诗歌欣赏活动教案(优质18篇)

时间:2023-10-13 07:18:20 作者:书香墨 诗歌欣赏活动教案(优质18篇)

高二教案是教师对一段时间内的教学工作进行回顾和反思的重要文档。以下是优秀的初三教案范文,提供了一系列科学合理的教学步骤和教学资源,帮助学生更好地掌握知识。

诗歌欣赏活动教案篇一

早晨的阳光还没有透进窗来,就被知了叫醒了。越是在闷热想夏天,这种声音是越发的烦躁。知了,知了,我知了!我该起床了!

虽说蝉鸣烦躁,但不能否认,他们的确是一群出色的歌唱家,声音洪亮,而且经久不息。以前听过蟋蟀、蝈蝈的唱腔,他们是悠扬婉转的独奏,在静夜,蟋蟀、蝈蝈的鸣声倒是一首不错的催眠曲。而蝉却是是势如山洪的大合唱,巨大的声音倾灌入脑内,这不得不使人震惊。蝉鸣不适合在睡觉的时候听——他们也不会在夜晚人睡觉的时候唱。蝉,当属夏虫中歌唱的能手了。

这一群天才的歌唱家啊,从早唱到晚,从初夏唱到深秋,一波接着一波,一阵高过一阵,每一次歌唱,都是激昂澎湃,如急促的雨点打在芭蕉叶上,如点燃一串新年的鞭炮,震耳欲聋,竟没有平静柔和的时候。这让我不得不钦佩。

很想爬上树去,捉下一两只来玩耍,可是它们在很高的地方,也寻觅不到。高高的树冠上,发出迅雷般的响声,真怀疑是否有人在树上安了大喇叭。整棵树却是像极了一口大钟,洪亮的钟声传得甚远。我坐在洪钟下,从上面倾泻下来的声音是我感到有些不安,产生了想要逃离的念头。突然想起虞世南的《蝉》中的两句:居高声自远,非是藉秋风。原来蝉是如此高洁的动物啊,我也就对它们那快要震破我耳鼓膜的声音渐渐不再害怕了,静下心来,这般如山涛,如雷鸣的巨响倒还是可以欣赏的。而且,我也打消了捉蝉来玩的念头,这想必也是不文明的行为吧。

其实,令我震惊和钦佩的不是他们的歌喉,而是它们为了一个夏天的歌唱竟能在土里等待四五年甚至17年!埋在土里,没有光亮,没有声音,却有一颗坚忍不拔的心。如鲲之志,韬光养晦,厚积薄发,十年等待,终于一朝金蝉脱壳,脱胎换骨,如凤凰的涅槃,如大鹏的`腾飞!十年的等待,终于可以在这个夏季将它爆发出来,不鸣则已,一鸣惊人,难怪声音如此洪亮!

蝉之所以为“知了”者,因“蝉”音“禅”,“禅”出自佛家,故谓蝉曰“知了”。凡世间之万事,知了便好。然而人生于天地之间,如蜉蝣生于杯水之中,难免会有许多事情蒙蔽视听,并没有多少事情可以完全地知了。人常道“知了”,其实,知与不知,谁都无所知。对于一件事,没有完全知道,只有知道得多或少罢了。若要知道得多,那就得像蝉一样,坚忍不拔,韬光养晦。

蝉每日风餐露宿,不食人间烟火,当属高洁的隐士,但鲜有人认为它们是高洁的。这让我想到骆宾王《在狱咏蝉》诗云:无人信高洁,谁为表予心?蝉亦如那荷塘中的荷花,出淤泥而不染,它们在高高的树上歌过一夏后,安静地死去,没有抱怨过什么。这又让我想到竹林七贤,如阮籍,常常登高而啸,声音洪大,传播甚远。竹林七贤与世人不同,当然也就不被时人所认同,他们常常聚于竹林,饮酒作诗,弹琴复长啸。也许蝉也是拥有像他们那样品性的动物吧。

蝉鸣也是一首极美的诗歌,平平仄仄,仄仄平平。时而婉约,时而豪放,抑扬顿挫,像是朗诵家的激情豪迈,令人也心醉了。也听不懂它们在歌颂什么,或许在赞美这个夏天的美景吧,或许在抒发自己内心的高洁情感吧……其实我也不必听懂,但我能听得出,这声音就是大自然赐予的天籁,用心聆听,会有意想不到的收获。

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诗歌欣赏活动教案篇二

是一只蝉

一只

被诅咒的蝉

因为

我的故事

仅仅

只有那么,那么的

一个夏天

苏醒

死亡

仅仅

只有那么,那么的

一个夏天

当浓郁的花香

渗透到我的鼻尖

渐渐,我被唤醒

在那样一个

充满了芬芳的

午后

暗香的牵引

让我

着急地

迫切地

便匆匆得离开了

这片囚禁的土地

以至,我带着残疾

不过

一切

都在睁眼的瞬间

变得

那么,那么的

微不足道

生命的.意义

就这样简单的决定

又看到了

又看到了

那片

蔚蓝的天空

多么迷人

多么辽远

是多么,是多么

深深得

吸引着我

如前世的恋人

是那样,那样的

深刻,而清晰

于是

我开始鸣

用我那

残缺的

声音

去认识花,与草

去认识太阳,与月亮

只为

只为

向你道一声

那沉睡了

许久的

一声

你好

我不停得

蝉鸣

而这样

就是

整整一个

夏天

明天,太阳升起

明天,叶子发黄

明天,我会死去

多年以前,也许你不是蓝色的

我不知道

因为

我并未苏醒

多年以后,也许你不是蓝色的

我不知道

因为

我将要死去

生命的最后一天里

我依旧

不知疲倦得

是否

得以听到

我那

凄凄的

声音

当一切都已过去

也许,我会将你忘记

你,承载着繁星

而我,长埋于土地

也许,会有轮回

等待

下一个

这样,这样的

夏天

将你记起

诗歌欣赏活动教案篇三

baby你还记得我吗

20xx年的某天,我有幸见证了你的诞生

这就是上天赐予我们的缘分

自此,我们便有了一层较为亲密的关系

baby,你小的像一只小猫

紧闭的双眼,通红的有点皱的皮肤

哈哈,真像个小老头

一个月不长也不短

伴随着你的哭,你的笑,你的闹

我度过了我最快乐的时光

你是纯洁的,当你睁开眼的那一刻

baby,你知道吗?你黑色的眸如宝石般光亮

我震撼了,那是一双多么纯洁,干净的眼睛呵

不知短暂的时光能否把我留在你的心里

我走了,但我还会回来

我的生命中又多了一个值得牵挂的人儿

你出生在一个好时代

先进的科技为我们见面提供了便利

虽然相隔千里,仍能看到你的成长

我很欣慰,我更急切于实实在在的抱住你

baby,我终于等不及了

阔别几月

我即将踏上列车

奔向咱那温暖的港湾,奔向爸爸妈妈,奔向你

再次见面时,baby我想问一下

你还记得我吗?

有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路

成群走在街上的人,哪个不是深怀着自己的一份孤独,或许一个人并不孤单,一个没有回忆的人才是真正的孤单。

有时候我不是不想张口,我怕一张口,那些深隐的念便碎成了泪,那些令人心酸的感觉又浮上了心头。

多年后的一天,刻骨的东西忽然变得模糊不清,你记不起曾经与某个人在一起的`细节,只是感觉一切恍然如梦。

爱有时候只是某个阶段,我们却将其假想成了一生,我们的心啊,为何如此的彷徨,原来我们一直都在离别中。

我们可以做到对一个人放弃,却做不到对一个人忘记,有一天当我们踏过那条熟悉的小路,发现曾经的拐角已是岔路。

时光的角落里,零落了几多无力诠释的清愁,却不能够再与一个人重新认识,重新开始一次。

人生是一场永不落幕的演出,今天的亲近或许就是明天的遥远,如梦如幻的往事,只在心间留下一抹惆怅的真。

生命的故事里曾经走失了谁,人生的河流里淹没了多少勇敢的执念,爱总在最深时落下交织的帷幕,我们已不敢向那个故事里的人索要太多。

或许冷漠与薄凉,才是分开的两个人最适应,最恰好的温度,我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖,我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。

错过,却不再期待新的遇见,多年后依旧在反复问询自己的心,我究竟爱过的是那段时光,还是那段时光里用心陪我走过的人。

如水的七月

它浮起南湖上的红船

忧郁地注视着

一个民族的苦难

它激起劳动人民心中的波澜

唤醒着沉睡的人们

灌输着人民当家做主的理念

井冈之巅

它浇灌着战地黃花

衬红旗艳艳

鼓士气燎原

钟山风雨起苍黄

百万雄师过大江

击破虎踞龙盘

开创共和国新纪元

/

如水的七月

它开启了改革开放之船

乘风破浪

一路当先

发展才是硬道理

一切为了经济

一切为了发展

濠江中

它圆梦百年

紫荆花开

波光闪闪

洁白莲花

濯清涟而不妖艳

中国入世

奥运成功举办

它看到了多少流着热泪的眼

盼统一大业

梦绕魂牵

/

如水的七月

天依旧是那么蓝

我们齐唱中国梦想

中国正在唱响春天

我们的睡狮己经醒来

一个强大的中国

已屹立在世界之巅

我们正向

两个一百年的奋斗目标迈进

它相信真理的力量

百折不回

定能水击石穿

————献给党的生日

《年》

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诗歌欣赏活动教案篇四

本以高难饱,徒劳恨费声。

五更疏欲断,一树碧无情。

薄宦梗犹泛,故园芜已平。

烦君最相警,我亦举家清。

诗歌二:夜蝉

窗外,一只老蝉

使劲的嘶鸣

小树周围

蜂拥许多蚊蝇

这些蚊蝇

嘴如血盆

想在蝉的身上

饱餐一顿

嘶鸣的老蝉

摇晃脑袋

为自己的歌声

得意忘形

高八度的声音

让树枝震颤

舞动蝉翼

好似节拍又非节拍

夏天的燥热

尚未退去

广袤的大地睡了

蝉声里的夜,越来越静

诗歌欣赏活动教案篇五

疑是相逢在梦中。

五六年间七八次,

九村十店觅芳踪。

诗歌四:采桑子·秋蝉

斜阳西下飞霞送

情染青山

高柳红颜

知了群嘶更雅闲

愁人自是凄凉耳

倍觉时艰

泪望禽还

惊窜秋蝉月曙寰

诗歌五:蝉之恋

河流载着誓言

穿过丁香花丛

我在岸边凝立

我祈祷

相信我的诚意可以改变一个人的历史

对你的爱不是目的'

那是一个梦想

也许遥不可及

你是脱离凡俗的清音

你是空谷里的一朵幽兰

我愿意倾听你

打开你的心结

我愿意等待

等待你破茧成蝶

我有时候很愚笨

我搞不明白

为什么一个太阳

会有四时不同的温度

我喜欢在阳光下寻找影子

证明我的存在

在我心里

你一直与我形影不离

我是一只蝉

我在地下蛰伏了一个前世

此刻

我浮在叶子上

静静的体会

你的温柔

你的无微不至

诗歌欣赏活动教案篇六

一朵云按捺不住思念

趁着夜色扎入湖面

忘情地与水里的影子交融

我不觊觎那身体的另一半

所隐藏的秘密

总会有一些,羞赧的花儿

遮盖起春天里的`情事

多情,总在这样的夜晚

你,深邃得如水一般明晃的瞳孔

漫过远处的那一片海

那片沙洲

还有水莲花开,我的身体

所有暧昧的词汇

荡漾在脚下的这片湖里

一颗心,在那滚滚的波涛里

泅渡上岸

那涣在水里的笑容已然拧干

皱巴巴地伏在你的眉梢上

身后,一片被水清洗干净的云

你的目光将我上下打量

夜色掩护着月光

将哽咽的喉咙刺破

利落地扣响季节的扳机,是你

闻到一朵花香

弥漫在我鲜红的胸口

你的爱,是

一颗射向春天的子弹

而我,沉默

一如那颗子弹的沉默

诗歌欣赏活动教案篇七

悲从中来,悲从中去,悲欢离合中

犹如寒月牡丹,夏日成冰,辞笑年华少

来时哭泣,去时无语,晴天霹雳里

因此生结缘,缘因缘起,不得常失去

细雨斜廖,细雨成泪,细雨如弓绞

诗歌唱颂,歌舞相伴,不如跳一曲

哀带孝节,节因如此,物是人早非

是过客,是相守。不纠结,在酒里

晴雷咆哮,恭送升天,恭迎登天

高举一牌通天令,直叫真人入天国

一抨士,一块碑,隔绝了,这世音

祭天祭地祭上祖,祭你一路更逍遥

奈何不了生与死,停下来,聊几句,再走

不愿多说,就让他远走高飞,生生世世,芸芸众生

不愿多说,就让他驾鹤西去,此生此世,安安乐乐

不愿多说,就让他早登极乐,断了红尘,脱离苦海,

诗歌欣赏活动教案篇八

(一)

亲爱的,我的亲亲

我要抚着你的脸

抚着你的手

抚着你的毛发每一根

(二)

亲爱的,我的亲亲

我要吻着你的眼,吻着你的眉

吻着你的口,吻着你的唇

吻着你的肌肤每一寸

(三)

亲爱的,我的亲亲

我要紧握着你的手啊

每一秒,每一分

看你的秋波流转

听你的笑语吟吟

我深爱着你的

每一言、每一行

每一笑、每一颦

(四)

亲爱的,我的亲亲

没有你的日子

那些无眠的夜啊

因了对你的思念

我会用深切的期盼浸湿你的空枕

(五)

亲爱的,我的亲亲

在我们的将来的'将来啊

你老了、我老了

我们的世界都老了

我们不再明眸皓齿、肌肤圆润

但,我仍深爱着你粗砺的双手

干瘪的脸颊、杂乱的白发

还有那额头上一条条刀刻般深深的皱纹

你我都不会背离

即使岁月风干了我们

(六)

因为我们都是彼此心底最深处的

亲爱的,我的亲亲

诗歌欣赏活动教案篇九

衣袂蹁跹,行在云端

犹如仙子藏身画图中

迎风起舞,身轻似燕

姿态盈盈宛若生妙莲

柳腰轻摆胜人间无数

瑶池仙女不如她婀娜

敦煌飞天也逊色三分

更别提羽衣霓赏舞

月下独舞翩翩若惊鸿

凌波微步轻移莲花台

眼眸含笑顾盼又多情

粉衣绿裳胜似天边虹

纤纤玉足如天上新月

水袖抛洒好像鱼龙舞

女神下凡也稍逊风骚

舞姿轻灵嫦娥也嫉妒

本是无名卑微采莲女

只因舞技胜过赵飞燕

赢得后主青睐和称赞

可怜天妒红颜命早丧

她的美丽天下无双

她的舞姿精妙绝伦

哪怕时光已经越千年

风华绝代仍长留心间

诗歌欣赏活动教案篇十

是女娲的泥人么?我不羡慕它

早我万年之前,体验生活的冰和冷

你的火种,从树上掉下,大地今天到处弥漫着硝烟

美死于美,滚轮碾压后,带着花香的粉尘

蝴蝶尚未苏醒,它还是一只僵死的虫

你懂得,天地到处是玄机

一碗水的重量,在沙漠里是一桶黄金

丑死于丑,碑文是空的,宿命也是空的

佛能不吃、不闻、不动,在一炷香面前

露出贪婪的本性。我还能说什么,前一万个诗人

选择填空,那么留给我的选择——

流浪。作诗

主宰我们的是佛么?

捉弄我们的是神么?

那些给过我们温暖的诗,尚在么?

我在一个五岁孩子的玩具箱里

意外拾到一本诗集

它卑微地蹲在角落,作为垫子,任劳任怨

我在庙宇因为背了一句亵渎佛的诗

而被驱逐

一路走来,佛在心里,诗在手上

诗歌欣赏活动教案篇十一

我感觉到死神

正一步步向我走来

不知是谁把我

禁锢在这个牢笼里

每天就那么几个人

来看望我

还要把我指指点点

老的老了

小的小了

还有大把的人群呢?!

是他们把我遗忘了

还是谁从他们那

把我悄悄地偷走了

我还是原来的我吗?

我想在蓝天上飞翔

我想在大地上奔跑

我是自由的

谁都不应该把我占有!

可是,可是

今天

我只能呆在这个牢笼里

每天供少数人玩赏

嗨!

这东西

这几天精神了

咦?

是谁把它打扮得

那么漂亮!

可我知道

死神就要在他们

狂欢的夜里

把我带走

是的,我不能专属于

这个异界

我的灵魂

我的躯体

我的一切

我应该去见

更多的精灵

死了

死了!

死!是为了更好的活着!

诗歌欣赏活动教案篇十二

我在哭着

可眼泪为谁而流

是谁将枯萎的手伸进我的心脏

搅动着它,要它重新为你而跳

他是否存在过

是否走进过我的.生命

我记得他一直坐在那把椅子上

和自己对话,消除着自我

我们没有见过面

他的一生都在那座房子里耗尽

而我在风中逃逸,逃跑

可为什么,越跑越近

跑到他垂目的一刻

跑进他唯一的房子

他的身上有你的味道

而我却不能将你拥有

他活在一座房子,他死在一座房子

他拥有一座房子,他嘲笑整个世界

我没法回头,可我又不能远去

回去我不能认识你

远去我不能拥有你

而他却以他的方式,拥抱了你

死在了房间里,却又缠着我不放

我又该何去何从

以我的方式拥有一座房子

然后在九月的朝阳中拥抱你

诗歌欣赏活动教案篇十三

冥冥兮运自天定,

渺渺兮恍如星辰。

撷岸花兮以斟露,

观美人兮于一方。

柳鬓欲卷似还舒,

丹目流媚未转柔。

风花潇洒月空清,

难敌美人之映水。

素琴横月笛吟风,

只衬美人之脆喉。

风纤纤兮以盈袖,

衣飘飘兮而蔽月。

舞一时飞絮如雪,

拢一江花月之神。

如幽兰之于空谷,

似芙蓉之于雨后。

诗歌欣赏活动教案篇十四

有心人把诗谱成了歌

懂或不懂,也会有人将爱唱响,

有人错把歌写成了诗,

却等不到那人翻开往事,轻轻诵读

每个人心中都会有一首诗

每首诗都会有一个故事

有的故事可能会被雕刻成一幅画

封存在遥远的古都

有的故事被后来人拍成一部电影

悬挂在闹市的街头

来来往往的过客

吵吵闹闹的人群

从醉人的雨巷走到寂寞的胡同

乘着月色误入风情的死角

记忆与臆想拼凑的意境

时空折叠众生颠倒

鸟雀躲在晚风中撕心裂肺地叫嚣

女人,孩子,家

可口的`饭菜,温暖的床被,爱人的怀抱

谁的声音震颤了流浪的灵魂

谁的容颜凋零了血红的枫叶

一切都是利益的完美操控

人性的闹剧一幕幕地上演

现实一次次掌掴烂漫的心

诗人端起刺刀冲入迷雾蔓延的人群

在疯狂的决斗中奔向天堂

相关专题:诗人 故事 人群

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诗歌欣赏活动教案篇十五

《鳌山飞雪》

北风飞雪满山城,

琼花洒尽千里封,

鳌山峰上雪加身,

素裹妖娆景色新。

数里风寒迹踪轻,

孤山万仞寥寂空,

漫尘泥沙次第沦,

山河颜改更胜春。

巜雪夜》

夜闻初雪压春秋,

品茗幽然暖客心,

晶莹漫地映日明,

醒来万物脱凡尘。

《慢城吻雪》

玉龙奇秀盖天穹,

白甲银盔舞长空,

琼树梨花音容动,

雪飞慢城落无声。

断目玉盈天亦老,

风肆雪儿吓罗裙,

淡行意缓地飞花,

赏景吻雪待山城。

《雪吟》

风卷明夜满地白,

碎琼遮眉怀盈玉,

一往情深地飞花,

苦寒思梅望春归。

诗歌欣赏活动教案篇十六

断,情缘,心有千结人有嬛。

嬛,薄衫,才郎远志别红颜。

颜,妙弦,美人如玉笄金簪。

簪,璀璨,珠宝盈盈晃人眼。

眼,望安,深交却恨相遇晚。

晚,星瀚,百晓书生天地观。

观,问天,看晓银河星宿研。

研,凡间,数尽红尘只能叹。

叹,回函,现在正值兵荒乱。

乱,因玩,恋衣莫要记心间。

间,道酣,一笑泯却郎薄怨。

怨,不堪,喜笑眉开烦事断。

寒,秋蝉,长鸣愁思思将断。

断,心甘,把酒问月姮娥欢。

欢,偷闲,不再踏足江湖乾。

乾,天干,虎符印授裹尸念。

念,泪干。千日待君归不还。

还,已变,曾经沧海做桑田。

田,安闲,却道韶光付流年。

年,敲板,西游梦尽来生恋。

恋,心潜,抚琴高山遇圣贤。

贤,哗变,知音琴行不在前。

前,通鉴,晓畅世故不欲言。

言,二仙,捧腹大笑天地间。

间,生链,星火燎原但回旋。

旋,却战,黑云不压戈不残。

残,松尖,粘尽世间浮华年。

年,缠绵,蹒跚细语思重圆。

圆,路远,玉龙强出百步剑。

剑,无恋,红梅踏雪剑倚天。

天,降险,雷震大地祸国焉。

焉,聚散,炊烟袅袅晓光显。

显,微澜,且在星火聚贤安。

诗歌欣赏活动教案篇十七

一、玫瑰之死

很多刺,会从某天的夜里长起

可能是玫瑰无意造起堡垒

并不会有哪些麻木的血水趟过骄傲

某日里,若有谁抛开被囚禁的恐惧

任玫瑰缠绕。或许有暖风愿意吹过湖面

如果有哪根细刺,不小心穿透了夜幕的屏障

堡垒就会崩塌一角

玫瑰也会凋落一瓣心跳

或许,不会再有风愿意吹过湖面

这里的玫瑰如同秘密 不能见光

一部分死去 因为缺少阳光

另一部分死去 因为崩坏的堡垒碎片

二、不择手段的精神寄托

枷锁,踏断落叶与某条意义符号的关联节点

不曾期许隐藏的记忆链条还暂存于世。苟延残喘

最好在脉络中殆尽,分毫不剩

散落的孤独因子作伴昏黄,氤氲没有滋味

其根源在于你的双眼。空洞的,乏味的――

一滴,两滴,三滴。三滴昙花的温度

凌晨里,鱼肚白的颜色

赤身裸体的太阳想要――

想要侵占你的身体,迫不及待地

反抗?你没有。

带着鄙夷的笑声,尽情享受

(都是假的)

三、灯

车窗上攀爬的雾气消解了前一辆汽车的尾气

白色覆盖白色,是今年流行的浅色系

与北方九点钟的.夜色对比,纯度刚好

只有拉紧窗帘的沉睡是短暂的解脱

但你知道的,这只是骗人的把戏

永久的沉睡会使人涣散

混沌的醒着,犹如玻璃碎片扎进皮肤

是在营造黑夜的氛围  假装去看星空?

你知道的啊  这眼前的一切会让人盲目

你想看清的这一切,都会让你变得盲目

诗歌欣赏活动教案篇十八

岂曰无衣,与子同袍。

那一株梅树是谁的新娘?

红色的衣裳是千片叶子,

一叶叶的清文刻着谁的思想?

她瓷实的梅影穿在谁的身上?

她的芳心又注定是谁的衣裳?

她真的要为悦己者容,

她的春裙击倒行人之眼,

雪色冬衣永远摇荡人心。

她的芳步走来风花雪月,

她丝桐萧萧仿若绝世的歌者抒写的词笺

岂曰无衣,与子同裳。

当梅花之眼注满寒空,

她的豆蔻之文再度响起。

她满树的风花装饰我的心思,

我的才华也因此饱满。

这时梅花之魂并不孤离,

她每夜歌唱月旦之歌。

她的霹雳之光喂养我的双眼,

使我孱弱的躯体得到力量。

我看见她的爱情正在分蘖,

仿若芊绵的禾苗茁壮成长。

她清浅的花香是她寄出的情书,

她的情苗的种子啊,

使整个大地慢慢疯狂。

修我矛戟,与子偕作。

当雨雪的檄剪击向梅树,

当妖蜂的蜜语蛊惑手足,

谁朽壤的心胸顿成仄逼?

谁感到精神的力量正在虹逝?

这时哪一株霍葵是谁的`天?

哪一片韭花是梅树的友?

然而梅树的才调惊倒了山岳,

她的文赋迤逦千里,

她的清邃的言语仿若地泉流淌。

这时梅树的歌声就是天戈,

她追日的脚步驰入虞渊,

并有一枚远山的星子就要苏醒。

修我甲兵,与子偕行。

我在梅花的梦中得到淘洗,

我的心灵尽成缟素,

我的脚步不再荒楚,

呼出的空气成了绝妙诗行,

抑或是高原一丛丛青黛小草。

我看见梅花坐在贞松之上,

她的鬓发粘满了竹泪,

她的双手沁满友情之水。

她的内心正放牧着一行行草烟,

和正在抒写涵咏深厚的草书。

因为春天就要在梅花的肩上怒放,

那一束清殊绿风荡漾,

即使天表的云块也在变成蓝藻。

梅花啊,你就是我要找的糟糠。

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