人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
五年级读书笔记笔记好词好句篇一
五年级的我们即将告别小学生活，向中学迈进。回首初入一年级的时候，我们对于学习的渴望与好奇，早已让我们踏上了读书的征程。五年来，孟津读书让我们经历了无数次的学习与成长，书籍成为了我们最好的朋友之一。在这五年里，我们阅读了各式各样的书籍，从中获取了知识的沃土，也感受到了读书的魅力所在。
第二段：读书的呼唤
在孟津读书的五年中，我们渐渐懂得了读书的重要性。读书不仅能开阔视野、增长见识，更能让我们透过书中的文字和形象去触摸生活的精髓。从古人的智慧到现代人的思考，从现实的问题到幻想的世界，通过阅读，我们能够接触到更多的思想和见解，让我们的思维和眼界得到了极大的拓展。读书让我们明白了一个道理：只有虚怀若谷，我们才能不断地进步。
第三段：读书的乐趣
读书不仅能给我们带来知识的积累，更为重要的是，读书能给予我们快乐和乐趣。当我们沉浸在书海之中，感受到文字的魅力，惊叹于故事的奇妙，我们就会享受到一种前所未有的乐趣。阅读让我们开启了一扇通向世界的窗口，让我们了解到世界上的无穷奇迹和无尽魅力。每当我们完成一本书的阅读，我们会产生一种沐浴在知识的阳光下的满足感与骄傲感，这使我们更加热爱读书。
第四段：读书的贡献
读书不仅给了我们知识与乐趣，还培养了我们独立思考的能力和良好的价值观。纵览五年读书经历，我们不仅学到了大量的知识，更培养了自己良好的阅读习惯。每当我们面临问题时，我们能从书本中汲取智慧，能够更加独立地思考问题，发现问题的本质。读书还让我们成为一个更加有爱心、有责任心的人。在书中，我们看到了众多有责任心的人物形象，这些形象的塑造使我们不断地给自己树立榜样，学会关心他人，关心社会。
第五段：慈母手中线，游子身上衣
五年级的我们即将迈入中学，迎来新的学习生活。然而，无论我们身在何地，在读书的道路上，我们始终能够感受到孟津读书的点点滴滴。孟津读书给予了我们温暖与引导，让我们感受到了阅读的魅力。在即将毕业的时刻，我们送给孟津读书一份深深的感激之情。感谢你带给我们的知识、乐趣和成长，我们会继续坚持读书，不忘初心，努力成为更好的自己。孟津读书，谢谢你！
五年级读书笔记笔记好词好句篇二
《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口打呵欠，便严厉地对它说：“为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当，只等你了，赶快跟我走吧!”狗摇着尾巴回答说：“主人!我早就准备好了，我等你等得都打呵欠了。”
这个故事让我认为，狗根本就是没有做任何准备，就是它自身的原因，还和主人说起大话，说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题，却不知道检点自己，还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理，终归有一天要自找苦吃的。
五年级读书笔记笔记好词好句篇三
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这样认为，读书不仅能让我们收获知识还可以让我们开心，快乐。
书对于我来说很重要，就像人离不开水、食物一样。
爱看书也是一种好习惯。长时间看书，不仅会记住很多好词好句，还能巧妙的运用，这比死记硬背要好多了。古人曾今说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，只有好好读书，思想集中在书上，才能轻而易举的达到目标。以前，我只是盲目地读书，从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思想感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会，我读了一本作文书我才知道了真正的原因。书籍告诉我，读书不要太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地，我学会了读书，并懂得了很多写作方法，例如倒叙，列数字、打比方等写作手法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书!我爱读书的每一天!
五年级读书笔记笔记好词好句篇四
成长是一次漫长的旅程，读书是其中不可或缺的部分。在家庭的陪伴下，我的阅读习惯渐渐养成，阅读能力也得到了提高。在家庭中一起读书的点滴，让我有很多感悟和收获。
段落1：读书是快乐的开始
在我还是一个小学生的时候，家里有一件喜事：我得到了一本《哈利·波特与魔法石》。我充满了好奇心，不知道这本书是什么，可是，当我打开书本的第一页的时候，我渐渐被书本所吸引，整个晚上我在床上翻到了很晚。这为我开启了读书的序曲，在此后的日子里，我读了很多的书，包括《红楼梦》、《镜子里的人》、《大话西游》等。这些书让我看到了不同的世界，体会到了不同的生活，同时也让我变得更加聪明，开朗，勇敢。
段落2：阅读让我变得更加自信
我曾经阅读过一本叫做《寻找诺亚方舟》的书，这本书让我觉得读书是可以很酷的，一个人可以拥有很多知识，并且拥有很多个性，拥有了这些，我对自己的未来感到充满了希望。在我的成长过程中，阅读不仅仅是让我变得聪明，也让我变得更加自信。读书另我明白，只要我能够沉下心来认真读书，长时间地阅读，也许我会很有大作家的感觉，也许我可以写出深沉、有味的故事，让很多人感到自豪。
段落3：和家人一起分享读书的乐趣
在我过去的五年中，我阅读了大量的书籍，并与家人分享了许多乐趣。我们当然有共同的喜好——科幻冒险，但我们同样也有着不同的阅读口味。姐姐喜欢阅读鲁迅和余华之类的现代文学，爸爸则热爱诗歌和哲学类的书。在和家人分享阅读乐趣的过程中，我们也讨论了许多不同的观点，每个人的理解在阅读时也各不相同。我从家人身上得到了许多知识和智慧的经验，同时也和家人建立了更为亲密的联系。
段落4：阅读带给我的是能力和文化
在我读书的过程中，我得到的不仅仅是文化，更重要的是我得到了阅读的能力。我可以很快的理解并获得书籍的真谛，我可以迈出人生的步伐，不断前进。我可以更好地配合我的老师和同学，同样也可以在观察和思考中，不断地得到许多通向未来的启示。我知道，阅读是一种能力，而且我会一直拥有它，从小学一直到成为一名优秀的大学生，我会稳步向前，不断进步，只为我的能力更上一层楼。
段落5：未来的阅读计划
在今后的学习生涯中，我仍然会保持我的阅读习惯。我的阅读计划包括了英语小说、历史文学、社会科学等众多领域。我相信，通过不断的深挖与学习，我能够成长为一个更加优秀的人。阅读给我带来了学习，就如同学习带我走向更高的励志。因此，我相信未来是属于我美好的读书之旅，阅读陪我迈向未来，享受着人生的精彩旅程。
总之，家庭读书让我从小就爱上了读书，并在阅读的过程中得到了很多的乐趣，对未来充满了信心。在我成长过程中，家人一直是我的坚强后盾，阅读也成为了我们带着美好生活、乐趣，共同成长的捷径。
五年级读书笔记笔记好词好句篇五
在这个暑假，我拜读了一本名叫《给你整个世界》的书。书中有一个个故事，有一个故事令我深有感触。这个故事叫《永远的女孩》。
王颖是个坚强的女孩。当她得知自己不可能生育时，她的父亲热泪滚滚，而她没有掉下不滴泪水，她把化疗时的痛苦当成平常事，没有逃避现实。因为她知道，她必须坦然面对现实，而且这不影响她的学习。面对厄运，王颖没有自怨自艾，反而乐观向上，这种精神，令人赞叹。如果换了别人面对这些接踵而至的噩耗，又会是什么样的结果呢？也许大多数人会自暴自弃；也许会有少数人像王颖那样坚强，可又会有几人坚强乐观呢？面对天灾人祸，只要坚强乐观，就有希望！
面对天灾人祸，能做到坚强乐观的人少之又少，只有这种人才是勇敢的人。我们要像海伦·凯勒、恩科西等名人一样坚强！
王颖如同一朵刚刚开的花儿，却突然凋零了，令人感叹。我们看到了生命的离去，也看到了曾经生命的华美与璀璨！女孩走了，可她把永远的青春与微笑留给了她的亲朋好友。她的懂事、勇敢乐观和对生命的热爱，永远铭记在我的心中，感染着我！
这篇故事令人感动，也让我明白了什么是坚强乐观。勇敢地与厄运抗衡，积极向上，就是坚强与乐观！我们要赞叹并学习这种精神。
五年级读书笔记笔记好词好句篇六
我上五年级的时候，我在孟津小学度过了一段难忘的读书时光。在这一年中，我学到了很多知识，也培养了良好的读书习惯。通过坚持读书，我不仅拓宽了自己的视野，还提高了自己的学习成绩。下面我将分享一些在孟津读书的心得和体会。
在孟津读书的第一年，我学到了很多基础的知识。老师们不仅仅教我们如何正确地读书和写字，还教会了我们一些简单的数学运算。通过课堂上的学习和小组讨论，我逐渐建立了自己的思维方式。同时，老师们还教会了我如何正确地借阅图书馆里的书籍。每个星期，我都会去图书馆借阅一本书，然后在课余时间认真阅读。这一年的读书经历，让我感受到了读书的乐趣，也让我对知识有了更深的理解。
在中间的连结处会写一些过渡句， 使文章变得更连贯，从上一段的总结过渡到下一段。
进入五年级，我开始接触到了更多的学科和专业知识。老师们带领我们更深入地学习数学、科学、语文等学科。通过理论和实践相结合的方式，我们更加深入地理解了这些学科的内涵。在数学课上，我学会了解决更复杂的问题，通过举一反三的方法推导出答案。在科学课上，我学到了很多关于自然现象和实验方法的知识。通过观察和实践，我更加深入地理解了科学的奥秘。在语文课上，老师们鼓励我们多读书，扩大自己的阅读量。我开始尝试阅读一些经典文学作品，并从中汲取灵感。通过这些努力学习，我逐渐提高了自己的学习成绩，也在各个学科中取得了好的成绩。
在下一个段落中，我会讨论一些在读书过程中遇到的困难以及克服这些困难的方法。
然而，在读书的过程中，我也遇到了许多困难。有时候，我会遇到一些难懂的词语和句子，感到困惑。有时候，我会遇到一些难以理解的概念和公式，感到力不从心。但是，我从不气馁，而是努力寻找解决困难的方法。我会找同学、老师或家人请教，寻求帮助和指导。我还会多读一些相关的书籍和资料，努力理解一些复杂的问题。通过这些努力，我逐渐克服了阅读中的困难，提高了自己的阅读能力和理解力。
在最后一段中，我会总结一下在孟津读书的心得和体会，并展望未来的学习目标。
总的来说，我的孟津读书之旅是充满挑战和收获的。通过坚持读书，我扩宽了自己的视野，提高了自己的学习成绩。在这里，我学到了很多知识，培养了良好的读书习惯。我将继续努力，不断充实自己的知识库，在未来的学习中取得更好的成绩。我相信，通过继续读书和学习，我能够实现自己的梦想，并为社会做出贡献。
以上是我在孟津读书的心得和体会，这段时光对我来说将永远是一段宝贵的经历。感谢孟津小学和所有老师的辛勤付出，让我有机会获得这样一次难忘的读书体验。
五年级读书笔记笔记好词好句篇七
现在世界上最大的动物要算水中的鲸了。我们要好好保护这些动物。他们不应该抓这一些可怜的鲸，它们这些鲸也有自己的.家园，有自己的亲人，有自由的空间和自己的小伙伴，还有各种各样的时空。我们不要乱捕捉小动物，我们不但不能捉动物，更不能把小动物当做食物拿来吃掉。我们要去爱护它，保护它，关心它，我们一定不能捉动物，还有许多许多……我们要把小动物对我们的凶猛变成对我们亲切，把它们放大自然，它们是属于大自然的。我的感觉是：如果没蓝鲸，蓝鲸也没有了生命，这样子就让我们看不到可爱、活泼的蓝鲸了。我们也不能听到蓝鲸唱的美妙的声音了。
读了这篇文章后，我收获很大：我们要爱护动物，热爱大自然。
五年级读书笔记笔记好词好句篇八
小学五年级是一个知识积累和技能提高的关键时期，而家庭读书则是提高孩子综合素质、扩大视野的重要途径。在过去的学期中，我每天都会抽出一定的时间与孩子一起阅读，这让我感受到读书的乐趣和家庭读书的重要性。今天，我想与大家分享一下自己的家庭读书心得体会。
第二段：共同阅读的乐趣
家庭读书可以增强亲子关系，在共同阅读中可以互相交流读书体会、分享阅读乐趣。在共同阅读中，我会鼓励孩子提问、发表自己的观点，这既可以帮助孩子更好地理解阅读材料，又可以激发孩子的思考和创造力。同时，共同阅读也可以培养孩子的语言表达能力和阅读习惯，让孩子爱上阅读。
第三段：鼓励独立阅读
家庭读书也包括孩子的独立阅读。我会鼓励孩子独立阅读，并在孩子完成一本书时，给予认可和奖励。此外，我也会帮助孩子选择合适的阅读材料，根据孩子的兴趣爱好以及能力水平，为孩子推荐经典的读物。这种方式不仅能够帮助孩子提高阅读能力，还可以培养孩子的自主学习能力。
第四段：利用读书互动
除了独立阅读和共同阅读，还可以在家庭读书过程中利用互动多元化。比如说，我们可以通过绘画、手工、剪贴、表演等形式来巩固孩子的阅读理解能力；还可以利用音频装置，播放故事和童谣；又或者是与孩子一起编写故事，让孩子在书写中体验创造的乐趣。这些互动过程不但可以让孩子更好地消化阅读内容，还可以激发孩子的想象力和审美能力。
第五段：总结
在家庭读书的过程中，我们需要重视孩子的阅读情感体验，关注孩子的阅读兴趣与需求，灵活地选择不同形式的读书方式。通过家庭读书，我们可以共同培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的综合素质，让孩子在快乐的阅读过程中茁壮成长。
五年级读书笔记笔记好词好句篇九
《伊索寓言》这个故事讲述了一个人打点好了行装准备出发。这时，他看见他的狗仍站在门口打呵欠，便严厉地对它说："为什么你还站在那里打呵欠一切准备妥当，只等你了，赶快跟我走吧!"狗摇着尾巴回答说："主人!我早就准备好了，我等你等得都打呵欠了。"
这个故事让我认为，狗根本就是没有做任何准备，就是它自身的原因，还和主人说起大话，说是因为等主人等得太久才这样。也让我体会到有些人明明自身有问题，却不知道检点自己，还常常把过失归咎于别人。存在这种侥幸心理，终归有一天要自找苦吃的.。
五年级读书笔记笔记好词好句篇十
在五年级的数学课程中，我学到了很多有趣的知识，同时也遇到了很多挑战和困难。通过这一学年的学习，我意识到数学是一门需要不断练习和思考的学科，而且它的应用范围非常广，不仅可以帮助我们解决日常生活中遇到的问题，还可以指导我们更好地理解科学和技术领域。下面我将分享一些我在数学学习中的个人体会。
第二段：克服困难
在学习数学时，我遇到了许多难题和困难。有时我会遇到一道看似简单的题目，但是找了很久也解决不了，这时候我就会变得沮丧和无助。但是，随着时间的推移，我逐渐学会了冷静思考和分析问题的能力，掌握了解题的技巧。在这个过程中，我也发现自己的数学水平在逐渐提高，这让我感到欣喜和骄傲。
第三段：应用数学于实际生活
数学并不是一门孤立的学科，它和生活的联系非常紧密。在数学课堂上，老师经常会教我们如何应用数学解决日常生活中的问题，比如逛超市打折，计算电费等等。这些实际的例子让我更加深入地理解了数学的实用性和重要性，也让我意识到自己在日常生活中都可以用到所学的数学知识，从而使得学习变得更加有意义和实际。
第四段：探究数学之美
除了应用数学于实际生活之外，数学还有自己的美学。数学里有许多美丽的结论和定理，有些简单而优美，有些则非常神奇。在学习数学的过程中，我经常会对这些美丽的结论和定理产生深深的兴趣，想要深入了解它们的本质和内在规律。通过这种探究的过程，我也能更好地理解和掌握所学的数学知识，让自己的数学学习变得更加有趣和有意义。
第五段：总结
在这一学年的数学学习中，我从感受数学的难度和重要性开始，到掌握解题技巧和应用到生活中，最终走进了数学的美妙内涵之中。我认为，数学不仅是一门实用的学科，更是一门引领我们探究世界的科学，它在许多实际应用和科技领域都具有重要意义。通过这一学年的学习，我体会到数学不仅可以锻炼我们的思维能力和创造力，还可以帮助我们更好地理解世界，更深地理解自己。因此，我相信，数学将会始终伴随着我们的成长和发展，成为我们不断探索前进的力量。