规章制度的执行应该得到领导的支持和监督，同时也需要员工的共同遵守和执行。以下是一些规章制度的案例分析，希望能帮助大家更好地理解规章制度的意义和作用。
功能室管理制度
一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐,做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册,入架定位,编码标签工作。
五、根据教学需要,做好物品的补充、采购工作。根据安全规则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作,爱护一切财产,最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
2、音乐室管理员岗位职责
一、凡上拨和自购的音乐器具,及时验收统一分类编号、贴标工作,认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具,做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
3、美术教室管理员岗位职责
一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校制定的有关教学计划,按时上好美术课,为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习,努力提高自身业务素质和管理水平,及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作,定期对各类设备进行彻底清扫,保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
4、综合实践教室管理员岗位职责
一、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
四、经常检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
五、加强对反腐器材的反腐安置,应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材,填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
功能室管理制度
2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。
4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。
7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。
8、档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。
9、体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10、配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。
11、锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。
功能室管理制度
1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》，管理好实验室的一切财产，做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任，应坚守工作岗位，不随意离岗。
3、如果出现安全事故，要立即进行有效处理。事后要查清责任，严肃处理。
4、如果不使用实验室等，要关好闸刀，切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施，并定期检查、报告，以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责，门锁钥匙专人保管使用，不得随意交给他人，否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。防止事故的发生。
功能室管理制度
1、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。各类库房实行专人管理，责任到人；建立登记制度，健全管理制度，物品摆放整齐，配备消防器材。
2、值班室要配备值班用具，张贴值班制度；每天安排带班领导和教师值班，妥善处理突发问题并做好记录。
3、心理咨询室（心理健康教育活动室）设施达到规定要求，档案管理规范，管理制度明确，教育、咨询活动落实，有谈心、活动记录。
4、图书室（阅览室）要配备防潮防虫设施和防盗报警系统，配备2个干粉灭火器。50平米以上的.图书室要配备手推式干粉灭火器，张贴“严禁烟火”警示标识，禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。
5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案，定期保养并做好记录；危险化学品要分类存入专用仓库或专柜；仪器室要备有灭火器，实验室装有排气扇；妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。
6、计算机教室（机房）须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求，至少配备2个干粉灭火器；室内用电须单独布线，不得与照明电路混用，并有漏电保护装置；计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关，每台计算机要配专用插座。
7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器，室内消防器材、报警设备完好；重要凭证和现金要严格执行管理制度，防止失窃。
8、档案室门窗要牢固，严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入，严禁明火。
9、体育器材室内器械分类登记入册，不得私自外借；要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。
10、配电室要门窗齐全、框架结实，并安装避雷装置，配电室外窗要安装护栏，设警示标识；配电室内要配备必要的安全用具和消防器材，严禁堆放杂物。
11、锅炉房要配备消防器材，锅炉使用前必须经质检部门检测，确保使用合格燃料。锅炉工要持证上岗，严格按照操作规程，定期组织维护并做好记录；定期对学校取暖设施进行检查，防止发生意外事故。
功能室管理制度
责任范围:
1.高质量完成安全卫生管理任务。
2.定期排查功能室设施设备安全隐患,杜绝因设施设备因素出现安全事故的发生。
3.坚守岗位、模范履行岗位职责,确保学校的财产安全。
4.不断提高业务水平,规范操作流程,严防水灾、火灾等安全事故的发生。
5.做好行政督导值日,全面排查安全隐患。
(1)电教中心管理员
1.熟悉各种电教设备(包括计算机及其网络)的构造性能及正确使用方法,能随时为教学活动及其他教育活动提供服务。
2.加强业务知识学习,努力提高业务能力。
3.建立电教器材和电教教材实物明细账,建立健全出借登记、损坏赔偿、报损等制度。
4.电教设备资料供本校教师教学用,未经上级领导批准不得外借。
5.维护和保管好各种电教设备、资料,随时进行自检和维修,并及时登记。
6.每日巡查各教室及各部门电教器材使用管理情况,一旦发现电教设备故障必须立即报修。
7.认真做好防火、防潮、防尘、防热工作,保证电教设备、资料的安全和元好。
8.组织贯彻实施有关规章制度,搞好电教中心的安全、环境保护和清洁卫生。
9.遵守劳动纪律,及时向主管部门领导或学校领导报告电教中心的意外事故和突发事件。
10.每天认真作好检查记录,备查。
(2)实验室管理员安全
1.科学保管仪器设备,定期督促人员维护保养,保持仪器室实验室清洁。
2.根据教学需要,及时做好所需物品的订购、领取、保管工作。
3.登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
4.严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划的执行,并及时向分管领导汇报。
5.对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要及时人账,做到账物相符。
6.保管好实验室资料档案,特别要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理,严格按照要求存放,并实行双人双锁管理。
7.做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。
8.所有仪器、药品都不得外借或私用,无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。
9.每天认真作好检在记录,备查。
(3)图书管理员
1.严格执行图书室、阅览室规章制度。
2.熟悉消防器材的使用,经常检查火灾隐患、安全隐患。
3.经常检查图书室、阅览室大门及通道,确保紧急出口畅通。
4.本职责列入安全工作责任人图书管理员的任期目标,任务完成好坏将作为绩效考核成绩的重要依据。
(4)学校医务人员
1.负责学校师生的卫生保健及宣传工作,对办公室、教室等进行经常性消毒,严防流行性疾病的大面积发生。
2.结合季节性流行病、传染病特点,上好健康教育课。对传染病患者做到早发现,早治疗,早隔离。
3.采取得力措施,降低学生近视率。
4.及时搞好学生常见疾病的治疗,密切关注师生个体健康状况。每月向校领导报告全校师生患病、住院总体情况,妥善处置师生意外伤亡事件及突发公共卫生事件。
5.组织好每年一次学生体检工作,及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。
(5)学校财务人员
1.树立安全防范的意识,经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和技防设备,保证安全、牢固、有效。现金、票证专人负责,妥善保管。对存放现金票证的保险箱柜,钥匙要专人保管,并采取防范措施,严防丢失和被盗。发现问题立即报告主管领导。
2、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定,坚持按最低限额保存现金和票证。
3.向银行送存大额现金,必须申请由学校派专人专车办理。
4.注意防火安全,经常检查防火设施是否安全有效,禁止将火种带人财务室。
5.负责财务室的安全隐患排查。
(6)学校电工
1.树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识,熟练掌握用电设备维护保养技能,工作责任心强。
2.负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度全面系统地进行一次用电安全检查,每天对用电设备进行巡查。发现问题及时解决,确保安全。
3.对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。
4.对用电设备要经常维护和保养,不准带电维修和安装,在使用过程中,如发现问题应立即停止使用,断电维修。及时检修供电系统,消除用电隐患。
5.做好配电室、配电柜、配电箱保护保养工作,尤其要做好雨季的用电安全检查工作。
6.配合公安、电力部门工作,做好安全用电管理工作和宣传工作。
7.一旦发生用电和消防事故,要立即切断电源,防止事故蔓延扩大。
功能室管理制度
为强化师生安全意识，加强安全管理，落实安全管理责任。特制定本制度。
科学室、仪器室、计算机室，图书室、音体美器材保管室等。
1、严格执行各室的《管理制度》、《操作规则》和相关《工作职责》，管理好实验室的一切财产，做到借还有记载。
2、各室管理员对本室安全负有全部责任，应坚守工作岗位，不随意离岗。
3、如果出现安全事故，要立即进行有效处理。事后要查清责任，严肃处理。
4、如果不使用实验室等，要关好闸刀，切断水电气路后严加封闭。
5、各室应按消防规定备好消防设施，并定期检查、报告，以及时排除安全隐患。
6、各室财产专人负责，门锁钥匙专人保管使用，不得随意交给他人，否则严肃追究责任。
7、各室管理者应对学生进行安全指导和安全防护教育。同时应做好火灾、偷盗、爆炸、受潮、虫蛀、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。防止事故的'发生。
功能室管理制度
1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。
4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的`指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。
5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。
功能室管理制度
1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。
2.使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。
3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。
4.严格按设备的操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。
5.教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。
6.使用者未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。
7.管理员或使用者在使用后，应关闭所有相关设备，在关闭投影仪时，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。
8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。
功能室管理制度
1、功能室安全管理制度是对幼儿园多功能教室、会议室、图书室、阅览室、实验室等功能室在使用过程中的`安全管理制度。
2、各功能室专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。
3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。
4、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。
5、多功能室要强化防盗措施,安装防盗门窗,昼夜值班保护。
多功能管理制度
多功能教室（阶梯教室）作为现代化的教学基地，为广大师生提供了良好的教学设施及环境，师生必须严格遵守各项管理制度。
1.多功能教室（阶梯教室）主要是利用多媒体工具进行课堂教学、观看影碟录像、举办大型会议等。
2.多媒体教室（阶梯教室）除进行公开课教学外，还可供各年级、各学科进行日常课堂教学，但需要有适当的教学软件支持。
3.严禁任何人在多功能教室（阶梯教室）进行各种形式的娱乐活动。
1.学生到多功能教室（阶梯教室）上课要按班级当天的座位次序依次坐好，不得随意乱坐。
2.任课教师在课前负责组织学生按班级座次方位坐好。
3.未经教师准许，学生不得动用室内设施、物品，否则因使用不当造成设备、设施损坏的要追查当事人责任，并按价赔偿。
4.严禁学生刻画、涂抹桌椅及其它设施，一经发现从重处理。
5.每节课后任课教师要检查物品情况并做好“情况记录表”，发现问题及时处理并报告管理员。
1.课前由任课教师（管理员）负责检查卫生情况；严禁学生和教师在本室吃零食。
2.课后由任课教师（管理员）负责组织学生检查卫生情况，及时清除各种垃圾。
3.每天最后一节在多功能教室上课的班级，由任课教师指定值日生负责全室的卫生清扫工作，任课教师必须在场；最后确认关闭门窗、电源后方可离开。
4.本室设一名专职卫生打扫员，负责每周两次的彻底清扫工作，每日负责检查门窗和电源关闭情况。
1.本室卫生打扫员负责日常卫生工作的打扫和检查工作；管理员负责设备调试、技术协助和设施维护工作；卫生打扫人员与管理员一同负责本室防盗、防火等安全工作，要协调一致，通力合作。
2.管理员每天要检查“情况登记表”，有情况及时调查、追究，并做好汇报工作。
3.管理员要定期对设施设备进行维护，开展经常性的设备安全检测，力保设施设备正常运作。
4.出现责任事故或设备损失，由当事人负责赔偿；若因管理员玩忽职守造成损失，由管理员负责赔偿所有损失，并扣“教师发展评价”考核分10分。
功能教室管理制度
1.美术器材室是存放、管理美术器材的场所，不得存放无关物品。要做好防盗、防潮、防火等安全措施。
2.美术器材室要有专人管理，管理人员负责美术器材的日常配备、管理维护和借还等工作，对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。
3.美术器材的增减要及时入帐，做到帐帐相符，帐物相符。要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。经常维护、保养美术器材，出现故障，及时修理，如有损坏、遗失要及时补充。
4.充分利用美术器材为教育。
教学。
服务。美术器材领用、借还必须办理登记手续，注明美术器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。如有损坏、遗失，要分清责任，按有关规定及时处理。
5.建立健全、妥善保存好美术器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。
6.设备器材的其他管理要求按照学校《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。
一、美术器材室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架、摆放整齐，保持清洁，注意防潮。
四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报有关领导批准，报废或更新。
七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。
一、使用美术器材，必须遵守借用制度。
二、美术器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。
三、上课前，任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前准备好所用器材，任课教师一次领出，课中学生不得再领器材。上课结束后，教师应积极组织学生将器材清点好，及时、如数归还器材室。
四、下课后教师经清点无误归还美术器材室。如有损坏，属于正常损坏的，不用赔偿；
如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、其他部门人员和外单位借用器材时，要经过分管主任同意，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。
七、人人要爱护美术器材。凡有损坏、遗失的要及时登记，并由管理员做出处理决定后再予以注销。
美术器材维修保养制度。
一、管理室教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到小修不出校门，中修不出镇。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
六、对精密贵重器材要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的器材可送专业部门维修。
一、音乐器材有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
二、教师借用器材必须经学校领导批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。
三、学生借用器材须向班主任提出申请，经班主任批准，办理借用手续，填写借用登记表，方可借用。
四、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理。
五、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校领导批准，办理手续，并按时归还。
六、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写音乐器材损坏报告单，按有关规定报损。
七、做好音乐器材的保管工作，保持常用器材、设备完好无损。
音乐器材管理员岗位职责。
一、牢固树立为教学、为师生服务的思想，不断提高自身政治思想觉悟和业务素质。熟悉本校应达到的装备标准和管理要求。
二、为了保证音乐教师的课堂教学，应随时做好器材的维护、保养工作；
教学器材仅限与教育、教学活动中使用，不得借与私人活动。
三、在借还器材时，当面点清器材的数量，器材的完好程度，做到借还一致。并有借还登记册。
四、健全管理帐目。每期应及时清点财产的数量和质量，如有损坏，照价赔偿。自然损耗，上报学校领导批准按规定进行处理，并随时准备添购器材保证教学。
五、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
六、器材按要求进行摆放整齐。做好保管室的清洁卫生工作，保证保管室的通风设施完好。
一、使用音乐器材，必须遵守借用制度。
二、音乐器材专供师生教学使用，原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材，学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。
如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、归还音乐器材时应在借用记录上及时注明，借出器材到期不还，管理人员应按期催讨。
五、班级日常活动借用器材，应按教务处安排的时间与项目进行，活动结束后应及时归还。
六、本校其他部门教师借用器材时，必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清，以免影响上课。如因非教学活动借用贵重器材，须经学校领导签字同意后方可借出。
七、器材有故障不能正常使用，音乐室管理人员要及时加以排除故障，或送交专业部门维修，以确保正常训练和教学。
八、外单位借用音乐器材一定要经学校领导同意，通过音乐室管理人员办理借用手续，定期归还，如有丢失照价赔偿。
音乐器材维修保养制度。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
六、学校要从经费中拨出一定的资金用于器材的维修，以保证器材的完好和音乐教学的正常进行。
一、不得在室内大声喧哗、追逐打闹，保持室内安静。
二、保持室内环境卫生，不乱扔纸屑、杂物，禁止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。
三、离开教室前切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
四、学生进音乐室上课，应提前排好队，有序进入教室下课时依次离开教室，不得拥挤。
五、使用音乐教室，应爱护教室内的公物，不随意动用室内的乐器，如有损坏照价赔偿。
六、音乐室一切设备、教具，未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。
七、保持音乐室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
八、使用音乐教室者，使用后应切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
九、每次使用后，使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
十、其他师生需要使用音乐教室的，须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材，设备等。使用时应按本制度要求进行管理。
一、音乐教室实行管理员负责制，未经许可其它人不得随意进入。
二、按时到岗，不得迟到早退，树立服务意识，忠于职守，开拓进取，扎实工作，不断增强责任感和使命感。
三、认真学习掌握音乐教室设施设备操作使用方法，按照规范正确使用各种设施设备，能够排除简单故障，保证设施设备安全、正常使用，如有异常应立即停止使用，及时报修。
四、使用期间应安全用电，注意防火，认真维护教育教学秩序，教育学生安全使用，防止发生意外，保持室内卫生，及时制止追逐喧哗等不良现象。
五、使用完毕后，按照程序及时关闭设施设备，其它公物要及时清理归位，认真做好设施设备的维护和保养工作，由于操作不当或保管不善而出现故障，管理员应承担赔偿责任。
六、定期检查音乐教室设施设备和其它公物数量是否与表册一致，坚决杜绝丢失遗弃现象，如有丢失遗弃，管理员应承担赔偿责任。
七、按时打扫清理室内卫生，切实做到地面干净，无果皮纸屑和痰迹，墙面无污垢、无蛛网灰尘，禁止乱涂乱画，时刻保持室内干净整洁。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
一、舞蹈室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所，非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。
二、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须严格组织学生，要求学生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。
三、专职教师必须加强对舞蹈室内器材的管理，教学训练结束，教师应及时关锁门窗。
四、保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应经常用干净抹布擦尘，非训练期，镜面应及时用帘布遮掩。
五、加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。
六、学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不规则行为。
一、本室用于舞蹈课教学，上舞蹈课教师负责管理。学生到本室上课活动，须听从管理员安排。
二、管理员要认真做好设备登记，专用教室使用记录等，舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管，摆放整齐。
三、爱护舞蹈器材，没有取得管理员允许，不准随意动用室内器材。违者如造成损失，照价赔偿。
四、舞蹈器材借出和非管理员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用，如借出使用损坏或遗失，照价赔偿。
五、每次活动完，要检查器材摆放是否整齐，关好窗，锁好门。如因违反本条规定造成损失，追究管理员事故责任。
六、注意安全，做好防丢失、防火、防盗工作。
一、分管教师要不断学习维修技术，经常维修器材。
二、对损坏的器材要及时维修，做到能自己维修的就自己维修。
三、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。
四、每次使用前后要对器材进行一次检查，每学期对新的器材要及时进行两次检查及保养。
五、每年向学校领导汇报器材维修情况，包括数量和价值。
一、纸艺文化室由辅导教师具体负责，室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。
二、学生要有秩序进入室内，服从辅导教师指挥，室内必须保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
三、室内不准吃零食，不随地吐痰，不乱扔杂物，不得随便搬动椅子，保持室内整洁。
四、要爱护器材设备，损坏者须按规定赔偿。
五、室内的资料（书、刊和报纸等），只供在本室内阅览，阅览后应放回原处，不得乱放或携出室外。
六、学生应自觉遵守剪纸室规则，违反剪纸室规则又不听劝告者，则停止其参与活动。
七、没有得到老师许可或安排，学生不可擅自进入纸艺文化室。
八、严禁在剪纸室内吸烟和使用明火，严禁携带易燃、易爆物品入纸艺文化室。
九、每天下班前要对活动室门、窗、电等进行安全检查，发现问题及时处理。
一、纸艺文化室由辅导教师负责统一管理。
二、管理人员要认真做好设备添置登记，工作台、工具等要摆设整齐。
三、室内保持清洁、安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在工作台、墙壁上乱刻乱画。
四、爱护室内摆设、设备，损坏者，照价赔偿。
五、师生剪纸作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱摆。
六、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
七、每次活动结束，要进行打扫，搞好室内整洁，关好门窗。
多功能管理制度
一、教学楼设立值班室(104室,电话),配备一名专职楼管员(学生三名),保证24小时值班。
二、早上6:30准时开门,晚上10:30准时关门,关闭大门后进行安全查巡,不准许做于值班无关的事情。
三、每天晚上7点关闭六层左、右楼门。
四、认真做好来客登记,贵重物品出门的检查核实工作。
五、每天实行不定时巡逻检查,落实该楼宇及附近地区的防火、防盗、防治安事故等安全措施,保障师生和财产的安全。
六、熟悉楼宇结构、师生情况、大楼电闸、消防栓及周围公共设施设备的位置和使用方法,认真搞好安全保卫工作。
七、保管教学楼各房间钥匙,不得随意借出,对于需要借出的钥匙要做好钥匙登记手续。
八、检查公共场所各种设施设备的情况,及时发现损坏并报修。
九、严禁燃烧废弃物,严禁在室内点蜡烛、蚊香;不得存放易燃易爆、危险品和有毒物品。
十、整理值班室内务,保持值班室整洁、美观。
十一、值班室使用文明礼貌用语,热情服务,树立良好形象。
十二、处理突发事件,对违纪行为敢于制止,发现疑情及时报告。
十三、服从调配,完成学院交办的其他任务。
多功能管理制度
1、定期或不定期检查多功能教室、电源开关、电源线等电器设备,发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。
2、多功能教室严禁吸烟及使用明火,要有防火标志。
3、在多功能教室上课教师必须熟悉本岗位的防火要求,熟悉所配灭火器的使用方法,严格执行各项操作技术规程,切实重视安全教学。
4、多功能教室配备足够的灭火器,并放置在明显的地方。
5、保持多功能教室通道畅通,出入口处应配备事故应急照明装置。
6、多功能教室电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行安装,不准乱拉乱接电源。
7、多功能教室内严禁存放易燃易爆物品。
8、管理好消防设施、器材,严禁损坏、丢失、挪用,保持器材性能良好,掌握灭火方法。
疫苗管理制度内容
疫苗冷链，是指为保证疫苗从疫苗生产企业到接种单位运转过程中的质量而装备的储存、运输冷藏设施、设备。
由于疫苗对温度敏感，从疫苗制造的部门到疫苗使用的现场之间的每一个环节，都可能因温度过高而失效。为了保证计划免疫所应用的疫苗从生产、贮存、运输、分发到使用的整个过程有妥善的冷藏设备，使疫苗始终置于规定的保冷状态之下，保证疫苗的合理效价不受损害，我国与联合国儿童基金会建立了冷链合作项目。目前全国30个省、市、自治区所有的县（区）已基本完成了冷链装备。冷链的配套设备包括贮存疫苗的低温冷库、冰徘速冻器、普通冷库、运送疫苗专用冷藏车、疫苗运输车、冰箱、冷藏箱、冷藏背包以及计算机和零配件等。
一、疫苗实行一个窗口专人管理，供应渠道严格执行：省—市—县—镇—接种门诊（接种点）。健全疫苗领发保管制度，建立疫苗领发台帐，疫苗的'出入账物相符，登记必须有疫苗的名称、数量、生产厂名、批号、失效期、进出数量、结余数量、领取人、备注等。
二、根据现行的免疫程序，本辖区的总人口数，出生率，各年龄组人口数及疫苗的损耗系数等制订疫苗计划，每年三月前将下一年度的计划免疫用苗数量报上级疾病预防控制机构。
三、疫苗的运输、贮存和使用要严格按照有关的温度要求进行。按照疫苗的品种、批号分类整齐码放，疫苗纸箱（盒）之间、与冰箱冰柜壁之间均应留有冷气循环通道。分发使用疫苗按照“先短效期、后长效期”和同批疫苗按“先入库，先出库”的原则，存放要整齐，包装标志明显，疫苗之间留出冷气循环通道。
四、健全冷链设备管理制度，建立冷链设备台帐，记录各种设备的品名、型号、到货时间、数量；建立设备运转与维修记录簿，记录发生故障与维修情况。疫苗过期应及时做好报损手续。
五、冷链设备做到专人管理，定期保养，建立维修、温度记录。冷链设备要有专人保养，经常擦拭保洁，每日2次（上午上班后与下午下班前）观察记录冰箱冰柜内运转温度；保冷背包每次用后及时擦净晾干备用，冰排用后及时送回冷冻室冻存。
六、冷链冰箱和冰柜应安放在干燥、通风、避免阳光直射、远离热源的地方，后部要留有空间，底部要垫搁架，电源线路与插座应专线专用。
七、所有计划免疫冷链设备仅专用于贮存疫苗，任何单位和个人不得挪用，存放疫苗的冰箱和冷库严禁存放其他物品、过期疫苗。
文档为doc格式。
功能室管理制度
1、实验室要有实验文化氛围，室内清洁整齐，始终保持完好备用状态。悬挂有关规章制度。
2、功能室仪器、药品入库要按照教育部功能室仪器配备标准，分学科（物理、化学、生物、音乐、美术、体育、科学等）、分类别[物理：电学、光学、声学、力学、热学、磁学等；化学：仪器――精密仪器、玻璃仪器（存储类、容器类、加热类等）、木制和金属制器材；药品――单质（金属与非金属）、氧化物、酸、碱、盐等；其它各室根据各科器材的特点、性质、用途分类]、按编号顺序存入专柜。建立仪器明细帐，填写柜卡（卡上有编号及数量信息），做到帐、卡、物（有编号名称等）相符。
3、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点并按各自的危险特性，分类专柜存放，不得和普通试剂混存或随意乱放，并实行双人双锁保管。定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，确保帐物一致。使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》，由专管人员和教师送取，不得让学生代替。对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，不得隐瞒。专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。
4、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。
5、任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。
6、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。
7、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。
8、凡属下列情况之一的均应予以报废处理：主要结构和部件陈旧或损坏，精度严重降低或丧失，不能满足使用要求，又无法修复的教学仪器设备；先天不足，又无法改造利用的仪器设备；严重影响安全，继续使用会引起危险事故的教学仪器等。教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定，报学校主管校长批准方可办理注销手续，同时报县教育技术装备管理部门备案。
（一）实验教学计划
1、各科教师对实验教学必须制定学期实验教学计划。教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。
2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。
（二）实验教学的组织与实施
1、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“心中有数”。
2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。
4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。
5、实验结束后，实验教师要填写实验教学记录单，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。
（三）实验教学的评估与考核
1、实验开出率考察，统一使用规范的表式，包括：《年级学科实验登记表》（由实验教师和任课教师共同填写）；《学科实验开出情况统计表》（由实验教师根据登记表汇总）；《学校实验开出情况统计表》（由实验教师统一汇总）。
2、对学生实验能力和技巧的考核，以现场操作为主，并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。
3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。
4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外，还可用表格进行调查。
5、所有考核的登记表、统计表、调查表等，都应作为实验教学资料汇入教学档案。
实验室档案资料是实验室管理建设的重要部分，完整的档案资料对于实验教学的开展具有积极意义。实验室应健全完善档案资料的建设。为规范实验室档案资料的建设，特制定本制度。
1、实验室档案资料分教学档案和设备管理档案两部分。
2、教学管理档案包括：实验计划总结、实验记录、实验通知单、实验室各种表格；
3、实验室教学管理资料应包括：学期实验计划、学期实验总结、实验通知单、实验情况记录表、学期演示（分组）实验开出情况统计表；实验教学管理论文、实验教学情况分析。
4、实验室仪器设备管理档案包括：《实验仪器设备总帐》、《实验仪器设备明细帐（分类帐）》、《实验室低值易耗品帐》、《实验仪器设备卡》。
5、实验室仪器设备管理资料包括：各种实验仪器（含标本、模型、挂图）、器材、标签、《实验仪器设备维修、保养记录单》、《实验仪器设备借用登记表》、《实验易耗材料领用登记表》、《实验易耗材料购买申报表》、《实验仪器使用情况登记表》、《实验室各种管理规章制度（打印稿）》、实验仪器设备技术资料、《实验仪器设备报损记录表》、《实验仪器设备申报表》、《实验室管理人员交接记录》等。其他管理资料还包括：实验室管线布线图、上级关于实验室建设文件、实验室专业报刊、杂志。
6、实验室帐册的填写登记应做到帐、物、卡相符，帐目清楚，填写完整，记帐及时，流程规范。
7、实验室资料的填写登记应做到填写及时、完整规范、字迹清晰。
8、所有档案资料应在年末按档案管理的要求，整理分类、装订成册、装盒存放。由实验室保存。
1、执行学校实验教学计划，按照教材规定的实验内容，积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单，准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验，积极创造条件，组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系，积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
1、学生应重视实验课，要有严肃认真的科学态度，积极参与实验教学。坚持理论联系实际，努力掌握基本实验技能，不断提高分析问题和解决问题的能力。
2、遵守实验室的一切规章制度，服从教师指导，保持实验室的整洁、安静，不随地吐痰、乱扔杂物。
3、课前要认真预习，完成实验预习作业，明确实验目的，了解实验原理，知道实验步骤和操作要领，经老师批准方可进入实验室。
4、学生进入实验室后，要保持安静，定组定位，不得随意换位。
5、开始实验前，要检查核对所用仪器、器材、试剂是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。实验台要始终保持整洁，各物品应放在合适的位置上。
6、学生要按规定进行实验，谨慎操作，仔细观察，认真思考，遵循实验步骤，如实做好记录，不得随意更改实验，不得随意动用室内其它实验器材，课后撰写实验报告。
7、实验过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
8、用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃，须置于指定地方，如仪器损坏，应主动报告老师，以便妥善处理。
9、公用仪器用过后，要立即放回原处。规定在原地使用的仪器，不得任意移动。
1、音乐室必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
3、器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校主管领导批准，办理手续，并按时归还。
5、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“音乐器材损坏报告单”，按有关规定报损。
6、做好音乐器材的消毒、卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，下班前关闭水、电总开关和门窗。
1、美术器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入美术器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。美术器材的配发、自购、自制、调拨、馈赠、破损、丢失、报废等都必须及时登记。
3、根据学校教学的实际，部分美术器材可在学期初由教研组（教师）向美术器材室办理出借领用手续，在期末结束前及时归还给美术器材室。
4、美术器材领用和归还时应仔细检查仪器完好情况，做好借用记录。
5、爱护学校财产，不准在石膏、静物、桌椅、门窗、地板及教室内外墙壁上涂写、刻画或随意张贴；教室内的桌椅、画架不得随意搬出；不准拆卸器材。加强对美术器材的保养和维护，根据不同的特点，分别定期进行烘晒、通风、除尘，确保美术器材良完好可用。
6、保持室内整洁、卫生、有序，不准随地吐痰、在教室内吃零食、乱扔纸屑、杂物，不准存放其它无关物品。
7、做好安全防范工作，定期检查电源、灭火器等安全设备。
1、体育器材必需有专人管理。未经许可，外人不得擅自进入体育器材室。
2、按配备标准和教学要求，及时申购器材及设备，保证教学正常进行。
3、体育器材及设备入库，要凭单据及时登记，做好帐册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
4、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用，做好借用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器等安全设备，下班前关闭水电总开关和门窗。
1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。各类学校应根据《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基[20xx]5号）要求，按照藏书的分类比例，有计划的选购装备适合中小学教育、教学之用的图书。
2、室内有《图书馆管理人员工作职责》、《学生借阅管理制度》、《书刊赔偿管理制度》、《图书馆开放制度》等。
3、图书报刊购回后，应即时组织验收、分类编目、建卡、建账，编号上架。
4、工具书及珍贵图书应专柜存放，供师生在馆（室）内查阅，原则上不外借。不适合未成年人阅读的书籍专柜上锁管理。
5、报纸、期刊年终应合订成册，入库保存，以备查阅。对破损图书要及时修补。
6、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作，经常保持图书室整洁，保证藏书安全。
7、图书报损，应列详细清单，经学校组织人员鉴定后，报校领导审批同意，才能注销，撤除目录卡片。报批文件及清单应存档备查。
8、图书室要定期向师生开放，做好新书推荐及读者服务工作，加强对学生的图书阅读指导的知识教育，并组织开展形式多样的读书活动。
1、体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必要设备，应按教学仪器管理规范要求，建账登记，做到账、卡、物相符。
2、体育器材设备应有专人管理，管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。
3、室内体育器材要分类上架存放，存放环境有防潮措施，保持干燥通风。室外器材要注意日常保养维护，经常检查易松动和易损坏件，如发现问题，要及时解决，防止意外事故发生。
4、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，凡丢失器材或非正常使用造成损坏，由当事人赔偿。
5、师生个人使用体育器材，必须遵守学校的借用制度。教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，借用期不得超过一学期，超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。
6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏，防止意外事故发生。
1、科学室是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用场所，是培养学生创新思维的必备物质条件，仪器、器材应按照管理规范要求，建账登记，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定柜定位，柜有编号，柜窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内保持整洁美观。
2、器材应有专人管理，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。管理人员工作变更时，必须按规定办理交接手续。
3、科学室器材存放应通风良好，清洁卫生，注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材应按操作规程要求使用，注意其安全性，对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定双人保管。
5、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
6、自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
7、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
多功能管理制度
为确保学校教学设备的正常运转,更好更有效率地为教育教学服务,制订如下使用多功能厅的规定:。
一、多功能厅的使用须经主管领导的同意。
二、多功能厅由学校指派工作人员操作所有设备。
三、移动存储设备(软盘、闪存、移动硬盘其它数码器材)应由工作人员查杀毒后方可连接主机。
四、在多功能厅参加教育教学活动的人员,应遵守良好的道德规范,保持多功能厅的清洁整齐,不吸烟、不乱扔纸屑垃圾、不随地吐痰、不吃口香糖、不破坏公物。进出多功能厅时应保持良好的秩序。遵守纪律不大声喧哗,听从老师的指挥。
五、多功能厅的工作人员应规范操作、保养、维护好设备,遇节假日应切断所有电源做好“三清三关”工作。
多功能管理制度
为规范会议室的使用及管理，为各种会议提供充分的后勤保障和接待服务，特制定本制度。
1、使用会议室前，需向办公室预约登记，并说明使用时间等情况，由办公室统筹并公示会议安排。
2、使用会议室前，由使用部门提前布置会议室，必要时办公室可提供协助。
3、使用会议室期间，使用部门要在会议室门前自觉将告示牌调整为“会议中”，室内物品设施使用方法见背页“会议室使用须知”。如需其他帮助可致电88888888。
4、会议结束后，使用部门负责将会议室恢复原状，并将告示牌调整为“空闲”。
1、办公室负责定期检查会议室，并督促清洁人员每天上、下午上班前对会议室进行清理。
2、使用部门和与会人员要爱护室内公物，保持室内清洁，不得随意将会议室用品带走或挪作他用，损害公物照价赔偿。
3、会议室使用后，使用部门需关闭灯、空调，擦净白板，清理垃圾，摆放用水，摆正座椅，将会议室恢复到使用状态。会议室物品摆放标准见背页。
多功能管理制度
一、多功能厅实行专人管理，任何部门和个人必须经实验室主任批准方可使用。
二、要严格按照使用程序进行操作，关机时，要先关闭投影机，延时5分钟，在所有设备关闭后方可断开电源，严禁直接切断总电源。非正常使用造成机器损坏要追究其责任。
三、老师使用多功能厅教室需提前一周向实验室主任提出申请，以便统筹安排。课后必须认真填写多功能厅使用情况登记表，明确责任。
四、多功能厅的卫生保洁工作由使用者在每节课后组织学生清理，适当的时候由管理员安排学生打扫。
五、保持电脑桌干燥，任何人操作电脑时，不得饮水，以防多媒体器材浸湿，烧毁器材。
六、教师要严格要求学生，在多功能厅上课不得高声喧哗，不得在桌椅上乱写乱画，不得乱扔纸屑等杂物，更不得课间上前用手接模投影幕布、电脑屏幕等贵重物品，违者视情节处理。
卫生管理制度内容
为加强本店管理、明确责任，实现工作规范化和制度化，提高管理水平和服务水平，特制定本规章制度。
一、考勤制度。
1.工作时间，a班10：00-19：00，b班14：00―23：00(所有人员须提前15分钟到店进行交接)，中间闲时30分钟左右(不能超过40分钟)就餐时间。
2.所有人员按规定时间上下班，不能迟到，不能早退，不能旷工。迟到15分钟按旷工半天计算，迟到30分钟按旷工一天计算，直接旷工按旷工三天计算。早退同理。(若须请假，请与其它人员换班，确实请假，扣除请假时间相等工资，事假提前1天以上请假)。
二、保密制度。
1.本店所有奶茶配方等商业资料，不得拍照，复印，抄写等任何形式擅自保存，不得私自携带离开，不得提供或泄露给任何第三方。视情节及后果追究其相关责任。
2.本店所有经营收入情况资料及数据，不得提供或泄露给任何第三方。违者追究相关责任。
3.本店所有物资物品，不得提供或借用给任何第三方。违者追究相关责任。
1.收银员要对顾客说：“你好，，请问喝些什么?”当顾客不确定时，可咨询，请问：“是喝些奶茶类，还是果茶类。”可适当引导顾客，推荐相关产品，不强推。
2.点单时，与顾客复述一下，顾客所点的产品，确定无误后打单，收钱。
3.收银时，要快，准。不错收，不少收，不多收。对各类钞票必须验明真假。如果有发现假钞，礼貌地说：“请问可不可以更换这张钞票。”
4.点单完后，要用笔圈一下顾客的号数，并告知顾客是多少号，然后礼貌地说：“请稍调，我们马上为你调配，凭单领取。”
5.顾客领取产品时，礼貌地说：“慢慢品尝，若有任何意见与建议随时与我们说，谢谢。”
6.目测顾客要离开时，礼貌地说：“慢走，欢迎下次光临。”
7.闲时，保持台面的整洁干净。
8.交班时，请填写好交班时间，交班款项数目。
1.保持个人仪表仪容整洁大方。不拿背包，不配戴夸张饰物，不穿拖鞋。
2.上班时间着上工作服，带上帽子，带上口罩(收银员可以不带口罩)。
3.保持制度台卫生清洁，每次调配完，都要清洗雪克杯。并把制作台抹干净，叠好毛巾。
4.每天早上晚上把所有物品全部清洁干净，把制作台，店内店门口，后制作间，卫生间等全部搞好清洁。做好开局与收尾工作。
5.非收银员，把顾客用餐后的台面收拾干净，闲时每隔2小时拖一次地面。
6.保证店里干净，明亮，无尘，无杂物，无异味。
1.各类物品摆放整齐，无错位。
2.发现有产品物料差不多用完，应及时报知。
3.发现变质原料要及时报知。
六、调配员制度。
1.如果发现调配所用材料，差不多用完，应该及时报知，及时补充。
2.要熟悉产品，熟悉产品调配方法。做到出品快，准。如果自己不确定调配方法，一定不能凭主观完成，要询问同事，确实无误才操作。保证出品品质一致性。
3.能单独完成，忙时又要共同协助，发挥团队作用。
4.做好操作台卫生工作。
七、其它制度。
1.不得让非工作人员进行操作间。
2.爱护各种设备，按规范操作，不违章操作，保证安全使用，违规损坏照价赔偿。
3.工作期间，不能长时间私会朋友(熟人)。
4.工作期间，不能长时间玩手机打扑克等游戏。不能带有异味的食物到店。不能私用办公电话。
5.所有人员，必须熟悉、清楚了解所有活动明细。必须热情有礼，文明用语，不能说粗话或脏话。
6.注意工作安全，如热水、刀具等，注意防火防盗。
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