黑板的故事（模板17篇）

优秀作文给读者带来的不仅仅是阅读的享受，更是思考的契机。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文，相信能够对大家的写作提升有所裨益。

以黑板的故事为题作文精选

终于开学啦!我和妈妈激动地走进了我们的新学校。新学校是那么大，就像一个大迷宫!

我的手指点了一下这台大电脑，大电脑突然亮了，吓了我一大跳!

看到电脑亮了，大家都围上来看热闹。袁老师帮我们按了一个绿色的按钮，又帮我们点了一下“笔”，我们就用小手在黑板上乱画起来：有的画花，有的画笑脸，有的画爱心……很快，黑板就变成了大花脸。嘿嘿，手指也能当画笔!

大家画得正起劲，大花脸突然没有了!怎么回事?“是我，是我，我按了一下橡皮!”刘启洋得意地大叫!哦，真的，下面的按钮中还有块橡皮!很快，大家就发现了更多的秘密……有人用小爱心画了大爱心，我用小火花画了大火花。就这样，我们这个画画，那个画画，一边画一边笑一边叫，就像一群小疯子。

最奇怪的是袁老师，竟然一点也不生气，一直笑眯眯地看我们画。等我们画得差不多了，她还问：“还有想画的吗?有的话赶快上来哦!明天开始就不能来玩了哦!”马上又上去一批女生!

过了一会，林老师来了，拿着手机，咔嚓咔嚓地照!不知道她怎么弄了一下，女生乱画的照片就传到了黑板上!我们尖叫起来：“还可以这样啊!”

袁老师说，它的名字叫“一体机”，是我们以后要用的“黑板”!多么神奇的“黑板”，多么有趣的“一体机”啊!

以黑板的故事为题作文精选

那一方黑板，不大，却似一片天空，我在你构筑的天地中尽情翱翔;不远，却似一片大海，我在你宽广的怀抱中不断探索;不宽，却似一片草地，我在你温暖的土壤中奋力发芽。而那方黑板上的记忆，我也永远不会忘却。

刚上小学时，你买了一块黑板挂在墙上，雪白的墙壁衬得那墨绿色的黑板格外的显眼，你说：“以后有什么重要的事情，写在黑板上就不会忘记了。”再后来，我有不懂的问题向你询问时，你总是会把过程和思路详细地写在那块黑板上，讲解完后，你会把过程擦掉，又在一边写上重点。偶尔解不出题时，我会发脾气，但你从来都不会责备我，而是耐心地教导我，你在黑板上画了一只乌龟和一只兔子，说：“宝宝，你听过《龟兔赛跑》的故事吗?尽管兔子跑得快，最后还是输掉了比赛，做题不用急于求成，要一步步稳扎稳打。”

每天，你都会把我不懂的问题写在黑板上，无论你回来得多晚，都会在黑板上为我解答，以便于我一早就可以看到。

这方黑板承载着的不仅仅是几道题目，更是你对我深深的爱。

记得刚上初中时，我的成绩大幅下降，这个现象顿时让我感到无措，不知道应该怎么学习，尝试了很多方法却依然得不到提高的我感到了几分绝望，不禁想：可能我也只能这样了，为什么还要努力呢?几乎放弃的我在一天早上醒来，惊讶地发现黑板出现我的房间，那上面写着“你要继续努力，学习总会有起色的，永远不要轻言放弃，我们一起加油。”这句话的后面画着一个笑脸。我知道这句话是你写的，你的鼓励自那以后，就一直伴随在我的身边，从未消散。

这方黑板承载着的是你给予我的鼓励。

近一个月里，你总是会在黑板上给我出数独题。题目简单时，我这边写一下，那边画一笔，就做出来了，你在我的答案边画了一个大大的勾，我总会缠着你再给我出几题;题目很难时，我总是在旁边写下很多的可能，有时会把自己都绕进去，你在旁边耐心地看着我，时不时地指点一下，经过长时间的思考后得出了正确的答案，你会和我一起在黑板上画着简笔画，庆祝着成功。黑板上画了又擦，擦了又画，总是灰白的一片。你拿起湿抹布仔细地把黑板又擦了一遍，它就又恢复了墨绿的颜色。

这方黑板在承载着爱与鼓励的同时，还有着你给予我的快乐。

妈妈，感谢你对我的关爱。我明白，无论时间如何流逝，都无法磨灭我对你的爱和对这方黑板的记忆。

以黑板的故事为题作文精选

我怀着几分期待、几分忐忑走进了我们的教室，眼前的一幕吓了我一跳。此刻站在讲台上、高大威武的男老师——我们的新班主任，竟然是之前总听学哥学姐们说起的吕老师，顿时耳畔飘来“严厉”“凶”“狠”等词。今天见到吕老师，果真是实至名归。

瞧，班上好几个同学因为没有完成暑假作业，在黑板前站成了一排，被吕老师批评得哭花了脸。最让我感到震惊的是小a同学，她可是班上臭名远扬的作业困难户，平时“油盐不进”，总把老师和家长的批评当成耳旁风。可今天，她竟然也哭得梨花带雨、满脸真诚，正在教室里奋笔疾书。看到眼前这一幕，我不禁长长舒了口气，庆幸自己没有拖欠作业的习惯，但也为今后的校园生活感到不安。

报到这半天，总算相安无事。在后来的日子里，只要轮到吕老师的课，上课预备铃一响，同学们便个个端坐着，有几个男生还不时地挺直自己的腰板，生怕被老师点到自己的名字。吕老师的数学课，我们真是上得胆战心惊，那些平时很调皮的同学，现在也变得乖巧了不少。

直到那个下午，我对吕老师的“凶”才有了新的认识。那是一个闷热的下午，大家因为惧怕，上数学课时个个都打起了十二分精神，我当然也不例外。但不知怎的，可能是天气实在太闷热了，也可能是我前一天晚上没有休息好，那节课我总感觉自己喘不过气来，昏昏欲睡，不受控制地耷拉着脑袋、眯着眼睛，但又怕老师责怪，只能硬撑着小心翼翼地朝老师的方向看去。这不看也罢，一看正好和老师“四眼相对”，我浑身一个激灵。可已经容不得我后悔，隐约听到老师喊了我的名字。对，就是我的名字，我慢慢地走上讲台，站在黑板前，真的有种绝望的感觉，虽然数学学得不错，但今天没有认真听新课，再加上老师的震慑力，我早已吓得“魂飞色变”，哪还会正常思考啊。正在我暗自伤感、低头生闷气，默默等待着老师暴风雨式的批评时，老师却只是用关切的目光注视着我说：“是哪儿不舒服吗?”我摇了摇头，老师便轻轻地拍了拍我的肩膀，叫我先回座位。

在接下来的时间里，我不敢再有任何怠慢了，竖起耳朵仔细听老师的讲解。后来有一道类似的题目，老师依旧叫了我。哈，这次我在心里偷乐，刚刚老师讲的时候我都听了。我迈着小快步，从老师手里接过粉笔，在黑板上迅速写下了答案。回头的一瞬间，我看到了老师眼里的欣慰与鼓励，这一刻深深地温暖了我。我真想高呼，我们的吕老师，除了大家公认的“凶”之外，其实还是一位非常慈祥的好老师。

时光荏苒，岁月无痕。转眼间几年过去了，可吕老师那眼神、那温暖，那块黑板前的一切，都存放在我的记忆最深处。回想往事，那份记忆的美好依旧如初，令我难以忘怀。

祖国在我心中黑板报资料：故事诗歌朗诵名言

国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多人也许还不知道国歌的鲜为人知的故事。

《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。

1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿等人极力推荐《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。

1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。国民政府反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员被捕了，关在一座庙里。

敌人想收买，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”大声回答：“我不知道!”敌人又威胁她说：“不说就杀了你!”愤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敌人从口里得不到什么，把她打得鲜血直流。像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。

敌人把拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。

敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你!”挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员!”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。

光荣地牺牲了，那年她才15岁。毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词：“生的伟大，死的光荣。”

我们是光荣的少先队员，我们是这一世纪的中国少年;。

我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。

我心爱的红领巾，你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成，

入队仪式的庄严里，我虔诚地将五指紧齐合并，

手，举过头顶，让你红色的光荣，系在我，纯至的胸前，

星星火炬，队旗前，我将手，举过头顶宣誓，

时刻准备着!准备着，为祖国献身，

眼前，飘过一页一页美丽的明天呵，

那时的天空，特别明净……。

请向灿烂的世纪传达我们的心声，

我们会成为凌空展翅的雄鹰;。

请向伟大的祖国传递我们的承诺，

我们将是社会主义事业的建设者和接班人!

中——国——进——行——时。

注定是一个巨大的标题。

即使用尽我毕生的心力。

也难以写出她的万分之一。

我是一个作家。

可我知道对于你——我语言的贫乏。

我是一个诗人。

可我清楚对于你——我情感的差距。

中——国——进——行——时。

注定是一个巨大的标题。

即使用尽我毕生的心力。

也难以写出她的万分之一。

那么，就让她作为一个小小的断面。

表述我心中最真挚的感激。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。

常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。

国耻未雪，何由成名?——李白。

一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤。

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅。

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌。

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来。

祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。

不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章。

为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马。

祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达。

我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人。

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德。

热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。

一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基。

科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫。

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐。

夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游。

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.——戚继光。

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华。

你爱我们这个国家，苦苦地留恋这个国家……可是这个国家爱你吗?——苦恋。

祖国的命运就是自己的命运!——常香玉。

1.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》。

2.临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》。

3.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》。

4.苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》。

5.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》。

6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》。

8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》。

9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》。

10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》。

初中生感恩节黑板报故事

法国一个偏僻的小镇，据传有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。有一天，一个拄着拐杖，少了一条腿的退伍军人，一跛一跛的走过镇上的马路，旁边的镇民带着同情的回吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求他帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。”

试想：学习为所失去的感恩，也接纳失去的事实，不管人生的得与失，总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩，不再为过去掉泪，努力的活出自己的生命。

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳刻苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句。

成语。

就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。

我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的;第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”;第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金”的。

有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依赖了!”

于是，对孩子吼了一声说：“没有!”正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有!”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送你。”

此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。

中秋节月饼的故事_中秋节手抄报黑板报

中秋节是我国十分重要的一个传统节日，从古至今保留下来了赏月吃月饼的习俗，和嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚砍桂树等神话故事。随着现代社会的发展，现在的中秋节更多的寓意，是一家人团团圆圆聚在一起的幸福节日，也蕴含着望月思乡的游子情怀。希望以下的文章对您有所帮助!

中秋节，我报名参加了保利广场举办的月饼diy活动。

一大早，妈妈就带我来到活动现场，居然有一些小朋友比我起得还早，噢，还有“嫦娥姐姐”帮我们助阵呢。

平时只知道吃，这月饼到底是怎么做出来的?今天总算得见庐山真面目了——只见“嫦娥姐姐”在一个容器里放入200g冰激淋粉，然后加入100g豆沙、100ml水、100g植物油，这些原材料可是一一称过重量不能随意放置的哟。“嫦娥姐姐”将原材料混合搅拌后放在一边，然后开始和面。十几分钟后面和好了，只见她将混合的原料揉成一个个小面团，然后分给我们小朋友。

我拿到了一块乒乓球大小的面团，咖啡色的。“嫦娥姐姐”让我们先把面团拍平，我仔细地把它拍得很平很平，大小跟我手掌那么大，然后按照姐姐说的把莲蓉馅放上去，再从边沿往中间按，揉成圆圆的汤包那样。别觉得很简单，其实还是细致活，这不，有小朋友不小心把馅露出来了，有的把面皮弄破了，幸亏我小心。接着，我拿过来一个按压器，把我最喜欢的玫瑰花造型放在按压器里面，轻轻地把面团塞进去，翻转，对准碗里面使劲一压，最后在月饼表面上洒一些白色的面粉。就这样，我的第一个处女作——漂亮迷人的玫瑰花月饼就诞生了。

“好诱人啊，好想尝一下!”旁边的小朋友忍不住说。妈妈也直夸我做的月饼品相不错，味道应该更不错。

我心里美死了，呵呵，能干吧?最关键的，这是我自己亲手做的月饼，意义非同一般噢!

在我小时侯，发生过许许多多的事，它们就像一朵朵云，永远漂浮在我心中。有一朵云让我的印象非常深刻，让我告诉你它是怎样得来的吧。

在我8岁时，八月十五和爸爸妈妈一起回老家拜祖。当时买了一盒十分精美的月饼带回去。回到后，奶奶说：“家里的月饼就数你们那盒最漂亮，我们就把那盒月饼拿去祭祖吧。“妈妈说：“妈，随便你。”于是爸爸妈妈就去厨房喝粥了。奶奶再三叮嘱我不要吃那盒月饼，然后把它藏到房间里就去锄地了。我向来都是喜欢吃白莲馅的月饼，这下听说拿去祭祖的竟然不是它，心里自然有种不高兴的感觉。想：“去，你是哪跟葱，竟敢跟我最喜爱的白莲做对。我倒要尝尝你是什么味的。”于是我探探四周没有人后，悄悄地溜进奶奶房里，轻轻地打开那盒月饼。哇，在里面憋了几天的香味一拥而出，“香，的确是香”。我惊叹道。这么香的月饼是什么馅的呢?我冲满了好奇心，再也忍不住了，拿起一个毫不犹豫地塞进嘴里，嗯，的确好吃，一看，啊，这馅绿绿的很好吃。咬了几口后，又拿起一个又咬了一口，咦，这馅是黄色的，哈，一个又一个的月饼都遭了秧。呼，吃饱了，我长长地呼了一口气，一看月饼盒，月饼盒空荡荡的，我才发现我犯了错，瞧，一个个月饼像被老鼠咬了一样，七零八落。我正要逃出房间，被奶奶逮个正着，她说：“我们家什么时候生了个小老鼠呀?”我嘻嘻地笑了两声，不好意思地跑了出去。

怎么样?是不是很有趣!

我激动得说：“中秋节吃月饼啦”，妈妈听了笑着说：“慢，妈妈要考考你”。“小菜一碟，妈妈，你出题吧!”妈妈笑着说：“你能把一个大月饼用四刀切成九块吗?”“妈妈，让我试试!”我边说边跑进了小房间。

我麻利地拿出一张白纸、圆规和三角板，还有一枝铅笔。我在纸上先用圆规画了一个大大的圆，然后横画了三道，竖画了一道，形成了一个“丰”字形，我想：“这可真简单，一下子就形成了九块。”我数了数，可只有八块。我是一个永不服输的人，于是我又画了一个圆，在上面横画一道，竖画一道，斜着画两道，形成了“米”字形，我想：“这下应该行了吧?”可我数了数还是八块。我皱了皱眉头，说：“我一定要找到正确的方法!”我又横画两道，竖画两道，数了数，大叫一声：“耶!是九块!”

我高兴地跑了出来，说：“妈妈，我知道了!切成‘井'字就可以了!”“你真了不起!来，大家吃月饼吧!”于是我按照‘井'字形切完了。妈妈又说：“用除法分给大家吧!”我想：“三个人，九块月饼，九除以三等于三，一人三块。”我把月饼分为三份，一份给爸爸，一份给妈妈，一份给自己。妈妈说：“你真聪明!”

一家人吃着月饼，我心里甜滋滋的。这个中秋节晚上，真是个不眠之夜!真是个很有趣的中秋节!

哈哈，看到这题目是不是觉得很特别呢?月饼?月饼不是在中秋节吃的东西吗?其实，这是一只小兔子。

去年，妈妈为我买了一只可爱的熊猫兔，毛茸茸的兔毛，黑黑的眼睛，长长的耳朵，小小的“丫”字形的小嘴，还有那短短粗粗的尾巴，可爱极了!更可爱的是它的名字它叫“月饼”，你知道为什么帮它取这个名字吗?因为，它那时候很小，身体很圆，很像月饼，所以我就帮它起名为月饼了!我们全家人都很喜欢它，每天喂它吃红萝卜，每天都跟我一起嬉戏、玩耍，渐渐的它在欢声笑语中长大了。

但就在那次，令我后悔莫及，也就在那一次，我就永远也看不到它蹦蹦跳跳的身影了。

那次，我和妈妈一起去上海办事，从第一天起，我就有点担心月饼了，因为它跟我玩惯了，而且每天都是我喂它吃东西，从不吃别人喂的。我担心爸爸喂它它不吃。我去上海大概去了十天，一回到家，爸爸就匆匆忙忙的对我说：“女儿，快，快喂喂兔子，这几天你不在它不吃东西，怎么哄也不吃，恐怕……”还没等爸爸说完，我就飞奔到到兔子笼旁，它看到我来了。就支撑着跳到我身边，我把它抱起来。用手轻轻的我抚摸它，接着。我就把切好的红萝卜片喂给它吃。它终于开口吃了。突然它停了下来，不吃了。它轻轻的舔了我的脸一下之后它就长眠了。

月饼啊月饼你为什麽那么任性?让花儿为你流泪，让云儿为你飘动，让风儿为你吹打，让小草为你生根发芽，让树儿为你摇摆，让天空为你的离去而伤心哭泣。月饼看啊，有多少人与物为你的任性离去而伤心啊。我爱你我的月饼。

大家都知道中秋节要月饼，但是，大家知道为什么中秋节要吃月饼吗?，现在我就给大家讲讲那些月饼的事。

月饼原来不叫月饼的。

月饼发展到今日，品种更加繁多，风味因地各异。其中京式、苏式、广式、潮式月饼成为我国月饼中的五大种类。海南近年来兴起的水果月饼，更是深受广大消费者的青睐，最近蟹黄月饼更是潮流。

传说，元朝初年，元蒙统治者惧怕民众起来反抗，采取每十家派一名兵监视，十家只许用一把菜刀的高压政策，人民忍无可忍，便乘八月十五中秋节互赠月饼之机，在月饼里放一个蜡丸，蜡丸中裹着纸，纸上写着誓言，饼底还贴一张纸做暗示，以此互相号召反蒙复国。浙江温州一带称这种月饼"三锦"，按当地方言的谐音就是"杀紧"。

今年，中秋节在10月3号，还有一个多星期就到了。我最爱吃的冰皮月饼和水果月饼离我越来越近了，真是幸福啊!

所以，大家为了吃自己喜欢的月饼一定要抓紧理解月饼的有关知识。

以黑板的故事为题作文精选

你知道“桃李芬芳满天下，传道授业解惑人”说的是哪一行职业吗?没错，就是老师。xxx曾经说过：“老师是人类的灵魂工程师。”今天，我就来说说我的老师。

她，眼睛虽然不大，却十分明亮;她的头发虽然不长，但看起来非常精神。一头短发加上那双明亮的眼睛，仿佛每时每刻都在散发着光彩。

记得有一次，她在黑板上面写字，我在底下与同学小声说话。她猛得一扭头，看见了我，那眼神真可谓“语文老师一回头，路边吓死三头牛”，当时我的脸一下子变得通红。心想：以后再也不敢在课堂上小声说话了。

我的语文老师读书也十分好听。“古道西风瘦马，夕阳西下……”我们都沉浸在她那美妙的读书声中了。她读这首诗时，声音有些凄凉。而读“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”时，她的声音十分欢快。看她那沉醉的样子，我们都知道她已经置身于另一个世界了，另一个古诗世界了。

她不但读书好听，还十分关心同学。比如有一次，一位同学肚子疼，她直接把那个同学从三楼抱到一楼，还陪他在那等那个同学的家长。由此可见，她十分关爱同学。

老师，燃烧了自己照亮了他人，我爱您，亲爱的老师!

黑板黑板擦和粉笔的故事作文

在天高月黑的夜里，咦，哪来的`争吵，原来是粉笔和黑板擦在争吵，粉笔提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后，说：“要是没有我，你写错的字，就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈，还把黑板大哥吵醒了，黑板大哥说：“你们两个干嘛。：““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见，这个意见是让它们两个从1写到20，一个也不要错。

粉笔骄傲的走上讲台，开始写，123456789101112b：“糟了，”把13写成b了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了，粉笔走了下来，黑板擦走了上去，它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意：“让它们两个一起写，果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了，团结力量大。

从此，粉笔和黑板擦相互合作，从不吵架。

感恩节黑板报文字小故事

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。

我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。

可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上，它们等值。

只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

中国有句古语：“百善孝为先”.意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”.我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她。这句。

成语。

就是出于这个故事的。它的意思是说：受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的;到我们有能力时，应该重重地报答施惠的人才是合理。

我们运用这成语时，必须透澈的了解它的含义，第一，真心诚意的乐于助人的人，是永远不会想人报答他的;第二，有钱人对穷人的救济，那是一种捐助，即使穷人真有一天得志了去报答他，也不能称之谓“一饭千金”;第三，最难能可贵的是在自己也十分困难的情形下，出于友爱、同情的去帮助别人，这样的帮助，在别人看来，确是“一饭”值得“千金”的。

心理健康故事的黑板报资料

以黑板的故事为题作文精选

提起黑板，对于学生时代的我们来说并不陌生，我们与它朝夕相处，将一直延续到我们学生生涯的结束。

黑板上的白色粉笔印永远是最美的风景。

忘不了四年级时，沈老师含泪在黑板上写下“我要调走了。”那一刻，只是觉得那块白色区域刺眼得令人不敢相信。四年来的点点滴滴在脑海浮现……你也许是怕被我们看见流泪，也或许是不愿见我们落泪，便只留给我们一个背影和那几个刺眼的大字。我们的眼框都湿润了，但我们能做的只是盯着黑板，回想刚才的情节是不是真的。谁也不舍得擦掉那几个字，黑板上被泪润湿了，被爱覆满。

也忘不了小学毕业前，中午来到学校黑板上那密密麻麻，却字字清晰的笔记。继而，翻本，提笔，抄写。也不知老师是怎样完成这样浩大的工程的，更无从知晓老师是何时完成的，心底暗暗为老师叫苦，却也更心疼老师。毕业前，老师们似乎比我们还要忙，似乎比我们还紧张，生怕我们丢下一个知识点，生怕我们对知识理解得不透彻。那黑板上的笔记每天都会换新内容，但却仍旧是密密麻麻，字字清晰。

更忘不了初三时英语老师在讲台上走来走去，在黑板板书知识时的神情。那快黑板是有限的，可写下的知识却是无限的。那些琐碎的英语知识被您一遍一遍地写在黑板上，您总是不舍得擦掉，任何一个句子甚至是单词，似乎这样我们考试就不会失分一样。可是当整张黑板都被单词所覆盖，你也总是小心翼翼地一行行擦掉，继续补充新内容。总也记不清你的手臂挥舞了多少次，总也记不清你抬起手臂擦了多少次汗，总也记不清你向我们重复了多少次重点，却总记得你在黑板上写字时的背影，总记得你眉宇间紧张的神情，总记得那白色粉末与黑板相映成辉的风景。

一张简简单单的黑板却承载着太多我们与老师之间的回忆，记忆中老师的身影总与黑板相伴，黑板上的记忆总与心灵相伴。

黑板黑板擦和粉笔的故事作文

“哼！你那黑咕隆冬的身体，凭什么说你最有用？”“你以为你也很有用吗？颜色各种各样的多得数不清，让人看见了又头晕又眼花。”……是谁在喋喋不休地争吵呢？原来，是粉笔和黑板擦为了区区一件小事，就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了：“那你先说说你有什么用！”“我的用处可多了。”粉笔忿忿不平地说，“要不是我，老师用什么在黑板大哥的身上写字？学生们的知识是从哪里来的？你说说看呀！”“我……”黑板擦一下子说不出话来。

“不过，我也有自己的用途。”黑板擦不甘示弱地说，“比如，老师要是用你在黑板大哥身上写错了字，谁帮你擦干净？”正在它们争得不可开交的时候，它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。“哎呀，是谁把我从美梦拉出来了？”黑板一边伸着懒腰一边说。

“黑板大哥，你来评评理吧！”“怎么了？”黑板好奇地问。“你听我从头道来……”黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板。“哦，原来是这样啊！”黑板听得津津有味，“你们不要吵了，听我说。你们只看到自己的长处，看不到自己的短处，要不这样吧，你们各自来我身上从‘1’一直写到‘20’，看谁写得又快又好。”粉笔先去写。“1、2、3、4、5……13”，当它写到“13”的时候，粗心的粉笔不小心把“3”写成了“b”，它没有擦掉错字的本领，所以只能在那干着急。时间到了，粉笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事，所以一个字也写不出来。时间到了，黑板擦也没有成功地写出二十个数字。

当它们想起黑板说过的话时，都惭愧地低下了头。这个争吵，也给了我很多启示：不要学习粉笔和黑板擦，我们在生活中要学会正确的认识自己，戒骄戒躁，与身边的人和事友好的相处，做到互利共赢。

黑板的故事作文

在多姿多彩的班级里都有一位老师，你们猜是谁?哦，原来是大名鼎鼎的黑板老师。

别看黑板只有那么小小的一块，可它却充满了有趣、尴尬、敬佩、难过等等。那就拿今年的一件事来说吧，有一次，老师让我到黑板上写没有做完作业人的学号，有趣的事发生了，我一手拿着一根长长的粉笔，一手拿着本子，依次写了上去，突然，我的脑海里出现了一个奇怪的想法，用黑板擦可以擦粉笔字，那橡皮擦可以擦粉笔字吗?就这样，我连忙走到座位上，拿起一块又白有大的橡皮，走到讲台前，往上面一擦，奇迹发生了，让我根本没有想到的是，白色的橡皮上已变得花花绿绿，五颜六色，真是好看极了!再抬头看看那不争气的学号，心想：老师怎么摊上这样的学生，连家作也不做，而且也不知道尴尬，连脸也不红一下。

说到这里，我也很敬佩黑板，无私奉献地为我们班级的每一位同学服务，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。好好珍惜黑板吧!没了它，我们也不能学到那么多丰富的知识。

黑板，我永远敬佩你，欣赏你，记得你。因为你充满了有趣、尴尬、敬佩和难过。这也使我明白了一个深刻的道理：无论人与人、物与物,人与物都能建立起无私的感情。

以黑板的故事作文

位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动，帮助同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美好，“感恩”的.心态的重要，特组织开展这次活动。

“感恩生活”演讲比赛。

xx大学理学院师生。

暂定于主教学搂xx。

主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）细节执行流程：

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的意见共同完善。

2、现场布置（由组织部和活动部负责）16：30开始布置会场，18：30正式开始。

3、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）安排好活动开始到结束时的秩序。

4、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

5、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。

6、制定详细的参赛规则，比赛须知及平分标准（由策划部负责）。

7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动（由主席团负责）。

8、向上面申请经费和场地（由组织部负责）。

9、宣传海报（由宣传部负责）。

10、活动的总结（由活动部负责）。

以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同及时商量解决。

黑板黑板擦和粉笔的故事作文

（童话故事作文）。

大庆肇州二小四（3）班于明妍。

一天夜里，教室里传来一阵阵激烈的争吵声，原来是黑板和粉笔在吵架。

黑板高傲地说：“瞧瞧我多有用处，老师要是没有我，怎么能教给学生知识呢？你看看你，一点用处都没有，用完就被扔掉。”粉笔委屈地说：“黑板哥哥，你怎么能这样说呢？你和我都是老师的好助手，老师讲课时需要我们，有我们才能教给学生知识，我们怎么就不能和睦相处呢？”黑板用轻蔑的语气对粉笔说：“哼，你不要对我讲那些没有用的大道理，我才不听你的'呢！”粉笔气愤极了，心想：我处处让着黑板，它怎么还对我这样，这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。粉笔一边想着一边皱起了眉头。

黑板明显看出了粉笔的心思，挑衅地说：“你皱眉也没用，无论你怎样争辩，都改变不了我比你有用的事实。”这时，粉笔再也忍不住了，它气愤地跳出了粉笔盒，站在讲桌上大声地说：“是，我是没有你有用，用完就会被人扔掉，但是我也为这个班级献出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫无怨言！”黑板听了，仔细一想，确实是这个道理，便羞愧地低下了头，觉得自己不应该对粉笔大吼，于是向粉笔道了歉。

从此以后，黑板和粉笔和好如初，一起帮助老师，共同做老师的“得力小助手”。

指导教师肖丽香。

以黑板的故事作文

想一想原因有很多，但不得不提两个字：感恩。现在很多孩子没有一颗感恩的心，面对别人的帮助连“谢谢”都不会说，这是一种社会文明的悲哀。作为教育者，我们需要提醒他们，引导他们，然后唤起他们最深的善意和感激。于是，我们借“感恩节”之机，在幼儿园开展了一系列的感恩活动，“心中有爱，学会感恩”。

1、了解感恩节的由来，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为别人做事，说谢谢，送感谢卡来体验感恩之美。

11月第四个星期四（感恩节）下午4点。

花卉幼儿园大厅。

黑板的故事作文

教室里，老师拿着教棍，指着黑板，在给同学们讲课。

放学了，老师也走了，教室里静悄悄的，一个人也没有，只留下黑板与教棍。无聊了，两个天天在一起的教具说起了话。

黑板说：“教棍老弟，咱俩都没事可干。要不，咱俩说说话，谈谈心啊？”

“哼！”教棍从鼻孔里冷冷的哼了一声，“谁希罕跟你说话。老师天天拿着我指你，还用粉笔在你脸上写字。我，天天睡大觉，有时还被人擦得一干二净，一尘不染的。你的身份那么卑微，我的身份那么富贵，我凭什么要和一个出身卑微的'家伙说话呀。”

黑板一听这话，也不生气，更不发火，静静地立在那里，睡着了。教棍也耷拉着眼皮慢慢睡着了。早晨，两个教具醒了。黑板长叹道：“唉，这时间真像长了翅膀的小鸟，转眼一年，转眼又是一年，我也不知换了多少脸了。”这时，教棍又发话了：“你看看，这又显示出你我的不同吧。你质量坏，我质量好。我这身衣服穿了几十年了，还没破。”

黑板现在仍在默默的劳动中，就这样，年复一年，日复一日，每天它都被教棍指责一番。

有一天，它发现教棍有些烂了，便告诉它，没想到教棍居然冷落它：“闭嘴，不准你这个卑微的小人指责本大王。”黑板见教棍又数落它，便与它绝交了。

过了不知几年，教棍终于烂了，而黑板仍然立在那里，受到别人的爱戴，而它自己小学作文，也不高傲，仍然默默无闻的奉献着。