暑期夏令营活动方案（精选19篇）

活动方案是指对特定活动进行策划、安排和组织的一种计划性文件，它可以帮助我们整体把握活动的目标和步骤，并有效地进行实施。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范例，供大家参考和借鉴。

暑期夏令营活动方案

为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。

6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11:40到校，教育后解散。

1.领队：

2.上下车及安全管理：

3.组织教育：

4.方案策划：

5.活动宣传：

(1)校全体大队委员。

(2)校“创意美术社”部分成员。

(3)校田径队优秀队员。

(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)。

(5)“xx小记者”部分成员。

浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)。

1.活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。

2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

3.6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

4.活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。

5.相关教育要求：

(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。

(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。

(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。

(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。

6.活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。

xx实验学校教导处。

20xx年6月20日。

暑期夏令营活动方案

为促进即将步入大学校园的优秀青年学生之间的.交流，让青年学生了解当前3d打印技术发展前沿热点问题，xx学院定于20xx年6月份举行“3d打印技术”暑期夏令营活动，招募队员范围：xx省高三毕业生。

1、活动内容。

（1）进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验；

（2）专家做有关3d打印的学术报告；

（3）三维数据建模体验；

（4）创新能力拓展训练；

（5）研讨活动；

（6）夏令营艺术沙龙。

2、时间安排。

3d打印暑期夏令营将于20xx年6月17日至6月22日在我校举办，夏令营分两期：

第一期6月17日到19日；

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排。

住宿、用餐均在xx学院校内。

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用；

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

1、登录xx学院网站或者xx学院3d打印学院网址，查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”，填写好表格发送至邮箱：，邮件主题为：学校名称+个人姓名（如：xx市一中+）。

2、扫码或者微信搜索“xx学院3d打印学院”，点击“3d夏令营”——“我要报名”，填写相关信息后报名。

学校地址：xx市xx大道东段号。

1、自驾：xx高速站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到xx学院北门。

xx高速北下，沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金道东，行驶780米右转即到xx学院北门。

2、火车站和长途汽车站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站（北门）下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下（xx学院南门）。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站：乘9路公交车，经过8站，到达xx学院站，也可搭乘出租车20元左右。

报到地址：xx学院北门。

开展暑期夏令营活动方案暑期夏令营活动

二、活动地点。

--大学各教授实验室。

三、活动对象。

2020级在校大学生(“9-5”高校优先)。

四、专业要求。

信息相关专业、计算机相关专业。

五、报名时间。

20-月1日--月22日。

六、网上报名地址：--。

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。

八、推免面试环节。

为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

九、活动将提供实习期间食宿和实习工资。

地址：--市--路--号-号楼。

邮编：----。

电话：----传真：----。

网页邮件：----。

暑期夏令营活动方案

三、活动目的。

丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的'爱国主义热情。

四、活动项目。

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、活动类型。

3、锻炼型c营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、活动时间。

1、a营：8天；b营：5天；c营：10天；d营：3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

七、备注事项。

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。

暑期夏令营活动方案

为进一步推动中韩两国具有民族特色的民间文化，弘扬两国民间各自独有或共有的民族民俗文化、以积极向上的时代精神、充分展示中国文化的独特风貌和韩国文化风蕴，从而增强两国间民间幼儿的丰富文化生活。由韩国旅游发展局，韩国光州广域市政府、中韩幼儿文化交流协会，韩国济州航空，支持参与，主办的“中韩民族河南省幼儿文化交流活动”，将在韩国隆重举行。

现将邀请事宜如下：

一、活动名称：20xx年中韩民族河南省幼儿文化艺术交流活动。

二、活动时间：20xx年7月—9月。

三、活动地点：韩国首尔、仁川、济州岛、光州。

四、活动内容：1、进行中韩两国幼儿间文化交流。2、感受韩国浓郁的儒家气息并体验韩国的民族风情。

河南经济报社诚挚邀请，河南省郑州市金水区摇篮小学的孩子、家长及尊敬的老师们，届时光临，共同交流中韩文化的精髓。

暑期夏令营活动方案

3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点长郡双语实验中学。

三、活动时间20xx年8月20日—8月25日。

四、参与人员。

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生。

五、组织机构及部门职责。

组长：徐铁刚、向星。

副组长：黄宁、何俊。

军训总负责：王君峰。

管理组成员：杨小华、魏燕、胡颂、初一全体班主任。

军事训练组：素质教育基地全体教官。

广播操训练组：初一年级组体育老师。

安全保卫组：刘新藩等校警。

后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡佳。

医务组：左红霞、谭沫。

宣传组：胡承志、李珩、袁婷、语文老师5人。

活动组织组：杨小华、周薇、周立、魏燕、胡颂。

学生常规管理组：魏燕、胡颂、李娟及全体教官、全体班主任。

学生住宿管理组：刘辉梅、魏燕、胡颂、全体教官及班主任。

国歌、校歌教唱：张慧敏、周莹。

六、活动内容。

1、校史教育和中学生行为规范学习;。

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;。

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;。

4、跑操训练;。

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;。

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);。

夏令营活动方案暑期活动方案

一、夏令营宗旨和目的:。

培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

二、夏令营特色。

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生。

五、夏令营地点:**中学英才学校及近郊。

六、夏令营时间:。

20xx年月日——20xx年月日。

注:夏令营开营期间，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!

2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展;。

3.发掘学生潜能，培养学生的自信心;。

4.丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博;。

精英班。

1.与教材紧密结合的奥赛培训;。

2.数学活动，实验操作;。

3.快乐数学、趣味数学;。

4.科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的约束，使他们快乐学习、健康成长。

培优班:。

1.夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络;。

2.数学活动，实验操作;。

3.快乐数学、趣味数学;。

使他们快乐学习、健康成长。

暑期夏令营活动方案

中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。

活动精彩预告：

汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。

使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。

了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。

传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。

民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结。

重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

暑期夏令营活动方案

6、由于旅游活动的复杂性，所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩，家长也可以陪同参与。

4、可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作，让他们对本次活动进行冠名赞助，并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传，实现双赢。

（一）策划线路一。

长江天下壮，母亲天下美。

壮美的三峡，神秘的野人。

关心长江，保护母亲河。

不到长城非好汉，中国水上长城——三峡大坝。

中国最年轻的直辖市。

感受中国动力心脏是怎样跳动的。

到世界电都充电，增添学习动力。

动力之都，动感十足。

d1：出发前在深圳举行开营仪式（不陪同前往的家长可以来此送行）：

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话。

3、授营旗。

4、编队、选队长。

5、自制队旗、发队服、队帽。

6、主持人对营员提出活动及安全要求。

7、开营仪式结束。

晚上8：25分从深圳搭乘zh9943航班飞赴“世界水电之都，中国动力心脏”——宜昌，住宜昌。

d6：上午下船游览“小萝卜头”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受爱国主义和艰苦奋斗精神的教育。接着参观具有浓郁西南建筑风格的【白公馆】、中国近代十大优秀建筑之一的【重庆人民大礼堂】、中国最的商业步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重庆火锅，体验渝地风情。下午【朝天门广场】举行闭营仪式，百名学生签名留影，16：05分搭乘cz3456号航班返回深圳，此次夏令营活动完满结束。

详细的内容咨询：周克赐0755—86191177深圳市天天游旅*社策划部。

暑期夏令营活动方案

一、活动背景：

如今中国青少年教育面临诸多问题，日益丰富的物质生活，却使的孩子日益自私;激烈社会竞争，却使得孩子心理更为脆弱;父母家人的无尽关爱，却使得孩子更加依赖。于是很多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长，因此家长为孩子付出了很多，可是随着时间的推移，彼此的距离却渐行渐远，甚至产生重大冲突。慢慢地家长开始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于动手做事、依赖性很强;自私，缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱;不够坚强、抗挫折能力低;缺乏责任感;很难与他人相处和交往;总是感觉没有快乐、没有自信心、没有自己明确的目标针对以上问题，睢宁电视台生活频道《成长空间》将于20xx年7月——8月继续推出以“培养提高孩子综合能力”为宗旨，名为《我的青春我做主》的夏令营活动。

二、活动目的：

因为教育最好的方式是引导。在夏令营中，教育的功能体现为一种潜移默化。

1、孩子离开家庭和父母，走出校园和课本，是无拘无束的兴奋和快乐，这是教育孩子的良机，也是前提和基础。此时的孩子最容易听取不同的意见和要求，一切好的东西(习惯、认识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以，一次夏令营的经历会给孩子带来极大的触动，从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。

2、离开熟悉的环境和人群，走到新的环境和新的群体中，孩子有陌。

生感、恐惧感和很强的好奇心，这正是引导孩子学会交流、合作、关心他人、团结互助的良机，也是引导孩子学习新知，培养兴趣的良机。

3、拓展可以为这些孩子们提供了解生活体验人生的机会，在暑期夏令营的活动中，在没有家长的情况下，在事事都要通过自己的努力，依靠集体的力量才能变为现实的情况下，孩子们通过自己的努力，体验到成功的喜悦，发现人生的价值，培养出团结协作的精神，与人为善及开朗活泼的性格。

三、活动内容：

1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式，采取每期两组对抗，淘汰一名选手的模式进行。

2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)。

四、活动宣传：

活动宣传片：(时长30秒)。

五、活动进程：

1)6月初开始播报名宣传片接受报名。

2)6月最后一周海选，地点：天和御景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)。

3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的。

海选)。

4)7月第二期节目开始进入拓展，首先是选两队的队长，(由主持人推荐)队员由队长自己选，接着进入第一轮的知识大考验，活动形式是气枪打气球。两队进行两轮比赛，以得分多的获胜。输了的一方，由全队讨论淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)。

5)以后的节目主题不同，淘汰的形式相同。

六、具体的活动内容。

本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得知识的同时，促进良好品格的形成。

1、独立生活：

离开父母晚上和队员共同生活在一起。培养他们生活技能、自理能力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。

2、社会实践：

1)走进法院、消防大队了解法律安全知识，增强法律意识。

2)团队共同合作协助天和御景的工作人员，完成“天和御景”

教育公益金的颁奖活动。

3、拓展对抗。

通过知识竞赛、水上竞技，扩宽队员的知识面，增强团队意识，培养操作能力、交际能力、社会活动能力。

4、英语体验：

走进英语学校，感受英语氛围，寻找英语的学习方法，

5、畅游世博。

通过选拔具备资格的队员参与到天和御景举办的畅游世博的活动中。

暑期夏令营活动方案

我与奥运共成长。

丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。

队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

3、锻炼型c营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

1、a营：8天；b营：5天；c营：10天；d营：3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。

1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。

3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。

暑期夏令营活动方案

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：

组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任。

二、参与成员及条件。

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法。

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。

五、活动时间。

根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场。

活动时间：7月10——7月30日。

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月8日。

4、“河南探秘，爱我河南”

活动时间：7月20日。

六、活动总结。

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

暑期夏令营活动方案

2、参与条件：年龄段要求

3、活动费用：xx元期

4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前

5、报名渠道：xx英语课程顾问处

1.一期时间为x天

2.每期每个班级学生人数为x人，分配x名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。

3.深度英语训练营主要活动资料：

午时以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需供给校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。

市场部和销售部

a）“夏令营”场地统筹安排；

教学部

a）课程教师安排：外教一名、中教一名；

b）tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员进取参与；

d）“夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等

1、场地布置类：教室或操场等情景确认

2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类：相机

ps：课程及活动安排待确认。

暑期夏令营活动方案

暑期夏令营活动方案

对社区青少年进行兴趣培养，开拓青少年的科学视野，提升青少年的学习兴趣，提高社区青少年的文化素质。拟定的活动内容有：

"书情画意"书画社：学习书法与水墨画等，并且开展pop海报学习与制作活动;

手艺坊：粘土、轻粘土、陶土等的手工创作，多彩中心;

普通话学习班：开展普通话历史教育，全拼打字学习、普通话发音学习;

电脑爱好者小组：学习电脑使用的基本技能(包括信息搜索训练，拼音打字练习，图片修饰等)，开展文档处理，简报制作，以及拼音打字比赛等活动，让青少年儿童认识到电脑除了用来游戏外也有其它用途。

主持人训练班：训练主持的技巧、主持的台风等，学做小主持，中心将提供主持的机会;

篮球爱好者小组：中心将结合暑期社区篮球赛开展青少年篮球爱好者小组(需准备篮球一个)。

乒乓球爱好者小组：中心将邀请专业人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(需准备乒乓球拍一只及乒乓球五个)。

羽毛球爱好者小组：中心邀请专业的羽毛球老师前来授课羽毛球的基本技能。包括握拍，击球等基本动作以及对战训练(参与者需准备羽毛球拍一只，羽毛球至少五个)

"爱生活"生活技能小组

提升青少年的生活技能，增添其生活的趣味性。拟定的活动内容有：

"有爱社区人"社区青少年志愿服务

加入xx志愿小队：中心将开展"东莞探寻"活动，带领参与者(及家长)"探寻"本市区范围内包括东莞图书馆、科技馆、博物馆、展览馆、青少年宫等为青少年提供各类服务的公共活动空间，帮助社区青少年及新莞人了解生活的城市，拓展青少年的生活与学习空间。中心还将开展社区环保小队：与大学生哥哥姐姐开展社区内环保宣传海报制作，参观社区内环保相关企业，开展环境保护知识训练等环境保护志愿活动。

除此之外，你还可以通过qq，短信方式等向中心提出您的宝贵意见。

加入xx社区中心qq群：2926xxxx

xx社区综合服务中心：152203xxxxx

以上活动无报名费用，部分特殊要求的兴趣小组除外(如篮球，乒乓球，羽毛球等。中心为外出参与活动的青少年提供保险。

备注：此次报名为预报名，中心会根据各个活动(兴趣班)的报名情况，以及志愿者老师的招募情况，再决定是否开班，请务必填报完整你的联系方式，中心将在暑假开始后通知你是否报名成功!

活动时间：20xx年7月~8月(暑期)

活动地点：xx社区综合服务中心

暑期夏令营活动方案

3、通过体验军营生活，加强学生的.组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

长郡双语实验中学

20xx年8月20日―8月25日

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生

组长：

副组长：

军训总负责：

管理组成员：初一全体班主任

军事训练组：素质教育基地全体教官

广播操训练组：初一年级组体育老师

安全保卫组：校警

后勤服务组：

医务组：

宣传组：

活动组织组：

学生常规管理组：全体教官、全体班主任

学生住宿管理组：全体教官及班主任

国歌、校歌教唱：

1、校史教育和中学生行为规范学习；

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能；

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质；

4、跑操训练；

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记；

7、写一篇军营生活体验报告（含填写总结鉴定表）；

暑期夏令营活动方案

2、一线资深记者、主持人亲临执教。

3、采访深圳名企游览著名景观采访实习内容丰富多彩。

4、掌握科学写作方法，快速提高写作能力。

阳光少年小记者，爱好新闻写作的中小学生。

新世界小记者教育基地。

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。

下午：14:30举行开营仪式，分班确认负责人，营员自由交流。

第二天上午：健康体能训练，军训。

下午：深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识。

晚上：兴趣特长大比拼。

第三天上午：健康体能训练，军训。

下午：一线记者讲授新闻摄影知识。

晚上：奥运故事会。

第四天上午：健康体能训练，军训。

下午：新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识。

晚上：电影赏析。

第五天上午：健康体能训练，军训。

下午：“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座。

晚上：奥运知识培训。

第六天上午：采访体工队，感受深圳运动员备战奥运训练现场，和世界冠军面对面交流。

下午：奥运实战英语训练。

晚上：精彩奥运比赛回顾。

第七天上午：自由活动，幸福团聚日(回家营员，晚5:00之前回营)。

下午：健身教育表演。

晚上：采访辅导，主题的提练，综合专业指导。

第八天上午：采访前辅导，说话的技巧，动物的描写。

晚上：兴趣图书阅览。

第九天上午：南山寻古，采访新安古城，蛇口炮台，少帝陵，天后宫。

下午：小组活动，体验团队合作游戏。

晚上：采访前培训，座谈采访会议采访重要人物采访的技巧。

第十一天。

上午：深圳电视台，广播电台，报业集团采访写作，一线记者现场指导。

下午：奥运历史介绍。

晚上：朗诵比赛。

第十二天。

上午：总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程。

晚上：形体训练。

第十三天。

上午：参观印刷厂，见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦。

下午：健身大展示，体育比赛。

晚上：优秀作文赏析。

第十四天。

第十五天。

上午：参观采访深圳知名企业富士康集团等。

下午：演讲与口才。

晚上：举办营员联欢会，设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等。

第十六天。

上午：9:00闭营仪式，向优秀小记者颁发证书奖状，营员话别交流、合影留念。

下午：5:30前返回新世界指导站，结束夏令营。

暑期夏令营活动方案

在互联网高速发展的时代背景下，充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用，通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式，培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力，养成良好的网络道德规范和行为习惯，形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

活动时间：20xx年7月20日至8月31日

活动对象：全校所有初一、初二学生及即将入学新生，鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网：xx

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘，可重新申请注册)

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调：主题自定，项目自定，每位学生必须完成至少一件作品（网络作文不包括在内），系暑假作业，开学后，将进行检查、校内评比，并进入学校德育考核，获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有：电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是：

电脑绘画及艺术设计：运用各类绘画软件制作完成的作品，格式为jpg等常用格式，大小不超过20mb。

电子板报：运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品，作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50mb。

电脑动画：运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影：以“抗疫”为主题，不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成，并以图配文的形式进行展示，文字说明的字数在200字以内，应表述清楚、富有意境，作品格式为jpg格式。

数字音乐创编：主题不限，内容健康向上，运用音乐制作编辑软件，合理整合重组软件音源，或采用不同的音色节奏等方法，创作编辑出一首（段）完整的具有旋律节奏的乐曲，或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文：依托“先锋网上作文”网站，开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动，具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址：)。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站，并作为相关评比的参考依据。

优秀营员标准：上传作品类型不少于两种，且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布，能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品，将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节，具体办法另行通知。

暑期夏令营活动方案

3、通过体验军营生活，加强学生的组织性、纪律性，培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识，为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。

二、活动地点 长郡双语实验中学

三、活动时间 20xx年8月20日―8月25日

四、参与人员

长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生

五、组织机构及部门职责

组 长：徐铁刚、向 星

副组长：黄 宁、何 俊

军训总负责：王君峰

管理组成员：杨小华、魏 燕、胡 颂、初一全体班主任

军事训练组：素质教育基地全体教官

广播操训练组：初一年级组体育老师

安全保卫组：刘新藩等校警

后勤服务组：魏建晖、黄建国、王金平、蔡 佳

医 务 组：左红霞、谭 沫

宣 传 组：胡承志、李珩、袁 婷、语文老师5人

活动组织组：杨小华、周 薇、周 立、魏 燕、胡 颂

学生常规管理组：魏 燕、胡 颂、李 娟及全体教官、全体班主任

学生住宿管理组：刘辉梅、魏 燕、胡 颂、全体教官及班主任

国歌、校歌教唱：张慧敏、周 莹

六、活动内容

1、校史教育和中学生行为规范学习;

2、军事训练，掌握基本的军事知识和技能;

3、体验军营生活，增强国防意识，了解和学习军人的优秀品质;

4、跑操训练;

5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;

7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);