我的前桌小学(热门18篇)

时间:2023-12-01 05:39:56 作者:翰墨

优秀的作文能够打动读者的心灵,让人感受到文字的力量和美妙。下面是一些经典的优秀作文范文,它们的内容深入、结构严谨,给了我们很多启发。

小学四年级作文,我的前桌

我的前桌,住校生,稳重男,姓朱,名尚机,鼻子俊挺,眉毛浓密,一双小眼睛炯炯有神,不言笑时嘴角下垂,容止若思,一副很学霸的样子。

相处久了,我才发现学霸气场不是一朝一夕炼就的,高度自律的前桌,简直就是一个传说中专注于学习的“机器人”。

记忆中,无论我什么时候到教室,前桌都早已遨游学海,心定神闲;每当自修结束,我们欢快离开座位时,前桌仍似定海神针,浑然不觉。据男生爆料,午晚休前的男生宿舍,是最雀跃的地方,有时人多了,宿舍里就像炸开了的油锅,开启了各种古怪的“聊天模式”或上演“动作大戏”,可尽管舍友们“聊”得热火朝天,前桌依然我行我素,或在床上支起小书桌刷题,或是捧着名著在阅读,偶尔瞟过一两眼,仿佛这周围世界与之无关。

一个午后,教室里,同学们都进入了“放松模式”,前桌仍“正襟危坐”,我很好奇,禁不住问道:“你都不放松一下吗?”“写完放松”,他的回答快速而简略。我没再说话,只是略带惊讶地看着他,只见他身板挺直,左手压在卷子上,目光紧锁题目,笔在右手上转着,沉吟了一会后,果断提笔,迅速在卷子上写下答案。此时,头顶风扇呼呼转个不停,窗外小鸟啾啾鸣叫,教室里同学们也叽叽喳喳搭话……周围喧闹不已,但前桌还是一如既往地置身物外,只专注于他眼前的训练题目。后来向知情人士了解,前桌几乎每天的都是如此,不完成预定学习任务决不放松休息,雷打不动。

上学期,衡中状元、北大才子刘嘉森学长到我们学校做演讲。刘学长风趣幽默,才情横溢,场面火暴,前桌却不像其他同学那般躁动澎湃,而是静听默记:“关于学习方法和学习习惯,刘嘉森学长践行两条法则。第一条,时间四象限利用法:一是上课时间好好听讲,不时和老师呼应,避免走神;二是自习时间认真投入,快速进入状态;三是零碎时间合理背书,比如排队打饭时间、跑操时间等都可以拿来背书;四是隐形时间即大脑空闲时间用来规划学习或过电影,比如走路、吃饭、洗澡的时候,大脑都有空闲时间可供利用。第二条法则,做题与复习相结合……刘嘉森学长在学习中发现一个非常有趣的现象,那就是同学们复习的时候总是从头开始复习,以致于课本的前几页都很熟悉,而越往后越生疏……为了打破这种不科学的复习方法,刘嘉森学长摸索出了一套做题和复习相结合的.高效复习法……他在做题时,不仅仅关注题目会不会做,而且还关注这道题的考点是什么,当遇到有考点不熟悉时,就回到课本上去复习考点,并采用大圈套小圈的画圈法标示考点复习的次数,这样的做法使得复习效率大大提高。”

自此,前桌仿佛有光指引,学习动力更足,别人的零碎时间被闲聊、发呆、小卖部、零食等填满,前桌的的零碎时间却被预习、复习、阅读、锻炼等充实。一次大课间,我提前10分钟回到座位,发现前桌正在复习上一节生物课的内容,一边看书一边念念有词。过了大约五分钟,前桌忽然转过头,将生物书递给我:“你能随便提问我一些上节课的知识点吗?”我点头,翻开书,书上的笔记字迹工整。我有意挑一些易忽略的问题提问,他对答如流;又连着前面的知识点提问,他还是从容应对,说出的答案准确无误。我很是意外:“记得那么清楚?”“每节课下课后背一下,你也可以。”他谦虚且真诚地回答。

初识前桌的人,往往被他的外表蒙骗,认为他是个典型的书呆子,那就大错特错了。

我的前桌不仅学习专注出色,还是个知书达礼乐于助人的暖男,很受老师欣赏和同学爱戴。而且兴趣广泛,在音乐上还有一定的天赋呢。某次音乐测试,自选歌曲演唱打分,按学号进行。前桌1号,自然是第一个演唱,他从容站起,看着老师落落大方地说:“我叫朱尚机,我演唱的歌曲是《芒种》。”他深吸了一口气,嘴唇轻启,歌声流淌……唱出的每一个字都准确地踩在调子上,吐出的每一个音都富含感情。一曲完毕,教室安静得几乎可以听到心跳的声音,数秒后,教室里瞬间响起雷鸣般的掌声……最终,前桌毫无悬念地赢得了本次测试全班最高分。

“自律者出众”,在学校践行国家的“双减”政策环境之下,前桌朱尚机同学就是我们最好的榜样。

执笔感言:有前桌如斯,甚为荣幸!

小学四年级作文,我的前桌

哪怕是打架也一样,笑容可以随时把他的气焰降到最低。有一次下课,他站起来和同学说话,机不可失,时不再来,我抓紧时间在他的屁股上来了一掌,想着他一定会气得火冒三丈的。看到他迅速地回过头来,“啊啊啊啊——!”气势汹汹地拿起我的笔袋,向我的头砸来。我也有些紧张,心想这不是自找苦吃吗?吓的我赶紧闭上眼睛,然而,我却什么也没等到。睁开眼一看,他却早和别的同学聊天去了,笔袋也被悄悄地放在了原先的位置。

他最喜欢的就是恶作剧,不把别人惹毛决不罢休。那次,他正在和其他同学开战,大打出手,打得不可开交呀!我们旁边的几个同学并没有前去阻拦,经验告诉我们,他是不会受伤的,也是不会退缩的。果然,不一会儿的功夫,战争结束了,他虽仍摆着战斗的'架势,却回过头来用笑容向我们表示他的胜利。

这就是我的前桌——王淼,想不想认识他?如果想,那你就一定要记住,他的鼻梁上夹着一副眼镜,眼镜里隐藏着一对水晶球似的大眼睛;他还有一个好听的外号,王三水!因为他的“淼”字就是三个水组成的啊!

的确,他就是这样一个乐观、活泼、永远都不会生气的人!

小学四年级作文,我的前桌

“挡住啦挡住啦!你太高了!”“给你说了多少次不要用笔戳我的后背!”声音的来源是我的前桌,一个内向得不能再内向的女孩。皮肤小麦色,头发剪得不整齐,仿佛仍由着头发长的模样,随意束在了脑后。

她是个高个子的女孩,却偏偏坐在了在我的前面,真是班主任安排座位的.一大败笔。上课的时候我总要用笔戳她的背,这是唯一可以看见她暴走的时刻。若不是她生气的模样太可怕,光看她平时一副喜怒不形于色的模样,真要以为是什么出山的得道高人。而她也确实是我心中的得道高人,科目全能,作业狂。上课我一走神,就错过了许多知识,整节课一直绷紧了神经地听。她却安然自若的样子,该做笔记的做笔记,不论我问什么她总能答上,除了一些不着调的问题。“中国国旗有多少颗星星?”“五个。”“美国国旗上有多少颗星星?”“五十个。”“那天上有多少颗星星?”她突然不说话,我暗道终于被我考住了。“你猜啊。”我还没来得及对她做个鬼脸,她又别过头做作业去了。

就是这么一个全能的人,有天却突然反过来问我问题,让我不知所措。冬日的早晨,天还没亮,教室里已经书声琅琅。因为电流不稳的关系,导致灯也是一闪一闪的,让人心中七上八下的。前桌猛地回过头,眉头揪成了一块。“我忘写数学作业了,怎么办?”瞬间我诧异到无以复加的地步,怎么可能,她怎么会忘记写作业。“你去跟老师说,你下午补上就可以,别着急。”我安慰道,不大明白她对作业这种执着负责的情绪。“你和我去,好不好?”她的忧愁才下眉头,似乎又上心头,把我的袖子拉得紧紧的。我点了点头,陪她一起着急。我其实很想告诉她,这种事情不是特别严重的,勇于认错就好了,更何况她是初犯。可我还是没告诉她,每个人的心中都有一点什么会牵扯着自己的心,她的世界里,大概作业就是牵扯着她的东西。事后老师也酌情处理,说只要补完就可以了,她这才放下心来。后来她似乎变了些,变得跳脱了点。比如我用笔戳她的后背时,她还回过头一把揪住我的手,不再像从前那样内向。她告诉我,那是她从小到大第一次的不交作业,从前都是按部就班读书,如同机器一样,她是读书的机器。那对于她来说是一种成长吧,虽说念书不可任性,可也不能读死书。从此后,她在我心中从不食人间烟火的仙子变成了一个有血有肉的女孩。

她是我们附近几桌的福音,不论是什么作业上的难题都可以解决,像是得了一本百事通一样。大家都说前桌的她有魅力,有气质。而对于我来说,她的魅力可能就在于我总想用笔头戳她的后背,不厌其烦,并且乐在其中。她是我青春回忆中一颗闪亮的星星,有些事不必叙说,酿成一段美酒,等回忆起时细细品尝。

小学四年级作文,我的前桌

每个学生都有一个前桌,而每个人的前桌在每个人心里的看法都是不一样的,我也不例外,下面我就来说我前桌的暴烈行为。

我前桌有着胖嘟嘟的小脸蛋,一个将近95斤的身材,戴着一个发箍,看起来像一个傻大妞。我们班同学还经常说她穿着暴露,我开始还不怎么认为,后来才知道的。至于这件事,我还是不说了吧,因为实在太龌龊了,你听了包你吐血。

记得有一天中午,老师都不在,只有班干部管着,全班吵吵闹闹的,我正在安静得看书,她突然一把揪住我的头发,我的后桌看见了也一把揪住我的头发,开始使劲地扯,一看就像个暴烈女,我拼命地挣脱,可是她们力气实在太大了,我没办法只好任由她们扯,我的头发不一会儿就从整整齐齐的变成了鸡窝,她们停止了扯,来看我的笑话,这时路过门外的一位老师看见了,就叫我们站起来,被老师喷了一脸口水,终于等到下课了,我的心里可真冤枉啊,唉,可是有什么办法啊。她可是全班赫赫有名的暴烈女,我可不敢惹祸上身。

我悄悄地告诉你吧,她还很爱美,名字是三个字,里面有一个美字。

小学四年级作文,我的前桌

听,谁在笑?那当然是我的前桌“小公举”。这个男生因面容清秀可爱,身材清瘦矮小而被戏称为“小公举”。他的笑独具特色,且听我慢慢分解。

笑根本停不下来。

还记得那个课间,不知道他与我的同桌之间发生了什么,他一回到座位上,便一手指着同桌,一手托着“香腮”,有一阵没一阵地傻笑,一双小眼睛已经完全被笑“淹没”。上课了,他突然转过身去,“一本正经”地拿起课本准备上课。可不过一会儿,我们发现他近乎被书本夹住的小肩膀不停地抖动,随之,一串极力掩饰的笑声,从书的缝隙中“挤”了出来。终于憋不住了,他转过身来,一边“娇气地”叫着同桌的名字,一边拍打着桌子,“前合后仰”了一节课,就像打了鸡血,丝毫不觉疲惫。周围的人一脸困惑,而他依然笑个没完没了。最后,他说同桌的名字太滑稽了,引发了他怪诞的联想!邓杨邓杨,就是一只“瞪”着眼睛的“羊”啊!

同桌很生气,周围的人也是一身的.鸡皮疙瘩,但看到他一脸天真无邪的模样,三分清纯,两分傻气,还有些许傲娇和无辜,真是让人想打但又下不了手啊!

笑乐极生悲。

和他相处了一段时间,渐渐习惯了他“无预警”抽疯一样的笑。然而有一天下午,笑了许久的他突然显得有些阴郁——一个人来到音乐教室,独自缩在桌子的一角,埋着头一言不发。这可把我们班的男女老少吓坏了,于是人人母性大发,纷纷前来嘘寒问暖,可他还是无心理睬。

在快下课时,他却“吃力”地转过身来,眼角耷拉着,眼里漾着无力的光,用憔悴的声音嗫嚅道:“哎,笑多了,肚子一直不舒服,好累啊!”大家悬着的一颗心,终于放了下来——多么矫情又会折磨人的“小公举”啊!

笑笑出新高度。

“小公举”的学习很好,期中考夺得全班第一,平时测验也是屡创佳绩。一次数学考试,大家都分外紧张,每个人都捏一把汗,而他照样一副没心没肺的样子,笑个人仰马翻,椅子也随之“咯吱”作响。周围的同学善意提醒他时间所剩无几,他却满脸灿烂地报以一个融化人心的微笑,把试卷弃之一旁。考试快结束,他一边嘟囔着“时间来不及了!”一边奋笔疾书,终于赶完了试卷。可谁知,他竟取得了班上最高分的成绩!——这样的“小公举”,怎能不让人羡慕、嫉妒、恨呢!

“小公举”的乐观、有趣深深地感染着我们。有时,你都会想——这样的“公举”,如果哪一天不能成为同学了,那真是人生的一大遗憾啊!

小学四年级作文,我的前桌

我的前桌“没头脑”那叫一个“衰”,整天悠悠忽忽,浑浑浑噩噩的,拖着“秃废”的`身躯,像个鬼魂一样,眼神迷离。不仅如此,这么“衰”的他,还特别没脑子,时常做出令人啼笑皆非的事,且听我慢慢道来。

他的座位紧靠着墙。这天我正在安安静静地写作业,忽闻“哐!哐!”的撞墙之声,我抬头一看,只见“没头脑”前桌正在磁砖墙上蹭头,左蹭蹭,右蹭蹭,还一边蹭一边撞,旋转着脑袋,发出“哐!哐!”之声,像熊猫蹭树一样,把我惊得目瞪口呆,待我回过神来,一把拎住他,问“你为什么要撞墙?”他一脸迷茫,很目光呆滞地看着我说“不――知――道。”……无语!

no,2:甲骨文先生。

我的这个前桌啊,字烂得不得了!你瞧瞧!笔画零乱,字迹潦草,糊糊的,简直比甲骨文还要甲骨文啊!即便是“草圣”张旭在世,也未必能读懂啊!当我问他为什么时,甲骨文先生慢条斯理对我说“上小学前,我曾经学过一段时间毛笔字,后来小学时学写字就一直这样写”。说着他便做了一个拿毛笔的姿势“后来,字越写越难看,就变成现在这样啦!”他无奈地摇摇关,便转了回去。嗨,这是什么逻辑啊!怪不得字写得这么难看呢!

no.3:作业上的糊涂虫。

这天,江老师布置了抄写的作业,“没头脑”前桌草草地听了一遍,就出去玩了。不想,第二天早上老师批作业时,发现要求做两课的他只做了一课。上课时,江老师严肃地把他叫起来,质问他为什么只做了一课,“没头脑”前桌站起来:“啊!”地一声张大了嘴巴,“把作业给我抄两遍!”江老师严历地说。“没头脑”一头雾水,疑惑地坐下了,还转过头来,带着一脸无邪天真的表情问我:“啊?要做两课呀!?”我只好解释给他听,员哩咕噜地讲了一堆后,他还是一付疑惑的表情,似乎依然不相信我说的,嘴里不定期嘟嚷着一边转过头去“不会吧!真的!?”唉!这个“没头脑”的前桌。

“没头脑”的前桌可真是没头脑啊!没头脑得令我佩服。他那张疑惑的脸,深深地印在了我的脑海,那双无辜的大眼睛,那套“病号服”,那一手甲骨文,唉!那个“没头脑”的前桌。

方格。

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我的前桌小学作文

张云鹏就坐在我的后面,于是便被我习惯性地称作为后桌。他绝不是那种让人看一眼就有深刻印象的人,顶多就记住他那张圆脸。

这就是我的后桌,一位平平先生,至今无人赏识的平平先生,但是男儿总有一腔热血,他还在向他漫画家的理想冲刺着!

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我的前桌作文

看,我的前桌他们又在吵架,女生是李佳文男生是吴江涛。上课的时候他们总会转过头来呆呆的看着我们,我就会生气地说:"转过去烦死了!认真听课。"。

李佳文有一头乌黑的头发,每天梳着两小辫子,眨着明亮的眼睛,对什么都充满了好奇。吴江涛像个小猴子一样没有一时的老实气儿。

他们每天都会吵架,我是他们的后桌,也一起受干扰,听课受到影响。做邻居的我劝过好多次了,但都无济于事。

有一次,他们俩又吵架了,还把我同桌牵连进去了。原来是因为李佳文不小心过了他们的楚河汉界,他的同桌吴江涛斤斤计较,得理不饶人,我的同桌王树凯就劝他们,吴江涛不但不领情还怪王树凯多事。这时李佳文站起来大吼一声:"还有完没完!"吴江涛顿时蔫了下来,不做声了。终于安静一会了!

一波未平一波又起,他们俩又吵起来了,我为了不受他们干扰,我迫不得以把我的'耳朵封闭起来,这才清净一会儿。

老师也说过吴江涛,让他让着点儿女生,吴江涛也点头了。可是我们还是不能安宁。由于他们的一次次扰民行为我深感不满。

我决定要给他们制定一个一周不吵架的条约,如果他们能做到一周不吵架,我就请他们吃雪糕。他们非常高兴,我也高兴,这样我的的耳朵根子也能清净清净了。

我的前桌非常乐于助人,我东西莫名其妙的消失之时,他们总会借给我。最近李佳文戴上了一副近视镜,同学们给她起了一个非常难听的外号:四眼妹。

这样的外号确实不好听,可是谁让她正带着眼镜呢。

听,他们又在吵架……。

我的前桌作文

我有个前桌,他的前桌学习成绩并不好,上课从来不会听课,作业也都是找人抄的,而不幸的是,这学期她是我的前桌。

上课时,她的手永远都在桌子下面捣鼓什么东西。有一次上课,她的手又一次伸进了桌子下面,不知道在干什么。出于好奇,我仔细一看,原来她在玩水!我们这一组的桌子是靠墙的,而靠墙的地方还有柜子,是专门给同学们放雨伞和水杯的。她的位子正好靠在柜子旁边,她把水杯横着放在柜子里,把杯子盖打开,水从水杯里流了下来,她用手接住流出的水,在那玩的不亦乐乎,这时,老师突然停止了讲课,眼睛看到了她,其他同学看到老师这样,也都齐刷刷的把目光定格在了她身上,可是她却丝毫没有察觉,我轻轻拉了拉她的'衣袖,示意她别玩了,老师在看你呢!可是她没有理会我,仍然在低着头玩水,直到老师叫了一声:“不要再玩水了!”她才如梦初醒,回过神来,赶快用纸擦了擦自己的湿手,开始听课。可没过多久,她又把手伸进了桌子下,这次连老师都懒得理她了。下课后,我看了看她桌子下都藏了些什么,发现这无非就是一些课本和几本本子在里头,还有旁边柜子里的杯子,真不明白这些东西有什么好玩的。

一次数学课,老师发本子让我们做题。刚才说到她不听课,自然是什么题都不会写,不停地向我求助。这时老师走出了教室,她赶快回头看了几眼我的作业,我用铅笔盒挡住,她可怜巴巴的看着我,摇着我的手臂就说:“求求你了,教教我吧,这些太难了”我心软点了点头,可是她并没有给我教她的机会,而是直接抢过我的本子抄了起来,我心想:你确定这叫“教”?我觉得你可能对“教”这个字有什么误解。当我想要抢回本子,已经抢不回来了,我很无奈。

一次考试,我正低头答题,我的前桌当着老师的面回头看我的卷子,我心想:不是吧,写作业抄就算了,考试也抄?于是我用铅笔盒挡住试卷,她把头转回去了。我继续答题。过了一会儿,我抬起头,看到的是她那张放大的脸,已经恨不得要贴着我的试卷了。她看见我抬头了,立刻呆住了,就这样我看着她,她看着我,很快她就回过神来,把头转了回去,我把位子拉远了点,她才没有继续看我的试卷。

小学四年级作文,我的前桌

坐在我前面的男生叫陈航,陈航十分胖,肥头大耳的,像一个彩色的气球。他穿着一身黑黑的冬季校服,让本来就胖的他更加胖!

他也挺罗嗦的,走起路来大摇大摆的,像一个官职很高的官人,在平民面前炫耀一样,在老师面前他也不收敛一样,跟在同学面前一个样,难怪袁老师曾经找他谈了几句。

陈航的学习成绩在班上还可以,不算是很差。但是他很调皮,总是稀罕整我的班的女生们,整天也摆着一个苦瓜脸,感觉像谁欠了他的钱一样!

这就是我的前桌,调皮捣蛋的陈航!

南京市三条巷小学五年级:马珊珊。

我的前桌作文

我的前桌,头发从出生开始就留着了,她总是扎着高马尾,长长的马尾辫已经及腰了,走起路来随着步伐富有节奏的一抖一抖。班上总有些调皮的男生会扯她辫子,但她也不恼,会笑着转过头来跟他们继续打闹。在我的印象里,她从来没有发过脾气,一直是个温柔的女生。

她学习成绩总是名列前茅,让我非常羡慕。她说她从不上补习班,每天总会留一小时在家里学习,而我想了想自己总是喜欢打游戏,作业都是抄的,顿时觉得非常愧疚。

有一天下课了,我悄悄用笔尖戳了戳她,想要跟她聊聊八卦。可是,戳着戳着,我感觉有点不对劲。她好像已经在桌子上趴了很久了,我心里一紧,跳了起来。

我找到了班主任,让班主任带她去了医院。大概过了几天她才回来,脸上毫无病痛的神情,重新恢复了热情洋溢的笑脸,她给我带了一颗糖表示感谢。原来她那天犯了胃病,她个性腼腆内向,不敢去找老师,也不敢跟同学说,还好我出手相助,恐怕她要难受一上午呢。

之后我们成了形影不离的`好朋友,她辅导我学习,我带她出去玩,彼此间相处的可愉快了。我相信我们永远都是好朋友!

我的前桌作文

我和同桌可是对难得的好同桌,却偏偏摊上了个调皮捣蛋的前桌。这不,我的黑笔帽又消失得无影无踪了!

同桌看了我一眼,立刻明白了一切。她站起身来,用那双“机器钳子”揪住了前桌的耳朵。在前桌“嗷嗷”直叫的时候,我即时发射出“鱼雷导弹”:“林嘉翔,把我的笔帽还来!”显然,效果很明显:他慌忙使出“隔音板”,紧紧捂住了耳朵。

无知的前桌自以为我们无招以对,得意地笑了。就在这时,一支“火箭炮”从天而降,直刺他的手心。皮肉制成的“隔音板”显然不堪重负。

“啊……”随着一声巨响,“隔音板”也被主人迅速地收回了。

“多谢!”我们抬头一看,原来是后桌前来支援,不由激动得泪流满面。

“yeah!”后桌向我们比出了“茄子”。

前桌一看,大事不妙,想跑,可哪儿还来得及!只见后桌左脚一个“飞毛腿”,右手再来个升级版“机器钳子”(带刺儿的,钳起来更疼),三下五除二就制服了前桌。

看着已经被“ko”了的前桌,我和同桌相视一笑。

“怎么样?”我和同桌走到他跟前,笑着问:“服不服呀?”

“服了服了,饶了我吧,大神!”前桌跪地求饶,慌忙找出个笔帽扔给我们。

后桌“哼”了一声,放过了他。

看着前桌抓耳挠腮的.样子,我们都笑了。

校园里的生活就是这么多姿多彩!

小学四年级作文,我的前桌

我的前桌叫李嘉雯,她长着一双黑珍珠似的大眼睛,樱桃小嘴,头发黑的发亮,可爱极了,不过个子却矮了点,同学们给她起了个有趣的外号“小姚明”,我觉得她很棒,为什么呢?请看下面的故事吧!

在我的印象里,李嘉雯是一个胆小的女孩儿,但是那一次,她突破了自己,也让我对她的看法有所改变。

在“口语交际”的课上,老师为了锻炼大家的说话能力,让同学们上前讲故事,每个小组出一名队员,我们几个你看看我,我看看你,面面相觑,都不敢上去。这可把我这小组长急坏了!看着别的小组的队员们一个个趾高气扬。我的心情好似火烧。就在这时,李嘉雯张开了她那粉嫩的小嘴,轻轻的.说道:“小组长,可以让我去吗?”我的心情豁然开朗,李嘉雯鼓足了勇气举起了手,这也让老师眼前一亮并且叫道她的名字,她迈着坚定的步伐向讲台走去,开始了她的演讲,一开始,李嘉雯还放不太开,好像非常紧张,双手也在不停的颤抖。但是当她看见同学们那信任与期待的眼神,渐渐地,说话与动作自如的搭配到了一起,同学们也听的如痴如醉,完全投入到了她的演讲当中。大家都难以相信,平日里胆小的李嘉雯却在讲台上绽放出了自己的光芒,在演讲结束的那一刹那,班级里爆发出了山洪一样的掌声!

演讲结束了,李嘉文为我们小组赢得了第一名,一片赞扬声向李嘉文袭来,在那一刻,我看到了不一样的她也看到了她的努力与进步。

在她的身上,我看到了“小个子也有大爆发”,同时也明白了,没有什么是我们做不到的,只要你有足够的努力,总有一天,成功的光芒会为你绽放。因为我坚信,有付出就一定会有回报。

我的前桌作文

有人看到这个题目会说:呀!麻雀可不在十二生肖之内!嘿嘿,告诉你吧,我的前桌就属麻雀。为什么?她爱说。

这只小麻雀有两只大大的明亮的眼睛,高挺的`鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。正是因为这张嘴,才使她的爱说出了名。

爱说的人一般都活泼,我的前桌也不例外。一下课,走廊、教室、操场,哪哪儿都是她的身影,哪哪儿都是她唧唧喳喳的说笑声,像极了一只飞来飞去的小麻雀。她跑起步来,那是疾如电,快如风!

她的啰嗦是出了名的。有一会上体育课,大伙正玩得高兴,突然,一位同学的手指被划破了,鲜红的血液一下子冒出来,这可把大伙慌坏了!

纸呢?

纸在哪儿呢?

用水冲冲吧!

糟了!我创可贴没带!

但小麻雀一点儿也不慌乱。她立刻飞回教室,几分钟后,又飞了回来。我们定睛一看,嘿!她手里多了一包纸。

快!快去找细草丝!

我们赶快找来草丝。她细心地用纸把伤口包住,用草丝一圈一圈系牢。

小麻雀还叮嘱那位同学:不能乱碰,不能解开,不能沾水,不能冒风不然伤口会感染的。

总之,她叽里咕噜说了一大堆,都快把我们说蒙了。

我的前桌属麻雀,你相信了吧?不信也得信!因为,在我心中,她就是一只活泼可爱的小麻雀,我永远的好朋友。

我的前桌小娜

那条又黑又长的马尾辫又在抽我的脸了,原来又是我的前桌小娜再甩头发呢。她是一个活泼又善良的小女孩,个儿高高的,除了一头乌黑亮丽的秀发以外,浓黑的眉毛下还镶着一双水灵灵的大眼睛,长长地睫毛向上翘着,一眨一眨地挺迷人哩!

有一次,上语文课。老师让我们阅读课文。我刚把书立在面前,她一甩头发,那条马尾辫又朝我打来了,幸好打在我的语文书上。从此我更是恨死了她的这条马尾辫了。每天我坐在她的后面,总是提心吊胆的,谨防被抽。一天,我实在是忍不住了,便把她的头发系在了桌子腿上。正在我偷着乐时,老师提问了,她第一个举手回答。当她站起来的那一瞬间,我心想:完了。“哎呦!”她狠狠的摔倒在地,顿时,班级里一阵哄笑。老师急忙走过来,帮她解开头发,看见一直不敢抬头的我,便厉声问道:“杨思琦,是你做的好事吧!”我喃喃的说:“是她的头发总抽我的,我才......”“如果你在捉弄小娜,那你这节课就站着听好了。”老师严肃的对我说。这时小娜说:“老师不要她怪她了,是我的头发总是抽她的。”听她说完这话后,我的心里不由十分地难受和后悔。真不该这样对她,让她在全班同学面前出丑啊!

第二天早上,我坐在自己的座位上,想对小娜说声对不起,却发现前面坐着的是一个齐耳短发的'女孩。这是谁啊?正在我感到疑惑之时,她转过头来,笑着对我说:“看看我的新发型,好看吗?”原来是小娜呀!她剪掉了她长发。我一时之间不知该说些什么好了。其实我还是挺喜欢她的长头发的,如果时间能够倒流,我一定不会这样做的。

这就是我的前桌,一个善良的女孩子,也是我永远的朋友!

我的前桌作文

我们认识于20xx年9月,记得那时是开学,她坐在我前面,可惜现在已经不坐在我前面了。

我认识了雨,和她交谈时,她的口才很好的展现出来,这之前我只是认为她文静,相识之后,交往多了,忽然发现她之前的印象失之太浅更没有触及她其他的品行,《论语》中有这样一句话"君子耻其言,而过其行"也就是说的比做的多,这是让君子很羞耻的一件事儿,雨就是一个做的比说的多的人,她认为"与其夸夸其谈,不去脚踏实地的做事,只有实干才能得结果,没有空谈能成事的人。"因此我常常跟别人说"雨虽口才好,但追求先做后说。"。

凡是同雨有交往的,都认为她是个谦虚的女孩。一次,她完成了一篇作文,希望我能指点她一二。我很赞赏她的文章,但也提出希望删去一些文字,她说:"没关系,你觉得不妥的都可以删啊,”并希望我可以改进她的文章,我告诉她,文章已经挺好的了,我实在没有什么可以改的了。她便自己读上几遍,总说不够好,不论我怎样说好,她也认为并没有什么,总谦虚地说自己还有不足之处。

不仅如此,她还特别注重文章优美,每次写完后,她便自己试念试听,看文章是否优美,不优美,加一些优美的语句,实在优美不起来,就不要这篇了。所以她才会有那么多优美语句吧,文章写得才那么好吧。

她不是遇到挫折就止步不前的人,那次她在大考中没能发挥好,也没气馁,只是在下一次大考中取得了好成绩,可能也没有人知道她背后有多努力才赢得这次理想的成绩吧,但是她的举止中,这些努力显而易见。

记得那次我随口说说,自己的成绩大不如之前,她便很认真的告诉我学习的方法,虽然也并没什么用,但我也明白了她的用意,她总是会给我提建议,个人认为倒挺实在。"泛爱众,而亲人”讲的大概就是她这种品质了吧。

在这雨中,我又想起了她。

小学四年级作文,我的前桌

高逸谦,瘦瘦的,不高也不低,看起来和猴子没什么两样。他的学习挺不错,字写的也很工整……甚至,我还觉得他有一点“娘娘腔”!

别看他的名字里有一个“谦”字,但,他却一点也不谦虚,就拿那次的数学考试来说吧。

考试的前一天,别人都处于紧张的复习阶段,而他呢?呼朋唤友,轻松地玩游戏,似乎这次的`数学考试,与他无关。

考试了,用了不到十分钟,他便把卷子交给了老师,并自信满满地说:“老师,现在就把我的卷子改了吧,这次我绝对一百分!”见他这么自信,老师只好拿起红笔,改起了他的卷子。看着一个接着一个的对钩,他更是闲的吹起了口哨。“老师啊,改出来了没有?我是不是一百分啊?”过了大约十分钟,他开始着急了,巴不得快点知道成绩。“唉,这次你只考了九十六分。”老师叹了口气,说。“九十六分?我错到哪儿了?”他从老师手里抢走了试卷,趴在桌子上,有些失望。“看看,你错的都是低级错误,如果你仔仔细细地检查几遍,不都是会对的吗?以后可不要提前交卷了。”老师警告他,说。

不过,说到底,我还是不得不佩服他的数学成绩,随便一写就会九十多分,我呢?真正静下心来检查,真是漏洞百出啊!

不过,我想,他应该知道“谦虚使人进步”吧?为什么他就是做不到呢?我想,如果他再谦虚那么一点点,他就会次次考试满分了!

再说说他的那个改不了的“毛病”“娘娘腔”。

最近,他有了一件宝贝——暴走鞋,他似乎与暴走鞋无法分离,每天都穿着它,在学校的走廊里到处乱滑。我好几次告诫他,暴走鞋对人体危害极大,尤其是对脚踝骨那块儿,重的还可能导致残疾。再说,学校也有“禁止穿暴走鞋”的规定。但是,他却把我的话当成了耳旁风,依然我行我素,可谓是“滑遍校园”啊!

这就是我的前桌,他为我带来了无限的快乐……。

这就是我的前桌——一个瘦瘦的,中等个子,有些“娘娘腔”的普通男生,高逸谦。

小学四年级作文,我的前桌

自你我前后桌以来,没有三百六十五天,倒也有一百八十二点五天了吧!

对于你嘛,我倒是感慨万千。无奈男女授受不亲,一直没同你讲,认为便让它烂在肚子里。

话说从我分配至此,每当我们亲爱的园丁老师在黑板上耕耘的时候,我抬头,却只能看见你的脖子!

多少个日日夜夜啊……耳畔里回响的`是老师的声音,看见的却是你的脖子!

我看见你的脖子转过来,又转过去。

我看见你的脖子探向前,又探向后。

我看见你的脖子抬起来,却从来没见它低下去。

我知道,你脖子的直径多少,上面的痣有多少,却从来都不知道黑板上英语老师写下的单词有多少!

我只能抬头。

然而,看到的只是一山更比一山高的头颅!

我艰难地侧身。你知道么?我终于看到了,我终于看到了!看到了一片属于我自己的天空。

但是,亲爱的前桌你又知道么?保持“s”状的姿势真的好难好难!我在想,如果我将来变成一个s腰状的老太婆的时候,亲爱的前桌你让我如何度过我的后半辈子?!

前不见矮子,后不见矮子,念天地之悠悠,独怆然而泪下!

兄弟,男人高吧高吧不是罪!

我能够看到英语老师潦草的单词。

我能够看到数学老师复杂的二元一次方程。

我能够看到化学老师的化学方程式。

……。

你说,我过分么?

此致

敬礼

你的后桌:

xx年1月6日。

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