疫情防控期间病房管理方案(通用18篇)

时间:2023-12-23 11:21:37 作者:温柔雨

无论是在学校还是在工作中,编写一份合理的计划书都能提高工作效率。在下面的范文中,我们可以看到不同行业和领域的计划书,了解他们的特点和要求。

疫情防控日常管理方案

为全面深入落实贯彻国家、省、市关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的有关要求,统一防控应对新型冠状病毒感染肺炎,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生时间应急条例》及相关规定,我公司项目部为切实做好新型冠状病毒肺炎防控的相关工作,特按要求制定本方案。

以中国疾病预防控制措施为指导,建立新型冠状病毒预防和控制传染病的处理机制,迅速开展施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,及时采取防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早治疗,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,避免疫情在项目出现、扩散和蔓延。最大限度的降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大项目人员的.自我保护意识。

2、打好提前仗,早做准备,早预防,及时部署相关工作和落实相关措施。

3、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本项目发生并传染。

5、严格控制出入场人员,进行登记备案,并对进出项目现场人员进行监控监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在外来人员在项目驻地留宿。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体项目人员防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效预防与防控措施,迅速切断传播途径控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作小组,协调与落实项目建筑工地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增加应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

4、现场封闭管理原则。项目各类施工作业、生活区域应与外界围挡隔离,不能围挡隔离应设警戒。

5、“外防输入,内放扩散”原则。各类工作以项目部为单位,严格按照防控要求,对所有外来人员均实行严格准入管理,场内工作人员无特殊情况禁止对外流动。

疫情防控物资管理方案

根据《江西省应对新冠肺炎疫情防控资金和捐赠款物专项审计实施方案》的要求,抚州市审计局企业组采取了“四核实”的方法,开展疫情防控物质审计工作。

根据集中采购、接受捐赠、上级援助等防疫物资的'来源,抚州市审计局企业组防疫物资来源跟踪表,对全市防疫物资的来源进行分类核实。

根据防疫物资发放情况,核实防疫物资使用情况,分析比对防疫物资使用单位人员数、卡点数、物资需求量等,检查是否存在虚报领取、人情发放等情况。

根据防疫物资审批单核实每一笔物资发放情况,紧盯出口关,对照物资发放的审批、签领、范围、领取频率等环节和步骤,对防疫物资流出进行监督。

根据进库单、出库单与库存数进行三表比对,核实库存情况。

通过上述方法,初步摸清了防疫物资的的来源、管理和使用情况,为进一步推进疫情物资审计奠定了坚实基础。

复课后校园疫情防控管理方案

为有效做好校园防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据省、市及县教育局疫情防控工作领导小组有关要求,制定本方案。

一、组织领导。

各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。

二、复学复课准备。

开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。

1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查,重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,是否有疫情接触经历(湖北疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况),尤其是近14日以来健康及出行情况,进行细致排查,要对全体教职员工、学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。

2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。

3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。

4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。

5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。

6、加强宣传教育。加强对《中小学春季学期疫情防控工作指导手册》和《20春季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。

三、开学决定。

各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动;疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。

1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况;每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。

3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。

4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。

设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。

7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。

五、应急处置。

1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。

3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通;加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。

4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。

5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医出具的复课证明方可复课。

六、督查问责。

学校疫情防控工作领导小组在开学前组织开展学校防控工作专项督查,找漏洞抓关键,构筑严密防线。

疫情防控日常管理方案

推进疫情防控常态化条件下电影行业发展,指导全省电影放映场所做好新冠肺炎常态化防控工作,制定本指引。

(一)坚持属地管理,加强组织领导。各地电影放映场所要严格按照属地党委和政府统一部署,在各地电影主管部门和卫生健康行政部门的指导下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)坚持常态防控,健全应急机制。开放营业的电影放映场所,要继续把疫情防控放在首位,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,做好防控方案,制定科学可行的具体措施,明确应急处置流程,并根据当地疾控部门最新指导意见及时进行动态调整,确保安全。

(三)落实防控主体责任,做到精细化防控。电影放映场所要严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度,落实本场所防控应急预案,把防控责任细化到个人。

(四)做好员工健康管理。要按照当地要求做好员工健康管理,掌握员工出行轨迹等情况,对途经中高风险地区人员实行居家或集中隔离医学观察。员工上岗前要检查体温,出现发热(体温高于37.3度)、呼吸道症状时,要暂停工作、及时报告并就医。

(五)强化疫情防控培训。员工应当减少不必要的外出,避免前往人群聚集场所。放映单位应劝导员工春节期间避免离粤,并对员工开展传染病预防知识、突发事件应急处置等培训,确保员工具备必需的防控和处置知识与能力。

(六)严格岗位工作规范。指导员工做好个人防护,正确佩戴口罩、手套等防护用品。减少人员聚集,加强对员工用餐和工作会议的科学管理。

(七)配备防护用品。电影放映场所要配备口罩、手套等防护物资,并在洗手间配备洗手液及消毒用品,为员工和观众提供必要防护保障。

(八)保持良好通风。加强电影放映场所营业前和营业过程中空调通风系统的`运行管理,保持电影放映场所空气清新。

(九)加强清洁消毒。

1.大堂、影厅、卫生间、走廊、疏散通道等公共区域,每日不少于2次喷雾消毒。

2.售取票机、商品售货区、自动贩卖机、公共区域座椅、入口闸机、卫生间等重点区域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影厅座椅扶手、3d眼镜等观众直接接触物品,每场消毒一次。

4.做好垃圾分类处理,防疫用品类垃圾应定点投放,日产日清。

(十)加强防疫宣传。电影放映场所应通过设置提示牌、摆放宣传品、使用电子显示屏、播放映前公益广告片等多种方式,加强疫情防治知识科普宣传,使员工和观众充分了解掌握防治知识、支持配合防控工作。

(十一)做好入场检测。电影放映场所应配备测量体温设施设备,并安排专人值守。扫验健康码,检查体温,未戴口罩和体温37.3度以上者不得进入。在电影院入口配备手消毒剂,引导员工和观众做好手卫生。

(十二)调整售票方式。全部采取网络实名预约、无接触方式售票;原则上每场上座率不得超过75%,并由省电影局在疫情防控部门指导下进行动态调整。

(十三)建立值守制度。安排专人做好现场管理,监督进入影院区域的工作人员和观众必须佩戴口罩,对号入座;电影放映期间不得饮食。

(十四)合理安排场次。电影放映场所减少放映场次,延长场间休息时间,对影厅充分清洁与消毒;不同影厅错时排场,避免进出场观众聚集。

(十五)做好运行前检查。清洁打扫放映机房,设定合理的温度与湿度区间,对供电、排风、光源、还音、冷却等系统进行彻底检查,及时排查隐患。

(十六)加强维护保养。做好放映窗口、设备表面、放映镜头、空气滤尘网、冷镜及光管、散热金属网格等部位或器件的专业清洁工作。定期进行试放映,防止器件老化。保证耗材的充足储备。

(十七)坚持正确操作。在使用放映机、服务器和还音系统等设备时,严格按照规定流程进行操作。

(十八)加强沟通联动。建立疫情应急沟通机制,加强与当地疾控和电影主管部门联动,发生异常情况及时上报。

(十九)做好发现疫情时的应对处置。发现疑似或确诊病例的电影放映场所,要立即启动应急预案,做好现场管理,配合疾控部门采取隔离措施,加强密切接触者追踪、疫点消毒等工作,并及时关闭场所。

(二十)一旦出现疫情由低风险调整为中、高风险的地区,该地区各类电影活动一律停止,直到调整为低风险地区后,再按疫情防控相关规定恢复开放。

小学疫情防控网格化管理方案

按照县委书记对疫情防控工作提出的最新要求,对各个村屯实行网格化管理,为继续做好我镇疫情防控工作,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定,加强管控我镇村屯人员流动情况及新返乡人员情况,特制定如下工作方案。

组长:

副组长:

成员:

各站办所所长、21个行政村村书记、各村屯巡逻员。

为高效有序的继续开展疫情防控和及时掌握新返乡人员,各个村屯要实行网格化管理,村书记对整个村负责,巡视员对整个屯负责,巡逻队对各个路口负责,按照街落逐户落实包保责任人(三委成员、党员、村民代表、积极分子、自愿者),根据本屯情况每人包保5--10户,确保一户不落。各个村屯要充分利用网格化管理模式,各屯巡逻员、包保责任人每天17点前将巡逻、包保情况上报至巡视员,各屯巡视员每天18点前将登记台账汇总上报到村里,如有重点返乡人员等紧急状况,随时上报情况。村与屯、屯与户信息形成互通,确保对新返乡人员的情况、本屯流动人口和流动车辆动态掌握无遗漏。

各村屯成立的网格化包保巡逻队,巡逻方式主要是对巡逻本屯流动人口和流动车辆的排查,各村统一安排,各村巡逻人员开展好疫情防控综合巡逻。一是要对辖区内外地返乡人员及时进行登记;二是做好该区域关于新型冠状病毒肺炎疫情防控的宣传指导工作;三是最大程度减少人员流动,鼓励居家修养。引导群众减少走亲访友,较少自驾出行,不去人群聚集的地方等安全防护措施;打击聚众赌博等违法行为,惩戒聚会、聚餐、聚众等违规行为,制止不戴口罩外出等不良行为;四是对本屯每日进行巡逻防控;五是对本屯有新返乡人员的及时报送、及时处置,尤其是重点疫区的新返乡人员的早发现、早处置。

一是提高认识,务必高度重视。疫情防控工作必须做到全县一盘棋,上下一心坚决遏制疫情蔓延态势。各村务必高度警觉,切实提高政治站位,高水平完成疫情巡逻工作任务,全力做好各项防控工作,没有特殊情况,巡逻人员不得变动。

二是协调配合,务必高效处置。各村屯与屯之间要进一步强化协作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,讲究策略,杜绝工作方法简单粗暴而引发不稳定因素。

对因工作安排布置不合理,责任人不到位、工作不落实、应对不及时、汇报不及时、处置不妥当,在巡逻中空岗漏岗等情况造成严重后果的,将严肃追究村书记、村主任及巡逻成员的责任。

小学疫情防控网格化管理方案

根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和甘肃省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求,进一步强化疫情防控工作,压实干部责任,确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究,特制定本方案。

以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式。进一步强化疫情防控工作,层层压实疫情防控责任,明确教职工及家长、学生职责范围和工作纪律,做到个个肩上有担子,人人身上有责任,形成全校上下齐抓共同的工作格局,为打赢疫情防控阻击战打下基础。

最大限度控制人员进入校园,从而有效切断疫情在校园传播途径,确保师生生命安全。

1.进一步加强宣传教育,提升师生对疫情防控的认识和自我防范意识。

2.实行门卫制度,切实防控外来人员进入校园,有效切断疫情传播途径。

3.做好日常生活保障工作,消除师生恐慌心理,维护社会稳定。

(一)强化工作组织。

实行疫情防控统一领导,统一指挥、统一协调,分工协作的工作机制。组。

长:柏生田(党支部书记、校长)全面负责指挥协调。

副组长:

赵涛(分管安全、卫生防疫副校长)负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。

李丽萍(分管教育教学副校长)负责教师疫情防控一切事务。

成员:

贺曼丽(教导副主任)负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。

白江萍(教导副主任兼大队辅导员)负责进行防控措施宣传教育工作。

郭卫平(校办公室工会主席)负责疫情防控期间值周、值班工作检。

查等。

李云中(总务主任)负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购等后勤保障工作。

13位班主任:赵敏杰梁蓉蓉马月仙。

苗娟辛瑞霞。

马文静。

云俊峰张许洁。

李军。

宋洁邓永春孙权徐强。

负责进行防控措施宣传到班级、学生、家长工作,以及本班学生及其亲属是否到过疫区等的核查摸底上报工作。开学后,疫情防控及。

报告。

程序:各班主任在校门口对本班学生每日开展“晨午检”制度措施、及时发现及时上报疫情防控办公室;严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”,对因病缺勤学生和教师及时追访和上报;实行“日。

报告。

”、“零报告”制度。

11位在职党员教师,疫情防控附加分工:

根据习总书记指示并强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。我校11位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下:

柏生田:全面负责全校防控所有事务。

赵涛:分管并负责全校学生防控所有事务。

李丽萍:分管并负责全校教师防控所有事务:晨午检、各类上报表、消毒等。

贺曼丽:包级六年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

郭卫平:包级五年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

徐强:包级四年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

云俊峰:包级三年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

苗娟:包级二年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

辛瑞霞:包级一年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

杨淑萍王弘:负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。

(二)成立工作机构。

为进一步落实防控措施,严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组,具体如下:

1.工作协调小组:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

2.校园管理小组:贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好。

2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;负责停课期间“网络教学”等工作;根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

3.督导检查小组:负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况,针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

5.安保室、防控办公室:对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

6.日常监测与疫情处理小组:各班主任负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助学生及家长提高防范意识、了解防范知识,引导学生及家长做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

1.实行封闭管理:落实“内防扩散、外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园。不组织开展聚集性群体活动。

2.掌握疫情动态:严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度,有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据,并及时报上级教育主管部门。

3.开展健康教育:通过校讯通、qq、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。

4.细化开学准备:在正式开学前,以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点,组织开展一次爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案,足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品,确保开学校园安全。

5.创新网络教学:做好网络教学工作。

方案。

提前制定工作预案,利用信息技术手段组织网络教学,保证推迟开学不停教学。

6.清洁卫生环境:开学后,每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日,每周一次大扫除。

7.加强卫生管理:引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手,统一执行定时开窗通风要求。

8.严肃值班制度:必须严格落实领导带班、值班人员24小时值班制度,发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度,保持通讯畅通。

9.应急处置:所包点一旦发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

学校疫情防控管理方案集合

疫情是指疫情的发生和发展。大规模流行病包括严重急性呼吸系统综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠状病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为进一步落实教育系统安全责任制,构建“横向到边,纵向到底”的安全网格,提高安全防控能力,完善安全管理机制和框架,按照葛家岔学区安全工作的要求,结合本校实际,特制定葛家岔中心小学(鹿坪教学点)安全网格化管理工作实施方案。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制,着力做实我校安全工作,做到定人、定岗、定责,使安全监管工作无遗漏、全覆盖,安全隐患整治责任明确、落实到位,形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少疫情事故发生,为构建平安校园创造良好的安全环境。

1、通过实施安全网格化管理,进一步明确安全管理责任和工作内容,全面落实安全主体责任,实现层层监管、时时监控。

2、确保减少一般事故,有效预防和遏制重特大安全事故发生,全力保障学校和师生的生命财产安全。

按照“谁管理,谁负责”的原则,学校安全网格化管理工作共分三级:一级为学校领导班子;二级为各班主任、三级为各任课教师。

(一)构建以学校为基本单元的“大网格”。学校成立以校长为组长、分管安全、财务、为副组长、其他班子成员为组员的学校安全工作领导小组。

具体负责对学校安全工作的管理、协调和指导,

组长:

副组长:

成员:

(二)构建以各分管人员为单元的“中网格”。各负责人对分管业务范围内的安全工作负工作责任。值周教师:主要负责配合分管安全的教师报送相关信息;总务处:负责学校的消毒物品、体温计等物资采购、存放、配发等工作;少先队:负责学校疫情防控宣传教育工作,做好学生心理辅导等方面的安全工作。

(三)落实以班主任和各课任教师为基本单元的安全责任主体。班主任是班级安全工作的第一责任人,对所在班级的安全工作负责任。每名任课教师对所任科目及围绕该科目所开展的教育教学活动安全负责。

(一)加强疫情防控教育和防护技能的训练。落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,各班要上好《中小学新型冠状病毒肺炎防控指南》教育课,做到有教案、有记录。遵循学生成长规律,针对不同年龄、不同年级和不同时期的特点,有针对性、分层次开展安全教育。要着力培养他们的自护意识。

(二)加强校园监管工作。要清醒认识本单位疫情面临的形势,全面查找校园安全方面存在的问题和薄弱环节,及时消除安全隐患。(三)认真开展疫情防护措施落实大检查。重点加强对学校教室、微机室、宿舍等场所的消毒措施,及时消除疫情隐患。

1.分工明确,责任到人。严格按照有关文件规定,切实履行安全管理职责,落实安全管理措施,按要求开展好安全管理工作。对实施网格化管理的每一项安全工作落实到位、责任到人。

2.建立各项安全责任制。建立制度,严格实行网格化安全管理机制,明确安全管理工作职责。

3.严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。

(一)加强领导,提高认识。切实抓好疫情监管工作,完善疫情管理机制和框架,建立疫情管理网络的重要举措,通过安全网格化监管工作的落实,使本单位安全意识得到明显增强,安全管理水平得到明显提高。

(二)宣传到位,营造氛围。通过各种途径,加大对安全网格化监管工作及安全大检查的宣传力度,增强疫情防控意识,增强做好疫情防控工作的主动性和自觉性。为贯彻网格化管理在学校中的开展实施,进一步规范,加强校内安全管理措施,特制定安全管理制度,各责任人必须做到责任到人、管理到人、管理到物,确保教学工作顺利开展,创造文明的校园环境。

我校本着“谁主管、谁负责”的原则,构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。

(1)科学划分网格,明确工作责任,建立网格管理责任体系。

1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”负责组室的安全管理和各项。

2、全教育活动贯组织开展。

3、构建由各班级组成的“班级网格”负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

4、学校内部活动区域建立全员参与的“活动安全网格”:有专任教师兼职负责活动区域内的学校、学生、集体活动的开展工作。

为保证安全责任的落实,各网格层级间层层签订安全责任书,将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

为了进一步深入贯彻落实关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:

组长:薛某某。

副组长:张某某。

组员:陈某某薛某某。

1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官某某,宣传普及疫情防控知识和防控要求;利用“学习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官某某或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班主任汇总,做好学生的健康监测。

2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1、发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2、发布。

疫情防控期间人员管理方案疫情人员管理,方案

为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全,确保新冠肺炎疫情期间安宁有序的工作、学习、生活环境,特制订本制度。

一、实施校园封闭式管理。新冠肺炎期间校园一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进入校门;师生员工进校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律施行医学隔离观察;不服从管理者一律严格处理。

二、全面做好排查登记。校门口设置检查通道,进校人员逐一核查登记,测试体温。学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开需向班主任报备,凭有效证件出入,并测试体温。门卫人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。

三、提高站位压实责任。门卫值勤人员必须努力学习法纪知识、疫情防控知识,增强法律意识,坚持原则,文明值勤,认真履行疫情防控期间门卫职责。门卫人员按学校关于疫情防控期间入校车辆规定,负责维护进出大门的秩序;熟悉了解疫情防控期间学校作息时间及错峰有关规定,开启或封闭大门,任何车辆、人员不得在校门口聚集。

四、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定,确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门,经学校同意后方可进入校园,进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。

五、及时准确上报信息。来客来访必须符合疫情防控期间管理的相关规定,确实因工作需要进入学校需上报学校相关部门,经学校同意后方可进入校园,进入校园必须进行体温检测、做好详细登记、做好防护措施、做好进入校园的跟踪记录等。

六、其他情况进校需向政教处报告请示后再做处理。

疫情期间校园管理方案

为切实做好xxx镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。

(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。

(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。

(三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。

(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。

(六)随时关注上级文件精神,不折不扣执行上级指示。

(七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

(一)做好开学学生报到工作。

四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。

(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校平安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。

(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。

(五)做好学生健康宣传教育。

二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的`防控知识,提高防范意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁采购食用野生动物,确保师生饮食安全。

(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

疫情防控工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

领导小组下设办公室

李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。

落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,按照有关规定严肃查处。

学校疫情防控期间学生日常管理方案

学生一般指在学校、学校或其他学习场所接受教育的人,而在研究机构或工作单位如医院和研究机构学习的人也称自己为学生。在过去,学徒和门徒与学生相似。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了进一步深入贯彻落实党中央、省委省政府和省教育厅关于疫情防控工作的有关要求,把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓,根据我校下发的《通化师范学院新冠肺炎疫情期间线上教学学生管理规定》文件精神,切实做好我院大学生思想政治教育和学生管理工作,保障学校师生生命安全和身体健康,打赢疫情防控战,特制定防控疫情期间学生管理方案,具体工作内容如下:。

习强国”app等软件,使学生及时了解疫情防控动态。

2.加强诚信教育。利用微信平台、学院官网或各班开展线上班会,向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例,加强学生的诚信教育。

3.加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】生科学子手写祝福,武汉加油!”活动;开展“我与父母共看红色电影”温情活动,传递正能量。

4.加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网,定期推送相关内容;开展珍爱生命、感恩等系列线上活动,培养学生的感恩心、责任心等。

1.实行疫情“打卡”签到制度。各班班长每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况,再由班长汇总至辅导员处,做好学生的健康监测。

2.建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案,如发现发热、咳嗽等症状,要第一时间上报。

1.发布心理健康服务热线。在疫情期间,若学生出现难以排解的负面情绪,可及时寻求学校心理健康服务。

2.发布。

学校在疫情期间闭环管理方案

为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案,支持学校封闭式管理、常态化防控和应急性处置,引导学生安全学习、健康生活,健康教育专家为学生疫情防控期间居家防护学习生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控规定,自觉接受健康监测,配合核酸检测、测量体温。及时主动报告身心健康状况,配合做好流行病学调查,必要时按照规定接受集中隔离医学观察或就医。

尽量减少出门、串门、探亲访友、聚餐聚会。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,减少与他人交流。外出回家后清洁手部,更换衣物并单独存放。

与家人共同坚持戴口罩、勤洗手、常通风。坚持分餐制,用公筷。注意个人卫生,保持室内卫生清洁,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物。

认真遵守学校规定,疫情期间停课不停学,加强自我学习管理,按照要求完成学业任务。保持与学校班主任、辅导员和同学的沟通联系,耐心等待返校复课通知。

增进家人沟通交流,主动承担力所能及的日常家务劳动,提高生活自理能力和劳动技能,减轻家长负担。独自在家时,加强自我保护,熟记、学会拨打各类急救求助电话,遇到危险能够求助。规范用火、用气、用电。

坚持科学锻炼,保证充足睡眠,增强机体免疫力。保持规律作息、均衡营养、健康心态。线上学习尽量选择屏幕较大、分辨率较高的电子产品,注意坐姿和视屏距离,严控视屏时间,合理上网不沉迷。

保持安全社交距离,进入商场、超市、理发店等公共场所时,佩戴好口罩,与他人保持1米以上距离,尽量避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

所在社区进入疫情防控应急状态,应严格遵守当地封控、管控或防范管理的各项规定。在规定范围内活动,尽量不与他人接触。减少收发快递,接收快递时注意手部卫生和外包装消毒。

加强健康理念、知识和技能学习,遵纪守法,崇尚科学,通过官方渠道了解疫情和健康知识,不信谣、不传谣。学习红色经典故事,弘扬伟大抗疫精神,增强战胜疫情信心,树立学生良好形象,引领社会健康风尚。

学校在疫情期间闭环管理方案

根据省新冠肺炎防控应急指挥部《关于做好20xx年春季学期全省高三、初三年级学生和中等职业学校毕业年级学生返校学习相关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕33号)和《关于切实做好疫情防控期间学生“点对点”闭环管理工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕45号)以及省教育厅《关于精准做好全省学校20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)文件精神,为了进一步细化实化防控工作举措,切实保障师生生命安全和身体健康,现就疫情防控期间全市高三、初三年级和中职学校毕业年级学生返校学习,严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理工作方案如下:

1.实行家校途中闭环管理。学生上学、放学途中应全程戴口罩,采取自行接送、骑自行车、步行或乘坐定制公交等方式,“点对点”往返于家庭与学校。交通运输部门要开辟“复学号”学生接送专用公交线路为师生服务,车身标识明显,与普通公交区分,不乘载师生之外的其他人员,所有师生通过出示工作证(学生证)或学校证明乘坐。定制公交发车时间、路线、班次由各级教育主管部门和交通运输部门商定。各复学学校在复学前对全体师生上下班(学)途径进行摸底登记分类归档,对无法采用私家车接送、骑车、步行等方式的师生重点关注,建立每日出门报备、到校报备制度,教师向学校报备,学生向班主任报备。强化家校联动,测算好学生往返路程时间,禁止学生在途中购买路边食品,出入商场、超市等人员密集场所。公安交警部门要管控好上放学期间校门口交通秩序,严禁车辆乱停乱放。

2.实行校园活动闭环管理。各校按照“网格化”要求,在校园内各栋楼只设一个出入口,并建立管理岗进行登记,师生进出必须实名验证,并测量体温。教室人与人之间保持一米以上距离,避免近距离接触。班级之间独立开展活动,避免楼间无关人员流动交叉,做到学习空间相对固定,师生活动轨迹、关联对象相对固定,形成闭环。

3.实行教学组织闭环管理。提倡“小班化”教学,严禁出现“大班额”,实行教师定岗定责。暂不举行各种形式的公开课、示范课、优质课和课外交流活动,禁止举行大型聚集性活动。通过严谨规范的教学流程、科学系统的质量评价体系,夯实学生学习基础,养成良好学习习惯。

4.实行师生住宿闭环管理。加强宿舍区管理,适当减少每间宿舍人数,避免人员扎堆进出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之间不允许串门,减少不必要的人员流动,严禁寄宿生夜不归宿。学校家属楼院要与教学区域相对独立管理,严格实行体温检测和健康码查验,严禁外来人员探亲访友,严格管控家属区内人员集聚。有条件的学校要做到家属楼居民与师生错时、错峰、错门出入,与教学区形成独立的闭环。

5.实行餐饮安全闭环管理。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度,做到采购有票据、有台账、食品留样和卫生清洁有记录、分餐和送餐有秩序,禁止外带食物进入校园,坚决防止发生食品安全事故。鼓励有规模、有保障的中央厨房配餐企业预约送餐与学校食堂配送餐相结合,实行分段错峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上贴好名识标牌,定桌定人同一朝向单独就坐,间隔一米以上,就餐期间严禁嘻笑、打闹。

6.实行疫情应急处置闭环管理。建立医疗机构和学校间分层分级医疗服务和信息沟通机制。按照交通便利、功能匹配的原则,确定设有规范化发热门诊的二级以上综合医院、传染病医院、妇幼保健院、儿童医院以及乡镇中心卫生院与学校间建立“一对一”或“一对多”结对服务机制;也可按照属地原则,确定设有规范化发热诊室的一般乡镇卫生院和社区卫生服务中心与学校间建立“一对一”或“一对多”结对服务机制。学校如发现人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即启动应急预案,按照应急处置流程安排患者到健康观察区(室)进行隔离,同时报告疾控部门,并按规定程序送辖区结对或定点医院诊治。对判定为密切接触者的人员,由属地疾控机构组织进行集中隔离医学观察,指导开展环境消毒工作。

7.实行实习期间闭环管理。学生外出实习需经学校批准,报教育主管部门备案,通过包车集中前往,严格做好路途防护。实习期间要服从属地管理,不去实习之外的其它场所活动,不与实习无关的人员接触。坚持按照原渠道做好晨检报送工作;身体出现异常时,立即报告实习单位、社区,并向学校班主任报告,按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

1.全力做好返校前的准备工作。各地各校和各有关单位要认真贯彻落实省教育厅、省卫健委《关于精准做好全省学校20xx年春季学期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)有关工作指南、具体流程等要求,落细落实各项工作举措,实行“一校一案一专班”,加强工作调度,强化协助配合。要完善学校疫情防控方案,所有学校开学前的检查指导、实操实训演练要全覆盖。要加强疫情防控物资保障,成立工作专班,及时储备防疫物资。要有序组织好师生返校前的健康监测,做到“一人一档”,不漏一人。要抓好学校环境治理,做好校园卫生清扫消毒,加强学校周边环境治理,有序组织好上放学交通。要认真落实应急预案的制定和演练,严格学校防控信息发布制度,加大造谣传谣打击力度,有效管控舆情。要上好复学“第一课”,教育学生充分认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性,引导广大师生增强对国家政治制度的认同感、自豪感,激发爱党爱国热情。

2.严格落实返校后的管理规定。各地各校要严格落实学生返校后的闭环管理,进一步细化操作,把每一个步骤落到实处,确保疫情防控和教育教学“两手抓、两不误”。要按规定建立师生健康台账,督促全体师生应用“江西省校园疫情防控信息系统”和个人健康码等信息平台,每日报告自身健康信息。按照标准对餐(饮)具、公共卫生间、电梯、教室、办公室、学生宿舍等公共场所进行日常卫生清洁和消毒,并认真做好记录。对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。

3.统筹做好各类群体的人文关怀。各地各校要落实《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作的通知》(赣教办字〔20xx〕2号)和《关于印发抚州市防控新冠肺炎疫情一线医务人员子女教育优待工作实施办法的通知》(抚教体办字〔20xx〕7号)要求,做好疫情防控一线医务人员子女的关心关爱工作。要统筹做好其他年级建档立卡贫困家庭子女、留守儿童等特殊群体在线教育保障工作,确保“停课不停学”,线上教育“一个都不落”。对于尚在重点疫区、因身体原因或属于“四类人员”(新冠肺炎确诊病例、疑似病例、密切接触者及发热留观人员)等暂不能返校就读的学生,要安排专人做好教学辅导和关心关爱工作。

1.落实属地管理。各级党委政府要把做好学生返校学习闭环管理工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作,统一领导,专题研究,靠前指挥,统筹部署。

2.落实主管责任。各级教育行政部门要切实履行主管责任,积极协调有关部门建立学校、医疗机构“一对一”服务机制,督促指导学校全面落实学生返校学习闭环管理有关要求。

3.落实部门责任。卫生健康部门要落实“一对一”服务机制,负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门要负责协调学校采购、储备防控物资。交通运输部门要负责做好“复学号”学生接送专用公交的清洁、消毒、通风等防疫工作。公安部门要加强校园及周边安全管控,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;协助做好“复学号”学生接送专用公交运行工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责,在当地党委、政府统一领导下,切实履职履责,为学生返校学习闭环关管理提供保障和支持。

4.落实学校责任。学校要落实闭环管理主体责任,学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任,建立完善学校、年级、班级三级“点对点”闭环管理工作体系,确保任务明确、措施到位、责任到人。

5.落实个人防护责任。教职员工、学生和家长要积极参与疫情防控知识普及和健康教育,按照闭环管理工作要求,如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况;养成良好卫生行为习惯,做好返校、上学放学途中和居家防护工作。

小区常态化疫情防控管理方案

根据临潼区应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部通告文件精神,现就小区疫情防控工作有关事项,制定方案如下。

严格按照区应急指挥部要求的分工职责,组织和动员我物业服务企业立即采取行动,按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的部署要求,强化行业疫情防控措施,实现“有预案、有监督、有落实、有效果”,确保在我物业将疫情降低到最低限度,有效控制疫情的传播和蔓延。

成立物业小区疫情防控领导小组,负责统筹协调物业小区疫情防控工作。

(一)加强防疫培训。

(二)组建疫情防控服务行动组,深入小区进行全覆盖、拉网式、地毯式巡查,不留任何死角。

(三)小区按要求通过标语,发放宣传单,播放宣传音频等途径广泛开展疫情宣传,提升居民的知晓率和参与率。

(四)小区公共区域电梯、大厅、楼道等日常消杀工作,做好小区内生活垃圾的临时储存,设置专门的废弃口罩收集容器,联系环卫部门定时清运并进行规范化处理。

(五)做好人员及车辆进出登记、体温检测、秩序维护等工作。做好外来人员摸排登记。

(六)社区居委会及业委会建立联防连控机制,加强信息共享。

按照区指挥部要求,切实履行主体责任,确保小区疫情防控各项工作落到实地。

小学疫情防控网格化管理方案

根据中央有关疫情防控的“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的精神和xx省重大突发公共卫生事件一级响应及中央、省、市、区委、区教育局有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的决策部署要求,进一步强化疫情防控工作,压实干部责任,确保打赢疫情防控阻击战。经学校研究,特制定本方案。

一、指导思想以坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式。进一步强化疫情防控工作,层层压实疫情防控责任,明确教职工及家长、学生职责范围和工作纪律,做到个个肩上有担子,人人身上有责任,形成全校上下齐抓共同的工作格局,为打赢疫情防控阻击战打下基础。

二、目标最大限度控制人员进入校园,从而有效切断疫情在校园传播途径,确保师生生命安全。

三、主要任务1.进一步加强宣传教育,提升师生对疫情防控的认识和自我防范意识。

2.实行门卫制度,切实防控外来人员进入校园,有效切断疫情传播途径。

3.做好日常生活保障工作,消除师生恐慌心理,维护社会稳定。

四、工作措施(一)强化工作组织实行疫情防控统一领导,统一指挥、统一协调,分工协作的工作机制。组长:柏生田(党支部书记、校长)全面负责指挥协调。

副组长:

赵涛(分管安全、卫生防疫副校长)负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育。负责学生疫情防控一切事务。

李丽萍(分管教育教学副校长)负责教师疫情防控一切事务。

成员:

贺曼丽(教导副主任)负责校卫生保健室、隔离观察室人员协调。

白江萍(教导副主任兼大队辅导员)负责进行防控措施宣传教育工作。

郭卫平(校办公室工会主席)负责疫情防控期间值周、值班工作检查等。

李云中(总务主任)负责校园垃圾箱附近卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购等后勤保障工作。

严格执行“因病因事缺勤追踪登记制度”,对因病缺勤学生和教师及时追访和上报;

实行“日报告”、“零报告”制度。

11位在职党员教师,疫情防控附加分工:

根据习总书记指示并强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。我校11位在职党员同志“防疫阻击战”期间所有工作分工如下:

柏生田:全面负责全校防控所有事务赵涛:分管并负责全校学生防控所有事务李丽萍:分管并负责全校教师防控所有事务:晨午检、各类上报表、消毒等。

贺曼丽:包级六年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

郭卫平:包级五年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

徐强:包级四年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

云俊峰:包级三年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

苗娟:包级二年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

辛瑞霞:包级一年级学生,负责督导检查晨午检、缺勤学生摸排汇总、各类上报表汇总、教室消毒指导、放学路队疏散组织等防控所有事务。

杨淑萍王弘:负责卫生保健室、隔离观察室当日值班、接待、检查、记录等日常管控工作。

(二)成立工作机构为进一步落实防控措施,严密防控、有序管理、有效协作。我校新型冠状病毒肺炎疫情联防联控工作领导小组下设网格化工作小组。包括工作协调小组、校园管理小组、督导检查小组、后勤保障小组、日常监测与疫情处理小组,具体如下:

1.工作协调小组:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。

2.校园管理小组:贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好。

20xx年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

负责停课期间“网络教学”等工作;

根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

4.后勤总务处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;

负责落实防疫物资的储备;

加大校园环境卫生整治力度;

根据实际情况设立校内外隔离点;

加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;

坚持出入校门人员体温检测制度;

按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;

与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

做好学生入校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

五、工作措施1.实行封闭管理:落实“内防扩散、外防输出”的要求,对校园实行全封闭管理,严格控制外来人员随意进入校园。不组织开展聚集性群体活动。

2.掌握疫情动态:严格落实晨午检、因病缺勤等登记上报卫生制度。实行全校师生每日一报告制度,有事报事、无事报平安。准确了解和动态统计师生中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据,并及时报上级教育主管部门。

3.开展健康教育:通过校讯通、qq、微信等渠道发布通告、温馨提示、给师生一封信,加强有关防疫政策措施宣传解读,及时发布预警提醒,推送防疫知识。家校合力共同培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、饮食习惯、运动习惯。

4.细化开学准备:在正式开学前,以防控新型冠状病毒肺炎和其它传染病为重点,组织开展一次爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,对校园进行全面消毒。提前研究制定开学后的校园防控工作预案,足量准备红外体温测量仪、口罩、消毒液等卫生防疫物品,确保开学校园安全。

5.创新网络教学:做好网络教学工作方案。提前制定工作预案,利用信息技术手段组织网络教学,保证推迟开学不停教学。

6.清洁卫生环境:开学后,每日在学生到校前完成室内环境消杀。每周在学生离校后完成室外公共场所消杀。组织每日班级卫生值日,每周一次大扫除。

7.加强卫生管理:引导、督促全体学生和教职员工正确佩戴口罩。统一组织学生课间洗手,统一执行定时开窗通风要求。

8.严肃值班制度:必须严格落实领导带班、值班人员24小时值班制度,发现问题及时处理。落实“日报告”和“零报告”制度,保持通讯畅通。

9.应急处置:所包点一旦发生突发事件,对应的工作人员应在第一时间赶赴处理,及时将相关信息向局分管领导汇报,并积极协调相关处置工作。

疫情期间员工健康管理方案

按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定防控工作方案,方案内容如下:。

公司成立疫情防控工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤及处理方法和具体责任。小组成员如下:。

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

1.领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护与知识教育,提高自我防范意识。

2.要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于患有传染病的员工,及时发现并建议其及时诊断病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

3.公司所有办公场所及生产场地设备,按照领导小组和应急安全卫生防疫等部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫。

1.办公室:负责准确及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,

做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。负责人:

2.采购部:负责做好所需的消毒药品,防护用品及设备等物资的保障工作。负责人:

3.生产部:负责每天生产场所设施设备清洁消毒工作。负责人:

4.后勤部:负责公司厂区生产区办公场所设施设备每天清洁消毒监督检查工作;负责公司厂区公共区域每天清洁消毒工作;协调公司各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防疫工作高效有序进行。负责人:。

1.监控工作:每天登记所有公司进出人员要带口罩量体温,车辆进入要消毒。

2.通风工作:每天上下班时,必须打开全部门窗通风,保证空气流通,地面清洁干燥。

3.消毒工作:每天下班前场地设施设备清洁消毒,加强日常卫生保洁工作。

1.所有公司进出人员,测量体温时发现感冒咳嗽发热症状人员,应劝其去医院发热门诊治疗,不准进入公司。

2.疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,领导小组及时向应急安全卫生防疫等部门汇报单位出现的疫情,并全员隔离。

3.领导小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

4.对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

5.疫情发生时,公司要以疫情的防治做为工作的重点,领导小组要认真协调各部门做好消毒等病原体的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情发生时,领导小组要成立专人小组做好员式的.教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

急救:

街道应急办:

常态化疫情防控管理方案

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理,广泛动员群众自我防护,坚决防止疫情输入、蔓延、输出,严格落实综合防控措施,果断处置疫情,确保防控工作常态化。

镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

(一)各村。

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排,进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措,发挥党员包重点户的先锋模范作用,加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作,每日早8:30,下午4:00将本村外来人口返乡情况上报卫计办,由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,将返乡日期,乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部,到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离,并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,及时沟通返乡日期,乘坐车次等相关信息,到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测,然后进行14天居家隔离,隔离期结束后,由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测,结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况,立即启动应急预案。

(二)企业。

镇工业站加强企业巡查工作,落实企业主体防控责任,企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校。

落实学校主体防控责任,按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作,如有特殊情况发生,第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场。

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员,必须进行健康码扫码或体温检测,佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测,上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施,每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员,要第一时间报告镇疫情防控指挥部,在做好个人防护或专人专车护送下,前往市发热门诊进行诊治,及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任,抽调人员全天候参与巡查,要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任,严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为,严禁野生动物及其制品交易,镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作,配合处置应急个案问题,镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

疫情期间在校学生管理方案

建立个别化的评价体系。尊重学生的个体差异,以学生个体发展的特点、培养目标为基础,注重研究分析,确立多元化的评价内容,制定科学、完整的评价指标,促进随班就读学生多元智能的开发。既不能因为同情而过度呵护导致随班就读学生过于依赖不求发展,同样不能因为一视同仁而挫伤他们的积极性形成自卑心理,要在融合的教学气氛中,让随班就读学生的心理承受力和学习能力都得以提升。

1、根据学生实际情况制定个别教育计划,每学期初填写完成。

2、建立随班就读学生专项发展档案。(随时将随班就读学生的作业、各方面取得的成绩、优秀作品、检测试卷等存放进档案袋内并编号后填写卷内文件目录)。

3、为随班就读学生创设各种表现与展示的.机会和条件,根据自己制定的个别教育计划定期对随班就读学生进行能力测试,随时掌握其学习进展及自己的。

4、做好与随班就读学生家长的联系工作,经常采取各种有效方式与其沟通,以形成家校合力,共同转化、促进随班就读学生发展。

(1)开学初,请家长来学校与家长共同分析学生情况,探讨其发展方向,协同教师制定随班就读学生个别教育计划,并协助老师共同完成目标。

(2)利用家校联系卡与家长进行联系,将随班就读学生各阶段的表现及时向家长汇报(以报喜为主)。

(3)当随班就读学生在校出现较大问题时(如行为问题、交往障碍、学习停置等),教师要采用请家长或家访的形式与家长进行面谈,共同分析其缘由,商讨解决对策,以帮助随班就读学生顺利渡过难关。

(4)适时、适机邀请家长随班听课,使其近距离地感受孩子的进步,以增强家长教育好孩子的自信心。

5、教师要加强自身学习,及时总结自己管理随班就读学生的典型经验,可撰写相关案例。

6、每日在备好随班就读学生课的基础上,学期末整理出一篇较出色的课上交学校教导处。

7、教师在管理、辅导随班就读学生的同时,要做有心人,根据“多元智能理论”随时发掘孩子身上的闪光点,并能够顺势加以引导、培养。

1、特殊儿童情况登记表(建档时完成填写)。

2、受教育情况记载。

(1)个别教育教学目标(每学期初完成)。

(2)个别教育教学实施计划(每学期初完成)。

(3)过程实施调整意见(每学期期中完成)。

(4)学期鉴定(每学期末完成)。

幼儿园疫情防控封闭管理方案

为做好疫情防控过程中的消毒防护工作,有效预防疾病发生,保障师生员工的生命安全与身体健康,依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做好防控。

二、在校内公共场所(教室、体育场所、图书馆、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进行手部卫生消毒。

三、校内公共场所应每天通风,保持空气流通。每日至少开窗2次,每次30min以上;通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。

四、每日对公共设施进行250mg/l—500mg/l有效氯溶液喷洒消毒。

五、通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒,可根据实际需要调整消毒频次。

六、清洁人员需每日工作前接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后保存好消毒用品,并按要求对消毒场所做好记录。

七、校园内公共区域设置口罩专用回收箱,对口罩回收箱实施定时消毒(1次/4小时),并每天按照医疗垃圾实施处理,师生将佩戴过口罩废弃到专用回收箱内,独立隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋及时清运。

八、公共区域未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/l的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等。

九、学生寝室、教室、楼道、公共浴室、洗手间等公共区域,每日上、下午进行两次250mg/l—500mg/l有效氯溶液喷洒消毒及通风。

十、食堂要每餐对餐具进行彻底消毒,公共区域使用期间保持开窗通风,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/l—500mg/l有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部门要加大检查力度,对未按照规定执行的部门和个人要追究其相关责任。

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