未来的写想象四年级(通用15篇)

时间:2023-11-05 18:54:23 作者:笔尘 未来的写想象四年级(通用15篇)

优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。这些优秀的作文范文展现了作者独特的思维和文学才华,具有很高的艺术价值。

未来的衣服四年级想象作文

2040年,我发明了一种“万能服”。这种衣服外表和普通衣服一模一样,只是多了五个按钮。

第一个按钮是白色的。你在上学去的路上,只要一按,它就会长出一双翅膀,飞到学校。到了学校,再按一下,就会停止飞行,把翅膀收回去。

第二个按钮是红色的。如果你渴了,按一下就会有可口的奶茶出现在你的眼前。如果不合口味,你再按一下红色键,即可调换口味,直到你满意为止。

第三个按钮是肉色的。如果衣服大或小了,只要按这个按钮,便会显示一张表格,你在表格上填入自己的年龄、身高、体重,衣服就会自动变得很合身。

第四、五个按钮分别是黄与蓝两种颜色。按蓝色一次,保暖性降一度,按黄色一次,保暖性升一度,就像随身带了个空调。

突然我醒了,发现自己躺在地上,原来从床上滚了下来。噢,是一场梦啊!不过我相信,随着科学技术越来越发达,我一定会梦想成真的。

四年级想象作文:未来书包

每天我都背着沉重的书包去上学,就像背着大石头一样,真是累死了。

我坐时光机来到了30年后,那里小朋友的书包和现在的可是大大不同,虽然外表和现在的书包一样,里面却不同了,书包像一个魔术箱,把书放进去,书包就自动把书化成电子了,很神奇吧!

书包上有许多按钮,有时间回转,有导路地图和方向,还有扩大,缩小......如果你在野外迷了路,就按方向,它就会给你显示出东、南、西、北四方位。如果你不知道南方那么大往哪去?就按地图,它会用红色点出你所在的地方,用蓝色画出你要走的路线,用绿色点出你要去的地方,如果你还不明白,就按导路,它会用红外线领你走。当你下课忘拿书的时候,就对书包说哪一科,书包就像摄影机一样,把书送出来,这样方便了时间,也不怕被老师骂了。当你忘拿作业本,就按时间回转,你就回到放学的时候了,就不怕忘带作业本了。如果你觉得书包大的话,只需按一下缩小按钮,书包就变得像火柴盒那么小了。

我回来了想:书包真神奇,只要我们努力学习,30年后这种书包一定会被发明出来的。

四年级想象作文:未来的学校

同学们,你们知道我心目中的未来学校是怎样的吗?可神奇啦,走,一起去看看吧!

我心目中的未来学校的外形奇怪极了,教学楼的顶是尖尖的,顶上还有一个大钟;学校的上空还有许多飞天机呢,每架飞天机上都有一个黄色小转盘,可爱极了。学校里还有广阔的操场呢。每当中午,操场上的同学就多得不得了,连操场上的篮球场都不够用了呢!

如果说起未来学校的四大特色,可别忘了跳跳鞋、迷你食堂、时空之门和万能柜了。先说跳跳鞋吧,这可不同于普通的鞋子哦,如果你想要去什么地方,只要对着鞋子上的屏幕说出地址,跳跳鞋就会马上送你到达目的地。别看迷你食堂的外形特别小,但也不要小看了它,走进一看,好多美食正在等着你呢!如果饿了,就可以去一边的空置台,台上有一台电视机和一个话筒,只要对话筒说想吃什么,电视里马上放出要吃的东西,伸手一拿就可以吃了。万能柜里放了许多同学们的东西,隔着玻璃,好像里面的东西伸手就能拿到似的。时空之门也不例外,里面七彩的光把时空之门的隧道照耀得像个魔幻世界,漂亮极了!如果你上学要迟到了,走进时空之门,它可以马上送你到学校,就不会迟到了。

我心目中的未来世界是不是很有趣很方便呢?如果世界上真有这所学校的话,欢迎你来参观。

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四年级想象作文:未来的汽车

未来的汽车将是无人驾驶的,它的司机是一台超级电脑,可以自动调节车内的一切系统,并始终不知疲劳的.工作者。

如果想外出,按一下开车的按钮,再输入你想去的地方就可以了。它的速度很惊人,可以这么说,用爱因斯坦的“相对论”里所提到的速度“光速”一点也不夸张。如果你想飞,就按一下飞行按钮,或是直接语音控制就行了。可以让你看一看自然风光,到世界去遨游。如果你想下海,没问题!按一下下海按钮,立刻就下海,人们可以在海底看海底生物,珊瑚,让人们进一步了解大海。汽车就是潜到底下也不会因水压而影响,因为有“减压器”!

未来汽车的科技化体现在车中的一个微型电脑——“心情调色盒”,它可以根据车主的心情而改变车子的颜色。如果车主的心情很低落,车子就会变成鲜艳的红色。如果车主刚下班,很疲劳,车子就会变成清新舒畅的绿色,使车主感觉自己仿佛置身于美丽的大草原。

未来的汽车科技化还体现在它的自动化水平,如果你要到任何一个地方,只要说清详细地点,车子就会自动向目标开去,这时火控雷达开始自动扫路来预防事故,当探测到危险时或障碍物时雷达会把具体情况传送给主机电脑,让车子及时避开。

未来的汽车的环保化体现在车子不用汽油,也不用柴油,只需一滴水,这可不是一般的水,这时从月球表面的土壤里提炼出来的“能量液”!这水里含有能源,取之不尽用之不竭。你只需要把这一滴水加入高速驱动器负带上的能量瓶里,车子就可以上路了。

这种车子不会爆炸,因为车子里的能量液把车子牢牢控制住了,这样就不会发生爆炸而死伤或污染环境的事了。

未来的汽车里还装有电视、电话和电脑,以及雷达装置五千米以内的通讯系统与交通信息,随时提供给主机,让主机选择最佳的行车路线,那时的汽车都装有自动驾驶系统,人们可以一边开车,一边用电话办公,无聊的时候可以打开电视看自己喜欢的电视剧,还可以闭上眼睛睡觉(友情提示假如你贪睡,车子到达目的地后,主控电脑会连接你的大脑,对你的大脑发出指令,使你醒来。)。

那时的汽车根本不用燃料,不会排出废气,也不会发出噪音,对环境更不会造成污染,而是靠吸收废气来行驶,再把吸收的废气转化为清新的空气,它的吸收越多,车子就跑得越快。

未来还会出现海陆空三用车。当高速的汽车拥挤时,它就会展开翅膀像鸟一样飞行。就会降落在车少的路段继续行驶,如果人们想到大海去游玩,就把汽车开到海面上,它就会像快艇一样在水面上高速行驶,如果是还想到海洋内饱览海底景色的话,只要启动潜水系统就可以了。

希望这样多功能,更节能环保早点上市,价格合理,一般人也负担得起。到时,蓝天、碧水永驻地球就不再是梦想。

四年级想象作文未来的汽车四年级想象作文

我们都知道未来会创造很多奇迹,让生活更便利,随着科技不断发展,我想创作一台多独一无二的汽车——超形汽车。

他的外形美观大方,精美别致,极其引人。当天气晴朗的时候,他会披上紫色到蓝色的大衣,当天气下雨时他会变成粉色,很清新的。而且车的特别之处就是车上一直有一把大伞打开着,像一位跳芭蕾舞的女孩。它即可以太阳也可以挡雨呢!车的前后两边都有一盏又大又圆的灯,像四个闪闪发光的宝石。

车的功能更是令人大吃一惊。当马路上堵车的时候,司机按红色按键,汽车就会分成三部分,之后从其他汽车之间的空隙穿过,他像闪电一样绕过一辆辆汽车,1秒钟50米的.速度很快,这时车内会喷出一些缓解的气体出来。等到了比较空旷的地方后,神奇的磁铁就有了很灵敏的感应汽车又合在一起,之后以每小时1100千米的速度到达目的地。

若行车中途快撞车的话,车的安全系统会自动开启,方向盘会快速扭转方向继续行驶。如果后面有车快撞到自己时,后面的两盏灯就开始执行工作了,它们会闪出红色的光来提醒后面的车不要撞到自己。

除了车身功能强大,坐在车内的人也有很好的体验。开着开着时车会不时摇动,时不时还会喷水,人们就像在欢乐的游乐场一样,爽极了!

这就是我新创造的超形汽车,他会跟着时代的变化给人们的交通工具创造更有安全感和便利性能的高级汽车。

四年级想象作文

我们现在用的笔有铅笔、圆珠笔、水笔,而未来的笔是与众不同,就让我来告诉你吧。

它的样子与一般圆珠笔的样子差不多,但它多了四个按扭和顶上的半圆光圈和警笛,按扭的颜色有红、黄、蓝、绿,它们的作用也不同,警笛也会响它那各种各样美妙的声音;它的名字叫“幻想笔”。

你用上未来的笔,如果写错字,警笛就会响起,你按一下蓝色按扭,幻想笔就会把错字的笔水吸进笔管里。如果你不改,幻想笔就会罢工休息,等于豆腐掉进灰缸里-打也不是,骂也不是。

如果你学习到了需要休息的时候,幻想笔会响起美妙的铃声,告诉你要休息了,你如果想听歌,按一下红色按扭,它就会跟据你想要听的音乐,发出美妙、动听、缓解疲劳的声音,还会出现一种幻象,有小草、绿树的、鲜花还有各种各样的动物。

听到我的介绍,你也想早点发明这种神奇的笔,是吗?

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四年级想象作文:未来的教室

在我的脑海里,未来的教室应该是这样的:教室的墙壁可以随着季节的变化,教室四周的墙壁上会自动更换图案。

春天来了,教室里开满了鲜花,长出了绿油油的小草,我们可以在花海里游玩,可以在草地上打滚,如果你细细闻,还能闻到花的芳香,小草的气息呢!

秋天到了,我们又来到了丰收的果园,果园你能看到许多的成熟的果子挂在枝头。沉甸甸的,红的,黄的,青的,看得你眼花缭乱,树上的果子一直挂着,到了冬天才慢慢退去颜色。

夏天到了,教室里开满了一朵朵的荷花,白的,红的,在碧绿的荷叶映衬下,白的更白,红的更红。我们也想一朵朵的荷花一样,在这清凉的荷花池中体会到了:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红诗句中的意境。

冬天到了,教室里又变成了一片白茫茫的世界,一群小朋友在雪地里开开心心堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。

教室的窗户也很奇特,夏天到了,天气闷热,窗户就像一台大空调,不时给我们送来阵阵凉风,我们坐在荷花池中吹着习习夏风,真舒服。

冬天到了,外面的世界和里面的世界都是雪花飞舞,这台大空调又能将教室变得红红火火的,我们坐在里面感觉舒服极了。

就连我们用的笔也是很神奇的激光笔,这支笔可以从你上学开始一直用到你离开这个学校为止。老师只要找到这支笔的颜色就能找到你的作业,然后根据你的作业情况进行批改。

你觉得这样的教室好吗?我想象中的教室就是这样的,我想随着科技的发展不远的将来,我想象中的教室就能来到我们的身边,我期待着!

我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。

未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三项功能。第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。

“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。即使空调坏了,备用设备也会继续工作。对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟!

“小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。

想知道23世纪的教室是什么样的吧?那么就跟我来吧!

但是没有什么本子啊?没有关系,你只要按一下黄色键,桌子就变成了一个液晶视屏,你可以用任何东西在上面写字了。但是没有书包啊?不用急,你只用安下蓝色键,一个装学习用品的抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。那个时候没有家庭作业,老师只用给你一个点读机,你只需要把今天学习的内容输入点读机,它就会帮你寻找与这篇课文有关的内容。

未来的教室是电脑操作的,老师的讲台上有一个通讯器,只要是谁最后出去,对着通讯器说一声“关闭”,门窗就会自己关闭。但是通讯器如何放回去呢?别担心,每个门上都有一个绿色按钮,只要一按它,就会出现一个装东西的地方。你只用把通讯器放进去,然后再按蓝色按钮,它就会自行缩回,并且出现一个机器人抓手,把通讯器抓回来。那么如何进教室呢?你只用在任何门上输入密码,门就会自行打开。

未来的教室里还有一个机器人老师。日、美、英、法,以及各国的语言,他都会说。机器人老师一心一意地教育我们,让我们每个人成材。

怎么样,我讲的还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

突然,一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀,是时光老人。时光老人问我:“想不想去五十年以后去看看那时的教室?”我说:“当然想去看呀!这可是我的愿望,因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀?”我问时光老人:“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原来我已经乘着飞船到了五十年以后,而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船,跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦,地上怎么还种满了花草树木。我就好奇地问了时光老人。他告诉我说:“下课以后学生们可以在教室里面休息,环境不是更加美好吗?”接着他又说:“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加舒畅,学习更加努力。”往前走的时候,我不小心碰到了一个白色的按钮。教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮,教室的灯光就又变了颜色,成为橙色的了。我问时光老人:“怎么会变呀?”时光老人告诉我:“这就是科学技术的发展!”又说:“你知道黑色的按钮的作用吗?”我说:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按钮。我立刻被吊了起来。我马上问时光老人:“为什么吊起我呀?”“因为你有点坏!”“我不是呀!怎么才能够放我下来?”时光老人按了一下红色的按钮,我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上,人马上弹上落下,非常有趣。我问时光老人:“学校里怎么还有跳跳床呀?”他说:“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀!”我问:“这里有没有图书馆?”“当然有呀!我带你去吧!”图书馆到了,我就走了进去看起了图书。时光老人说:“你如果看得好的话,还可以借几本回家去看看。”“真的吗?”“当然真的!”

闹钟响了起来,它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢!

未来的教室是美丽无比的,它可以让我们的学习过得轻松、多姿多彩,还可以让我们快乐地学习。

一跨进教室门口,就闻到淡淡的花香和草香,原来是地上发出来的。地上画着茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。有熏衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让你大吃一惊、大跌眼镜的是,这些画上去的花草竟然发出淡淡的花香和草香。

天花板上画着蓝天白云,还画着许多小鸟。虽然是画上去的,但具有蓝天的清爽,也具有白云的柔软,还可以听到百鸟争鸣。这些“鸟”上课时一声不吭,下课铃一响,它们便放开嗓子唱了起来,这样就不会影响上课了。

墙壁很奇怪,春天变成绿色,夏天变成彩色,秋天变成金黄色,冬天变成红色。你也许觉得很奇怪,为什么冬天不是变成白色的呢?因为冬天冷,变成白色会让人想起雪花,会感到更冷。所以冬天会变成红色。红色让人想起暖烘烘的火,会感到温暖,不再寒冷。

最奇特的要数桌子了。只要用东西轻轻一敲,就会响起悦耳的音乐。桌子上有一台微型小电脑,可以查资料、发电子邮件等作用。

未来的教室是有趣的。我相信,只要我们努力学习,过不了多久,这个梦想一定会实现。

“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件cai,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

这就是我所想的,希望能成真。

四年级想象作文:我的未来

挥挥手,告别了20xx,我们迎来了20xx,虎年,我要虎虎生威。对于我来说是一个最关键的一年,也是一个冲刺的机会。我马上要跨入初中了,爸爸妈妈爷爷奶奶对我寄于厚望,希望我能考上重点中学,谁能让我进重点初中呢?只有靠我自己,才能跨入好的中学。

时间,对于我们来说只有三个月,对于我们来说太宝贵来了,时间,对于我们来说像流水,如果不抓住,就等于没抓住时间,我不能眼睁睁地看时间在我眼皮底下悄悄地溜走。从今往后,我一定要把时间花在学习和休息上,这样一来,时间就不会浪费,而且在我们心中要有一张时间表。“玩电脑”这一项娱乐游戏,我要避免,偶尔玩一次,是不要紧的,要控制玩的时间,人们常说“今日事,今日毕”,放学回到家后,要先“消灭”家作,之后才能放松一会儿。读课外书,我也要常常读,虽说是课外说,但是它对于我们考试来说呀重要。

在我的学习中,有一只拦路虎,那就是语文中的“阅读”,它,实在是令人讨厌,我语文方面几乎就扣阅读的分,吃了亏,我从中明白了三个道理:1.我多做,2.要请教他人,3.问候修改。阅读,不能缺少以上这3个步骤。我的阅读也就是在这3个步骤上绊了一跤。

当然,我也有强项。对于这个强项,我要倍加努力,更要倍加珍惜。英语,是我的特色,人家会羡慕我,有一口好流利的外文,不仅要学好,还要发扬光大。除了能够掌握,还要刻苦钻研。人生是漫长的,也是精彩的,希望在精彩之处加亮色,闪闪发光。

最重要的是在课堂上学习要认真听,思维要跟着老师转,这好比好钢要用在刀刃上。走神这个坏习惯,我一定要更正,一走神,我就把知道会溜走,我要告诫自己:上课一定要仔细听,不能走神。这一年时间很紧张,是一个冲刺年。

人们常说:知识改变命运。当秋风送爽的时候,我已经坐进了中学的课堂里,那么是我理想的学校吗?还是别的学校,这一切靠我的努力喽!

四年级想象作文未来的汽车

现代汽车排出废气和噪声,污染了空气。我发明了一种不污染空气的汽车——自然能多变汽车。

这种汽车可以吸收风、雨、雷、电的能量,当遇上几种破坏力极大的自然现象时,它会启动防御模式,让人和车都受不到一点伤害。

如果堵车的时候,按一个按钮,它可以下压,车轮上的弹簧收缩,马上飞到半空中,伸出双翼,在天空中飞翔。

如果觉得要去的地点很难找,就可以按操作杆,能让你的车瞬间转移到你想去的地方。若是遇到了沼泽,它会启动前面的大钻头,来个土遁术,在地下穿过沼泽。

如果是大热天,它会给你开空调,如果冷的时候可以开热风,功能齐全,四季都能为你服务,怎么样,不错吧!

那天,我一进入梦乡,就看到了一辆汽车,啊,这是我设计的未来汽车。这辆汽车的速度非常快,可以超过飞机。

我走进了未来的汽车里面,看到了里面有许多按钮。,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。多好看的颜色呀!上面还有数字:一至九。噢,我还没有说它的功能呢!红色按钮一按,它会送上饮料、咖啡……我按一下橙色的按钮,它就会送上我想要的一些资料。不管什么资料它都会给我送来。黄色的按钮是负责管理餐饮。它送来的食品全都非常好吃。,吃了一定会还想再吃。绿色的按钮是负责管理电影、电视之类的。我要看什么片子它就会放映什么片子。青色的按钮让汽车飞行的。它可以带我飞到天空中去看看美丽的彩虹、欢乐的小鸟……和小鸟一起飞翔。那是多么快乐的事情呀!蓝色按钮是开关。它负责汽车的上升和下降。紫色按钮是负责自动开车,消声,让人开车时,可以安静地休息,没有一点声音。

嗯,还有一些特殊的功能。一号是机器人,它会帮助我捶背、签字……它是多么好的机器人呀!二号是负责安全警戒。一有什么危险,它就会自动处理解决。唉呀,不好!仪器突然全部失灵,汽车就要爆炸。怎么办?我向外面发出求救信号。可是依然没有用。我胡乱按车上的按钮。啊,真是天无绝人之路。在我的眼前出现了一顶降落伞。我马上打开降落伞,从窗口跳了出去。

朋友,你喜欢这辆汽车吗?假如我设计成功了,你会买吗?

“噢!我在做梦!”我揉了揉眼睛说:“开亮了,我应该起床了!”

未来的地球四年级想象作文

20年后,我已经是参加工作的大人了,有一天,我在工作的时候,突然,一股令人恶心的臭味儿从不远处的“废物收购站”中传来。

我坚持了一会儿,但最终还是承受不了那臭味儿的打击。我想探个究竟,便来到“废物收购站”一旁。我一看,这里的环境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。这里的环境实在比我想像的还要糟糕,垃圾罐、饭盒遍地都是,堆积如山。各种颜色塑料袋漫天飞舞。树枝上,草地里到处都可以看见它的踪影。看到这副情景,我既为环境的污染而吃惊,又为那些随意扔垃圾的人而失望。

可恶的人类为了自己那一张张贪婪的臭嘴,杀死可爱的小动物,兔子,青蛙,蛇,把它们摆上贪吃者的饭桌,用老虎的骨头去泡酒。无知的人类为了解饱自己的肚皮,他们不知杀死多少小动物。现在,他们还沉迷于采取各种手段,为了各人利益,去杀害身边的小动物,破坏生态环境的思想中。可他们是否知道,现在藏羚羊,金钱豹,狮子,老虎等一些动物都已经到了濒临灭绝的境地。

人类啊人类,赶快醍悟过来吧!让我们再也不要再捕杀动物、乱扔垃圾了。让地球真正的成为一个爱的人类家园,让人人都来。

保护环境。

吧!保护环境,人人有责。

四年级想象作文:未来的家

晚上,我做了一个梦。梦见我被一阵风卷走了,原来,这是时间老人变的风,他把我带到了几年后的家乡。啊!这里真美!

我看到了几年后的家乡,树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,芬芳迷人。有的人在为花儿浇水,有的在为草儿施肥。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,花儿变得更加美丽,小草绿油油的,变得更加娇嫩。

我来到城市,发现人们不再随地扔垃圾了,平坦的地面上干干净净。路边的嫩叶上没有一丝灰尘。

工厂里的摆设整整齐齐,工人们能不受任何噪音的干扰,也可以更加认真地工作了。工厂不再排放污水和废气。河水变得清澈见底,小鱼欢蹦乱跳,小虾东张西望,仿佛在欣赏这美丽的景色。河边的水草绿茵茵的`,像一条条柔软的小辫子。真美!天空万里无云,从以前的灰色变成了湛蓝色,空气清新甜润,让人心旷神怡。

来到柏油马路,马路不再是坑坑洼洼的,路上的汽车来来往往,汽车全都改成了大阳能的,又节省电,又不污染空气。

来到野外的村庄,那数不清的树木,几百里连成一片,就像绿色的海洋。树枝上有许多鸟儿,吱吱喳喳地放声歌唱。我还看见一只只小蚂蚁排着整齐的队列在往蚂蚁窝走呢!真勤劳!

只要人们不再破坏环境,加入保护环境的队伍,相信我们的家乡一定会更美好更美丽。让我们一起来保护我们的家乡吧!

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未来的学校四年级想象作文

当我走进学校的大门,就闻见了一股诱人的香味,这香味是从学校里飘出来的,当我看到这些花草树木时,大吃一惊:原来的操场成了种植植物的地方,那儿有北方的树、南方的花、东方的果、西方的草,有沙漠里的仙人掌、旅行家树,有生活在城市里的玫瑰花、月季花。真是品种齐全啊。学校把植物也全种在这儿了。让我们有了一个舒适的学习环境,也美化了校园,真是一举两得。

随后,我又走进了一间教室。教室的墙壁可以变色。上课时,墙壁变成蓝色,让我们注意力集中;下课时,墙壁变成绿色,保护我们的眼睛;夏天,墙壁变成白色,让我们感到凉爽宁静;冬天,墙壁变成深红色,让我们感到了温暖。教室的课桌也非常特别。在课桌的右上角有五个按钮。如果我又一道题不会做,按一下蓝色按钮,它就会教我解答;按一下绿色按钮,就会弹出一个小娃娃,它会唱歌、跳舞,还能聊天;让我在下课时不感到寂寞;夏天,如果热了,按一下白色按钮,它就能吹出凉风;冬天,按一下红色按钮,它就能吹出热风;还有一个黄色按钮,按一下桌子就消失了,我想让它显出来时,就说“一声”出现就能变回来了。

我走出教室,想起还没有看到操场。我一打听,才知道操场在地下。我来到地下,这里有非常多健身器材,还有些专门给小孩子玩的玩具,墙壁上还贴着发光壁纸,使黑漆漆的操场明如白昼。

同学们,努力学习吧,我相信,不久一定能创造出这样美好的学校。

未来的我四年级想象作文

时间过得真快,转眼到了2048年。经过不懈地努力,我终于成长为了一名科学家。虽然这个时代科技发达,但是环保问题越来越严重。看着遍地垃圾,臭雾弥漫的世界,我决定让大家脱下沉重的“防护服”。

首先,我制作出“智能垃极桶"。它穿梭在人来人往的大街上,能主动避开障碍物。当有人向“智能垃圾桶"里面扔垃圾时,它会说谢谢,它还会给那个人讲脑筋急转弯或笑话,而且每次都不同。它还有一个管子,能吸收地上的垃圾。而且垃圾箱的两个空间,一个是装可回收垃圾,另一个是装不可回收垃圾。当你扔错时,它就会主动告诉你要分类放垃圾,并把垃圾转移到另一个空间。这种垃圾桶成本还很小,深受人们的喜欢。研制成功后,我像个小孩一样一蹦三尺高,助手在一旁开玩笑:“别把天花板撞了。”我第一步成功了,就开始第二步了。

不久,我在又深又暗的海底泥土里提取出新能源——“泥油”,这种能源是智慧能源,只要改进一下。有这种能源的高效汽车就成了“智能汽车"。但它排放又黄又臭的尾气很难净化,能产生x射线,危害极大,我便发明了防护服,但仍然不能解决根本问题。我仔细观察这种能源,发现这种能源和有害物质混合了。于是,我经过了500多次实验,终于用“混盐加热电解"法分开了。我把方法公布开来,那黄色的臭雾,终于渐渐少了。

之后,我不仅为环保事业做出了一份力,还在智能机器人领域里做出了巨大贡献,并获得了诺贝尔奖。当然,这份荣耀应当属于您——我亲爱的祖国!

四年级想象未来的房子作文

我是2050年的房子,可特别了!我有头,有手,有脚,脚底下还有滑轮,可以随意拆卸,你想去哪儿,就把我折叠成行李箱那样大小,拖着走,方便极了。

我可漂亮了!身子又高又大,头发是绿色的树叶,夏天遮阳,冬天挡风,一根高高的烟囱就是我呼吸的鼻子;我的身体是红色的,老远主人就能看见我;我的旁边还有一座滑滑梯,那是我伸出的左手,既好看又好玩。

主人住在我的身体里,我天天看着他们开心的笑脸,听着他们的欢笑声,觉得生活丰富极了。我身体里的设施先进齐全,使用方便。只要你进了家门,电脑控制中心马上做出回应,放出一段悠扬的音乐,欢迎你的回来;接着,机器人保姆接过你手中的公文包,然后捧上一杯绿茶,这时,你就可以坐下来,打开电视,放松一下劳累了一天的身体。不多久,自动厨房传来一阵“丁冬”的声音,一餐丰富的晚餐等着你去享用了。

除此之外,我还有避震、感知危险的意识。如果我所居住的地方要发生地震或者别的什么灾情,我会提前感受到危险的信号,立刻向主人报警,及时把房子迁到安全的地方去,这样就能避免很多天灾了。

另外,我还会抓贼呢。有一天,一个小偷看我这么漂亮,就偷偷溜进来,想偷东西。一看到他的样子,我就知道不妙,便自动报警。不一会儿,警察就赶到现场,把小偷抓了起来。警察叔叔还一个劲儿地夸我帮了大忙呢!就这样,我出名了,人们都称赞我是“会抓贼的房子”。

知道我为什么会报警吗?原来我身上装有“夹丝网玻璃”,那是最近才问世的一种新型玻璃。就是在玻璃中夹着一层超细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。小偷划破我的身体,碰到了金属丝,于是我就接通了110的报警台。怎么样,现在知道我的厉害了吧!你喜欢我吗?未来的房子。

时光飞逝,转眼已经到了30年之后,现在已经是2042年了。现在的房子和以前的大不一样,在外观上它已经不是简单的方形或冰冷的水泥建筑,有的是水果形状,有的是玩具形状,有的是汽车形状……更主要的是房屋的功能不再仅仅是住宿休息的地方,它的智能功能能给人们带来很多的方便和服务。比如在晚上,如果有小偷,那小偷一进门,它就会把小偷吹到天花板上。还会自动报警,直到警察来了之后才把他放下来。

在白天,如果你想一到家就吃上热腾腾的饭菜,那么你就定上时间,它就会在你回来半小时之前给你做好饭菜。如果你临时有工作要加班不能按时回来,你只要给它发个信息,并告知回家的时间,它会像一个称职的保姆一样准时迎接你的到来,并且在你回来之前热好饭菜。

它还会自动清除灰尘、垃圾;这所房子还会移动,一年四季,它会选择风景秀丽的地方固定下来,让你时时刻刻身处优美舒适的环境中。

未来的教室四年级想象作文

未来听起来是个很遥远的词,但我们也常常想象未来是什么样子的,想象未来的人,未来的教室,未来的学校……现在就让我们一起来欣赏四年级葛平川同学的。

作文。

我写完作业,洗完澡,躺在床上舒舒服服地睡着了。我在梦中看见了一位年轻人,说:“小朋友,你想到2120xx年去看看未来的教室吗?想的话,就跟我来。”我点头答应。于是,我就走进了广场路小学四(16)班的教室。

我本想推门进去,可我的手还没碰到教室的门时,它就自动开了。我走了进去,一时惊讶得合不拢嘴巴,这里的东西全部都是自动的。

每张桌椅上都有一个按钮,我好奇地按了一下,桌椅可以立马升高、降低;垃圾桶不见了,取而代之的是一个机器人,只要垃圾一掉到地上,机器人立马跑到垃圾旁边,把垃圾捡起来扔掉,这样我们就不用再打扫卫生了。

我边走边观察时,一不小心摔倒了,但没觉得痛,原来是磕着的那块地板不再硬了,当我站起来时,地板又恢复了原样。这地板可真好。

我继续观察。发现空调随时都开在那里,上面写着:10度以下我会开热气,27度以上我会开冷气。哇!这个空调可真厉害。

这时,妈妈叫了起来:“起床了。”我被这一叫给吵醒了。我心想:2120xx年的教室可真好,如果现在就是2120xx年那该多好啊。

作者:葛平川,广场路小学四(16)班(公众号林老师的作文馆)。

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