演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
四年级读书的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
我已经是一名四年级的学生了。自读书以来，我从书中学到了许多知识，也从中明白了很多做人的道理，于是我爱上了读书。
记得很小的时候，在家人的指导下，我认识了第一个生字。后来，随着年龄的增加，我认识的字也越来越多。我学会了读童话书，而且每读一篇童话，心里都是美滋滋的。就这样，我走进了童话的世界，在那里像做梦般成了书中的主人公，找到了无限的快乐。
不知不觉中，我开始了校园的生活，来到了老师的身旁，在老师的带领下，我开阔了视野。我本以为我知道的很多，原来我学到的东西只是九牛一毛啊！于是，我决定发奋学习，做一个像老师那样知识渊博，出类拔萃的人。所以，我读的书越来越多，懂得的道理也越来越多！
读书使我懂得了尊老爱幼，读书使我明白了什么是因果，读书也教会了我如何做人！
书，就像是一位良师益友，在不断地给我补充能量，让我在知识的海洋里茁壮成长，成为祖国有用的花朵，所有太多的感恩都记在了我的心中，为我加油吧！
四年级读书的演讲稿篇二
对于的学生而言,语文的学习是非常的重要。下面是本站带来的四年级读书心得演讲稿，希望可以帮到大家。
从和赛伯尔分手后，卡斯佩尔被沙子引向了树枝多的路。于是卡斯佩尔一边走一边诅咒这满是树叶的小路，也诅咒赛伯尔的帽子。
因为帽子太大了，怎么戴也不好，正在这时，卡斯佩尔扑通一声掉进了一个大地洞。后来，又过了一会儿，大盗来抓他了，大盗让卡斯佩尔钻到他带的袋子里。后来，卡斯佩尔一进去，大盗就把他拉了上来，然后一下子抓住，并拉回了家。这时，卡斯佩尔无论多么用力大叫或挣扎也无济于事，原来大盗把卡斯佩尔和赛伯尔搞乱，但也许这是件好事。
卡斯佩尔也够牛的，小屁屁一下子从那么高的地方掉下来也不哭。要是我，小屁屁早开了大花了。我不知赛伯尔的头有多大，卡斯佩尔连他的帽子也戴不好。大盗的手法太狠了，把小朋友一下子掉进了大洞里。如果死了人他可担不起责任，我觉得这个大盗太坏了。
有一次，我也用一个大地洞抓住了一只大老鼠，那天，我把一小包豆放在一个架子上就去公厕，回来以后，发现小豆不见了。我一看，发现了一行小爪印还有几粒象黑芝麻一样的东西。我想：咦!会是谁偷走了豆哪?是老鼠?我一定要把小偷抓住。
两天后，我又带着疑心，拿了豆来引诱“小偷”。我先拿了几粒豆，又挖了几个老鼠爬不出来的坑，在坑中放了几粒豆，我就回家了。吃了饭，我心里只想着洞里有没有老鼠哪?走近洞一看，顿时吓了我一跳，豆全没了，可一只老鼠也不见。我狠下心，决定重改捕鼠装置，我一会挖土一会测量，不到20分钟一个口小肚大像葫芦样的洞竣工了，口有两个鸡蛋大，洞内直径约25厘米，我又在洞口上盖了张厚纸，在纸上放了几粒豆，只要老鼠一踩上纸，保管中计。万事俱备只欠鼠来，我只有耐心等待就是了，……大约两个小时后，真有只倒霉老鼠，忍不住馋嘴来偷吃豆，只听扑通一声，我赶忙前去一看，嗨!真逗，它是干着急，上不来，洞口小肚大，几下子我便抓住了它，还在同学面前炫耀了一阵哪!
看来我还跟大盗真学了一招哪，不过我是为民除害，他是制造灾害，性质可是完全不同呀!
暑假里，我看了《查理和巧克力工厂》这本书，认为它非常有教育意义。
故事的内容是：查理一家实在是太穷了，甚至一日三餐都吃不饱。查理家旁边有一个神秘的巧克力大工厂，从来没人进去或者出来过。一次偶然的机会，查理和四个小朋友在巧克力工厂的主人威利·旺卡先生的带领下一起参观工厂。参观巧克力工厂的过程是一次奇特的经历。每个参观者都感到惊叹不已和迷惑不解，他们看到了飞流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁葱葱的口香糖草地……这些“糖衣炮弹”让其他四个孩子都失去了控制，过度张扬自己的调皮个性，都遇上了不可收拾的麻烦，退出了参观。最后参观完，只剩下查理，旺卡先生竟然要把工厂送给查理。原来旺卡先生觉得他不再年轻，要找一个合适的孩子做接班人。而不贪嘴、做事镇定的查理恰恰是旺卡先生最喜欢的。
这本书告诉我们许多深刻的道理：1。我们要遵守规则，只有遵守规则才能得到别人的信任，在我们的生活中，有很多人都是为了自己的利益违反了规则，比如：有些司机爱喝酒，喝完酒之后还在马路上乱开车，只为了快速到达目的地，最终导致人仰马翻甚至遗恨终身。这是血淋淋的教训。2。我们不能像其他四个孩子一样：暴饮暴食、不爱思考的奥古斯塔斯，被家人宠坏、娇气霸道的维鲁卡，嚼口香糖冠军、只在意自己战利品的维奥莉特和爱炫耀自己、痴迷于电视的迈克，因为他们一个比一个自以为是，总会让人觉得很讨厌。3。世界上最伟大、最珍贵的就是亲情了，可我们却很任性，生在福中不知福，总是把自己看成小皇帝或小公主，不会体谅家人。而查理有吃的就会和家人分享，会安慰家人，对家人都很好，这点我们要向查理学习。
还有很多我们要学习的地方，我就不一一说明了。有空请大家看看这本书，对我们的成长帮助很大。
每天中午我们班都会开展“学生讲坛”活动，这个星期由“故事大王”成昊同学给我们讲沈石溪动物小说《猎狐》。铃声一响，教室里霎时间安静下来，所有同学都秉神凝听，紧张的故事情节吸引了每个人的注意力。
这是一篇中篇小说，14岁的哈尼族少年戈文亮为了复仇，讨回名誉，黑夜独自一人穿过寂静无人的深林，来到南温河猎狐。可当他寻得目标，正准备下手时，突然窜出两只小狐，它们不顾安危，一心要救出母狐。戈文亮感受到狐狸母子间的浓浓亲情后，怎么也下不了手，最终放走了母狐，提着小狐留下的野兔无精打采地回家了。本以为会受到阿爸的指责，可谁知，他阿爸竟为他隆重举办了成人礼。
故事一波三折，情节扣人心弦，最为与众不同的是，它采用了倒叙的写法，一开头就很吸引人，让读者忍不住要读下去。
当猎人，勇敢是必须具备的，但不一定每个猎人都是善良的。这几乎是不可能的，既然勇敢，就要与猛兽搏斗;既然善良，就不能伤害动物，这不是矛盾的吗?可戈文亮却做到了这一点，虽然他知道，一张狐皮的最大价值能换来一百张兔皮，但他仍被伟大的母狐和孝顺的小狐所感动，最终还是放了它们。
我想，戈文亮应该就是一个勇敢与善良兼备的小猎人吧!他令人钦佩!
四年级读书的演讲稿篇三
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
诗书通读，充满经济知识，常被用来形容读得多，学得好的人，是一种恭维。然而，很少有人能控制住它。手机在右手，充电宝在左手。我们充满了文化快餐，物品碎片，毒素，负能量。所以，阅读能力近期可能会丧失，这绝不是危言耸听。
“好久没闻了，在宝市也好久没闻了。”生活环境会潜移默化地影响我们。我希望我们能成为一个有好书的优雅的人。就像我们学校井陉楼后面的对联“读好书，交高人，爱学生；树立远大志向，交好朋友，尊敬老师。”学生应以阅读为第一要务，学校应该是能听到阅读声音的地方。现在书都在漂移，图书馆的书都漂移到各个班，大家看起来更方便。学校图书馆的书都已经核实了，适合我们高中生读或者必须读。县图书馆也向我们的同学开放。用身份证登记一个图书馆号可以一次借两本书，周六周日也可以去那里看书。大家在新的一年里尽可能的吸收这些好书。知识会在他们的头脑中积累，最终发酵成美好的人生。
我的演讲到此结束。谢谢你。
四年级读书的演讲稿篇四
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉。我们从小就和书结下了不解之缘。从书信到语文，到文章，是书籍给我们带来了学习知识的优越条件。它使我们能够学会用语言交流，理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴。随着我们的成长，他们不断给我们注入新的知识，让我们了解世界上不断变化的变化。书是美丽的天使，给了我们很多，却从不需要回报。他们只是默默无闻地给整个世界增添了美丽的彩虹。
读书使人心胸开阔，心胸宽广。读书可以激活我们的思维，培养我们的气质。阅读给孩子们的思想插上翅膀。读书，我们可以找到另一个快乐的天堂。书，一个好老师好朋友，给了我命运的沃土。在书中，我找到了这样一段话：解读人生，真金不怕火，现实生活对命运无动于衷，人生的真正意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择，还在于大胆地选择命运，并向命运宣战。这是勇者的风范。书籍反映了我们生命的价值。我们从书本上学到的不仅仅是应付考试，更是享受内心。
谢谢大家。
四年级读书的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
今天是期末考试，一看到考试出的作文题目，我不禁想到了那本难忘的书。
这本书的名字叫《刀疤豺母》，它向我们讲述了一个真实的人与动物之间的故事。这本书主要写草原上的人恨不得把草原上所有的豺赶尽杀绝。可当豺真的从草原上消失时，红毛雪兔却增加了不少，把草全都吃光了。
于是，大家把豺“请”回来，草原又恢复了生机。从而告让人们对豺有一个新的了解。我看完这本书后，感悟很深。人们为什么非要让动物从世界上消失呢?我们都是生命，理应和平共处呀!当我们和动物共同和谐的生活在世界上，那多美好啊!这本书对我的影响很大，我从中学到了许多新知识，懂得了大自然是一个连环扣，一物克一物，所有生物都要和平共处。我还觉得地球是一个美丽的大家园，每个生物都是这个大家园中的一分子，我们要和动物和平共处，才能让我们的大家园变得更美好!我把这本书介绍给大家，就是希望大家从此都能爱护动物。
这就是我喜欢的一本书，你们喜欢吗?