雪化了是春(专业18篇)

时间:2023-12-29 08:38:14 作者:字海

优秀作文要有独特的文采和精彩的描写,以吸引读者的眼球。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,希望对大家写作有所帮助和启发。

待到雪化时作文

时至腊月寒冬,杭城还不见下雪,惟恐今冬不下雪,没了冬的味,而我喜欢雪。

一冬最是雪飞时,冬天似乎是不能没有雪的。雪以千里冰封万里雪飘的万千气象,包容长城内外惟余茫茫的浩瀚无垠,有雪的冬天才是真实的冬天。

雪的霸气,其气势凌厉席卷苍穹,力压山川原野,冰冻大河细流,盖吞云吐月之势。雪又婉约,不乏秀色。其形态之美,如纤柔花絮玲珑晶莹,缠缠绵绵,纷纷袅袅,飘逸清丽,诗情画意。

三九严寒,壮雪如斯,漫天晶莹的飞雪时光,古今多少诗人写下无数咏雪诗篇。李白歌咏燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。岑参诗诵忽如一夜春风来,千树万树梨花开。韩愈吟唱白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。刘长卿抒写柴门闻犬吠,风雪夜归人。而王昌龄感叹青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。诗人笔下的'雪,万端姿态,一泻胸臆。或凝重、或轻灵、或虚或实、或喜或忧,尽显雪之本色。

春去冬来,风雪流年。雪是幻化世间万物生灵的写照,见证沧海桑田,人世苍生。不经历雨雪风霜,何以知人生苦乐。梨花满枝时,似春花秋月,山舞银蛇,瑞雪丰年好景倪兆;狂飞暴落时,如恶浪排空,寒梅斗雪,冷若冰霜世态炎凉;虽容天地万物皆为洁白,千姿百态尽归纯净,冰雪消融时,恰似大浪淘沙,还原真假美丑一切真实。故有志者,冰清玉洁,冰雪聪慧,踏霜斗雪,方成功业。

大雪无形,何处觅踪影;大雪有意,无所不在于人的思绪。飞溅处,逍遥飞降来九天之外,一夜无处不飞絮;踏雪中,一地璀璨,光耀闪烁,冰封千径,踪寥万里;融化时,无声无息,低呤浅唱,消逝的身影,似隐隐蹉跎,岁月留痕。雪所落何处,无论灵动潇洒,无论寂寥静寞,就是另一片天地。

雪,使人万般感念,挥洒情怀。是朦胧而幽静、壮丽而苍茫的景色,银装素裹,分外妖娆。是雪的灵性所至,为雪的纯净致远,象征高雅的品格所欣赏。而雪蕴含的力量,以大气能容、力拔盖世的感染力,鼓舞斗志,昂扬精神;更以洗尽铅华的快意,雪除污秽,昭雪沉冤,一泄洗雪的洒脱。

待到雪化时作文

今年的季节似乎慢了半拍,在本应是寒霜静穆的天气里只有细细品味才能感到半点寒意。风无声无息地拂过,水仙特有的香气在空中氤氲开来。

回到家乡已经数日,可“千树万树梨花开”的'景象迟迟没有出现,渴望看到雪花那高洁身影的我,再一次点开手机中的天气预报,可雪花的图标依旧是暗淡的。我失望地叹了口气,放下手机。我所期盼的雪花怕不是成为泡影了吧。

无奈。

又是晴朗的一天,过几天就要动身回到城市的我,再次被干冷干冷的风的风叫醒。睡眼惺忪地睁开眼,百无聊赖地望向窗外,隐约觉得窗台上有些许璀璨的,闪闪的,不为人知的东西聚焦了目光,才知道那是雪花折射出的光影。欣喜若狂地跳下床,抓起棉袄就跑了出去。

推开门,屋外已是白茫茫的一片。院子里的腊梅早已开放,或白,或粉,枝头点缀着着些许从天而降的礼物。幽香在院子里浅浅漫漫地浮游。腊梅旁的菊花也争奇斗艳,迎着雪花纷纷扬扬地开着,独显一分冷丽与高洁,从容与大度。

季节总是在不断地更迭,循环往复带来的是每个季节独有的美丽。踏进冬的门槛,暗香在空无一物的田野里流连。雪花的身影穿梭于大地,村庄银装素裹,享受这雪花带来的美好。

然而,夜里吹过的乌溜溜的风,白天里人们与车轮印踏的痕迹,使他们萎缩,冻结,残缺不全,犹如天使被折断了双翼。可雪依旧纷纷扬扬,似乎想着力掩盖夭折的天使,可还是无用的,下了一天的小雪终于力不从心了。天空犹如一只巨大的,被漏空的沙漏。太阳开始普照大地,她们换取了黑暗的地的变换,直到温暖了大地,才泪流满面地离开。

雪化了吗作文

一千年的长度等于一条河的长度,我在这头,回首,发现我在那头。

青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未温。我的心绪在午夜徘徊。我不知在游离什么。我是个孤独者吧。我沉湎于往昔的记忆,这也使我时常回首遥望历史。我乐意这样,看那万年积雪悄无声息地埋葬我。

我在那头。

我是那逝川之上的范蠡,是那解不开的千古之谜。烟波涌处,不见扁舟,不见西子,但见愈传愈奇的传奇。

我是那少年封侯的霍去病,远征匈奴,开疆拓土,十八岁勇冠三军,少年功成,肝胆照人。

我是那流芳千古的李白,龙中试吐,御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴,只为我手中笔一挥。

我是那苏联女诗人茨维塔耶娃,我创作的《致一百年后的你》使多少文人流连。我想着在一百年后会有一位手捧玫瑰的英俊男子来寻谒我的墓地。

万年积雪埋葬了我,却见一颗火红炙热的心在雪地跳动。

我在这头。

古代宗师李白,大笔一挥,旷世名作诞生,然摧眉折腰事权贵,又怎能使你开心颜?依旧是壮志未酬。

茨维塔耶娃,你是如此浪漫,想象力如此开阔,但未免过于凄凉罢。玫瑰凋谢,心中的爱又怎是易损的乔木?我愿化为你心中的男子,在有生之年,做你的知己,情人。

也罢,也罢,故人已逝,然他们的足迹却真真切切地留着。

我不羡,我不羡。这一千年的长度里,定会有属于我的长度!

一千年的长度已流过,这头的我,调转头,豁然开朗,眼前的迷雾终会被阳光蒸融。

待到雪化时作文

我最爱教学楼东面的那整整齐齐的杨树。杨絮落时,像。

听,那京腔京韵声不绝于耳。是京剧进校园活动开展得正热烈哩。我最喜欢其中的一个小花旦,就是万凌菲。她是我的朋友,她的身姿、声音犹如黄鹂鸟那般轻盈婉转。

看,操场上的运动会开得多么热烈。就连啦啦队也喊得格外带劲。加油啊,加油!

这里书声琅琅,这里笑颜张张。几千朵花儿沐浴着爱的。

雪化了的段落

窗外的雪,一直飘飘悠悠的下着,犹如风一吹来,那漫天飘舞的蒲公英,衣着轻盈的白纱,穿梭在明净的天空中。地上雪积成了雪白的毯子,阳光的'照耀下,闪烁着晶莹的光芒。雪化了会怎样呢?我无意间这样想。你也许会笑我,这么弱智的问题,你也想的出来?恐怕三岁的小孩也知道雪化了是水吧。是的,我小时候曾接住过一片雪花,白色的雪花在我的手心慢慢的融化,最后,成为了一滴水。

雪化了,祝它成为淙淙流淌的小溪吧,一路唱着婉转的歌,环绕在山峰之间,用股股涓涓细流装饰自然,装饰森林。

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雪化了作文

世间本没有路,走的人多了,便有了路。

曾经的我,因为生活的空虚,迷惘了,绝望了,放弃了……。

觉得自己没有特长,没有兴趣,没有理想,于是,我整日如机器般做每一件事,那段时间是最难熬的,站在门口,望着来来往往的学生们,上学,放学,回家,我似乎才意识到,我毕业了。是的,我初三毕业了。回顾三年初中生活,觉得好像是一眨眼就过去了,以前总是等待着下颏,等待着放学,等待着能够摆脱那怎么都听不懂的古文、函数,而现在我摆脱了,早上再也不用五点多就起床上早读,晚上也不用为了明天的考试而去开夜车,更不必为了对得起父母而去逼自己学习,因为,我毕业了,解脱了,上学对我来说已经不存在任何意义了。

可是,我总得去干点什么吧。天哪,我竟然才发现,我没有目标,只觉得前途一片渺茫,不知道未来的道路在哪里。

“路在脚下!”一个很要好的朋友对我说。

我下意识地瞅了瞅脚下,笑了,笑自己的幼稚,笑自己的无知。也许我这样笨的人永远不会理解“路在脚下”这四个字的含义,算了,顺其自然吧!

悲观的人总喜欢让一切事情顺其自然……。

我失望了,现实没有路……我倔强地扭过头。

太阳出来了,雪在慢慢地融化,在积雪融化的草坪上,一条条小路逐渐明显……。

我笑了……。

雪一融化,就有路了……。

雪化了作文

远远望去,纯洁的雪花正装扮着眼前的一切。每片雪花,盘旋而下,落到了大地上,也落到了山腰间;落到了树枝上,也落到了房檐顶……伫目凝视着这样的场景,总是能勾起人们无尽的幻想。

缓慢移步,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的.响声,一步一回头地看着自己在雪地上留下的脚印子,生怕自己的鞋底会脏,破坏了这个纯洁的画面。身临其境地感受着这样的场景,总能让人们感到前所未有的惬意。

雪依旧下着,一阵寒风吹过,不由得打了个寒颤,竖起衣领,整理了一下自己厚厚的衣裳,正要加速前往暖和地带,不经意地又听到了这样一句话:“这都立春了,怎么又下了这么大一场雪,这比冬天还冷呢”,也对,这个时刻,算是初春时节了,这场雪应该算是对初春正式到来前的一场洗礼。

雪是白色的代表,它纯洁的形象更是深入人心,雪总会有融化的那一刻,它的融化会给人们带来清爽的空气,更会给万物苏醒提供第一缕能量,大家请静静地欣赏它吧。

雪化了作文

从前有一个女孩,她长得丑,她有一个妹妹,妹妹十分讨厌她,经常捉弄她,她的父母也都不喜欢她,常常打她。

当她到了上学的年龄,她的父母将它送入学校学习,她的同学见到了她也经常欺负她,一次次的欺负,让她的心碎了,她原本想着在学校里应该就不会有人不喜欢她和欺负她,但现在她发现,这只是一个可笑的梦啊!她心中的“希望之火”灭了,她甚至怀疑这个世界。

一天,她来到学校。她在走廊上走着,一个心理老师从她旁边走去,忽然,心理老师停止了走动,她看到了小女孩的神情,那是失望,那是绝望,那是悲伤。心理老师什么也没说,直接给了那个小女孩一个拥抱,那个小女孩被吓到了,但很快,小女孩终于体会到了关爱,她抬头看那个老师。老师说:“来,跟我走,我带你去一个教室。”小女孩犹豫了一会,还是跟老师走了。

心理老师带她来到一个教室,跟她说:“你是谁?”小女孩沉默不语,老师又换了一个问题:“你是几年级的?”小女孩怯生生的说:“三年级。”老师又问:“你为什么伤心?”小女孩沉默了一会,之后说:“我的父母嫌弃我,妹妹嫌弃我,同学嫌弃我,难道就因为我长得不好看吗?为什么?谁来告诉我这是为什么?既然大家都嫌弃我,我为什么还要诞生在这世界?”小女孩越到后面,声音越大,她此时像是在责问天地。

老师说:“不,我不嫌弃你,每个人出生都有她出生的意义,她们看脸,而我看心,我来做你的朋友。”小女孩说:“上帝早已抛弃了我,怎么会有人与我做朋友,别骗我了。”心理老师又跟丑女孩说了许多话,最后,小女孩的心结打开了。

她每天笑着面对世界,不在伤心哭泣,取而代之的是快乐与高兴,就算有人嫌弃她捉弄她,她也不会伤心哭泣了。

待到雪化时作文

春天的早晨一直嘏的,窗前叽叽喳喳的鸟鸣声召唤着你很早地醒来去外边溜溜。因此,老年人很早地起碜着长椅上闲聊,小朋友则在混凝土影响力嘻戏玩耍。嗅着春早清爽的含有淡淡的野花香的气体,有一种想来山上走一走的冲动,只不过是种冲动,一闪而过的想法罢了。因此,装包很多件不同的必需物便考虑了。

新路一直险峻的,这一条细细长长羊肠小道通向峰顶,两侧就是密密丛丛的各种各样花草树木,隔三差五地外伸胳膊,好像在热烈欢迎顾客的来临。春季山风挺大,隔三差五地吹过来一阵阵混杂着草腥味儿的土壤的芬芳,品位着在其中浅浅的甜味,相比麦芽糖浆,它是那n清爽等一下,我好像还尝到哪些那就是芬芳,像蜜一样样甜,它的甜味愈来愈浓厚,愈来愈浓热情伴随着一阵清爽的峰顶风,秀发飘舞,眼下一片点燃的红火要我吃惊。那艳丽热情的红,畅快地为大家炫耀着他们的美那类豪放的,炙热的美。从坡北到坡南,如奔流的滚热的溶岩,扩散起来,直到将这座小山坡遮盖。在山风的轻拂下,像一阵阵红火的海浪,在大水上滚翻。在太阳的映照下,他们信心地仰起头,昂起胸,好像在与太阳匹敌。他们散发出的那类信心,那类性命的支撑力,要我很长时间地贮立在原地不动,放眼望去的红火,放眼望去的打动。谁也狠不下心去采摘一朵,害怕这一片火热的红色海洋会因而而已不详细,也是被她的活力所钦佩,即便骤降大暴雨,疾风乍起,他们也不会低下头,任由人体被风残害,落花了,枝折了,但他们仍伸直着腰杆,英勇地同抗争着。直到天晴了雨停了,她们又再次绽开,畅快地释放出来漂亮。

这片浪漫的山花,散发出勃勃的活力,像一圆圆熊熊烈火的烈焰,从双眼一直连绵到心血管那就是汪汪狗燃烧的生命,炙热的生命。

思念那曾带来我无尽震撼人心的山花,思念那一个个洒脱的生命!

待到雪化时作文

待到山花烂漫时作文400字――不知不觉中,已到春天的中旬――花开烂漫的好时季。瑟瑟的风早就销声匿迹,密密的乌云也无影无踪,剩下的只有暖暖的阳光,包围着人们,包围着花朵。教学楼前的白玉兰总是早开早谢,很少能让人们一睹芳颜。但我总能想到它的样子――亭亭玉立、莞尔一笑的洁白的面庞。水晶般剔透,璞玉般纯真,像姑娘一样害羞的绽开笑脸,像小船一样承载着雨露,想白翼天使一样闪烁在枝头。我不知道那叫什么,只是常见,而且只能叫出几种花的名字,有海棠、兰花、山楂花、苹果花、桃花……但一眼就令我心动的,是樱花。它像樱桃一般是垂垂的',玲珑的。它的结构也令人赏心悦目,偏垂的花朵像是从天上掉落下来的,花不算很大,但花瓣层层叠叠,如裙褶一般,白色的,粉色的花倒过来放还真像华丽的公主裙。繁多的、小巧玲珑的樱花点缀满树,像仙子施展的魔法,像公主的华丽衣裳,像美人甜美的笑脸。春至,绿意盎然,百花齐放。只见山花烂漫,而她也在丛中莞尔一笑。

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雪化了作文

曾经有人问过:雪融化了是什么?亦有人回答到:是春!

停笔凝视窗外,红日西坠,玉兔东升,使我不由得想到了泰戈尔的《美》中所写的那样;夕阳坠入地平线,西天燃烧着鲜红的光扑面而来的是数不清的奇迹。此刻,无垠的暮空的繁星间飞驰着火焰的风景。

春天,一个生机勃勃的季节,一个新的清晨,沐浴着新的阳光,还有新的起跑线。回首仰望冬的终点,是如此的让人无法遗忘。然而那些开心与伤感,也终成记忆中的过眼云烟。淡然一笑,故去的一切也不再重要了,我们将要开始全新的旅程。

一线黑云飞过蓝天,停留在对面的树梢上,那是春的使者!象征着和平与幸福。树梢沙沙地响,一切的一切显得是如此的美好,仿佛世外桃源般的惹人沉醉,再也不想离开。

雪融化了,春也就不远了!

雪化了作文

我听过这样一个故事:在小学一年级的一次考试中,有这样一个问题:雪变成了什么?孩子们的回答五花八门,答水的,化成泥的,化成冰的,都得分。其中一个孩子回答说雪变成了春天,他一分钱也没拿到。雪化为春,多么精彩的回答!除了那个孩子,谁能想出这么有诗意的答案?是的,雪融化了,变成了水或冰,滋养了大地,滋养了植被,加速了春天的到来。那么,雪不是变成了春天吗?但是最难得的答案并不受阅卷老师的欢迎,甚至比不上最一般的答案。这是为什么?原因很简单:不在标准答案里。

多少年来,几代人都被标准答案所束缚。杀死人才的八股文消失后,还是摆脱不了这种状况。到现在,真的是满天飞的标准答案。无论是平时的小测验还是期末考试,都有标准答案可以遵循,无一例外。无论你的答案有多创新,有多深入,有多不同,有多惊天动地,只要和标准答案不匹配,对不起,你只能得零分。这也是目前应试教育的一个弊端。

我们说美国教育好,能培养人才,那么他们的秘诀在哪里?简单,他们看重的是孩子的创造力,而不是死记硬背。以美国学校的绘本为例。虽然也是照着一个模型画的,但是从来不要求孩子模仿。你的画再差,在老师看来都是你的创作,都是你自己的东西。这个世界上绝对没有第二个,所以很珍贵。这无形中增强了孩子的自信心,这是我们强调模仿程度的做法所不能达到的。确实是这样,这么小的孩子,你还要逼他画的跟真的一模一样,那为什么呢?你为什么不用相机拍照呢?而中国孩子总是有一句话“喜不喜欢”“好”“喜欢”,这大概就是两国教育的区别吧。

不同的角度有不同的答案,所以答案是丰富多彩的。

现在我们来回答这个问题:雪变成了什么?你一定会说:“成为阳光,成为歌声,成为希望,成为收获,成为农民脸上灿烂的笑容.

雪化了是春的作文

风儿拔动着心弦,奏出一首神奇的月光曲。

在那儿几乎干裂的琴管上,似乎昨天还是霜痕累累。

今日,阳光下的它,却愈发的精神抖擞。寻觅不到昨日的凄婉,也收敛了昔日的苍白。

在干瘪的大地上,突然蓬松地炸出了一丝绿。这淡淡的可爱的绿,在母亲苍黄的脸上划下了一个微微的笔。

树高千丈,叶落归根。被故乡的情牵系着,对故乡的土依恋着!若重新获得了生命,他们又开始在生活的大舞台上一展歌喉。

冰封的寂寞,不能随心爱的浮萍飘游的无奈,终于打破了这死一般的无寥。在妍丽的阳光下,她们又开始了新的航程。涓涓细流,仿佛一条平铺大地的白绸带,又如一个洁白如瑕的少女。风掀动着她的衣裳,她只是婉尔一笑。

蓝天下的这片热土,似乎也为之动容!参天古树,也在疯狂地摇曳着枝杆。他们是在欢迎着姑娘带着嫁妆胜利到达。五彩的花儿——这群娇羞的红娘,却躲在了夜间暗暗示怀:鸟儿——这群成功的媒人,却整天都在歌唱着新生命,歌唱着未来。

这是一个万物涌动的季节,而她又岂只是一个简单的季节?

在这春天里,蠕动着青春的活力,隐埋着新生的气息。衣着彩装的学子,在这儿匍匐前进。迎着霞光灿烂的方向,他们在奋进着!

春天的风,编织着一个永远也写不完的绿色之梦,在梦里高飞,在风里放歌……。

一切;原来是如此的美妙!

校园的春天,春天的校园,却在一刹那融成了夜空中一个闪亮的星,伴着月儿,越来越亮!

四年级:helenwzy。

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雪化了是春的作文

曾经有人问过:雪融化了是什么?亦有人回答到:是春!

停笔凝视窗外,红日西坠,玉兔东升,使我不由得想到了泰戈尔的《美》中所写的那样;夕阳坠入地平线,西天燃烧着鲜红的光扑面而来的是数不清的奇迹。此刻,无垠的暮空的繁星间飞驰着火焰的风景。

春天,一个生机勃勃的季节,一个新的清晨,沐浴着新的阳光,还有新的起跑线。回首仰望冬的终点,是如此的让人无法遗忘。然而那些开心与伤感,也终成记忆中的过眼云烟。淡然一笑,故去的一切也不再重要了,我们将要开始全新的旅程。

一线黑云飞过蓝天,停留在对面的树梢上,那是春的使者!象征着和平与幸福。树梢沙沙地响,一切的一切显得是如此的美好,仿佛世外桃源般的惹人沉醉,再也不想离开。

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雪化了作文

证明一:成长中的感触。

证明二:跑道上的感悟。

“我宁可遭受思想上的打击也不愿承受肉体上的折磨”我时常用这句话来表达对跑步的不满。又是一次一千米,漫长的跑道正像一只吸血鬼吞噬着我的体力,我想在跑道上昏睡过去,可体力透支的感觉又让我如此的情形。我不知道其他人是怎么熬下来的,此时有的只是深深的崇拜。蓉从我身边,我惊了——她的双唇已有些干裂,脸颊也憋得通红,似乎风一吹就要倒。她,可是我们班的长跑能手啊!我麻木了,再看看其她人,亦复如是。我恍然大悟——原来几乎每个人都要昏阙而过,只是他们用信念支撑着,把挫折视为一种挑战,把苦埋在心理,想到这里我紧跟了过去。

其实心中的磨难并不可怕,你没进一步,她便退一步,苦难过后不还是一种幸福吗?

证明三:……。

结论:每个人在生活中总会有不敢面对的难以承受的磨练,可是,再大的困难也会因努力而退缩,因心灵的释怀二小时。风雨过后,阳光依旧。

雪化了是春天,难道不是吗?

雪化了是春的作文

切的故事就在那个冬日萌芽了,素原来也是十分喜欢学习,在小学一直都是老师的左膀右臂,可到了初中之后,因为有五门主课,她的成绩一直滑落到五十名之后,她的性格也随成绩一并滑落了。第二个学期一开始,新来的班主任单老师说:“同学们,我不会已成绩来评论你们的。”单老师的话语又让素心里萌发了希望。这个希望正在成长着,素希望自己在初中也能成为老师的得力干将。期中考试之后,素被安排去打扫包干区,寒风袭来,她不觉地颤抖了一下。她脑中还回放着这样一个画面,老师说:“什么样的成绩什么样的工作,这样可以激励每一位同学有十足的`上进心。”素开始还觉得老师说得有理,可在她进步了将近十名之后,工作依旧没什么变动。她鼓足勇气去问老师,谁料单老师却说:“才这么几名,还没进前二十呢?你呀!做这种工作也不算委屈你了!”她的心不知被什么刺了一下,很痛。

在一次看书过程中,单老师看到了一句“学生需要你尊重,理解与沟通”!她发现自己极大程度地伤害了素。于是,单老师开了一个班队,在课上,她向素说了一句:“对不起”!这句话竟然从老师口中出来,这是素做梦也没有想到的。她的眼里流出了一种叫“泪”的物质,这不仅是冰融化时的水,也是素从心里流出来的辛酸与感激。

素的冰心化了,在单老师道歉的时候彻彻底底的化成了咸咸的泪。素变得更加活泼了,下课也不时能听到她银铃般的笑声。

故事的结局似乎不那么出人意料,但对素的人生确是一次重大的转折,“学生需要你尊重,理解与沟通”,好比需要春天,藏在心里的冰雪化了,就是春天。

雪化了作文

冬夜,窗外昏黄的灯光将飞扬的雪花映照的越发清晰。那雪花像梨花瓣,像白梅,像鹅毛,大的,小的,悄无声息地下着。我和几个同伴,在偌大的跆拳道馆里为了省里的比赛加练。

“一二三四、一二三四……,停停停!你们怎么回事?这还参加什么比赛?”老师生气的摔门而去。我们的心里像吞了一大块冰,顿时凉了一半。悲伤,像蜘蛛肚子里抽出的粘腻的丝,一圈圈在心里缠绕着,叫我们像霜打的茄子一样低着头,毫无生机。我们趴在窗前,望着窗外纷飞的雪,让人的感觉只有一个字——冷。我们的心也只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如芦花从天空飘飘洒洒。

良久,一位女孩子开口了“老师不是说咱们不行嘛,咱就给她看看到底行不行。”说罢,女孩给我递过一杯热水,霎时,一种希望在我心里涌起,这种希望,就像一团火,烧暖了我的全身,给我以重生的力量。

“加油!我们一定可以的.!”雪,像云烟一样轻柔,像玉石一般洁白。雪还在下着。我们一遍又一遍的重复着那些动作,刘海已被汗水打湿成了一绺一绺的,脸上早已分不清是汗水还是泪水。豆大的水珠掉在木地板上,用脚踩上去,发出“吱嘎吱嘎”的响声。空气中隐隐传来属于汗水的酸味。四肢早已酸痛,但我们仍然坚持着。落地,有力;弹跳,空翻似插了一对无形的翅膀。又如雪一般,在空中飞扬。我们正朝着胜利的远方大步迈进。身后是纷纷扬扬的大雪,我们顶着弥天大雪,走向光明。

比赛那日,雪还未化尽。我们身着如雪般洁白的道服。我们的动作轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、有力、舒展。时而轻缓,像平湖里推涌的小波,时而又像卷在旋风里的雪花一样飞转。一招一式演绎着属于我们的传奇!表演结束,台下传来了雷鸣般的掌声。

走出门,和煦的阳光普照大地,照耀着路两旁洁白的雪。我们笑了,为了自己在哪个雪夜里流下的汗与泪。在这化雪的日子里,蠕动着青春的活力,隐埋着新生的气息。衣着道服的我们,在这儿匍匐前进。迎着阳光灿烂的方向,我们在奋进着!那段难忘的日子已经过去,百花盛开,百鸟争鸣的春天来了,我们的成功也到来!

雪化了的段落

白居易。

《晚起》。

2、日暖泥融雪半销。

杜牧。

《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》。

3、旋融雪汁煮松风。

范成大。

《雪寒围炉小集》。

4、燕子泥融雪更飞。

方回。

《久苦春寒三月三日戏作俳体》。

5、辇路香融雪未乾。

方岳。

《立春都堂受誓祭九宫坛》。

6、日上山融雪涨江。

苏轼。

《记梦回文二首》。

7、东风融雪汁。

苏轼。

《岐亭五首》。

8、先融雪岭作墨黑池。

王迈。

《谢阮儒隐为画墨梅床屏》。

9、暖冰融雪浸疏梅。

项安世。

《次韵叶教授小院室中瓶梅二首》。

10、南风融雪北风凝。

杨万里。

《郡圃残雪三首》。

附:有关雪的诗句。

1、料因循误了,残毡拥雪,故人心眼。——张炎《解连环·孤雁》。

3、行人日暮少,风雪乱山深。——孔平仲《寄内·试说途中景》。

4、夜寒不近流苏,只怜他、后庭梅瘦。——毛滂《上林春令·十一月三十日见雪》。

5、不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。——宋之问《苑中遇雪应制》。

6、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

7、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》。

8、典尽客衣三尺雪,炼精诗句一头霜。——王建《维扬冬末寄幕中二从事》。

9、前村深雪里,昨夜一枝开。——齐己《早梅》。

10、更无花态度,全有雪精神。——辛弃疾《临江仙·探梅》。

11、飞雪带春风,裴**绕空。——刘方平《春雪》。

12、终南阴岭秀,积雪浮云端。——祖咏《终南望馀雪》。

13、一条藤径绿,万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》。

14、孤飞一片雪,百里见秋毫。——李白《观放白鹰二首》。

15、鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。——卢肇《竞渡诗》。

16、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》。

17、朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。——卢汝弼《和李秀才边庭四时怨·其四》。

18、雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》。

19、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》。

20、一声画角谯门,丰庭新月黄昏,雪里山前水滨。——白朴《天净沙·冬》。

21、梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》。

22、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。——王维《观猎》。

23、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。——王冕《白梅》。

24、人间第一耽离别。——王国维《蝶恋花·满地霜华浓似雪》。

25、去年相送,馀杭门外,飞雪似杨花。——苏轼《少年游·润州作》。

26、云容冱雪,暮色添寒,楼台共临眺。——施岳《解语花·云容冱雪》。

27、湖清霜镜晓,涛bai雪山来。——李白《送友人寻越中山水》。

28、塞马一声嘶,残星拂大旗。——纳兰性德《菩萨蛮·朔风吹散三更雪》。

29、东君也不爱惜,雪压霜欺。——李邴《汉宫春·梅》。

30、中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。——岑参《白雪歌送武判官归京》。

31、渐秋阑、雪清玉瘦,向人无限依依。——李清照《多丽·咏白菊》。

32、白雁乱飞秋似雪,清露生凉夜。——吴西逸《清江引·秋居》。

33、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》。

34、三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑。——韩愈《酬王二十舍人雪中见寄》。

35、遥知独听灯前雨,转忆同看雪后山。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》。

36、能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。——岑参《天山雪歌送萧治归京》。

37、换尽天涯芳草色。——王国维《蝶恋花·满地霜华浓似雪》。

38、明月照积雪,朔风劲且哀。——谢灵运《岁暮》。

39、闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。——陆游《梅花绝句》。

40、门外东风雪洒裾。——苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》。

41、雪里已知春信至。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

42、君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》。

43、洗兵条支海上波,放马天山雪中草。——李白《战城南》。

44、西风满天雪,何处报人恩。——齐己《剑客》。

45、江寒水不流,鱼嚼梅花影。——释敬安《题寒江钓雪图》。

46、旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜。——李商隐《对雪二首》。

47、看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》。

48、此花不与群花比。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

49、若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》。

50、香脸半开娇旖旎。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》。

51、叩枻长歌,嫦娥欲下,万里挥冰雪。——赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》。

52、临春谁更飘香屑?醉拍阑干情味切。——李煜《木兰花·晓妆初了明肌雪》。

53、万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。——祖咏《望蓟门》。

54、胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。——曹雪芹《薛宝钗咏白海棠》。

55、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——黄景仁《别老母》。

56、似带如丝柳,团酥握雪花。——温庭筠《南歌子·似带如丝柳》。

57、散关三尺雪,回梦旧鸳机。——李商隐《悼伤后赴东蜀辟至散关遇雪》。

58、露凝霜重渐倾欹,宴赏才过小雪时。——曹雪芹《残菊》。

59、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》。

60、龙马花雪毛,金鞍五陵豪。——李白《白马篇》。

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