我和我的眼镜小学范文(16篇)

时间:2023-11-24 10:37:31 作者:ZS文王 我和我的眼镜小学范文(16篇)

优秀作文是一种情感的传递,它能够引起读者共鸣和思考。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

我和我的眼镜小学作文

一旁的医生根据我的测验结果给我调度数,一会儿放黑色壳的'小玻璃,一会儿又放红色壳的小玻璃。我戴上眼镜,觉得地面都浮起来了,天花板都变矮了,要贴到脸似的,我的头晕晕的,难受极了。医生让我拿着单子去配自己喜欢的眼镜。

拿来了自己的眼镜,戴在了眼睛上,嗯?怎么世界变得那么清楚?我弹了弹镜片,分明就是块玻璃,怎么会有这么神奇的玻璃呀?妈妈说是跟度数有关系。

我脑子清晰了一些,可还有一些问题,为什么戴爸爸的眼镜眼前那么花呀?我想了一会儿,有可能也跟度数有关系吧。

我和我的眼镜小学作文

爷爷的旧老花镜用了整整,镜架上都长了锈,镜片上已经模糊得像起了一团雾。爷爷戴着这副旧老花镜看报纸时,总是越看越近,好像在闻报纸的味道。

妈妈后来买了一副新眼镜给爷爷。爷爷戴上后,大叫一声:“哎呦,这眼镜真是太好,太清楚了!”然后又问:“多少钱买的?”妈妈回答说:“20元。”“什么?”爷爷似乎没听清楚,又再问一次。“20元!”妈妈大声地回答。爷爷急忙说:“这么贵啊!楼下菜场才卖十元呢。”妈妈解释道:“20元的眼镜已经很便宜啦,菜市场的那些眼镜怎能有用?”两人还为眼镜争上了。

我觉得爷爷也太省了,眼镜可是重要的物件,关系到视力。

我和我的眼镜小学作文

今天,我心血来潮制作了一副3d眼镜。

我准备好材料,先在手工剪纸板上剪下红蓝立体图片各2张,然后小心翼翼地把红色镜片插入立体眼镜框架里。只见周围的景物只有红色和黑色的景色,就如同有些色盲患者看到的景色一样;立体图片也没有立体效果。我又换上2张蓝色镜片插入立体眼镜框架,所看到的景物跟刚才相同。怎么会这样,实验失败了?我找来科学书,又仔细地看了一遍,才发现原来要红、蓝镜片各一张分别插在立体眼镜框架的位置,才算成功。我费劲周折,终于把3d眼镜做好了。可我每次戴上它,镜片总会掉下来,所以我又把它改装了一下,用双面胶粘住镜片,这样镜片就不会掉下来了。

戴上眼镜再看看图片,真得跟电影里的一模一样,那魔幻般的立体效果就出现了。终于成功啦!我欣喜若狂,高兴得不得了!这次,我知道制作3d眼镜的辛苦并体会到其中的乐趣,同时也明白了3d眼镜不能多戴,否则会影响视力。

我和我的眼镜小学作文

我的好朋友拓成个子小小的,笑起来眼睛眯成一条线,嘴里露出两颗大门牙。看过去,很像一只可爱的小猫,所以,我们习惯叫他“小猫”。

昨天下课后,我头一转,看见“小猫”在擦眼镜。他先用嘴巴在镜片上呵气,然后用眼镜布使劲地擦,好像要把镜片擦得发亮。擦好后,他把眼镜戴在鼻梁上,眼镜的脚上还挂着一条蓝色的链子。看起来一本正经的,他还装模作样地看起书来呢!

他好像很喜欢戴眼镜的感觉。

“小猫”戴起眼镜,更加可爱了!

我猜他应该是近视了,因为他平时的写字姿势特不好,他的头经常要和桌子贴上了。

我和我的眼镜小学作文

今天小明的鼻子上多了个“伙伴”,眼镜。这是怎么回事呢?喔,事情是这样的,一天妈妈从图书馆给小明借了本书,小明非常爱看这本书,放学了小明就迫不及待地把书拿了出来边走边看,小明的眼睛一晃一晃的,路边的人看见了说:“小朋友,走路的时候不能看书呀!”

小明一点儿也不在乎路边的人说的话,还是顾自己边走边看。再来看看小明写作业时,下巴趴在桌子上,老师看见了对小明说:“手要离笔尖一寸,胸要离桌一拳,头要离书本一尺。”小明还是不在乎,继续像蜗牛一样趴在那里写字。小明还有一个毛病就是喜欢躺着看书,可是小明不知道这样会导致近视的。这样天长地久,小明就觉得自己看不清黑板上的字了,去医院一检查才知道小明他近视了。小明真后悔自己以前的做法,提示小朋友,可千万别学小明一样看书、写字,不然你会像小明一样近视的。

我和我的眼镜小学作文

在我刚进中学大门学习时,我和你并不认识。现在,你是我形影不离的好朋友,你穿着粉色的外衣,两片圆形的透明玻璃组成你的身体,你成了我学习生活不可缺少的一员――眼镜。

戴上你,我能准确无误地看清黑板上的字,清楚地辨认与我打招呼的同学;戴上你远处的风景清晰地映入了我的'眼帘,让我真实地感受到大自然的魅力……有了你的帮助,确实省掉了近视带给我的许多麻烦。这时候,你真是送人方便的。可是,你还给我带来了许多的烦恼。

刚刚戴上你时,为了让你在我的鼻梁上消失,妈妈跑遍了各大医院,寻找减少你度数的药方,我便开始每天要滴好几次黄黄的、带着一丝怪味的眼药水。。过了没多久,你带给我的苦便大了。每天还要喝下黑黑苦苦的中药,让我感到难受不已。

等医生确定我是近视后,你又增添我一份麻烦。妈妈认为,你不能一直和耳朵、鼻子“亲密接触”,只有在上课看黑板上的字和看电视才能把你架在鼻梁上,用好还要把你放回你的老家――眼镜盒。体育课、下课、看书时不许戴。就因为这个,你一会儿“上泰山”,一会儿又“下谷底”,好不复杂。有一次,我在让你陪伴看了半小时“”里的精彩节目后去吃“食粮”时,因匆匆忙忙而忘记把你摘下来并让你回到自己的家。妈妈走过来看了看我鼻子上架着的你,便开始了唠叨:“你呀你,跟你说了看书不许戴眼镜,要放回眼镜盒里去的,你怎么不听?你是不是想再近视度数更深……”哎呀,长篇唠叨又开始了!于是,我摘下你,随手一放,就忘了。等到要用你时,到处找,到处翻,你才现身。

除了这些,你还很“娇贵”:戴着你走进太冷或太热的间,你身上就迅速蒙上一层薄薄的雾气,开始;当你沾上点点灰尘后,你又开始;把你搁在桌上时不能镜片朝下,否则你容易被磨损,一旦这样,你就得离岗,正是麻烦不少啊。

你真是我的欢喜冤家,我的学习生活少不了你,但有了你确实又是麻烦事。我真有些后悔,回首往事,要是不躺着看书、不把头低得碰到桌面业,不和电视长时间“接吻”、不长时间面对电脑,那么就不会拥有你了!可是时光不能重返,我现在能做的就是加倍爱护眼睛,使你的度数一如既往。

小学四年级作文:我和我的眼镜

小雨淅淅沥沥地下个不停,像是顽皮的云娃娃惹恼了天公公,是它一天到晚阴沉着脸;又像天公公把云娃娃打哭了,是它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨是冬送给春的最后一份礼物,在春还没来时,便冲刷出一个干干净净的世界,等待着万物复苏。

她刚来的时候,是在水泥地上,一滴、两滴、三滴……是毛毛雨。随后雨丝一点一点加粗起来,雨一点一点大起来,雨滴一点一点多起来。那汽车的窗上,池塘的荷叶上,玫瑰的花瓣上,到处爬满了小雨滴。

雨变得大起来。大滴的雨串成一条条“鞭”,抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见“嗖嗖”的的雨声。潇潇雨声和沙沙树声汇集成一首交响曲。

不知不觉,这庞大的声势退去,天空中飘落下来的只是迷蒙的`小雨星。推开窗户,使劲儿嗅这空气,清清爽爽的。

我投入了雨的怀抱。烟雨空蒙,胡乱扑向我的头、脸。雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子,待依偎到人声上时却无比温柔,像母亲的手臂。雨静静地下着,但仍能听到一种捉摸不透的声音,如一把古老的竖琴,奏出优美的乐曲,余音袅袅,若幻若真;又似儿时的摇篮曲在耳边回荡。雨星密了一些,抬眼望,俨然一副清新淡雅的山水画。在这如梦如幻的世界里漫步,细细玩味每一株草,每一朵花,每一棵树。

雨滴又去各家拜访了。小雨滴敲开花的家,于是花朵立刻开放;小雨滴滴入草地,于是小草抖抖身子,焕然一新,让人越看越绿。

我愿是花,在雨的怀抱中成长;我愿是草,成为雨的朋友;我愿是树,做雨的伙伴;我愿是雨,融入这春意盎然的季节。

文档为doc格式。

我和我的朋友小学作文

朋友,这个词大家应该很清楚吧。它啊,很调皮,到处乱窜,有时它很调皮、有时很开心、有时很难过,还有时很愤怒。

我们了解的朋友,只不过是跟你一起玩的朋友,而朋友仅仅是跟你玩的么?不不不,对我来说,朋友啊,它像一个橡皮擦,我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情,然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆;朋友,它就如同一个大树,当我遇到狂风暴雨的时候,它就会挺身而出帮我遮风挡雨。

我有很多朋友,她们对我非常好,我有难时都会挺身而出,我有难题时,他就会细心教导我。

我最好的朋友是葛佳慧,她虽然比我大一岁,但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日,我们俩个,就会一路牵着手去街上溜冰,虽然她有点儿暴力,有时我们也会打架(可惜,我打不过她啊!)但那只是闹着玩。我们去游泳的时候,我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳,搞得我都不好意思了。

现在的我已经会游泳了,葛佳慧有一半的功劳,哈哈!还有一半功劳是我的,因为我是那么的聪明啊,哈哈哈。

我和我的朋友小学作文

我们班上有个人长得虽然不帅,却有的好听的声音。在我们班上音乐唱歌的时候,总能听到他大笑时魔性的笑声。可他却很爱管闲事,时常给人叫板。他就是———殷国轩,他的任性常常给他招来麻烦。

那次,我们班上音乐课,老师让我们一个人一个人唱歌,到他唱歌了,可他还没有唱完,就哈哈大笑,他那魔性的笑声,总能让全班人笑的合不拢嘴。

爱管闲事也是他缺点中的优点吧。他总会替别人打抱不平,招来一身不是。可即使是这样,他还是那样的善良。总爱热心的帮助别人。

那一次,因为我不小心撞了,我一个人一下,害得我楼的跑,刚好他看见,便当起了我的救兵。我对他说,帮我挡一下,就这样,我害得他也和我一样满楼的跑。

可是,他们速度太快,硬生生的把无聊拖着回来,就因为它的核心,也被待见了这场漩涡里。最后实在不行了,我们只好向他们屈服,他们才放我们出去。刚出去,就上课了,好心的他失去这10分钟的课余时间。

还有一次,他说了,我们班一些女生的坏话,让他们听见了,把他欺负的那叫一个惨,都怪她的嘴巴,还有一次,她说了,我们班一些女生的坏话,让他们听见了,把他欺负的那叫一个惨,都怪他的嘴巴。

爱管闲事,热心大胆的,他让我有喜欢又讨厌。我这个朋友就是这样,你觉得呢?

我和我的老师小学作文

我的生活就像一本相册,每一张我都是记忆深刻,我和我老师之间发生的事更是五彩缤纷,其中有一个最让我记忆深刻。

那是我和韩老师发生的事。韩老师长着一头棕黄的头发,又大又闪亮的眼睛,还戴了一副金色的眼镜,长着瓜子脸,好看极了!穿着一双粉色的高跟鞋和绿色的裙子。

有一次,期末竞选三好学生因为我金成杯有两门五星,所以可以竞选。看到其他同学一个个上台讲话,个个都好多好多投票,我心里紧张极了。到我了,韩老师高声说下面有请常智。我慢慢吞吞地走上台,看到众多同学用雪亮的眼睛盯着我,我的心儿砰砰的跳,我头上冒出许多汗珠,我紧张的一句话也说不出来。

此时韩老师走到我旁边,叫我先下来,她温柔的对我说,竞选三好学生是一件好事,而且你也很优秀,有资格竞选,这是一个机会,你要勇敢的去面对去战胜它。慢慢的我内心平静下来,重新找回了自信走上讲台,大声说出我的想自己的想法。最终我竞选上了三好学生,这时感觉晴天又回来,花儿像是在给我点赞你真棒。

我非常感谢韩老师,是她给了我勇气去面对去战胜它。谢谢您韩老师,我不会辜负您对我的期望。

我和我的祖国小学作文

遥远的东方有一条龙,她的名字叫黄河,遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人......

是呀!龙的传人,中国人!每当我想到,我是中国人,我的内心便热血沸腾!

祖国的昨天,有多少硝烟,多少战火,有多少先烈们抛头颅。洒热血,有多少代人的精心努力,改革开放,才换来今天的和平。昌盛!

当我看到,奥运赛场上升起鲜艳的五星红旗,奏起嘹亮的国歌,我心潮澎湃!

当我看到,我们的神舟飞船顺利升空,胜利凯旋,我欢呼雀跃!

当我看到,汶川地震以后,全国人民与灾区人民手拉手。心连心地共度难关,我热泪盈眶!

当我看到,“莫拉克”台风过后,全国各界人士纷纷向灾区人民伸出友爱之手,我心绪难平......

这一切的一切,只因为我是中国人!我们是中国人!因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了快乐;因为祖国,我学到了知识!我和我的祖国,一刻也不能分割!

我骄傲!我自豪!因为我是中国人!

我和我的妈妈小学作文

有一天,妈妈到市中心去办事,而我只能一个人呆在家里。妈妈回来之前,我准备给妈妈一个惊喜——为妈妈烧一碗蛋炒饭。首先,我从冰箱里小心翼翼地拿出一个鸡蛋,之后我把米放在盆中浸泡10分钟,这个步骤叫做淘米。然后把米放入电饭锅里,差不多等了一个小时,香喷喷的米饭就可以出锅了。再往锅里放一些自来水,等水烧开了,把鸡蛋打碎放入锅中用中火煮,等到鸡蛋的蛋黄和蛋清都合成一体的时候,鸡蛋的这个步骤就完工了。最后再将电饭锅里的饭和刚煮的鸡蛋一起放入锅中,用大火多吵几分钟,美味的蛋炒饭就做好了。

这时差不多下午5点了,妈妈马上要回来了。在妈妈回来之前,我要把厨房里的工具整理好,这样妈妈就不会发现我到过厨房了。就在这时,妈妈回来了。“宝贝,你在家里干什么啦?好像我闻到了很香的味道,香味很诱人哦!”妈妈问道。“是蛋炒饭!”我兴奋地说。“是你烧的吗?赶快让我尝尝看。”“当然!这是我特意为你做的,你为了我们这个家这么辛苦。”“我们家的女儿真是太懂事了!真的太好吃啦!”妈妈高兴的也像小孩子一样一蹦蹦地三尺高。“来,宝贝!妈妈也时刻地想到你,今天妈妈送给你一件礼物。”妈妈递给我一包东西,我迫不及待地打开包装一看,原来是一件衣服呀!哇!胸前有一个草莓的图案,在其它地方都挂着小草莓,底色是金黄色的.。“这是我最最喜欢的衣服,谢谢妈妈!”

我和我的朋友小学作文

申**既是我的好朋友又是我的邻居。我们一起坐校车上学,一起回家,有好吃的东西会一起分享,周末我们还常常在一起玩耍。

有一次,我们俩在玩抓人游戏。我抓他的时候,他很灵活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就骂我是慢蜗牛。

“什么?”我还是第一次听到有人给我取这么难听的外号,我非常生气,完全控制不住我自个儿的情绪。我简直像离弦的箭一样直冲到他的身边,然后往他身上一扑,他被我扑倒了,紧接着我又握起了拳头一拳头打在他脸上。结果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他还我一脚,谁也不让着谁。就在这时,我不想再打了,反正到最后都是两败俱伤,我就说了一句狠话:“如果再让我看见你,你的小命就不保了。”就这样,我转身默默地走回了家。

回到家,妈妈给我做了我最爱吃的红烧肉,我一口也没动;写作业的时候,感觉心里有块大石头;觉也睡不着,总回想着我的话是不是说重了。我打算明天先低头和他道歉。

第二天,我在校车上对申冰睿深深地鞠了一躬,请他原谅我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就这样我们各自放下了心结。

朋友是我们的财富,我们要珍惜它。我觉得我们不应该为了一点小事而伤了友谊,因为这不值得。

我和我的朋友小学作文

每一个人都是一个不一样的自己,就像我和我的朋友。我们两个性格完全不同,但却有些一样想做的事。

一个活泼好动的我和一个温文尔雅的她,是怎样成为好朋友的呢?

从这里开始。在一个又闷又热的下午,我因犯错而被老师叫到办公室,脑子里一个劲的想着怎么办呀怎么办呀。这时她坐到我同位的椅子上担心的说:“我陪你去吧,老师说完你,我们一起走!”话刚说完一半,我头上的“小乌云”就飞没了身影。我们去了之后,老师不仅说了我一顿,还对她进行了思想教育。我心里真的觉得挺对不起她的,我们一起出来之后我对她说“真对不起了,连累你也被说了”她却当没事一样对我说“没事儿,快回家吧。”

我有困难总是她先站在前面,我的难过总是她与我分担,我的怒火总是她细细倾听。俗语说得好,人人为我,我为人人。当她有困难的时候我也义不容辞。一次一次的互相帮助,一次一次的互相分担,我们放学一起走,上学一起来,嬉戏打闹已经成为我们生活的一部分。

她常常包容我的小错误,有时我会把她当成姐姐一般,不希望任何人独自占有她。可她有时候也会有些冷冷的感觉,想到这样,我不禁会打个小小的冷颤,但从不会被她发现。

刚上初二下学期她变了很多,我明白每一个人都会有改变,但她的“急剧升温”却让我有些反应不过来了,我曾尝试放弃过,但我的感受却是这般:即使有再多的人在我身边围绕,但没有了她依然会寂寞;无法像面对她时,依然笑得那么灿烂。

在这里我想对她说,也许你不知道这次放弃,但原来你的好朋友已经回来了。也许我有时会有些心事不想或不能告诉你,就希望你能不再强求。或许我有时会有些沮丧,但我相信友谊永远不会阻挡我们的。

我和我的祖国小学作文

我的祖国,是个伟大的国家,我的祖国,是个造就了奇迹的国家。而国旗,是祖国的象征,是祖国的骄傲。

中国,经历了多少风雨!冰雪灾害,5。12地震,“冰”天雪地,“震”惊山河。但我们坚强的中国人,没有因此倒下。冰雪,冰冻了多少江河!但冰封不住,我们沸腾的血脉;地震,震倒了多少房屋!但震不挎,我们坚强的心。多少中国人,经历过眼泪的挥霍,又坚强地挺了过来。所以你经常能听到这样的呐喊:“中国,雄起!”“中国,我为你骄傲!”一起来吧,赞颂我们的中国!

经历过心灵的洗礼、岁月的考验,再看国旗冉冉升起,它表达了中华人民的坚强;看国旗冉冉升起,它代表中国的事业会一直蒸蒸日上;看国旗冉冉升起,它说明了中华人民那颗炽热的心。

啊,一面国旗,凝聚了多少火热的心!所有中国人,因那面国旗而自豪!五星红旗,是祖国的心,它,承载着13亿的心,奔向幸福,奔向阳光。中国,是坚强的;中国,是伟大的。这样一个多面性的中国,造就了五星红旗,造就了中国人!

我们,是中国人,我们呐喊着:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

我和我的官当小学作文

李波和我是同班同学,在学校,我们是形影不离的好同学,好伙伴。

李波,性别男。留着小平头,水汪汪的大眼睛上有两道乌黑的眉毛。鼻梁高挺。怎么样,看上去是一个小帅哥吧。

李波是一个爱打篮球的人。可我不那么喜欢,经常想,如果篮球一不小心撞到手该怎么办呢?有一次,李波换上24号球衣准备去打篮球。我便拦着他说:“李波,你为什么喜欢打球呢?不就把球投进篮筐吗,谁都会。我们去玩别的吧。”李波生气地说:“你太无知了。打篮球可以增强团队意识促进身体的柔韧性。”听了他的话,我也开始打篮球,过了一段时间后,我体会到了李波所说的打篮球可以增强团队意识促进身体的柔韧性的含义。因此,只要一有空,我就和李波一块去打球。

你别看我和李波是好朋友,在学习上我们可是竞争对手。

有一次,李老师发下数学试卷进行期中考试。我想,上一次我没有李波考得好。这一次我一定要超过他。于是我便埋头苦做,每题都认真思考。第二天,试卷发了下来,我一看,我考了98分。顿时,我欣喜若狂,捧着试卷去问李波:“你考了多少分?”李波回答道:“我考了99分。”此时,我又从李波身上学到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

我希望我和李波的友谊源远流长。

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