决议必须经过程序合法性审查和组织内部的决策程序才能生效。决议的评估和调整是保证决议有效的重要环节。在这里，我们为您提供一些成功人士制定决议的经验和故事，希望能给您一些启示和帮助。
领导慰问发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位朋友、各位同仁：
大家上午好！
“飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章”！今天，在这秋高气爽、金桂飘香的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行我们的千人登高活动，庆祝我们的九九重阳节。在此，我代表xx集团对你们表示最热烈的欢迎和最诚挚问候！此次活动受到了苏州市老龄委办公室、苏州市老年人体育协会、木渎镇人民政府、木渎镇老年人体育协会等多单位的支持，尤其是得到了江苏省慈善总会xx关爱基金的大力支持！对此，本人代表xx集团全体员工对他们一并表示衷心的感谢！
尊老敬老是中华民族的传统美德，养老助老是我们每个人应尽的义务。家家有老人，人人都会老，无论是从亲情伦理的角度讲，还是从道德法律的角度讲，我们都应该义不容辞地去善待我们的老前辈，尊重我们的老前辈，让我们的老前辈们能够拥有一个幸福安详的晚年。善待老人就是善待我们自己，老人的今天就是我们的明天，我们今天对待老人的态度和方法就是后辈们对待我们的活样板。
在现代化建设的过程中，凝结着现场各位老前辈的心血和汗水，饱含着你们的聪明才智和辛勤劳动。现在，你们仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神，保持对社会的关注，积极锻炼身体，值得我们所有人学习和尊重！
xx集团作为国内首家涉老金融服务实践基地，以涉老金融作为自己的特色业务品牌，通过金融创新，致力于投入老龄化产业、服务于老龄人口，以发展中国养老产业为己任，把提升老年人的生活品质作为集团发展的最高目标。
在这里我代表xx集团再一次衷心祝愿老年人过好我们的节日，心态乐观，感恩生活，开开心心每一天，快快乐乐又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快乐。谢谢大家！
领导慰问发言稿篇二
各位老师:
上午好!
今天，我们在这里隆重举行第一批支持农村教育教师欢送会。实际上，本次欢送会也是动员会和培训会，并在*教育发展史上留下浓墨重彩的一笔。
近几年来，上级教育部门一再坚持和强调建立城镇教师支持农村教育制度。20*年，市政府办公室就明确提出执行城镇教师支持农村教育制度。今年，教育部又专门发文重申加强城乡教师交流，我市也进入实质性操作的第一年。从全局的角度看，实行城镇教师支持农村教育制度有利于建立正常的教师交流机制，有利于提高教师队伍的整体素质，有利于促进城乡教育的均衡发展，有利于实现教育公平，有利于建设社会主义新农村。所以，建立并实行城镇教师支持农村教育制度十分正确，富有现实意义和历史意义，其可操作性也是不容置疑。
在实施城镇教师支持农村教育制度的具体过程中，存在这样或那样的问题完全可以理解。而解决问题的关键在于人的努力程度或者说在于人的主观能动性发挥得如何。所以，我们坚信，有广大教师的支持与配合，实施城镇教师支持农村教育制度一定会取得预计的成效。而你们成为我市第一批全职支教的教师，是勇敢并富有奉献精神的先行者与勇士，你们的所作所为必将引起全系统乃至全社会的高度关注。
到目前为止，首批支持农村教育全职支教的共有26位，其中女教师占了三分之一，年纪最大的50多，最小的不满30岁，学校领导3名;涉及11所学校，其中有普通高中2所、职业高中1所、普通初中4所、小学4所;覆盖了语文(7人)数学(4人)外语(4人)物理(4人)生物(1人)音乐(4人)体育(1人)美术(1人)8个学科;受援学校20多所，超过全市中小学校总数的六分之一。从基层学校的需求看，实行城镇教师支持农村教育制度既能够带动农村教师的专业成长，也在一定程度上缓解农村学校的师资结构矛盾，所以，我们也坚信，同志们分赴各自支教的受援学校，一定会得到热烈欢迎和衷心拥护。
当然，良好的愿望变成信服的事实，必须以扎实的行动、卓越的成绩作为保证。在座各位代表了你所在的学校，也代表着市区的所有教师，你们的责任重大、使命光荣，真可谓荣辱与共。我曾经在久隆镇新港村担任两年党支部副书记、李成飞科长也曾经在农村学校工作并下派基层学校任职，当我们回顾这一段人生历程时，总感到终生受益，获取了人生的一大财富。我们相信，同志们肯定会正确面对支教，万分珍惜这一特殊经历，去收获特殊的教坛硕果。
刚才，听了教师代表与受援学校负责人的发言，我们对做好城镇教师支持农村教育工作更加充满了信心。借此机会，我们向在座各位提三点希望：
1、满腔热情投身支教工作。我们市区教师到农村学校工作一年，从时间上看并不算长，只占教育生涯和人生旅途的几十分之一，转瞬即逝;但是，一年时间也并不算短，毕竟有300多天，面临家校远离、气候变化、适应环境等诸多困难。各位老师要有充分的思想准备，咬紧牙关，挺过去就是艳阳天。让我们一起记住：态度决定一切，耕耘必有收获，坚持就是胜利!同时，我们希望大家抱着学习与反思的心态到受援学校工作，既要扬长避短，又要取长补短，在虚心好学中提高支教工作的实际效果，提升自身的整体素质。
2、自觉接受受援学校管理。全职支教教师由受援学校管理，其考核结果影响到在座各位的切身利益，而且也涉及受援学校领导、教师、学生及其家长对支教工作的评价。所以，遵守纪律、尽职工作、服从管理是对支教教师们的最基本要求。
3、出色完成支教工作任务。要对照要求，为了学生的全面发展、为了受援学校的教育质量提高、为了所在单位和市区所有教师的声誉，也为了自己的职称评定与专业发展、修养提升，每位同志都必须出色地完成支教任务。
同志们，我们教育局与支援学校一定会经常到受援学校听取你们的意见，密切关注你们的情况，及时解决你们的困难。当你们载誉归来时，我们再相聚一堂共庆胜利，分享成功。
我们热切盼望庆功会那一天的早日到来。谢谢大家!
领导慰问发言稿篇三
各位领导、各位老师：
上午好！
作为x中x名普通教师，能在这里给各位领导汇报工作，我感到很荣幸！目前我校教师精神状态饱满，工作热情很高，x步x个脚印，朝着区教育局提出的“四个x”迈进：
x、 教师形象x面旗
教师的道德形象是最基本的形象，学高为师，身正为范，为人师表，淡薄名利，倾x腔热血哺育英才，尽x生精力培养栋梁。
教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。理想教师的人格包括善于理解学生、富有耐心、性格开朗、情绪乐观、意志力强、有幽默感等。为人正大光明，处世廉洁自律，以高远的理想引导学生，以高尚的人格熏陶学生，把学生培养成“大写的人”。
课堂上，走廊里，操场边，x举手，x投足，x个鼓励的微笑，x个赞许的眼神，x句关怀的话语，就能拨动x个个稚嫩的心弦，就能带给学生无限欢乐，就能帮助学生登上成功的顶峰！
二、 工作热情x团火
具体体现为饱满的工作激情，实干的工作热情。
饱满的工作热情来源于对教育工作的责任心，来源于教师对学生发自内心的爱。教师工作的x步，影响着学生的x生。“没有爱就没有教育。”忠于职守，乐于奉献。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。
多年来，x中的校领导和老师们为了每x位学生的可持续发展，做出了不懈的努力。清晨六点多，下午x点半，下午5点半，你可以看到学生们匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任亲手参与打扫教室的辛劳，你可以看到各位校领导巡视班级时鼓励的微笑……全校最辛苦的高三班主任，他们经常会在22:40下班，x切为了学生，为了学生的x切，对学生的爱，尽在不言中！
多年来，每当我x次次登上领奖台时，让我深有感触的是，学校领导对教师工作的充分肯定。有困难，领导冲在前面；有实惠，领导拱手相让；有荣誉，领导退到幕后。我想这也是我们x中人以生为本、以校为家的工作动力吧！
三、 专业发展x片天
教师的文化形象是教师形象的核心。“才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。前苏联教育家马卡连柯说过：“学生能原谅老师的严厉苛刻，不能原谅老师的不学无术。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，文化资源的丰富，知识的迅猛发展，要求教师不断学习，不断调整自己的知识结构，不断丰富自己，不断提高自己。
目前我校教师均能勤勤恳恳，兢兢业业，淡薄名利，严谨治学。
四、 教学效果x块牌
做到了前面三点，我想离第四点也不远了。
最后，我代表x中教师感谢区委区政府领导、区教育局对x中的关心！感谢各级领导对x中人的关心！三尺讲台，记录着我们的成长；x室灯火，燃亮了我们的境界！请相信我们，所有x中教师必将怀揣对教育事业的热爱，用努力与进取争做德艺双馨爱生如子的教师！相信x中人能排除万难，众志成城，再创辉煌，再续传奇！
领导慰问发言稿篇四
尊敬的各位领导，叔叔阿姨、老师们，亲爱的.同学们：
您们好！
小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养显得更加美丽；大树，因为土壤的供给傲然挺立；我们大山里的学生，因为xx公司的关爱而更加健康成长。今天xx的各位领导和叔叔阿姨们的到来，使我们学生感受到了来自社会各界的爱心温暖和帮助。
此次xx的三批支教老师的到来，不但为我们带来许多课外知识和生活技能，更带来了关爱、温暖和快乐。在我们布满对艺术非常渴求之时，是你们的实际行动点燃了我们心中的希望之火，是你们的实际行动为我们打开了通向艺术殿堂的大门，是你们的实际行动为我们奔上了学习艺术的广阔天地。我们体会了感恩课的动情，手工课的创新，音乐课的热情，一切都是那样的难忘。即使你们就要走了不能在这里停留很久，但是你们身影，你们的话语，你们的爱心已经深深烙入了我们的心灵！各位支教老师我们爱您们。
今天，我还要感谢来自社会各界人士的关怀，你们远道而来奉献爱心让我们享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。在这个大家庭中，我们是幸福的，是快乐的。“授人玫瑰，手有余香”，奉献爱心，收获希望。xx小学将永远见证这一善举，xx小学的未来也将因此更加光明。
最后，我代表所有的同学向关心、帮助过我们的xxx和各位叔叔阿姨们说一声“谢谢”。我们一定会用时间和行动来感谢关爱我们的人，我们会好好学习，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好少年。不辜负你们的期望！长大后，我们也要和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。
谢谢您们！
领导慰问发言稿篇五
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很荣幸能够作为支教教师的代表发言。
一个涌动着青春热情的梦想，已被炎炎的夏日点燃，就算路远山遥，也挡不住我们坚毅前行的脚步。
今年已经是开展支教工作的第三年了。首先，请允许我代表全体支教老师，感谢中心校和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
镇上学校，有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导，认真学习教育教学理论，还有机会参与各项学习研究，共享研究成果，分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、中心学校领导、学校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会，不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步，与学校的优势密不可分。因此，饮水思源，我们更有责任，有义务，为棋梓教育的均衡发展，为我们社会的和谐，贡献我们的绵薄之力。
们虚心请教、认真学习，好好把握这次难得的学习机会，好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念！我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上，我们并不孤独，有领导的关怀，有老师的指引，有同事的帮助，我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱，带着一份年轻的执着与冲劲投入其中！相信我们的支教工作一定能一如既往顺利展开，为棋梓的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人，我们感到自豪，感到骄傲！
的栋梁之才，为棋梓的发展添光增彩！
谢谢！
领导慰问发言稿篇六
敬爱的各位老教师：
您们好！
非常快乐能在重阳节前把大家请回来，和大家一道共度佳节，我首先代表六小全体师生对大家各位老教师的到来表示热烈的欢送，同时也祝愿老师们节日快乐！老师们，这里曾经是你们挥洒汗水、闪耀智慧的地方，会有把学生教好的喜悦，也有风风雨雨的怀恋。环境艰苦，你们依然勤勤恳恳的工作，教书育人，你们辛劳和创造是我们学习的典范和楷模。
今天学校的蓬勃开展，离不开你们的奉献。在过去的岁月里，你们把青春和汗水播洒在三尺讲台上，默默奉献的优良品质深深地影响了一代代年轻教师。你们的智慧和成就永远是我们引以为荣的.珍贵财富，是我们学习的典范。各位老师，今天你们的到来，是学校的荣光，也是在我们的荣幸。我们一定不辜负大家的殷切期望，为把六小办成人民群众满意的学校不懈努力！最后，再一次祝各位老教师身体健康，心情愉快。
领导慰问发言稿篇七
尊敬的各位长辈、各位领导、各位来宾：
晚上好!
尊重老年人，是我们中华民族的传统美德;尊重老年人，就是尊重我们的历史，尊重中华民族的光荣传统，尊重我们自己。为此，我们要充分认识到做好老龄工作的重要目的和意义，多为老年人办好事、干实事、解难事，进一步关心、重视老年人工作，认真落实老年人的政策、生活待遇，切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上，让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐，老有所为，使全社会的老年人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。
近年来，政府不断加大对老年人事业的投入，开展了“老年免费乘车、游园”、“养老服务券”、“养老补贴”等多个敬老项目，改善了老年人的生活条件，使全市老年人生活质量有了明显提高。
各位老年朋友们，“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。过去，你们在岗位上以满腔热血，为祖国的.发展奉献了自己的青春和力量，为社会经济发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。
今天，各位老领导、老同志虽然离开了工作岗位，但仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神，多年来仍然心系社会、不忘责任，为推动社区、村的发展做出了力所能及的贡献，表现出极高的政治素质和大局意识，表现出老员的优秀品质，值得我们大家学习和尊重。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”衷心希望老年朋友们与时俱进，有所作为，继续发挥余热，为社区、村的发展作出积极的贡献!
在这里，我祝愿在座的各位老领导、老前辈、老同志，身体健康，家庭幸福!最后，我用一首诗来献给所有的老年朋友：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴民族心不老，祝与青松永同龄。谢谢大家!
领导慰问发言稿篇八
同志们、老师们：
今天，我们在这里举行隆重仪式，培训和欢送2011学年度的支教教师，会后，大家将正式奔赴全县各受援的农村中小学。在此，我代表局党组，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!支教工作开展以来，我县广大支教教师的积极奉献，促进了各受援学校的发展，取得了显著的成效，支教工作能否再创佳绩，希望寄托在你们身上，借此机会，我对大家提三点希望。
一、珍惜机会，全方位锻炼提高自己
支教是个大舞台，是大家施展才华、开拓创新、丰富阅历、增长才干、积累经验的大好机遇。希望大家一定要带着强烈的责任去工作，把支教作为一次考验，虚心向当地教师学习，安心工作，尽快融入新的环境，在支教的同时，不断地完善自我，努力提高自己的教育教学的工作能力，以优良的素质、过硬的作风、出色的业绩，树立我们支教教师的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各项工作任务
这次受援的学校，特别是部分村小的基础仍还比较薄弱，教育教学质量仍还有待大幅提升，受援学校的师生和家长们对我们的期望很高。因此，大家要深刻认识到，此次受教育局的委派去支教，你们不仅代表个人，更代表着教育局的形象，要在工作中发扬不怕苦、不怕累的优良作风，脚踏实地，创造性地开展教育教学工作，理清自己的工作思路，制定切实可行的工作计划，加大工作力度，充分发挥自己各方面的优势，抓住受援学校最迫切、最现实、最关心的问题，多上好课，多教好书，尽快赢得受援学校广大师生和家长们的信任，主动争取他们的支持和帮助，以良好的工作表现打开新的工作局面，向当地群众和家长交上一份满意的答卷。
三、强化领导，全力确保支教工作圆满成功
无论是派出学校，还是受援学校务必高度重视这项工作。县教育局将加大宣传力度，在《永兴教育》开辟专栏“支教岁月”，希望大家踊跃投稿，展示支教教师风采。各个学校要确保支教经费，要从物质、待遇等各个方面对支教教师厚爱一份、高看一等，关心和顾照好支教教师，使支教教师能派得下、留得住、教得好。各派出学校和受援学校不仅要从工作上对支教工作者予以大力支持和配合，让我们广大支教工作者安心支教、快乐支教、光荣支教。
同志们，振兴永兴的教育在于我们广大教师，振兴永兴农村小学的教育更是我们广大教育工作者义不容辞的责任。支教是光荣的，支教是崇高的，支教是神圣的，历史会永远铭记你们。我们相信，在永兴教育发展的新篇章上，必将留下我们广大支教工作者浓墨重彩的一笔，必将留下我们支教工作绚丽多彩的一页。
最后，衷心祝愿同志们在新的工作岗位上，身体健康，工作顺利，建功立业，载誉而归!
谢谢大家!
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