为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
学校秋游组织活动方案策划篇一
1、通过开展"创建我们美丽的精神家园----班级博客”中队主题活动,让学生、家长明白班级博客的用途。
2、搭建师生、生生、家长交流沟通的平台。
1、布置学生在博客上发表日志、发表评论最多的表扬。
2、准备与博客有关的小品、故事。
3、让学生熟悉中队活动的程序。
4、布置课室,写好主题,制作好相关幻灯片。
1、(主持1)各小队检查人数,小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告、请示。
2、(主持2)出队旗、敬队礼、唱队歌。(播放出旗曲、队歌)
3、主持人合:尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
主持1:当我们写出了一篇佳作的时候,有一个地方可以让我们展现才华。
主持2:当我们有了烦恼的时候,有一个地方可以让我们倾吐心声。
主持1:当我们读到好书的时候,有一个地方可以让全班尽情分享。
主持2:当我们遇到难题时,有一个地方可以让我们获得指导。
合:这个地方就是我们的班级博客——五1快乐家园。它是我们共同的精神家园!
今天,我们的中队主题是(全班齐说)“创建我们美丽的精神家园——班级博客”。
1、展示“班级博客”。
主持1:你知道吗?我们学校最近被定为“广州市教育e时代”的实验学校。
主持2:我知道。我们学校教学设备先进,“e时代”的实验学校当然非我们莫属了。学校每个班级的博客都已经开通了,我们班也不例外。
主持1:要想把我们的博客创建得更好。
主持2:必须了解我们的博客。
主持1:这是我们的班级博客。
主持2:请大家留心看,用心听,等下要进行“班级博客知多少”抢答赛哦。
主持1:我们的班级博客整个画面以绿色为主,象征充满生命的活力。
主持2:红色的名字则代表我们五1班是火红的太阳,只有太阳的光和热才能使绿色长存。
主持1:这是我们的日志分类。
主持2:我们的日志分类可真不少!
主持1::这是我们的所有日志。
主持2:我发现在这些日志当中,学生习作最多!
主持1:那当然,我们班有很多学生写作文相当不错呢!
主持2:班级博客浏览完了,马上要进行抢答赛,你们准备好了吗?
2、“班级博客知多少”抢答赛
主持1:要想创建我们的精神家园,首先必须要了解它。
主持2:下面进行“班级博客知多少”抢答赛。
1、我们的班级博客的名称?密码是?
五一快乐家园20xx515151
2、为什么取这样的名字?
快乐就是学习,快乐就是助人,快乐就是创造,快乐就是进取。
3、哪些同学在博客上发表日志最多?
4、博客的日志分类是?(不少于3个)
好书推介、学生习作、光荣榜
5、博客的网址是?
xxxx
6、第一个登陆的学生是?
涂子琪
7、在博客上发表的学生习作有?(学生名、习作名、不少于3个)
8、我班博客管理员是?
张子豪
9、有哪些同学在博客上表扬?(不少于3个学生名)
10、老师在博客上指导了什么学习方法?
主持1:看来同学们对我们博客了解可真不少!可是,我们上网去浏览遇到不少困难呢?
主持2:是呀,我们的爸爸妈妈不让我们上网。请看小品1《爸爸妈妈不许我上网》
主持1:演得真好,再请欣赏小品2《爸爸妈妈支持我上网》》
主持2:这两个小品内容完全相反,父母的态度也截然不同。
主持1:是呀,爸爸妈妈不让我们上网,肯定有他的原因,听听爸爸,妈妈们是怎么说的吧。
主持2:我想请xxx同学的爸爸来回答。“叔叔好,你支不支持您的孩子上博客呢?”
主持1:我想请问xxx同学的妈妈来回答,
主持2:我再请xxx同学的妈妈来回答。
主持1:爸爸、妈妈的担心不无道理
主持2:是呀,博客是把双刃剑,既有好处,又有不良作用。
主持1:请听林丽君同学自己创作的拍手歌。
学校秋游组织活动方案策划篇二
学会感恩
通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。
xxx
1、收集有关感恩的资料。
2、阅读有关感恩的故事。
3、全体队员积极准备活动。
一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1、全体起立,出旗,敬礼。
2、唱队歌。
3、全体坐下。
二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?
三、活动过程
1、诗歌朗诵:《母亲》
母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!
2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
3、话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?
4、女生独唱:《烛光里的`妈妈》
5、折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。
6、集体合唱:《感恩的心》
四、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。
活动到此结束!谢谢大家!
学校秋游组织活动方案策划篇三
活动目的:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);
4、联络电视台(园长联系)
5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)
1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)
第一项:唱国歌
第二项:向革命烈士默哀
第三项:敬献花圈
第四项:请园长讲话
第五项:奏国际歌
第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
学校秋游组织活动方案策划篇四
书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。
相城区黄桥实验小学三(2)中队
自制的`读书卡
1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。
2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。
3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。
中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。
出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)
礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。
周佳怡:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友!
吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!
周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!
吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会
合:现在开始!
周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!
吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!
1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!
(诗朗诵《我和好书交朋友》)
2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!
周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!
(指名介绍读书心得或好书推荐)
吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!
3、交流关于读书的名人名言。
(交流读书名言)
4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。
(故事大王比赛)
周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!
辅导员讲话
吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!
中队长:退旗!敬礼
学校秋游组织活动方案策划篇五
一、活动时间、地点:
1.比赛时间:暂定为__月__日——__日下午5:30
__月__日为:接力比赛
__月__日为:拔河比赛
__月__日为:趣味游戏
2.比赛地点:学校西大院
接力跑、拔河比赛、趣味游戏。
1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)
2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。
计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。
1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。
2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。
3.趣味游戏:
(另行通知)
1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。
2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。
3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。
4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。