里傻气。有一次，他不小心把一个一元的硬币掉在了下水道。他在旁边嚎啕大哭起来，崔老师二话不说，从身上拿出一元钱轻轻地递给了他，并安慰他说：“不要伤心了，把钱拿着吧！”何东山的'脸上露出了欢快的笑容，虽然他的智力不如别人，但在离开的时候高兴地对老师说了一声“谢谢！”此时，老师的眼中充满了泪水。
这就是和谐之美，这种美给生命带来了激情，带来了温馨。有了和谐，你将不会羡慕鸟的飞翔，因为你拥有和谐的翅膀，能去感受美丽的世界！有了人间的和谐，你不再羡慕风的快乐，因为你将比风更快乐，奇妙、和谐的世界在等你。
和谐的校园篇七
葫芦岛有一所美丽的学校，那就是——实验二小。
实验二小位于龙背山东北部。实验二小是葫芦岛的重点小学，那有着优越的学习条件和生活环境。提起校园，大家都会想起自己的校园吧！那就让我们在实验二小重温过去的快乐。
踏进二小的大门，清新的空气扑鼻而来展现在眼前的是宽阔的操场，操场上看不到纸屑，垃圾，只能看见同学们在认真的扫着操场。每天早晨从那里经过，我很自豪，我也是二小的一员。同学们安然有序的排着整齐的队伍来到校园。踏着沥青操场，会不由得想起自己的童年。
向上看，你们会看到一个巨大的雕塑映入眼帘，上面刻着知识改变人生。那个雕塑叫做“起航”，寓意让我们扬帆起航，驶向全新的彼岸。是啊，我们的人生在这里起航；我们的知识在这里起航；我们做人在这里起航；我们的幸福在这里起航；我们的一切都在这里起航。它代表着实验二小每个人的愿望。
跟随着同学们的脚步，走过一段弯弯曲曲的小路，我们来到了一处拥有自然景观的地方，只见在绿茸茸的草地上有许多小花鹿，它们雕刻的栩栩如生，有的在奔跑，有的在嬉戏，有的依偎在妈妈的面前，真是一幅和谐的画面。假山耸立在绿油油的草地上，上面刻着“根深蒂固”四个大字。
假山旁边还有个亭子，亭子也为我们服务着，夏天它可以遮阴，冬天它可以避雪。当冬天下雪的时候，从远处看，学校粉装玉砌银装束裹，像童话一般的世界。亭子下面还有个拱形小桥，桥下的水清澈见底，几条小鱼在水中欢快的游着。校园里还有许多鸽子，它们时而落在草地上，时而成群站在假山，亭子上，有时它们还在空中一闪而过。更有趣的是，当它们成群站在草地上时，如果你把手一拍，它们就成群非起来，把你吓一跳。
紧接着你们会看见一座高大，银灰色的教学楼，和谐唯美几个大字显得格外耀眼，它是那么质朴，高尚。走进教学楼，扶着栏杆，上面一尘不染，走廊墙上一块橙色的牌子写着知难而上几个闪光的大字。窗台上许多争奇斗艳的鲜花为走廊增添了许多生机，墙上还有照片，那都是孩子们在校园里的真实写照，记下了同学们的快乐回忆。对面是教室，宽敞，明亮，整洁，干净。时而传来朗朗的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
在这样的校园里撒满了我们的欢歌笑语，留下了我们成长的足迹。感谢你们的到来，在一次感谢你们重返校园。
和谐的校园篇八
近年来，校园欺凌事件频发，让原本绚烂多彩的校园变得可怕，让原本坐在教室里学习的学子们惶恐不安，让家长们终日担心。作为一名中学生，我呼吁：反对校园欺凌，共建和谐校园。
校园欺凌指的是一种长时间持续的、并对个人在心理、身体和言语遭受恶意的.攻击，且因为欺凌者与受害者之间的权力或体型等因素不对等，而不敢或无法有效的反抗。校园欺凌的欺凌者可以是个人，也可以是群体，透过对受害人身心的压迫，造成受害人感到愤怒、痛苦、羞耻、尴尬、恐惧，以及忧郁而校园霸凌所带来的伤害往往是不可逆转的。
最近几年，我国恶劣的校园欺凌事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络；邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨，被送进医院……这些同学的做法让人触目惊心，他们的心灵已经扭曲，完全没有了道德底线，让人深恶痛绝。
同学们，面对校园暴力，我们应该怎么做呢？
首先要拒绝做欺凌者。同学之间有了矛盾，大度包容，采取和平方式化解，不以大欺小，不以强凌弱，与同学和睦相处。
其次拒绝做受害者。遭遇校园暴力时，不忍气吞声、逆来顺受，及时告知老师、父母，有必要时还要寻求法律的保护。
第三拒绝做一名无动于衷的旁观者。如果有校园欺凌事件在我们身边发生，我们不能无动于衷，及时告诉班主任或保安或打110，保护受欺凌的同学。
同学们，面对校园暴力，让我们一起行动起来，反对校园欺凌，共建和谐的校园！
和谐的校园篇九
作为大学生，强化思想教育尤为重要。近年来，随着信息技术的飞速发展，思政视频成为大学校园思想教育的重要形式之一。近期，我观看了高校制作的一系列思政视频，深受启发。本文将以“和谐校园思政视频心得体会”为主题，从思政教育的重要性、和谐校园建设、校园精神风貌、人文关怀以及实践与创新五个方面，展开逐段论述。
首先，思政教育是培养大学生全面发展的重要途径。如今大学校园的思政教育已经发展到更高的层次，动辄以文艺形式、视频方式进行，给予学生更加直观、生动的感受。思政视频的最大优势在于直击心灵，用其独特的表达方式引导学生思考社会、人生和自我。通过思政视频，学生更能感受到自身作为一份子的使命感与责任感，不仅能增强学生的使命感和价值感，坚定理想信念，更能培养学生的批判思维和创新能力，激发出学习的热情。
其次，和谐校园建设是思政视频的重要主题。和谐校园建设是现代教育理念的重要组成部分。在思政视频中，和谐校园被刻画成一个充满美好风景的典范，学生们团结友爱、和睦相处。这启示我们，无论是学生之间，还是学生与教职工之间，和谐相处是我们共同努力的目标。作为学生，我们应该注重培养友善、正义、公正的品质，学会尊重他人，关心他人，并与他人和睦相处。
第三，校园精神风貌是思政视频的重要内容之一。校园精神风貌反映着一个学校的软实力。一所高等学府，需要以积极进取、奋发有为的精神风貌来凝聚人心，展现学校的独特魅力。思政视频中的精神风貌表达了学生们对校园精神的理解与内化。这个过程既是对传统文化的传承，也是对现代科技发展的融合。我们应该加强对校园文化的认同感，共同传承并发扬学校的精神风貌，为学校的发展贡献自己的力量。
第四，人文关怀是思政视频带给我们的重要温暖。大学校园是一个充满浓厚人文关怀氛围的地方。在思政视频中，我们可以看到学校为学生提供的全面关怀和帮助。社会的发展离不开人与人之间的关心与支持。作为大学生，我们要积极参与到校园的公益活动中，关注弱势群体，用自己的行动为社会带来更多的关怀与温暖。
最后，实践与创新是大学思政视频带给我们的灵感。思政视频不仅仅是一种表达方式，更是一种激发学生实践与创新的源泉。在思政视频中，我们看到了学生们从实践中学到的宝贵经验，并用充满创意的方式将这些经验运用到生活中。思政教育的目的就是培养学生拥有实践和创新的能力，提升学生的综合素质。
通过观看思政视频，我深刻认识到思政教育的重要性，了解了和谐校园的建设，感受到了校园精神风貌的魅力，体验了人文关怀的温暖，启发到了实践和创新的思考。思政视频不仅是校园思政教育的一种新形式，更是影响和引领学生思想发展的有力工具。我们要积极借鉴思政视频的精神，践行其中的理念，为建设和谐校园，实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。
和谐的校园篇十
第一段：介绍思政教育和学校校园的背景（200字）
近年来，教育部门高度重视提高学生的思想道德素质，加强思想政治教育的力度。学校校园作为学生与老师、同学相聚的地方，其和谐与否对学生的发展起到重要的影响。为了使学生更好地理解和关注思政教育的重要性，学校制作了一系列的和谐校园思政视频，用生动有趣的方式，展示学校校园和谐发展的场景，引导学生树立正确的价值观。
第二段：思政视频对和谐校园的肯定与展望（250字）
在观看思政视频的过程中，我看到了许多令人感动和鼓舞的场景。例如，视频中展示了学校实验室的一个小团队，他们为了解决一个难题团结协作，我被这种精神激励了。视频还展示了学校校园里的志愿者活动，让我深有感触，意识到作为学生，要从小事做起，热心帮助别人。这些和谐校园思政视频不仅向我们展示了学校校园的和谐之处，同时也给我们指明了未来和谐校园的方向。
第三段：思政视频对学生的引导与教育（300字）
通过观看思政视频，我受到了很大的教育和引导。首先，视频中展示的和谐校园场景让我意识到自己作为学生应该具备的素质和责任。学校的和谐离不开每个人的共同努力，大家应该互相尊重、互相帮助，形成集体的凝聚力。其次，视频中涉及的许多社会问题也引起了我的思考。例如，视频中提到了对待残疾人的问题，我们应该以平等和尊重的态度来对待每一个人。这些思政视频引导我们正确认识社会问题，树立正确的价值观，成为有责任感和担当的公民。
第四段：思政视频对教育理念的影响（250字）
思政视频通过展示和谐校园的场景，传递了与传统的思政教育方式不同的教育理念。传统的思政教育注重通过课堂教学来灌输学生相关知识，而思政视频则通过视觉影像的方式将生活化、个性化的信息呈现给学生，更加直观和生动。这不仅能够提高学生对思政教育的接受度，也更容易引发学生的情感共鸣，增强他们的思考能力和理解力。
第五段：思政视频与实践结合的建议（200字）
尽管思政视频对于和谐校园的引导起到了很好的作用，但是我们也意识到，只有将思政教育与实际行动结合起来，才能真正达到思想教育的目的。希望学校能进一步组织一些实践活动，让学生亲身参与到和谐校园的建设中去，通过实际行动来培养学生团队协作的意识和能力。同时，学校也应该通过不断改进和创新思政视频的方式，更好地引导学生的思想，为建设和谐校园贡献力量。
总结：通过观看思政视频，我们更加深入地了解了和谐校园的理念和意义，意识到和谐校园是学校建设的基础和方向。同时，思政视频也激发了学生的思考和行动，引导学生培养正确的态度和价值观。希望学校能在今后进一步加强和谐校园建设，并引导学生将已获得的思考与个人行动有机结合，为实现和谐社会和美好未来贡献自己的力量。
和谐的校园篇十一
毫无疑问，一个和谐的校园是极为重要的。就像一本可信的、丰富多彩的而又有吸引力的教科书，它培育学生的心态，美化他们的心灵，启迪他们的智慧，加速他们的全面发展。
当提及和谐校园时，我们不仅是指干净的校园环境，还包括健康的人际关系，老师和同学相处融洽，学生之间相互尊重和照顾。更重要的是，人们公认，一个可持续发展的校园可以调动教师和学生的创造力，并强化校园规章制度，维护校园秩序。
鉴于和谐校园的重要性，学校和学生必须共同采取措施。首先，高校引进先进的校园文化、鼓励多种创意的课外活动正逢其时。与此同时，学生应该规范自己的行为，学会宽容和相互尊重。
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。
在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。
我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的!
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的.观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
和谐的校园篇十二
近年来，校园思政教育正成为我国高校教育的重要组成部分。为了深入推进校园思政教育，许多高校通过制作和展示思政视频来增强学生的思政意识和道德修养。经过观看一系列关于“和谐校园”的思政视频，我深感视频所传达的理念和情感对于现代大学生来说意义重大。在以下的文章中，我将分享我对这些思政视频的体会和感受，以及我对于建设和谐校园的思考。
首先，这些思政视频向我们展示了和谐校园的美好景象。在视频中，学校呈现出一种充满活力和热情的良好氛围，教师和学生之间充满信任和友爱，学校环境干净整洁，文化艺术活动丰富多彩。通过展示这样的和谐校园，视频引导我们去感受到大家团结互助、友爱和睦的重要性。我觉得，只有在这样的和谐校园里，学生们才能充分发展自己的潜力，快乐学习，并培养出良好的品德。
其次，这些思政视频强调了和谐校园的核心价值观。在视频中，我们看到学生们在生活和学习中践行社会主义核心价值观，如诚实守信、勤奋进取、团结友爱等。视频告诉我们，只有学会尊重他人，关爱他人，才能建立起和谐校园的氛围。在看到那些为校园和社会做出贡献的优秀学生时，我不禁为他们的无私奉献和大爱精神所折服。这些价值观的确需要通过教育和引导来培养，而思政视频正是提供这种引导的有力工具。
然而，思政视频也将我们带入了一些令人深思的问题。在一段思政视频中，我们看到一位老师在讲述一个学生因为辅导员的亲属得考察机会而害怕丧失公正和公平的故事。这段视频引发了我对学校的腐败问题的思考。在我看来，和谐校园不仅仅是指环境的和谐，更包含着一种公正和公平的价值理念。要实现和谐校园，必须打破腐败现象，保障每个学生的权益。这需要学校行政部门加强监督和管理，并为学生提供一个公平竞争的环境。
此外，思政视频还将我们引向一些身边的问题。有一段视频描述了一个学生在面对荒废行为时站出来反对的故事。这段视频让我深思家庭教育的重要性。为了培养学生的和谐行为，我们不能只依赖学校的思政教育，家庭教育也起着至关重要的作用。在视频中看到学生选择正确的道德选择，我意识到家庭和社会的规范对学生的影响确实是不可忽视的。
综上所述，通过观看关于“和谐校园”的思政视频，我深感学校思政教育的必要性和重要性。这些视频让我们体验到了和谐校园的美好，了解了和谐校园的核心价值观，引发了对一些深层次问题的思考。我相信，只有通过不断努力，我们才能建设出一个真正和谐、美好的校园。希望更多的高校能够制作和传播这样的思政视频，激发学生们的热情和责任感，为建设和谐社会作出更大的贡献。
和谐的校园篇十三
整洁美观的教学大楼，生机勃勃的花花草草，勤奋努力的莘莘学子，和蔼可亲的老师，这就是我的校园。
迎着朝阳的第一缕阳光，伴着清脆的鸟鸣，一个个渴求知识的少年背着希望和憧憬踏入校门，开始了一天的学习生活。
每周一次的升旗仪式上，鲜艳夺目的五星红旗会在两位少先队员的手中冉冉地升上蔚蓝的天空。国旗下的讲话中，总能听到一个动人心弦的故事，或者是一篇励志小短文。
数学课上，黑板上写满了公式和符号，在老师耐心的'讲解中，同学们认真仔细地倾听着，好似在数学的海洋；里遨游。
语文课上，老师带领同学们欣赏优秀的文学作品，整齐有序的朗读声飘向窗外。
历史课上，同学们仿佛在时光中穿梭，一幕幕的历史事件在眼前放映着，中国的发展的历程历历在目。
音乐课上，优美的乐曲在同学们口中传唱，各种各样的音乐标记在树上跳动起来，像一个个活生生的指挥家。
英语课上，老师认真地教同学们发音，一连串流利的英语从同学们嘴里脱口而出。
这一切构成了我们和谐美丽的校园，我们每天在这个校园里学习，生活，成长。
08奥运再过几个月就要召开了，创建一个和谐的中国也是每一个人的愿望，因为这样，才能与奥运融为一体，每个人都应该为此献出自己的力量，从一点一滴做起。我们学校的每一个同学都为此创出了的、贡献，创建出一个和谐美丽的校园，或许这对于北京奥运来说是微不足道的，但只要每个人都伸出一只手，中国就会变得统一而又和谐。就像许多粒沙子就会聚集成一个沙堆，许多滴水珠会汇成河流，许多颗石子会堆积成山峰。
我们都准备好了，迎接08奥运，你呢？