植树节初中作业 植树节初中生演讲稿(优质8篇)

文明礼仪可以建立和谐友好的人际关系，促进社会的和谐发展。在日常生活中，我们应该注重个人仪表，保持整洁干净的形象，展现出文明的个人素养。小编为大家收集了一些优秀的文明礼仪实践案例，希望能够给大家提供一些启示。

植树节初中作业篇一

尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自xxx。我今天演讲的题目是《奏响绿色的旋律》。春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天是3月12日，是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化绿化我们的校园。除次之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的`校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

植树节初中作业篇二

在这植树的季节里，我们一家带着植树的工具和树苗，来到了植物园植树。婆婆给我们讲了植树的要领后(因为婆婆老了，学的东西也多了，所以我们才叫婆婆来给我们讲植树的要领)，我们一家就热火朝天地干了起来，他们有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。一片繁忙景象。

我和爸爸负责栽两棵树。爸爸的力气大，主动承担挖坑的任务。植物园的土十分结实，上面还有一些石头。他弯着腰，紧握锹把，脚蹬锹背，使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿他就冒汗了，她喘了几口气，用手在脸旁扇出风来。我说替他挖，他说：“我都挖不动，你更不行。”爸爸还真有点坚决不轻易放弃的气概。于是，我便去打水，爸爸就继续挖。我打完水回来，爸爸还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来，他也顾不上擦。终于把坑挖好了，我把树苗放在坑正中间，保持小树直立，他填土。只见他三下五除二地培上土，慌忙拍了几下，便一子坐在草地上休息了。一阵风吹来，小树苗变倒在坑上了。他一见急忙喊道：“咦，这是怎么回事?”我往坑里一看，说：“是你没有按照婆婆的要求，认真培好土的缘故。”于是，我便立刻把坑里的土重新挖出来。他小心翼翼地把树苗放进坑里，左瞧瞧，右看看，把树苗扶正了。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时，按照婆婆的要求，把树苗轻轻往上提几下，使树根舒展开，然后一边填土一边用脚踩实，使树根与土紧密结合。爸爸见我把土培实了，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后，我们用多余的土在树的周围圈上圈，这样水就不会流走。最后，我们用木棍搭成三脚架，把小树苗固定好，防止摇晃。我们种第二棵树苗时，由于有了原先种第一棵树苗的经验后，种起来变得老练多了。

由于我们的'团结合作，早早就种完了两棵树。再看他们：妈妈把树苗栽了进坑里，给小树苗培好土;公公已经打来了水，准备给树苗浇水;还有妈妈，他才种好一棵，准备种第二棵。婆婆也忙坏了，他正在告诉妈妈她们种树的要领，并告妈妈不要把树苗弄伤了。大家齐心协力得干着，只有一个心愿：多植树，植好树，绿化祖国的每一个地方。

终于，我们把所有的树苗都种好了。

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为他们增添了一片新的绿地。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，为社会作出贡献。

早春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，也吹动了人们心中的热情和希望。

3月12日是一年一度的植树节，它的意义在于通过植树节活动，使我们更加关注绿化，热爱绿色。只要你的举手之劳，这个季节将更加春意盎然、更加绚烂多彩。植树节又来了，让我们携起手来，为我们的家园增添绿色吧!

近年来，我市的造林绿化取得了显著成绩。但我们还是应该清醒地看到，我市需造林的宜林地仍然很多，国土绿化任务仍然艰巨，与我市经济发展、生态旅游、幸福宜居所需的优美环境仍有差距。因此，需要动员全社会的力量进一步加大造林力度，大力开展义务植树活动。在此，市绿化委员会向全市人民倡议：

1.积极响应市委、市政府“建设现代化幸福宜居新区”的伟大号召，增强搞好植树造林的责任感、使命感和紧迫感。

2.积极投身到绿化建设事业中去，自觉履行公民的植树义务，努力做到植一棵树，活一棵树，植一片林，兴一片林，切实为“植树、爱绿、美化家园”贡献自己的力量。

3.积极参加“希望树”、“青春树”、“文明林”、“纪念林”等义务植树活动，绿化环境，美化人生。

4.关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让胶州的天更蓝、水更清、地更绿。

绿色是生命的基调，绿色是文明的组成。搞好植树造林是坚持以人为本，改善环境的重要内容，也是塑造我市形象，改善投资环境的重要举措。植树造林功在当代，利在千秋。让我们立即行动起来，用热情植下每一棵树，用爱心呵护每一片绿，为建设绿色生态新胶州做出积极贡献!

委员会

20xx年3月

植树节初中作业篇三

老师、同学们：

good morning。今天我国旗下演讲的主题是:爱护花草树木从我做起同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，今天是植树节。

我国古代在清明时节就有插柳植树的传统，而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。通过植树这种活动，激发了人们爱林、造林的感情，提高了人们对森林功用的认识，促进了国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。

法国的植树日是3月31日。日本是4月3日。美国是4月10日。泰国是9月24日。

植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业。

此事此刻，我想用一首小诗来倡导大家，爱护花草树木，从我做起。

绿草是群，花儿是衫，穿上它，地球妈妈格外好看。

密林是帽，大树是伞，有了它，地球妈妈不怕风吹日晒。

小朋友，快快行动吧!

爱护红花和绿草，保护棵棵小树苗，让空气更加新鲜，让环境更加美好!

thats all .thank you。

植树节初中作业篇四

植树节初中作业篇五

一、活动背景：

20__年，国家将雾霾天气纳入20__年自然灾情进行通报，全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题，绿化地球更是我们义不容辞的责任，为了全面提高学生的环境素养与行为意识，充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用，在第36个植树节来临之际，坪山高级中学团委、学生会组织学校师生将于20__年3月16日在篁韵园举行植树活动。

二、活动目的：通过植树活动，绿化地球，增强环保意识。

三、活动的前期准备：

(1)活动主题：绿化地球，远离雾霾

(2)活动组织：坪山高级中学德育处、团委、学生会;

(3)活动协助部门：校学生会外联部;

(4)活动时间：20__年3月16日15：00—16：00;

(5)活动地点：__;

(6)活动的参加人员与人数：校团委老师、学生会成员;

(7)活动集合地点：校大门广场;

(8)活动的前期宣传：校广播站的宣传，展板海报;

(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算：

四、活动内容：

(1)在老师带领下，学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

(3)老师与学生开始植树;

(4)植树过程中，要抓拍一些精彩的瞬间，植树活动结束后，师生合影留念;

(5)植树活动结束后，由老师带队原路返回，返还劳动工具。

五、活动后的总结：

(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿，在坪高内外播出;

(2)对活动中出现的问题进行总结。

六、活动意义：

保护环境是中国公民应尽的责任，是推动经济发展的必要前提，也是广大人民的共同期盼，本次实践活动有利于学生的环境意识的提高，让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节初中作业篇六

春回大地，万物复苏，在20__年3月12日，咱们迎来了第36个植树节。这注定会是令人快乐且颇具收获的一天。

那天天朗气清、风和日丽，一扫往日的晦涩，同学们心情高涨，个个跃跃欲试。在指定时间里，同学们在老师的指引下，排着整齐的队伍，迎着微风，携带着咱们在家里制作的爱心植树卡，坐上了前往惠山区长安街道北惠路的汽车。坐在座位上同学们因为接下来的植树活动而迫不及待，巴不得汽车一秒钟就能到达最终目的地。

到达指定地点后，同学们被老师分为三人一组，同用一个铁锹。我与我班的其他两名同学分到一组。首先寻找咱们三个人都看好的一块风水宝地，然后咱们开始用铁锹挖坑，但是由于一开始选择土地时没有考虑泥土的干湿问题，所以挖起来十分费劲，经历5分钟后，看着咱们三个人花费九牛二虎之力所挖的那个老鼠洞，我么毅然决定寻找一块相对来说比较湿润的土地。终于咱们挖出了一个像样的坑，紧接这我把树苗放在坑里扶正了，另外两个小组成员用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，他们不停地挖土，把挖的土放到树坑里。他们干得更卖力，我非常佩服。当咱们终于把树种好要挂爱心植树卡的时候，突然发现种错了树，三个人都有点泄气，但是我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作着。看着同学们的这股干劲，咱们三个人又重燃激情，开始种植另外的树，最终，咱们完美地种好了两棵树并且挂上了自己制作的爱心植树卡。看着自己亲手种植的小树，心中感慨万千。微风吹起，摇头晃脑的小树们好像在对咱们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧!”咱们又把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，咱们会心地笑了。这时，咱们要走了。咱们仿佛听到小树在对咱们说：“再见了!”

植树节初中作业篇七

学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日（3月12日）定为我国的植树节。在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动，强化生命意识与责任意识，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹，努力在学习、工作中实践人生的价值，不断提高师生的`成就感和社会责任感。活动力求实效，从实际出发，重过程，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

“建绿色校园，树绿色理想”

20xx年2月27日—20xx年6月10日

1、宣传动员阶段

（1）梁校长在班主任会议上动员发动（2月27日）

（2）结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学，发出倡议（3月8日）

（3）政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则，以年级为单位成林挂牌、立碑，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目（3月9日）

2、实施阶段

（1）总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗（3月12日前），并负责养护、保活。

（2）举行种树、认养仪式（3月12日）

（3）挂牌、合影工作（写上、xxxx届xxxx班 20xx年xx月xx日或种植人姓名等）（6月10日前）

1、 绿色环保主题班会（3月15日）

各班开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。（3月23日前）

植树节初中作业篇八

植树节，我与好朋友们约好了要一起去苗圃种树。下午两点钟，我怀着激动心情来到了世景苑大门口，等大家都到齐了以后，我们就兴高采烈地骑上自行车出发了。一路上，两边风景飞速地在眼前掠过，我与好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到了苗圃。

走进大门，新鲜空气扑鼻而来。我们加快速度，骑到了苗圃最里面。一排排小树苗整整齐齐地排好了队，好像在热烈欢迎着我们这些来植树小客人。

我迫不及待地来到了植树地方，选了一棵高高、挺得笔直小树苗。接着，我就开始挖坑了。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小坑来。可是，铁锹就是不听我话，不往土里去。妈妈看见了，连忙拿过铁锹熟练地挖了起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来了。”听了妈妈话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说试了试，果然，铁锹开始听我话了。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴了!在我努力下，小树苗家终于大功告成了。

我乐颠颠地扛来了我小树苗，小心翼翼地把它放在了舒适“家”里。满头大汗我又拿起了铁锹，把刚才挖出来土又一锹一锹地填到了树坑里。树坑里土越来越多了，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满了。一阵微风拂过，小树苗上叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建家可真舒适呀!谢谢你了!”对了，李叔叔还帮我们做了牌子呢!我立刻拿出了我牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在了我小树苗上。

看着同学们都在给小树苗浇水，我想我小树苗也一定渴了。我立刻跑到了打水地方，打了一盆水，就来到了我小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇了进去。小树好像特别渴似，水刚一浇进去，它就全都喝光了。看着它饥渴样子，我又给它浇了好几盆水。

一眨眼功夫，我们就要走了。我骑上自行车，回头看了一下我小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走了，以后一定要常常来看我呀!”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你!”