看动作猜成语游戏(专业20篇)

时间:2023-11-27 06:25:07 作者:薇儿

优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。

成语游戏作文

大家都很喜欢玩游戏。一上课,张老师开门见山地对我们说:“这节课,大家要玩一个游戏!”一听见要玩游戏,同学们一个个都欢呼雀跃,有的同学问:“要玩什么游戏呢?”张老师神秘一笑,说:“这个游戏叫‘看表演,猜成语’!”

很多同学都提出了问题:“是谁表演,谁猜呢?”“猜对了有奖励吗?”“猜错会怎样?”疑问声充斥着整个教室。张老师打断了杂乱的声音,说:“大家先熟悉一下这个游戏。它是这样玩的,请一位同学上台领成语,表演上面的成语,然后台下的同学看着台上同学表演,猜出这个成语。”

游戏开始了!老师请我们的大班长上台表演成语。我们的班长长得很可爱:小小的眼睛,圆圆的脸蛋还有齐齐的刘海,再加上一笑就会出现的小酒窝,恰是清秀可爱。班长领到成语,有信心的莞尔一笑。开始表演了,班长的眼睁的大大的,好像两颗小玻璃球;嘴也张的大大的,能装下一个拳头。我的脑海里突然蹦出一个成语——大吃一惊,我对比了一下班长的表演,更加确定了这个成语。大多数人猜的都是大吃一惊,也有猜目瞪口呆的,还有许多五花八门的答案。“三、二、一”老师公布答案了:“正确的答案是目瞪口呆。”“耶!”猜对的人得意洋洋,不停地欢呼着。

第二组同学上台了。依旧是上台领成语,唯一不同的是人变多了,三年两女。大家都很期待他们的表演。领完成语,他们突然一下跟触电了一样,不住地摆动着胳膊和教,有的像手和脚不听使唤了一样,有的像跳舞一样舞动着手和脚。我心想:“这应该不是‘翩翩起舞’,那就是‘手舞足蹈’”。同学们有的说是手舞足蹈,还有的说是活蹦乱跳……公布答案了:“正确成语是‘手舞足蹈’”。我也忍不住欢呼了一声!

这节课,我们不光玩了游戏,还学到了许多成语,真是一举两得!

成语游戏作文

星期日下午的阅读写作课上,金老师对大家说:“今天下午我们要玩一个游戏,那就是“成语接龙”。”我们一听,全班顿时沸腾起来了。

老师接着又把游戏的规则跟大家说了一下:先四个人自由组成一个小组,游戏计时为10分钟。然后按数字“一,二,三……一直到十”的数字为首字开始接龙游戏。我和丁苏扬、柳江、龙立震四个人分在了一组。随着老师一声令下:“游戏现在开始!”我们开始给成语接龙了。首先由丁苏杨说一的成语,只见他颇为自信口占一绝:“一马当先!”接着挨到刘江接着说:“先到先得!”下面轮到我说了,可对于首字开头的成语我是一窍不通,于是立即从书包里面拿出《新华字典》查了几下,终于找到了一个成语——“德才兼备”。最后,该由龙立震来接成语了,他想了又想,好不容易才想出一个“倍加努力”。

第二轮游戏开始,又轮到丁苏扬上场了,可他怎么也想不出来。我把《新华字典》借给他用,他找来找去,找出了一个成语——“历历在目”。刘江也不会,虽然后来也查了字典,但还是什么也没有找到。我们只好跳过这个首字,从下一个首字开始。

大家玩得正开心的时候,下课铃响了,老师宣布游戏结束,我们一个个与犹未尽。

玩了这个游戏我才知道,以后要好好去学习成语!

看动作猜成语游戏作文

星期六的晚上,我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一个游戏——“猜成语游戏”。

首先,老师把我们分成两组,每组派出一名猜成语人,和一名表演者,表演者看到成语后要用肢体动作表演出来,不过,不能说出来,否则算犯规。

我们组先派出了陶逸辰做表演者,猜成语人是李恺瑞,第一个成语是“兔死狐悲”。只见陶逸辰把双手放在头上,手保持着‘耶’的样子,李恺瑞一下子就猜出来了,脱口而出:“兔死狐悲!”对手朱雅南看呆了,一脸惊讶。猜对的奖一张激励卡,他们蹦蹦跳跳地领着奖品回座位了。

我也想试试,便自告奋勇上前尝试。还是由陶逸辰表演,我来猜,他做鬼脸一样向我挤了挤眉毛,我很紧张,到底是什么意思呢?想着想着,脑海中闪出“挤眉弄眼!”我快速地答道。“答案正确”老师微笑地说,我兴奋极了。

于是又猜了一次,只见陶逸辰闭着眼睛,四处乱摸,我看了看对手朱雅南,也是四处乱摸,我脑海一片空白,什么也想不到了,就随便说了一个“四处乱摸”,结果下面的同学都哄堂大笑。错了!我又想起了盲人摸象,我试着说出来。老师指着后面的屏幕,示意我自己看,我转身看去,真的是“盲人摸象!”

时间过得真快啊,游戏结束了,这真是一个一举两得的游戏,不仅给我们带来了欢乐,而且大家都收集了不少好词语呢!这个游戏太棒了!

看动作猜成语游戏作文

上课后,老师说:“我们这节课来做一场游戏!”同学们都好奇地问老师:“是什么游戏啊!”老师没有吭声,用手点了一下大屏幕,我们抬头一看,屏幕上出现了几个字:看动作猜成语同学们顿时吹呼起来!

老师说:“谁想上来玩?”同学们一听都举起了手。他们争先恐后地喊着:“我我我!”一个比一个声音大。然后老师第一个就叫了我前面那个女生姚迪菲。她紧张的往讲台走去,只见她把衣服拽了拽,老师让她把纸条一抽,她就开始做动作了。她倒过来倒过去,我们一下子就猜了出来了,异口同声地喊道:“东倒西歪!”她点了点头就下了讲台。

老师说:“下一个谁上来?”我迫不及待地举起手来,心想:老师会不会叫我啊!果然老师叫了我。我一上去老师让我抽了一张纸条,我就抽了一个,打开一看:蹑手蹑脚,这不就是手轻脚重地走路吗?于是我轻轻的走过来走过去,底下的同学们一下子就想了出来。他们抢着说:“蹑手蹑脚!蹑手蹑脚!”我点了点头,看来,我还是很有表演天赋嘛!过了一会儿,老师说:“我来采访一下你们这节课有什么感受。”前面第一排的李优优说:“我感到很开心。”大家听了一致赞同。

我觉得这节课好开心啊!

看动作猜成语游戏作文

今天是一个不同于以前的一天,今天既是平安夜,也是我们“看动作,猜成语”的一天。

中午,周老师对我们说,我们来玩一个游戏:看动作,猜成语!我一听,很高兴,连忙开始回忆昨天我想的动作。可是,想到了又不敢上去表演,我只好先看看别人是怎么表演的。我觉得高雨同做得最好,一上台,就像孙悟空一样那儿望望,这儿瞧瞧。我一看她的动作,想到的就是左顾右盼,可高雨同却说不是,我只好再想想。哦!对啦!东张西望!我刚想说,却被一位同学捷足先登抢先说了。还有就是项瀚悦的大汗淋淋,也被我猜出来了呢!她是这样做的:到处跑来跑去,还老是用手擦着脑袋,正像我们刚上完体育课一样。她还跑到水杯架上喝水呢!所以我猜的.是大汗淋淋,果然还真的被我猜中了。

我觉得最有创意的就是朱烨祺的表演。他一上台就把一只脚架在另一只脚上,把头抬得老高,“喔喔喔!”一阵鸡叫声从他嘴巴里飘了出来,我真佩服他。他一做完动作,“刷”的一声,一大片手齐刷刷地举了起来。“金鸡独立!”哈哈,一下子就被同学们猜出来了。“下一个!”朱烨祺一说,我们马上聚精会神地看了起来。只见朱烨祺又是一阵鸡叫,就马上跳到一边,像是在和别人打架一样舞动着双手。我怎么也猜不到这是什么成语,没想到最后的成语居然是闻鸡起舞。虽然我没有猜对,但是我还是觉得朱烨祺的最有创意。

看着他们的精彩表演,我终于心痒痒了,举起了手,希望周老师能叫我上去做动作。周老师果然叫到我了,我连忙从黄宇淏身后窜了出去,趴在讲台上低着头做出一副快要睡着的模样。任宇舜坐在讲台旁边,我第一眼就看见他高高地举起了手,于是我就叫了他。他说是无精打采,我一听,就提示:“有点接近,但是不对。”于是我就叫了我的好朋友沈雪飞,沈雪飞果然厉害,一下就猜中了:垂头丧气!

虽然我只回答对了一个,但是,我和大家都获得了快乐,获得了知识!!

看动作猜成语游戏作文

“猝不及防!”“推三阻四!”“行尸走肉!”……听,这是哪的声音?哦,原来是我们。

作文。

班在举行。

成语。

猜猜猜的游戏呢!

你瞧,第一个上台表演的石乐成同学,他身穿黑色的衬衫,黑色的短裤和黑色的运动鞋,大大的脑袋上,带着一副黑边方眼镜,十分酷!石乐成站在了教室前面的最右边,顾老师大声说道:“开始!”石乐成便做出非常害怕的表情,一边手乱舞乱飞,一边扯着嗓子叫道:“救……救命呀!救命!”他一会儿看看后面,一会拼命地向前跑去。我看着他的表演,心想:这是落荒而逃吗?旁边的同学都捧腹大笑起来。我们班典型的捣乱分子刘晟威,在那里不停地瞎猜。

只见石乐成跑着跑着,突然,脚下一绊,“啪!”的一声,摔在了地板上。他又紧张地朝后面看了看,好似后面有一只凶神恶煞的大老虎,正追赶着他。石乐成又一脸惊恐地在地上爬了一小段,才从地上站了起来。我一边举手,一边嘴里大声喊道:“落荒而逃,是落荒而逃!”石乐成看着我点了点头。我猜对了!

接下来,刘晟威自告奋勇地跳上讲台,要来表演。我心中很是期待,因为刘晟威可是咱们班的捣蛋分子,表演一定很有趣。只见他深吸了一口气,垂下头来,手随意地摇晃,脚底软弱无力,活像酒喝多了的人。他走了几步,便结束了表演。大家立刻七嘴八舌地说:“是僵尸行走!”可刘晟威摇了摇头,这也不是成语啊。这时,吴好灵光一闪:“行尸走肉!”对啦,大家都把热烈的掌声送给她。

一眨眼就下课了,我依依不舍地离开了教室。这节作文课真有趣,我希望下次作文课快点到来。

看动作猜成语游戏作文

今天,作文课上,蔡老师出人意料地宣布:“这节课我们来举行看动作,猜成语大赛。”我们听了,个个都跃跃欲试。

蔡老师先请了xxx,他大步流星地走上去。蔡老师拿了一张纸条给xxx看了看,还跟他窃窃私语,然后,xxx在台上表演了起来。他先闭上眼睛,嘴里嚼了几下,好像在吃好吃的东西,再把舌头伸出来,舔了舔,吞了吞口水,脸上露出了满意的笑容。下面的同学争先恐后地举手,我也不甘落后。有的'同学说“回味无穷”,有的说“津津有味”,还有的说“口齿留香”。可是蔡老师都说错。那会是什么呢?我们冥思苦想。不知谁的脑筋转得快,信心十足地说:“细嚼慢咽!”蔡老师笑眯眯地说:“恭喜你,答对了!”这时候,大家才恍然大悟。接下来我们又猜出了好几个成语——“争前恐后”,“欢蹦乱跳”……大家都乐不可支。

下课铃声响了,“看动作,猜成语”比赛也不得不结束了。看动作,猜成语不但趣味横生,而且还增长了我们的知识,真是一举两得啊!

看动作猜成语游戏作文

我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚――摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的`动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。

同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

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成语游戏作文

今天在课堂上,老师让我们玩两个成语游戏。

同学们一听说要玩游戏,个个都很开心。第一个游戏叫“我做你猜”。规则是每组选一位同学上讲台,其余同学按照黑板上的成语做动作,让讲台上的同学猜成语,猜出的加10分。当轮到我们组时,黑板上出现了“一箭双雕”这个成语。我心想,这个成语简单,于是右脚向前一跨,双手一拉,做出射箭的动作,又将双手从上向下落下,表示双雕掉了下来。可是,讲台上的同学竟说是“一石二鸟”。我心里着急,但又不能出声提示,只能又重复了几遍射箭的动作。终于,他总算将“一箭双雕”给猜了出来。第二个游戏叫“你做我猜”。规则跟第一个游戏正好相反。我是表演动作的,我们组抽到的成语是“胆小如鼠”,我一边看着纸条,一边已经考虑好动作了。我先发出了老鼠的“吱吱”叫声,同时向左右张望一下,紧接着一转身就向后逃窜。由于我表演得又逼真又到位,组员们很快就猜到了正确答案。

这堂课真有意思,不但玩了游戏,也让我们对学过的成语有了更深刻的理解。

成语游戏作文

“哈哈哈!”教室里传出一片片欢声笑语。原来,是我们在玩比手划脚猜成语游戏。

现在站在台上的是彭俊杰,只见他展开“双翅”,两脚腾空而起,同时嘴里还发出“咯咯咯”的鸡叫声,接着又学着“汪汪汪”的狗叫声,并且跳了起来。同学们“快刀斩乱麻”,异口同声地说:“鸡飞狗跳!”唯独我的同桌——刘瑶说了一句:“是不是鸡狗不如?”我听见她这幽默的语言,不由得“扑哧”一下笑出了声,她却满脸疑惑地望着我:“有什么好笑的?不就是离谱一点吗?”没等刘瑶再说一句,彭俊杰便用低沉的声音说:“很遗憾你们答……”就在他还没说完的时候,大家七嘴八舌地议论了起来:有的同学说:“我相信我可以答对!”,有的同学听见彭俊杰说遗憾这个词,便说:“唉!应该答错了!”而我心想:不管对不对,反正刘瑶说的肯定是错的!有的同学垂头丧气地说:“完了!”就在这时,彭俊杰大声地说:“鸡飞狗跳对了!”答对的同学面露喜色,而没答对的同学活像只战败的公鸡耷拉着耳朵。真是有人欢喜有人愁啊!

这节课我体验到了快乐的滋味,快乐像蜜一样甜!

“成语接龙”游戏

今天上。

作文。

课,陆老师带我们做一个语文趣味游戏——。

成语。

接龙。

陆老师先发给我们一张答题试卷,然后宣布游戏规则:我们这些参赛选手要在规定的时间内在括号里填上词语,前后接龙,组成新的成语,谁填的数量多,正确率高,便可获得“智慧先生”、“聪明女士”的称号,还要颁发奖品。

接着老师给我们举了一个例子:“狼子”后面就填“野心”,“生机”前面就填“勃勃”这就组成了“野心勃勃”一个新的成语,两个成语就变成了三个成语。

同学们都听明白了。大家很兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试,我也迫不及待地拿起笔来开始做题。我按照老师讲的,稳扎稳打,一道题一道题地仔细看,认真思索,很快就做完了三道题。

再看第二题:这是一个填省、市名称组成语的题,前边是重于泰(),后边是()山再起,前边的括号应填“山”,后边的括号应填“东”,“山东”,耶!对了!我再战告捷,不敢松懈,又继续往下看。“济南”、“海南”、“天津”、“长春”、“贵阳”……我越战越勇,心里不免有些得意。啊呀,碰到不会答的题了,我苦思冥想,想不出来。

教室里安静得很,同学们都在紧张地答题,老师说每人有两次“求助机会”,可向老师求救,老师就会帮助你。别的同学在问,我侧耳倾听,顺便也写上了。我想老师大概想降低一些难度,让我们有兴趣,成功的把握大一些吧。时间到,老师宣布停笔。

开始公布正确答案了。老师让我们每人说说成语的意思,地名的特点。譬如说到西安,答对的同学就介绍是陕西的省会,著名的秦兵马俑所在地。说到珠海,老师就介绍它是改革开放后第一批经济特区,与深圳齐名,经济高速发展,是邓小平政策的直接受益城市。说到天津了,我赶快抢答——“直辖市”。同学们也都不示弱,纷纷发言抢答,显示自己的博才多学。会场气氛真热烈。最终,李泽尧获得“智慧先生”陈心语获得“聪明女士”的称号,老师颁发他们的奖品是机器猫“哆啦a梦”大贴画各一张,也发给我们各式各样“哆啦a梦”的小图片当奖品。

这次游戏真好玩,它让我们学了许多成语,增长了许多知识,锻炼了我们的能力,我愿意再玩几次。

成语游戏

一放学,课外小组就活跃起来了,手工组捏泥人,美术组画报头,编织组勾碗套,我们语文写作小组要玩个联成语的游戏。组长说:“我们在语文课上学了不少成语,每个人了积累了许多,今夭咱们做联成语的游戏好不好?”“同意!’’大家异口同声地说。“不过两个成语要首尾同音,思考一分钟,卡壳的罚唱歌,怎么样?”组长刚说完,全组同学都欢呼起来。组长说:“我开第一炮!欢夭喜地。”说完两眼紧盯着旁边的周凯。周凯眨巴两下眼睛,慢条斯理地说:“地大物博。”边说边瞥了刘欣一眼,刘欣脑子真快,头一扬轻轻松松地说:“博大精深。”

还没等刘欣闭上嘴,马勇抢先接道:“深入浅出。”真不愧是写作小组的小作家,词语来得这样快,我哪能落后挨罚呢?立即接:“出其不易。”“好!”组长一边鼓掌一边说:“第一轮大家接得又快又好,不但两个成语是首尾同音,而且同字,每人各记一分!”大家都笑起来,催促着往下进行。“王丽,你先说,这次倒着接好吗?”组长笑着命令我打头炮,我真想给马勇一个“下马威”,打打他的“傲气”,于是我皱紧眉头挖空心思地想着,对,想起来了:“此起彼伏。”

伏什么呢?看他怎么接,没想到他眯缝着眼睛,晃着头,手拍胸脯说:“福大命大。”逗得大家哈哈大笑起来,几乎同时喊着:“马勇滑头,这不是成语,罚他唱歌广马勇调皮地挤了一下眼睛站起来:“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”嘱,唱得真动情,大家也情不自禁地拍着手唱起来了。游戏继续进行着,一串串优美的.词语,连着一串串朗朗的笑声,大家在知识的海洋中欢快地遨游。

成语游戏作文

今天上作文课的`时候,老师和我们玩起了猜成语游戏。

老师给我们做了一个动作,老师说:“根据我的动作,猜出一个成语。”我抓了抓脑门,我灵机一动,想到了,可是老师已经叫了另一个同学回答了。是“抓耳挠腮”我早就想到了。下一个环节,老师叫李xx和张xx来表演一个换帽子动作。我抓抓脑门,忽然我连忙举起了手,老师说:“陶树星,你站起来回答问题。”我高兴地说:“张冠李戴。”接着,老师叫我上去表演,老师说:“你演一个手舞足蹈。”我听了,做了个动作,只见同学们哈哈大笑,有一位同学站起来说是:“手舞足蹈。”

我们还玩了很多关于猜成语的游戏,有的老师在黑板上画了一幅图,还有的让同学们在黑板上画让我们去猜。

时间过得真快呀,我们还没玩够就下课了,还有几个成语我听都没有听说过,说明我的知识面还不够,以后我要好好学习,多多看书了。

成语传画游戏作文传成语游戏规则

上课来了,老师走进教室对大家说:“今天我们来玩一个游戏,名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴,眼睛瞪得大大的,惊讶极了!

老师先在黑板上画了一个大大的圆,这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发,还画上了一对小辫,一双水灵灵的眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还少了点什么呢?这时同学们一起说:“咦?老师怎么没画鼻子呢?”之后听了老师讲的游戏规则,我们才恍然大悟,原来是让我们画呢!

游戏开始了,大家都高兴极了!唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的眼睛,把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈,就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时,看到自己画鼻子正确时,他开心地笑了。

游戏结束了,大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说:“画鼻子真好玩!”

成语游戏作文

今天,周老师给我们玩了一个游戏,叫猜成语,就是每二个人为一组,由一个人看了成语及意思后用动作表演,另一个人猜出成语,并规定每组要在二分钟内完成。

第一组上来的是邵川楠和鲁一涛,只见邵川楠迅速地拿起纸条一看,他头向上翘,冥思苦想,过了一会,邵川楠腾空一跃,鲁一涛看得目瞪口呆,直摇头,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,鲁一涛还是没反映,急得邵川楠满头大汗,这时周围的同学早就举起了手,还叽叽喳喳象小鸟一样地叫着:“我、我、我!”可是小朋友友们猜:“一步登天、狗急跳墙。”周老师和邵川楠都皱起了眉头,只有应一诺说:“一跃千里!”这时邵川楠说:“答对了。”周老师笑着说:“高、高、真是太高了,说明你不仅成语的词汇量丰富,而且意思理解准确。”

但是,最有趣的是宋顺伟和俞健,宋顺伟胖乎乎的,他立正了一会儿,突然轻轻地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健马上猜出是“呆若木鸡”,周老师向二位同学翘起大拇指说:“厉害!表演好,猜得准!”

猜成语的游戏既有趣,也使我们掌握了成语的故事。

成语猜谜游戏

墙头草……打一成语答案是:东摇西摆。

墙外人……打一成语答案是:隔墙有耳。

抢东西……打一成语答案是:损人利己。

抢狗嘴里的骨头……打一成语答案是:夺人所好。

抢劫……打一成语答案是:暴取豪夺。

悄悄话……打一成语答案是:私情密语。

跷跷板……打一成语答案是:此起彼落。

桥头上马……打一成语答案是:走投无路。

巧用边角料……打一成语答案是:别出心裁。

巧遇;计分……打一成语答案是:不谋而合。

切脉……打一成语答案是:扣人心弦。

且听下回分解……打一成语答案是:书不尽言。

妾……打一成语答案是:做小伏低。

怯;愣;愿……打一成语答案是:心不在焉。

窃得虎符报信陵……打一成语答案是:如愿以偿。

秦桧当权……打一成语答案是:奸臣当道。

秦桧的故事……打一成语答案是:坏人坏事。

秦国……打一成语答案是:虎狼之国。

秦淮夕照;流水映夕阳……打一成语答案是:江河日下。

秦岭……打一成语答案是:崇山峻岭。

秦始皇对书生……打一成语答案是:焚书坑儒。

琴盒;唱片;四面楚歌……打一成语答案是:乐在其中。

禽……打一成语答案是:手到擒来。

沁……打一成语答案是:众星捧月。

青山隐隐,秋水渺渺……打一成语答案是:眉目不清。

青蛙……打一成语答案是:弦外之意。

青蛙测气象……打一成语答案是:坐井观天。

轻信……打一成语答案是:以耳代目。

倾古雄才爱中华……打一成语答案是:叶公好龙。

清……打一成语答案是:似水流年。

清宫禁地无晴日……打一成语答案是:满城风雨。

清官头上的镜子……打一成语答案是:明镜高悬。

清华大学园林系……打一成语答案是:水木清华。

清理积雪……打一成语答案是:扫除天下。

清人……打一成语答案是:名满天下。

清真食堂办得好……打一成语答案是:回味无穷。

清浊合流……打一成语答案是:泾渭不分。

清浊合流……打一成语答案是:泾渭分明。

情歌……打一成语答案是:委曲求全。

情侣……打一成语答案是:莺俦燕侣。

情绪波动……打一成语答案是:心潮澎湃。

情愿做二奶……打一成语答案是:伏低做小。

请鬼干活……打一成语答案是:有钱能使鬼推磨。

请喝茶……打一成语答案是:杯茗之敬。

请客不做菜……打一成语答案是:空头人情。

穷光蛋……打一成语答案是:身无分文。

秋波浸晚霞……打一成语答案是:过眼烟云。

秋天的石榴……打一成语答案是:合不拢嘴。

秋天的云……打一成语答案是:变化多端。

蚯蚓放屁……打一成语答案是:土里土气。

蚯蚓跳舞……打一成语答案是:弯弯曲曲。

泣别;楚辞;悲剧演完……打一成语答案是:不欢而散。

砌墙;叠罗汉;一楼客满……打一成语答案是:后来居上。

器乐合奏;民乐合奏……打一成语答案是:大吹大擂。

千;欲言语又止……打一成语答案是:张口结舌。

千锤击鼓……打一成语答案是:一锤定音。

千斤拔;百年大树……打一成语答案是:根深蒂固。

千里江陵一日还……打一成语答案是:朝秦暮楚。

千里来宫……打一成语答案是:走马上任。

千里通电话;千里迢迢通电话……打一成语答案是:遥相呼应。

千里无归程……打一成语答案是:积重难返。

千里眼,顺风耳……打一成语答案是:长目飞耳。

千里坐骑看木兰;宝玉乘骑探袭人……打一成语答案是:走马观花。

千年松树……打一成语答案是:万古长青。

千山鸟飞绝……打一成语答案是:鸦雀无声。

千姿百态相对立……打一成语答案是:势不两立。

牵大虫去赴会……打一成语答案是:牵强附会。

牵牛……打一成语答案是:牵着鼻子走。

牵着张三进屋……打一成语答案是:引狼入室。

铅球……打一成语答案是:针插不进,水泼不进。

前面挨一枪,后面挨一刀……打一成语答案是:腹背受敌。

前面是悬崖……打一成语答案是:穷途末路。

钱……打一成语答案是:阿堵物。

钱;缝纫职业……打一成语答案是:穿针引线。

钱财无法清数……打一成语答案是:点金乏术。

钱多位高切莫嫖……打一成语答案是:富贵不能淫。

乾坤……打一成语答案是:天翻地覆。

枪手……打一成语答案是:代人捉刀。

强盗救火……打一成语答案是:趁火打劫。

强盗抹斧头……打一成语答案是:无恶不作。

强盗拍照片……打一成语答案是:贼头贼脑。

强盗杀死赵公元帅……打一成语答案是:谋财害命。

强盗与小偷……打一成语答案是:明抢暗偷。

强行劝酒……打一成语答案是:敬酒不吃吃罚酒。

强秦打弱赵……打一成语答案是:以强凌弱。

成语游戏作文

吃过午饭,妈妈提议说:“我们做个猜成语的游戏吧!游戏规则是:一个人用动作来表示成语的意思,其他人猜。”我和爸爸爽快地答应了。

妈妈自告奋勇地说:“我先来。”她转身从茉莉花上摘下一片叶子放在眼前。我在心里暗暗地想:这个成语好熟悉呀,是一叶遮天吗?我问妈妈,妈妈摇摇头说:“不对。”爸爸赶紧抢答:“一叶障目!”妈妈说:“对了。”

“看我的。”说着,我从书房拿出了十几张儿童纸币和一支彩笔放在桌子上。爸爸皱起了眉头,妈妈托着下巴想。过了好久,妈妈一拍大腿,说:“一字千金。”我说:“对了。”妈妈兴奋地为自己鼓掌。

该爸爸了,他踮起了脚尖跳起来天鹅舞,可这哪里是天鹅,分明就是一只大狗熊,我和妈妈被逗得哈哈大笑。妈妈猜的是“翩翩起舞”,我猜的是“手舞足蹈”。爸爸说:“甜甜猜对了。”

我们各猜对了一个成语,妈妈给我们颁发奖品——一个又大又红的.石榴。我们全家人一起开心地吃了起来。

成语游戏作文

今天,老师让我们玩猜成语游戏,大家高兴得一蹦三尺高。

老师宣布比赛规则:每个同学想出一个成语,先把成语告诉老师,然后到讲台上把这个动作比划出来,让同学们猜出是个什么成语。猜对的奖励一个小笑脸。大家听后,更加高兴了。

游戏开始了,同学们争先恐后地叫着:“老师!我来!老师!我来!我来!”“那就请这位男同学来吧!”老师微笑着点了一位坐得端正又把小手兴起的同学,他信心十足地走上讲台,向老师说了个成语,然后比划了一个向上拔的动物。“拔苗助长”一个同学不假思索地回答。“对了。”老师笑眯眯地说。接下来由谁上来呢?大家都唧唧喳喳地叫着,喊着。老师又请一位同学上去了。他表演的是射箭的动作。“一箭双雕?”不对。“惊弓之鸟?”不对。那到底是什么呀?大家绞尽脑汁想着关于射箭的成语。“百发百中!”一个同学突然叫起来。“终于对了。”老师叹了口气。接着,我们又猜出了许多成语,教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。

猜成语游戏真好玩。不过我们还得多积累些成语,要不然只能抓耳挠腮,想不出来,干着急喊!

成语游戏作文

老师一进门,就对我们说:“今天作文课,我们就来玩一个游戏吧。”一听到玩游戏这个词,同学们的眼睛就立刻亮了起来。有一个同学问:“要玩什么游戏呢?”“就玩猜成语吧。”老师说。

开始玩游戏了,老师把我们分了两个队,一个是精英队,一个是超人队。先是我们精英队来玩。这次是小明来猜,小军来演。老师把成语写在一纸上,给他看。他想了一会儿,就做起动作来,只见他一直用手挠着脸和头,眼睛笑的眯成了一条线。小明经过一翻冥思苦想说出了答案:“嬉皮笑脸。”“对了,精英队是20分”。

这一次是超人队来猜和演。这一次是小红来猜,小亮来演。老师又写了一个成语在纸上给他看,他沉思一会儿,做起了动作,只见他手不停的摇摆,腿也在不停的舞动。小红怎么也想不出来,三次机会到了,他们一分也没得。

在后面的几关中我们队大显神威,眼看胜利在望一连得了好多分了,我们就凭40比0胜过了超人队。

“我们赢了,我们赢了。”我们大声欢呼着,这让我懂得了要多观察,多积累,多思考,多参与。

猜成语游戏

幕前畅叙离别情……打一成语答案是:现身说法。

慕容烈……打一成语答案是:相见恨晚。

穆桂英挂帅……打一成语答案是:威风凛凛。

拿锅盖戴头上……打一成语答案是:乱扣帽子。

女婿的友谊……打一成语答案是:半子之谊。

女子24岁……打一成语答案是:风信年华。

女子标枪……打一成语答案是:千金一掷。

呕吐……打一成语答案是:冲口而出。

藕丝炒豆芽……打一成语答案是:勾勾搭搭。

耙田;拔出塘的藕……打一成语答案是:拖泥带水。

拍照;摄影……打一成语答案是:相机行事。

排球裁判;看乒乓球赛……打一成语答案是:左顾右盼。

排头兵……打一成语答案是:身先士卒。

徘徊……打一成语答案是:犹豫不决。

拿筷子吃饭……打一成语答案是:脍炙人口。

拿小钱当月亮……打一成语答案是:吝啬鬼。

拿着存折上吊……打一成语答案是:舍命不舍财。

拿着金碗讨饭……打一成语答案是:装穷叫苦。

拿着镜子对月亮……打一成语答案是:回光返照。

拿着谜条猜不着……打一成语答案是:执迷不悟。

泥鳅的'身子……打一成语答案是:软骨头。

泥人脸……打一成语答案是:面如土色。

泥石流……打一成语答案是:泥沙俱下。

泥水匠补耗子洞……打一成语答案是:敷衍了事。

泥瓦匠出身……打一成语答案是:和稀泥。

泥瓦匠抹墙……打一成语答案是:抹稀泥。

泥屋倒塌……打一成语答案是:土崩瓦解。

捏着鼻子吹螺号……打一成语答案是:忍气吞声。

牛羊成群……打一成语答案是:羞与为伍。

牛仔……打一成语答案是:初生之犊。

扭转乾坤……打一成语答案是:改朝换代。

农产品……打一成语答案是:土生土长。

农历八月十五……打一成语答案是:平分秋色。

农民的一天……打一成语答案是:日出而作,日入而息。

农神……打一成语答案是:谷父蚕母。

农事……打一成语答案是:春生夏长,秋收冬藏。

弄潮儿返航……打一成语答案是:浪子回头。

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