为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
文化展馆设计方案篇一
一、指导思想:
以班级文化突显班级特色及班级风尚,以班级文化营造良好的学习氛围,通过它自觉或不自觉地在一定形式上融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成我班一种良好的自觉的行为习惯。我将以积极向上的精神,营造轻松愉快的心情为指导思想。营造浓厚的班级人文气氛,并且通过班级文化营造充分展示学生自我价值的平台,通过班级文化精神营造良好的班风、学风。
二、总体目标
通过班级文化的建设营造良好的班风、学风,营造积极向上的进取氛围。通过班级文化为平台,使学生能够充分的展示自我,满足学生发展的需要。通过思想宣传,培养学生助人为乐、热爱祖国等良好品德。
三、实施时间:
1、2017年9月18日(星期四下午第三、四节课)活动课采购所需素材。
2、2017年9月25日(星期四下午第三、四节课)进行班级文化建设。
四、主要内容
1、班务栏。班务栏是教师了解班级常规的重要途径,也是提醒值日学生进行值日打扫的重要平台。我把我班的班务栏分为班级应到人数、实到人数、请假人数、旷课人数、值日人员、课程表、作息时间表及上课教师反馈意见。
2、卫生角。卫生角在班级中的设立时十分必要的。这一区域的设立,可以使学生在特点的地方整齐的摆放打扫工具,投放垃圾。在这一区域我主要是粘贴卫生标语,培养学生爱护卫生,创造清洁的学习环境。
3、宣传栏。宣传栏主要张贴班级文明公约、校规等各项规章制度。使学生在心中有一个制度的制约。维护好学生学习生活的正常规律。
4、读书角。书能够潜移默化的影响着一个人的思维,及价值观。好的书是人生成长路上不可候缺的。因此,在读书角,我主要是每周的周一到学校图书室选择比较有利于学生发展的书摆放到这里,周五在还回去,这样如果学生刚兴趣就会自己去图书室借了。这样便培养了学生读书的习惯。
5、在教室后面黑板的正上方粘贴我班的班级目标:做最好的自己,创最好的班级。
6、黑板报由四组的同学每周轮流出好,主题由学自主决定。周二班主任检查。
7、展示栏。展示栏是学生展示自我的平台。学生可以把自己优秀作业展示上去,同时也可以把自己的心里话展示上去与其他同学分享。或者把自己的兴起爱好展示上去,营造班级特色文化。
五、实施步骤
1、2017年9月18日(星期四下午第三、四节课)活动课采购所需素材(由班主任及宣传委员、班长提前把所学要材料协商完成后打印出来)。
(1)第一组同学负责班务栏。
(2)第二组同学负责宣传栏。
(3)第三组同学分组展示栏。
(4)第四组同学负责读书角书的摆放、卫生角的整理。
(5)班主任、班长、宣传委员负责张贴标语及整体指导。
六、保障措施
1、在班级文化建设之前,由班主任主持,班长、宣传委员、学习委员及各组织参加班级文化建设动员会。讨论建设方案(前面以全班讨论通过)及措施(分配任务及明确各自职责)。
2、班级文化建成后,由班主任主持全体同学参加的班会,制定保护班级文化的规定及班级文化维护组(每周一组,负责班级文化的更新及黑板报的编牌)的安排。
3、制定每周班级文化的检查方案,对班级文化维护组的工作进行督查,并进行相关奖惩制度的`制度。
一、指导思想
以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能。
二、总体目标
为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
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文化展馆设计方案篇二
一、活动主题
“怀孝心〃践孝行”主题教育实践活动
二、活动对象
全体在校学生
三、活动时间
2012年2月至12月
四、内容及形式
(一)、关爱空巢〃寻访孝心大行动
1、关爱空巢活动
2、寻访孝心、公益宣讲活动
自下发通知之日起,各专业系组织大学生深入学校、企事业单位、政府机关、城镇、社区、农村等地开展孝心基地、社区创建活动,通过各种途径,寻访有孝心、有爱心的学子、企业家、干部、群众孝子等人物,本着学习的态度,深度挖掘,积极开展孝心模范进校园大型公益宣讲活动,形成高校与社会之间的互动,使孝文化的传播范围更广,受众面更多,影响力更深。
(二)、孝心班级、孝行团队创建和孝行学子、孝心志愿者评选活动
文化展馆设计方案篇三
一、指导思想
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会说话”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化,美化学生宿舍楼道,通过展现各学院特色,班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴,力争安全与幸福携手,文明与美丽同行,体现当代大学生爱国励志,拼搏奋进的精神风貌,陶冶学生情操,培养艺术审美情趣,增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作,从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。
三、活动时间
xxx年xx月xx日——日。
四、活动地点
xxxxxxxxxxxxxxxx
五、活动内容
1、主题:有限空间,无限精彩
以中国传统儒家思想为主要内容,在有限的空间内,充分发挥学生想象力,展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句,让人陶醉的绝美的图画,也可以是自己喜欢的歌词,或者是激励我们的名言警句,名校校训。通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现xxxx学院集体风貌。
比如诗词 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 《蜀相》
谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》
名言警句:人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
校训院训:慎思笃行,博学致新。
经世致用,自强不息。
2、主题:弘扬贯彻,落实科学发展观 弘扬贯彻会议精神,是当代大学生肩负历史使命的必然要求。通过“科学发展,和谐发展,率先发展, 坚持以人为本,促进和谐社会共建共享”的发展方向开展活动,旨在倡导文明修身,勤俭节约意识。从争做文明大学生,树立发展意识,从节约一滴水、一度电,引导同学们爱护公物做起,增强同学们的科学发展意识。
科学发展观标语:科学发展源于一举一动,和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面,和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语:节约创造价值 节省就是赢利。 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。
3、主题:班风班采,院风院采
通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的成就相关图片,充分展现我经管学院风采。
要求:主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。
xxx
xxx年xx月xx日
一、指导思想
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会说话”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化,美化学生宿舍楼道,通过展现各学院特色,班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴,力争安全与幸福携手,文明与美丽同行,体现当代大学生爱国励志,拼搏奋进的精神风貌,陶冶学生情操,培养艺术审美情趣,增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作,从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。
三、活动时间
2012年12月19日——2012年.12月.23日。
四、活动地点
笃行苑5栋3楼男寝长廊。
五、活动内容
1、主题:有限空间,无限精彩
以中国传统儒家思想为主要内容,在有限的空间内,充分发挥学生想象力,展现校舍无限精彩。可以是喜欢的诗句,让人陶醉的绝美的图画,也可以是自己喜欢的歌词,或者是激励我们的名言警句,名校校训。通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现2012经管学院集体风貌。
比如诗词 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 《蜀相》
谁言寸草心,报得三春晖。《游子吟》
名言警句:人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。
校训院训:慎思笃行,博学致新。
经世致用,自强不息。
俭节约意识。从争做文明大学生,树立发展意识,从节约一滴水、一度电,引导同学们爱护公物做起,增强同学们的科学发展意识。
科学发展观标语:科学发展源于一举一动,和谐社会始于一言一行。 科学发展涉及方方面面,和谐构建关乎点点滴滴。 勤俭节约标语:节约创造价值 节省就是赢利。
合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展。 只有一个地球、人类应该同舟共济。
3、主题:班风班采,院风院采
通过张贴班级介绍、班级集体照等能充分体现班级团结互助、积极向上的良好风貌的班级珍贵材料和学院开展的活动以及学院参加校运会等重大赛事所取得的'成就相关图片,充分展现我经管学院风采。
要求:主要以体育文化艺术节和一院一特色活动相关图片为主。
杜朝专
2012年12月20日
一、活动目的:
为优化寝室环境,营造温馨家园,养成热爱生活,文明、自律的良好生活习惯,展现对美的追求与创新意识,浓郁寝室文化氛围让学生寝室真正成为学生的第一社会、第二家庭、第三课堂。我校特举办“别居一格”寝室文化长廊创意大赛。
二、活动主题:“构建和谐家园,争做文明大学生”
三、活动时间:4月20日—5月4日
四、活动承办方:校团委学生会文艺部、女生部
五、活动对象:所有在校级学生
六、活动宗旨:
1、美化寝室长廊环境,展示恒星寝室文化的独特氛围;
3、逐步形成在寝室自主学习的氛围,充分利用学校为我们提供的学习生活条件,形成良好的校园学习气氛;创造良好的学习空间。
七、活动要求:
(1)以学院为单位统一设计,体现院系特色,展现宿舍风采;
(2)每学院选1—2层走廊参赛,以实景布置的形式展示;
(3)报名表中注明设计的理念并附上简单的效果图,要求语言简练、健康积极、布局合理。
(4)报名表交到:校团委办公室,截止时间 4月29日
八、评选标准:
由主办方与承办方共同成立评选小组,采用百分制对参赛作品进行现场打分。
(1)设计可以体现本学院的特色 20分
(2)包含创新理念,主题鲜明 10分
(3)可以很好的展现本学院的寝室文化风采 10分
(4)设计层次鲜明,布局合理,富有文化色彩 20分
(6)设计健康积极 10分
(7)卫生分 10分
九、奖项设置:
最佳创意奖(1名) 优秀创意奖(2名)
最佳设计奖(1名) 优秀设计奖(2名)
优秀组织奖(5名)
十、备注:
2015年4月14日
一、指导思想
宿舍文化建设活动以培养学生学生成长为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围,培养健康高雅的审美情趣为目的,逐步提高学生的基本素质和个性发展。因此,将充分利用楼道走廊,尽情发挥“让墙壁说话”,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的
努力打造优秀的寝室长廊文化,美化宿舍楼道,通过展现文化的意境,力争“安全与幸福携手,文明与美丽同行”,陶冶学生情操,培养学生审美情趣,增强学生集体荣誉感。
三、活动地点
小学公寓部长廊
四,活动内容
以中国传统的儒家思想为主要内容,在有限的空间内,展现无限精彩,有喜欢的诗句,让人陶醉的绝美图画,名言警句、名校校训。。。,通过这种形式,从而加强寝室文化建设,增强同学们的团队意识,提高同学们的综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力,体现启英外国语学校的集体风貌。
文化展馆设计方案篇四
一、指导思想
寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会讲故事”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。
二、活动目的为隆重纪念党的100华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激发电信学院师生的爱党、爱国热情,切实增强师生的历史责任感和使命感,在党的生日即将来临之际,努力打造优秀的寝室长廊文化体现当代大学生爱党爱国,拼搏奋进的精神风貌,加速推进思政教育进寝室。
三、绘制设计时间
2021年5月6日——2021年5月20日。
四、设计地点
e4-2楼
五、表彰阶段
2021年5月21日-5月30日
六、活动内容
1、主题:以剪纸画为主,以摄影、其他形式为辅
让同学们了解剪纸艺术的魅力,并通过剪纸庆祝中国共产党成立一百周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,引导师生更加热爱党、拥护党、继承和发扬党的光荣传统,同时用中华优秀传统文化符号与党的历史来组合创作剪纸作品,在弘扬中华优秀传统文化的同时让大家重温党史,弘扬红船精神。
七、初期作品
后期作品还在订购,制作中。走廊初步设计为“红色记忆”题材的贴画模式。
文化展馆设计方案篇五
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的xxx念亲恩、感亲意、抒亲情xxx主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以xxx念亲恩、感亲意、抒亲情xxx为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
3、开展xxx爷爷、奶奶的重阳节,我做主xxx的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行xxx三分钟小故事演讲xxx。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
各班教室
一至六年级全体学生