开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案

时间:2023-08-09 03:03:20 作者:储xy

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案篇一

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让学生知道3月12日是植树节,加深学生对常见树的认识。

2、了解树木与人类的`关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、植树的工具,在学生园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对学生进行环保教育,是现代学生教育更新的具体体现,活动设计拟在让学生认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1、观看"风沙的危害"多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看"风沙的危害",多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2、引导学生重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让学生得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件,引导学生了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

学生每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。学生自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、活动延伸

请有条件的家长带宝贝去种树,提醒学生给小树挂牌子,并定期看护小树苗

备注:活动可有选择的进行,如:玩树牌的游戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比较适合大班、学前班,可在平时离园活动玩,毕竟保护环境人人有责,也应该是时时刻刻的,不能局限在植树节。

开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案篇二

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小学生们对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让学生了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去 观察记录小树苗的变化。

开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案篇三

:20xx年3月12日上午10时左右。

1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:锦南路段。

2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。

:镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

1、植树现场组织:锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。

2、造林苗木准备:锦南路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

3、植树工具:由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把,其中锄头30把,铁锹50把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、石狮日报社。

务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案篇四

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,xx公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

贡献力量,奉献绿色。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

xx全体职工。

3月12日。

xx森林公园。

1、短信告知:2022年x月x日开始,x月x日继续发短信宣传。

2、海报宣传:xx月xx日园区xx街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(x月x日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

1、集合:3月x日8:00在xx广场集合。各部门组长提前10分钟到场,清点人数以及签到。带上树苗以及水桶等工具。

2、出发:8:30按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,车费报销。乘车期间注意财物安全。负责人提前过去,划分好场地,分好工具。

3、到达场地:9:20预计到达场地,清点人数,并向说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树:9:40各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影:11:00植树结束,全体参与人员在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、自行回家。

开展义务植树活动方案 庆祝全民义务植树周年植树活动方案篇五

(一)活动形式

1.造林绿化。适龄公民xx人以上组团到市、乡(镇)级义务植树基地现场植树。(时间:x月-x月上旬)

2.抚育管护。适龄公民xx人以上组团到乡(镇)级义务植树基地对现有乔、灌、草植被除杂、浇水、松土施肥、整枝修剪、有害生物防治等。(时间:x月、x月、x月、xx月)

3.认种认养。鼓励企事业单位(个人)采取捐资代劳方式对市、乡(镇)级义务植树基地中的乔、灌、草植被进行冠名养护。(时间:全年)。

4.志愿服务。适龄公民自愿到市林业局、各乡镇(街道)林业主管部门报名参加国土绿化公益宣传、野生动植物保护等志愿服务活动。(时间:全年)

5.自然保护类。适龄公民身体力行参加保护生物多样性、修复退化或者受损土地自然生态功能的全部或者部分过程的劳动。如繁育珍贵树种苗,主动向管理部门报告需要救护的保护级别陆生野生动物情况,清理、拆除非法设置的毒饵、猎夹、猎套等非法猎捕工具,林中悬挂人工鸟巢,参加山体或者废弃地生态修复劳动等。(时间:全年)

6.设施修建类。在技术人员指导下,参加修建森林作业道、森林防火带、森林公园步道、绿地灌溉(排涝)渠道以及各类绿地游憩、服务、管理设施等全部或者部分过程的劳动。(时间:全年)

7.捐资捐物类。鼓励企业、单位、个人向合法公募组织捐赠资金用于国土绿化,或者捐献当地国土绿化急需物资。(时间:全年)

8.其他类。指其他与国土绿化相关的劳动或者贡献。(时间:全年)

(二)载体设计

全市除按要求组织x个专题义务植树活动外,另向全社会公布全市各乡镇(街道)义务植树基地地点及联系方式,方便适龄公民就近参与、按需参与。

1.“xx”(节能减排,从我做起)植树活动

时间:2022年x月-x月

参与对象:广大机动车驾驶员

植树地点:xx镇xx村

尽责形式:造林绿化

组织单位:市林业局、永和镇人民政府

2.“碳汇林”(植树造林,低碳发展)植树活动

时间:2022年x月-x月

参与对象:广大市民朋友

植树地点:xx市道源林场

尽责形式:造林绿化

组织单位:市林业局

3.市直单位植树活动(xx个乡镇〔街道〕分别对接各市直单位)

时间:2022年全年

参与对象:各市直单位、xx个乡镇(街道)干部职工

组织单位:各乡镇(街道)

4.乡村居民植树活动

时间:2022年全年

参与对象:农村居民

组织单位:各乡镇(街道)林业管理机构、各村(居)民委员会

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