教师党员奉献精神心得体会(专业19篇)

时间:2023-11-04 16:50:13 作者:笔尘 教师党员奉献精神心得体会(专业19篇)

教师心得体会是教师职业生涯中不可或缺的一部分,对于教师的成长和发展至关重要。下面是我为大家整理的几篇教师心得体会,希望能给大家带来一些启发。

教师党员奉献精神心得体会

“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对新形势下全面从严治党作出重大部署。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。学校党委要求全体党员要增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,要将“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,作为阅海中学党总支书记我是尽量做到坚持以学促行、知行合一,立足岗位履职尽责,吃苦在前、享受在后,在大非和矛盾困难面前迎难而上、挺身而出,始终牢记党员的身份和义务,时时处处体现党员先进性。

下面我就讲奉献、有作为,树立担当作为的党员形象这个主题,谈谈我的体会。

一、乐于奉献。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神。我的理解,奉献就是把你应该做的事做好。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到教书育人的行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对教育事业热爱和执着。作为阅海中学的党总支书记,我及时宣传党的方针和政策,把“两学一做”教育学习活动落实在各项教育教学工作中。同时,我也非常清楚老师们的工作的辛劳,要老师们奉献,我首先自己要带头吃苦在前,立足岗位奉献。每天来得早,校门口迎接师生,走的迟,与班主任、辅导老师同在。坚持每一节课都要巡视课堂,发现老师问题,课下沟通解决。发现课堂外的学生,我会及时了解情况,或批评教育或谈心开导,学生的思想工作随时随地去做。作为学校的教学主管校长,深知教学质量是学校发展的生命线。从每学期开学前的教学计划,到每一个教学教研活动方案的制定,到月考、期中期末考试的安排、考后的学情分析,到毕业年级的备考方案的修订与落实等等,我都亲力亲为,注重每一个细节的完成情况。为能尽量多的招到优质生源,每学年的小升初的招生宣传和九中高一新生留生工作,牺牲了大量的休息时间,我没有怨言,我为能多留下一位优秀的毕业生而欣慰。

二、有所作为。

有作为就是我们在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事和专心做事。作为教学主管,就是抓好教学任务的布置和落实。干实事求实效,不急功近利,不唉声叹气,对工作一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。要想把xx中学办成xx市一流的公办初中,教科研必须走在前面。按照总校的部署,第二、三届课堂质量工程的教学展示活动和青年教师的比武课,学校扎扎实实的推进。每节课老师们做了充分的准备,教务处完善课堂教学评价、教师发展性评价标准,引导老师们树立正确的学生观、课堂教学质量观,理解基础教育课程改革精神。最重要的环节是开展组内评课活动,我们几位管理干部必须参加并点评课。直面问题,共同探讨,取长补短,达到改进提高教学水平的目的。xx中学青年教师比例大,为了尽快提升他们的教学水平和教科研能力,学校与自治区教研室、市教科所及兄弟学校加强联系,走出去,请进来开展教学研究活动,进一步促进教师的专业发展。在各级各类的教学大赛中,我校表现突出。最近在数学组的唐xx老师获得了第六届全国“世纪杯”数学优质课一等奖,语文组的蔡xx在第三届全国绿色课堂杯优质课大赛中,获得二等奖。化学组的王喜平老师在全区2016年中小学化学实验教学说课活动比赛中,获得第一名,并代表xx赴xxxx参赛。另外,凡是大型的考核评估工作,学校高度重视。从文件学习,到动员布置,分工明确,责任到人,并分阶段检查工作的进展和落实情况。20xx年5月26日,我校圆满顺利完成xxxx年国家义务教育质量监测工作,获得好评。6月14日,xx市人民政府教育督导室就素质教育示范校工作进行检查评估,最终被评为xx市素质教育示范校。xxxx年9月5日,我校向自治区教研室提交申请,代表xx加入首届基础教育国家级教学成果一等奖《初中数学“自学,议论,引导”教学法》研修与推广中心,已获批准。我校于10月14日在xxxxxx中学参加了实验学校的启动仪式。至此,我们有了一个创建适合自己学校教学模式的抓手。当然,我们的教学研究和教学质量跟总校的要求,还有较大的差距,但我们有信心抓好xx中学的教学质量,在“推进课堂变革,提升教学效率”课堂教学探索中,做出自己的贡献。

三、敢于担当。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质,衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。作为党员我们必须要具有担当的素质,挺起脊梁为党的育人教书事业去奋斗。当前,在我们学校,有个别党员教师存在着缺乏责任心、工作不主动等担当不够的问题。习近平总书记概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。如何克服和改变担当不够的问题,我们阅海中学党总支想通过“三个教育”来实现转变:一是加强党性教育,为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育,为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育,为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员就要体现在讲奉献、有作为的实际行动中,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让我们重踏长征路,弘扬长征精神,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的征程中奋发有为、建功立业。

教师党员奉献精神心得体会

党员是教师队伍的中坚力量,支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点,大力开展党员教师“走前列,作贡献,担重任”主题活动,着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

为发挥党员教师示范引领作用,支部给党员教师压担子,要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准,首先要讲政治、有信念,要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念,做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律,为人师表要当模范、遵守法律法规,做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行,忠于职守、立足岗位,身正为范,作言传身教的示范人;同时,要讲奉献、有作为,提升能力水平,做干事创业的带头人。”

在“两学一做”学习教育中,季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动,按年段设立三个党员责任区,党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生,通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶,促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时,支部结合156党建机制,大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动,助力142名学生如愿以偿、梦想成真。

如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为,合格党员教师就是要做好“三字经”:“信”“戒”“责”。作为党员教师,能够秉承教书育人,为国为民输送人才,为共产主义事业培养接班人,然后踏实工作,就是信;应该遵从教师法,以身作则,廉洁从教,心中有戒,才能够无愧于党员称号;同时,要有勇气承担责任,直面生活、工作中的困难和矛盾,为教育事业做出应有的贡献。

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用,有信仰,怀着爱心育人,认真备课、改作业、辅导后进生,传达参与学校的各种活动,“同时,还应多做贡献,主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百,帮扶后进生十多位。只有全心投入,才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

党员教师心得体会

作为党员教师,我们的服务对象是学生,公仆情怀实际上就是要有浓厚的服务意识,没有服务意识、高高在上,何以教好学生、培养人才。下面是本站带来的党员教师的。

欢迎欣赏。

副主席明确提出,要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召,学校组织全体党员学习了解焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。

学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。

作为一名中学教师,首先从宏观上把握教育的原则和教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标,体会老师对他们的。

寄语。

四句话。让孩子快乐生活、快乐学习、快乐做人、真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。对地理学科的教育,对初中生的教育依据自己的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀,心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础,去修正理论中的认识,及时调整自己对初中生的认识与了解,并应用到教学的设计中,本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!

今年1月起,第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织中开展,根据中央统一安排,中央政治局同志各选择一个县作为联系点选择了河南兰考作为自己的联系点。

3月17日至18日,短短一天多时间,参观焦裕禄同志纪念馆,看望焦裕禄同志亲属和基层模范代表,考察为民服务中心和民心热线,到农村面对面听取干部群众意见和建议,同乡村干部座谈,出席县委扩大会议并作重要讲话……的日程满满当当。贯穿兰考之行的一根红线,就是大力学习弘扬焦裕禄精神。

一段时间以来,党的群众路线教育实践活动在我们这些处在最基层的单位——学校开始开展了。

作为一名普通党员教师,我对近期党的群众路线教育实践活动的开展也有一些感触,特别是在兰考考察时对学习弘扬焦裕禄精神作出的论述和要求感受颇深。他强调:“学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”也就是说,焦裕禄精神的内涵就是,公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚的道德情操。实际上焦裕禄精神与雷锋精神、铁人精神、抗洪精神、抗震精神一样,是我们这个时代对伟大的中华民族精神的继承和发展,我们国家取得的成就是与战斗在各行各业辛勤劳动者大力弘扬这些精神分不开的,所以学习弘扬焦裕禄精神不仅仅是领导干部的事,也是千千万万普通劳动者应该做的。

焦裕禄高尚的思想品德和崇高的精神至今仍为人民所称颂,关键在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了群众的利益,他以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。我认为学习弘扬焦裕禄精神,作为党员主要应做到以下几点:

1、学习他一心为民,服务至上,全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名教师,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,为每一个学生做好服务,为人民满意的教育做好服务,为本年级教师、本备课组老师做好服务,为外语中学的进一步发展献计献策、做好优质服务的一切准备。作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,焦裕禄首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。这种精神永远值得我们学习。

2、坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命最后一息。

3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。

4、学习他立足本职、热爱本职的思想。焦裕禄同志,无论是在厂矿企业工作,还是在党政机关工作,他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行,勤勤恳恳,兢兢业业,表现出了一个共产党员的优秀品质。

5、学习他清正廉洁、以身作则的工作作风。据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。

党员奉献精神心得体会

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。你知道党员奉献精神。

通过“。

两学一做。

”教育活动,就是引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;强化宗旨意识,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。作为一名党员,在本职工作岗位上必须加强学习,增强意识,服从安排,顾全大局,真抓实干,作出表率。现结合学习情况,谈谈自己的一些看法。

一、坚持党员标准,做到四讲四有。

1、要讲政治、有信念。党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。党员干部不学习系列讲话,就不了解我国发展的形势和变化,不知晓中央举旗亮剑、谋篇布局、攻坚克难、强基固本,开创党和国家事业发展新局面、新举措、新业绩、新成就。当前要加强党员学习教育,树立坚定政治立场,坚守理想信念。

2、要讲规矩、有纪律。做为一名党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,时时刻刻把规距挺在前面,绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行,做懂规距守纪律的表率。

3、要讲道德、有品行。做为一名党员要认真学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

4、要讲奉献、有作为。作为一名党员干部,在学习上、工作上、生活上严格要求自己,处处以党的历史上涌现出的一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范为榜样,学习他们“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的情怀,学习他们“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,学习他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。他们是我们前行的路标,是我们做好工作的不竭动力。

二、立足本职工作,争做合格党员。

1、做工作上的实干家,坚持尽职尽责、敬业奉献。

甘州区是座落在湿地上的城市,城市的扩张和种植结构的调整造成湿地面积萎缩,加之湿地分布零散,和耕地相互交错,这就给湿地资源管护带来压力和难度。因此加强湿地资源管护,确保湿地资源安全是湿地局全局干部的使命,更是责任。

一是摸清湿地资源,划定生态红线。为了全面、准确掌握甘州区湿地资源,结合生态红线划定和将要开展的湿地资源确权试点工作,我们开展了甘州区湿地资源调查,成立了领导小组,完成了湿地资源外业调查和内业汇总工作,初步形成数据库,现阶段要加快节凑,召开资源调查情况汇报会,征询意见,绘制清晰准确的湿地资源分布图,形成高质量资源调查成果报告。

二是加大行政执法,严厉打击毁湿行为。加强和锦舒律师事务所的联系,遇到问题勤沟通、多联系,指导湿地执法人员依法执法、规范执法、文明执法;完善湿地执法法律文书,规范执法行为、明确执法程序,确保依法行政;主动同林业、水务、土地、环卫、城管等部门联系,开展联合执法行动,查处毁湿案件,杜绝了湿地区域内未批先建、乱挖滥垦现象的发生;按照全市开展的自然保护区环境污染防治和水电旅游开发项目专项执法检查方案,做好我局相关工作。

三是规范技术标准,开展生态监测。按照市局生态监测技术标准和监测。

工作计划。

在国家湿地公园新河桥以东和湿地公园北湖两个监测点做好水文监测一次(3-4月)掌握湿地地表水量变化情况;在国家湿地公园新河桥以东、甘州府西侧100米处水渠、张靖公路通三闸二社路庚名渠口、黑河乌靖大桥西、张靖公路山丹河桥东5个监测点的7次水质监测(4-7月)掌握地表水水体质量和富营养化程度;在自然保护区湿地内完成湿地面积监测1次(9-10月)掌握自然湿地面积变化和转换为人工湿地的情况;完成4条样带2个样点的动物监测8次(越冬期12-1月春迁期3下4中、繁殖期5-8月、冬迁停歇期9-10月)掌握鸟类的种群数量变化及栖息地质量、食物供给情况;完成20个固定样地植物监测2次(7-8月)掌握湿地植物的覆盖率及湿地生态系统质量。

四是常抓安全防火,确保一方平安。督促涉湿乡镇、部门单位开展防火排查,加强湿地周边特别是东环路芦苇湿地防火宣传,与周边商户签订防火安全。

协议书。

下发整改。

通知书。

在东环路湿地芦苇安排干部日常巡查及防火值班及时清割防火隔离带。加强安全生产教育增强安全意识确保一年无消防安全事件发生。

2、做思想上的清醒者,坚持团结协作、大局为重。

团结是领导班子建设永恒的主题,只有团结,领导班子才有凝聚力、战斗力。作为一名班子成员,本人始终以较高的党性觉悟和宽阔的胸怀,正确对待人和事,做到相互信任,相互支持,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,在大是大非问题面前保持清醒的头脑,旗帜鲜明、立场坚定。自觉维护团结,对上团结班子,对下团结干部,把自己的言行落实到工作中,始终做到大事讲原则,小事讲风格,在干部中做出表率。

3、做作风上的引领者,坚持脚踏实地、真抓实干。

认真做好分管工作和领导交办的事,做到责任落实,任务到人。对每周安排的工作,及时进行跟踪落实,了解掌握情况。对工作中存在的问题,以实事求是的工作态度,不回避矛盾,不逃避责任,敢于担当,勇于负责,脚踏实地、真抓实干,加强资源保护,加大湿地巡查力度,严禁在湿地范围内倾倒各类垃圾、破坏湿地界碑、围栏的现象发生,面对各类毁湿案件,按照法律程序督促科室依法查处,及时向市局汇报案件查处和执法工作中存在的问题。区列重点项目,建立台账,掌握动态变化,积极和相关部门沟通联系,办理项目建设方面的相关手续。按照市局生态监测技术标准和监测工作计划,完成各项监测任务,建立监测台账,形成监测报告。

4、做政治上的明白人,严守纪律规矩,令行禁止。

严格落实中央八项规定,按照“为民、务实、清廉”的要求,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则和中国共产党纪律处分条例,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身,切实以身作则,率先垂范,不越底线、不踩红线、不碰高压线,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。严格遵守组织纪律和工作纪律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各项工作和领导安排的事情,形成“风清、气正”的工作环境。

我作为一名党员,在自己从事的工作中,坚持解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,做到自重、自省、自警、自励。永远保持共产党人朝气蓬勃、昂扬斗志、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色,以“两学一做”活动为契机,以实际行动争做一名合格的共产党员。

看一名党员是不是合格,有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准,这个标准就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”,就是一名合格的党员,就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”,说的是“政治过硬”。“政治过硬”,就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员,如果没有理想信念或者理想信念不够坚定,不仅精神上会“缺钙”,会得“软骨病”,也会耐不住诱惑,忘记自己当初为什么要入党。做合格党员,首先要“政治过硬”、政治合格,把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”,才能“做政治上的明白人”,这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”,说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前,听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后,脱口说出“这里是立规矩的地方”。在眼里,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。一个组织如果没有纪律、不讲规矩,就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,为的是明白哪些该做、哪些不该做,自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”,说的是“品德高尚”。指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。

“讲奉献、有作为”,说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为,是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干”的党员,才是在用行动回答为什么入党,才是最好的担当,才是最大的作为。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后,多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”20xx年12月26日,在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。实干,要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

教师党员奉献精神心得体会

讲奉献,是党的性质和宗旨的必然要求,是共产党员应有的政治品格,也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成,以人民利益为自己的最高利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点,使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。

每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

官员滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线,增强为民用权的意识和为民谋利的能力,把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

所以,不管是党和国家的领导人,还是各级的领导干部,还是我们的普通党员,只要我们是中国共产党员的一分子,我们就应该牢牢地记住我们党员的义务和身份,平时应该在我们的岗位上创先争优,树立好模范,作出表率作用。

“讲奉献、有作为”,这是由中国共产党的两个先锋队性质,由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任,这样才能体现共产党员的先进性,才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。

教师党员心得体会

近日,习xx对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,要求把全面从严治党落实到每一个支部。

笔者认为,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸,是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。

开展好“两学一做”学习教育,既要重视学习的问题,更要重视转化动力问题,要注重把握好以下三点原则。

注重精准学习,把学习内容转化为思想解放。

党章党规里有一些新提法、新变化、新规定,党委支部要整合编写精、简、短的学习内容,通过小册子、宣传栏、小读本、微信、网络端等各种各样的方式进行推送宣传,让广大党员干部有效、快速、精准的学习核心内容,通过各类型的宣讲教育、学习普及、座谈研讨,使浓缩精华的学习内容让党员干部入心入脑,自觉体现到思想意识的解放,严格遵守党章党规,自觉学习系列讲话精神,争做一名合格党员。

注重联系实际,把学习内容转化为行动指南。

实践是检验真理的唯一标准,检验学习成果的标准在于行动方向是否科学、准确。

党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定,把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了,就要严格遵守、严格履行,把学习内容自觉变成个人行动指南,确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。

系列讲话有许多重要论断,对当前许多改革难题做了深入浅出的'阐述指引,顶层思路已明,我们要精准定位于实际工作,看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方,并紧紧运用于工作治理中,使得我们的工作指南明确、科学合理、有理有据。

注重边学边干,把学做内容转化为工作动力。

工作中总是面临波折、反复,前进路途不会一帆风顺,原有的东西适用当时环境,新阶段则有新思路、新方法,因此,“学”和“做”既要在初始阶段知行合一,有机结合,面对日新月异的新社情、新常态,更要做到边学边干,用新意识、新思路去破解工作难题,在干事创业中遇到新问题、新情况要低下头思考学习,努力寻求破解之道。

既有与日月争光辉的敢想敢干精神,也有沉着严谨的思考态度,工作事业方能取得不断开拓进取。

总之,灵活运用“两学一做”学习实践成果,把各项工作做得更扎实、更实在,力争把党支部这个联系服务群众最后一公里的基石打硬、铸实,使每一个党支部锻造成先进代表,每名党员培养成合格党员。

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。

没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习xx总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。

我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。

从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。

关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。

做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“3会1课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

其次,创新上党课方式。

我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。

还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

教师党员心得体会

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。

让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。

在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。

从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。

重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。

强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。

在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。

不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。

只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。

所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。

特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。

它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。

一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党的历史虽然只有九十多年,但党的每一次进步都来之不易。

今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

党员讲奉献心得体会_党员奉献精神感想

看一名党员是不是合格,有一个经过实践检验、得到党组织和群众公认的标准,这个标准就是“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”。做到“四讲四有”,就是一名合格的党员,就是一名“学习党章、遵守党章的模范”。

“讲政治、有信念”,说的是“政治过硬”。“政治过硬”,就是对党忠诚、理想信念坚定。一名党员,如果没有理想信念或者理想信念不够坚定,不仅精神上会“缺钙”,会得“软骨病”,也会耐不住诱惑,忘记自己当初为什么要入党。做合格党员,首先要“政治过硬”、政治合格,把“过硬”和合格体现在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上。有了“四个意识”,才能“做政治上的明白人”,这也是检验党员政治素养的试金石。

“讲规矩、有纪律”,说的是“规矩意识”。在革命圣地西柏坡著名的九月会议旧址前,听取县乡村干部、老党员和群众代表发言后,脱口说出“这里是立规矩的地方”。在眼里,“没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。一个组织如果没有纪律、不讲规矩,就会成为一盘散沙。要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,为的是明白哪些该做、哪些不该做,自觉用纪律和规矩规范、约束自己的言行。

“讲道德、有品行”,说的是“品德高尚”。指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”有德才能堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。“德”是评价一名党员是否合格的第一标准,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。

“讲奉献、有作为”,说的是“担当作为”。敢于担当、善于作为,是共产党人讲奉献、讲牺牲的政治品格。指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”“既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干”的党员,才是在用行动回答为什么入党,才是最好的担当,才是最大的作为。

“四讲四有”标准,就像“四面镜子”,又像“四把尺子”。经常用“四面镜子”照一照,才能保证“衣冠正”、不走样;经常用“四把尺子”量一量,才能发现自身不足、修正自己的行为。“四讲四有”少了“一讲”、缺了“一有”,都算不上合格。

党员讲奉献心得体会_党员奉献精神感想

记得年少时,我曾有过许多梦想,梦想过成为政治家、军事家、科学家……惟独没想过成为一名医务工作者。朋友也曾问我:医务工作又苦又累,报酬还不高,何不趁早改行?说实话,作为年轻人,刚刚穿上这袭白衣时,我也曾心浮气躁、眼高手低,也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。

但是,来到xx医院不久,看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后,我深受感染、深受感动。在这里,大家都以“院兴我兴,院衰我耻”为人生理念和工作信条;在这里,高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里,每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章……让一切一切让我如沐春风,明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦,不能像科学家那样发明创造、举世闻名,但可以用先进的医疗技能,手到病除,妙少回春,使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲,为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸,为身边有那么多甘于奉献的人而自豪!

爱与奉献是生命卫士永恒的追求,作为青年医务工作者,我们没资格谈索取、讲条件,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。

首先,青年医务工作者要把自己当成小学生,以学习的态度务实地工作。作为一名青年,成功的事业是目标,是追求;作为一名医生,精湛的技术是灵魂,是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统,树立终身学习的观念,以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度,勤学善思,不断提高素质本领。“业精于勤,荒于嬉”,我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习,学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术,用我们年轻人火一样的热情,用我们年轻人精湛的技术,为xx医院带来新的气息,赢得更广阔的发展空间。

其次,青年医务工作者要把自己当成打工者,靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者,就是要不计个人得失,踏实工作,厚道做人。目前,虽然医院创造了很好的用人环境,人人是人才,赛马不相马,但前提是自己要先是一匹马。试想,无所作为、表现平平,谁愿为你提供更大的舞台和发展空间?因此,要正确认识自己,是红花就争奇斗艳,是绿叶就吐翠衬托,工作上要主动出击,做到眼勤、手勤、腿更勤,每件事想周全、做到位、办完美,以只争朝夕的精神,投入十二分的热情,最大限度发挥潜能,为医院发展做出贡献。

最后,青年医务工作者要把自己当成主人翁,建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡,与我们每个人息息相关。作为主人翁,首先要像谈恋爱一样,先爱上自己的工作。只有动了真情,有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分,即便出差办事同样可以做健康教育,在饭桌上也可以做医院的品牌宣传,回家睡觉兴许也会想出一个新思路,闪出一个新点子,只有对工作有了这种如醉如痴的感觉,才可能干事、干成事。

其次,作为主人翁要树立团队精神,事事严于律已,时时想着我是“xx人”,在院内自己代表着科室形象,在院外代表着医院形象,一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次,要建立强烈的归属意识,恪守职业道德规范,以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻,以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻,自觉弘扬高尚的医德医风,明荣辱、辨是非、扬正气、保本色,真正把xx医院当成自己的家,珍惜它、爱护它、建设它。

党员心得体会

作为一名共产党员和教师,我时刻铭记自己的职责和使命,努力做到自身修养与职业道德的良好结合。在从业多年的过程中,我体会到作为一名党员教师的重要性和存在意义。以下是我对于党员心得体会和教师角色的总结。

首先,作为一名党员教师,我深刻理解纪律和规范的重要性。党员身份给予我对于行为准则和道德底线的高度敏感性。在教学中,我时刻保持严谨态度,严格要求自己并且严格要求学生。我坚持以身作则,言行一致,为学生树立了正确的榜样。同时,我始终遵守教育法律法规,不违反师德师风,坚定地站在让学生健康成长的立场上。纪律和规范是党员和教师共同的底线,只有守住这条底线,我们才能够在教育事业中真正发挥好党员教师的作用。

其次,作为一名党员教师,我十分重视自身的学习与提升。党员应该始终保持奋发向前的动力,并积极学习新知识、新理念。我定期参加各类教师培训、学术讲座和研讨会,不断扩充自己的知识和见解。我也尽量保持与同事的交流和互动,相互学习,促进自己的成长。只有不断提高自身素质和专业水平,我们才能够在教育第一线更好地为学生服务,更好地履行党员和教师的职责。

第三,作为一名党员教师,我主动投身于学校和社会的公益事业。教师是社会的灵魂工程师,我们的责任不仅是培养学生的知识和能力,更是培养他们的社会责任感和公民意识。因此,我积极参与学校组织的各项公益活动,如义务劳动、社区探访等,让学生懂得关爱他人、帮助他人的重要性。我也倡导学生参加各类志愿者活动,培养他们的社会实践能力。更重要的是,我不仅在校内积极参与公益事业,也积极关注国家和社会的重大事件,坚决支持和配合党和政府的工作。

第四,作为一名党员教师,我重视学生的思想教育和心灵抚慰。教师是学生的引路人,我们肩负着培养学生正确价值观和世界观的使命。在教学中,我注重学生素质的培养,通过课堂教学和课外指导,引导学生树立正确的人生观、价值观。同时,我也关注学生心理健康,在学生遇到困难或烦恼时,我会耐心倾听学生的心声,并给予积极的引导和帮助。通过这样的思想教育和心理抚慰,我努力激发学生的内在动力,让他们在成长的过程中更加健康、积极向上。

最后,作为一名党员教师,我时刻保持对于教育事业的热爱和执着。教育是一项光荣而伟大的事业,任何时候都不能对它产生丝毫懈怠。我时刻关注教育改革发展的新方向和新成果,不断追求卓越,在教育第一线发挥党员教师的优势。我深知,只有教育得到重视,国家的未来才能够更加美好。因此,我愿意为教育事业贡献我的一份力量,为学生的成长和社会的进步而不懈努力。

总之,作为一名党员教师,我明白自己的职责和使命,在平凡的岗位上默默奉献。我深谙党员的特殊身份和教师的重要角色,将纪律和规范作为底线,不断学习和提升自己,投身于公益事业,关注学生的思想教育和心灵抚慰,不间断地热爱和执着于教育事业。我坚信,只有在党员心得体会和教师角色的良好结合下,我们才能够更好地履行自己的职责,为学生的成长与社会的进步做出重要贡献。

教师党员心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名教师党员,我感到无比荣幸和责任重大。教育是党的重要工作之一,作为党员教师,我既要有敏锐的教育教学观察力,也要怀揣共产主义信仰,在教育工作中发挥党员的先锋模范作用。下面,我将从党员意识、党建工作、教育教学实践等方面谈谈我的心得体会。

第二段:党员意识(300字)。

作为一名党员教师,始终保持党员意识是最基本的要求。我始终牢记入党誓词,时刻把党的事业摆在心头。在工作中,我严格要求自己,以党章为准绳,履行党员义务。我积极参加党组织的学习活动和党内组织生活,不断提高党员素质。在其中,我学习了党的历史、党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想,增强了对党的理论和实践的认识。同时,我积极参与支部的各项工作,关注党务,提出自己的建议和意见。通过这样的方式,我不断强化党员意识,将党员的先进性和纯洁性体现在工作中。

第三段:党建工作(300字)。

作为教师党员,我深知党建工作对于一个学校的发展至关重要。我积极参与学校的党建工作,发挥党员的带头作用。我运用党建思维,推动学校的各项工作稳步前进。我组织支部会议,加强党员之间的交流和学习。同时,我也参与了学校的文化建设工作,带领学生们举行了多次党课、主题团日活动等,增强了学生的党员意识。在工作中,我也注重与职工之间的沟通和协作,共同推动学校的发展。通过这样的方式,我发现党的组织的力量对于学校的发展起到了至关重要的作用。

第四段:教育教学实践(300字)。

作为一名党员教师,教育教学实践是我最主要的工作之一。在教育教学中,我始终坚持党的教育方针,注重培养学生的思想道德素质。我不仅关注学生的学业成绩,更注重培养学生的创新精神、合作意识和社会责任感。我通过组织课堂活动、学生社团和志愿者服务等方式来培养学生的实践能力和团队合作精神,不断提高学生的综合素质。同时,我也坚持在教育教学中播撒爱国主义和社会主义的种子,引导学生树立正确的人生观和价值观。通过这样的方式,我希望培养出一批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第五段:总结(200字)。

作为一名教师党员,我始终心存感恩,怀揣使命。我将继续努力,充分发挥党员的先锋模范作用,为党和人民的事业贡献自己的力量。我将不断提高自己的党员素质,深入理解党章,不断学习党的理论,不断增强党建意识。同时,我将始终坚守党的教育方针,培养更多的优秀学生,为社会主义事业的繁荣做出自己的贡献。

总结以上,作为一名教师党员,我感到无比荣幸和责任重大。通过始终保持党员意识、积极参与党建工作以及努力开展教育教学实践,我将不断发挥党员的先锋模范作用,为党和人民的事业贡献自己的力量。同时,我也将继续提高自己的党员素质,为培养更多的优秀学生,为社会主义事业的繁荣做出自己的贡献。

心得体会

党员教师是一种特殊的教育工作者身份,担负着培养学生爱党爱国的使命。我作为一名党员教师,深感自己在这个岗位上的责任重大,同时也有幸在教育工作中获得了一些心得体会。下面就让我来分享一下我的心得体会吧。

首先,作为党员教师,我们应该时刻保持对党和社会主义事业的高度忠诚。党员教师是党和人民赋予的使命,我们要坚决贯彻党的教育方针,始终以马克思主义为指导,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。在教学过程中,我们要积极宣传党的优良传统,培养学生的爱国主义精神,使他们从小就树立正确的世界观、人生观和价值观。只有做到这一点,我们才能真正发挥党员教师的主力军作用,为国家的未来培养全面发展的人才。

其次,党员教师要不断提高自身的素质和能力。教育事业是一项充满挑战的事业,要想在这个岗位上行稳致远,我们必须具备扎实的学科知识和教学技能。作为一名党员教师,我们要持之以恒地进行学习和研究,不断更新自己的知识和教育理念。只有不断提高自身的素质和能力,才能更好地为学生做好教育工作,成为他们的引路人和榜样。

再次,党员教师要注重培养学生的思想品德。教育不仅仅是传授知识,更是培养人的思想品德。我们要从小事做起,注重培养学生的道德修养和价值观念。在日常教育教学中,我们要注重教育学生懂得感恩、尊重他人、勤奋学习,培养他们健康的心理素质和良好的人际关系。同时,我们还要重视学生的创新能力和实践能力的培养,引导他们学会思考和解决问题,为将来的发展积累宝贵的经验。

此外,党员教师要注重与家长和社会的沟通。学校教育只是孩子成长的一部分,家庭和社会教育同样重要。我们要与家长保持良好的沟通和互动,及时了解学生的家庭教育情况,共同为学生的全面发展贡献力量。与此同时,党员教师还应主动参与社会公益活动,积极传播社会主义核心价值观,为社会和谐稳定做出贡献。

最后,党员教师要不断反思和总结,提升自己的教育教学水平。教育是一门艺术和科学,我们要时刻检视自己的教育教学方法和手段,反思自己的工作能力和效果,不断改进和创新。同时,要积极参与教研活动和专业培训,提高自己的教育教学研究水平,为学校的发展和学生的成长贡献智慧和力量。

作为一名党员教师,我深知自己肩上的责任和使命。通过长期的实践和思考,我逐渐明确了在教育工作中的方向和目标。我将继续努力,提高自身的素质和能力,努力成为一名优秀的党员教师,为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。

党员心得体会

第一段:引言(100字)。

党员作为教师,既承载着铸造时代的使命,又肩负着培育人才的责任。在日常的工作和生活中,党员教师们时刻以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用。通过教学实践和社会实践,党员教师们不断总结经验与心得,为教育事业的健康发展贡献着自己的力量。

第二段:教书育人的硬件与软件(250字)。

作为党员教师,我们不仅要讲课,更要注重培养学生的全面发展。在课堂上,我们讲究“因材施教”,根据学生的实际情况制定个性化的教学计划;在课堂外,我们注重引导学生关注社会时事,培养他们的独立思考能力和责任感。除了硬件教学,我们更注重对学生的感召力。通过自己的先锋模范行为和高尚的师德榜样,激励学生积极向上,树立正确的人生观和价值观。

第三段:教育扶贫,关爱学生(250字)。

作为党员教师,我们深知教育对于孩子们未来的重要性。然而,一些贫困地区的学生由于家庭环境等诸多原因,教育资源匮乏,成为了被遗忘的群体。因此,我们积极参与教育扶贫工作,通过捐赠物资、走访贫困生家庭、提供学业辅导等方式,让更多的贫困学生享受到优质的教育资源。我们深知,只有通过教育,才能改变他们的命运,让他们有更好的未来。

第四段:职业发展与个人成长(300字)。

党员教师们注重个人的职业发展和专业素养的提升。通过参加学术研讨会、培训班和互联网平台的学习,我们不断提高自己的教学水平,紧跟时代的步伐。党组织给予我们党员教师很大的支持,为我们提供专业发展的机会和平台,敦促我们学习党的理论知识,提高自身综合素质。选择教师这个行业,其实也是一种不断学习的过程,只有与时俱进,不断学习和实践,我们才能为学生们提供更好的教育。

第五段:总结(200字)。

党员教师既是党员,又是教师,承载者双重的使命与责任。我们时刻以党员的标准要求自己,做到严守纪律,提高教育教学质量;我们注重培养学生成长,关爱他们的各个方面;我们注重个人的职业发展和科研水平的提高,通过教育扶贫和不断学习,努力为教育事业的发展贡献自己的力量。在未来的工作中,我们将持续努力,不断充实自己,做到教育教学与党的建设相互促进,为祖国的教育事业贡献光和热。

(总字数:1100字)。

教师

在中国,教师是享有极高地位和尊重的职业。而作为一名教师党员,更需要具备一定的品德和素质。在教育事业中,教师党员承担着更多的责任和义务,需要不断提升自己的教学能力以及道德修养。

第二段:工作中的体会。

在工作中,教师党员需要加强自身思想政治教育,保持对党的高度忠诚和坚定的理想信念。热爱教育事业,善于利用教育教学这个平台,传递正确的价值观,引导学生树立正向的人生观。党员教师要善于引导和激发学生的创新思维和学习兴趣,努力培养学生的社会责任感和团队合作精神,使学生能够在未来的成长道路中更好地为国家和民族奉献。

第三段:团队协作中的体会。

作为教师党员,要加强与其他教师的联系和合作,形成良好的合作氛围。在教育教学中,每个教师都需要发挥自己的专业技能,共同推动教育教学水平的提升。同时,团队协作也是教师党员展示自己能力和价值的重要方面。在团队中,党员教师更应该带头起到示范效应,为其他队员树立榜样,同时加强与其他人员的深度合作,推进整个团队的发展。

第四段:自我修养中的体会。

为了更好地发挥教育教学工作的作用,教师党员要注重自我修养。首先,要加强自身的专业知识和技能,提高教育教学能力和水平。同时,还应重视人文素养的提升,严格要求自己的品德和道德修养,做到言行一致,率先垂范。从自我角度反思,积极探索教育教学的最新方法和技巧,推动自己在教育教学领域的不断发展。

第五段:结语。

作为一名教师党员,我们需要担负起更多的责任和义务,为国家和社会培养更多的优秀人才。不断加强自我提升和学习,不断完善自己的教育教学能力和素质,做到教书育人,言传身教,用自己的教育理念和行动为社会发展做出贡献。让我们共同为教育事业奋斗,为何增进学生健康成长和国家发展尽力。

心得体会

第一段:介绍身为党员教师的重要性和意义(200字)。

作为一名党员教师,我深感责任重大、使命光荣。党员教师是党的重要阵地和教书育人的先导者,承担着培养社会主义建设者和接班人的使命。我们应当时刻保持共产党员的先进性和先进思想,用自己的言行去培养学生的灵魂,为党的事业发展贡献自己的力量。

第二段:提到自己作为党员教师的工作体验和感悟(300字)。

作为一名党员教师,在教书育人的过程中,我深刻体会到了作为一名教师的党员的使命感和责任感。我以身作则,严格要求自己,努力做到知行合一。在教育教学中,我注重培养学生的思维能力和创造性思维,引导学生树立正确的人生观和价值观。我还积极参与学校各项工作,在行动中践行共产党员的先进性,以身作则,为学生树立了榜样。

第三段:谈到作为党员教师的使命和担当(300字)。

作为党员教师,我们要时刻保持对党和人民事业的忠诚,把党的教育方针和政策贯彻到教学行动中。我们要积极引导学生深入了解党的历史和光辉成就,培养他们对党的热爱和感恩之情。同时,我们也要关注学生的思想动态,及时发现并解决他们的问题,以培养社会主义建设者和接班人为己任。

第四段:谈到作为党员教师的自我肯定和进一步提升(200字)。

作为一名党员教师,我时刻以党的标准严格要求自己,但也要善于自我肯定。与学生和家长建立良好的沟通和信任关系,充分发挥党员教师的示范作用,能够更好地推动学校的发展。同时,我也要不断学习和提升自己的教育教学水平,积极参与各种培训,拓宽自己的知识和思维,为更好地履行作为一名党员教师的责任和使命做好准备。

第五段:总结并展望未来(200字)。

党员教师是时代的楷模和榜样,我们要不断提高自身的素质和能力,以更好地育人为己任。未来,我将继续努力,用真心和智慧去感染和改变每一个学生的生活,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量。我相信,只要每一位党员教师都能够积极投身到教育事业中,我们的国家和民族的未来一定会更加美好。

通过以上五段式的文章,我展示了作为一名党员教师的体会和心得。我在工作中深感责任重大,努力在思想政治教育、知识传授和实践能力培养等方面不断提升自己。同时,我也深刻认识到作为党员教师的使命和担当,积极努力为党和人民事业贡献自己的力量。我也相信,只要每一位党员教师都能够充分发挥自己的先进性和示范作用,我们的教育事业一定能够取得更好的成绩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

教师

随着社会的发展和进步,教育事业也逐渐受到了越来越多的关注和重视。作为党员教师,我们肩负着更多的责任和使命。多年以来,我深切感受到党员教师的重要性和特殊性,同时我也经历了一系列的历练和成长。在这个过程中,我不断思考和总结,得出了一些关于“教师党员心得体会”的结论。

首先,作为一名党员教师,我们要时刻保持对党忠诚。党的宗旨是全心全意为人民服务,而教师的职责便是为学生的全面发展和身心健康负责。党员教师要始终将党和人民的利益放在首位,做到言行一致,始终坚守自己的党员觉悟。同时,党员教师也应积极参与党组织的组织生活和党员教育,不断提高自己的政治素养和综合能力。

其次,党员教师要以身作则,做学生的楷模。作为学生的引路人,党员教师要积极践行党的教育方针和教育理念,严格要求自己的学术水平和教育能力,不断追求个人的专业发展和教育教学的创新。只有这样,我们才能够在实践中起到榜样的作用,让学生受益终身。

再次,在教学中,党员教师要注重培养学生的思维能力和创新精神。教育不仅仅是传道和授业,更是培养学生的综合素质和能力。作为党员教师,我们要以问题为导向,引导学生主动思考和独立解决问题的能力。同时,我们也要注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励他们在实践中不断探索和尝试。

此外,作为党员教师,我们要密切关注学生的思想动态和心理呵护。学生是祖国的未来,他们的健康成长和全面发展对于党和国家的未来具有重要的意义。在教学中,我们要注重对学生心理的疏导和关爱,让他们在良好的教育环境中茁壮成长。同时,我们要加强对学生的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,为他们的未来奠定良好的基础。

最后,党员教师要与时俱进,不断提高自身的素质和能力。教育事业在变革中前进,只有不断学习和提升才能与时俱进,为学生提供更好的教育。党员教师要善于学习前沿的教育理论和教学技术,不断改进自己的教学方法,提高教学效果。同时,我们也应关注教育研究和教育改革的最新发展,积极参与教育政策的制定和实施,为教育事业的进步和发展贡献自己的力量。

总之,作为一名党员教师,我们的职责和使命非常重大。只有不断提高自身的素质和能力,始终保持党员觉悟和教育初心,才能够更好地为学生的成长和社会的进步做出贡献。希望每一位党员教师都能热爱教育事业,不负使命,努力创造更多的教育奇迹。

教师党员

作为新时代的教育工作者,教师的责任不仅仅是传授知识,更是肩负着培养下一代的重任。作为党的一员,教师党员不仅要履行教育的职责,还要积极发挥党员的先锋模范作用,为社会主义事业贡献自己的力量。因此,成为教师党员是一项非常重要的荣誉,意义深远。

第二段:教师党员的培训和职责。

教师党员不仅要参加党组织的各类培训,按照要求通过各种考核,还要积极发挥自身的党员先锋模范作用,承担起组织和教育学生的责任。教师党员在教育工作中应始终坚持以人民为中心的思想,积极为学生服务,为学生的成长和发展提供全面的帮助。

教师党员在教育工作中应该非常注重党的作用。要以党的指导思想和教育方针为指导,积极帮助学生树立正确的人生观和价值观,为他们构建积极向上的生活方向。教师党员在德育、学业辅导等方面要认真履行职责,建立良好的教育工作信誉。

作为一名优秀的教师党员,自我提高是非常重要的。教师党员要不断充实自己的知识和理念,积极参加学术研讨会,分享自己的教学经验,并通过自我反思,不断改进教育方法。同时,教师党员还要深入了解党的路线、方针和政策,发挥党员的模范带头作用,通过自己的努力为社会主义建设做出贡献。

第五段:结论。

总之,作为教师党员,要始终坚持党的路线方针和教育方针,为学生的成长成才贡献自己的力量,同时要不断提高自身的水平素质,不断提升自己的教育教学能力,为人民教育事业的发展做出贡献。

党员心得体会

作为一名党员教师,我深感使命重大。在教书育人的过程中,我不仅仅要注重学生的知识传授,更要努力培养他们的爱国情感和社会责任感。党员身份更是让我有了更高的使命感和责任感。在我的教学实践中,我通过大量的与学生的交流互动以及日常生活实例的引导,积极培养学生了解党的优秀传统,树立社会主义核心价值观,增强学生的思想政治教育效果,始终把党的教育理念融入到教学当中。

首先,我注重通过思想政治课的教学让学生了解党的优秀传统。在每节课的开始,我都会通过一些故事、图片或视频向学生介绍党的先烈,教育他们铭记先烈的丰功伟绩,激起他们爱国情感。我还鼓励学生多读一些党史、国史名著,加深他们对党的历史和发展的认识,从而激励他们立志成为有用之才,为国家和人民的事业做出贡献。

其次,我通过课堂互动和社会实践引导学生树立社会责任感。在思想政治课的实施过程中,我总是鼓励学生积极参与社会实践活动,并将实践结果作为课堂教学和讨论的内容。我鼓励学生参加社区志愿者活动、帮助困难同学等,通过亲身感受社会的需要和个人的能力,让他们认识到自己的责任和担当,增强他们对社会的关注和热爱。

此外,我还注重培养学生的社会主义核心价值观。在教学过程中,我经常通过课堂讨论和班级活动引导学生对核心价值观的理解和接受。我鼓励学生弘扬民族精神、强化社会责任感、践行科学精神等,通过这些活动,让学生深入理解和认同核心价值观,逐渐转化其为自己的底线和行为准则。

我们班还开展了一个以培养学生社会责任感为目标的班级活动,即“奉献卡片”活动。每一位学生都会得到一张卡片,卡片上写着一项社会公益活动,活动内容包括捐款、义务扫街等等。他们需要在约定的时间内完成卡片上的任务,并在当天向全班汇报。通过这个活动,我们班整体的共同意识增强,学生们的团队协作能力得到提升。最重要的是,学生们通过亲身参与,将社会主义核心价值观付诸行动,实现核心价值观的内化和外化。

最后,作为一名党员教师,我密切关注学生的身心健康。在每节课的结束时,我会留出时间听取学生的心声,了解他们的困惑和问题,并尽力解答和帮助他们。我也会经常和学生家长进行沟通,了解学生的家庭情况,根据实际情况给予学生更多的关心和帮助。

正如马克思所说:“教育是一种与生俱来的人权,是一种对公民的基本培训,是社会发展和国家进步的重要保证。”作为一名党员教师,我将继续发挥党员的先进作用,坚守初心使命,更加注重学生的思想政治教育,培养他们正确的价值观和社会责任感。我相信,通过教育,我们能够培养出更多具有爱国情感和社会责任感的优秀人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

心得体会

党员教师是具备双重身份的教育工作者,作为党员和教师的统一体,既肩负着教育教学的重任,又承载着宣传党的政策和教育师德的责任。在实践中,我深刻体会到了党员教师的重要性和独特魅力。在接下来的文章中,我将通过五个主题来分享我作为党员教师的心得体会。

第一段:党的优秀典范。

作为一名党员教师,我始终将自己视作是党和人民的模范,我时刻以党的优良传统和高尚品质要求自己。在教育教学中,我始终坚持正确的立场,积极引导学生秉持正确的思想和价值观;在学科教学中,我注重培养学生的独立思考能力,关注学生的成长和发展,以人为本;在党的宣传教育中,我积极参与各种宣传活动,用实际行动树立典范,为党和人民赢得口碑。

第二段:教书育人的责任。

作为一名党员教师,我深知教书育人的重要性和责任感。我认真备课,注重教学方法的创新,使学生能够当堂吸收知识,形成良好的学习习惯。我注重培养学生的品德素质,通过以身作则的方式引导学生树立正确的价值观。我积极参与学校的德育工作,组织学生参与各种志愿活动,培养学生的社会责任感。

第三段:不断学习的动力。

作为一名党员教师,我时刻保持学习的状态,不断提升自己的业务能力和教学水平。我通过参加各种培训、研修和学术交流活动,不断拓宽自己的知识面和教育视野。我善于借鉴他人的经验和教训,积极吸收新的教育理念和教育方式,不断创新教学方法,提高自己的教育教学水平。

第四段:服务党的根本任务。

作为党员教师,我时刻保持为党的事业贡献力量的初心。我积极参加党的组织生活,认真履行党员义务,自觉接受党组织的教育、监督和考核。我用实际行动践行党的宗旨,为学生的成长成才、为社会主义建设贡献自己的力量。我坚决支持党的各项决策和政策,自觉维护党和人民的根本利益。

第五段:永远奋斗的动力。

作为一名党员教师,我始终保持着永远奋斗的精神状态。我坚信只有不断努力和奋斗,才能在教育教学中取得更好的成绩。我愿意用自己的辛勤劳动和智慧,为学生的成长提供更好的教育资源和教育环境。我将永远奋斗在教育教学的一线,用实际行动诠释党员教师的责任与担当。

通过以上五个主题的阐述,我深刻感受到作为党员教师的重要性和独特魅力。党员教师既是党员,又是教师,既有着党的光环,又担负着教育教学的责任。作为一名党员教师,我们要不断提高自己的政治素质,不断学习和创新,始终保持为党和人民的事业奋斗的精神。只有这样,才能在教育教学中做出更大的贡献,为党和人民争光。

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