2023年民办非年检报告做 民办学校工作报告(汇总9篇)

时间:2023-09-02 13:42:30 作者:GZ才子 2023年民办非年检报告做 民办学校工作报告(汇总9篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇一

在国家政策的鼓励和支持下,我市民办教育近几年得到了飞速发展,到目前为止,我市共有民办高校2所,民办中学67所,民办小学34所,民办幼儿园715所,在校生8万余人,教师近3千人。在对等地民办学校进行调查和分析基础上,笔者认为我市民办学校党建工作亟待加强。

在社会力量举办学校如后春笋般蓬勃发展方兴未艾的同时,我市各级党组织对在这一新的社会组织建立健全党的组织非常重视,并对加强民办学校党建工作进行了许多有益的探索,取得了一定的成效。

1、摸准情况,加强管理。近几年,波阳、余干县委组织部会同教委、县直机关工委、学校所在乡镇党委等单位采取问卷调查、下发表格、座谈讨论、个别访谈等形式对所有的民办学校的类别、办学层次、投资规模等基本情况以及教师队伍、学生人数、教职员工中的党员情况进行了调查摸底,基本上摸清了民办学校的党员情况。同时,他们还采取召开专题座谈会形式,广泛征求意见,寻找工作突破口,理清做好民办学校的党建工作思路。为了有效地抓好民办学校党建工作,促进民办学校健康发展,波阳县成立了民办学校党建工作领导小组。一些县市(区)委组织部还会同有关部门制定了一系列加强民办学校党建工作制度,如广丰、波阳等县市还实行了党建工作督导员制度,确保了民办学校党建工作的正常开展。

2、建立组织,健全制度。由于民办学校教职工兼职多,流动性强,因此,大多数县市要求凡在民办学校连续任教6个月以上的,都要将组织关系转到新的单位,波阳县委组织部和县教委还为饶州中学22名党员教师集体接转了组织关系。针对民办学校党员人数、工作性质等特点,采取了单独组建、联合组建、挂靠组建等方式建立了党的组织,全市共组建民办大专院校党组织2个,中学党组织35个。有的学校党支部还建立了支部活动、学习等制度,规范党建工作。

3、渗透其中,开展活动。建立了党组织的民办学校有的.能积极开展党的活动,一些学校党组织紧紧围绕学校的工作任务,结合学校实际,开展党建工作,将党的思想、主张渗透到学校的管理之中,使党的主张变成教职工的自觉行动,确保了党的教育方针得到贯彻执行。

二、面临的困难和存在的问题

虽然我市在抓民办学校党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与民办学校健康发展的内在需求相比,还有不少的差距,还存在许多亟待解决的问题。

1、认识不到位。少数组织部和行业主管部门对民办学校建立党组织的问题存在模糊认识,认为公办学校应当建立党的组织,而民办学校没有必要,抱着“无所谓”的态度,认为不建立党的组织学校照样发展;有的认为民办学校刚起步,建立党的组织难以发挥作用,等学校发展到一定规模再说,或是等上级有明文规定,有明确的工作思路再行动;有的认为民办学校工作体系尚未形成,担心在民办学校成立党的组织会成为他们的附属物,成为业主对教职工的工具;有的思想上不重视,工作上不到期位,没把民办学校党建工作列入议事日程,不愿“惹麻烦”,怕民办学校党建工作是个“烫手的山芋”,工作开展不好影响整个党建工作,主动性不强,积极性不高,工作无部署,无检查,无指导。有的民办学校党组织负责人对党组织的设置及其作用的发挥认识不深,因而主动要求成立党组织的极少,担心成立党组织又多了一个部门管理;有的业主利益优先,把主要精力放在扩大招生,制定优惠办法以吸引骨干教师和强化学校管理,党建工作不愿抓,被动应付。

2、党建工作覆盖面不广。到目前为止,全市中学以上具备建立党组织条件的有57家,而建立党组织的只有37家,占民办学校总数的45.6%,占应建立党组织总数的65%。余干县现有民办中学7所,至今建立党组织的只有1所学校,占总数的14.3%。而全市民办小学34所,民办幼儿园715所,分别拥有党员90名和1203名,但没有一家建立了党组织。

3、党组织的作用地位不突出。有的党组织负责人对党在民办学校中究竟发挥什么作用认识不清,导致工作不知如何下手;有的党组织负责人存在“畏难”情绪,担心业主不支持,不敢理直气壮地开展党建工作;有的思想观念陈旧,方法落后,面对民办学校这一新生事物,不知如何调整工作方法和思路,不会开展党建工作;少数业主怕党组织的战斗力太强,会影响自己的威信,对党组织工作不很支持;一些业主怕支部开展活动,会影响教学,积极性不高,由于党组织难以正常开展活动,从而使党组织的政治核心地位难以体现出来。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇二

今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

(3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇三

年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2011年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。现将2011年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。

我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。

一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。学校始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与学校德育的力度,逐步形成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的能力。

个教师在课堂渗透德育中创新“ 五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的集体荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,能力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

安全高于一切,一切为了安全。我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体做法是:一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的`责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇四

这次自查重点是检查xx年的义务教育经费的使用情况。(营养餐实施情况、”两免一补”执行落实情况、学校公用经费管理情况、学校收费情况)。

(一)营养餐实施情况:

1.营养餐供应每周按时供应。

2.营养餐资金管理规范,台帐登记清楚规范。

(二)“两免一补”执行落实情况

xx年初中义务教育阶段学生全部享受“两免一补”政策,住校生全部按规定免除住宿费。

(三)公用经费

1、预算编制工作开展及管理情况:学校的财务人员参加乡中心校的预算编制工作业务培训,量入为出,认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行,专款专用,对口开支,实行收支两条线。

2、公用经费管理使用我校在乡中心校的领导下,严格按照财务管理体制,严格要求我校报帐员按时向乡中心校报帐,所有票据都是正规票据,没有白发票。

(1)我校加强财务管理,严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金,由学校财务人员按有关规定统领统支,不存在以各种名义向学生乱收费行为。

(2)认真履行报账制度,力求资金的规范使用,无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票,做到手续完备,每张发票注明用途,由学校负责财务的领导签字,再经过校长审核签字。

(3)无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。

(4)无虚列虚支、白条、假、发、票列支等违规现象。

(5)学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长,会计为副组长,教师代表为监督员的会审领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。

(6)学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务等情况。

(1)初中学生留守儿童太多,住校生需有值夜教师,学校需给值夜教师开相应的加班费用。

(2)学校需要劳务太多,相应的开支也较大。

(3)由于学校开支琐碎,会导致经费预算超支现象。

今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关精神,不断提高经费管理水平,完善各种经费管理制度,避免不合理开支现象的发生,深入学习和宣传,创新工作思路和方法,并加以巩固,加强领导,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、为家长、为社会做实事。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇五

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。 我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,6月 6日上午进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有40平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程 。再三,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计,在幼儿园门口添置宣传栏,并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,老师们倾尽所能策划、分析,尤其小班教室主题墙,更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持1小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家园联系方面

家园联系方面,我园做到主动、 亲切与家长沟通,老师们利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,4月份举行了“阳光小精灵亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,细心听取家长意见,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时和当班教师沟通并让老师给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。

六、大型活动

1、家长座谈会

20xx年九月份,各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程

的安排与计划,和家长做了深刻的交流与沟通。

2、课间操评比活动,20xx年10月份,我园进行了课间操评比活动,全园10各班级各有特色,孩子们更是踊跃表现。

3.庆元旦幼儿书画展活动,在各班老师的辛勤的指导和相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美能力和动手能力。

4.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,带给家长和孩子不一样的.感受。

5、亲子游戏,今年4月份,我园举行了大型亲子游戏活动,全园幼儿与家长全员参加,活动精彩纷呈。

6、故事会,为锻炼幼儿勇于表现,大胆表达的能力,我园举行“故事会”活动。

7、庆六一活动。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各教师的工作量,又发动了全体教师的力量,使的这些大型活动都得到圆满。

结束语

天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面继续完善,争取再创幼儿园的新辉煌。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇六

大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位教师作以汇报。

一、工作体会与思路

体会:学习是不断提高的源泉

我常思考教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本事,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

思路:规范管理、依法治校、民主治校

1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

二、求真务实,做好各项工作

1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一齐安全职责事故。

3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇七

xxxx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范校园管理,确保校园朝着健康有序的轨迹前行。现将20××年度校园各项工作状况向年检组领导作简要汇报。

我校是一所九年一贯制的民办校园,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。在校学生1480人,其中小学1068人、初中413人。在职教师72人,其中小学52人、初中20人。校园基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。

一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。校园投资近200万用于购置新校车14辆,有效的解决了校车超载问题。其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为校园长期发展奠定了坚实的基础。

一所校园的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,校园才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理职责、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。

另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,用心发挥校园网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。

1、教学管理注重绩效:

教学工作是校园的中心工作,质量乃立校之本。一是校园按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组用心开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动务必做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。

二是用心开展校本教研,坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。其一突出教师基本功训练,组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动,切实提升教师业务素质。其二发挥骨干教师的引领作用,开展教师结对子活动,在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。

2、德育教育立足实效:

万千物类人为上,数年教化德为先。校园始终坚持德育为首的办学思想,首先加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,从养成教育抓起,同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》,确保学生言行举止规范,仪容仪表规范,课内课外和两操升旗规范。二是德育活动多样化,我校在德育工作建设中,充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。

(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、群众主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和礼貌礼仪养成教育,做到重点清、要求高、措施实、效果好。

(2)建立校园、家庭、社会三结合的教育体系,加大社会参与校园德育的力度,逐步构成教育模块,从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络,切实加强心理健康教育,培养学生应对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,从而培养学生适应社会生活的潜力。

(3)重视思品课堂的任务落实,全校教师人人都是德育工作者,在教学中有机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径,要求每个教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。

(4)举办庆“六一”文艺晚会活动,给师生带给了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛,增强学生的群众荣誉感。开展了诵读《弟子规》活动,吸取传统文化之精髓,根据不同年级段每人印发一份诵读资料,同时根据不同年龄段要求低年级学生做到“二能”(能读、能背)高年级同学做到“三能”(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化,付诸行动。一系列活动使同学们思想得到净化,潜力得以提高,素质得以培养。

3、安全工作扎实有效:

一是着力加强校园、年级组、班主任、保安室安全管理,互动联防的职责管理体系,落实安全工作层级管理职责制。

二是建立校园安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。

三是利用每周安全一课,国旗下的讲话,班会课,安全教育月和每期一次的消防演练,对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训,增强自护自救的安全意识。

4、后勤保障讲究成效:

加强校园后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。三是加强卫生宣传、疾病的预防,认真组织好年度中小学生的体检工作,完善管理档案。

通过自查,我们不难发现校园管理建设及运作过程中还存在不足之处:

1、校园办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学带给有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强,教师的福利待遇有待进一步提高,以吸收和留住更多的优秀教师。

3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决教学瓶颈问题,不断提高教学质量。

回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇八

_________。(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定)

第二条 本单位的.性质:

_________。(必须载明:主要利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织)

第三条 本单位的宗旨:

_________。(必须载明:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,单位设立的目的)

第四条 本单位的登记管理机关是_________;本单位的业务主管单位是_________。

第五条 本单位的住所地:

_________。(如:_________省(自治区、直辖市)_________市(区、县))

第六条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第七条 本单位举办者是_________;开办资金:_________元。(应当符合有关法律、法规的要求)

第八条 本单位的业务范围:

_________。(必须具体明确,与业务主管单位确认的业务范围一致)

第九条 本单位的经费来源:

(一)个人出资;

(二)政府资助;

(三)在业务范围内开展服务活动的收入;

(四)利息;

(五)捐赠;

(六)其他合法收入。

第十条 经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展,盈余不得分红。

第十一条 执行《民间非营利组织会计制度》,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。

第十二条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关的年度检查。

第十三条 本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第十四条 修改本章程,须经业务主管单位审查同意后30日内,报登记管理机关核准。

第十五条 本单位有下列情形之一的,应当终止:

(一)完成章程规定宗旨的;

(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;

(三)_________。

第十六条 本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。

剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。

本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。

第十七条 本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。

第十八条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。

民办非年检报告做 民办学校工作报告篇九

根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。

文化艺术学校成立于xx 年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的`完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

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