我的朋友的小学(汇总22篇)

时间:2023-11-27 12:25:42 作者:曼珠

作文是一面镜子,能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

我的朋友小学作文

每个人都有好朋友,我也不例外。

她长有一个挺挺的鼻子,嘴巴很可爱。她还有一个美丽的马尾辫高高扎在头上,显得特别有精神。最主要的是,她还有一双个大大的眼睛。这么美丽的朋友你是不是也想要?她不仅长得美丽,而且还经常乐于助人。

有一天,我和她去公园,看到有一个篮球掉到了水里,她赶快下去到水里捡球,之后又去篮球场去给了一个大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她,她还说应该经常帮助别人。长大后做祖国的栋梁。

你们猜到她是谁了吗?她就是李伊凡。

五年级:郑锦宏。

我的朋友小学作文

那还是我上幼儿园的时候。

我有个朋友叫王光,我和他经常在一起学习,一起玩。

有一次,我们一起画画,画一本美术书上的小房子。过了几分钟,我一仰头,喘口气,说声:“我画完了!”我再看看王光的,“哇噻!好美呀!”,我不由得发出感慨。他画的画是:蓝蓝的房顶,上面还有个灰色的烟囱。黄色的墙壁,红色的门。门前还有几双脚印,通向最北方的山。除了这些,他还多添了几棵大树几只飞燕。

我再看看我画的画,与他的画真是一个天上,一个地下,对比过于鲜明。我一下从骄傲的孔雀变成丑陋的丑小鸭。我问他:“你是怎样画的这么好?”他说:“只要细心,任何人都会画得这么好的。”他扭过头,看看我画的,说:“你画得太不细心了,看看这里,颜色再涂得均匀一些,还有这里......

后来,我照得他说的,把他不满意的地方改了改,再拿到远处一看――好美呀!他又在旁边说话了:“以后要细心呀,看,经过细心处理的画,多美呀!”我答道:“好的。”

又一天,我们俩来到妈妈的办公室,一起写字,写“找、恰、没、岁、里、该、非”这七个字。我只写出了“找、没、岁、非”四个字,而王光却只差“恰”这个字,其他的全写了。说实话,我打心眼底地佩服他。

现在,他爸爸为了方便他哥哥上高中,搬到很远的地方去了。从那以后,我们再也没见过面。

我的“朋友”小学作文

这一天天清气朗,只见那一个个身影在操场上奔跑着。今天就是篮球赛,打了一下午,虽然有赢有输,但我们依旧非常开心。

郑**—篮球队的得力干将,别看他外表斯斯文文的,其实内心却是无比狂热的。郑**还是大学霸,常受到老师的表扬,但郑**从不骄傲,所以很受同学爱戴,很多同学喜欢讨教他。记得有一次,第一节课是数学,讲了一道水平比较高的题,有一位同学一下课就去问了他问题,他耐心讲解十分钟,可那位同学没听懂。第二节课下了,郑**又给那位同学讲,但那位同学还没有听懂,直到上午最后一个课间,那位同学才算迷迷糊糊的听懂了。我也挺佩服那位同学的毅力,和郑**的耐心。

郑**还有一个特点,就是不拘小节,就带两支笔,其他东西都是用小组里其他同学的。而我就和他是一个小组,所以我的文具消耗的非常快。

郑**很热心,每当有什么活动或班级里有什么事,队伍里肯定有他的身影。

郑**不仅学习好,游戏也玩的好,在游戏里,走位风骚,枪法一流。如果要是职业打游戏的话,也绝对赫赫有名。一次,我和他打对家,只听一声,啪!我就over了,没关系再来;又一声,再次over。他把我打成这惨样,不知道在哪里偷笑呢。

除此之外,郑**还有一个奥义,就是弹吉他,只见他帅帅地拿起吉他,双手轻轻的拨动琴弦,美妙的音乐就回荡在我们的耳畔。他这项奥义,在当时,可是有不少粉丝的。

郑**不仅帅到不行不行的,学习还超好超好的,这就是与我在一起玩耍六年的伙伴,一起笑,一起闹的好朋友。我有一个愿望,就是回到小学,重新度过那美好的时光。什么时候,才能回到像小学那样无忧无虑的时光啊!

我的朋友小学作文

我有一个好朋友,名叫陈月。有人叫她月桂树。

一天,我买了一些零食,刚准备吃,陈月走了过来。一见零食,立即两眼放光。两手一摊,对我说:“李丹,给我吃点。”说的那么理所当然啊!我只好忍痛给了她一半。可她的手却没有要缩回去的意思,嘴里还说:“再给我一点嘛!”“拜托大姐,我已经给了你一半了!”她撅了撅嘴,这才不满地收回手去。“真是好吃!”瞧她舔着手指头的馋样,真是又好气又好笑。

陈月呀,还有一套独特的“狮吼功””。一次,班上闹哄哄的,同学们都在讲话,“h4”在唱“坏小子四重奏”……·乱成这样,身为值日生的陈月当然不能不管。她先对同学们好言相劝,可他们非但不听,还跟陈月吵嘴。这可惹恼了了陈月。只见他双手握拳,紧抿着嘴唇,我知道这是她要发挥“狮吼功”的“暴风雨前的宁静”。果不其然,她瞪大眼睛,两手叉腰,大吼一声:“吵什么吵!你们不烦我还烦呢!”这真是“不鸣则已,一鸣惊人”啊!全班同学都臣服于她的“狮吼”之下。

陈月呀,什么都好,就是不能被别人说。一说,她就要哭鼻子了。一次,她考试考的不好,被她妈说了几句,眼泪就掉下来了,那可真是如““长江之水滔滔不绝”呀!足足哭了十几分钟,对所有人的安慰都置之不理。最后终于在我的威逼利诱下才屈服,可眼角还挂着泪珠,真是楚楚可怜,我见犹怜啊。

陈月还特别爱黏人。这不,又黏上了。她拉住我的手臂,左蹭蹭,右蹭蹭,跟只猫儿似的。我不自在地问:

“嗯?”

“你吃错药了没,怎么跟只猫儿似的?”

她目露凶光,朝我扑了过来,我边跑边说:“大姐,给我留个全尸吧!”“喵呜!”

这就是我的朋友——陈月,一个可爱的女孩子。

简评:孩子永远是一群无忧无虑的小天使。小作者抓住朋友的神态、动作、语言等,用生动的笔触让读者看到她们之间的友谊,很真实,很能打动人。

我的朋友小学作文

朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。

上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后,我和他走在僻静的小路上,看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉红色的短短的胡须,它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线,“呀!”小兔惊叫一声,“它的小腿受伤了,我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完,用可怜的目光看着它,又用恳求的目光看着我,生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来,轻轻地抚摸了它几下,说:“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后,我们把它的伤口清洗了一下,又找来纱布把伤口包扎了一下,给它喂了一点饼干,喝了一点水,我们对它可真像对一个病人呀。

后来,小猫的伤好了,已经可以走路了,它高兴地摇摇尾巴,淘气的冲我们叫个不停,似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它,照顾它,我们三个成了好朋友。

我的朋友小学作文

我的好朋友叫赵某,他的个子在班上算高的。他的头发乌黑乌黑的,那双晶晶亮的大眼睛时不时的盯着别人看,嘴巴有时一动不动,可有时说个不停。他很幽默,有时说的笑话可以让人哈哈大笑上十分钟!

那是在一个中午,在等班车的地点——一个花园,那里十分幽静。可是,有两个男孩儿打了起来,他们打得越来越激烈,以至于都开始互相拉人对打了。这时,赵某出现在了我们的面前,说:“请大人们息怒!小的不知大人是何方来者,难道是从天上掉下来的?”他这一番话在这种情形下,让那两个打架的男孩儿哭笑不得,也打不下去了,我们立刻哈哈大笑起来。

有一次在班里,我和别人闹了别扭,他便说到:“请你们准备pk,pk的规则呢,就是找自已衣服上的大便,一、二、三,go!”一面说,一面摆了个poss的姿态,真让人哭笑不得。

还有一次,在他家里,他刚准备坐下,和我说一些事。可他还没坐下,我便悄悄地把他屁股下的椅子拉开了,他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股,一面说:“我的屁股不就是让门挤了,驴踢了,水呛了,手机k了吗,有什么大不了的。”这一番自嘲的话说得我忍不住笑了,心里却觉得怪不好意思的。

这就是赵某,那个让人大笑十分钟的家伙。

我的朋友小学作文

我的朋友,她在我最陌生时,成为我第一个朋友;在我慌张时,她热心地帮助我。

她的名字叫——涂怡红。剪着一头像蘑菇的头,她学习成绩很优异,平易近人,热心帮助他人,我就曾经受到她的帮助。

那次,我刚转到曲斗,人生地不熟,到了学校,和妈妈站在那里,“铃铃铃”铃响了,有一个人走了过来,她亲切地问:“你读几年级?”而我却轻蔑地转过了头,对她不理不睬。后来才知道,原来她也读三年级,我们还是同班同学呢!她竟还是一班之长。

有一次,老师布置了一篇作文,我不懂写,干脆就放着没写,这一次,让我侥幸逃过一劫,第二次,老师让我们重写,我自认为没写没关系,谁知,出乎意料的事情发生了,老师在批改作业时,知道有人没写,就严厉的说:“谁没写,上课就去教室外面写。”这时的我,一时不知所措,急忙拿出作文纸,想不出内容,在这一刹那,我的好朋友拿来了她的作文,把她写的开头念给我,我有了头绪,便写了下去,可是还是来不及了,上课铃响了,我只好到教室外写了,但我依然很感谢她。

她是我在陌生中的第一位朋友,虽然她现在转学了,我依然当她是我的好朋友,她也能在另外、一所学校交到像她这样优秀的人。

我的朋友小学作文

大约是我上幼儿园时,我们班有一个调皮鬼,上课捣乱、下课打人、不听话这几个“优点”他全包了。这样一个孩子,我们理当都是与他保持3米的距离。

有一次,他又是上课捣乱,老师实在忍无可忍,让他下课到办公室去。那时,老师办公室门坏了,所以关不严,我与几个朋友由于好奇,所以都悄悄地来到办公室旁,探头探脑地进行“侦察”。只听见老师心平气和地对他说:“说说,为什么这么做,跟老师有仇吗?”他一副视死如归的样子,哪肯轻易把他那如鹅一般的头从上面搬下来呀!老师又说:“孩子,老师知道你父母忙,在外地,你缺少关爱,不知你可愿意让你那不全的关爱中填上我一些,哪怕只是万分之一!”他把头从上面稍稍抬下来一些,忍不住用不敢相信的目光看了看老师。他被她那真诚的目光所感动,又把头低了下去,强忍着不争气的泪花落下来。

第二天,除了他——那个捣蛋鬼,其余的人都来了。老师神神秘秘地告诉我们,今天是他生日,等会儿他来了,大家一起给他一个惊喜。

不一儿,他急匆匆地来到班上,当他踏入大门的时候,全班同学异口同声地喊道:“祝你生日快乐!”

他听了,泪花从眼中落了下来,对大家鞠了个躬,又向我们说了声:“对不起!”

从那以后,他变了,变得对人温和、变得文文静,也就是从那时起,我们把这位朋友牢牢地记在了心头。

我的朋友小学作文

人的一生中是少不了朋友的,朋友让我们的生活更加充实,朋友就像一盏明灯,照亮了我前行的方向,在我遇到困难的时候,朋友帮助了我,在我遇到挫折的时候,朋友鼓励了我,你就是我的最好的朋友――周雅芳。

我和你每天形影不离,别的同学经常叫我们“黏鱼”,我在的地方总会也有你的身影,你在的地方当然也少不了我的身影,就算有时抱作业时,只有那十几本,我也非要让你去!甚至,有时老师还说过我们,可,我俩还是我行我素,不管老师说的话。

不知你还记得吗?有一次,我们发生了口角。

我和你约好了,放学后去我家,我妈妈刚给我买了一个拼图,我们一起拼图。放学后,你便来到了我家,我们按照上面的提示,便拼了起来。“不对,这个应该拼在这里。”我对你说道,“就是拼在这里。”你也说了起来。我们正在争议中,突然,你手一滑,把刚拼好的模型摔在了地上,并且,有一个零件已经摔坏了。你连忙说:“对不起,我不是故意的。”我气冲冲的说:“你就是故意的,我不理你了。”你便哭着跑回了家。我把这件事给我妈妈说了后,她对我说:“一个拼图就拆散了你们的友谊,你们的友谊还算深厚吗?”

第二天,我正准备去找你,门铃响了,我把门打开后,一看是你,你手里拿着拼图,你对我说:“对不起,我真的不是故意的,我重新给你买了一个。”我说:“没事,我们一起拼吧!”你和我都笑了。我们便和以前一样,形影不离,并且感觉友谊又更深厚了。

你是我最好最好的朋友!

我的朋友小学作文

岁月的风铃摇啊摇,不知不觉己经过了将近十二个春秋,在这十二个春秋里,我曾伤心过,郁闷过,也快乐过。但是,最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”,一直陪伴着我,和我一起慢慢长大。

有一次,我考试不理想,我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事,只怕有心人。”,“失败是成功之母。”。以后,无论遇到什么样的困难和挫折,我都不会退缩,而是勇往直前地去征服它。从此,我更离不开你了。有一回,我看你入了迷,不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉,可我舍不得放下你,就把你藏在枕头下,伴我入眠。

感谢你,我的好朋友——“书”,无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友,因为有了你,我才会变得更聪明、更快乐!

小学作文:我的朋友

“人又高又大,眼睛闪闪发光,头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友,——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好,就是体型太不一样,站在一起都不好意思。

同样的幽默。

相同的爱好。

体育课的时候,听到老师宣布今天要跑300米,我很激动,只是鼓掌。我小学跑步,但我叫它霸王!三百米?一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了!老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起,我们相互点点头。

站在起跑线的那一瞬间,我浑身紧张。“准备——go!”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么?蔡晓真的追上了我,而且似乎还在一起。我们在路上见过面,我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里,大家都把目光投向了我们俩。说实话,那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是,那天我只跑了55秒。只有和高手比,才能有突破!这个朋友可以摆平!

我的新朋友蔡晓,虽然我和他身高不一样,但我们应该知道友谊的高度是什么?那天放学和他一起回家,夕阳金黄温暖,留下两个影子:一高一矮。

小学作文:我的朋友

我曾经看到过许多的小动物,有机灵的小松鼠;温柔的小猫咪;憨态可掬的小猪;爱干净的小狗……但我最喜欢的是——珍珠鸟。

一天我和妈妈去公园散步,断断续续听到了一阵好似小婴儿的叫声,我东张西望循着声音去找,原来是一只小鸟,妈妈看到我有些疑惑的神情便在一旁解释说:“它叫珍珠鸟“。第二天清晨一阵清脆的声音把我从梦境中叫醒,我睁开惺忪的双眼看到窗外的树上有一只活生生的珍珠鸟,它太小了,以至于我都看不清它的模样,我想把窗户打开让它进来,可是它十分警惕的望着我,连半步都不动,我心想还是算了吧,也不能强鸟所难,我便坐在桌边开始写作业,它见我安静下来便放松了警惕,渐渐地一步一个脚印地飞过来。起初它试探性地来到我的窗架上,我不动声色慢慢它飞进屋子里,壮着胆子跳到我的书架上,我依然一动不动,专心致志的写着作业。它看我还一声不吭又飞到我的课桌上,接着它“放肆“起来,试图用嘴来喝杯子里的水,甚至在我的笔周围蹦来跳去。就这样日复一日,我们慢慢熟悉起来。

我和小珍珠鸟会做许多游戏,躲迷藏、画画、练习飞行……。

有一天我正观察它画着画才清楚地发现它长着橘红色的小嘴,泛着光泽,好像涂了口红一样。两只黑溜溜的眼睛一会看看这一会看看那,最突出的是它的肚子,蓬松的好似圆鼓鼓的小珍珠。我画好后给它看,它好像看得懂似的,高兴地在屋内飞来飞去。

这就是我的小珍珠鸟朋友,从陌生到熟悉,每段美妙的时光里都有我和它的身影!

我的朋友小学作文

他,一个帅气的小伙儿,一个特别显眼的葱头,两条浓黑的眉毛下闪着两只大眼睛,他还有一张小小的嘴巴,却可以说出别有洞天的话。

他生性聪明,脑容量大,能把知识大全上的古诗不同用法、古诗75首、古诗160首背的滚瓜烂熟。所以,老师请他去参加全校的诗词大赛选拔,获得了第三名,老师果然没选错人!

在我们班上,他的成绩也是一流的。在全级第一次月考就考进了全级前60名,所以,当我有不会做的题目时,当然是请教他喽!

记得有一次,老师发了一套古诗词应用卷,共五面,这可把我们班的人给急坏了,可唯独只有他沾沾自喜,马上拿起笔写了起来,我们也不得不也拿起笔写起来。大半小时过去了,他居然写完了!我才写到第二面,我心里暗暗称赞一声“牛皮”。

还有一次,老师给我们上了一节课,老师跟我们说了一句话:“请问谁能用诗词描述一下诗人现在的心情?”全班鸦雀无声。突然,他举起了手,他抢着说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”老师说:“非常好,你真聪明!”那时,才二年级。

他就是我的朋友——杨健峰。

我的朋友小学作文

我有一个好朋友叫谢宛姗,她很机灵、很开朗、很活泼、很可爱。

她有一头乌黑的短发、高高的鼻子、圆圆的眼睛、大大的耳朵、小小的嘴巴。跟你说谢宛姗不管是生气还是高兴都会捉弄我,这是我对她最不满意的一点,希望以后要改正。

有一次我和她一起玩老师和同学的游戏,我玩到一半的时候我就不想玩了,我说:“我不玩了。”

她两手插着腰,显得很神气地说:“为什么?”她说得很慢,“你没理由就休想离开游戏。”

我说:“我就不想玩了。”她的眼睛死盯着我,我想她一定又在打什么鬼主意。

后来她说:“好吧,不玩就不玩。”我听了高兴得一跳三尺高。她又说:“不过,明天中午睡觉的时候要和我玩。”

我说:“啊?”她说:“啊什么啊,你都答应了,所以明天中午就要玩。”

你说她机灵吧,看来以后她又多了个名字,叫“机灵鬼”。

我的朋友小学作文

我在202班有好几好朋友呢!

先来说翁子昱吧,她很漂亮,眼睛大大的,头发又黑又亮,而且长长的。她小名叫“伊伊”,性格很机灵,学习很厉害,跳舞和唱歌、画画都很棒。上课常常主动回答问题,我有不会的题目她都会教我。玩游戏的时候,她也会带着我一起玩,我感觉她是一个不错的朋友。

还有陈雨萱,我们都叫她“妹妹”,她皮肤很白,眼睛很亮,瘦瘦的,非常温和。妹妹也是我们班的“暖心达人”,谁有需要帮助的都会请她帮忙。平时,她会提醒我扔垃圾,她不会的题目我也会教她,我们互相帮助。

还有一个男生,夏嘉豪,他也是我的好朋友,他长得很可爱,白白的皮肤,圆圆的脑袋,一双眼睛很机灵的。他也很聪明,算数特别厉害。我们下课经常一起玩游戏,大家在一起特别开心!

希望我们几个永远是好朋友!

我的“朋友”小学作文

进入中学,我结交了许多新朋友,我的新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。

那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后友。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。

是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边……

哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。

我的朋友小学作文

我的朋友是个天真而又有点淘气的女孩。

你们猜猜我的朋友是谁?那就是我的同班同学xxx啦!她有一个一翘一翘的马尾辫,走起路来,一蹦一跳的,两只圆溜溜的眼睛,散发着童年的光芒,白白的小脸蛋笑起来可美了!

我的好朋友很“狡猾”。有一次,她和我一起玩捉迷藏的游戏,先由她来找我。游戏一开始,我就赶紧跑开了,心想一定要找个她很难找着的地方躲起来。四楼的那个凹凸的洞洞?不行,我们玩过的地方。一楼我们班的公共区?不行!咦!有了,女厕所!她肯定想不到。我一口气跑到了女厕所,躲在里面,尽管臭气难闻,但我心里还得很得意,这下子够她找了。果真,我等呀等呀,就是不见她来。我实在憋不住了,就笑嘻嘻地走出厕所想去笑一笑她这个笨蛋。结果,刚一出去,只听一声“曾添!”,我抖了一下,一蹦三尺高,吓死我了!一看xxx正在得意的咯咯地笑。原来,她一直跟踪我到这儿,机灵地躲在厕所旁,就是不进去找我,专等着我出来吓我一跳,你看,她够“狡猾“的吧!

我的好朋友不但狡猾淘气,还会搞笑呢!我记得上次,xxx故意逗我们说:“xxx,xxx……”一边叫着还一边做着鬼脸。结果,xxx气得脸都涨得通红,两眼直直的瞪着,像一头正被激怒的公牛,而我们却被笑得肚子痛得不得了。

你别看她这么淘气,但学习上却是顶呱呱的呢!每次老师要不就表扬她笔记写得好,要不就表扬她作文写得好,还有前几天的“英语大赢家”竞赛她还是第一名呢!

如果大家想要更多的快乐,那么就跟我的好朋友xxx一起玩吧!她肯定让你乐开怀!

小学作文:我的朋友

每当看见星星就会想起你的明眸,每当看见猫咪就会想起你的天然呆,也许时光经不起风霜,因为有你带给我快乐,因为有你,我在不断改变,每走一步就更加坚强。

我小时候很内向,不爱说话,每当下课时我总是坐在自己的位置上,静静地看着嬉戏的同学,安静得像两个世界的人。每当这时,你总是拉着我的手带着我到处疯玩,你漂亮的眸子闪着细碎的眸光,如空中闪亮的星,让人心动。或许改变不需要太久,因为你说过:“我们都是快乐的孩子,要多笑,当你微笑着的时候,你会发现自己是多么幸福!”

命运就是如此奇怪,明明两个性格不同的人却阴差阳错的凑到了一起。我上课时爱看各种各样的漫画,你却听讲听得仔细。每次你总是无奈地看着我,帮我记好笔记,在老师提问我时悄悄告诉我答案。你热爱学习,我却热衷于游戏,你的成绩很好,我除了我喜欢的数学别的是一塌糊涂,你总是劝我认真学习,可我每次都不以为然地摆摆手,心不在焉的应着。

本以为日子就这样过去,谁知老师说要按期中成绩分同桌。这就意味着我要和你分开,看着你那双好看的眸子,我突然发现你已经住进了我的心里,我不想和你分开,可我的成绩……我惶恐起来。此刻,你仿佛能读懂我的心思,抓着我的手说:“别怕,如果连努力都不努力就放弃,那才叫可惜呢,要相信自己!”

从此,我一改懒散的作风,努力学习,一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,我的成绩扶摇直上,我得偿所愿,我俩终于没有分开。现在,我仍觉得幸运,是你让我爱上了学习,是你让我变得自信。

我的“朋友”小学作文

心历千万世事,必求一地心清。

我站在大草原,幻想自己为一雄鹰,独自飞翔在蓝天之上,蓝蓝的天空白白的云朵,碧绿的草原尽收眼底。

我徘徊在海边,看浪花朵朵,鱼儿跃起,仰视翱翔的海鸥,扬起金黄的细沙,任凭海风将它们吹散。

我漫步在林间小道,踢起脚下铺满一路的落叶,让稀稀疏疏的枝叶间那斑斑驳驳的光点照映着我的脸,倾听鸟儿的歌唱,嗅那清新的叶香。

我立于瀑布前,看那银色之水从天泻下,感悟“飞流直下三千尺”的壮观,看那突兀的岩石上遍布青苔,任凭银花四溅的水珠将我打个湿透。

我奔跑在田野中,看那风儿将金黄的麦子吹出了笑脸,模仿站立的稻草人驱赶取食的小鸟儿。

我爬上山峰,伫立于群山之上,领略王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的意境,欣赏那苍劲有力的松柏强大的生命力扎根于岩石之间。

厌烦了嘈杂的闹市和快节奏的紧迫生活,向往大自然的清新,悠闲与安详。

大自然,你是我的朋友,你给予了我另一种生命,另一种心境。

大自然,你是我的朋友,你用你的博大和悠远,教会我了冷静和理智。

大自然,你是我的朋友,你让我远离那充满火药味和勾心斗角的都市,成为了我心灵憩息的家园。

大自然,你是我的朋友,你告诉了我何为安然自若,让我远离浮躁,保持一颗宁静沉稳的心。

大自然,你是我的朋友,是一个睿智的朋友。即使未来道路如何,人生如意还是不如意,我都不愿意和你分离,你永远是我的好朋友。

小学作文:我的朋友

我又有一个新朋友了!它的名字叫球球。球球?对了,就叫——球球,它是一条可爱的小狗。我给大家介绍一下它:----球球属于一种长毛狗,毛色黑黄,小眼睛,体态微胖,四肢短小,真像一个球。虽然样子有点丑丑的,但是可爱极了!最最重要的是,它是妈妈工厂里的阿姨送我的礼物哦!

开心的球球。

缠人的球球。

让人哭笑不得的球球。

期盼主人回家的球球。

这就是我的新朋友,虽然有点丑丑的,但绝对可爱!我很喜欢跟它一起玩耍。如果你也喜欢,就来我家玩吧!我的新朋友叫球球哦!

点评:文章开头点名“球球”身份——阿姨送“我”的狗狗。然后描写了球球的样子表达了小作者对球球的喜爱之情。后文用一个个小标题分别描写了球球在不同方面表现的可爱形态,十分新颖。小作者熟练运用的拟人手法也给文章增色不少。结尾再次点题。

美中不足的是,小作者应有主有次,着重描写球球与“我”相处的某件难忘的事。

我的“朋友”小学作文

有一种植物,名字中有个“鬼”字,但本身其实一点儿也不可怕,就只是人们讨厌他它罢了。相信聪明的你,一定猜出来这是什么植物了,这种植物便是----鬼针草!

鬼针草名副其实,它会鬼鬼祟祟的“发射”小针,而且十分“粘人”,其实就是鬼针草果荚。每次走在乡间小路上,我都会发现,裤管上不知何时粘满了“小针”,碰到皮肤,还会微微刺痛,只好把“小针”一根一根地拔下来,然后愤愤地扔在路上,费时又费力。可实际上,你扔它的时候,它却暗暗高兴呢。是因为,你把他扔到哪儿,它就长在哪,你看它这小聪明,借助外力传播到各个地方。

鬼针草的花蕊是黄色的,散发出一股淡淡的香味,周围绕着一圈白色的花瓣,花瓣有5-7枚,有点像椭圆形,十分好看。美丽的花儿怎能少得了绿叶的衬托呢?有的叶子边沿是锯齿状的,像一把绿色的锯子,又似一个绿色的齿轮。也有的叶子一大片一大片的,仿佛一件件漂亮的舞裙,微风吹过,裙摆随风摇曳。有的叶子小小的,圆圆的,像一个迷你的荷叶。

层层的叶子下面是一团小刺球,尖尖的,像一个蜷缩起来的小刺猬,用坚硬的外壳保护起自己。鬼针草的茎毛茸茸的,摸上去感觉像软软的棉花一般。茎上是鬼针草的果荚,会粘在各种物体上,人们十分讨厌它。

鬼针草虽然受到很多人的嫌弃,可它其实有很多用处。我们可以摘它的嫩叶做成菜使用,不仅没有副作用,还大有益处。鬼针草也是一味药材,性温、味苦、无毒,有清热解毒、活血消肿的功效。鬼针草还有一个鲜为人知的功能,便是可以做消毒液。

鬼针草虽有点小讨厌,却也有它的好处,我就是偏爱它。

我的朋友小学作文

我的.好朋友是姚颜璟,他有一双浓眉大眼,有一张大嘴巴。别看他平时大大咧咧的,可是用心起来就是个细心的大队委了。姚颜璟有一身令我佩服的篮球技术,我也有一身令他佩服的乒乓球技术,而且正是因为这个我们才成为好朋友的。

我和姚颜璟认识的时候在一个夏天,还记得我正在打乒乓球,他在一边看,十分钟过去了我用11比0赢得了比赛,这时候姚颜璟走过来对我说:“你真厉害!”“一般般。”我说。他又说:“你会打篮球么?”“会,但是打得不好。”我说道。“我打得好,那我教你打篮球你教我打乒乓球吧!”“好啊!”我一说完,便伸出了右手,他也伸出了手和我握手。别看这小小的握手但里面有大大的友情呢。

姚颜璟还是一个比气馁的人呢!

一次,我们和五年级的人打篮球,我们输了。后来,姚颜璟再次发出了战书,之间他十个三分球,终于胜利的。

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