优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。通过分析优秀作文范文，我们可以了解到一些写作上的常见错误和不足之处。
文具盒里的争吵童话故事
钢笔骂其他的文具说：“你们都比不上我的作用大，..
钢笔骂其他的文具说：“你们都比不上我的作用大，我可以帮助主人写字，而且我很重谁敢和我比？”
铅笔说：“你还好意思说，你看我穿着衣服，我也能帮主人写字。当主人写错字时，我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助，你还能做什么？”
钢笔说：“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢！”
“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。
吵着吵着，突然，铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的，不是来比谁美、比谁的.功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。
文具盒里的争吵童话故事作文
夜深了，小主人甜甜地进入了梦乡。突然，从铅笔盒里传来吵闹声。原来，铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。
铅笔弟弟站出来说：“我的功劳最大，没有我，小主人根本就写不了作业。”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说：“没有我，小主人写错了字，又要用什么来擦呢？”钢笔气势汹汹地冲了出来说：“小主人现在都三年级了，难道还要你们这些破东西？每次小主人用完都会给我洗个澡。我的功劳才是最大的。”修正带从铅笔盒里跳了出来说：“你写错了字不还得让我来擦。”粉嘟嘟的尺子说：“我身上有很多图案，小主人还得用我绘图呢！”
铅笔盒站出来主持公道：“大家都别吵了，小主人都很喜欢你们，如果没有你们，小主人也拿不到现在的好成绩。”大家听了铅笔盒的话都惭愧地低下了脑袋，红着脸相互道歉。
从此以后，它们互相帮助，为小主人取得了一次次的好成绩。
文具盒里的争吵童话故事作文
文具盒里面怎么有着争吵声？这些天放寒假，小主人出去玩了，文具盒里的学习用品感到很无聊，回忆起了小主人使用它们的时刻・・・・・・想着想着，就发生了争吵。
后来，文具盒里再也没有争吵了，学习用品们又像以前一样各尽其职了・・・・・・。
文具盒里的争吵童话故事作文
两点了，城市里的灯光都渐渐地暗了下来，大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音，那声音细长，带着一点哀怨，“我可真倒霉，我本来是一个温文尔雅的君子，明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊！我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样，大家瞧瞧我！一身都坑坑洼洼的，就跟乡间小路上被人踩得面目全非的.泥巴一样，难看死了！还有，还有，我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生，才经过了一天，我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话，把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么！瞧瞧我！”只见圆规伸出他的一双细长的脚，“主人每天中午在学校里吃完饭之后，都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了！”就在这时，一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉，总有一种上帝一定是在考验我的感觉！小主人喜欢转笔，但技术却是到外太空都找不到的差了！到现在，已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了，让我数数，一、二、三……，算了，不说了！我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
文具盒里的争吵童话故事作文
小莉有一个文具盒，到了晚上，文具盒里就热闹了起来。
钢笔骄傲地说：“小主人每天都用我写字，我才是老大。”铅笔感到很不满意，争着说：“小主人每天上数学课都需要我，我才是老大。”尺子一听，急了，说：“没有我的配合，你能有今天吗？”接着越来越多的笔吵了起来，小橡皮说：“你们不要吵了，只要我们互相配合，才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了，根本听不见小橡皮的劝告。
第二天，因为数学课上，铅笔不配合尺子，所以小兰的画图没有通过，上语文课，老师让抄笔记，因为魔力笔的闹别扭，不配合钢笔，所以小兰有错别字，却无法修改。
晚上，文具盒里一片寂静，最终铅笔忍不住发话了：“上数学课，我不应该不配尺子的工作，害得小主人图画不好，没过关。”钢笔说：“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是！”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说：“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说：“好！”
文具盒里又恢复了平静，整齐的排在那里，大家都露出了笑脸。
文具盒的争吵童话故事作文
从前，有一个文具之家，他们日子过得很幸福。但今天，他们就为了谁最有用处这个问题而吵了起来。
你瞧，他们的声音多大，首先发言的是铅笔，他说；“伙伴们，文具中我的用处是最大的，你们所有要做的事情都少不了我，所以我最有用处。”调皮的小橡皮等不急了，抢着说：“伙伴们，我才最重要，要不是我和修正带各个把你们写错的字擦掉，你们还不是要被书本公公骂？所以我最有用。”
穿着红袍的蜡笔听了，不服气的地说：“哼！你们都说错了，要不是我把每张画涂上颜色，那画还是和原来一样，一点都不好看，难看死了！所以我最有用处。”站在旁边的文具盒听了，生气地说：“你们难道忘了吗？每次小朋友去上学的时候，我都把你们放到我的身体里，不让你们摔出来破了。你们真没良心，说到原来的话题，其实我才最有用处。”大家听了都不服气，就这样，他们越吵越凶。
“停!”原来是书本公公来了，“你们到底还是不是一家人？有什么可吵的，我们的用处都是一样的。我们要团结合作，有团队精神，不要你抢一，我抢二的，离开任何一个人我们就不是一个团队了，你们也发挥不了自己的作用。”
大家听了，都纷纷底下了头说：“书本公公，我们不会再这样了，我们会团结友爱的。”
童话故事文具的争吵作文
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“xx”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。
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五官的争吵童话故事
夜深了，黑夜没收了小松一天的精力，带着她进入了沉沉的梦乡。黑暗中，一阵吵闹声打破了平静，原来是小松的五官在争吵。
只见高高在上的眉毛弓了弓身子，做了下舒展运动，骄傲的说小松要是没有我，眼睛就要进水了，再说，如果没有我，她就长得像个鸡蛋似的，一点都不好看！，眼睛抬头瞅了一眼，不服气的说要是没有我，他什么都看不见，她学习那么好，全靠我！耳朵一听，不开心了，那是因为我！要是没有我，小松根本听不见老师说什么！鼻子也不服气，你们才不重要呢，我给小松提供呼吸，没有我她可能窒息呢！嘴巴撅起了老高没有你，为什么不行？我也可以呼吸，我在你们这几个里，算数一数二的老大了，没有我，小松会饿死的！
大家谁也不服谁，就快打起来了，这时，一直默默观战的大脑大王提议，既然谁都认为自己功劳最大，别人都不重要，不如互相换个岗位试试？试试就试试，大家都同意了。
嘴巴说他是老大，选了个宝座眉心间。眉毛不乐意，就站到了嘴巴的.上下位置，呃，看起来有点像胡子，可是小松是女孩呀！耳朵和眼睛互换了位置，鼻子选了嘴巴的位置。
他们做的第一件事情就喝水，因为眼睛在耳朵两边，看不清楚，结果喝的时候，水从嘴巴里流出来，流到了耳朵、鼻子，眼睛里，五官们一团糟，小松也被呛醒了。她醒来后费劲的照了一下镜子，天啊！镜子里的她就像《山海经》里的怪兽！
小松对五官们说，你们都很重要，每一个都有不能替代的本领，但是，你们团结一致才能发挥最大的力量，不是吗？五官们歪着头想了想觉得对，乖乖的回到了自己的位置，他们再也不吵架啦！
五官的争吵童话故事作文
一天晚上，小松睡着了，他正沉浸在甜甜的美梦里，可调皮的五官们开始了争吵，要比比谁的本领最大。
眼睛自豪地说：我最厉害了，有了我，主人就可以看到外面美丽的世界。耳朵听了不服气地说：我的本领才最大，我可以让主人听到非常美妙动听的音乐！鼻子听了也不甘示弱，大声说道：你们都没我厉害，我呀，可以让主人闻到各种各种的香味呢！嘴巴摇了摇头说：闻香味还不如吃呢！这时，上方传来一个高傲的声音：哼！你们谁都不如我，主人把我放在最上面，一定是觉得我本领最大！嘴巴傲慢地问：好啊，那你说说，你有什么本事？眉毛支支吾吾地说：我我可以可以让主人主人变得更漂亮！嘴巴嘲笑道：你这算什么本领啊！眉毛刚要反驳，就听到头发妹妹的声音：哎呀，你们都别吵了，你们都本领高强五官们异口同声地说：谁说的'，我的本领才最强！
头发妹妹连忙说道：先别吵了，你们都有自己的长处，当然，也是有短处的，你们看，长时间用眼，眼睛也会疲劳，嘴巴有时候会管不住自己，说一些脏话，鼻子呢，也有感冒打喷嚏的时候，而耳朵呢，也有不好使的时候。当小松发怒时，眉毛也会难看啊！五官们恍然大悟，连忙停止了争吵。头发妹妹接着说：对小松来说，你们都很有用，谁也离不开谁，只有团结友爱、齐心协力才能共生存。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，要善于发现被人的长处，看到自己的短处。
童话故事：五官的争吵
滴答——滴答——滴答······八下——九下——十下。终于弟弟完成了作业。
他来到床边，脱下衣服，钻进被窝里睡着了。
可是，不一会，突然发出了窃窃私语的声音——原来是五官在讨论弟弟的缺点啊！
我听着他们的谈话——眼睛说到：“唉！主人每天都写作业到很晚，每天我都要承受劳累的感觉，主人太贪玩了，到8点多才写作业，一直要写到10点”“是啊！主人真是太贪玩了，而且吃饭还不按时间吃，弄得我都接受不过来”眼睛说完，嘴巴接着说道。
“主人也不知道保护好身体，经常感冒，一直吸鼻子，弄得我都疼了。”鼻子说到。“主人还不讲究卫生，拾这个破烂，捡那个垃圾，手上脏死了，一抹眉毛，我就不成样子了，唉！”眉毛接着说道。“主人还总喜欢凑热闹，到人多的，声音嘈杂的地方，还喜欢听他们说什么，把我的耳朵都给吵聋了”
我听了五官的谈话，弟弟确实有不少缺点，于是我对五官说：“你们不用担心，让我们一起帮助弟弟改掉这些缺点，让弟弟进步，这样你们也就不会再这样苦了，弟弟身体也会更好，一起努力！”
五官的争吵童话故事作文
一天，五官不知道为什么吵了起来，事情越来越严重，越闹越大。
嘴巴炫耀地说：“我可是会说话的。”鼻子说：“我可是会呼吸的。”左眼睛生气地说：“我和右眼睛姐姐可是能看见万物的。”左耳朵不服气地说：“我和右耳朵哥哥可是能听见声音的。”他们一会儿在上面，一会儿在下面，一会儿吵到左面，一会儿吵到右面，他们一个个累得气喘吁吁的`，但他们都不甘示弱，嘴巴吞吞吐吐地说：“我也可以呼吸。”鼻子说：“我还能憋气呢。”眼睛姐妹异口同声地说：“我们还能闭眼呢。”耳朵兄弟小声地说：“我们除了能听见声音，什么都不能干。”眼睛、鼻子和嘴巴哈哈大笑，他们说：“你也太弱了吧。”耳朵听完了很难过，但什么都改变不了。
这时，耳朵发现自己下面有个软软的东西，耳朵自信地说：“你们看，我们的下面有软软的东西，你们没有吧!”眼睛说：“我有睫毛呢!”嘴巴说：“我有嘴唇!”
这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，每个人都有不一样的长处和短处，我们只要做好自己就行了。
童话故事文具的争吵作文
小岚的文具可多啦！文具盒都快挤破了。为了避免“xx”发生，她决定将一些用处不大的文具“淘汰出局”。文具门一听到这个消息，慌得“寝食难安”，它们谁也不想被淘汰，于是，吵得不可开交。
铅笔弟弟跳出来说：“我不能出局，每个星期的美术课上都是我唱主角：画素描、勾轮廓都离不开我，有时做练习题也先让我上场，老师订正后才用其它笔。我是最棒的，我一定得留下??”
“离开了我的帮助，你得不到主人的一点喜欢。”橡皮哥哥按捺不住性子，大声嚷道，“每当你画错或者写错时，都是我来帮忙擦掉，经过反复修改才完成一次又一次作业。我对你的帮助，老弟你都忘了吗？怎么能说你是最棒的呢？要我说，咱们俩都得留下为主人服务，其它文具统统滚出局！”
“呸呸呸！”水彩笔的族长不服气地嚷道“离开我们十二姐妹的色彩，任凭你们俩合作得再好，颜色也单调无味。我们十二姐妹一定得在“台上”展示多姿多彩的画面。你们都到台下当候补队员吧！”
“哼，真是说大话不知脸红的老妖婆。”钢笔先生气冲冲地走出来，拍拍胸脯说，“论相貌我挺拔英俊；论服务态度我算得上模范代表了：主人随叫随到，从无怨言；论功劳数我第一。大家理论理论：主人离开我能行吗？”
尺子也不高兴了，很生气地说：“要是没有我，主人画出的直线不直，画出的角也不正，就等着被老师骂吧??”
旁边的书本爷爷听得不耐烦了，可还是慢条斯理地说道：“你们不要吵了，你们都有各自的作用。主人要淘汰谁，让她自己定夺吧，你们现在唯一的办法就是蜷缩起身子，祈求主人把你们全留下。”
文具们不听劝，反而吵得更厉害了。书本爷爷实在是听不下去了，将文具盒一推，“啪”的一声，文具盒狠狠地摔倒在地，文具们一个个滚了出来，疼得哇哇大叫。恰好主人和几个同学从外面跑进来，没看见地上的文具，一脚踩在文具上。顿时，铅笔、橡皮、水彩笔、尺子全断了。主人叹了口气，捡起来扔进垃圾桶里。垃圾桶里又脏又臭又闷，文具们后悔当初没听书本爷爷的话，要是早听书本爷爷的劝告，就不会落得如此下场。
这时，一个同学打开垃圾桶盖扔垃圾，断铅笔趁机挣扎着探出头来，气喘吁吁地说：“朋友们，不和睦相处下场会很惨。请吸取这惨痛的教训吧！”话音刚落，“啪”的一声，垃圾桶盖把文具连同垃圾一起盖得严严实实。
评语：小作者选取文具盒里的几种文具进行对话，语言和神态描写生动形象；结尾处还点出包含的道理，符合童话故事的特点。
五官的争吵童话故事作文
每个人都会有五官，五官对人们有着巨大的贡献。人们如果失去了五官，那就不可能活下去的。但是在一个晚上，五官却争吵起来了。它们是在争吵着什么呢？原来它们是在比谁对人类的贡献最大。只见“高高在上”的眉毛说“我对人类的贡献最大。就是有了我，人类才会显得那么帅气、那么美丽。”
眼睛笑着说：“你那点的贡献算什么，比起我，你差远了！人类如果没了我，那他们就会永远处于黑暗中。有了我，他们才会看到这精彩的世界和美好是事物。”鼻子听了，就马上说：“我对人类的贡献才是最大的呢。我可以让人类呼吸，而且让人类闻到食物的香味、花朵的芳香……”耳朵生气地说：“你们都不如我，我能让人类听到所有的'声音，而且能去享受那优美的乐曲。”嘴巴懒洋洋地说：“你们就别争了，我的贡献才是最大的。
人类有了我，就可以进行沟通，也可以品尝那美味的食物。”嘴巴说着说着，不禁流下了口水。它们争吵了很久，大脑被它们吵醒了。大脑问它们：“你们怎么这么吵啊，吵得我都睡不了觉了。”眼睛就把事情的经过告诉给大脑听。大脑听了事情的经过后，笑着说：“你们就是为了这件小事而吵来吵去的吗？其实你们各有各的优点，只要你们一起去为人类做事，那就是为人类做出最大的贡了。五官听了，都说了声“哦”。从此，五官就团结起来，全心全意地去为人类做事了。
植物们的争吵童话故事
今天，阳光灿烂，天气好得不得了，可是拇指们却偏偏在这一天争吵。
事情是由食指挑起的，早上，他突然对大拇指说：“我真的看不下去了，你那么短，又粗，不像我一样，又修长，又细。”他说的话引起了别的手指的接话，“还说别人，你自已也没我好。”无名指接话说。中指也说话了，“你们都没我好。”他说道。“我最好！拇指们吵闹着。
拇指们听了，都惭愧地低下了头。