记录员年终总结(精选6篇)

时间:2023-09-14 06:12:09 作者:笔舞 记录员年终总结(精选6篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

记录员年终总结篇一

律师经常使用的“口头禅”是证明一位个性律师的名片,如我从一位一级律师的庭审中学到的“我注意到xxx说”,采用的是“以子之矛,攻子之盾”的辩论方式,效果很好,现在这句话也成为了我的“口头禅”(那是你的辩论风格)使用于几乎每一次庭审辩论,同时我会对一些不了解我的老总说“我想首先声明我不是一位喜欢取悦老板的律师”等等,我想提示实习律师更应该去学习资深律师的行为风格尤其是谈话风格而不是说服自己出局的话,如果要离开,就应该“轻轻的你走了,正如你轻轻地来”,事实上这些议论的人并没有发现真谛而是学会了饶舌,只是当你对尤其是小美眉说我是律师人家会大叫“哇,怪不得你口才这么好”之类的人物中的一员。贫嘴和思辩只是一线之隔。

实习律师应该更多地研究诉状,同时绝对必要练习写作基本功,因为法庭绝对是你和我的第一站,一个不具备庭审经验的律师是不可能做好非诉讼业务的。如果还有几位朋友评价说我的文笔还可以的话,我想说我有6本自己学生时代到现在断断续续写下的文字作底,才有资格对他们说“谢谢”,律师比别人更需要理性的思维,专业写作几乎是伴随律师的整个生涯的,所以不要说废话,去想实习报告实习报告格式实习报告注意事项土木工程实习报告会计实习报告计算机it实习报告去写,一个哗众取宠的实习律师最后的结果只是让自己出局而已,我的建议是如果你想做个好的实习律师或者将来希望从事律师职业的话就不要在此发些无趣的所谓的“让大家开心”,除了证明你的大脑一团浆糊再就是证明你的肤浅和不懂得花时间去读些好和思考。

接待法律咨询是一项基本功,我经常见到一些所谓的资深律师胡吹海侃,但那是他们不是你,我认为实习律师在没有更多机会去接触真正有涵养和专业水平的律师的时候更多应该从黑子中习得反面经验而不是去管别人如何。我自己的接待法律咨询的工作习惯是“随手”用一张纸记录一些重点词或边听边准备提问以确定事实和证据,谈到面对当事人,我想我们的执业律师朋友都会经惯了被逢迎的场合,而不管你多年轻,只要你是律师。所以我们年轻的实习律师应该更多的去想如何建立自己的专业形象以弥补年轻的面孔让人感觉不可信赖的瑕疵,我的做法是说“我们谈正题吧”主动结束客套,为什么,请自己去思考。关于接待,我的习惯是:先倾听同时做些小记录,然后我会说“这样,我把我所听到的事实和你的观点复述一遍,你看我的理解是不是正确?”这时我会用最多三分钟的时间来总结:事实部分叙述、证据、当事人对法律性质的判断、当事人的提问内容。如果正确,你会看到当事人用惊叹的口吻和神情说“李律师,就是这样,还是您专业,几句话就说清楚了”,我想问一些饶舌的实习律师,你们的咨询有了自己的方法论了吗?可以说出几点了吗?我不知道折射出了修养的距离还是人生态度的距离,但这距离则是决然存在的。

常听到实习律师说很无聊,我就笑笑,要知道我工作了十年即使在没有案件没有收入的情况下也不会感觉到没有事情做闲得发慌。一个执业律师在刚出道或者说断奶时要面临哪些问题呢?就是专业问题、生计问题,专业问题又包括自己的专业定位问题和定位后的专业学习深入问题,生计问题也包括人际关系层级的定位和建立方法问题;这么多问题没有说出来甚至不知道他的存在,我倒想问,他除了传播了一些由于懒惰不思考不学习而产生的情绪,还有什么,我想声明我绝对不是指责的原作者,因为他已经声明了他是非法学专业出身,取得证并不代表他吸收了法学的内在,我建议非法科实习律师重新学习法律基础知识尤其是民法。要解决这些问题,我在我漫长的实习过程中,遇到哪怕是听到一个法律问题都会去查资料让自己知道法律规定和结果,实习律师没有事情做是因为他们没有处理好和执业律师的关系或者不知道其实他自己很懒惰。

有辩论经验的朋友会注意到我说了几次“为什么,请自己思考”,可能大家也会从这篇小文里受益些许,但我想自私地强调,我更多地为了总结自己的思路和让自己成为一个具有条理性思维方式的专业律师同时我希望自己拥有良好的心性,我现在习惯了用参加谈判的态度来对待每一次合同条款磋商,是什么意思呢?要去学习谈判心理学,去读些经典谈判的书。这些我都不会对我们的实习律师来说,一有卖弄之嫌,二是我没有时间去说废话,三是可能那个实习律师的禀赋根本就让我不屑于去与他多谈。实习律师该怎么让律师们开口说话,就是去听和想他们的案件,同时就他们本人的案件来向他们提问(提问水平级可以差一点,但千万不要太差,否则你会因为不自己思考而失去很多学习机会),其次是和你认为有素质的律师来谈些让别人认为你是个有思想有抱负的年轻人的话题,同时特别提示年轻的男性朋友,不要在公众区域大谈什么司法腐败,我们的资深律师会对我私下评价说“刀枪棍棒不学,偏去学剑,什么剑不好学偏去学醉剑”,如果你带着这些到一个大所去做执业律师,你被接纳做合伙人的时间最少推后一年,同时还有因为业务不好被劝退的风险。所以,建议首先学会闭嘴,少说多听,包括在一样属于公众场所的网络上,一个好的律师在任何时候当他表明自己的身份说我是律师的时候他不能听到赞美说“果然不一样”其实就已经是对职业的.亵渎了,同样实习律师所领悟到不是这一点也是一种悲哀,那么他就该想自己的品行和专业学习态度及人生领悟力是否存有瑕疵。如果一个实习律师一年后只习得了如前述文中的感受,可以证明第一他不具备让律师认为值得去指导的主动性和提问的专业性,就是所谓的底子太差,律师所会有一种大家都没有说的风气就是对非法科的即使是研究生也未必感冒,要想取得专业上平等对待得经历一段自我证明的时间段,因为缺乏法学底蕴。第二是品性不塌实,喜欢吹牛海侃,所以作为实习律师在办公室老老实实读书看报,不想去读法科书籍的时候去读什么呢?我认为应该是博览但以经营类和文学类为主如《法与经济学》、《经营智业》、《谈判心理学》、《中国大律师》、《我在美国做律师》、《名人自白》、《冰心散文》、《第一流的经营》、《谈判策略》、《最好的辩护》、《舌战手册》等等,同时还应该学会写商业报告,了解企业基本的管理架构,懂得企业法律环境的治理和管理结点,实习时期我认为最起码要有自己的书目。

当然,实习期间可能出现各种情况会限制自己的发展,我认为,跟着一个优秀的老师会事半功倍,更能发展自己,提高自己,更快的独立起来,为成为一个优秀的律师做准备,我期待我的未来。

记录员年终总结篇二

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。

3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

1、 认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。

2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

(1)带领训练队参加县级运动会

(2)配合领导组织开展第一届校运动会。

3、 每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操 。

5、好班主人工作;

(1)、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生

(2)、了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等,

认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。

2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目。基于这一点,对期间做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

3、为一位体育教师,我有信心,也有能力把这40天的工作做好,为学校争光。

记录员年终总结篇三

1、杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结,达到学生自主管理的目标。

第三周:师生初见面。

第四周:主题班会课——告别陋习,走向健康与文明。

第五周:x月考考试,考试得失谈:学习经验交流。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。

第六周:主题班会:我的梦想

第七周:主题班会:现代中学生形象

第八周:主题班会:我为班级争光彩

第九周:自省:我为高二(6)班做了什么?复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试。考试得失谈:学习经验交流。

第十二周:主题班会:推广普通话。

第十三周:”艺术节“活动。主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。

第十四周:主题班会:法制教育活动。

第十五周:主题班会:开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)

第十六周:主题班会:优秀青少年的十个好习惯。

第十七周:主题班会:我的未来,我决定

第十八周:主题班会:”成绩跟踪表“?与我的目标。

第十九周:期末复习动员。(全班学生”考试承诺“签名)

第二十周:期末考试。

第二十一周:期末评奖:学生考评、评优等活动。我的假期计划。

以上计划争取落到实处,若有不妥之处,争取在实践中逐渐完善。

记录员年终总结篇四

组长:李永华

副组长:杨永贵、张书银

成员:廖江涛、邓霁岚、蔡艳、周志农、徐丽蓉、郝艳亮

工作分工:廖江涛负责实习生校内训练的安排与指导教师的分配工作,邓霁岚负责学院与各地教育局、实习单位联系与协调工作,蔡艳负责实习生下园顶岗安排、调度与管理工作,周志农负责实习生接送教师的安排、接送车辆的调度与安全工作,徐丽蓉、郝艳亮负责顶岗实习工作的具体实施以及学生的思想动态了解、反馈,学生实习中相关问题的收集与处理、反馈与协调。

岗前培训2周,9月10日之前完成。

顶岗实习顶岗时间:9月11日——12月14日。

在12级学前教育专业应届毕业生中择优遴选219名。

1.幼儿园一日工作常规录像观摩与研讨

2.幼儿园教育活动设计备课与研讨

3.分组模拟试教、评教

潜江 10人

天门 13人

仙桃 53人

宜昌猇亭 7人

宜昌枝江 10人

宜昌西陵 7人

宜昌点军 10人

恩施 25人

黄冈 60人

咸宁咸安 14人

咸宁崇阳 10人

合计219人

注:实习生顶岗实习的具体去向由教育学院与相关县市教育局领导协商安排。

记录员年终总结篇五

炎炎酷暑,我们又迎来了新的学期。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,行为习惯有了很大的改变,成绩也有了很大的提高,但是,本期从其他两个班又转来了十几个走读生,而且是双差生,这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知:有压力才有动力,为学生付出是我们义不容辞的责任和义务,我将在前两年的基础上尽量继续我们班曾经的“奇迹”。青春期的学生是躁动的,以后的道路将会怎样,就要看教师如何引导了。我作为初三班主任,一定会全力以赴,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

二、工作重点:

1、我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2、德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

3、做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5、运用“四气”练内功(壮底气——树正气——兴和气——育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

6、进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

7、让学生都来参与班级管理。

8、开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

9、开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

10、架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。

三、工作措施:

(1)职业道德素质

a:坚定正确的政治方向。b:热爱班主任工作。c:热爱学生。d:以自身为范,为人师表。

(2)学识素质:a:扎实的专业。b:宽阔的其他学科修养。c:现代教育科学理论。

(3)能力素质:a:较强的组织能力。b:开拓创新的科研意识。c:人际交往能力。

(4)健康的心理素质。

2、做好学生心理健康教育工作。

(1)通过“班主任信箱”了解学生。

(2)与学生谈心,做学生的知心朋友

(3)开设专题知识讲座,加强心理引导。

(4)召开主题班会,加深自我认识。

(5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

记录员年终总结篇六

根据我院园艺技术专业教学计划的安排, xx届园艺技术专业将于xx学年期末进行为期四周的教学综合实习。园艺技术教学综合实习是加深学生对专业认识的重要阶段,是衔接课堂教学和的顶岗实训重要环节。请各位同学充分认识其重要性,积极准备做好此次实习工作。请各位指导老师做好指导和考核工作。

1、实习对象:园艺技术10-1,共45人。

2、实习时间:20xx年12月20日--xx年01月18日,共四周。

3、实习相关课程:果树栽培、果品市场营销、果树病虫害防治、果品贮藏与加工、园艺企业生产管理、果树苗木生产技术等。

4、实习单位:见附表1。

5、组织领导:陈功楷、吴振旺

实习指导教师:陈功楷、吴振旺、余宏傲、曾光辉、谢志亮、宋丽娟、郜爱玲、董占波、朱建军。

6、指导教师任务分配:

7、实习内容要求与安全保障:

(1)做好实习前的动员工作。

为了切实把教学实习这一实践教学做好,在实习前应对实习的学生做好实习前的动员工作。要求学生和指导老师充分认识专业教学实习的重要性,并向学生宣布严格的实习纪律。签订《实习承诺书》。

(2)学生进入企业,要谨慎行事,注意人身、财物安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

(3)对学生严格要求,保证专业教学实习任务顺利完成。 学生在实习期间,应遵守实习单位的领导与管理,参加实习单位的业务活动和政治学习,无故不得请假,也不得随意迟到、早退;若确有问题需上报指导教师或相关人员进行核实处理。

在实习过程中应做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就问,虚心向实习单位的教师、师傅学习,努力提高自己的业务水平。

在实习期间尽可能结合自己的选题,收集一手资料,认真撰写实习报告,实事求是地填写《教学实习周记》,并按规定时间将完成的实习报告及相关材料,以班级为单位送指导教师审核、存档。

(4) 要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损学校荣誉的事。

(5)有事及时向相关的指导教师通报。

(6)撰写实习周记和专业实习报告: 每周需撰写实习周记一篇;专业实习报告要求在实习结束后交上,要求字数1500字以上,无抄袭,内容真实,有价值。

交流和积累经验,不断改革实习内容和方法,提高实习质量。

9、考核与成绩评定

实习学生必须在规定的时间内完成实习任务,并提交实习周记,实习报告和单位鉴定(须加盖实习单位公章),方可参加考核。

90分以上为“优秀”、80——89分为“良好”、70——79分为“中等”、60——69分为“及格”、59分及以下为不及格。

3、要求xx年02月08日之前将实习相关材料交实习指导老师处,由实习指导老师根据学生实习情况综合评定实习成绩。

园艺技术教研室 xx/10/27

表1 园艺技术专业生产综合实训基地一览表

表2 学生自主联系的综合实习单位

附表3 园艺技术教学综合实习指导老师

温州科技职业学院学生教学综合实习承诺书

1.根据学校安排,按规定时间到实习单位报到并进行实习,不得随意更换实习单位。

2.自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学院的规章制度,有事要事先向单位指导教师和校内指导教师双方请假,不得擅自离岗,不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况,同意实习单位按职工管理办法处理。

3.提高安全防范意识,因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏,本人承担全部责任及医疗费用。

4.校外实习或途中,出现交通安全等意外事故,本人承担全部责任。 5.严格按照《温州科技职业学院学生综合教学实习管理办法》要求,认真写好实习周记和实习报告,完成其它各项实习任务。

本人将严格履行以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并按学院相关规定处理。

承诺人:

园林系10级 园艺技术专业学生

年 月 日

园艺技术专业学生生产综合实习签到表

学生姓名: 指导老师: 实习地点:

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