优秀的作文除了要有独特的观点和见解，还要有合理的结构和流畅的表达。通过阅读这些范文，我们可以更好地理解什么是优秀作文，如何写出一篇出色的作品。
以答案为话题的初中作文
一直有许多问题堆积在心里，很多时候都有一种冲动，想挣开束缚着的绳子去寻找答案。但是人们随时提醒着你的过去，怕你忘记，怕你得意。
他从以前就很乖了哦!学习也很用功呢!
逼迫着你，于是这些冲动都变成日记里抱怨忧愁，答案也一直不了了之。梦想被扼死在摇篮中，很多关于成长的通通溢出伤感孤独。
而我们仅仅觉得，只是一首歌而已。然后当自己的身高一厘米一厘米地生长时，才明白那是对于成长的一种近乎于悲哀的预言。于是只顾着伤感，却早已不知道自己到底要做什么。
他年再回首，那些执念亦早被冲淡。
起航去寻找答案之时，才会对别人说，自己不像他们所期待的那样，在一种和平的现象下，胸腔左侧的某个房间还是顽固地提醒着什么。
看过一段话：生命像一把尺子，嫌它长可以折断，嫌它短却永远无法被拉长。
一个个细密的刻度清楚地昭示着，时间在流逝。也许到垂暮之时。才会惊觉答案竟是如此。
有一个寓言说过：一个年轻人去寻找一个答案，谁是世界上最伟大的人，他跋山涉水，终于来到一个智者家中，智者对他说：当你回到家，第一个赤脚出门迎接你的人就是世界上最伟大的人。年轻人急忙赶回家中，发现母亲竟赤脚跑出门迎接他，他顿时明白智者的话，热泪盈眶。紧紧抱住母亲。
其实答案早已在寻找前昭然若揭，只是我们都没有料到。罢了。
以答案为话题的初中作文
阳光穿透树叶的缝隙照在了我的课桌上，外面的风停止了呼啸，鸟儿也停止了歌唱，就连平时响个不停的桌椅声也屏住了呼吸，我也停止了手中的笔。
这是一场数学测试，我被一道难题挡住了前进的道路。这是一道选择题，以前也遇到过这样的题型，当时我以为以后可能不会考，便忽略了。没料到想法赶不上变化，老师偏偏就考了这题。我绞尽脑汁，挖心搜胆，在草稿纸上一遍又一遍的推算，却得不出结论。我心里越发感到了不安，选择题的分值很高，抛去最后那道拓展题，试卷上所剩分数也就八十有余了。可是不管我怎么去演算，都没有和选项中相一致的字母。
无奈之中，我看向了同桌，试卷的前面一页她已经做完了。这剩余的时间她正全力的求证着最后那道证命题。也许是我的目光惊扰到了她，她偏头向我看来，见我正停留在那道选择题上，她皱眉片刻，还是撕下一张便利贴写下了答案悄悄扔给我。答案就在眼前，伸手就可以拿到，就能得到四分，我的成绩就可以攀升一个台阶。可是如果打开了，虽获得了答案，但仍是没有学会这相应的方法。
从他人那里窃取的正确答案，就像是一粒不光明的种子，埋在我的心灵深处。今天，在这明媚阳光的照耀下，我势要把它连根拔起，彻底泯灭。
狠心擦掉那个没有写端正的“c”，因为我知道了——获取答案的过程远比答案本身更有价值。凭借自己的实力获取正确的答案，是我的奋斗目标，她将激励着我以后端正态度，努力学习。
以答案为话题的初中作文
我从小就喜欢听童话故事，只要有时间就会毫不犹豫地拿起童话故事书，一个人静静地坐在书房里看得津津有味，妈妈大声叫我也没反应，看着看着不时地还会发出“咯咯”的笑声。
在一个偶然的机会中，我看到了《杨红樱童话系列》，读了之后，我深深的喜欢上了她的作品。这一看，就一发不可收。每天临睡前我都要翻开已看了许多遍的故事书，尤其是那些好词佳句我都要多瞄几眼。那里面的科学童话是很好看、很风趣的小故事，读了准让你开心。但在开心之后还能“脑筋急转弯”，明了科学童话里面所呈现的一切。
我最喜欢的是《杨红樱童话系列》里的“七个小淘气”，它的内容很精彩，主要讲了母鸡下了七个蛋不小心弄丢了。乖狐狸捡回了家准备煮着吃，猪笨笨劝乖狐狸把鸡蛋孵出小鸡养大后吃红烧鸡。鸡蛋在阳光的呵护下，七只小鸡出壳了，它们分别是多、来、咪、发、梭、拉、西。小鸡们很淘气，老是和乖狐狸作对，和猪笨笨很友好。乖狐狸总想吃鸡，可是七个小家伙太小，等养大了够吃七天了。在一次玩游戏时七只小鸡落到了小灰狼的手上，乖狐狸为了救小鸡答应给小灰狼到莲花峰去拿夜明珠作交换。乖狐狸拿到夜明珠后救出了七只小鸡，而夜明珠只能实现一个愿望，然后就会消失。
文中有一处地方最令我感动，就是夜已深，小鸡们还没回家，乖狐狸急得团团转。这时它才明白七只小鸡已成为它生活中十分重要的一部分。另外小灰狼也被乖狐狸所感动，拿夜明珠许了小鸡们找到妈妈的愿。最后，小鸡们如愿以偿地找到了妈妈。
童话故事伴我成长，能与我们的童心世界融为一体，受到我们真心实意的欢迎。我相信，一本好书会使你终生受用不尽的。
文档为doc格式。
以答案为话题的初中作文
在最深的黑暗里，寻找最好的答案。
——题记。
不知何时起，几株富贵竹住进了我的家里。
第一次注意到它们，还是因为它们衰败的惨景。傍晚，云层似嶂，雨脚如麻。回到家时，我全身都湿透了，抖去那外套上的雨珠，我提着淋湿的鞋走向阳台，不经意一瞥，便发现了这几株在电视机旁的富贵竹。它们在这初春时节，面黄肌瘦，形销骨立。我有些同情地看了看它们，说：“莫非你们考试也写错了答案，没有考好？”奶奶走过来，啧啧嘴：“都成这样了，还能长好吗？丢了算了吧。”我点点头，将它们与淋湿的鞋一起送到阳台上。
书房里，我正望着自己惨不忍睹的英语试卷发愁，才刚刚一百一十出头，那么多答案写错了，这可怎么办？英语明明是我的强项啊！怎么扣了这么多分？是做题不仔细，还是我真的只能打这么一点分数？一瞬间，我脑海中惊涛骇浪，烦闷、苦恼交织成一张大网，将我紧紧束缚。
几天后的测试，我又考得一踏糊涂，仅仅比上次多出了零点五分，只进步了头发丝厚度的距离，而我身边的同学都高得出奇，试卷上那些写错的答案，依旧像一道道流血的伤口。老师们都很惊讶：“你最近英语是不是有什么问题？要认真对待啊！”
回到家，我苦着脸将自己关在房里，屡战屡败，举步维艰，我……是不是真的落后了？真的没救了？真的应该放弃了？我越想越烦闷，便到阳台上呼吸一下新鲜空气。
没想到，刚进阳台，我就被那几株富贵竹所惊到了。它们都挺直了身，长高了不少，每一片叶子都尽情向上、向左、向右伸展，那宽大的叶片，像一只只小手，似乎要拼命抓住每一缕阳光。那每一片叶子，绿得透明，绿得发亮，绿得刺眼，像阳光下的一片片翡翠。我走近一看，还依稀看得到它们其中的一株的枝干上，还留有些许残叶，那是它们曾经的伤痕！它们竟然是如此翠绿，如此活力，如此生机！新叶上沾着些许露珠，光滑又散发着一阵清香，才短短半个月，它们……我捂着嘴，为这强大的生命力所打动。
是啊，它们没有在乎我们对它们结局的设定，也不在乎周围的评价，因为它们知道，答案只属于自己，只能由自己书写，只能由自己掌握，于是，它们一点一点地吸收雨露，一缕一缕地抓住阳光，一寸一寸地昂起头颅。
我突然开始期待下一次考试。
因为，我的答案，只有我书写；我的未来，只由我决定！
以答案为话题的初中作文
“1+1=2”。这是一个去全世界人都知道的问题，虽然它只有惟一一个标准的答案。可现实生活中，有些问题只有一个答案，有些问题有两个甚至多个答案，有些问题则没有答案。而那些没有答案的问题的答案在哪里?下面听我一一道来。
是否记得曾经听说过一道十分经典的问题“是先有鸡还是先有蛋呢?”这道令人百思不得其解的问题困扰可人类几百年，很明显这个问题没有答案。鸡和蛋的产生绝不可能有先后，又不可能同时发生，因为他们是相互之间存在某种关系的。也许，利用考古学知识可以解决这一类问题，但我觉得还是留着别解决的好。一旦有了答案，人们就又失去了想象力，又成为了一种思维定势，又缺少了对这类问题的探求。其实答案就在你心里。在追求的过程中，其实也就等于在追求自己内心深处的一种美。
是否记得还有很多像这种进退两难的问题，比如我曾经听到一个故事：从前，有一位老学者，他上知天文，下知地理，学富五车，博古通今。但有一位年轻人不信，他非得要去考验考验他。于是，有一天他捉了一只鸟过去，把手背在身后，问那个学者鸟是死的还是活的?这是一个没有答案的问题，因为学者说鸟是活的，年轻人就会把鸟捏死;相反，学者说鸟是死的，年轻人就会把鸟放了。学者并没有投降，他对年轻人说了句“答案就在你心里!”一针见血，识破了他的阴谋。却是，问题的答案就在每个人心里。
一个问题之所以吸引人，原因就在于它可以引起人们共同的思考，激发人们的想象力。寻找答案，是人们解决问题必须经历的一部分。答案，不是一个约定俗成的定式，不是一个标准。它是多变的，是没有单一性的，是吸引人们探索的工具，是激发人们研究的动力。很多人都认为探索研究的目的就是为了获取最终的答案，可我觉得并不是这样，过程更重要。答案就在自己心里。当你得到一道题目的正确答案时，你也同时得到了心灵上的享受。
答案在本质上的意义是：探索追求问题的结果。班上很多人都为了省事去抄作业或者抄答案，这不仅在道德品质上犯了大错，同时也侮辱了答案本身的含义，失去了寻找答案的过程。虽然你的考卷上有了正确的答案，可你心里却永远也得不到真正的答案，领悟不到答案的本质。
答案需要人们去思考，需要人们从内心里挖掘。我们应该化被动为主动，不能被答案所限制，而是要自己去主宰答案。
你的心里有答案吗?
答案的
亲爱的朋友：
你好！
将“答案”递到你手里，我留住了一段真挚的友谊。
还记得吗？那是个让人不愉快的星期五，大家由于一些鸡毛蒜皮的小事打起了“冷战”。放学时我心不在焉地整理书包，只想着能快点回家。
惨白的灯光下，我的手飞快地运作着，就好似那没生命的打印机不知疲惫地工作。一张一张的作业被我填满，我继续拿出下一项作业筹备要做时，突然发现，这张卷子如何有两张完全相同的？我正纳闷，忽然想起这是两个人的.作业，要撕开，放学时我却忘了撕开给你。
我的心扑通扑通直跳，脑海中闪过今天发生的一幕幕。我有的得意，你总算遭报应了，到了上学的时候看你如何解决。想着想着，一种难过的滋味却不时地涌上心头，我还给你吗？万一我给了你你还是对我冷眼相待如何解决？我该有多尴尬！我给了你岂不是认输了……一系列的想法顿时填满了我的脑袋。
我盯着这份作业，不知怎么样是好，只能看着它发呆。过了一会儿，我终是感觉无聊，便玩起了手机。不经意间，我看到了大家过去一块玩过的游戏，那些美好的回忆好似潮水通常使我的心头一颤。
忽然，门被缓缓地打开了，我装作非常自然的样子告诉你：“呐，给你作业。”经过了几秒钟的对视，“对不起”这三个字竟在几乎同一时间被大家异口同声地说了出来。你接过这份“答案”，笑得是那样灿烂，驱散了我心中的阴霾，也使大家的友谊愈加坚固。
这份“答案”你肯定非常认可，我也了解了，探寻答案的过程，就是一个人成长的过程。
此致
敬礼！
你的朋友。
答案的
“生活如逆旅，我亦是行人。”我还要说的是生活就是从年轮中心开始直到生命的'终结，兀兀穷年，让生命的花清新好看绽放。那一次，我找到了生活的答案。
那棵从小伴随我的梧桐树在我的视线中倒了。在倒地的一瞬间，它好像在向我招手，我坐在椅子上，心情低沉。母亲说：“别难过了，咱们要搬家，这棵树是要卖的。”我一个人在庭院中站着，夏日的风将尘土与落叶吹得满天飞，爷爷走过来看着树桩说：“好好的树就如此砍了，再也不可以在这树下乘凉了。”
脑海犹如星辰点亮了宇宙，那些旧时光画面像放映机般倒映着。夏季，我坐在树荫下乘凉，手里吃着老冰棍，“此乐何极”啊！有一天甚至还在树下发现了儿时最被人动心的蝉。最后，蝉是放了还是扔了，也记不了解了。但记忆中，最傻的事是与它比高，这棵树是我出生那年种下的。记事以来，就在上面刻这刻那，看着日渐长高的梧桐树，感觉心里非常踏实。现在它没了，心里空落落的。
我走到树桩旁，爱抚那一圈圈年轮。闭上双眼，那春季的梧桐花正在漫天飞舞，不论寒冬还是酷暑它都一如既往地成长着，直到长成参天大树，而我，也从一个孩童变成少年。这所有好像太快，快得连梧桐树的最后一面也没见着。
几天后，我来到这里闲逛，才发现一抹绿意生生地出目前我眼前，那绿色毛茸茸的，摸起来特别柔软。“老友，好久不见！”我冲着这绿意笑了起来，我爱抚着年轮，才知晓，它是经过了涅才得以重生。正如困境中的行者经历山重水复，终见柳暗花明。好一句“政入万山围子里，一山放过一山拦”，生活就算再有不如意的事情，也会有一天笑着讲出。
一轮轮转过，一年年过去，在记忆中，我与梧桐树一同面对风雨，彼此以生命中最耀眼的姿态相对，生活可能就是这样。这一刻，心中的愁绪已消散，看着刚发芽的梧桐树，没了“梧桐更兼细雨”的悲凉，有些是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐树让我读懂生命的答案：不乱于心，不困于情，不畏以后，不念过往。
感谢你，老友，教会我生活的答案。它会像血液一样流淌在我的心间，给我鼓励和信念。
以答案为话题的初中作文
二环高架的汽车轰鸣声渐渐消退，高楼的霓虹散发出温柔的光芒，时钟的指针悄悄跨过了23：00点，母亲和往常的每个周末一样，赶了七八个小时的火车，收拾好家务，做好了可口的饭菜，深夜还陪着我做作业。也许是我自制力太差，思维总会开小差，也许是给我最温暖的陪伴，母亲像一个勤奋学生，认真的翻阅试卷，时而冥思苦想，时而疾笔演算，总想着给我一个完美的答案。
匆匆三年，恍然如昨，我早已被语数外物史地生各学科压得喘不过气来，还有各种难题虐心题，让我抓狂不已！逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，无奈班级学霸如云，稍不努力成绩就会一落千丈！被甩掉几条街，多少次想过放弃努力，多少次想得过且过的虚度光阴，终于有一个周末，我鬼使神差的鼓足了勇气，还带着莫名其妙的委屈对母亲说：“妈妈，我真的不想读书了”母亲沉默了许久，可能是我突如其来的问题让她感到特别意外和非常棘手，也许是我委屈的眼泪让母亲心疼不已，我得无理取闹母亲没有丝毫的责备，反而心平气和的对我说：“你是个明辨是非的孩\\子，但你作任何决定之前一定要考虑清楚，不要为自己的将来留下太多的遗憾！学校的老师们，班级的同学们，学生家长们，哪一个不是顶着压力在努力前行！没有随随便便的成功，吃得苦中苦，方为人上人！如果你真的考虑清楚了，我们就没有回头路了……”我沉默了，感觉自己在母亲面前是多么的渺小和不禁风雨！想到母亲每周从五六百公里外的山区敢七八个小时的火车，整整三年，风雨无阻！从不间断！每次都会给我带来好吃的。当我想到有一次我不经意翻到母亲藏在纸箱子里满满的一纸箱火车票时，我再也没有勇气选择放弃！三年来，母亲早已给我交了一份满意的答卷，给了我无可挑剔的最满意的答案，我还有什么理由选择怯懦！我还有什么理由选择放弃！唯有奋勇向前，才能回馈老师们的栽培，才能不负母亲那一箱满满的火车票！
养兵千日用兵一时，就在今天！千万学子挥毫泼墨大显身手迎战中考，是对我们初中三年的检阅，我们一定不负众望，给自己交一份满意的答案！
以答案为话题的初中作文
太阳火辣辣地晒在崭新的柏油马路上，宽阔的六车道上车流像蜂群一样拥挤着向前，涌向一个看不到的终点。我用手挡住艳阳，看向马路的另一边。
这里从前是一条小径，两旁有一棵又一棵远不如梧桐壮观的绿树静静地守护着这一条美丽的小道。这从前是我回家的路，如今却已经回不了家了。
我向时间寻找答案。我翻开书本，找到一个纯净的世界。那里没有每天都在发生的变化，没有灰色的尘土，抬头就是现在已经变得无比珍贵的蓝天。时间把一切的美好留在了自己的怀里，却给予了人们另一个截然不同的世界。我们是从什么时候开始放弃留住时间，拼命向前奔跑的呢？只有时间知道答案。
我向自然寻找答案。我离开城市，来到一个纯净的世界。这山林里满是受自然庇护的生命：笔直向上伸展的树木，自由地在天空中穿行的鸟儿，雨后散发出清香的小草……它们是否也能感知到远方的空气中暗流涌动的欲望？我希望它们不能。我们逃离那个满是扬尘的世界，来到这里寻找安慰。自然似乎总是一切的答案。
我向自己寻找答案。我究竟有多珍视这个世界？我能够为这千千万万的生命付出什么？我会把我的想法付出行动吗？在我的沉默中，我找到了答案。
回家的路，其实一直在我们心里。在这个答案中，我找到了未来。在这个未来里，我们不再过度消费我们赖以生存的自然世界，而是找回了对它的尊重；在这个未来里，我们不再永不停歇地向前，而是在路上适当地停歇，给生活也给自己一个机会。
我们在这寻找答案的过程中失去，也在此中获得。未来不远，未来就从此时此刻开始。用行动去寻找答案，用思考去质问答案，再把答案付诸行动，把答案变成新的思考。人生是一个寻找一个又一个答案的过程，改变世界也是。永远寻找，永远热爱，把答案变成生活的底色，你的人生才会更加完整。
以答案为话题的初中作文
“哗！哗！哗！”狂风使窗外的树叶发出了不动听的声音，雨淅淅沥沥的下着。
站在阳台上，任由那窗户缝隙飘进来的雨拍打。我到底该不该去参加这次自由散打的比赛？所有人都说我会输，那毕竟是一位高二的自由散打冠军。雨，还在下着，我的内心越发烦躁。“要不别去了，说不定还会受伤。”妈妈的唠叨一直在我耳旁作响。伴着杂乱的争议声，我逃出了那“牢房”，冲向小区楼下的凉亭。
雨渐渐小了，我也该回去了。至于答案，小草终究没有给我答复。小草也不想面对春雨的洗礼，可这是它成长的必经之路。我想要成功，那这场比赛也是必经之路，为什么不去试试！
“不要紧张！”刘教的话我无法安心听，心里全是：我会输的！他这么高大，怎么办？早知道就不来了。“各就各位！”裁判的声音把我唤醒了。他出拳了，他那挥舞的拳头在我的眼前晃悠，使我乱了套。“躲啊！”刘教担忧地冲向比赛场地，我被对手打趴在地上，嘴角冒出了血，教练想终止比赛。
“小草！那棵小草！”上一秒被雨滴打倒，下一秒便爬起来。我为什么不可以？我艰难地用双手撑起我的身体，“站起来了！站起来了！”台下传来欢呼。我将一直未挥舞的拳头挥向他，他被我突然而来的气势乱了章法，防守都显得不那么专业了。一拳打向他的嘴角，他趴下了，想从场上再次爬起，却由于我来势凶猛，将他右手打伤，无力再撑起他的身躯。
“红方获胜！”裁判的哨声让我瘫倒在比赛场上。我却赢了。
我明白了，那道选择题的答案是：“像小草那样顽强的与雨滴作斗争，走过成长的必经之路！”原来，这道题的答案就在我身边。
答案初中作文
所谓亲情，不过是渐远行，渐行远。
题记。
你在哪里？婆婆？千万次的呼喊，也没有用，夕阳已经落山了，余辉洒在大地上，安宁与祥和中，我早已经是泪流满面。那支零破碎的记忆里，到处是欢歌笑语的足迹，随着答案的破解，一一被打开。
记得我很小的时候，你老是爱牵着我的手，给我唱你最得意的自编歌：青石板，滴答滴，雨水滴在我家小狗娃的衣服上，滴答滴我听着这歌儿，也总是会问：婆婆，怎么还没有下雨啊？你不是在唱雨水滴在我的身上吗？我的话也总是逗得你一阵大笑，我俩摇摆着牵着的手，一摇一荡地走着。
那时年少，总觉得时间很多很多，可以大把大把地由我们支配，我俩可以一直在这满满的爱中，尽情挥洒我们的祖孙情，专享属于我们的幸福时光，可是，旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家，时间才是真正的主人。
大了些，仍是你和我。只不过，你的步履有些蹒跚了，我俩也变了一种姿势：我牵着你的手。每次看着你日渐变多的皱纹，我都会不禁把你的手握得更紧些。我颇有些心疼：婆婆怎么就老了呢？如果时间能够永远停滞，该多好啊！
记得我开始读小学4年级了，我放学你还硬要到学校去接我。拗不过你，妈妈也就只好顺着你了。在校门口，你只要接到我，总会立马问：上了一天的学，饿了吧？孙儿，想吃什么？我总会立马雀呼：婆婆做的葱饼！因为你只要听我说想吃你亲手做的饼，浑浊的眼睛里总会闪现过一丝亮/光，每次她都会回答：好好，小馋鬼，我们马上回去做！说完，每次都会拍拍我的脑袋，然后牵着我的手，大踏步走向回家的路。
风轻轻地吹拂，那感觉真好。
所有的一切都需要时间的付出。它不留痕迹，悄无声息。
在我十岁那年，你瘫痪了。妈妈给你请了一名护工专门看护着你。从一周去看你一次，渐渐地改为二周一次，你开始叹息，头发在不经意间已经全白了。
瑟瑟凄凉的暮秋景色，那些曾经繁茂荫绿的芙蓉树，梧桐树，都早已落叶缤纷失去了往日的生气，显得有些孤独。倾雨斜飞，单色的迷烟笼着心的哀伤，那条我俩走过无数遍的小街，这时竟变得那么长，走过超市时，平坦的路面令我跌了一跤。
就这样，你永远地离开了我们，离开了我。
时光大门闭合的一瞬间，我就知道，时间不等人，它在匆匆溜走，我们却怎么也抓不到它。
婆婆，我手里握着妈妈做的葱饼在你的墓前，我知道，时间在哪了在我们的心里。
婆婆，时间的答案，我找到了，我俩，还是不散！
初中数学答案
谜题：千刀万割（猜数学名词）。
谜底：分式。
谜题：大家发表意见（猜数学名词）。
谜底：讨论。
谜题：从后面算起（猜数学名词）。
谜底：倒数。
谜题：北（猜数学名词）。
谜底：反比。
谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）。
谜底：通项。
谜题：算信件（猜数学名词）。
谜底：函数。
谜题：登楼计步（猜数学名词）。
谜底：级数。
谜题：逐优录取（猜数学名词）。
谜底：0.618法。
谜题：计算转动杆（猜数学名词）。
谜底：数轴。
谜题：不准确（猜数学名词）。
谜底：误差。
谜题：五分钱（猜数学名词）。
谜底：五分钱。
谜题：待命（猜数学名词）。
谜底：等差。
谜题：小本生意（猜数学名词）。
谜底：微商。
谜题：祖父错了（猜数学名词）。
谜底：公差。
谜题：72小时(打一字)。
谜底：晶。
谜题：八分之七（打一成语）。
谜底：七上八下。
3．（4分）用1至9这9个数字各一次组成若干个数，这些数中最多有多少个合数？
口口口×口口=口口×口口=5568．。
8．（4分）循环小数0.多少？
1. 过了就不回来了（打一几何）射线或直线。
2. 一减一不是零（打一字）三。
4. 从一数到十(打一数学名词)正数。
5. 二斗(打一成语)偷工减料。
6. 鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词)三角形。
7. 不用再说（猜数学名词一）已知。
8. 搬来数一数（猜数学名词一）运算。
9. 隔河相答（猜数学名词一）对应。
10. 同室操戈（打一数学名词）内角。
11. 兵对兵，将对将（打一数学名词）同位角。
12. 十八斤（猜数学名词一）分析。
13. 司药（猜数学名词一）配方。
14. 请人做事（猜数学名词一）求作。
15. 查帐（猜数学名词一）对数。
16. 大家的样子（猜数学名词一）公式。
17. 听候下令（打一数学名词）等号。
18. 协议离婚（打一数学名词）约分。
19. 扳手腕；（打一数学名词）比例。
20. 左顾右盼；（打一数学名词）移项。
21. 北（猜数学名词一）反比。
22. 剑穿楚霸王。（猜数学名词一）通项。
23. 十百千（打一成语）万无一失。
24. x=只-吾（打一工业用语）成品。
25.34的倒数(打一成语)颠三倒四。
答案初中作文
阴森的天空上挂满了乌云，“啪嗒啪嗒”的，有小雨落在了我的伞上，这噪音似的声音使我更加心烦了。“为什么，为什么她突然不理我了？”
这是她不理我的第三天，那天也是相同的阴雨，相约好一起回家的她却和别人一起走了。次日我也只是想她知道我生气了，躲了她几下却就此不理我了。
不满的心情像一个小跟屁虫一样跟着我回了家。到家，收伞，雨水洒在地上，道了句“我回来了”就踩着泥水走进了家门。妈妈从厨房探出头来望了我一眼，就关了火从厨房里走出来。我愣了一下，赶紧脱了鞋也擦了泥水。只见妈妈拉着我坐在了红白色的沙发上，语重心长的问我为什么会如此的闷闷不乐。我有些惊讶但还是把事情的来龙去脉对妈妈讲了。妈妈笑了说：“哎呀，不就是一点鸡毛蒜皮的小事吗？”“才不是什么小事！这很重要！”我的火气冲上去了。“哎，你们这些小女生，”妈妈慈祥的叹了口气：“你知道妈妈为什么会和现在的朋友关系这么好吗？”我摇了摇头。“因为啊，我们大人都很大度，会懂得理解和体谅对方。”
第二天又是阴雨绵绵的一天，我在校门口看见了她的身影。一份份所谓面子被孤独感和昨天妈妈的一席话给打碎。我装作往常一样的和她说话，少许的不自在一下子被欢乐声冲去。当她不经意间说起那天的事时我才明白了事情的真相，原来那天她没带伞见到了一个顺路的同学却又找不到我，只好先走了。我也只好笑了笑，有点太尴尬的走着。
原来如此友谊的答案这么简单，是主要人与人间少点怀疑，多点理解，生活就会变得多彩，友谊也会越来越坚固。
我们俩走在一把伞下，雨点“啪嗒”的声音也分外悦耳。天空的一角也洒下了一线金光。
初中数学答案
一、选择题(每小题3分，共45分)。
1.在代数式中，整式有()。
a.3个b.4个c.5个d.6个。
2.下面计算正确的是()。
a.b、
c.d.
3.多项式的各项分别是()。
a.b.c.d.
4.下列去括号正确的是()。
a.b.
c.d.
5.下列各组中的两个单项式能合并的是()。
a.4和4xb.
c.d.
6.单项式的系数和次数分别是()。
a.-，5b.-1，6c.-3，6d.-3，7。
7.一个多项式与-2+1的和是3-2，则这个多项式为()。
a：-5+3b：-+-1。
c：-+5-3d：-5-13。
8.已知和是同类项，则式子4m-24的值是。
a.20b.-20c.28d.-28。
9.已知则的值是()。
a：b：1c：-5d：15。
10.原产量n吨，增产30%之后的产量应为()。
a、(1-30%)n吨b、(1+30%)n吨。
c、n+30%吨d、30%n吨。
11.下列说法正确的是()。
a.是二次单项式b.和是同类项。
c.的系数是d.是一次单项式。
12.已知，则多项式的值等于()。
a、1b、4c、-1d、-4。
13.若()()=，则a、b、c的值为()。
a、4，-6，5b、4，0，-1c、2，0，5d、4，6，5。
14、若多项式与多项式的和不含二次项，则m等于()。
a：2b：-2c：4d：-4。
15.两个3次多项式相加，结果一定是()。
a、6次多项式.b、不超过3次的.多项式.
c、3次多项式d、无法确定.
题号123456789101112131415。
答案。
二、填空题(每空3分，共15分)。
1.单项式的系数是____________，
2、若单项式和25是同类项，则的值为____________。
3、多项式与多项式的差是_______________.
4、化简得到一个x的最高次数是2的多项式了，则m的值。
5、如果时，代数式的值为，则当时，代数式的值是。
三、解答题(32分)。
(一)计算：(共16分)。
(二)、先化简下式，再求值。(共16分)。
1、(5分)，其中。
2、(5分)已知，，求的值。
3、(6分)三角形的第一边长为，第二边比第一边长，第三边比第二边短，其中a=2,b=4求这个三角形的周长。
四、解答题(8分)。
1、已知某船顺水航行3小时，逆水航行2小时，
2、某工厂第一车间有人，第二车间比第一车间人数的少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么：
(1)两个车间共有多少人?
(2)调动后，第一车间的人数比第二车间多多少人?
初中
忽地记起江心屿的塔，又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上，也因着它们顽强的生命力，它们能依附于周围任何东西，长年汲取内部养分，因此得以生存，长成苍天之树。现下再重返故地，位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹，枝干苍虬卧龙，根须飘荡。又见，榕树根一圈一圈地缠住中心的塔，塔上弯曲不匀的裂痕，似是自哥窑中打磨的制品，金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景，可想见榕树落户此地时花的气力之大。
街，古朴美。
朔门街，温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽，大约只够得一辆轿车经过，因此巷子里头的通道更是细窄了，但用老师的话说，虽窄小，却有几分幽深的味道，反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑，虽隐藏在高楼的阴影下，却不减其独树一帜的风格，与中国馆的设计大同小异——东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井，井口不过一只桶大小，井里的水却也算明澈，只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。
盆，生命美。
趣味园，栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究，就像古埃及的种族制度，贵的是紫砂，普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的，配上人、物的像，里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成，好比人，风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高贵，正是文人喜赞的梅了。
后记：奇丽景类，无分高低，处处皆美。江南水乡，却天下独绝。
初中
我的课余生活可丰富了！我爱跳舞、画画、听歌、看书、写作、做手工。但是要说我课余最喜欢做的事情，还是逛街。
每个周末，我都要缠着妈妈带我上街溜一圈。要是妈妈不乐意，我会不开心地冲她嘟起小嘴，心里便盘算着，等再长大一点点，我就不要妈妈陪了，一个人出去看世界！
上个星期六晚上，我做完了该做的事情，妈妈一高兴，主动扯着我陪她上街，可把我乐坏了。
我和妈妈走着走着，看见了一个卖小兔子的小摊子。那些小兔子可真漂亮啊！雪白的身子，红红的眼睛，短小的尾巴。我真想买下它啊！妈妈看了看我，说：“元元，你想买可以跟妈妈说呀！”我连忙高兴地挑了一只。“元元，已经很晚了，我们回去吧！”妈妈催了我几遍，我才恋恋不舍地牵着妈妈的手，一步三回头地离开了这个热闹的地方。
啊，我是多么地喜欢逛街啊！那此稀奇古怪的小东西既消除了我学习的疲倦，又让我大饱眼福。我就是爱逛街！
初中
生活就像一个大煤炉，里面什么样的锤炼都有，能够把人锻炼成各样各样，让每个人拥有不同的人生。
其实，生活就是要去体验，梦想就是要去实践，在人生的道路上，如果把梦想比作目的地，那么实践体验就是这一双脚，如果这么脚始终不动，那么梦想再靠近你，你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出，朝着目的地不停地蹬出，那么到达目的地只是时间问题，拥抱梦想的那天也指日可待。
有句话是这样说的：“站在岸上学不会游泳。”话很简单，便其中的意思却不简单，表面意思很容易理解，其实它说的正是实践的重要性，站在岸上不管你学多少理论知识，如果不下水，不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。
战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人，赵括从小熟读兵书，三十六计，各种兵法，阵法全都烂熟于心，赵括的父亲是一位久经沙场的老将，可每当跟赵括谈论起打仗时，用兵时，父亲都说不赢他，父亲也曾告诉过儿子，空谈是没有用的，只有在战场上实践一番才是真正的站争，当秦朝统一六国的利剑指向赵国时，赵同终于得到了教训，赵括自恃深知兵法，到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死，他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击，天衣无缝，可到了战场上实践起来就不一样了。
著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文，可他的老师却不赞同他的坚持是件好事，他应该接受自己动手实践能力不足的事帝，最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来，他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。
纵观古今中外，凡成功者无不脚踏实地从实践出发，取得了后为的成功，而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。
高三这一年是充满困难的，是艰苦的，只有真正了这种艰苦才会从中得到机会，体验过了才有价值，才无怨无悔。
初中完美的答案
回家后他问道：“妈妈，我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话，一样认真地做作业，可是，为什么我总比他落后?”妈妈昕了儿子的话，感觉到儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
又一次考试后，孩子考了第17名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智力确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。
应该怎样回答儿子的问题呢?有几次，她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明、在班上成绩不甚突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做，她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
母亲和儿子坐在沙滩上，她指着海面对儿子说：“你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞人天空总要很长时间，然而，真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”
初中数学答案
谜题：千刀万割（猜数学名词）。
谜底：分式。
谜题：大家发表意见（猜数学名词）。
谜底：讨论。
谜题：从后面算起（猜数学名词）。
谜底：倒数。
谜题：北（猜数学名词）。
谜底：反比。
谜题：剑穿楚霸王（猜数学名词）。
谜底：通项。
谜题：算信件（猜数学名词）。
谜底：函数。
谜题：登楼计步（猜数学名词）。
谜底：级数。
谜题：逐优录取（猜数学名词）。
谜底：0.618法。
谜题：计算转动杆（猜数学名词）。
谜底：数轴。
谜题：不准确（猜数学名词）。
谜底：误差。
谜题：五分钱（猜数学名词）。
谜底：五分钱。
谜题：待命（猜数学名词）。
谜底：等差。
谜题：小本生意（猜数学名词）。
谜底：微商。
谜题：祖父错了（猜数学名词）。
谜底：公差。
谜题：72小时(打一字)。
谜底：晶。
谜题：八分之七（打一成语）。
谜底：七上八下。
3．（4分）用1至9这9个数字各一次组成若干个数，这些数中最多有多少个合数？
口口口×口口=口口×口口=5568．。
8．（4分）循环小数0.多少？
1.过了就不回来了（打一几何）射线或直线。
2.一减一不是零（打一字）三。
4.从一数到十(打一数学名词)正数。
5.二斗(打一成语)偷工减料。
6.鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词)三角形。
7.不用再说（猜数学名词一）已知。
8.搬来数一数（猜数学名词一）运算。
9.隔河相答（猜数学名词一）对应。
10.同室操戈（打一数学名词）内角。
11.兵对兵，将对将（打一数学名词）同位角。
12.十八斤（猜数学名词一）分析。
13.司药（猜数学名词一）配方。
14.请人做事（猜数学名词一）求作。
15.查帐（猜数学名词一）对数。
16.大家的样子（猜数学名词一）公式。
17.听候下令（打一数学名词）等号。
18.协议离婚（打一数学名词）约分。
19.扳手腕；（打一数学名词）比例。
20.左顾右盼；（打一数学名词）移项。
21.北（猜数学名词一）反比。
22.剑穿楚霸王。（猜数学名词一）通项。
23.十百千（打一成语）万无一失。
24.x=只-吾（打一工业用语）成品。
25.34的倒数(打一成语)颠三倒四。