就业观树立总结(模板16篇)

时间:2024-01-11 15:27:01 作者:雨中梧

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树立自主意识学会自我管理总结

近日,中央电视台新闻联播、人民日报、新华每日电讯、北京日报等多家媒体报道西城区“红墙意识”根植心中。

说起红墙意识,很多人觉得是西城区立足特殊区位、特殊使命、特殊责任,在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高政治站位,强化职责使命担当,弘扬优秀文化基因,不断提升思想境界和价值追求的过程中,逐步形成的全区人民的共同理念和认识。

但是我们也不能局限于此,西城区“红墙意识”不是西城独有的,是所有首都市民在长期工作生活中逐渐形成的,“红墙意识”虽然由西城区提出,但红墙也是属于北京乃至全国的,我们不仅自己要做好份内事,还要想办法影响北京市民,感召他们的“红墙意识”。能够站在较高的起点自觉承担维护首都和政府大局的责任和使命。而西城区由于地处首都核心区,这里的干部群众则需要在“红墙意识”方面具备更高标准。“红墙意识”在维护首都政治稳定中具有非常重要的作用,政府有必要继续强化市民的“红墙意识”。

走在街头巷尾,只要提到“红墙意识”,群众都有共识,一有重要事件,我们就能看到一些大爷大妈志愿者们在街头巷尾参与治安志愿服务,他们还说,西城区的居民占位就是高,只要党中央号召,一定是站在最前面,红墙意识是咱西城区群众的光荣标志。红墙意识提炼出来咱们西城人的精神风采,这也是广大北京市民在建设伟大首都实践中的思想升华。

但也有人说,在全市区范围内,还有一些令市民不满意的方面,一个不具备首都核心区标准的基础环境很难保证市民具备较强的“红墙意识”。目前全市正在疏解整治促提升,东西城也开展了背街小巷治理,正是深入践行“红墙意识”的体现。所以生活居住在北京,我们更应该做到:

首先,讲政治。我们作为首都的干部、居民、群众,就要有天然的责任意识、大局意识、看齐意识,提高自己的政治自觉,对党和人民的事业绝对忠诚,树立责任感和使命感。

其次,有担当。认真对待每一项工作,把责任感和使命感贯穿到日常工作中,不断提升工作标准,对各项任务,落实在前、完成在前,发挥党员的先锋模范作用,争创一流。

最后,重服务。既要给中央做好服务,也要给西城区的老百姓做好服务,查找服务中存在的缺口和短板,提供更高质量的服务,要让市民有“红墙意识”,首先需要让市民感受到生活在“红墙”周边的自豪。让生活、居住、工作在地区的每一个人都能体会到更好的社会氛围中体会到精神关怀、人文关怀,对地区有认同感、归属感。

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树立自主意识学会自我管理总结

何为“红墙意识”?原来是打北京市西城区兴起的词儿。“红墙意识”,这是当地的干部群众在长期工作生活当中逐渐形成和培育出来的一份特殊的使命感和责任感,它的核心要义是“绝对忠诚、责任担当、首善标准”。何为“两学一做”?就是“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。随后,我又在网上搜到一篇来自《光明日报》题为:“红墙意识”不可动摇的纪实报道。

报道中说,北京市西城区是党中央、全国人大、国务院、全国政协等党和国家首脑机关的办公所在地,从新中国诞生以来,全心全意服务中央、保障中央、守护中央,就成为一代又一代西城人自觉的责任担当。西城人矢志不渝所遵循和践行的这种精神,被称为“红墙意识”。还别说,生活和工作在这里的干部群众,都有一种由衷的自豪感和责任感。话说回来,换做是我,我也会感到自豪的!

从20**年以来,相约一起“转街”已经成为西城区理论学习中心组成员雷打不动的习惯,他们骑车而行,不用陪同、不听汇报,坚持亲眼观察城市治理运行情况,亲耳听老百姓意见。通过这样的调研,逐步提出了街区整理计划,并全面开展疏解整治促提升、治理背街小巷的行动。几年来,区级中心组成员开展调研累计700余次,到基层调研比例超过70%,完成重点课题50余篇,并已转化为工作成果。对此,我这个好学上进的基层年青人都被深深感动了!

然而,更令人感动的是,在西城有一批最忠实的“红墙”守护者——“西城大妈”,据说,这是一个囊括了西城区各类平安志愿服务团队的大联盟,目前已达7万余人。“西城大妈”们平时分散在楼房小区、胡同院落,每逢重大活动,就身穿红马甲、臂戴红袖标出现在街头巷尾。在治安防控、提供案件线索等方面他们屡建奇功,他们讲政治、爱红墙、热心肠,有着强烈的责任感。他们曾经连续执勤18个小时,累计志愿服务超过4500小时,被誉为“最美西城大妈”标兵。

身为在基层工作、且积极要求上进的`青年人,对“红墙意识”有了较深刻的了解,对“两学一做”更加深了认识。同时对于践行“两学一做”有了更明确的方向。报道说,关键时候站得出来,重要时候豁得出去,全力践行人民群众对美好生活的向往,已经成为西城广大党员干部践行“红墙意识”、深化“两学一做”的真实写照。对此,我这个时代青年也暗暗下决心,要脚踏实地学习“西城大妈”的“红墙意识”和“两学一做”精神,争取做一个无愧于时代的优秀青年!

树立师德师风总结心得体会

随着教育事业的不断发展,教师的师德师风显得更加重要。而如何树立良好的师德师风,成为每位教师需要思考的问题。在我的教育工作中,我深刻体会到了师德师风对教育教学工作的重要性,也总结了一些心得体会。

首先,要有正确的道德观念和职业操守。作为一名教师,应该时刻保持自身的道德操守和职业操守,做到言行一致,言传身教。教育事业的性质决定了教师必须要有正确的价值观和道德观念,要以身作则,用正直和善良的品质成就自己的师德师风。在面对学生时,要讲求公正,不偏不倚地对待每位学生,不随意批评与挖苦,要真正做到以德教育学生,给予学生正确的人生价值观。

其次,要善于沟通与尊重学生。师德师风不仅体现在教师的素养上,还体现在教师与学生之间的互动中。作为一名优秀的教师,要善于倾听学生的诉求,尊重学生的个性和价值观,给予学生更多的关心与理解。在教学过程中,要给学生足够的自由空间,鼓励学生发表自己的观点,提高他们的自信心和创造力。只有尊重学生,与学生进行良好的沟通,师德师风才能真正落地生根。

此外,要不断提高自己的教育教学水平。教育教学是教师的专业领域,只有教育教学水平不断提高,教师的师德师风才会更加完善。师德师风是教育教学的一个重要方面,在教育教学工作中,要不断学习专业知识和教育教学理论,不断提高自己的教学能力和专业素养。同时,还要积极参加教学研讨、交流与培训活动,与同行分享经验与教训,共同进步。

另外,要勇于承担责任和担当。作为一名教师,要有敬业精神,对教育事业充满热爱与责任感。在面对困难和挑战时,要勇于担当,积极解决问题,不推卸责任。要有创新意识,不断寻求教育教学工作的改进与发展。教师不仅要具备扎实的专业知识和教育教学能力,还要具备坚韧的意志和乐观的精神,面对困难保持积极向上的态度,为学生树立良好的榜样。

最后,要关爱学生,为学生的成长奉献。教师是学生成长道路上的引路人,要关爱每一位学生的身心健康,关注每个学生的成长需要。在教学过程中,要关心学生的学习情况和生活困惑,积极与家长沟通,为学生的成长提供帮助和指导。只有关爱学生,了解学生的需求和问题,才能为学生提供更好的教育教学工作。

综上所述,树立师德师风是每位教师应尽的职责和义务。只有具备正确的道德观念和职业操守,善于沟通与尊重学生,不断提高自己的教育教学水平,勇于承担责任和担当,关爱学生并为学生的成长奉献,才能真正做到树立良好的师德师风。相信只要每位教师都能用心去践行,我们的教育事业必将迈上一个新的台阶。

树立师德师风总结心得体会

师德师风是教师职业道德与行为规范的集中体现,是教师教书育人的基石。在长期从教的过程中,我深刻体会到了树立师德师风的重要性。以下是我对这一主题的总结心得体会的五段式文章。

第一段:认识师德师风的重要性。

教师是社会的引路人,是学生的榜样。作为教师,我们的每一个行为和言语都在影响着学生的思想和行为。树立良好的师德师风,不仅是对学生的负责,更是对自己职业的尊重。只有树立起高尚的师德师风,才能更好地引导学生规范行为,培养正确的价值观。

第二段:培养自身的师德修养。

作为一名教师,师德修养是必须具备的基本素质。首先要有爱心,爱护学生、关心学生、帮助学生是作为教师的天职。其次要有责任心,要履行好教书育人的职责,培养学生综合素质的同时,注重思想品德的培养。再次要有专业素养,提高自身的专业水平,不断学习、不断进取,做到以德为师,以身作则。

第三段:加强师德教育的重要性。

作为学校,要加强对教师的师德教育,使教师明确自己的职责与使命,树立正确的师德观念。只有在教师师德观念上形成共识,才能推动整个学校的师德建设。通过师德教育的开展,还可以加强教师之间的相互约束与监督,形成良好的教师团队氛围。

第四段:规范师风建设的重要途径。

规范师风建设需要一系列的措施和方法。首先是建立健全的评价机制,对教师师风进行评估和考核。其次是加强对教师的培训和研修,提高教师的师德师风观念和教育教学能力。再次是加强师德师风的宣传与引导,通过多种途径和方式向学生和家长传达正确的师德师风观念。

树立良好的师德师风需要我们从自身做起。首先要注重自身修养,不断提高自身的教育教学能力和专业水平。其次要倾听学生的心声,了解学生的需求和问题,并尽力帮助他们解决。再次要保持良好的纪律,严格要求自己,做到守时、守信、守规。最后要与同事们形成良好的协作互助关系,共同推动学校的师德师风建设。

总结起来,树立师德师风是我们作为教师应该具备的重要素质和责任担当。只有通过加强自身的师德修养、加强师德教育和规范师风建设,才能培养出优秀的教师队伍,为学生成长成才做出更大的贡献。师德师风的树立需要全社会的共同努力,让我们一道努力,共同建设一个更美好的教育环境。

树立自主意识学会自我管理总结

自主意识是现代社会公民必须具备的基本素质,学校教育能够通过组织学生的自主学习活动来开发和提高学生的自主意识,这种学习活动,力求在学校和教师的上导作用之下,积极地发挥学生的自我意识和主观能动性,它一方面表现为学生对社会积累起来的知识、经验的主动关心和作用;另一方面表现为学生对学习环境的相互关系和各种交往的主动关心和作用根据我们研究,这种学习活动按学生自主性的不同表征可分为三类。

第一类是课堂教学中的活动,它本质上是学科活动,服从于学科、课程的目标。我们强调提高学生在这类活动中的自主性,反对在传授知识技能时搞机械灌输,要求在课堂上增加学生动口、动手、动脑的机会,提倡将一些理科的演示实验扩充为学生实验。为了提高学生在活动中的自主性,教师在设计教案中作了很多探索。如语文课安排学生分角色朗读课文甚至自主表演,以学生的主动体验代替原先由教师直接分析人物心理的做法。

第二类活动基本上越出了原先学科课堂教学的时空,其主要形式是专题活动课。学生的学习内容与课堂教学内容有联系,但社会生活内容已被引进。因此它既是学科课程的适当延伸、扩展,又体现活动课程的目标。我们要求在这类活动中学生能基本达到自主,即学生通过亲身感知、直接体验、主动观察、操作实验等方式,获取课本上没有的知识与经验;并且在获得直接经验的同时,学生的能力也要因自主性的扩大而有较大提高。例如河虾标本制作这项活动,学生不仅要具备生物课关于标本制作的一般要求,而且还要去了解河虾生长条件等水产养殖的有关知识,同时通过独立观察与亲自动手,学习解剖、防腐、固定等标本制作技能。

第三类活动是让学生通过主动参与获得最大的自由度。这类活动打破学科、班级的界限,强调学习的综合性和社会性,强调活动向课外、校外展开,使学生的`兴趣爱好、能力、个性特长都能得到比较充分与和谐的发展兴趣小组是这类活动常见的组织形式,学生按照个人意愿自由结合,聘请教师当指导,自己制订计划开展活动近年来英语口语小组在我校最显活跃,因为学生能与在校任教的外籍教师直接会话。青年志愿者社会服务是这类活动的常设内容,学生在为老弱病残者上门打扫、购粮买菜中学习如何料理家务,在为他们读报讲故事、表演文艺节目时锻炼口头表达和人际交往的能力。更为重要的是,服务活动使学生懂得怎样学会关心别人。

上述3类自主学习活动尽管内容、形式、范围等各有区别,但都注重学生在活动过程中的主体地位。它们之间既有一个层层递进的关系,又互相依赖、互相促进,形成“活动-发展”教学新格局。

积极组织学生开展自主学习活动,现正成为我校创造办学特色的一个重要抓手并取得初步成效。学生的自主意识普遍增强,在课堂学习中主动探索、积极进取,真正成为学习的主人;在课堂外和社会活动中,自主自强,学会生活,学会做人。这几年,学生的思想道德面貌出现积极变化,拾金不昧蔚然成风,更有一名学生拾到几十万元巨额支票交公,因而被授予市精神文明建设百件好事奖。

二、开展综合活动课,培养学生的公民素质。

70年代以来,国际上十分推崇“综合学习”这一新模式,它就是将学科学习及学校内外各种活动紧密结合起来,让学生综合应用所获得的知识和能力,将课堂学习与社会中各种现实问题相联系,通过这种学习,促进学生的自然认识和社会认识的统一,并进而达到认识和行动的统一,综合提高学生作为公民听应具备的基本素质。“综合学习”的提倡,扩大和丰富了活动课的内容,使之不再限于经验学习的范围。这种理论对于我校开展第三类自主活动实践无疑值得借鉴。我们运用课程理论着重审视了第三类自主活动的经验,在此基础上开始了综合活动课的探索。

去年上半年以来,我校以“寻根认祖”“现代农村的交通”“义务献血,人人有责”等为课题,设计了若干个综合活动课方案并予以实施,又对话动课的编制原则和活动模式开展思考。

首先,课程目标应融于活动之中,通过内容的综合性与时空的广域性予以落实。“寻根认祖”是一次对青浦境内具有六千年悠久历史的崧泽文化遗址的寻访活动,旨在使学生通过实地考察认识上海先民的生活状况与石器时代原始农业的生产状况,这里涉及历史、地理、社会等知识的学习与运用。学习内容的综合性蕴含着这次活动的一个宗旨,让学生接受一次文化熏陶,激发自己的民族自豪感。

同时,为增强学生对“寻访”的体验,活动过程安排了一项8公里行军的内容,并且强调学生要克服困难,互相帮助,保证各班无一人掉队。把体育课从校园里的队列操练引向军训式的实地步行拉练,扩充体育活动的时空,这又蕴含了这次活动的又一个宗旨,让学生通过行军锻炼体魄,增强纪律性与学习团队精神。整个活动由参观出土文物展览,听介绍遗址发现、发掘过程的专题讲座,寻访遗址现场等形式组成,其中又包括班组讨论、交流学习收获等活动,一共持续两周时间。显然,这类活动课的学习目标已不是单一的学科知识,而常常是德、智、体多方面的要求,并且这些要求又需要通过综合性的内容和相应的时间与场合才能落实。

其次,课程编制应因地制宜和灵活多样,通过课题的地方化和形式的多样化予以实施。“现代农村的交通”是个辐射面很广的学习课题,交通有水、陆、空多种形式,但就农村而言,常见的还是公路交通。318国道横贯我县全境,我们就根据这个地方特点编制活动方案,从交通与经济建设关系、汽车行驶与交通秩序、交通法规与我、交通污染与人类生存环境等层面多方位地展开学习活动,又使各项活动围绕着对建立“人和交通”良性生态这个目标的认识,帮助学生从小打好现代观念和科学意识的基矗与此同时,学生通过对农村交通情况的考察,了解青浦经济发展形势和体验人民生活水平的提高,从而增强振兴家乡、报效国家的责任感。对于这类大型的活动课题,我们采用了分散与集中相结合的形式:有的学生在教师指导下分小组沿国道采访两旁的工厂企业;有的学生在校内检查师生自觉执行交通法规的情况,将校园内停放的近千辆自行车逐一验看,对其中不合规范的一百多辆车的车主发出公告并督促修理;有的学生到交通繁忙地段进行现场考察,亲身体验汽车废气与噪声的污染,感悟交通民警的敬业精神。最后,全体学生在教师带领下,用一个体息日时间到青浦镇主要交通道口统计汽车流量、观察违章行驶情况和宣传交通法规。活动形式多样化带来了丰富多采的学习结果,面向社会的学习增长了学生的知识和能力,唤起了他们的责任意识。

再次,课程评价应注意活动过程和活动结果的结合,尤其应突出过程评价。

学科课程评价基本上仍是以学得知识的结果作为依据,活动课的评价不能照搬,它不只是对活动的成果进行考察,更强调学生在活动过程中态度、情感的变化和能力的提高。“义务献血,人人有责”这项活动无法对有形的活动成果----献血作出评价,因为学生尚不到法定献血年龄。但是我们可以考察每个学生是如何获得并以怎样的态度获取关于血液、献血与人的生理健康、公民献血意识等知识的,以及他们通过了解献血意义,社会供血状况、无偿献血模范人物的动人事迹,对公民的责任、对个人与社会的关系有否更深刻的理解,并且是否促进了态度、情感向行为习惯的转化。当然,这种学习评价的手段和方法还需要在实践中不断探索与完善。

诚然,我们的探索还仅是初步的尝试,要提高综合活动课的质量和效果,还有不少问题需要深入研究。比如怎样提高课的效率、克服各方面投入量都很大的困难,又如教师作为活动的引导者与组织者,怎样适应新的角色任务等问题,都有待于今后继续探索。

树立红墙意识思想总结

按西城区委卫生计生工委“两学一做”学习教育协调小组通知要求,西城区作为首善之区,5月4日起,新华社、《人民日报》、《光明日报》等中央主要媒体将集中宣传报道我区践行“红墙意识”、推进“两学一做”学习教育常态化制度化的举措及成效,要求各单位党委组织本单位党员认真收听收看。为此医院党委高度重视,第一时间向各支部下发了相关通知及要求,并给每个支部发放了由中共北京市西城区委组织部和中共北京市西城区委宣传部联合下发的`《西城区“红墙意识“》学习材料,强调按时间节点及时进行观看、学习。

首先,院党委及时组织中心组学习,会上中心组成员认真观看了中央电视台焦点访谈节目播出的西城区的“红墙意识”专题报道,通过观看,大家进一步了解了在西城,有七万志愿者在行动:维护着我们的治安、保护着我们的环境、坚守着自己的一份责任;通过大数据数字红墙的打造,让红墙边上的基层干部对于民之所望,政之所向的执政理念深入人心。会上党委书记强调,作为党员干部,更要认真学习《西城区“红墙意识”》学习材料,做到融会贯通,践行“红墙意识”的核心要意:绝对忠诚、责任担当、首善标准。并再次强调,将本次宣传报道列为我院“两学一做”学习教育的重要内容来抓。

全院各支部也以分散学习、集中讨论、收听、收看等不同形式进行了“红墙意识”的学习。大家在讨论中纷纷表示,通过观看和学习,更加了解了“红墙意识”的内涵、形成的四个阶段、“红墙意识”的现实意义,以及市领导对红墙意识的指示。西城作为首都功能核心区,是政治中心、文化中心的核心承载区,是体现国家形象和国际交往的重要窗口地区,与红墙最近的地方、工作标准必须最高!“红墙意识”来自于基层、实践于一线。作为医疗战线的一员,自己在工作中一言一行不仅体现了个人职业素养,代表了西城人的良好形象,更应该是合格党员的表率。

作为一名医务工作者,我们要以医改为契机,牢固树立首善理念,增强首善的责任感、使命感,以更高的要求、更严的标准衡量和推动各项工作的开展,一切以病人为中心,提升居民就医获得感,将“红墙意识”融入日常、抓在经常。

树立总体国家安全观感悟新时代国家安全成就总结

__年,县法制办在县委、县政府的正确领导和上级政府法制部门的业务指导下,深入贯彻落实科学发展观,以全面推进依法行政、建设法治政府为目标,重点围绕县委、县政府中心工作,创新依法行政机制,当好政府法律顾问参谋,很好地完成各项工作目标任务。省政府领导批示的省府办公厅第169期专报信息、《浙江省全面推进依法行政工作简报》第8期、第28期对我县法制工作开展情况还进行了专门介绍。

一、服务大局,主动协调或积极参与政府涉法事务工作。

作为政府法律事务部门,县法制办积极从服务大局的角度出发,建立完善重大决策法制参与制度,具体在为领导决策提供法律意见、受政府委托处理法律事务以及协调或参与处理群体性、突发性事件等方面发挥了积极的作用。如,依法处理网上舆情曝光的教育用房改建“别墅”案件,妥善解决市政工程新工艺价格争议引发的工程延误问题,平稳处置城中村农民住宅产权过户问题;又如,统一审批规范,制止违反规划用途的商业经营行为;针对企业经营者欠薪逃匿和欠薪企业关停事件引发的突发性群体劳资纠纷,和参与处置“突发性群体劳资纠纷事件应急预案”和“非正常上访应对预案”制定,并在《政府法制》上刊出相关内容,指导对非正常上访、群体性事件的处理。

二、创新机制,规范性文件监督管理工作取得新进展。

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》发布后,县法制办结合实际,起草了新的《规范性文件管理办法》,对县政府发布的规范性文件实行“三审制”。“一审”,即要求相关部门在起草时,其内设法制机构要出具法制初审意见,并通过座谈会、论证会、听证会等形式广泛征求社会各界意见,尤其是听取曾就相关事项有过争议、提出不同意见或提起过行政复议、行政诉讼的相对人的意见;“二审”,即在县法制办审查时先提出修改意见,再将修改稿以网上和书面形式向社会各界和政府法律顾问团成员征求意见,在此基础上召集相关单位和人员,对规范性文件的合法性、合理性及可操作性进行审查、论证、修改;“三审”,即对县法制办审查通过的规范性文件,一律报县政府常务会议集体审议。对审议通过的规范性文件,县法制办按规定报上级政府和同级人大常委会备案,并按月汇编,刊发《象山县人民政府公报》,主动向社会公开。

三、定纷止争,行政复议在预防化解行政争议中的作用进一步发挥。

__年,县政府共接到行政复议申请11起,依法受理10起,审理后作出维持决定6起,责令履行决定1起,因当事人双方达成和解申请人撤回复议申请而终止3起。从被申请人情况看,涉及规划、劳动保障、计划生育等部门各2起,土地、工商、卫生、建设等部门各1起;从申请人情况看,单位、法人提起行政复议的3起,公民个人提起的7起,其中5人以上提起的复议申请1起。在审理复议案件过程中,法制办一直把是否有效解决行政争议、化解矛盾,作为衡量行政复议案件审理质量的重要尺度。为此,县法制办不仅按照中办发〔__〕27号《关于预防和化解行政争议健全行政解决机制的意见》和行政复议法实施条例的要求,起草制定了《关于进一步加强行政复议和行政应诉工作的意见》、《象山县人民政府行政复议工作规则》等文件,创立了行政复议工作行政首长负责制和行政复议委员会集体议事制度、行政执法与行政审判联席会议制度,推行行政复议听证审查制度,规范行政复议决定作出、行政复议和行政应诉案件答复答辩制度,完善行政复议和行政应诉案件备案审查、行政首长出庭应诉等一系列工作制度,而且对行政复议审理流程进行了规范:对案情简单、事实清楚、争议较小的行政复议案件,适用简易程序审理;对涉案标的大或争议较大的案件,进行实地调查核实,充分听取有关组织、人员和当事人的意见,由全办同志集体讨论提出审理意见;对案情复杂,或者短期内作出复议决定可能会引起上访上告及酿成事故的,采取延迟审理的办法,灵活运用案中协调程序,限度地减少行政争议的负面效应,做到案结事了,复议为民,实现法律效果和社会效果的统一。__年行政复议案结事了率达90%以上,并且有3成的复议案子是通过法制办调解,当事人双方达成和解,申请人自愿撤回复议申请而终止。

四、强化落实,政府法制监督工作成效逐步显现。

强化政府法制监督,防止行政权被滥用、保护公民合法权益,把依法行政贯穿于行政管理的各个环节,是建设“法治象山”、打造有限政府的客观要求。为此,县法制办在抓机制建设的同时,更加注重实际措施的落实:一是行政执法责任制考核力度进一步加大。对各执法部门的考核不再局限于台帐资料的审查,更多结合上上门考核、日常考核等方式,对被考核部门行政执法实际情况进行全面评议,并邀请人大、法院、检察院、监察等单位开展执法检查活动。考核结果反馈至各被考核单位,点出扣分原因和存在的不足,明确整改的方向,印发情况通报,收到了不错的效果,各职能部门对全面推进依法行政和深化完善行政执法责任制工作的重视提到了新的高度;二是行政处罚自由裁量权实施制度初步形成。《宁波市行政处罚自由裁量权行使规则》发布后,有些执法单位不仅按照法制办《关于认真做好宁波市行政处罚自由裁量权行使规则贯彻执行工作的通知》的要求,对本部门如何行使行政处罚自由裁量权进行细化规定,而且在具体办案过程中运用了从轻或从重处罚、明确行政处罚办案期限和责令限期改正违法行为期限、法制机构案件审核等自由裁量权内容,案卷质量明显提高,成为县“十佳行政处罚案卷”的有力竞争者;三是重大具体行政行为报备工作有了突破。以往各部门对重大具体行政行为的报备工作没有引起足够的重视,未报、漏报现象严重,对此,县法制办通过考核扣分、与部门负责人沟通、发送执法监督通知书等形式,督促部门建立健全重大具体行政行为报备机制,并落实专人负责。到目前为止,各部门报备比较顺畅,不仅对报备的重大具体行政行为定性相当准确,而且基本上做到了按时报备、月月报备;四是执法投诉问题解决取得实效。一段时间,法制办接到数起关于制止城区违规建房不力的投诉,反映执法部门虽然数次进行现场检查、制止,但违规建房者在被检查后或利用部门休息放假的时间里,加紧施工,周而复始,投诉者和执法部门一筹莫展,问题始终得不到解决。经调查,出现此类现象的原因在于职能部门执法人手缺少,与辖区镇乡、街道分工不明确,日常监管出现空隙。法制办与相关单位沟通后,要求对违规建房者在整改不力的情况下,坚决采取行政处罚措施。此类事件的解决,不仅投诉群众非常满意,相关长效执法机制也得以确立。

五、夯实基础,法制队伍建设得到积极推进。

随着依法治国基本方略的深入实施,政府法制工作的内容越来越丰富,任务越来越繁重,碰到的困难和问题也越来越多,新形势对法制队伍建设提出了新的要求。面对各地法制队伍总体力量比较薄弱,并且发展极不均匀的情况,法制办从我县实际出发,一方面抓法制办自身队伍建设,在县领导的支持下,配置了法制办专职副主任,并增设了复议应诉科;另一方面抓政府部门法制队伍建设,指导执法任务重的部门努力创造条件设立法制科室,其他部门和乡镇、街道明确相关内设机构为法制工作机构,并确定专人负责。目前,全县法制工作网络已初步形成,各行政机关均确立了法制分管领导、工作机构、专职人员,全面推进依法行政工作有了一定的组织保障。此外,由法制办牵头组建的县政府法律顾问团,发挥自身专业优势当好领导决策参谋,很好地弥补了政府法制在民事、经济、刑事方面法律业务的薄弱环节。此外,法制办还积极参与领导交办的县长经济责任审计等紧要工作,圆满完成各项任务。虽然__年政府法制工作取得了一定实绩,得到了上级部门和有关领导的肯定,但政府法制任务重、编制少,与其所承担的工作任务不相适应的局面并未改变,主动开展调研等工作还相对不足,解决疑难问题和法制深层次问题的能力还需进一步提高,这都有待在来年的工作中加以改正。

20__年政府法制工作要点。

__年政府法制工作基本思路是:深入贯彻科学发展观,紧紧围绕政府“保增长、扩内需、调结构”工作要求,以服务大局为己任,以加强政府机关依法行政为重点,以保障公民合法权益为根本,以参与行政管理综合配套改革为锲机,着力提高制度建设质量,着力规范行政行为,着力增强预防和化解社会矛盾纠纷的能力和水平,着力加强政府法制监督各项工作,努力促进政府法制工作再上新台阶,推动法治政府建设取得新成效,为推动象山经济又快又好发展提供良好的法制保障。重点抓好以下五方面工作:

一、建立完善依法行政各项制度。为深入贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,按照县委、县政府开展深化行政管理体制综合配套改革试点工作的要求,将积极开展调查研究工作,为县政府组织起草制定以下工作制度:县政府常务会议学法制度、重大行政决策听取意见制度、重大行政决策听证制度、重大行政决策合法性审查制度、重大行政决策集体决定制度、行政决策责任追究制度、重大行政决策实施情况后评价制度、完善行政执法程序、监督检查记录制度、行政执法争议协调机制、政府绩效管理和行政问责制度、依法行政报告制度、推行综合行政执法试点制度等。

二、全面完成非行政许可审批事项清理工作。通过清理,调整、取消一批擅自设立或超越法律、法规、规章授权的非行政许可项目,切实减少行政机关审批事项,并将保留的非行政许可审批事项全部纳入县行政服务中心窗口办理,以降低行政管理相对人的办事成本,使群众切身感到“服务型政府”建设带来的益处。

三、进一步畅通行政复议渠道。加大对复议制度的宣传力度,努力让更多的群众知晓、了解这项制度,引导群众通过行政复议渠道寻求权利救济;加强行政复议与信访的相互衔接、分工协作,对属于行政复议范围的信访事项,积极引导到复议轨道上来;开辟网上行政复议通道,方便群众申请。

四、积极实行规范性文件电子备案。加强与市法制办、县信息办的衔接,利用他们的技术优势和软件开发经验,加快构建行政执法数据库,结合两年一次的规范性文件清理工作,实行规范性文件、重大具体行政行为的电子备案审查制度,定期对执法主体各类执法行为进行监督检查,并使之成为加强行政执法责任制工作评议考核的重要手段。

五、着力推进行政执法行为规范化建设。继续当好领导参谋,从决策、执行、监督三个层面上探索行政管理体制创新,加强依法行政。同时,加大对行政不作为和行政乱作为的监督力度,积极探索从被动接受监督投诉到主动履行执法监督职责的新途径,并督促各执法主体全面落实本部门行政处罚自由裁量权的细化、量化工作,与梳理后的行政执法依据一道在网上主动公开,接受公众监督。

树立良好家风弘扬廉洁齐家教育活动总结

*同志现任****党委书记,爱人*在*,女儿*在**。在做成好本职工作的同时,夫妻两人相敬相爱,在工作上互相支持,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高。在事业上取得了成功,在生活中尊老爱幼,教女有方,取得了家庭、事业的双丰收,是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉洁奉公,爱岗敬业,有较强的政治责任感和事业心。

政府机关是一个社会关注的敏感单位,又是政府与人民群众沟通的桥梁和纽带,是重要窗口之一,其工作的好坏,将直接影响政府在人民群众中的形象及声誉。****在履行镇党委书记职责过程中,深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,认真落实科学发展观,按照区委、政府提出的****发展战略,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,忠实执行党的群众路线,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

****是土生土长的**,免不了三亲六故有事找他,但他都能坚持原则,秉公办事,并耐心做好解释工作,不会以权压人,更没有以权谋私,自觉将自己的权力运用置于广大群众的监督之下,干净办事,时时处处都以一个共产党员的标准严格要求自己。同时,他还时常提醒身边工作人员要清清白白做事,堂堂正正做人,把握好三距离:心要清净,手要干净,对眼前的名利财色保持远距离处事公正,一视同仁,对身边的人和事保持等距离排忧解难,情系百姓,对服务的对象保持零距离。

****的爱人*是*一名教师,作为领导干部的一名家属,她能自觉认真学习和贯彻党中央、省、市和区有关财政和廉政建设的各项规定和要求,严格执行党的各项方针政策,做到严以律已,廉洁自律,不利用职务之便谋私利。谈及家庭廉政文化,她知道怎样用心去经营,使她感受最深的一点就是夫妻之间一定要懂得相互尊重和理解,才能构建和谐、温馨、幸福的家庭。

二、夫妻同心共建廉政家庭,互相当好廉内助,率先垂范做楷模。

一是加强学习,增强责任感。****的爱人作为家属,既要做好自己的本职工作,又要当好一个好妻子、好母亲,这是很不容易的。她虽不是共产党员,但在平时的工作生活中,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己在做好自己本职工作的同时,还操劳着家务。深知丈夫作为一名党员尤其是领导干部的不易,所以不管是生活上还是事业上,都给予他百分百的支持。夫妻俩不断用新知识、新技能充实自己,提高自己,完善自己。通过加强学习,使他们之间进一步缩短了距离,增加了更多的共同语言,自觉做到自重、自警、自励,并把廉洁自律纳入到家庭生活。

二是正确处理好公事与家事的关系。****的家庭树立了正确的世界观、人生观、价值观,把家庭建设成抵制腐败的牢固防线。尤其在处理家事和公事的问题上,夫妻二人任何时候都做到服从公事,不能以家损公,要先公后家,求大同,存小异。同时,明确各自的角色,结合自己工作上的大小事情,摆正自己的位置,做到相互不插手日常政务和工作决策,不利用职权办私事和搞特殊化。

三是常吹廉政风,管住身边人。夫妻二人深深懂得平平淡淡才是真,对家人常怀助廉之心,常吹家庭廉政之风,仔细算好经济账、家庭账、自由账、亲情账和政治账。作为妻子,为了家庭的幸福平安,关心丈夫的生活,支持丈夫的工作是她义不容辞的责任。在工作上多一份支持,少一份拖累;在生活上多一份关心,少一份埋怨。一方面做到了理解爱人的意图在于工作、在于事业,是为了****的发展,也是为实现自己的人生价值而工作。生活中对丈夫常吹廉洁枕边风。工作上志得意满时,不忘吹吹清风在他意志消沉时,找机会和他说说心理话,吹好暖风,在逢年过节时,吹好廉风。作为丈夫,及时提醒和督促家人自重、自省、自警、自励,做到洁身自好,工作中督促家人遵纪守法,依法办事,不违规违纪,营造出一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,树立了廉洁家庭的良好形象。

三、加强子女教育,守住家庭廉洁,共创幸福生活。

树立良好家风弘扬廉洁齐家教育活动总结

为进一步加强未成年人思想道德建设工作,大力积极弘扬雷锋的典型事迹,昨日下午,由赤坎区教育局主办的“传承雷锋精神参与志愿服务”主题教育活动启动仪式在市第十五小举办,来自辖区内各学校有关负责人参加了活动。

作为此次活动启动仪式的承办学校,市十五小精心组织编排了多个表演节目。有全体师生齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》、少先队员代表发言、教师代表诗歌朗诵以及给学雷锋志愿服务队授旗等,气氛活跃,场面热烈。据了解,启动仪式后,市十五小将陆续开展送温暖、爱心捐赠、文明环保等系列活动,普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,提升学生素质,创建和谐校园。

赤坎区教育局长王晓航表示,辖区内所有中小学校都将开展学雷锋主题教育活动,通过参与志愿服务活动,激励青少年积极参与志愿服务。同时,教育学生们在学习生活中,传承雷锋精神,学会从小事做起、从自我做起,发扬正能量。

树立良好家风弘扬廉洁齐家活动总结

在三八妇女节和清明节期间,新疆第一师塔河矿业公司榆树泉煤矿党支部按照塔河矿业公司纪传[20xx]4号文《关于开展树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题教育活动的通知》的要求,结合单位实际,开展了系列树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题教育活动。

一是组织召开了树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题座谈会。3月8日下午,由矿长李文江带领党员领导干部及家属重温《中国共产党廉洁自律准则》,要求大家将廉洁齐家的思想观念渗透到心中,提醒党员干部时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终做到严以律己,并教育引导党员干部家属树立良好家风,建设和谐家庭、争做廉洁模范。座谈会上,家属们都纷纷承诺:把好廉洁家庭关人人有责,我们一定会当好家庭的监督员,做到清清白白做人,干干净净做事,绝不踩红线,闯雷区,绝不让家庭成为腐败滋生蔓延的土壤,共同守护好我们的幸福家庭。

二是组织观看廉政电教片。座谈会后,组织党员领导干部及家属观看了廉政电教片《政治纪律不可逾越的红线》,为干部及家属上了一堂鲜活的警示教育课。集中观看结束后,干部及家属受到了强烈震撼,纷纷表示要从警示片中汲取深刻教训,时刻做到严以修l身、严以用权、严以律己,坚决筑牢反腐倡廉拒腐防变的思想道德防线。

三是组织签订塔河矿业公司党员干部家庭助廉承诺书。观看完警示教育片后,组织党员、领导、干部及家属签订了家庭助廉承诺书,共同营造和谐的社会环境和清正廉洁的家庭环境,筑起反腐倡廉的坚固堤防。据统计,此次活动共签订23份家庭助廉承诺书。

四是组织开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,方便党员干部与家人互相鼓励,通过廉洁之情及关爱之情的传递,引导党员干部和家人共同打造崇德向善、崇俭尚廉的家风。据悉,共征集到25份家书。

五是开展好家风、好家训征文活动。家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它体现的是道德的力量。各位党员领导干部可以从孝亲敬老、邻里相处、子女教养、生活细节等多个方面,以不同的层面、不同的故事讲述爷辈、父辈、甚至是自己在家风、家训的培育和传承中的体会。

树立总体国家安全观感悟新时代国家安全成就总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

典型案例是法律实践与理论有机结合的产物,以典型案例的形式普法,架构起了实践与理论、问题与规则的桥梁,实现了司法实践与理论研究之间的良性互动,为公正司法奠定坚实的理论与实践基础,有助于最大限度地实现公平正义。下面就是小编整理的树立总体国家安全观感悟新时代国家安全成就总结5篇,希望大家喜欢。

为深入贯彻落实“六五”普法规划及其决议,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,更好地宣传贯彻“十八”大精神,根据市法制宣传教育领导小组《关于开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的方案》(法宣组号)精神,结合我院实际状况,深入扎实地开展了法制宣传教育活动,取到了良好的教育效果。先将开展状况总结如下:

一、加强领导,高度重视,精心组织。

我院领导高度重视,成立了“12.4”全国法制宣传日活动领导小组,同时结合我院实际状况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动。

紧紧围绕“深入学习宪法、劳动法,大力弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,充分利用“12.4”全国法制宣传日活动,透过采取悬挂宣传标语等形式,对宪法及相关的法律法规进行了宣传教育。

1、是深入宣传《宪法》、《劳动法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要好处,大力弘扬法治精神,构建和谐劳动关系。

2、是组织举办了法律法规讲座。围绕和职工权益密切相关的《侵权职责法》、《安全生产法》、《劳动合同法》等法律法规进行学习宣传,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

三、工作扎实有力,取得良好成效。

在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,为进一步建立平安和谐医院创造了有利条件。

在“12.4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:

一、指导思想。

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的`教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

二、营造浓厚的宣传氛围。

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间,学校led打出“学法与守法并重,幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:

一、成立组织,明确分工。

在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的十九大关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。

利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。

在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。

各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。

要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

为进一步扩大农村基层民主,完善村民自治,进一步加强基层法制宣传教育,提高群众的法律素质,增强基层干部群众的依法办事能力,近年来,在镇党委镇政府的正确领导下,结合我镇实际情况,全面组织各村(居)委会开展民主法治先进社区创建活动,以做好维稳工作为着眼点,以宣传教育为载体,以民事调解为途径,以爱心帮教为手段,扎实有序地开展社会治安综合治理工作,全力打造“民主法治先进社区”,并取得了一定成效,现就具体做法汇报如下:

一、建立民主法治创建领导小组,加强组织领导。

为加强对民主法治工作的监督管理和组织领导,强化民主法治管理责任制的落实,专门成立了塘口镇民主法治创建领导小组,确保民主法治创建工作落实到具体责任人,并结合实际特点,专门设立了法治宣传服务、治安综合治理等专项工作小组。同时,根据创建实际情况和基层民主法治建设的特点,研究制定了塘口镇民主法治建设实施方案,使民主创建工作规范、有序、扎实的开展。

二、多渠道多形式开展普法教育,营造浓厚氛围。

利用各村委会公开宣传栏、法治教育学校、各种会议等载体,经常性地开展民主法治宣传,加大法制宣传工作力度,让群众懂法、守法和护法,组织一系列法制教育活动,重点宣传《未成年人保护法》、《婚姻法》等内容,提高广大党员、群众的法律意识,利用授课、咨询、等形式,围绕主题活动,进一步增强居民的法制意识,不断拓展群众参与管理、民主监督的渠道,每年各社区召开村民代表会议4次,商讨建设中的重大事项,并且经常性地组织各种公益活动,召开民主恳谈会,开展社会民主议事等,极大地提高了群众的民主法治意识。

三、加强规章制度建设,扎实有序的开展民主生活。

健全明确的责任管理机制,民主法治创建工作做到责任到人,坚持“谁主管,谁负责”的工作原则,按照民主管理、民主选举、民主决策、民主监督的原则,制定和完善了岗位责任制度、会议制度、学习制度、财务管理制度、三公开制度等一系列制度,加强岗位职责上墙后的监督活动,明确职责,履职到位。认真贯彻落实法律法规,严格执行民主决策的有关规定,对居民区内的重大事项均张榜公布。重大问题或重大事项,须经集体商量讨论,充分发挥民主,按照民主集中制的议事原则,并建立完善党员联系困难户制度,积极创造有力条件,深入开展服务群众工作。

__年,县法制办在县委、县政府的正确领导和上级政府法制部门的业务指导下,深入贯彻落实科学发展观,以全面推进依法行政、建设法治政府为目标,重点围绕县委、县政府中心工作,创新依法行政机制,当好政府法律顾问参谋,很好地完成各项工作目标任务。省政府领导批示的省府办公厅第169期专报信息、《浙江省全面推进依法行政工作简报》第8期、第28期对我县法制工作开展情况还进行了专门介绍。

一、服务大局,主动协调或积极参与政府涉法事务工作。

作为政府法律事务部门,县法制办积极从服务大局的角度出发,建立完善重大决策法制参与制度,具体在为领导决策提供法律意见、受政府委托处理法律事务以及协调或参与处理群体性、突发性事件等方面发挥了积极的作用。如,依法处理网上舆情曝光的教育用房改建“别墅”案件,妥善解决市政工程新工艺价格争议引发的工程延误问题,平稳处置城中村农民住宅产权过户问题;又如,统一审批规范,制止违反规划用途的商业经营行为;针对企业经营者欠薪逃匿和欠薪企业关停事件引发的突发性群体劳资纠纷,和参与处置“突发性群体劳资纠纷事件应急预案”和“非正常上访应对预案”制定,并在《政府法制》上刊出相关内容,指导对非正常上访、群体性事件的处理。

二、创新机制,规范性文件监督管理工作取得新进展。

《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》发布后,县法制办结合实际,起草了新的《规范性文件管理办法》,对县政府发布的规范性文件实行“三审制”。“一审”,即要求相关部门在起草时,其内设法制机构要出具法制初审意见,并通过座谈会、论证会、听证会等形式广泛征求社会各界意见,尤其是听取曾就相关事项有过争议、提出不同意见或提起过行政复议、行政诉讼的相对人的意见;“二审”,即在县法制办审查时先提出修改意见,再将修改稿以网上和书面形式向社会各界和政府法律顾问团成员征求意见,在此基础上召集相关单位和人员,对规范性文件的合法性、合理性及可操作性进行审查、论证、修改;“三审”,即对县法制办审查通过的规范性文件,一律报县政府常务会议集体审议。对审议通过的规范性文件,县法制办按规定报上级政府和同级人大常委会备案,并按月汇编,刊发《象山县人民政府公报》,主动向社会公开。

三、定纷止争,行政复议在预防化解行政争议中的作用进一步发挥。

__年,县政府共接到行政复议申请11起,依法受理10起,审理后作出维持决定6起,责令履行决定1起,因当事人双方达成和解申请人撤回复议申请而终止3起。从被申请人情况看,涉及规划、劳动保障、计划生育等部门各2起,土地、工商、卫生、建设等部门各1起;从申请人情况看,单位、法人提起行政复议的3起,公民个人提起的7起,其中5人以上提起的复议申请1起。在审理复议案件过程中,法制办一直把是否有效解决行政争议、化解矛盾,作为衡量行政复议案件审理质量的重要尺度。为此,县法制办不仅按照中办发〔__〕27号《关于预防和化解行政争议健全行政解决机制的意见》和行政复议法实施条例的要求,起草制定了《关于进一步加强行政复议和行政应诉工作的意见》、《象山县人民政府行政复议工作规则》等文件,创立了行政复议工作行政首长负责制和行政复议委员会集体议事制度、行政执法与行政审判联席会议制度,推行行政复议听证审查制度,规范行政复议决定作出、行政复议和行政应诉案件答复答辩制度,完善行政复议和行政应诉案件备案审查、行政首长出庭应诉等一系列工作制度,而且对行政复议审理流程进行了规范:对案情简单、事实清楚、争议较小的行政复议案件,适用简易程序审理;对涉案标的大或争议较大的案件,进行实地调查核实,充分听取有关组织、人员和当事人的意见,由全办同志集体讨论提出审理意见;对案情复杂,或者短期内作出复议决定可能会引起上访上告及酿成事故的,采取延迟审理的办法,灵活运用案中协调程序,限度地减少行政争议的负面效应,做到案结事了,复议为民,实现法律效果和社会效果的统一。__年行政复议案结事了率达90%以上,并且有3成的复议案子是通过法制办调解,当事人双方达成和解,申请人自愿撤回复议申请而终止。

四、强化落实,政府法制监督工作成效逐步显现。

强化政府法制监督,防止行政权被滥用、保护公民合法权益,把依法行政贯穿于行政管理的各个环节,是建设“法治象山”、打造有限政府的客观要求。为此,县法制办在抓机制建设的同时,更加注重实际措施的落实:一是行政执法责任制考核力度进一步加大。对各执法部门的考核不再局限于台帐资料的审查,更多结合上上门考核、日常考核等方式,对被考核部门行政执法实际情况进行全面评议,并邀请人大、法院、检察院、监察等单位开展执法检查活动。考核结果反馈至各被考核单位,点出扣分原因和存在的不足,明确整改的方向,印发情况通报,收到了不错的效果,各职能部门对全面推进依法行政和深化完善行政执法责任制工作的重视提到了新的高度;二是行政处罚自由裁量权实施制度初步形成。《宁波市行政处罚自由裁量权行使规则》发布后,有些执法单位不仅按照法制办《关于认真做好宁波市行政处罚自由裁量权行使规则贯彻执行工作的通知》的要求,对本部门如何行使行政处罚自由裁量权进行细化规定,而且在具体办案过程中运用了从轻或从重处罚、明确行政处罚办案期限和责令限期改正违法行为期限、法制机构案件审核等自由裁量权内容,案卷质量明显提高,成为县“十佳行政处罚案卷”的有力竞争者;三是重大具体行政行为报备工作有了突破。以往各部门对重大具体行政行为的报备工作没有引起足够的重视,未报、漏报现象严重,对此,县法制办通过考核扣分、与部门负责人沟通、发送执法监督通知书等形式,督促部门建立健全重大具体行政行为报备机制,并落实专人负责。到目前为止,各部门报备比较顺畅,不仅对报备的重大具体行政行为定性相当准确,而且基本上做到了按时报备、月月报备;四是执法投诉问题解决取得实效。一段时间,法制办接到数起关于制止城区违规建房不力的投诉,反映执法部门虽然数次进行现场检查、制止,但违规建房者在被检查后或利用部门休息放假的时间里,加紧施工,周而复始,投诉者和执法部门一筹莫展,问题始终得不到解决。经调查,出现此类现象的原因在于职能部门执法人手缺少,与辖区镇乡、街道分工不明确,日常监管出现空隙。法制办与相关单位沟通后,要求对违规建房者在整改不力的情况下,坚决采取行政处罚措施。此类事件的解决,不仅投诉群众非常满意,相关长效执法机制也得以确立。

五、夯实基础,法制队伍建设得到积极推进。

随着依法治国基本方略的深入实施,政府法制工作的内容越来越丰富,任务越来越繁重,碰到的困难和问题也越来越多,新形势对法制队伍建设提出了新的要求。面对各地法制队伍总体力量比较薄弱,并且发展极不均匀的情况,法制办从我县实际出发,一方面抓法制办自身队伍建设,在县领导的支持下,配置了法制办专职副主任,并增设了复议应诉科;另一方面抓政府部门法制队伍建设,指导执法任务重的部门努力创造条件设立法制科室,其他部门和乡镇、街道明确相关内设机构为法制工作机构,并确定专人负责。目前,全县法制工作网络已初步形成,各行政机关均确立了法制分管领导、工作机构、专职人员,全面推进依法行政工作有了一定的组织保障。此外,由法制办牵头组建的县政府法律顾问团,发挥自身专业优势当好领导决策参谋,很好地弥补了政府法制在民事、经济、刑事方面法律业务的薄弱环节。此外,法制办还积极参与领导交办的县长经济责任审计等紧要工作,圆满完成各项任务。虽然__年政府法制工作取得了一定实绩,得到了上级部门和有关领导的肯定,但政府法制任务重、编制少,与其所承担的工作任务不相适应的局面并未改变,主动开展调研等工作还相对不足,解决疑难问题和法制深层次问题的能力还需进一步提高,这都有待在来年的工作中加以改正。

20__年政府法制工作要点。

__年政府法制工作基本思路是:深入贯彻科学发展观,紧紧围绕政府“保增长、扩内需、调结构”工作要求,以服务大局为己任,以加强政府机关依法行政为重点,以保障公民合法权益为根本,以参与行政管理综合配套改革为锲机,着力提高制度建设质量,着力规范行政行为,着力增强预防和化解社会矛盾纠纷的能力和水平,着力加强政府法制监督各项工作,努力促进政府法制工作再上新台阶,推动法治政府建设取得新成效,为推动象山经济又快又好发展提供良好的法制保障。重点抓好以下五方面工作:

一、建立完善依法行政各项制度。为深入贯彻《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》,按照县委、县政府开展深化行政管理体制综合配套改革试点工作的要求,将积极开展调查研究工作,为县政府组织起草制定以下工作制度:县政府常务会议学法制度、重大行政决策听取意见制度、重大行政决策听证制度、重大行政决策合法性审查制度、重大行政决策集体决定制度、行政决策责任追究制度、重大行政决策实施情况后评价制度、完善行政执法程序、监督检查记录制度、行政执法争议协调机制、政府绩效管理和行政问责制度、依法行政报告制度、推行综合行政执法试点制度等。

二、全面完成非行政许可审批事项清理工作。通过清理,调整、取消一批擅自设立或超越法律、法规、规章授权的非行政许可项目,切实减少行政机关审批事项,并将保留的非行政许可审批事项全部纳入县行政服务中心窗口办理,以降低行政管理相对人的办事成本,使群众切身感到“服务型政府”建设带来的益处。

三、进一步畅通行政复议渠道。加大对复议制度的宣传力度,努力让更多的群众知晓、了解这项制度,引导群众通过行政复议渠道寻求权利救济;加强行政复议与信访的相互衔接、分工协作,对属于行政复议范围的信访事项,积极引导到复议轨道上来;开辟网上行政复议通道,方便群众申请。

四、积极实行规范性文件电子备案。加强与市法制办、县信息办的衔接,利用他们的技术优势和软件开发经验,加快构建行政执法数据库,结合两年一次的规范性文件清理工作,实行规范性文件、重大具体行政行为的电子备案审查制度,定期对执法主体各类执法行为进行监督检查,并使之成为加强行政执法责任制工作评议考核的重要手段。

五、着力推进行政执法行为规范化建设。继续当好领导参谋,从决策、执行、监督三个层面上探索行政管理体制创新,加强依法行政。同时,加大对行政不作为和行政乱作为的监督力度,积极探索从被动接受监督投诉到主动履行执法监督职责的新途径,并督促各执法主体全面落实本部门行政处罚自由裁量权的细化、量化工作,与梳理后的行政执法依据一道在网上主动公开,接受公众监督。

牢固树立良好师德师风研修总结

划一根火柴,闪亮一下就熄灭了,但倘若用一根火柴去点亮一堆火,就可以放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。我想我们老师群体就是一根火柴,我们在燃烧时,不但点燃学生们,还点燃了我们的人民群众,点燃中国数亿人民的心灵!我们的教育就是一艘大船,我们教师就是那掌握人民命运大船的水手!作为师者,我会不怕困难勇于创新,为我们的教育事业作无限的贡献,做时代的先驱;作为师者,我更应注重师德师风,在生活学习中教会我们学生如何做人。要使学生对教师尊敬,的源泉便是教师的德和才!

师德师风建设,不同于法律,它是以善恶、荣辱等观念为标准,通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德,做教师更要有崇高的道德水准,要以德服人,以德育人。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。

作为一名年青教师,学生本来就比较与我亲近,但仍有学生不会主动与我交流,大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁,不知道怎么办,但经过询问学生和有经验的老师后,我发现是自己还有很多方面没做好。比如,有时候学生做题作错了,我很生气便大声的说学生,那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时,由于很多胆小的同学不爱举手,我也没多在意,便没抽那些学生回答问题,可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了,而我在无形中也减少了与学生交流的机会。这以后我一改以往的作风,加强与学生们的联系,课上课下融为一体,并在生活游戏中,教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了,我的宿舍是我们交流谈心的`密室,我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心理、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,尊敬老师,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。有一次在上课的时候,我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来,可很多同学的作业本都不见了。面对这样的情况,我是该停下进度来追查那个“凶手”吗?如果找到了他,全班同学肯定会群起而攻之,对他的自尊心应该是一次伤害。我让学生们安静下来,告诉他们:“可能是有小朋友和我们捉迷藏呢,下课的时候他就会把本子还给大家的。”我不断的安慰因为作业本不见而着急的学生,并努力说这是一个玩笑。果然,在下课的时候,我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了。原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好,而想藏了别人的,我那些话使他知道自己错了,并很感谢我给他的启发让他改了过来!

也许这是件小事,可是我们作为一名教育工作者,就应该多着眼于这样的小事,树立良好的师德师风,首先严格自律,时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生,绝不是去伤害他们的自尊心。

其实我们的教育就是奉献,无私的奉献!我,一位平凡的小学教师,正在用21岁的青春年华为人民做贡献,为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添色彩!

在将来的教育工作中,立足于我的本职工作——语文教育,我将更努力的树立好自己在学生中的榜样,引领学生们内心那盏灯,让他们在社会中去发光发亮!

通过这次师德师风的集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马克思主义思想,及时掌握党的工作重点方针,与党保持高度的一致。我要力争做一名无愧于人民的教师。

树立良好家风弘扬廉洁齐家教育活动总结

根据市文明办、昆区教育局团委文件精神要求,我校于5月初启动开展向“最美少年”学习活动,活动开展效果很好。

各班同学积极参与网上“美德少年”投票活动,并自我学习了解美德少年们的没好事迹。各班级利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界,接受道德的洗礼。利用广播站播放有关道德的歌曲,定期以班级为单位组织学生各种形式观看相关电影。各班成立了爱心行动小队,开展丰富多彩的爱心活动,从身边做起,从小事做起,在日常生活中开展助人为乐的学习活动。学习最美少年的“拾金不昧”精神,用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

五月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动,届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体,并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广,使学生学有榜样,赶有目标,让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。

多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“提升自身修养,争创中国好少年”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学最美少年活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。

总结党的历史经验牢固树立四个意识读后感

遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。

毛主席在党的七大预备会议上讲过一段名言:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中看齐。我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”毛主席说,看齐是原则,有偏差是实际生活。这是很深刻的道理。就像军队一样,再训练有素的部队也经常要喊看齐,而且要天天喊、时时喊。当然,整队型看齐比较容易,因为那是形体上的,思想上政治上行动上看齐就不那么容易了。经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。不断把领导干部集中到党校来学习培训,一个重要目的就是帮助大家向党中央看齐。

党的十一届三中全会以后,我们党总结党内政治生活正反两方面经验特别是“文化大革命”的惨痛教训,于一九八o年制定了《关于党内政治生活的若干准则》。这个准则,在“文化大革命”结束后的那个特殊时期,对实现政治上、思想上、组织上、作风上的拨乱反正和全党工作中心的转移,促进党内的团结统一、保证改革开放和社会主义现代化建设顺利进行,发挥了十分重要的作用。

一九八零年准则,既对当时党内存在的突出矛盾和问题提出了解决的办法,又对党在长期实践中取得的宝贵经验进行了归纳,是对马克思主义建党理论的丰富发展,具有开创性意义,其主要原则和规定今天依然适用。比如,关于党内政治生活的目标和基本准则,关于坚持觉的政治路线和思想路线,关于坚持集体领导、反对个人专断,关于维护党的集中统一、严格遵守党的纪律,关于坚持党性,关于要讲真话、言行一致,关于发扬党内民主、正确对待不同意见,关于保障党员权利不受侵犯,关于接受党和群众的监督、不准搞特权等等。这些都要继续坚持。

党的历史、新中国发展的历史都告诉我们:要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央权威至关重要。维护党中央权威,是中央政治局贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》总结党的历史经验,牢固树立“四个意识”的重要要求。中央政治局的同志要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,当政治上的明白人。对党忠诚,关键是要有坚定的理想信念。“四个意识”不是空洞的口号,不能只停留在口头表态上,要切实落实到行动上。大家要以党的基本路线为根本遵循,认真领会和正确把握党的理论和路线方针政策,多从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史来认识和把握党的基本路线,深刻领会为什么基本路线要长期坚持。

旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。我们党历来重视提高党员的政治觉悟。一九二七年十月毛泽东同志亲自撰写的“牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党”人党誓词,句句都是共产党人政治觉悟的生动写照。总结我们党的历史经验特别是党的十八大以来加强党的全面领导和全面从严治党实践取得的成效,党的十九大旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位,并强调要以党的政治建设为统领。

推进移风易俗树立文明新风工作总结

崇尚礼仪是中华民族的优良传统,礼尚往来、宴请客人是我国的传统习俗,是亲朋好友之间沟通情感增进友谊的一种方式。但是,近年来我县婚丧喜庆大操大办之风愈演愈烈,“人情消费”持续攀升,加重了广大干部群众的经济负担和精神压力,扭曲了正常的人际关系。为反对大操大办,树立文明新风,特发出如下倡议:

一、节俭操办,控制规模。提倡婚事新办、丧事俭办、喜事简办,尽量控制宴请的次数、规模和档次,尽量减少邀请对象和范围,人的一生红白喜事宴请的次数最多不超过5次,每次宴席最多不超过20桌,既体现礼仪之风、人文之风,又彰显文明之风、节俭之风,形成社会主义新风尚。

二、破旧立新,移风易俗。倡议在生儿育女、升学、入伍、生日庆典、乔迁新居等喜庆事宜时,自觉抵制盲从攀比、跟风宴席,做到能免则免、能减则减,不讲排场,不比阔气,尽量不请客、少请客,不送礼、不收礼,用其他积极健康的庆祝方式代替大操大办、铺张浪费,自觉除陋习、树新风。

三、干部带头,做好表率。广大党员干部要自觉带头,率先垂范,自觉反对铺张浪费,不滥发请帖,不大操大办,做移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率;要动员自己的家属及亲朋好友积极行动起来,不大办宴席,不过量饮酒,反对奢靡浪费之风,形成良好的社会氛围。

树立自主意识学会自我管理总结

无论是强调党员领导干部要坚定信仰,树立正确的世界观、人生观、权力观,还是依法行政、推行建设廉洁高效的政府,都离不开一个根本的问题,就是行使公权力的公务员,是否真正具有公仆意识。

公仆意识公务员职业精神的核心。主要体现在:有公正精神,为实现社会的公平公正而努力。有责任精神,在违法失职或不当行政时,必须承担道义上、政治上、法律上及道德上的责任。有协调精神和自律精神,履职时通力合作、有效沟通,行权时自我约束、自我规范。

党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。这些论述准确而集中地体现了共产党执政的本质和目的,是对党的宗旨和执政为民的本质的明确阐述。作为全国各族人民的忠实代表,中国共产党没有自己任何特殊的利益;作为党的干部,无论职位高低,都是人民的公仆,都要代表人民掌好权、用好权,努力增强公仆意识,谨记全心全意为人民服务。

首先,强化公仆意识才能更自觉地执政为民。当好人民的公仆是共产党人的天职。作为领导干部只有强化公仆意识,才能不忘党的宗旨;才能正确对待人民群众;才能拒腐防变,不被人民群众赶下台。作为共产党的干部不是“官老爷”,不应该高高在上,自以为了不起。应该时刻把手中的权力视为人民赋予的责任和义务,把“官”看作为人民服务的岗位,把“权”看成为人民服务的工具,时刻牢记人民群众是我们的衣食父母,时刻牢记“水能载舟,亦能覆舟”的古训。如果用手中的权力谋私利,驱使甚至欺压群众,那么这种权力就会异化。权力的异化必然导致领导干部角色的变化———由人民的公仆变成了凌驾于人民之上的主人,人民群众就会收回委托与赋予他们的权力。

其次,强化自觉接受监督的意识才能更坚定地执政为民。作为领导干部要树立正确的权力观,还必须强化自觉接受监督的意识。人民对权力行使者实施监督的根本目的是为了保证后者能够真正代表和实现人民的利益,并按人民选出的代表制定的法律行事,而不去以权谋私。人民赋予执政者权力,不仅仅要求执政者主观上牢牢树立“社会公仆”、“执政为民”的权力意识,而且要求执政者在行动和结果上体现代表和实现人民利益的客观效果。自觉地接受监督,需经历一个由外在他律向内在自律的转化过程,建立自律与他律相统一的机制,而自律是基础。只有具备坚定的意志和良好的个人道德修养,才能提高拒腐防变的能力,才能毫不动摇地坚持执政为民。

切实做到增强公仆意识、执政为民要做到以下几点:

第一,无私奉献、为民服务。公仆意识的基本内容就是无私奉献、为民服务,也就是强调要时刻把人民的利益放在高于一切、重于一切、大于一切的位置上,甘于奉献、为民造福。作为人民公仆的领导干部,必须时时处处为人民群众着想,绝不能为个人或某个小团体的私利工作,要识大体、顾大局,淡泊名利,甘于奉献。在执政为民的过程中,必须正确认识和把握领导的本质,牢固树立“领导就是服务”的观念。无论职位多高、权力多大,都是人民的勤务员,所从事的工作都是为人民服务。因此,必须想人民之所想,急人民之所急,忧人民之所忧。充分认识人民群众对历史发展的决定作用,坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点,全心全意为人民服务,与人民群众同呼吸、共命运,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为开展工作的根本出发点和落脚点。

第二,权由民授、体现民意。权由民授、体现民意是公仆意识的根源所在。我国宪法明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。在我国,人民是一切权力的主体和最终来源,是权力的所有者;中国共产党代表人民掌握国家政权,管理国家事务和社会事务,是权力的使用者。因此,必须明确认识到,手中的权力来自于人民,是人民赋予的,只能用来为人民服务。这就要求我们一定要摆正权力所有者和权力使用者、国家主人与人民公仆之间的关系,把权力看作是为人民服务的责任,而不是享受;把职位看作是为人民服务的岗位,而不是一种待遇。既然明确了权力来源于人民,那么,作为人民权力的具体使用者,就必须体现人民的意愿,按照人民的想法办事,以人民的意志为转移,坚持人民的利益至高无上,自觉地对人民负责,做人民的公仆。

第三,求真务实、开拓创新。全心全意为人民服务的宗旨只有落到实处才能真正兴国安邦。求真务实、开拓创新,就是要坚持实事求是的思想路线,坚持重实际、说实话、办实事、求实效的工作作风,坚持结合所在部门的实际创造性地开展工作。要本着对党和人民高度负责的精神和态度,扎实推进各项工作,勤于政务,脚踏实地,埋头苦干,任劳任怨,正确看待政绩,绝不搞形式主义,做事讲求效率、注重实绩。

第四,廉洁从政、依法用权。廉洁从政、依法用权,事关公仆形象和党群关系,是公仆意识的应有之义。作为领导干部必须发扬我们党廉洁自律的优良传统,严格遵守党纪国法,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,自重自爱,克己奉公,光明磊落,坚决杜绝目无法纪,搞以言代法、以权代法的家长作风;反对以权谋私、权钱交易,自觉接受人民的监督,树立廉洁公正的良好形象,努力赢得人民群众的信任与支持。同时,要始终做到在法律范围内用权,提高用权的'民主程度和透明度,知法守法,依法参与管理国家和社会公共事务,坚持依法用权、秉公用权的良好工作作风,当好人民满意的公仆。

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