2023年如何写论文摘要 如何写论文总结(精选8篇)

时间:2023-10-12 22:18:06 作者:雨中梧 2023年如何写论文摘要 如何写论文总结(精选8篇)

辩论是一种表达不同观点和争论的方式,常常用于演讲、辩论赛等场合。辩论时,我们要保持冷静理智,不受情绪的左右,保持辩论的客观和公正。接下来将为大家呈现一些优秀的辩论示范,希望能够激发你们的思维和讨论热情。

如何写论文摘要篇一

1.1问题的提出

通过论文数据库的检索,发现目前国内外主观幸福感的研究十分多,而且涉及到很多领域。从20xx年到20xx年10月,国道数据库里国外心理学文献中有3485篇关于主观幸福感的研究,关于主观幸福感的研究涉及领域从心理学,教育学医学,政治,经济到文学,自然科学,可谓相当广泛;中国知网在全库搜索中,有关文献为1460篇,其中中国期刊全文数据库为1185篇,中国博士学位论文全文数据库8篇,中国优秀硕士学位论文全文数据库263篇,中国重要报纸全文数据库4篇,而其仅限于心理学科的搜索中,中国期刊全文数据库662篇,中国博士学位论文全文数据库1篇,中国优秀硕士学位论文全文数据库161篇,中国重要报纸全文数据库2篇;在万方数据搜索中,国内关于主观幸福感的文献为1823篇,外国文献1345篇;而维普资讯数据库中,国内关于主观幸福感的文献为858篇。国内主观幸福感的研究文献主要集中于老年人主观幸福感的影响因素,大学生的主观幸福感和其他变量之间的关系,以及青少年主观幸福感的研究。大多数国内的研究基于问卷调查,并分析其相关因素,而变量与主观幸福感之间的相关或影响是否显著,是不得而知的。因此需要采用量化分析来解决这个问题。而国外的研究范围就十分广泛,更多的研究并未根据年龄划分群体来研究主观幸福感,而是探讨很有实用价值的课题,例如性格,失业与主观幸福感的关系,办公室员工,或心理病人的主观幸福感问题。对主观幸福感一直以来的关注与研究,发现,主观幸福感的研究纷繁复杂,但是目前没有学者对其进行过系统的量化的分析。本研究应用相关系数r的元分析方法对这些研究结果进行系统的定量的评价,从而大学生主观幸福感的相关研究有一个综合性的、普遍性的了解,以便对今后各学者的研究提供科学的指导与参考。

国内对大学生主观幸福感的研究有很多,笔者认为许多研究者将研究对象都集中于大学生这个群体,原因主要是大学生该群体的一些特点:首先是集中性,大学生群体集中于校园内,对于问卷的发放和回收都十分便利;其次是合作性,大学生对于研究的合作性较强,他们比较愿意配合研究人员的研究工作;最后是年龄特征,大学是个体从校园迈向社会的关键阶段,也被心理学家称之为‘心理断乳期’,大学生在此阶段面临学业的压力,并且为着就业而做着准备,因此其主观幸福感是许多研究者关注的焦点。

2.主观幸福感文献综述

2.1主观幸福感的定义

幸福一直以来都是人们所追求和向往的,然而人们对幸福的观点却各持己见。幸福是抽象的,因为它抓不到,摸不着;但是幸福又是具体的,因为心理学家们可以用量表将之量化。马克思定义幸福是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等,是一种心理欲望得到满足时的状态,是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。从哲学的角度来说,西方哲学家德谟克利塔斯主张:“人生的意义应以快乐为主,所以人该尽量愉快,摈除痛苦。”并说:“幸福与否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂上。”因此,德氏被称为精神的幸福主义者。苏格拉底主张:“善就是知,知就是德,德就是福。”因此,苏氏主张:“人生的本性是渴求幸福,其方法是求知、修德行善,然后是一位幸福之人。”柏拉图主张:“人生的目的是止于‘至善’,其方式是‘修德即善’,修德是修养人的‘智、义、勇、节’四枢德;行善是人行‘中庸’之道,最后人的灵魂可以解脱以达到‘至善’之境,如此,才是真正的幸福人。中国哲学家被称为‘以快乐为幸福’主义者,杨朱主张:‘人生的幸福是追求个人的快乐。’如他所言:“人之生也奚为哉?为美厚尔!为声色耳!”又说:“恣耳之所欲听,恣目之所欲视,恣鼻之所欲向,恣口之所欲言,恣体之所欲安,恣意之所欲行。”并言:“损一毫利太下,不与也。”墨子主张:‘兼爱说’,以人生的目的是谋取大众的安宁幸福,如其所言:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。是故诸侯相爱,则不野战,家主相爱则不相篡,人与人相爱,则不相贼,若臣相爱则惠忠,父子相爱则慈孝,兄弟相爱则和调,天下之人皆相爱,强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不敖贱。”因此,墨子被称为唯众的幸福主义。

3.结论

通过以上结果,本研究得出以下结论:

(1)学业、气质、自我概念、自尊、网络成瘾等相关因素与大学生主观幸福感的相关性目前尚不能作定论。

(2)体育锻炼与大学生主观幸福感有显著的联系,并且表明没有发表偏倚。体育锻炼可以止心理疾病的发生(如减轻严重抑郁症患者的身体不适症状和抑郁感)并且增强大学生主观幸福感。体育锻炼还可作为烦恼、焦虑、不安等应激情况时的一种发泄方式,通过体育锻炼减缓应激,达到平衡;再次,体育锻炼的参与能改善人际关系,使大学生的社会交往增强,提高其心理素质和社会适应力。同样当大学生的主观幸福感处于良好状态时,也能促进体育锻炼有效地持续进行,这便形成了一个良好循环。

(3)应对方式与大学生主观幸福感有显著的联系,没有发表偏倚。这表明应对方式是影响大学生主观幸福感的重要因素,两者具有中等效应。大学生若采用积极应对方式那么其主观幸福感往往较高;而常产生抑郁情绪或倾向的大学生是那些常常采用消极应对方式的。

(4)心理控制源(内控型)与大学生主观幸福感的总效应量显示两者有中等效应,这表明当大学生把自己取得的成绩归结于内部因素(如自身能力,或者努力),对控制自己的生活方面比较有信心,满意自己当前的生活的时候,便会体验到较强烈的幸福感;而相对于内控型的人而言,外控的人认为自己的的生活完全受制于他人或机遇的问题,因此,失去了信心,认为无论自己多么努力最终可能都会因为外界因素造成结果的失利,从而他们的主观幸福感较低。大学生在日常生活中并没有明显地担心心理健康的问题,同样也不会意识到自己的归因方式会对自己的幸福感造成影响。.....

文档为doc格式

如何写论文摘要篇二

内容:把你看过的书本、电影、电视、课文,看后,你对所看内容的感受、想法写下来;把所受的启发、所受的教育写下来。

1、把你所看书本、课文的名字当成题目。通常是,读《······》有感。如:读《她是我的朋友》有感。

2、直接把你对所看书的内容的感受当成题目。如:伟大的友谊(读《她是我的朋友》后的感受)

简单介绍你所看的书或课文是什么名字,看后的总体感受。

如:我看了《她是我的朋友》这篇课课文后,感慨万千。

内容:边写文章内容,边写这一段内容的感受。边叙述内容边抒发感情。

1、首先对文章内容做个概括叙述。

2、接着可以写对文章的总体内容的感受;或哪句话的内容的感受;或写对文章写法的感受;或几句话、一句话的感受。

注意:1、文章不以内容为主,而以作者的感受为主。

2、文章不要求我们面面俱到,你只需要取最能打动你的一点,加以展开,甚至可以抓住作品的一句话、一个细节,写出自己的想法。

3、感受就是看后你的想法。

读完书或课文后,你对自己今后的学业、生活的感触、信心;对现在社会的一些呼吁、思考。

如: 读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

前几天,我阅读了语文课本上《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。

看着这篇文章的题目,我被它那奇特的命题深深地吸引住了。什么“精彩极了”,又什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写出了第一首诗。母亲看了以后,兴奋得眼睛发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来,这两种声音一直交织在巴迪的耳际。它们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。

读了这篇文章,我感到巴迪是一个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增强了继续写作的信心;有了父亲的严厉,使他不被表扬冲昏头脑,于是,不断的写出一篇篇出色的作品。这说明,一个人在成长的过程,既需要鼓励、表扬,又需要受到批评、指教,才能不断地提高自己。设想一下,如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的`诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢?所以,巴迪父母教育孩子的做法确实是非常明智的。

我读了《弃婴》这篇文章后,我无比愤慨,有无限担忧。

弃婴,大多数丢弃的都是女婴。为什么会这样?细细想来,都是封建思想惹的祸!在这些人的心里,只有男的才能传宗接代,才会防老;女的是赔钱货,总归是别人家的。现在,我要告诉这些人:你们的这种想法,错了!!!女孩也能挣钱,也能养老!

先不说替父从军花木兰,太平天国女状元傅善祥,忧国忧民而被害的秋谨;也不说两次获得诺贝尔奖的居里夫人,英国女首相撒切尔夫人,从小又聋又盲却成为全球知名女作家的海伦;就在我们今天,女名人也层出不穷。为共产主义献身的江姐、刘胡兰,深受学生欢迎的著名作家冰心,女物理学家吴建雄,身患高位截瘫却自学成才的张海迪真是说也说不完。谁说女子不如男!

请别因为孩子的性别而丢弃她们,让这个社会男女平等起来吧!

如何写论文摘要篇三

论文提要是内容提纲的雏型。一般书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。写论文也要先写出论文提要,在执笔写作论文之前,要把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写50页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用2页,本论用40页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有五项,可以第一项3—6页,第二项用7—15页,第三项16—30页,第四项31—40页,第五项41—50页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作更要有计划。硕士毕业论文的长短一般规定为2.5—3万字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般硕士生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:

一、序论

二、本论

(一)我国对外贸易现状与跨境电子商务发展的现状

(二)我国跨境电子商务相对于传统国际贸易的优势

(三)跨境电子商务推动我国外贸转型的阻力

(四)利用跨境电子商务推动我国外贸转型的对策与建议(也可并入结论部分)

三、结论

详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《跨境电子商务与我国外贸转型》为例,介绍详细提纲的写法:

一、序论

1.研究背景及文献综述等

1.1提出中心论题;

1.2说明写作意图。

二、本论

2.我国对外贸易现状与跨境电子商务发展的现状

2.1我国对外贸易发展的现状

2.2我国跨境电子商务发展的现状

3.我国跨境电子商务相对于传统国际贸易的优势

3.1政策扶持

3.2优化交易流程,提高交易效率

3.3能有效推动中小外贸企业的发展

3.3.1增加中小企业外贸机会

3.3.2降低成本

3.3.3减少贸易壁垒的阻碍

4.跨境电子商务推动我国外贸转型的阻力

4.1.配套体系不完善

4.2网络安全信用体系亟待建立

4.3电子商务人才缺乏

5.利用跨境电子商务推动我国外贸转型的对策与建议(也可并入结论部分,略减第六章节内容)

5.1加强交易平台建设

5.2加强人才培养机制(培养与引进人才)

5.3.树立品牌意识,进行产品创新

5.4完善网络信用安全体系

三、结论(也可将第五章节并入,作为结论)

6.1概述未来研究的方向与任务;

6.2呼应开头的序言。

上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。

如何写论文摘要篇四

理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少。修饰议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进。

一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚。字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印象。相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏。其次,字体要适中。字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅。字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神。再次,尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感。

题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

如何写论文摘要篇五

怎样写好议论文素材作文。而有了这些素材之后,重点在如何发挥它们的功能,体现素材在文章中的效用,正确理解写作素材的意义。素材本身无所谓优与劣,如语文矿山中的各类矿物质,主要看你的利用提炼的目的,所以先要对自己掌握的素材的内涵分析理解透彻。有些素材含有表层意义与深层意义,如预先不加以深入推究,在使用时其效果可能会适得其反。

一篇议论文像这样的有思想内涵的素材的应用,能够有力地提升文章的思想层次,加深文章的精神内涵。分享好文另外,有的学生在作文训练中为了提升文章的思想文化内涵,常常会引用一些民族传统文化类的材料,如儒道释、孔孟老庄、仁德礼教、黄老哲学、篆隶行楷、阴阳太极等,这当然是很好的写作文化素材,但这类素材大都博大精深、内涵丰厚,对其文化内涵要恰当把握,在一篇文章中引入尤要慎重。我常看到学生在语文作文中把《六祖坛经》当做道家来说,把《禅说》说成是佛教作品,把诸葛亮《诫子书》理解成学习才能的要义等,又把庄子孤独感与反叛精神理解成人生的励志精神。如有学生这样写:两千多年前的耶稣知道有人要陷害他,没有像屈原那样惶惶然去自沉汨罗江,也没有像陶潜那样去桃花源做隐士,也没有像文天祥那样血洒刑场而殉大宋皇朝,他超越人类的一切,超越人类的所有苦难,因为他心中装有祖国与人民,以身殉自己以普度众生的理想。

这种文字看似旁征博引,很大气地引用了一系列思想文化类素材,但其实是一知半解。把耶稣同屈原等比较,这本身就是牵强可笑的,尤其不太了解西方基督教的基本教义,而随意地把耶稣当做好像是为共产主义而献身的人一样来写,后面还同佛教知识混淆。这样的运用不是知识面广,视野开阔,而是滥用素材。

如何写论文摘要篇六

有人会觉得和写文写景的文章相比起来,议论文要写的困难好多。

但是如果你用心去学习的话,会发现议论文其实也挺好写的。如何写好议论文呢?

首先用一个故事开头,引出你要阐述的论点,或者问题。

其次,开始由浅入深的逐渐证明自己的论点,可以通过一些事例,通过一些排列的词句,来证明自己的论点是正确的。

再次,用反面的事例假设如果不这样做,会出现怎样的结果,每次加强证明自己的论点是正确的。

最后,总结全文,呼应开头。

当然这只是一个简单的框架格式,中间还需要我们积累更多的词汇,多看多学,多去看看别人的好的优秀的论文是怎么写的。

生活中也要经常积累,开阔自己的眼界,增加自己的见识,这样子说起论点来也会有理有据。

总而言之,只要你用心的去学习,所有的事情都不是问题。

你一定也能够写出优秀的文章,成为优秀的写文章人!

如何写论文摘要篇七

单颗led白灯在老化板上检测出来的数据,与把led白灯组装成一个灯具老化时检测出来的数据,肯定是有点出入的。这个差异的大小,取决于led工作时的电性参数和灯具的设计情况,以及灯具使用的环境。首先,选择什么样的led白灯。这点很重要,led白灯的质量可以说是很重要的因素。举些例子,同样的以晶元14mil白光段芯片为代表,用普通环氧树脂做的底胶与白光胶与封装胶水封装出来的led白灯,单颗点亮在30度的环境下,一千小时后,衰减数据为光衰70%;如果用d类低衰胶水封装,在同样的老化环境下,千小时光衰为45%;如果c类低衰胶水封装,在同样的老化环境下,千小时光衰为12%;如果b类低衰胶水封装,在同样的老化环境下,千小时光衰为-3%;如果a类低衰胶水,在同样的老化环境下,千小时光衰为-6%。为何不同的封装工艺会导致如何大的差异呢?最主要的一个原因在于led芯片怕热。偶尔短时间内受热超过一百多度,那是不要紧的,怕就怕在长期处于高温之下,就是对led芯片的一种莫大的损害。

一般来说,普通环氧树脂的导热系数很小,因此,当led芯片点亮工作的时候,led芯片要发射出热量,而普通环氧树脂导热能力有限,所以,当你从led白灯的外部测量出led支架的温度有45度的时候,led白灯内的芯片中心温度有可能超过了80度。led的温度节点其实就是80度,那么,当led芯片在节温的温度中工作的时候,是非常的受煎熬的,这就加快了led白灯的老化。当led芯片在工作的时候,中心温度产生了100度的高温,它可以马上通过支架引脚98%把热量导出来,从而减少热量对它的伤害。所以,led白灯支架温度是60度的时候,它的芯片中心温度可能就只是61度而已。从上面的数据可以看出来,选择什么样封装工艺的led白灯,直接决定led灯具的光衰情况。其次,led灯珠工作环境温度。根据单颗led白灯老化时的数据来看,led白灯如果只有一个点亮工作,同时,它所处的环境温度是30度的话,那么,单颗led白灯工作时的支架温度不会超过45度。这个时候,这颗led的寿命会很理想。如果有100颗led白灯同时点亮工作,它们之间的间隔只是11.4mm的情况下,那么,灯堆的周边的led白灯的支架温度也可能不会超过45度,但灯堆中间的那些led白灯有可能达到65度的高温。这个时候,对led灯珠就是一个考验。

如何写论文摘要篇八

古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的。

封面

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

中文论文题目

论文题目 黑体三号,居中。下面空一行。

中文摘要

中文关键词

“关键词:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以”,“号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

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