青春梦想的句子(模板6篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

青春梦想的句子篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好!

那年我五岁，我说我要飞。

那只是一个夏夜——萤火虫在草间飞舞，绿莹莹的光一闪一闪的;奶奶的蒲扇轻轻摇摆着，满天繁星点缀着深蓝色天空，月亮则挂在树梢之上。“月亮上，是有人住的——她是嫦娥仙子，还有玉兔，桂树……”为了给我们这些小孩子解闷，奶奶总是会给我们讲很多故事，记忆中最熟识的就是这段。“那里啊，可漂亮呢……”

永远都忘不了奶奶那时的目光，她的眼里溢满了慈爱，布满了时间利刃的眼角也舒展了许多，眼里也迸发出一种真正的活力。我不知道究竟是什么让她的瞳孔像在闪烁一般。

良久良久，奶奶才回过神来，她只有一句话，“等你们长大了，带奶奶飞上去看看好吗?”

清冷的月光一点点撒下来，感觉内心有一股沸腾的力量驱使着我，胸腔剧烈地一起一伏，带动着我的大脑飞速运转，神秘的光彩笼罩着我，“我要飞!”我坚定、卖力地想着：“我要飞!”

那年我五岁，懵懂，爱闹。可是我知道这满天繁星都是我的见证者，我要飞!

那年我十岁，迟疑之后更加坚定梦想，我的中国梦。

20__年十月二十四日，一个让全中国人民都沸腾的日子，一个让全世界都震惊的日子——“嫦娥”飞了!至今我尚记得内心的燥热，拼了命地想要梦醒来。

“嫦娥”一号升空了，我的理想与现实发生了激烈的碰撞——你懂我当时的感受吗，梦破碎时的滋味，失望一点点地抽干我的思绪，一点点地侵蚀我少得可怜的理智;电视上的月球根本就没有所谓的人间仙境，望不尽的黑暗，那一个个月坑深深地刺痛了我的眼。

骗子!心里面在大声咆哮着，这两个字疯狂地占据着我的脑，我撕心裂肺地叫喊着：我不要飞，我才不要飞!

“这么快，就打算停下来了吗?”父亲拍了拍我的肩，“其实早在上个世纪月球就已经被美国人证明她真的只是人们心中美丽的遐想——他们用脚实实在在地踏上那个神秘的星球，他们创造了一个奇迹!今天!中国也要创造奇迹!为了进步，为了超越，为了证明中华民族是伟大的!不知道有多少正值风华的青年为之疯狂!你长大了，你应该要知道月球不只是人们美好的向往，更是证明中国的机会!”

我看着电视里那样灰暗色的平面图，深深浅浅的月坑还是那么显眼。

这时天空中的那轮圆月升到了最高空，神秘幽淡的光包围着这座城市，我抬起头，伸出手指描绘出她的轮廓，心里又升起那股念头：我要飞!一定要揭开她神秘的面纱!我默念着，鼓舞着自己：我们是新一代的启蒙星，我们是祖国的希望!登月!是我们的中国梦!

那是个没有星星的月夜，我知道对于宇宙这个巨囊，她不值一提;渺小无光的她，在我眼中却越发的耀眼动人!此刻，我不只是遐想，我该做的，是探索!是拨开迷雾，实现自己的中国梦!

请看到我们的努力!我们会证明这是谁的时代!听见我的呐喊了吗?

我要飞!我们要飞!中国人要飞!

青春梦想的句子篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好!

看着屏幕上滑过的一张张图片，我的心灵正被强烈的震撼着。图片上显示着的是一个年轻的残疾人，他拥有着自信的笑容，可悲的是他就像一尊素描课上的半身雕像，没有手和脚。一个残疾人，却也能活得那么阳光，这背后定有许多不为人知的辛酸。不错，他就是尼克?胡哲——一个我崇拜的演说家。

尼克患有先天性四肢切断症。从小，周边的人都嘲笑、排挤他，虽然他也有轻生的想法，但身体的80%是肺的他，就连自杀也是一项无法完成的任务：一到水里，他就“像一件救生衣那样竖直地浮在水面上”。整个童年，他不仅要挑战学习，还要与自卑和孤独作斗争。终于他靠着坚定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴，开始献身传道，在亚洲、非洲和美洲传福音。

他用自己的生活经历触动着人们的心，他用自己精妙绝伦的讲说鼓舞着因失败气馁的人，他用自己的一个赤诚的心感化着各色各样的人。

他就是这样一个伟大的人，他凭着自己的演讲天赋，在世界各地巡回公益演讲，用他的故事、他的幽默重新解读了生命的意义与价值。

现在已是初中生的我，七科的课程压得我喘不过气来。身处特长班，看到其他同学的成绩都在年段名列前茅，而我也不禁产生惰性，英语成绩总是上不来。我对自己失望了，常会冒出“破罐子破摔”的想法。看了尼克的经历，这让现在的我受到了鼓励。我开始调整好自己的学习态度，每天多用一些时间来补习较弱的科目。我相信，在我的努力下，我一定会取的我想要的成果。正如尼克所说的那样：“真正改变命运的，并不是我们的际遇，而是我们的态度。”

尼克的精神感染了我，我也立志当一名演说家，将我自己想法带到世界的每一个角落，用语言去鼓舞需要帮助的人。我也曾经常梦到，自己站在一个高台上，台下密密麻麻的坐着上千人，他们为我精彩的演说感动，流泪，呐喊，鼓掌。我要四处公益演讲，让人们知道我，为中国增光添彩。

这就是我的梦，一个属于我的“中国梦”。

青春梦想的句子篇三

教师是社会的栋梁，他们用自己坚实的知识和激情，培养了一代又一代的学生。青春是教师最珍贵的时期，唯有在青春的阶段，他们才能扬帆起航，放飞心中的梦想。在这篇文章中，我们将探讨教师畅谈青春梦想的心得和体会。

首先，教师青春梦想的心得和体会源自对教育事业的热爱和追求。青春时期，教师对知识有着强烈的渴求，不仅仅是为了自身的成长，更是为了把这份热情传递给每一个学生。教师明白，只有通过自己的努力和学习，才能让教育事业更上一层楼。因此，他们会不断探索教育理论和实践，不断追求更高的教学技能和素养。这种热爱和追求使教师在青春阶段成为了教育事业中的中流砥柱，他们用心灵点燃了每一位学生的梦想。

其次，教师畅谈青春梦想的心得和体会来自于与学生的交流和互动。青春是教师与学生之间情感最为丰富的时期，他们用自己的热情和理解力引导学生，帮助他们树立正确的梦想和目标。教师与学生之间的互动不仅让教师感受到学生的成长和进步，也让他们感受到自身的成长和进步。教师通过与学生交流，了解了学生的需求和兴趣，更好地为他们提供学习帮助和指导。通过这样的交流和互动，教师可以更好地实现自己的青春梦想。

再次，教师畅谈青春梦想的心得和体会还体现在他们积极参与社会实践和公益事业中。教师明白，只有通过实践才能更好地掌握知识和技能。他们利用青春的优势，组织学生参与社区服务和公益活动，为社会做出贡献。通过这样的实践和活动，教师不仅增加了自己的经验和能力，也培养了学生的社会责任感和公德心。教师积极参与社会实践和公益事业，实现了自身的成长和发展，也为学生树立了榜样和激励。

最后，教师畅谈青春梦想的心得和体会还体现在他们对未来的美好展望和努力奋斗。青春是教师的成长时期，他们怀揣着对未来的美好憧憬和梦想，努力奋斗。教师明白，只有通过自己的努力和追求，才能实现自身的梦想和目标。因此，他们会不断提升自己的能力和素质，追求卓越。教师热爱教育事业，他们愿意为了学生的梦想和未来努力付出，为了实现自己的梦想和目标而不懈努力。

总之，教师畅谈青春梦想的心得和体会给我们展示了教师对教育事业的热爱和追求。这种热爱和追求使教师在青春阶段成为了教育事业中的中流砥柱，他们通过与学生的交流和互动，实现了自身的成长和发展；积极参与社会实践和公益事业，树立了榜样和激励；对未来怀揣美好展望和梦想，努力奋斗。教师的青春梦想心得和体会不仅丰富了他们自身的教育经验，也为后继的教师把握住了青春的机会，实现自己的梦想和目标。

青春梦想的句子篇四

总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，来到交大理工这个象牙塔时，青春就该由我们自己来抒写和添彩了!

青春是什么?

青春是对未来毫无顾忌的狂想

青春是热血沸腾立志要考研考博的豪迈

青春是为考试而通宵复习的执着

青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱

人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂，所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。

为梦想，致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂?别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写!

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。

假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界，走出爱情的困惑迷茫，重拾丢弃的美好梦想，于是乎，你能发现，清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声，傍晚操场上运动的矫健身姿，夜幕下教室里的安静自习，你能感受到他们的青春在燃烧，梦想在飞翔，从而引发你内心的共鸣。俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动。

合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山路遥远;放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想，让生活描绘青春的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!

落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!

无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!

东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。

青春梦想的句子篇五

青春梦想的句子篇六

尊敬的各位评委：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞理想·扬帆远航》。

在演讲之前，我想先给大家讲一个故事：

从前，有一个女孩，她特别喜欢打乒乓球。每当她挥动球拍，看着那洁白的小球在空中划过美丽的弧线，小小的心就有难言的快乐。可惜，她的个头太矮，手脚粗短，完全不具备一名乒乓球运动员必备的身体条件。所以，当她虔诚的一次次叩响省体校的大门，注定只能是一次次的被拒之门外。女孩流泪了。“我要打球”、“我要打球”这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是，这个只有五岁的女孩，在别的孩子还在父母怀里撒娇的时候，她已经开始了刻苦的训练，甚至为了提高奔跑速度和发球力度，竟然恳求父亲在她稚嫩的腿上绑上沙袋，把木球拍换成铁球拍。

一天，两天，三天......

终于，还是这个小个子女孩......

10岁，她是全国最小的乒乓球单打冠军;

15岁，她是年龄最小的乒乓球亚洲冠军;

16岁，她成功问鼎世锦赛女单宝座;

19岁，她过关斩将直至折桂奥运会乒乓球赛场;

她是谁?她就是邓亚萍。奥运史上最伟大的运动员之一!萨马兰奇说：她是一个不可战胜的人!

同学们，当我第一次听到这个故事的时候，我的心被深深的震撼了。我第一次意识到：没有理想，就不会有闪耀的人生。我们需要理想，我们更需要为理想而奋斗的这种精神!

自古以来有很多人为理想而奋斗着，囊萤映雪的车胤，谦虚好学的宋濂，为中华崛起而读书的周。我们虽然只是普通的小学生，但我们也必须有自己的理想。我的理想就是成为一个了不起的企业家，我要在我们洛宁办很多像中扩玩具厂那样的大企业，让家乡的父老乡亲们在家门口就业，再也不用背井离乡，外出打工。

两年前，因为家里穷，爸爸妈妈不得不外出打工，于是，我便成了无数留守儿童中的一员。两年来，爸爸妈妈没有回过家，因为路费太贵。很多个夜晚我在梦中哭醒，当我看到别的孩子和父母幸福地生活在一起时，我只有在一旁默默地心酸。我也希望当我考了第一名时，能看到爸爸赞许的眼神;我也希望当我遇到挫折时，能得到妈妈的安慰和鼓励;我更希望当爷爷因病晕倒时，有家长及时把爷爷送到医院，而不是留我独自一人在那里惊慌失措地哭着喊救命。虽然我也知道父母外出打工是为了给我更好的生活，但我多么希望他们可以留在家乡工作，多点时间陪陪我和爷爷啊!

从那以后我就暗暗下定决心，一定要为了理想而努力奋斗。立志改变家乡面貌，让洛宁的明天不再贫穷。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而奋斗则是架在河上的桥梁。”同学们，理想是花，需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树，需要奋斗的土壤来培育，理想是森林，需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋，需要奋斗的沉静来点缀。

作为新时代的一名学生，我们所处的正是如花般的年华，正是树立远大理想的时候。让我们给自己点上一盏理想之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生!同学们，让我们一起放飞理想，扬帆远航。